*Kó naêng soáng:Xaùc ñònh giaù trò.Thực hiện sự cảm thông hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của người khác II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các ho[r]
(1)1 PHÒNG GD&ĐT SƠN HÀ Trường TH Sơn Ba LỚP:2A Thứ ngày Thứ 08/11 Tiết Môn CC Toán Tập đọc Tập đọc KC Thể dục Thứ 09/11 Thứ 10/11 44 Toán Chính tả TNXH Âm nhạc Tập đọc LT&C Toán Đạo đức Toán Thứ 11/11 Tập viết Chính tả Kỹ thuật Thể dục Thứ 12/11 TLV Toán Mỹ thuật SH Trường Tiểu Học Sơn Ba CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NA Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 12 Từ ngày 8/11/ 2010 đến ngày 12/11/ 2010 Tên bài giảng Tìm số bị trừ Sự tích cây vú sữa Sự tích cây vú sữa Sự tích cây vú sữa Đi thay thường theo nhịp 13 trừ số 13-5 Sự tích cây vú sữa Đồ dùng gia đình Ôn bài hát cộc cách tùng cheng Mẹ Từ ngữ tình cảm dấu phẩy 33-5 Quan tâm giúp đỡ bạn bè 53-15 Chữ hoa K (Tập chép ) Mẹ Ôn tập chủ đề gấp hình Đi thay thường theo nhịp Gọi điện Luyện tập Vẽ theo mẫu vẽ lá cờ tổ quốc cờ lễ hội Nội dung điều chỉnh-Bổ sung BTCL : bài1a,b,d,e,bài2 cột 1,2,3,bài4 GDBVMTvà GDKNS GDBVMT GDBVMT BTCL: bài 1a , bài , bài GDBVMT GDBVMT GDBVMT BTCL : bài bài 2a bài ab BTCL : bài1 dòng1 Bài2 bài3a bài4 TLG D 20 ph 40 ph 40 ph 40 ph 35ph 35ph 40 ph 40 ph 35 ph 35 ph 40 ph 40 ph 40 ph 35ph 40 ph 40 ph 40 ph 35ph 35 ph GDKNS BTCL: bài1 Bài Bài4 40 ph 35 ph 35 ph 20 ph GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (2) NGAØY SOẠN: 07 / 11 /2010 NGAØY DAÏY: 08 /11/2010 Trường Tiểu Học Sơn Ba Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ Muïc tieâu : -Biết tìm x các bài tập dạng:x-a=b( với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính( biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ -Vẽ đoạn thẳng xác định điểm là giao đoạn thẳngcắt và đặt tên điểm đó *HS khaù gioûi:Baøi 1(c,g), baøi 2(coät 4,5) baøi II/ Chuaån bò : - Tờ bìa kẻ 10 ô vuông bài học - Keùo C/ Các hoat động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra : -Goïi em leân baûng -Hai em lên bảng em thực HS TB-Y 52 – 38; 61- 15 moät phÐp tÝnh -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baøi baïn HS K-G 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu dạng toán -Vài em nhắc lại tên bài HS TB-Y “ Tìm số bị trừ chưa biết b) Khai thaùc baøi: *H§1: Bước :- Thao tác với đồ dùng trực quan - Bài toán : Có 10 ô vuông ( đưa mảnh - Quan sát nhận xét giấy 10 ô vuông ) Bớt ô vuông ( dùng keùo caét oâ vuoâng ) Hoûi coøn laïi bao - Coøn laïi oâ vuoâng nhieâu oâ vuoâng ? - Thực phép tính 10 - = - Haõy neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát quaû HS TB-Y 10 = pheùp tính : 10 - = ? - Bài toán : - Có mảnh giấy cắt Số bị trừ Soá Hieäu thành hai phần Phần thứ có ô trừ vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô vuông ? - Laøm theá naøo 10 oâ vuoâng ? -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông - Thực phép tính + = 10 *H§2: Bước :- Giới thiệu kĩ thuật tính - Gọi số ô vuông ban đầu chưa biết là x HS K-G Số ô vuông bớt là Số ô vuông còn lại là Hãy đọc phép tính tương ứng để tìm GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (3) soá oâ vuoâng coøn laïi -Để tìm số ô vuông ban đầu ta làm gì ? - Ghi baûng : x = + -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -Yêu cầu đọc phần tìm x trên bảng - x goïi laø gì pheùp tính x - = - goïi laø gì pheùp tính x - = - goïi laø gì pheùp tính x - = - Vậy muốn tìm số bị trừ x ta làm naøo ? - Goïi nhieàu em nhaéc laïi c) Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muốn