Đang tải... (xem toàn văn)
- Lần lượt viết bài * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài của mình - Cầm viết mực soát lại bài - Nhìn bài trên bảng soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu một[r]
(1)Trường Tiểu học Tam Giang Taây TUAÀN 33 Thứ hai, ngày 23 tháng 04 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 25: Caây baøng I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mùa có đặc ñieåm rieâng Trả lời câu hỏi 1(SGK) * Kết hợp giáo dục BVMT II Đồ dùng dạy và học: Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: Gọi HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi, bài: Sau mưa, – em đọc bài Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - HD - HS giọng đọc toàn bài, đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc, kết hợp giải nghĩa; sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít - Đọc câu: Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, em moät doøng thô - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ câu, sau gọi HS đọc lại theo đoạn, baøi - Gọi HS thi đọc bài b) Hoạt động 2: Ôn vần oang, oac * Gọi HS đọc yêu cầu SGK ? - Yêu cầu HS thực theo yêu cầu, Phân tích các tiếng đó? * Gọi HS đọc yêu cầu Cho caùc em thi tìm nhanh theo yeâu caàu baøi vaø Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - Thực theo dẫn GV - Hoïc sinh doø theo - Học sinh luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích, đọc cá nhân - lớp - Luyện đọc dòng thơ - dòng - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Tieáp noái moãi em moät doøng thô - HS theo dõi và đọc thầm - Đọc tiếp nối theo câu, đoạn - HS theo dõi và đọc - HS nêu và tìm theo yêu cầu Trang Lop1.net (2) Trường Tiểu học Tam Giang Taây đọc lại Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt Tieát Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc lại bài trên bảng Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT c)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gọi 1- em đọc lại đoạn - Gọi 1- em đọc lại đoạn H Vào mùa đông cây bàng thay đổi naøo? H Vào mùa xuân cây bàng thay đổi naøo? H Vaøo muøa heø caây baøng coù ñaëc ñieåm gì? Hoạt động học sinh - Haùt - HS thực theo dẫn GV - Thực theo yêu cầu GV - Lớp đọc ĐT - Theo doõi - Thi đọc đoạn, bài - Đọc ĐT - – em đọc -….caây baøng khaúng khiu truïi laù - …… cành trên cành chi chít lộc non - …Tán lá xanh um che mát khoảng saân -…từng chùm chín vàng kẽ lá H Vaøo muøa thu caây baøng coù ñaëc ñieåm gì? - Lần lượt trả lời H Theo em cây bàng đẹp vào mùa nào? H Để có cây bàng đẹp vào mùa thu, nó phải nuôi dưỡng và bảo vệ mùa nào ? GV tóm ý câu trả lời và nói nội dung bài văn d)HĐ 4: Kể tên cây trồng sân trường em - GV neâu yeâu caàu: Nhìn vaøo tranh, keå teân caùc loại cây có tranh, sau cho các em kể các loại cây trồng trường em - Treo tranh SGK - Thực hành theo dẫn GV - Cho caùc em tieán haønh keå Giaùo duïc hoïc sinh caàn chaêm soùc vaø baûo veä caây trồng trường và nơi công cộng - Đọc bài Cuûng coá: - – em đọc lại toàn bài Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (3) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Theå duïc Bài 33: Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động I.Muïc tieâu: -Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái; (nhận đúng hướng và xoay người theo) -Bieát caùch Tâng cầu II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường Còi hs cầu và em cái bảng cá nhân để chuyeàn caàu III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHAÀN NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG PHẦN MỞ ĐẦU: GV nhận lớp và ôn ñieåm soá theo haøng doïc - Đứng vỗ tay, hát - Cho HS chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên - Xoay các khớp: cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hoâng PHAÀN CÔ BAÛN: - Oân baøi theå duïc phaùt trieån chung - Taâng caàu caù nhaân PHAÀN KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp - Tập động tác điều hoà cuûa baøi theå duïc - Gv cuøng HS heä thoáng baøi hoïc (7’) PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Gv