- Thaûo luaän nhoùm Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm.gqmt1 - Hoạt động nhóm -Kể tên những đồ dùng có -Đại diện các nhóm lên trình bày -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung trong từng hình, Chúng[r]
(1)Ngày soạn: 08.11.2010 Ngày dạy: 09.11.2010 Đạo đức Bài : QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Sau bài học, HS cần đạt: - Biết bạn bè cần phải quan tâm,giúp đở lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm giúp dỡ bạn bè học tập,lao động và sinh hoạt hàng ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả - Nêu ý nghĩa việc quan tâm giúp đỡ bạn 2.Kĩ sống: Kĩ thể cảm thông với bạn bè II/ CHUAÅN BÒ: GV:ÑDDH HS:ÑDHT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: -Quan tâm giúp đỡ bạn 2.Baøi cuõ : Khoâng kieåm tra -Haùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Hát bài hát ‘Tìm bạn thân” nhạc và lời : Việt Anh Hoạt động : Kể chuyện “Trong chơi” -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử Höông Xuaân GQMT1 -Đại diện nhóm trình bày -Giáo viên kể chuyện “Trong chơi” -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung + Các bạn lớp 2A làm gì bạn Cường bị ngã ? + Em có đồng tình với việc làm các bạn lớp 2A khoâng ? Taïi ? -Giaùo vieân Keát luaän : -Khi baïn ngaõ, em caàn hoûi thaêm vaø naâng baïn daäy Đó là biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn Hoạt động 2: Việc làm nào là đúng ? GQMT2 - Quan sát và hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn ? Tại sao? -Giaùo vieân keát luaän -Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, sẵn sàng giúp đỡ baïn gaëp khoù khaên hoïc taäp, cuoäc sống là quan tâm giúp đỡ bạn bè Hoạt động : Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp GQMT3 + Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? Kết luận -Quan tâm giúp đỡ bạn là việc cần thiết học sinh Khi quan tâm đến bạn, em mang laïi nieàm vui cho baïn, cho mình vaø tình baïn caøng theâm thaém thieát gaén boù 4.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Quan saùt, thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -HS laøm phieáu hoïc taäp -HS baøy toû yù kieán -Đóng vai Lop2.net (2) Dặn dò: Học bài.Luôn quan tâm giúp đỡ bạn beø Ngày soạn: 10.11.2010 Ngày dạy:11.11.2010 Tự nhiên và xã hội Bài : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/ MUÏC TIEÂU : - Kể số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gin2 và đặt số đồ dùng nhà gọn gàng ngăn nắp - Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng :bằng gỗ,nhựa, sắt,… *GDMT:Nhận biết đồ dùng gia đình, môi trường xung quanh nhà II/ CHUAÅN BÒ: GV:ÑDDH HS:ÑDHT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: 2.Bài cũ :- Kể công việc thường ngày -HS làm phiếu gia đình em, và làm công việc đó ? -Vào lúc nhàn rỗi gia đình em thường có hoạt động vui chơi giải trí gì ? -Đồ dùng gia đình -Nhaän xeùt -Quan saùt tranh 3.Dạy bài : Giới thiệu bài - Thaûo luaän nhoùm Hoạt động : Làm việc theo nhóm.gqmt1 - Hoạt động nhóm -Kể tên đồ dùng có -Đại diện các nhóm lên trình bày -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung hình, Chúng dùng để làm gì ? -GV keát luaän Hoạt động : Bảo quản đồ dùng gia đình MT2,3 -Trực quan : Hình 4,5,6/ tr 27 -Quan saùt -GV yêu cầu làm việc cặp -Gợi ý : Muốn sử dụng các đồ dùng gỗ, sứ, -Từng cặp trao đổi qua các câu hỏi thủy tinh bền đẹp ta cần lưu ý gì ? -Khi dùng rửa, dọn bát ta phải lưu ý điều gì ? -Đối với bàn ghế, giường tủ nhà chúng ta -Một số nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sung phải giữ gìn nào ? -Khi sử dụng đồ dùng điện chúng ta phaûi chuù yù dieàu gì ? Kết luận : Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt dùng xong phải xếp đặt ngăn nắp Đối với dồ dùng dễ vỡ sử dụng cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận *GDMT:Nhận biết đồ dùng gia đình, môi trường xung quanh nhà 4.Cuûng coá : - Kể số đồ dùng gia đình mình - Muốn đồ dùng sử dụng lâu dài ta phải chú yù ñieàu gì? Lop2.net -2-3 em nhaéc laïi - Nhiaàu em keå -Biết cách bảo quản lau chùi thường xuyên, duøng xong doïn deïp ngaên naép (3) Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Tập thói quen bảo quản tốt đồ dùng gđ CB bài “Giữ môi trường xung quanh” Ngày soạn: 11.11.2010 