tính số bị trừ ta làm nào? - Muoán tính hieäu ta laøm ? - Yêu cầu tự làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tự vẽ , tự ghi tên điểm vào - Mời em lên bảng làm bài -Mời em khác nhận xét bài bạn -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Trường Tiểu Học Sơn Ba x-4=6 - Thực phép tính + - Laø 10 x-4=6 x = 6+4 x = 10 - Là số bị trừ - Laø hieäu - Là số trừ - Lấy hiệu cộng với số trừ - Nhieàu em nhaéc laïi quy taéc -Một em đọc đề bài - Lớp thực vào - Ba em leân baûng laøm baøi a)X-4=8 b)x-9=18 c)x-10=25 x=8+4 x-18+9 x=25+10 x=12 x=27 x=25 dX-8=24 b)x-7=21 c)x-12=36 x=24+8 x=21+7 x=36+12 x=32 x=28 x=48 - Đọc đề - Nêu lại cách tính thành phần - em leân baûng laøm Số bị trừ 11 21 49 62 94 Số trừ 12 34 27 48 Hieäu 15 36 46 - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề -Tự vẽ đoạn thẳng và ghi tên điểm C* I * *B HS TB-Y HS TB-K A * *D - Dùng các chữ cái in hoa để ghi tên ñieåm - Nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (4) Trường Tiểu Học Sơn Ba 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học HS K-G ………………………………………………………………………………………………… Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu nội dung :Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho (Trả lời câu hỏi 1,2,3,4) HS khá giỏi trả lời câu hỏi *GDBVMT:GD tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ *Kó naêng soáng:Xaùc ñònh giaù trò.Thực cảm thông (hiểu cảnh ngộ và tâm trạng người khác ) II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1.Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi HS TB-K câu hỏi bài tập đọc: cuûa giaùo vieân “ Cây xoài ông em“ 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y -Để biết tình cảm sâu nặng mẹ conï đựơc giải thích cho câu chuyện mà hôm chúng ta tìm hiểu là“Sự tích cây vú sữa” b) Hướng dẫn luyện đọc H§1/Đọc mẫu -Lớp lắng nghe đọc mẫu -GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết baøi Rút từ khó -Rèn đọc các từ : cây vú sữa , mỏi HS TB-Y mắt , căng mịn , đỏ hoe , xòe cành , vỗ H§2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (5) trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát H§4/Tìm hiểu nội dung đoạn 1và2 -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2 TLCH: Caâu 1:Vì caäu beù boû nhaø ñi ? Trường Tiểu Học Sơn Ba lớp - Ba em đọc đoạn bài HS TB-K - Một hôm ,/ vừa đói ,/ vừa rét ,/ lại bị trẻ lớn đánh ,/ cậu nhớ đến mẹ ,/ liền tìm đường nhà // -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài HS TB-Y - Lớp đọc thầm đoạn - Caäu beù boû nhaø ñi vì ham chôi,bò meï maéng - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn -Đọc đoạn cuûa baøi Câu 2: Trở nhà không thấy mẹ - Cậu khản tiếng gọi mẹ ôm lấy cây xanh vườn mà khóc caäu beù laøm gì? Câu 3: Thứ lạxuất trên cây - Cây xanh run rẩy , từ cành lá , đài hoa bé tí trổ , nở trắng mây nhö theá naøo? Hoa rụng , xuất , lớn nhanh , da căng mịn Cậu vừa chạm môi vào , dòng sữa trắng trào thơm sữa meï Câu 4: Những nét nào cây gợi lên - Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ hình aûnh cuûa meï ? Caây xoøa caønh oâm caäu , nhö tay meï aâu yeám voã veà Theo em neáu gaëp laïi me caäu beù seõ - Xin loãi meï noùi gì? *GV ruùt noäi dung baøi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi H§5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc nhóm HS TB-Y HS YB-K HS TB-Y HS TB-K GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (6) Trường Tiểu Học Sơn Ba - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Luyện đọc nhóm HS K-G - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh HS TB-Y 3) Cuûng coá daën doø : - Tình yeâu thöông cuûa meï giaønh cho *GDBVMT -Qua câu chuyện này em rút (Kĩ sống) ñieàu gì? HS TB-K - Giáo viên nhận xét đánh giá ………………………………………………………………………………… Keå chuyeän SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc tieâu : -Dựa vào gợïi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa *HS khá giỏi: nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt đoạn C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän caâu chuyeän “ Baø chaù” em đoạn - Gọi em lên đóng vai kể lại câu - em lên đóng vai kể lại câu chuyeän chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Sự - Chuyện kể :“ Sự tích cây vú sữa” tích cây vú sữa “ b)Hướng dẫn kể chuyện *H§1/Hướng dẫn kể đoạn: Bước : Kể lại đoạn lời em - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập - Coù nghóa khoâng keå laïi nguyeân -Kể lời mình nghĩa là văn SGK naøo ? - Mời em kể mẫu - Một em kể mẫu đoạn - Gợi ý cho học sinh kể : - Ngày xưa có cậu bé lười Phân hoá HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS TB-K GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (7) Trường Tiểu Học Sơn Ba biếng và ham chơi Cậu cùng với meï moät ngoâi nhaø nhoû, coù vườn rộng Mẹ cậu luôn vất vả Coù laàn , maûi chôi caäu bò meï maéng Giaän meï quaù caäu boû nhaø ñi biền biệt không quay Người mẹ thương mòn mỏi đứng cửa HS TB-K đợi - Hai em đọc yêu cầu và tóm tắt caâu chuyeän - em ngoài caïnh keå cho nghe , nhaän xeùt boå sung cho - Một số em lên bảng kể lại đoạn trước lớp - Cậu bé là người nào ? - Cậu với ? Tại cậu lại bỏ nhà ñi ? - Khi cậu bé người mẹ làm gì - Goïi moät soá em khaùc keå - Yêu cầu lớp lắng nghe nhận xét sau moãi laàn baïn keå Bước 2: Kể lại phần chính (đoạn 2) câu chuyeän - Gọi em đọc yêu cầu bài và tóm taét noäi dung cuûa truyeän - Yêu cầu lớp kể theo cặp - Yêu cầu lớp cử số cặp lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå Bước 3: Kể lại đoạn theo tưởng tượng -Nối tiếp kể lại HS TB-Y Hoûi: -Em mong muoán caâu chuyeän keát - Meï caäu vaãn bieán thaønh caây / Meï cậu bé từ cây và hai mẹ thuùc theá naøo? chung sống với Mẹ từ từ *H§3/Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu nối tiếp kể lại câu từ biệt cậu bé biến HS K-G chuyeän - Mời hai em kể lại toàn - Hai em kể lại toàn câu chuyeän caâu chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay HS K-G nhaát 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại nhiều người cùng -Về nhà tập kể lại nhiều lần nghe …………………………………………………………………………………… NGAØY SOẠN:08/11 /2010 NGAØY DAÏY:09./11/2010 thÓ dôc Đi thay thường theo nhịp Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” Đi GV CHUYÊN DẠY …………………………………………… GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (8) Toán: Trường Tiểu Học Sơn Ba TRỪ ĐI MỘT SỐ - A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 - , lập bảng 13 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – *HS khaù gioûi: baøi 1(b),baøi B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra -Goïi em leân baûng -HS1 : Đặt tính và thực phép tính : 32 - ; 42 - 18 -HS2: Tìm x : x - 14 = 62 ; x - 13 = 30 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng13 - tự lập và học thuộc công thức 13 trừ số b) H§2/ Giới thiệu phép trừ 13- - Nêu bài toán : Có 13 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 13 - *Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû - Lấy 13 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí Hoạt động hs Phân hoá -Hai em leân baûng moãi em laøm moät HS TB-Y baøi - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính HS TB-K - HS2 : Trình baøy baøi tính x -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán - Thực phép tính trừ 13 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que tính Trả lời cách làm HS TB-K - Coù 13 que tính ( goàm 1boù vaø que GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (9) - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn laïi que -Vậy 13 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 13 trừ ? -Vieát leân baûng 13 - = * Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét c) H§3/ Lập bảng công thức : 13 trừ moät soá - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học - Mời em lên bảng lập công thức 13 trừ ñi moät soá - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu caàu hoïc thuoäc loøng d)HÑ4/ Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài 10 rời) - Bớt que - Vì + = Trường Tiểu Học Sơn Ba HS K-G HS TB-Y - Coøn que tính - 13 trừ HS TB-Y 13 -5 Vieát 13 roài vieát xuoáng thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái HS TB-K không trừ lấy 13 trừ Viết , nhớ trừ - Tự lập công thức : 13 - = 11 13- = 13 - = HS TB-K 13 - = 10 13- = 13- = 13 - = 13- = 13 -10 =3 Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yeâu caàu -Đọc thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 13 trừ và 13 trừ , - Khi biết + = 13 ta có cần tính + - Vì ta đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi khoâng ? Vì ? - Ta coù theå ghi keát quaû 13 - = HS TB-K GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (10) - Khi bieát + = 13 ta coù theå ghi keát quaû cuûa 13 - vaø 13 - khoâng ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào -Gọi em đọc chữa bài -Yc lớp viết kết vào bài tập Baøi 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh 62 72 32 - 27 - 15 35 57 24 Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? - Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? - Bài toán yêu cầu gì ? -Yeâu caàu em leân baûng giaûi -Giáo viên nhận xét đánh giá Trường Tiểu Học Sơn Ba 11 vaø 13 - = vì vaø laø caùc soá haïng pheùp coäng + = 13 Khi lấy tổng trừ số hạng này ta số hạng a) 13 13 13 13 13 13 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lớp thực vào 13 13 13 HSTB-Y b4 13 13 - - 9 HS K-G HS TB-Y - Một em đọc đề - Tự làm vào - Bán nghĩa là bớt - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số xe đạp còn lại là : 13 - = ( xe đạp ) Đ/S : xe đạp HS K-G HS TB-K 3) Cuûng coá - Daën doø: Hai em nhaé c laï i noä i dung baø i vừ a - Muốn tính 13 trừ số ta làm ntn? luyeän taäp - Nhận xét đánh giá tiết học ……………………………………………………………………… GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (11) 12 Chính taû Trường Tiểu Học Sơn Ba SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe viết chính xác bài chính tả trình bày đúnghình thức đoạn văn xuôi từ - Làm bài tập 2, BT3a/b;hoặc bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv KiÓm tra - Goïi em leân baûng - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: H§1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Sự tích cây vú sữa” H§2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm -Đọan chép này nói cái gì ? -Cây lạ kể lại nào? * Hướng dẫn cách trình bày : -Tìm và đọc câu văn có daáuphaåytrong baøi ? - Dấu phẩy viết đâu câu văn ? Hoạt động hs Phân hoá - Ba em lên bảng viết các từ :lẫm HS TB-K chaãm, traéng, Troâng HS TB-Y - Nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi HS TB-K - Đoạn văn nói cây lạ vườn - Từ các cành lá , đài