Đ/C: HS dựa theo mục lục sách, nói tên các bài Tập đọc ở tuần 6 - Biết đọc mục lục một tuần học, ghi hoặc nói được tên các bài tập đọc trong tuần đó.. - Giáo dục hs các kĩ năng:Giao tiếp[r]
(1)Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường Thứ hai, ngày 24 tháng năm 2012 CHIẾC BÚT MỰC ( tiết ) TẬP ĐỌC I MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời các CH 2,3,4,5) ; HS khá giỏi trả lời câu hỏi -Giáo dục HS các kĩ năng:Thể cảm thông; hợp tác; định giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, tranh, băng giấy ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Haùt - HS lên đọc và trả lời câu hỏi GV Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø ñöa - Gọi HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi nd bài - Quan sát tranh và trả lời: Bài mới: Chiếc bút mực lớp học, các bạn ngồi viết, a/ Gtb: GVgt, ghi tựa trước bạn có lọ mực b/ Luyện đọc:(38p) b.1/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - HS theo doõi - GV hd phân biệt lời kể với lời các nhân vật b.2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu:TC hs đọc nối tiếp(2lần) - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ - HS lớp nối tiếp đọc khó:vẫn,loay hoay mãi,cũng(phương ngữ);hồi câu đến hết bài Chú ý luyện đọc từ khó hoäp,ngaïc nhieân… - HS đọc lại từ khó - GV yêu cầu số HS đọc lại - GV theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn HS cách ngắt, nghỉ và giọng đọc: Hướng dẫn HS cách đọc câu dài “Ở lớp 1A, || HS | bắt đầu viết bút mực, - HS luyện đọc câu dài | chæ coøn Mai vaø Lan | vaãn phaûi vieát buùt chì Thế là lớp | còn mình em | viết bút chì.” || - GV hướng dẫn HS đọc tiếp nối đoạn: - Đọc cá nhân, lớp Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn - GV kết hợp giải nghĩa các từ bài - HS luyện đọc nhóm * Đọc đoạn nhóm: Lop2.net (2) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường - GV chia nhóm cho HS luyện đọc * Thi đọc các nhóm - Cho đại diện nhóm thi đọc - GV nxeùt, ghi ñieåm * Yêu cầu lớp đọc đồng Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài(38p) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Hỏi: Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? - Gọi HS đọc đoạn và hỏi: +Câu 1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? - Thế là lớp còn bạn phải viết bút chì? Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Caâu 2/ 41: + Caâu 3/ 41: - Cuối cùng Mai đã làm gì? - HS nxét, sửa sai cho bạn - Đại diện nhóm thi đọc - HS nxeùt, bình choïn - Cả lớp đọc - Hoạt động lớp - Đọc bài Câu1: Thấy Lan cô gọi lên bàn cô lấy mực Mai hồi hộp nhìn cô, buoàn laém (HS KG) + Câu 2: - Lan quên bút nhà gục đầu xuống bàn khóc + Câu 3: - Vì nửa muốn cho bạn mượn nửa lại không muốn - Đưa bút cho Lan mượn + Caâu 4/ 41: + Caâu 5/41: d/ Luyện đọc lại - Cho các nhóm (4 em) tự phân vai đọc bài - GV nhận xét, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - GV toång keát baøi, gdHS - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nhận xét tieát hoïc +Caâu4:- Mai thaáy hôi tieác, nhöng roài ” + Câu 5:Vì Mai biết giúp đỡ bạn - Các nhóm tự phân vai đọc lại bài - HS nhận xét bình choïn - HS phaùt bieåu - HS tieát hoïc TOÁN 38 + 25 I MỤC TIÊU: - HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộngcác số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số - BT caàn laøm: B1 (coät 1,2,3) ; B3 ; B4 (coät 1) II CHUAÅN BÒ:Que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (3) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: HS ñaët tính roài tính: 38+5 Bài mới: 38 + 25 a/ GV gt, ghi tựa bài b/ Giới thiệu phép tính cộng 38 + 25 * Bước 1: - Tìm hiểu bài toán * Bước 2: Tìm kết - Thao tác trên que tính.