Ngày dạy: 12.11.2010 Thuû coâng Tieát 33 : Kó thuaät : KIEÅM TRA CHÖÔNG I – KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đánh giá kiến thức kĩ học sinh qua sản phẩm là hình gấp dã học 2.Kĩ : Nhớ lại các hình gấp, gấp nhanh sản phẩm đã học 3.Thái độ : Học sinh yêu thích gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc maãu gaáp cuûa baøi 1.2.3.4.5 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giới thiệu bài -Kieåm tra Trực quan : Các mẫu gấp hình bài 1.2.3.4.5 Hoạt động :Kiểm tra Mục tiêu : Học sinh kiểm tra cách gấp các hình đã học Gấp đúng quy trình, cân đối, các neáp thaúng phaúng -Quan saùt Trực quan : Các mẫu gấp hình bài 1.2.3.4.5 -Đề kiểm tra : “Em hãy gấp hình -HS thao tác gấp Cả lớp thực hành Nhận xeùt gấp đã học” -Giaùo vieân heä thoáng laïi caùc baøi hoïc -Gấp tên lửa -Gấp máy bay phản lực -Gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết -4-5 em lên bảng thao tác lại mạnh đường gấp cho phẳng Hoạt động : Đánh giá kết Mục tiêu : Đánh giá đươc kiến thức kĩ học sinh qua sản phẩm hoàn thành -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm -GV đánh giá sản phẩm thực hành theo bước : -Hoàn thành và dán + Hoàn thành + Chưa hoàn thành Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang -Đem đủ đồ dùng giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Lop2.net (4) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết sinh hoạt theo chủ đề văn hóa văn nghệ Giáo dục hiểu biết trách nhiệm học sinhvới truyền thống nhà trường -Rèn luyện nề nếp thói quen tốt người học sinh tiểu học -Bồi dưỡng tình cảm , thái độ trường lớp II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Baøi haùt, chuyeän keå - Hoïc sinh : Caùc baùo caùo, soá tay ghi cheùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ; HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Kiểm điểm công tác -YÙ kieán giaùo vieân -Nhận xét, khen thưởng -Tổ trưởng báo cáo các mặt tuần -Lớp trưởng tổng kết -Bình bầu thi đua Lớp trưởng thực đề nghị tổ khen Hoạt động : Văn hóa, văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ : - Học tập nội quy trường , lớp - Oân các bài hát năm học trước - Hướng phấn đấu tập thể lớp và cá nhân Thảo luận : Đề phương hướng tuần 13 -Ghi nhaän: Duy trì neà neáp truy baøi toát -Xếp hàng nhanh, trật tự -Chuẩn bị bài đủ đến lớp -Không ăn quà trước cổng trường Phương hướng tuần tới: -Các tổ thực hiên vệ sinh theo phân công tô û trưởng -Duy trì nề nếp,truy bài đầu -Học bài và chuẩn bị bài đầy đủ, vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học Yêu cầu hs rút kinh nghiệm,phấn đấu thực tốt hôn Hoạt động nối tiếp : Nhận xét, dặn dò -Hát số bài hát đã học: -Thaûo luaän nhoùm ñöa yù kieán Đại diện nhóm trình bày Laøm toát coâng taùc tuaàn 10 ¤n bµi h¸t: Céc c¸ch tïng cheng TiÕt 12 : Nh¹c: Phan §×nh B¶ng I Môc tiªu : - HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể tình cảm sắc thái bài - H¸t đñều giọng,đngaét nhịp, biết kết hợp theo nhịp, phach II ChuÈn bÞ : - Đàn, đĩa, - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ Lop2.net (5) III Các hoạt động Dạy và Học : KT bµi : Nghe giai ®iÖu vµ ®o¸n tªn bµi h¸t Chóc mõng sinh nhËt Bµi míi : Hoạt động GV Hoạt động HS a.Hoạt động 1: "Céc c¸ch tïng cheng" - GV Giới thiệu nội dung bµi h¸t - Chú ý lắng nghe - Cho h/s nghe băng hát mẫu - Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu - Chú ý lắng nghe và ghi nhớ - H/d h/s hát câu, chú ý đây là bài hát có câu hát - Thực theo h/d câu chia làm câu nhỏ cần h/d h/s để hát cho đúng Mỗi câu hát 2-3 lần cho thuộc - Sau học xong cho h/s hát lại nhiều lần cho thuộc lời - Chú ý để hát đúng tiết tấu và giai điệu và giai điệu bài hát - Hát theo nhóm, tổ - Sửa sai cho h/s và nhận xét *Hoạt ñộng 2: H¸t kết hợp trß chơi - Chú ý lắng nghe - Hướng dẫn h/s chơi trò chơi - Chú ý lắng nghe và chơi trò chơi theo h/d - Chia lớp làm nhóm, nhóm tượng trung cho nhạc cụ bài hát Các nhóm hát nối tên nhạc cụ nhóm mình đến câu hát thứ cđ lớp cùng vào - Cho h/s chơi trò chơi c Cñng cè DÆn dß : - Thùc hiÖn - Cho h/s đứng lên hát lại bài hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu - Nh¾c l¹i vµ chú ý lắng nghe - Hỏi h/s nhắc lại nội dung bài vừa học, nhận xét, dặn h/s nhà học bài Lop2.net (6)