hoa bé HS TB-Y tí troå - Thực hành tìm và đọc các câu theo yeâu caàu HS TB-K -Viết chỗ ngắt câu , ngắt ý HS TB-K * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng HS TB-Y GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (12) 13 Trường Tiểu Học Sơn Ba H§3/ Đọc bài : GV đọc - *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø bài , tự baét loãi H§4/ Chấm bài : -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ – 10 bài - trổ , nở trắng , , sữa trắng -HS vieát -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Đọc yêu cầu đề bài H§5/Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh làm vào Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - em làm trên bảng : - người cha , -Yêu cầu lớp làm vào ngheù , suy nghó , ngon mieäng -Mời em lên làm trên bảng -Đọc lại các từ đã điền xong -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng HS TB-Y - YC lớp đọc các từ bài sau - Đọc yêu cầu đề bài ñieàn Baøi (a/b) : - Goïi moät em neâu baøi - Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch , at hay ac taäp - Học sinh làm vào HS TB-Y - Treo bảng phụ đã chép sẵn - Ba em laøm treân baûng -Yêu cầu lớp làm vào a/ trai , caùi chai , troàng caây , -Mời em lên làm trên bảng choàng baùt -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau - Nhắc lại nội dung bài học HS TB-K ñieàn 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp ……………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH A/ Muïc tieâu : -Kể tên số đồ dùng gia đình mình -Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng ngăn nấp -Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng:bằng gỗ, nhựa, sắt… *GDBVMT: nhận biết đồ dùng gia đình, môi trường xung quanh nhà ở( Bộ phận) B/ Chuaån bò : - Tranh veõ SGK trang 26 , 27 - Phieáu hoïc taäp C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá KiÓm tra : GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (13) Trường Tiểu Học Sơn Ba 14 - Gọi em lên bảng trả lời nội dung - Ba em lên bảng tự giới thiệu HS TB-K baøi“ Gia ñình “ gia đình mình trước lớp 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Yêu cầu lớp kể tên đồ vật -Lớp thi kể tên đồ vật thông HS TB-Y nhà Đây chính là nội dung bài học thường có nhà Vài em hoâm nhaéc laïi teân baøi * Hoạt động :Thảo luận nhóm Bước 1: -Yêu cầu lớp quan sát các hình - Lớp thực hành phân nhóm , 2, sách kết hợp thảo luận thảo luận theo câu hỏi gợi ý - Kể tên các đồ dùng có hình - Các nhóm thực hành ghi tên và nêu ích lợi chúng ? các đồ dùng và công dụng - Bước :- Mời đại diện các nhóm đồ vật hình vào HSTB-K neâu keát quaû thaûo luaän phieáu hoïc taäp - Nhận xét bình chọn đội thắng - Các nhóm cử đại diện lên báo HS TB-K - Ngoài đồ vật vừa quan sát cáo saùch thì nhaø em coøn coù vaät naøo - Caùc em khaùc nhaän xeùt boå ? sung nhoùm baïn neáu coù - Giaùo vieân ruùt keát luaän - Caù nhaân boå sung * Hoạt động : Phân loại các đồ dùng Bước : - Phát phiếu thảo luận đến các nhoùm - Yêu cầu thảo luận để xếp phân loại các đồ dùng dựa vào vật liệu làm chúng Bước 2: -Yêu cầu các nhóm lên trình baøy kq - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Hoạt động : Trò chơi đoán tên đồ vaät Bước : - Yêu cầu lớp cử nhóm , moãi nhoùm em - Phoå bieán luaät chôi - Các nhóm quan sát các đồ vật và trao đổi thảo luận HS TB-Y nhoùm - HS lên và phân loại đồ dùng - Lớp cử nhóm đại diện lên thi (moãi nhoùm baïn ) - Các nhóm thực : - Đội : bạn giới thiệu đặc Bước :- Yêu cầu các nhóm lên chơi điểm, công dụng đồ vật - Nhận xét , làm trọng tài phân xử cho học -Đội : - Cử