(HD hs thao tác tương tự các tiết trước) -Yc hs neâu caùc caùch tính khaùc gv choát caùch tính phù hợp * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính, caùc HS khaùc laøm baøi vaøo baûng Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Thực hành * Baøi 1/: (Coät 1,2,3) Tính - Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng Gọi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - GV nxét, sửa bài * Bài 3/ 21: Y/c HS làm - Hd HS laøm baøi - GV chấm, chữa bài * Baøi 4/ 21: coät - GV hd vaø y/c HS laøm phieáu caù nhaân - GV nhận xét, sửa: 8+4 < 8+5; 9+7 > 9+6; 9+8 = 8+9 *YC hs(K,G) kết hợp làm bt2 va các phần còn lại bt1,4 còn tg gv chữa 4/ Cuûng coá - daën doø: - G toång keát baøi - gdHS - Nhận xét tieát hoïc Hoạt động học sinh - Trò chơi vận động - HS lên thực - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộng: 38 + 25 -Nhieàu hs neâu - HS(K,G) : Neâu - HS nhaéc laïi * Baøi 1: - HS laøm baøi - HS nhaän xeùt * Bài 3: HS làm * Baøi 4: HS laøm baøi - HS nhận xét, neâu caùch laøm - HS nghe _ Lop2.net (4) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường Thứ ba, ngày 13 tháng năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ tong phạm vi 100, dạng 28 +5 ; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng -Laøm caùc bt 1,2,3 II CHUẨN BỊ:Đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ.Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt 1.: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: 38 + 25 - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: - HS làm bài + … + 18 + … 19 + - HS nxeùt Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: Luyện tập a/ Gtb: GV gt, ghi tựa bài b/ Thực hành: * Baøi 1/ Trang22: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Sửa bài – nhận xét củng cố cách nhẩm cách ghi nhớ bảng cộng với số * Baøi 2/ Trang 22: -Yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HSlaøm baûng - GV nxét, sửa bài củng cố cách đặt tính và lam tính cộng có nhớ dang 38+5 và38+25 * Baøi 3/ Trang 24: - Yêu cầu HS nêu đề bài - Nhìn vào bài tóm tắt hãy cho biết bài toán cho bieát gì? - Bài toán hỏi gì? -ï GV sửa bài, NX củng cố giải toán có lời văn -YC hs(K,G) kết hợp làm bt4,5 còn tg gv chữa Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø laøm BT5 Lop2.net - HS nhắc lại tựa bài - Hoạt động lớp * Baøi 1: Tính nhaåm - HS laøm mieäng - HS nxét, sửa * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - HS laøm baøi - HS nxét, sửa * Bài 3: HS làm - Giải bài toán theo tóm tắt -Goùi keïo chanh: 28 caùi -Gói kẹo dừa: 26 cái - Hoûi caû goùi keïo :…caùi? Giaûi Caû hai goùi keïo coù laø: 28 + 26 = 54 (caùi keïo) Đáp số : 54 cái - HS theo doõi (5) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường - Chuẩn bị: Hình chữ nhật – hình tứ giác KEÅ CHUYEÄN CHIẾC BÚT MỰC I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) - HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện (BT2) -GD hs các KN:Thể cảm thông;hợp tác;ra định giải vấn đề II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: - HS leân keå noái tieáp Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam em đoạn - Yêu cầu HS lên kể lại đoạn câu chuyện - HS nxeùt - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ Gtb: GVgt - Ghi tựa b/ HD keå chuyeän: - HS quan saùt tranh phaân bieät * Kể