Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại từng đoạn dựa vào nội dung và gợi ý.. Bước 2: Kể t[r]
(1)Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê: Tập trung toàn trường …………………………………… Tập đọc NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI ( 2T) I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch toàn bài ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơI (trả lời các CH 1, 2, 3, 4) - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®îc CH5 - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc Moät soá caùc vaät naën baèng boät III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ : Lượm - Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Lượm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, Gioïng keå: nheï nhaøng, tình caûm Giọng bạn nhỏ: xúc động, cầu khẩn giữ bác hàng xóm lại thành phố; nhiệt tình, sôi hứa cùng các bạn mua đồ chơi bác b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, cảm động, món tiền, hết nhaün haøng,… - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Haùt - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hoûi cuoái baøi - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tieáp - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chuù yù caùc caâu sau Tôi suýt khóc/ tỏ bình tĩnh:// Lop2.net (2) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc Bác đừng về./ Bác đây làm đồ chơi/ bán đoạn trước lớp cho chuùng chaùu.// (gioïng caàu khaån) - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước lớp mình, -Yêu cầu HS đọc nối đoạn các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận - HS đọc theo hình thức nối tiếp xeùt -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo - HS đọc phần chú giải nhoùm - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột d) Thi đọc maøu vaø baùn rong treân caùc væa heø e) Cả lớp đọc đồng - Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem baùc naën Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại bài, HS đọc phần - Vì bác nặn khéo: ông Bụt, Thạch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, vòt, gaø… saéc chuù giaûi màu sặc sỡ - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không -Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác mua đồ chơi bột - Bạn suýt khóc, cố tình tỏ bình tĩnh để ntn? nói với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho -Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi chúng cháu - Bác cảm động baùc nhö theá? - Bạn đập cho lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? bạn lớp mua đồ chơi bác -Thái độ bạn nhỏ ntn bác Nhân - Bạn nhân hậu, thương người và luôn muốn mang đến niềm vui cho người khác./ ñònh chuyeån veà queâ? Baïn raát teá nhò./ Baïn hieåu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ -Thái độ bác Nhân sao? -Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác - Bác vui mừng và thêm yêu công việc Nhaân vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? cuûa mình - Caàn phaûi thoâng caûm, nhaân haäu vaø yeâu -Hành động bạn nhỏ cho thấy quý người lao động - Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn cháu đã bạn là người nào? an uûi baùc./ Chaùu toát buïng quaù./ Baùc seõ raát -Gọi nhiều HS trả lời nhớ cháu./… -Thái độ bác Nhân sao? -Qua câu chuyện hiểu điều gì? - HS đọc lại bài theo vai -Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với - Con thích cậu bé vì cậu là người nhân bạn nhỏ bác biết vì hôm đó hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người Lop2.net (3) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số ñaét haøng? khaùc - Baïn nhoû truyeän raát thoâng Nhaän xeùt tieát hoïc minh, tốt bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động viên bác Nhaân Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhaân, caäu beù) - Dặn HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Toán OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (TT) I MUẽC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè - BT cần làm : ; ; ; II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, phấn màu.Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia: GV nhaän xeùt Bài Bài 1:-Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài Hoûi: bieát x = 36 coù theå ghi keát quaû cuûa 36 : khoâng? Vì sao? - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét - Làm bài vào bài tập HS nối tiếp đọc bài làm phần a mình trước lớp, HS đọc tính - Coù theå ghi keát quaû 36:4=9 vì neáu lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 2: Nêu yêu cầu bài và cho HS tự vào bài tập laøm baøi Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức bài - Coù taát caû 27 buùt chì maøu Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm - Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Lop2.net (4) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Coù taát caû bao nhieâu buùt chì maøu? Ta thực phép tính chia 27:3 Chia cho nhóm nghĩa là chia ntn? Baøi giaûi Vậy để biết nhóm nhận Số bút chì màu nhóm nhận là: chieác buùt chì maøu ta laøm ntn? 27 : = (chieác buùt) Đáp số: bút - Hình b đã khoanh vào phần tư soá hình vuoâng Chữa bài và cho điểm HS - Vì hình b có tất 16 hình vuông, đã Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài khoanh vaøo hình vuoâng Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Nxeùt tieát hoïc Vì em biết điều đó? Cuûng coá – Daën doø Chuaån bò: OÂn taäp đại lượng AÂM NHAÏC ( Gv chuyeân soan giang ) …………………………………………………………………… Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Toán ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MUẽC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã g¾n liÒn víi c¸c sè ®o - BT cần làm : 1(a) ; ; ; 4(a,b) -Ham thích học toán II CHUẨN BỊ: Bảng phụ.Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ : OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp - HS leân baûng laøm baøi chia (TT) - GV nhaän xeùt Bài Baøi 1: - Quay mặt đồng hồ đến các vị trí - Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút phần a bài và yêu cầu HS đọc Lop2.net (5) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ phần b - Yêu cầu đọc trên mặt đồng hồ a - chiều còn gọi là giờ? - Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào cùng giờ? - Làm tương tự với các đồng hồ còn lại - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu caàu caùc em laøm baøi - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu caàu caùc em laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: Neâu yeâu caàu - - Là 14 - Đồng hồ A và đồng E cùng Baøi giaûi Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít HS laøm baøi Baøi giaûi Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng - HS laøm baûng con: a) 15cm ; b) 15m ; c) 147km ; d) 15mm ; e) 15cm - HS nxeùt tiết học Cuûng coá – Daën doø: Toång keát tieát hoïc và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng (TT) ) Kể chuyện NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT 2) Lop2.net (6) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý đoạn III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Boùp naùt quaû cam -Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại đoạn dựa vào nội dung và gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu - Chuù yù: Trong HS keå neáu coøn luùng túng, GV ghi các câu hỏi gợi ý b) Kể lại toàn câu chuyện: (HS khá, giỏi) Cuûng coá – Daën doø - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII - Haùt HS kể phân vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) - HS keå chuyeän nhoùm Khi HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, HS kể đoạn câu chuyeän - Truyện kể đến lần - Nhaän xeùt HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính tả (Nghe - Viết) NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I MUÏC TIEÂU - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm BT(2) a/b BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn -Ham thích moân hoïc Lop2.net (7) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số II CHUẨN BỊ: Bảng chép sẵn nội dung các bài tập chính tả.Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Lượm Gọi HS lên bảng, HS lớp làm bài Thực yêu cầu GV vaøo baûng theo yeâu caàu: + Tìm caùc tieáng chæ khaùc aâm chính i/ ieâ; hay daáu hoûi/ daáu ngaõ - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - Theo doõi baøi - GV đọc đoạn cần viết lần - HS đọc lại bài chính tả - Yêu cầu HS đọc - Noùi veà moät baïn nhoû vaø baùc Nhaân - Đoạn văn nói ai? - Bác làm nghề nặn đồ chơi bột màu - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, - Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ? hàng bác không bán - Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè - Bạn nhỏ đã làm gì? mua đồ chơi để bác vui b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu? - Baùc, Nhaân, Khi, Moät - Hãy đọc chữ viết - Vì Nhân là tên riêng người hoa baøi? Bác, Khi, Một là các chữ đầu câu - Vì các chữ đó phải viết hoa? - Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, c) Hướng dẫn viết từ khó laáy tieàn, cuoái cuøng - GV yêu cầu HS đọc các từ khó - HS viết bảng lớp, HS lớp vieát vieát vaøo nhaùp - Yêu cầu HS viết từ khó - Sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Đọc yêu cầu bài tập Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - HS tự làm chính taû a) Trăng khoe trăng tỏ đèn Bài 2a: Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS lên bảng làm, HS lớp Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? Đèn khoe đèn tỏ trăng làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập Đèn trước gió còn đèn? hai - Đọc yêu cầu bài -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân b) Ông Dũng có hai người giỏi baûng Lop2.net (8) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS giang caû Chuù Nghóa, trai oâng baây là kĩ sư, làm mỏ than Còn cô Hải, Baøi 3b (Troø chôi) gái ông, là bác sĩ tiếng bệnh - Gọi HS đọc yêu cầu vieän tænh - Chia lớp thành nhóm và tổ chức cho HS điền từ tiếp sức Mỗi HS - HS nxét nhóm điền từ (dấu) vào choã troáng - Nhaän xeùt tieát hoïc -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo ThÓ dôc CHUYEÀN CAÀU TROØ CHÔI “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi NX (CC 1, 2, 3); NX6 (CC 1, 2, 3) TTCC: HS còn nợ II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN : - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Gv chuaån bò coøi , caàu, boùng III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Thời Tổ chức lượng 5phuùt Hoạt động : Phần mở đầu - Gv nhận lớp, phổ biến nội X X X X X X X X dung yêu cầu học X X X X X X X X - Xoay các khớp cổ chân đầu X X X X X X X X goái, hoâng, coå tay, vai X - Chaïy nheï nhaøng theo moät hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn x nhòp và hít thở sâu * Ôn ĐT tay, chân, lườn và X X X X nhaûy cuûa baøi TD phaùt trieån chung.Do Gv cán điều khieån 25 phuùt Hoạt động : Phần Lop2.net (9) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Chia lớp thành hai tổ tập luyện địa điểm khác trên sân theo moät hai noäi dung: * Chuyeàn caàu theo nhoùm hai ngườiû * Troø chôi : Neùm boùng truùng ñích - Sau phaân chia ñòa ñieåm vaø phöông tieän, Gv giuùp caùc toå oån định đội hình tập, sửa động tác sai vaø chaán chænh kæ luaät taäp luyện cần thiết Sau khoảng -> 10 phút lệnh cho các tổ đổi choå vaø noäi dung taäp Hoạt động : Phần kết thúc * Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh : Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, daën doø X X X X X X X X CB XP X X ÑÍCH phuùt - HS thực Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUẽC TIEÂU - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, ®êng gÊp khóc, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, ®o¹n th¼ng - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu - BT cần làm : ; ; II CHUẨN BỊ: Caùc hình veõ baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ :Ôn tập đại lượng (TT) -2 HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Bài 1:- Chỉ hình vẽ trên bảng và -Đọc tên hình theo yêu cầu yêu cầu HS đọc tên hình Lop2.net (10) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Baøi 2: Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà goàm hình vuoâng to laøm thaân nhaø, hình vuông nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào bài tập Baøi 3: ND ÑC Baøi 4: -Veõ hình cuûa baøi taäp leân baûng, có đánh số các phần hình -Hình bên có hình tam giác, là tam giaùc naøo? -Có bao nhiêu hình tứ giác, đó là hình naøo? HS vẽ hình vào bài tập - Coù hình tam giaùc, laø: hình 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2) - Có hình tứ giác, là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + 3), hình (1 + + 4), hình (1 + + + 4) - Có hình chữ nhật, đó là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + + 4) -Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là hình naøo? Cuûng coá – Daën doø Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS Chuaån bò: OÂn taäp veà hình hoïc (TT) ……………………………………………………… Tập viết ÔN TẬP CÁC CHỮ HOA KIỂU I MUẽC TIEÂU: - Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V (mỗi chữ dòng); viết đúng c¸c tªn riªng cã ch÷ hoa kiÓu 2: ViÖt Nam, NguyÔn ¸i Quèc, Hå ChÝ Minh (mçi tªn riªng dßng) -Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Bảng, III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Quaân daân moät loøng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng HS quan saùt 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số 1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V, M, N, Q, A kiểu - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam, Nguyễn Ái Quoác, Hoà Chí Minh Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? - GV viết mẫu chữ: - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kieåu 2) - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - HS vieát baûng - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp TỰ NHIÊN - Xà HỘI OÂN TAÄP : TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU: - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm - Cã ý thøc yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn NX6; NX TTCC: HS còn nợ II CHUẨN BỊ: Phieáu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số 1 OÅn ñònh: Baøi cuõ Maët traêng vaø caùc vì Bài Hoạt động 1: Triển lãm * Hệ thống kiến thức đã học tự nhiên Yêu thiên nhiên và có ý thức BV thiên nhiên Bước : Gv giao nhiệm vụ : a) Yeâu caàu Hs moãi nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa mình b) Yêu cầu đại diện nhóm lên thuyeát trình c) Yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò saün caùc caâu hoûi thuoäc nhöng noäi dung đã học chủ đề tự nhiên để hỏi nhóm bạn - Bước : Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển các bạn laøm vieäc theo nhieäm vuï giaùo vieân đã giao trên - Bước : Làm việc lớp Mỗi nhóm cử bạn vào BGK cuøng Gv chaám ñieåm theo caùc tieâu chí gợi ý sau : + Nội dung trưng bày đầy đủ, phong phú phản ánh các bài đã hoïc + Hs thuyết minh ngắn gọn, đủ ý + Trả lời đúng các câu hỏi BGK ñöa - Caùc Hs khaùc theo doõi ñöa yù kieán nhaän xeùt cuûa mình, Gv nhaän xét kết thúc hoạt động Cuûng coá – Daën doø -Ôn tiếp phần tự nhiên để tiết sau học tieáp - Nxeùt tieát hoïc - Haùt - Hs tröng baøy saûn phaåm treân baøn ( bao goàm các tranh ảnh, mẫu vật đã sưu tầm và các tranh chính Hs veõ…) - Hs thi ñua trang trí vaø saép xeáp caùc saûn phaåm cho đẹp và mang tính khoa học.Tập thuyết minh, giaûi thích veà caùc saûn phaåm baøn ñöa caùc caâu hoûi … - Nghe coâng boá keát quaû Nxeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG ÔN TẬP, THỰC HAØNH THI KHÉO TAY LAØM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH (TT) 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số I MUÏC TIEÂU : - ¤n tËp cñng cè ®îc kiÕn thøc, kü n¨ng lµm thñ c«ng líp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học - Víi HS khÐo tay: + Làm ít hai sản phẩm thủ công đã học + Cã thÓ lµm ®îc mét s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o NX 6, NX 7, NX8 TTCC: HS còn nợ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giấy thủ công, kéo, hồ, bút chì, thước, sợi dây đồng nhỏ dài khoảng 15cm, sợi chỉ… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ: HS neâu quy trình caùc baøi - HS neâu quy trình chương làm đồ chơi Bài mới: a) Hs nêu quy trình bướm Bước : Cắt giấy Hoạt động : Học sinh thực hành Bước : Gấp cánh bướm thi khéo tay làm đồ chơi theo ý Bước : Buộc thân bướm thích Bước : Làm râu bướm -Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi qui trình b) Neâu quy trình laøm voøng ñeo tay làm bướm; làm vòng đeo tay… -Cho Hs thực hành thi theo nhóm Bước : Cắt thành các nan giấy -Gv löu yù Hs : Caùc neáp gaáp phaûi Bước : Dán nối các nan giấy thẳng, cách đều, miết kĩ Bước : Gấp các nan giấy -Trong thực hành Gv quan sát Bước : Hoàn chỉnh vòng đeo tay Hs và giúp đỡ còn lúng túng - Hs tự làm đồ chơi và trưng bày sản phẩm Hoạt động 2: cho các nhóm đánh giá lẫn để chọn -Tổ chức cho Hs trưng bày sản sản phẩm đẹp phaåm - Đánh giá sản phẩm Hs Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ thực hành và sản - Nxét tiết học phaåm cuûa Hs - Dặn dò sau mang đầy đủ các sản phẩm đã làm để tiết sau trưng bày The duc TÂNG CẦU – TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH” I Mục tiêu: -Ôn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích -Ôn “Tung bóng vào đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số II Địa điểm , phương tiện: -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi , bóng và vật đích III Nội dung và phương pháp: Noi dung Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài học: - Ôn tâng cầu - Ôn “Tung bóng vào đích” - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, cổ tay, vai - GV cho HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên : - GV cho HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu : - GV cho HS ôn lại các động tác vươn thở, tay, chân, toàn thân, nhảy bài thể dục phát TG 5’ Phần bản: - Ôn tâng cầu - Trò chơi “Tung bóng vào đích” + GV nhắc lại cách chơi + Chia tổ và cho HS tự chơi theo tổ + GV tổ chức cho HS thi xem tổ nào ném trúng đích nhiều - Nhận xét – Tuyên dương 22’ Phuong phap Cán tập hợp lớp ****** * ****** * ****** * ****** * ******* 80 – 90 mét -HS thực động tác lần x nhịp -HS thực hành tâng cầu - HS chơi trò chơi - 10 phút - Thực - lần 5’ Phần kết thúc: - GV tổ chức cho HS và hát - GV tổ chức ôn động tác thả lỏng - GV hệ thống bài học - Về nhà ôn lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Toán OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (TT) 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số I MUẽC TIEÂU - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác - BT cần làm : ; ; -Ham thích học toán II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ OÂn taäp veà hình hoïc - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Bài 1: Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc, sau đó làm bài vaø baùo caùo keát quaû Baøi 2: Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó thực haønh tính Baøi 3: -Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa hình tứ giác, sau đó thực hành tính -Các cạnh hình tứ giác có đặc điểm gì? -Vaäy chuùng ta coøn coù theå tính chu vi cuûa hình tứ giác này theo cách nào nữa? Baøi 4: (Làm thêm) Cho HS dự đoán và yêu cầu các em tính độ dài hai đường gấp khúc để kiểm tra - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xeùt - HS laøm baøi - HS laøm baøi Chu vi hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm Caùc caïnh baèng Bằng cách thực phép nhân 5cm x - Độ dài đường gấp khúc ABC dài: 5cm + 6cm = 11cm - Đội dài đường gấp khúc AMNOPQC là: 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 1cm = 11cm Baøi 5: (Làm thêm) - Tổ chức cho HS thi xếp hình - Trong thời gian phút, đội nào coù nhieàu baïn xeáp hình xong, - Nxeùt tieát hoïc đúng thì đội đó thắng Cuûng coá – Daën doø Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm BT(2) a/b, BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Bài tập viết vào tờ giấy to, bút dạ.Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Người làm đồ chơi -Goïi HS leân baûng, yeâu caàu HS vieát caùc từ cần chú ý phân biệt học trước Yêu cầu HS lớp viết vào nháp -Yêu cầu HS đọc các từ mà các bạn tìm - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói điều gì? - Haùt - Tìm và viết lại các từ có chứa dấu hỏi/ daáu ngaõ - Theo doõi baøi SGK - Đoạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hoà Giaùo - Chúng lại ngừng ăn, nhảy -Những bê đực có đặc điểm gì quẩng lên đuổi - Chúng rụt rè, nhút nhát bé gái đáng yêu? - Hoà Giaùo - Những bê cái thì sao? - Những chữ đầu câu và tên riêng bài b) Hướng dẫn cách trình bày phaûi vieát hoa - Tìm tên riêng đoạn văn? HS đọc cá nhân - Những chữ nào thường phải viết - HS lên bảng viết các từ này hoa? - HS lớp viết vào nháp c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc các từ khó: quấn quýt, quaán vaøo chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô - Nhận xét và chữa lỗi cho HS, - Đọc yêu cầu bài coù Nhiều cặp HS thực hành d) Vieát chính taû a) chợ – chò - tròn e) Soát lỗi g) Chaám baøi 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2a - HS hoạt động nhóm - Gọi HS thực hành hỏi đáp theo Một số đáp án: cặp, HS đọc câu hỏi,1 HS tìm từ a) cheø, traøm, truùc, choø chæ, chuoái, chanh, - Khen cặp HS nói tốt, tìm từ chay, choâm choâm,… đúng, nhanh - Cả lớp đọc đồng Baøi Troø chôi: Thi tìm tieáng -Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy to và bút Trong phút các nhóm tìm từ theo yêu cầu bài, Nhận xét tiết học sau đó dán tờ giấy ghi kết đội mình lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ và đúng thắng - Yêu cầu HS đọc các từ tìm - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø -Dặn HS nhà làm bài tập 2, vào Vở Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII TAÄP LAØM VAÊN KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN (NÓI, VIẾT) I MUÏC TIEÂU - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người thân (BT1) - Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn (BT2) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh tiết Luyện từ và câu tuần 33 Tranh số nghề nghiệp khác Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ :Đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến -Gọi HS đọc đoạn văn kể việc tốt bạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm 17 Lop2.net - Haùt - HS đọc bài làm mình (18) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Bài -2 HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi Baøi gợi ý - Cho HS tự suy nghĩ phút - GV treo tranh đã sưu tầm để HS định -Nhiều HS kể hình ngheà nghieäp, coâng vieäc - HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi - Goïi HS taäp noùi Nhaéc HS noùi phaûi roõ yù - Tìm caùc baïn noùi hay nhaát để người khác nghe và biết nghề - Ví duï: nghiệp công việc và ích lợi công việc + Bố là đội Hằng ngày, bố đó đến trường dạy các chú đội bắn - Sau moãi HS noùi, GV goïi HS khaùc vaø súng, tập luyện đội ngũ Bố yêu hoûi: Con bieát gì veà boá (meï, anh, chuù,…) cuûa công việc mình vì bố đã dạy baïn? nhiều chú đội khoẻ mạnh, giỏi để - Sửa các nói sai, câu không đúng baûo veä Toå quoác ngữ pháp + Meï cuûa laø coâ giaùo Meï ñi daïy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ còn soạn baøi, chaám ñieåm Coâng vieäc cuûa meï nhiều người yêu quí vì mẹ dạy dỗ - Cho điểm HS nói tốt trẻ thơ nên người - HS viết vào -Một số HS đọc bài trước lớp Baøi - GV nêu yêu cầu và để HS tự viết -Nhận xét bài bạn - Gọi HS đọc bài mình - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Cho điểm bài viết tốt - - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën doø Dặn HS nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII SINH HOẠT CHỦ NHIỆM Tuaàn 34 I/ Muïc tieâu - Đánh giá các hoạt động tuần 33 - Tiếp tục củng cố nề nếp học tập lớp - Nhận xét hoạt động tuần; học tập, vệ sinh cá nhân, trực nhật lớp, I.Sinh hoạt lớp: 1.Đánh giá hoạt động: - HS học đều, đúng giờ, chăm ngoan, - Vệ sinh trường, lớp, thân thể đẹp - Lễ phép, biết giúp đỡ học tập, đoàn kết bạn bè 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Ra vào lớp có nề nếp - Có ý thức học tập tốt như: - Hoïc taäp tieán boä nhö: - Khen em có nhiều điểm cao đợt thi đua vừa qua: - Bên cạnh đó còn số em lười học như: Kế hoạch: - Duy trì neà neáp cuõ - Giáo dục HS kính trọng và biết ơn anh đội Cụ Hồ - Giáo dục HS bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trường nhà - Duy trì phong trào “Rèn chữ giữ vở” - Có đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp - Tự quản tốt - Hướng dẫn học bài, làm bài nhà - Động viên HS tự giác học tập II Cho hs múa hát bài hát đã học - GV nhËn xÐt 19 Lop2.net (20)