bạn đoán tên đồ sinh * Hoạt động 4: Bảo quản giữ gìn đồ vật GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (14) Trường Tiểu Học Sơn Ba 15 - Cứ tiếp nối cho hết bạn duøng nhaø Bước : Làm việc theo cặp ngược lại - YC em ngồi gần trao đổi trả lời các câu HS K-G hoûi :-Caùc baïn tranh laøm gì ? - Hai em ngoài quay maët vaøo thực hành hỏi đáp theo - Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì ? caùc caâu hoûi Bước : Làm việc lớp - Neâu vieäc laøm cuûa baïn HS TB-Y tranh - Đối với đồ vật thủy tinh , sứ sử - Giữ gìn bảo quản tốt các đồ duïng chuù yù ñieàu gì ? dùng Phải cẩn thận để không bị vỡ -Khi sử dụng chén , bát , lọ hoa , phích Phải cẩn thận để không bị vỡ ta chuù yù ñieàu gì ? - Với các đồ vật điện cần lưu ý - Cần chú ý để tránh bị điện điều gì sử dụng? giaät - Đối với giường , ghế , tủ ta giữ gìn - Thường xuyên lau chùi , không theá naøo ? vieát veõ baäy leân baøn gheá - Hai em neâu laïi noäi dung baøi 3) Cuûng coá - Daën doø: hoïc -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào cuoäc soáng HS TB-Y - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………… ¢M NH¹C ¤n tËp bµi h¸t: céc c¸ch tïng cheng A/ Môc tiªu: - Biết theo giai đIệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản *HS kh¸ giái: -Thuéc lêi bµi h¸t -TËp biÓu diÔn bµi h¸t B/ ChuÈn bÞ: - Nh¹c cô - H×nh ¶nh mét sè nh¹c cô gâ d©n téc - Một vài động tác đơn giản phụ hoạ cho bài hát C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (15) 16 1/ ổn định lớp: Trường Tiểu Học Sơn Ba KiÓm tra sÜ sè Hs h¸t mét bµi 2/ KiÓm tra bµi cò: - Mét hs nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ - Gv chØ huy , b¾t giäng cho c¶ líp h¸t - Gv nhËn xÐt 3/ Bµi míi: A/ H¸t «n : Céc c¸ch tïng cheng- Phan trÇn B¶ng - B¾t giäng cho hs h¸t «n l¹i bµi h¸t - ChØ huy cho hs h¸t «n luyÖn theo bµn, tæ, nhãm - Chỉ huy cho hs hát kết hợp gõ đệm theo các kiÓu - Chia líp thµnh nhãm mét nhãm h¸t, mét nhóm gõ đệm - Sau đó ngược lại - Cho hs đứng chỗ hát kết hợp vận động vài động tác đơn giản phụ hoạ Chân nhún nhẹ B/ Giíi thiÖu mét sè nh¹c cô gâ d©n téc -Gv cho hs xem tranh ¶nh vÒ nh¹c cô gâ 4/ Còng cè: - Gäi 4-5 em lªn , tay cÇm nh¹c cô gâ , h¸t tíi nhạc cụ thì em đó đánh lên -Gäi nhãm kh¸c -Hs nhËn xÐt, gv nhËn xÐt -Tuyên dương hs có tinh thần học tập -§éng viªn khuyÕn khÝch tinh thÇn häc tËp cña hs -VÒ nhµ c¸c em häc h¸t thuÇn thôc bµi h¸t, Xem trước bài hát Chiến sĩ tí hon, chuẩn bị cho tiÕt häc sau ta häc tèt h¬n Gv h¸t mÈu 5/ NhËn xÐt: -TrËt tù líp -Tuyên dương hs có tinh thần học tập -Hs h¸t «n luyÖn -Tõng tæ h¸t «n luyÖn -Hs thùc hiÖn -Líp chia thµnh nhãm thùc hiÖn HS TB-Y -Hs thùc hiÖn theo gv -Hs quan s¸t HS TB-K - Cả lớp đứng chỗ hát kết hợp chân nhún nhẹ đèu, tay gõ đệm ……………………………………………………… NGAØY SOẠN:09/112010 NGAØY DAÏY:10/11/10 Tập Đọc MEÏ A/ Muïc ñích yeâu caàu: GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (16) Trường Tiểu Học Sơn Ba 17 - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4;rieâng doøng 7,8 ngaét 3/3 vaø 3/5) - Hiểu nội dung bài : - cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho con(trả lời các câu hỏi SGK; thuộc dòng thơ cuối) *GDBVMT: HS trả lời câu hỏi SGK( chú ý câu 2: Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc), từ đó giúp các em trực tiếp cảm nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương mẹ( khai thác trực tiếp) B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá 1.Kieåm tra: -Gọi em lên bảng đọc “Sự tích cây vú -Ba em lên đọc bài và trả lời câu HS TB-K sửa” hỏi nội dung bài đọc theo yêu -Nhận xét đánh giá ghi điểm em caàu 2.Bài -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi H§1/ Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta tìm hieåu noãi vaát vaû vaø tình cảm mẹ qua bài : “ Mẹ HS TB-Y HĐ2/Hướng dẫnLuyeọn ủoùc: * Đọc mẫu lần : -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm - chú ý đọc to rõ ràng , thong thả và ngắt theo nhịp đúng câu thơ - Một em khá đọc mẫu lần * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc đồng các từ khó : ve , cuõng meät , keõo caø , tieáng voõng , chẳng , thức , ngủ -Mỗi em đọc câu heát baøi -Mời nối tiếp đọc câu HSTB-Y - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Thực hành ngắt nhịp câu * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo thơ theo hình thức nối tiếp HS TB-K dấu phân cách , hướng dẫn cách đọc câu - Những ngôi / thức ngoài Chẳng mẹ / đã thức vì chúng HS TB-K vaø caâu - Gaïch chaân : laëng , meät , naéng oi , ời , kẽo cà , ngồi , ru , đưa , - Giảng nghĩa cho học sinh từ “ nắng oi “ HS TB-Y thức , ngọt, gió, suốt đời - Thống cách đọc và cho luyện đọc - Nối tiếp đọc đoạn H§3/Đọc đoạn và bài HS TB-K trước lớp GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (17) Trường Tiểu Học Sơn Ba 18 -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước - Lần lượt đọc nhóm lớp -Thi đọc cá nhân HS TB-Y - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm -Một em đọc bài lớp đọc thầm HS TB-Y H§4/Thi đọc: theo H§5 Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Laëng roài caû tieáng ve Con ve - Yêu cầu em đọc bài HS TB-K cuõng meät vì heø naéng oi Caâu 1:Hình aûnh naøo cho bieát ñeâm heø raát oi - Meï ngoài ñöa voõng , meï quaït maùt cho ? Câu 2:Mẹ đã làm gì cho ngủ ngon giấc - Mẹ so sánh với các ngôi ?*GDBVMT , với gió mát lành Câu 3:Người mẹ so sánh với hình ảnh -Hsđọc lại naøo? *GV ruùt noäi dung - Đọc thuộc lòng đoạn thơ H§6/) Thi đọc thuộc lòng : - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước - Yêu cầu đọc lại bài - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ lớp - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh hoïc 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học …………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮØ VỀ TÌNH CẢM - DẤU PHẨY A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu BT1,BT2); Nói được2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh( BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu câu(BT :chọn số câu) *GDBVMT: chọn từ ngữ điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh(cháu….ông bà;con ……cha mẹ; em…anh chị) ( bài tập 2) nhìn tranh SGK, nói ,3 câu hoạt động mẹ và con(BT3) giáo dục tình cảm yêu thương gắn bó với gia đình.(khai thác trực tiếp) B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp , C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phaân hoá KiÓm tra GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (18) Trường Tiểu Học Sơn Ba 19 - Gọi em lên bảng kể tên các đồ dùng - HS1:Tìm từ tên các HS TB-Y gia đình và tác dụng chúng Nêu đồ dùng gia đình -HS2: - Những công việc mà bạn HS TB-K caùc vieäc laøm cuûa baïn nhoû giuùp oâng - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh nhỏ đã giúp ông 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ - Nhắc lại tên bài tình caûm , daáu phaåy “ HS TB-Y b)Hướng dẫn làm bài tập: *H§1/Hướng dẫn làm bài tập1: - Ghép các từ sau thành từ có - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc tieáng : yeâu, meán , thöông , quyù , - Yêu cầu em đọc mẫu - Yêu cầu suy nghĩ và đọc to các