đoạn câu chuyện theo tranh caùcNV (Mai, Lan, Coâ giaùo) - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS nêu nd tranh - Toùm taét noäi dung moãi tranh Tranh 1: Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhà Tranh 3: Mai đưa bút minh cho L an mượn Tranh 4: Cô giáo cho Mai viết bút mực Cô đưa bút mình cho Mai mượn - Keå chuyeän theo nhoùm - Y/ c HS quan saùt tranh keå nhoùm - HS tiếp nối kể - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu đoạn câu chuyện - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước lớp nhoùm - GV nxeùt, ghi ñieåm -Nhaän xeùt veà noäi dung – caùch - Y/C HS nxeùt bình choïn caù nhaân, nhoùm keå hay diễn đạt cách thể moãi baïn nhoùm mình - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp Lop2.net (6) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường * Kể lại toàn câu chuyện gv và hs nhận - HS khá giỏi kể xeùt khen baïn nhaäp vai toát nhaát - HS theo doõi Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdHS HS lắng nghe - Nhắc nhở HS noi gương theo bạn Mai - Khuyến khích HS kể chuyện lại cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) CHIẾC BÚT MỰC I MỤC TIÊU: - Chép chính xác , trình bày đúng bài CT (SGK) - Làm BT2 ; BT(3)b, II CHUẨN BỊ:Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết nội dung bài taäp 3b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - HS viết bảng lớn + Lbảng con: Dế Trũi, - HS viết bảng aên gioã, - HS nhaän xeùt - GV nxét, sửa Bài mới: Chiếâc bút mực a/ Gtb: GVgt,ghi tựa b/ Hd taäp cheùp: - HS nhaéc laïi * GV treo bảng phụ đọc bài - HS đọc -GV đọc - Vì Lan cô cho phép viết bút mực Taïi Lan khoùc? nhöng Lan laïi queân khoâng ñem - Đề bài và câu Baøi vieát coù maáy caâu? * Phát từ viết sai và viết từ - Bút mực, lớp, quên, mượn, oà khóc, khoù Mai, Lan,coâ giaùo - GV gạch chân từ cần lưu ý - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết - HS đọc câu (4 HS đọc) sai - HS vieát baûng con: ,queân,coâ giaùo - Đọc câu có dấu phẩy - Neâu caùch trình baøy baøi - Y/c HS vieát baûng - Nhìn bảng phụ chép bài vào Nhaän xeùt - HS soát lại * Y/c HS viết bài vào - Đổi sửa lỗi (mở SGK) Lop2.net (7) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường - GV giúp HS yếu chép cho kịp lớp - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2: HS laøm baûng - Nhận xét, sửa: Tia nắng, đêm khuya, cây mía * Baøi 3b(mieäng) -GV nêu y/c HS trả lời Nhận xét, chốt lại: Xẻng, đèn, khen Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdHS - Về sửa hết lỗi, xem trước bài Cái trống trường em * Baøi 2: Baûng - HS laøm baøi * Baøi 3b(mieäng) - HS đọc y/c - HS trả lời- nxét, sửa sai - HS theo doõi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 14 tháng năm 2011 TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC II.MỤC TIÊU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tam giác - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác - BT caàn laøm : B1 ; B2 (a,b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Một số miếng bìa (nhựa) hình chữ nhật, hình tứ giác.Bộ học toán, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng ñaët tính roài tính - HS làm bảng lớp 18 + 35 78 + - HS nxeùt 38 + 14 28 + 17 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Hình chữ nhật – Hình tứ giác a/ Gtb: GVgt, ghi tựa b/ Giaûng baøi: b.1/ Giới thiệu hình chữ nhật - GV dán (treo) lên bảng miếng bìa hình chữ - Quan saùt nhật và nói: Đây là hình chữ nhật - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng hình - HS tìm hình chữ nhật, để trước mặt bàn và nêu: Hình chữ nhật chữ nhật - Hình chữ nhật Lop2.net (8) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường - GV veõ leân baûng hình ABCD vaø hoûi: ?Ñaây laø hình gì? ?Hãy đọc tên hình? ?Hình coù maáy ñænh? ?Đọc tên các hình CN có phần bài học? ?Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học? -Yc hs tìm đồ vât hình chữ nhật b.2/ Giới thiệu hình tứ giác - GV hỏi các câu hỏi tương tự trên - GV nêu: các hình có cạnh, đỉnh gọi là hình tứ giác - Hỏi: Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai? Vì sao? - Hãy nêu tên các hình tứ giác bài - ABCD - ñænh - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ, EGHI - Gaàn gioáng hình vuoâng -Tìm vaø neâu - HS theo doõi - HS trả lời theo suy nghĩ mình.(K,G) - ABCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQRS, HKMN -Hình chữ nhật và hình tứ giác giống và khác -Hs(K,G)trả lời choã naøo? c/ Thực hành : * Baøi trang 23: * Baøi1: - Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi - Dùng thước và bút nối các điểm để - GV nxét, sửa Hình chữ nhật Hình tứ giác * Baøi trang 23:caâu c) * Baøi :HS laøm mieäng - Yêu cầu đọc đề bài a) hình tứ giác - GV nxét, sửa bài b) hình tứ giác * YC hs(K,G) kết hợp làm bt3 và phần còn lại bt2 còn tg gv chữa Cuûng coá – Daën doø: - HS theo doõi - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Nxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Bài toán nhiều - Laøm laïi caùc baøi taäp sai TẬP ĐỌC MUÏC LUÏC SAÙCH I MỤC TIÊU: :- Đọc rành mạch văn có tính liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (Trả lời các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời CH -HS yêu thích công việc tìm tòi tác phẩm thiếu nhi Lop2.net (9) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường II CHUAÅN BÒ : -Bảng phụ viết 1, dòng mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc.Sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ cuûa giaùo vieân Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh : KTBC: Chiếc bút mực - HS đọc bài theo y/c - Gọi HS lên bảng đọc Bài mới: Mục lục sách - HS nhaéc laïi a/ Gtb: GVgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: - HS nghe, theo doõi b.1/ GV đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc, giải nghĩa từ * Đọc mục lục - Hd đọc (đọc theo thứ tự trái sáng phải), ngắt - HS đọc cách ngắt nghỉ nghæ hôi roõ: Moät/Quang Duõng./ Muøa quaû coï/Trang || Hai/ Phạm đức./ Hương đồng cỏ nội/| Trang || - Yêu cầu HS đọc nối thứ tự - HS nối tiếp đọc mục lục đến hết bài mục hết bài - số HS đọc bài - Gọi vài HS đọc bài * Yêu cầu HS đọc mục nhóm (GV - HS luyện đọc nhóm - HS quan saùt theo dõi, hướng dẫn đọc đúng) - HS thi đọc * Cho HS thi đọc trước lớp - HS nxeùt, bình choïn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bài - Hoûi: - HS nêu tên truyện Tuyển tập này có chuyện nào? Coù taát caû bao nhieâu truyeän? Truyện “Người học trò cũ” trang? Nói tiếp: Trang 52 là trang bắt đầu truyện “Người - Có truyện hoïc troø cuõ” (Neáu coù tuyeån taäp truyeän ngaén hay - Trang 52 dành cho thiếu nhi tập 6, GV mở cho HS xem) Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo? - Quang Duõng - Tìm truyện, bài học Mục lục sách dùng để làm gì?