từ vừa tìm kính - Yeâu meán , quí meán - Nối tiếp đọc các từ vừa - Ghi các từ học sinh nêu lên bảng ghép HSTB-K -Đọc :yêu thương , thương yêu , yeâu meán , meán yeâu , kính yeâu , kính meán , yeâu quyù , quyù yeâu , thöông meán , meán thöông , quyù - Yêu cầu lớp đọc lại các từ vừa ghép meán H§2/Hướng dẫn làm bài tập2: - Đọc đề bài -Mời em đọc nội dung bài tập HS TB-Y - Tổ chức cho lớp làm câu cho - Một em đọc lại bài thơ - Lần lượt em nêu cách dùng nhieàu em phaùt bieåu - Nhận xét , chỉnh sửa cho học sinh học từ : - Cháu kính yêu , yêu quý, HS TB-Y quyù meán , oâng baø sinh dùng từ chưa hay , sai - Con yeâu quyù , yeâu thöông , cha - Yêu cầu lớp ghi vào meï *GDBVMT - Em yeâu meán , thöông yeâu , H§3/Hướng dẫn làm bài tập3: anh chò - Ghi vào - Treo tranh minh họa và yêu cầu đọc đề - Quan sát tranh , em đọc đề baøi baøi - Hướng dẫn quan sát tranh xem mẹ - Mẹ bế em bé Em bé HS TB-Y làm gì ?Em bé làm gì ? Bé gái làm gì ngủ lòng mẹ Mẹ vừa bế em vừa xem bài kiểm tra chị Chị và cho biết hoạt động người ? - Mời em đọc câu theo QS Lan khoe với mẹ điểm 10 baøi kieåm tra tranh - Nhiều em đọc theo cách quan GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (19) - Yêu cầu lớp đọc lại *GDBVMT H§4/Hướng dẫn làm bài tập4: - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc 20 saùt cuûa mình Trường Tiểu Học Sơn Ba HS TB-K -Đọc yêu cầu đề bài - Moät em neâu mieäng baøi laøm caâu - Yêu cầu em đọc bài mục a HS TB-K a - Chăn màn , quần áo xếp - Yêu cầu suy nghĩ và đọc to các câu văn gọn gàng - Giường tủ , bàn ghế kê HS K-G sau ñieàn daáu phaåy ngaén - Mời em lên bảng làm ý b -Giày dép , mũ nón để đúng HS TB-Y - Yêu cầu lớp làm vào choã 3) Cuûng coá - Daën doø -Hai em nêu lại nội dung vừa -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học hoïc ………………………………………………………………………… Toán 33 - A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 33 - - Biết tìm số hạng chưa biết tổng(đưa phép trừ dạng 33-8) *HS khaù gioûi: baøi 2(b,c) baøi 3c, baøi B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 13 trừ - HS1 nêu ghi nhớ bảng 13 trừ moät soá soá -HS2: Thực số phép tính dạng - HS2 Lên bảng thực 13 trừ số -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: H§1: Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ -Vài em nhắc lại tên bài daïng 33 H§2: Giới thiệu phép trừ 33 - Phân hoá HS TB-Y GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (20) - Nêu bài toán : Có 33 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 33 -5 * Tìm keát quaû : - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû - Lấy 33 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình - Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn laïi que -Vậy 33 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 33 trừ ? -Vieát leân baûng 33 - = 28 * Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Giáo viên nhận xét đánh giá Trường Tiểu Học Sơn Ba 21 - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán HS K-G - Thực phép tính trừ 33 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 28 que tính HS K-G HS TB-Y - Trả lời cách làm - Coù 33 que tính ( goàm boù vaø que rời) - Bớt que - Vì + = - Coøn 28 que tính - 33 trừ 28 33 * Vieát 33 roài vieát xuoáng - thẳng cột với ( đơn vị) HS TB-K 28 Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 13 trừ Viết , nhớ trừ , viết - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 63 23 53 73 - - - - - 83 GIÁO ÁN LỚP 2A NĂM HỌC : 2010-1011 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐẶNG HỒ THÀNH Lop2.net (21)