(K,G) - GV nói: Đọc mục lục sách, chúng ta có thể trang nào, tác giả nào? biết sách viết cái gì? Có phần - HS dò tìm nào? … Để ta nhanh chóng tìm gì Lop2.net (10) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường cần đọc - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông * Hướng dẫn HS đọc, tập tra mục lục sách Tieáng Vieät – Taäp Yêu cầu HS mở mục lục SGK Tieáng Vieät taäp Tìm tuaàn Goïi HS neâu Chia dãy thi hỏi – đáp nhanh Dãy A hỏi, dãy B trả lời Nhận xét – Tuyên dương đội nào nói đúng nhanh, chính xác d/ Luyện đọc lại: - Trò chơi “Gọi tên”: hướng dẫn luật chơi – bắt đầu GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc nhở HS luyện đọc và tập tra mục lục để hiểu qau nội dung sách trước đọc sách - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc lại mục lục tuần theo cột hàng ngang (Tuần – chuû ñieåm – phaân moân – noäi dung – trang) Vd: Tuần 5, Chủ điểm: Trường học Tập đọc: Chiếc bút mực Trang 40 - Kể chuyện Chiếc bút mực T/ 41 - Đại diện 3dãy thi - Lượt HS tham gia: bị gọi trúng tên thì đứng lên đọc baøi - Nhaän xeùt - Tra tìm muïc luïc - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU:AI LAØ GÌ I MỤC TIÊU: - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) ; bước đầu biết viết hoa teân rieâng VN (BT2) - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT3) * Lồng ghép GD BVMT (khai thác trực tiếp) : GD HS thêm yêu quý MT sống II CHUẨN BỊ: Bút và 3, tờ giấy khổ to.Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Từ vật Tư : Ngày – Thaùng – naêm - Đặt câu hỏi và trả lời Câu hỏi ngày, tháng, - 2, HS làm lại BT2 naêm, tuaàn, ngaøy tuaàn - HS nxeùt Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Tên riêng.Câu kiểu Ai là gì ? * Baøi 1: a/ Gtb: GV gt, ghi tựa - HS đọc yêu cầu bài b/ Hd laøm baøi taäp: * Bài 1/44: Phân biệt các từ vật với tên - Nhóm các từ không viết hoa, Lop2.net (11) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường riêng vật - GV hướng dẫn các em phải so sánh cách viết các từ nhóm với các từ nằm ngoài ngoặc đơn nhóm - Kết luận: Các từ cột là tên chung không viết hoa Các từ cột là tên riêng dòng sông, núi, thành phố hay người phải viết hoa chữ cái đầu tiếng Ghi lên bảng “Tên riêng người, sông, núi … phải viết hoa” * Bài 2/44: Viết hoa các tên riêng vaät - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài, em chọn tên bạn lớp viết chính xác, đầy đủ họ tên bạn đó Sau đó viết tên dòng sông, hoà, nuùi, thaønh phoá maø em bieát (Vieát nhieàu hôn caøng toát) Chữa bài, Nhận xét – Tuyên dương * Baøi 3/44: Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - GV hướng dẫn: Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì) là gì? Để giới thiệu trường em, môn hoïc em yeâu thích vaø laøng (xoùm, baûn, aáp, phoá) cuûa em - Ghi maãu leân baûng M: Moân hoïc em yeâu thích laø moân Tieáng Vieät - GV nhận xét,Sửa chữa lại câu chưa đúng + Trường em là trường tiểu học Minh Thành + Môn em yêu thích là môn Toán * Loàng gheùp GD BVMT : GD HS theâm yeâu quyù MT soáng Cuûng coá – Daën doø: - Trò chơi: Thi đua viết tên riêng, GV đọc số tên cho các em viết - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Chuaån bò baøi sau CHÍNH TẢ ( Nghe- vieát) nhóm các từ viết hoa chữ cái đầu chữ - Nhaän xeùt - 5, HS nhaéc laïi Baøi 2: - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baûng VD: Leâ Thò Thanh Höông soâng Lam * Bài 3: HS làm - Cả lớp viết vào - em làm tờ giấy khổ to đính lên bảng lớp - Cho số em đọc lên câu - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp - Nhaän xeùt -HS nhắc lại cách viết hoa CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM Lop2.net (12) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường I MỤC TIÊU: - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài Cái trống trường em - Làm BT (2)c;(3)c ( GV nhắc HS đọc bài thơ Cái trống trường em (SGK) trước viết bài CT II CHUẨN BỊ: STV, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ HS: Bảng con, STV, viết, bài tập, đồ dùng học tập đầy đủ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Chiếc bút mực - GV yêu - HS viết bảng lớn và bảng caàu HS vieát: Tia naéng, ñeâm khuya - HS nxeùt - Nhận xét sửa sai Giới thiệu bài: Cái trống trường em a/ Gtb: GVgt, ghi tựa b/ Hd nghe - vieát: * Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - Hoạt động lớp - GV đọc lần - HS đọc lại - Về cái trống trường lúc các bạn - Hai khoå thô naøy noùi gì? HS nghæ heø - Daáu caâu: daáu chaám vaø daáu - Trong khoå thô coù maáy daáu caâu? Keå ra? chaám hoûi -Tìm các chữ viết hoa Cho biết vì phải -Tìm và nêu vieát hoa? * Hoạt động 2: Phát từ hay viết - Trống, nghỉ, ngẫm nghieâng, tieáng sai: - GV gạch chân từ cần lưu ý - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai? - HS vieát baûng nghæ, ngaãm - GV yêu cầu HS viết vào bảng từ Trống, nghieâng, tieáng khoù Nhaän xeùt - GV đọc lần Hoạt động 3: Viết bài - GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch trình baøy - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại toàn bài - Y/c HS tự soát lỗi nhìn bảng phụ Lop2.net - Neâu caùch trình baøy baøi - HS vieát baøi - HS doø laïi - Đổi sửa lỗi (Mở SGK) nghó, nghó, (13) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường - GV chấm số và nhận xét * Hoạt động 4: Hd làm bài tập * Baøi 2c: - Y/c HS hoạt động nhóm - GV nxét, sửa - HS đọc yêu cầu - HS laøm phieáu nhoùm - caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luận HS nxét, sửa - bạn / dãy chơi tiếp sức - Caùc nhoùm nxeùt, bình choïn nhoùm * Baøi c: - GV nêu luật chơi: trò chơi tiếp sức bạn nhanh đúng daõy Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - GV toång keát baøi, gdHS - Về sửa hết lỗi, làm bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 15 tháng năm 2011 TOÁN BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I MỤC TIÊU: -HS biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều - BT caàn laøm : B1 (khoâng yeâu caàu HS toùm taét) ; B3 II CHUAÅN BÒ: Quaû cam vaø nam chaâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: - HS làm bảng lớp Kiểm tra bài cũ: Hình chữ nhật, hình tứ giác - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông – Cho ñieåm Bài mới: Bài toán nhiều a/ Gtb: GV gt, ghi tựa b/ Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán nhiều -2 em đọc,L đọc thầm -Yc hs đọc btoán gv ghi sẵn bảng -Nhiều em trả lời H:Bài toán cho biết gì, yc gì? - GV kết hợp gài cam lên bảng và nói hàng trên có cam.Hàng có cam, thêm - HS theo dõi, quan sát và so saùnh soá cam haøng cam (GV gài thêm quả) - Muốn biết hàng có bao nhiêu cam ta duïa vaøo ñaâu? -YC hs dựa vào tìm hiểu giải btoán vào giấy nháp -GV và hs chữa bài Lop2.net -N2 thảo luận trả lời - HS thực bài giải Giaûi: Số cam hàng dưới: + = (quaû) (14) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường -Lưu ý hs:- dựa vào câu hỏi để viết câu giải Đáp số: -Xác định kĩ số cần tìm đó là số lớn thì laøm pheùp tính coäng -Một số thuật ngữ có nghĩa là nhieàu hôn:cao hôn,roäng hôn,daøi hôn,… * Hoạt động 2: Thực hành : * Baøi trang 24: ( HS Ko toùm taét) - HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì -GV kết hợp viết tóm tắt bài toán lên bảng - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo bt - Nhận xét, sửa bài *Löu yù hs: Tìm soá nhieàu laøm pheùp tính coäng * Bài trang 26: Y/c HS làm (HSK,G)tập tóm tắt bài toán - GV hd toùm taét laøm baøi vaø nhaéc HS cao hôn cuõng laø nhieàu hôn Toùm taét Maän cao : 95cm Đào cao Mận: 3cm Đào cao : … cm? - GV chấm, chữa bài * Baøi trang 24: - HS đọc - Hoà có bông hoa Bình nhiều Hoà bông hoa - Hoûi lan coù maáy buùt chì? - HS laøm baøi.1hs leân baûng chữa bài * Baøi trang 26: - HS làm Baøi giaûi Đào cao là: 95+ = 98( cm) Đáp số: 98 cm - HS nxét sửa bài - HS theo doõi -YChs(K,G) kết hợp làm bt2 có tg gv chữa Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdHS - Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Sửa lại bài toán làm sai - Nxeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: D I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Dân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ D (cỡ vừa) Bảng phụ giấy khổ to.Dân (cỡ vừa) và câu Dân giàu nước mạnh (cỡ nhỏ) *HS: Vở tập viết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (15) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa: Chữ C - Yêu cầu HS viết chữ C, Chia Bài mới: Chữ hoa: Chữ D a/ GTb: GVgt ghi tựa bài b/ HD viết chữ hoa: * Quan saùt vaø nhaän xeùt - GV treo mẫu chữ D (Đặt khung) - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Bước 1: Quan sát nhận xét - Chữ D hoa cao li? Gồm có nét? + Bước 2: Hướng dẫn cách viết - Đặt bút trên đường kẻ viết nét lượn đầu theo chieàu doïc, +Bước 3: GV viết mẫu trên bảng lớp - GV viết mẫu chữ D (cỡ vừa, cỡ nhỏ) bảng lớp - Nhaéc laïi caùch vieát + Bước 4: Hướng dẫn HS viết trên bảng và theo doõi HS vieát - GV nxét, sửa sai c/ Hướng dẫn viết câu ứng dụng Bước 1: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: Dân giàu nước mạnh - Giảng nghĩa câu Dân giàu nước mạnh đây là ước mơ, nhân dân giàu có thì đất nước hùng mạnh * Bước 2: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV ñaët caâu hoûi: Độ cao các chữ D, h là li? Chữ g cao li? Các chữ â, n, I, a, u, n, ư, ơ, c cao li? Khoảng cách các chữ nào? GV lưu ý: Chữ D và â không nối liền nét, khoảng cách â và D gần và nhỏ khoảng cách bình thường + Bước 3: GV viết mẫu chữ Dân( cỡ vừa và nhỏ) + Bước 4: Luyện viết bảng chữ Dân Lop2.net Hoạt động học sinh - Haùt - Vieát baûng - HS quan saùt, nhaän xeùt - Cao li và đường kẻ ngang, có nét lượn đầu dọc, nét cong phaûi noái lieàn - HS theo doõi - HS viết bảng chữ D (cỡ vừa và cỡ nhỏ) - HS quan saùt - Em đọc lại - Vaøi em nhaéc laïi - Cao li rưỡi - Cao li rưỡi li rưỡi nằm dòng kẻ dưới, và li nằm treân doøng keû - Cao li (16) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường - GV theo doõi, nhaéc caùch vieát - Khoảng cách viết chữ cái O d/ Luyện viết tập viết * Bước 1: - HS theo doõi - Löu yù tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - GV lưu ý HS quan sát kỹ các dòng kẻ trên để đặt bút và viết cho đúng - HS viết bảng chữ Dân (2, * Bước 2: laàn - Hướng dẫn viết vào - HS tự nêu + 1dòng D cỡ vừa, dòng D cỡ nhỏ - HS thực theo yêu cầu +1 dòng Dân õvừa1 dòng Dân cỡ nhỏ + dòng Dân giàu nước mạnh cỡ nhỏ - GV yeâu caàu HS vieát, theo doõi HS yeáu keùm Cuûng coá – Daën doø: - Nxeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 16 tháng năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU:- HS Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều các tình huoàng khaùc - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4 II CHUAÅN BÒ: -Saùch giaùo khoa, bảng phụ *HS:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Bài toán nhiều - GV yêu cầu HS nêu cách làm bài toán nhieàu hôn - GV ñöa ví duï yeâu caàu HS laøm giaûi - HS thực theo yêu cầu Nhaän xeùt, ghi ñieåm GV Bài mới: Luyện tập * Baøi 1/ 25: - Yêu cầu HS đọc đề bài H: bài toán thuộc dạng toán nào? - Goïi HS leân baûng ghi toùm taét - Y/c HS laøm baûng -GV nhận xét, sửa * Baøi 2/25: - Yeâu caàu HS nhìn vaøo toùm taét, tìm hieåu baøi Lop2.net - HS nxét, sửa * Baøi 1/ 25: - HS đọc đề.xđ yc bài toán - HS laøm baøi - HS nxét, sửa chữa Baøi :2 Baøi giaûi (17) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường toán, đặt đề toán - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt * Baøi 4/25 - Gọi HS đọc đề bài câu a - Yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét: AB daøi : 10 cm CD daøi hôn AB :2 cm CD daøi :… cm ? -YC hs (K,G) kết hợp làm bt3 có tg gv chữa Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdHS - Veà chuaån bò baøi: + - GV nhaän xeùt tieát hoïc Soá böu aûnh cuûa Bình coù: 11 + = 14 (böu aûnh) Đáp số: 14 bưu ảnh Baøi 4/25: - Đọc đề bài HS trình baøy baøi giaûi Giaûi: Đoạn thẳng CD dài là: 10 + = 12 (cm) Đáp số:12 cm - HS theo doõi - HS nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐẶT TÊN CHO BAØI LUYEÄN TAÄP VEÀ MUÏC LUÏC DANH SAÙCH I MỤC TIÊU: -HS biết dựa vào tranh vẽ, trả lời câu hỏi rõ ràng, đúng ý (BT1) ; bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài (BT2) ( Đ/C: HS dựa theo mục lục sách, nói tên các bài Tập đọc tuần 6) - Biết đọc mục lục tuần học, ghi (hoặc nói) tên các bài tập đọc tuần đó - Giáo dục hs các kĩ năng:Giao tiếp; hựp tác; tư sáng tạo:độc laäp suy nghó;tìm kieám thoâng tin II CHUAÅN BÒ: Tranh, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Haùt OÅn ñònh: - HS đóng vai Tuấn Kieåm tra baøi cuõ: Caûm ôn, xin loãi truyện “Bím tóc đuôi sam” để nói lời - Gọi HS lên bảng để kiểm tra xin lỗi bạn Hà - HS đóng vai Lan truyện “Chiếc Nhaän xeùt, ghi ñieåm bút mực” để nói lời cảm ơn bạn Mai Bài mới: Trả lời câu hỏi Đặt tên cho bài Luyeän taäp veà muïc luïc danh saùch Lop2.net (18) Tuần - Lớp - GV: Nguyễn Thị Hường Bài 1/47: Dựa vào tranh để kể thành câu chuyeän Bức tranh 1: Bạn trai vẽ đâu? Bức tranh 2: Bạn trai nói gì với bạn gaùi? Bức tranh 3: Bạn gái nhận xét nào? Bức tranh 4: - Hai baïn ñang laøm gì? - Vì khoâng neân veõ baäy? - GV: Bây các em hãy ghép nội dung các tranh thành câu chuyện - Goïi vaø nghe HS trình baøy - Goïi HS nhaän xeùt - Chỉnh sửa cho HS - Cho điểm em kể tốt * Baøi 2/47: Ñaët teân cho caâu chuyeän - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS nói tên truyện mình đặt - GV nxét, sửa, khen học sinh đặt tên đúng, sáng tạo * Bài tập 3: Đọc mục lục và viết tên các bài tập đọc ( Đ/C: HS dựa theo mục lục sách, nói tên các bài tập đọc tuần 6) - Gọi HS đọc yêu cầu - Y/c HS mở mục lục tuần 6, sách T Việt taäp - Yêu cầu HS đọc các bài tập đọc - Theo doõi, uoán naén HS laøm baøi - Nhận xét củng cố cách sử dụng mục lục saùch Cuûng coá– Daën doø: - Câu chuyện Bức vẽ trên tường khuyên chuùng ta ñieàu gì? (Khoâng neân veõ baäy leân tường) giáo dục ý tưởng - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net - Bạn vẽ ngựa… - Mình vẽ có đẹp không? - Vẽ lên tường làm xấu bẩn trường lớp - Queùt voâi laïi - Vì vẽ bậy làm bẩn tường, xấu môi trường xung quanh - HS trình bày nối tiếp tranh - HS kể lại toàn câu chuyeän.(K,G) - HS theo doõi - HS đọc - Khoâng neân veõ baäy - Bức vẽ làm hỏng tường - Đẹp mà không đẹp * Baøi taäp 3/47( Mieäng) - HS - Đọc thầm - HS nối tiếp đọc tên các bài tập đọc tuần - Đọc bài làm mình - HS phaùt bieåu - Nxeùt tieát hoïc (19)