hướng dẫn lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng doïc roài hoâ khaåu leänh cho caùc baïn oân laïi ñieåm soá, sau đó quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung vaø yeâu caàu baøi hoïc - GV cho hs đứng theo đội hình tập thể dục hướng dẫn các em xoay các khớp theo nhịp đếm chaäm - GV cho hs tập theo đội hình hàng ngang Sau cho tổ thi xem tổ nào thuộc bài thể dục (25’) - Cho HS tâng cầu cá nhân - Ñi – haøng doïc - Tập động tác điều hoà (3’) - GV hoâ “Giaûi taùn”, hs hoâ “Khoûe” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 24 tháng 04 năm 2012 TẬP ĐỌC Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (4) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Baøi 27: Ñi hoïc I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi đáng yêu và có cô giáo hát hay Trả lời câu hỏi 1(SGK) * Kết hợp giáo dục BVMT II Đồ dùng dạy và học: 1.Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, 2.Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc đoạn, bài bài: Cây bàng, và trả lời câu hỏi 3.Bài mới: - Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài - Giáo viên đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc, kết hợp giải nghĩa: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối - Đọc câu: Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT, dòng thơ Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, em moät doøng - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ khổ, sau gọi HS đọc lại theo khổ, bài - Đọc ĐT b) Hoạt động 2: Ôn các vần ăn, ăng * Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Cho HS tìm, phân tích các tiếng đó? * Goïi HS neâu yeâu caàu 2, cho caùc em thi tìm nhanh theo yeâu caàu Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt - Haùt - HS đọc và trả lời - Thực theo dẫn GV - Theo doõi - Học sinh luyện đọc từ khó, kết hợp phaân tích - dòng - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Luyện đọc bài, em đọc doøng - HS đọc - Lớp đọc ĐT - Đọc yêu cầu - HS theo dõi và trả lời - HS thực theo yêu cầu GV Tieát Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (5) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: - Gọi HS đọc bài trên bảng Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại các từ khó, đọc theo khổ thô, caû baøi - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK – Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo khổ, bài - Lớp đọc ĐT - Gọi1 - em đọc khổ thơ H Hôm em tới lớp cùng với ai? - Gọi1 - em đọc khổ thơ - Gọi1 - em đọc khổ thơ H Đường đến trường có cảnh gì đẹp? GV gd caùc em veà caùc caûnh thieân nhieân vaø đường đến trường bạn nhỏ - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän vaø toùm yù noäi dung cuûa baøi thô c)Hoạt động 4: Luyện nói - Gọi HS đọc câu hỏi - Treo tranh SGK - Cho caùc em thaûo luaän nhoùm ñoâi, trao đổi, qua tranh SGK tìm câu thơ bài ứng với nội dung tranh - Gọi HS trình bày trước lớp 4.Cuûng coá: - – em đọc lại bài 5.Daën doø: Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - Haùt - HS thực theo dẫn GV - Học sinh đọc và dò theo - Lớp đọc ĐT - Doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - học sinh đọc - … hôm em tới lớp mình - - em đọc - ….có hương thơm hoa rừng, có nước suoái…….che naéng - Quan saùt vaø neâu - Thực theo dẫn GV - Lên tranh và đọc lại - Đọc trước lớp TOÁN Ôn tập: Các số đến 10 I MUÏC TIEÂU : -Biết cộng phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ; biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi 2, baøi 3, baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: Noäi dung caùc baøi taäp, Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (6) Trường Tiểu học Tam Giang Taây + HS: sgk, vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Thực hành - Bài1 : Gọi HS đọc yêu cầu - GV nhaán maïnh yeâu caàu baøi vaø cho HS laøm - GV nhận xét, sửa bài chung lớp, sau cho các em đọc lại - Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu, HD caùch tính nhaåm Cho các em làm SGK, bảng lớp Giáo viên nhận xét, sửa sai chung cho các em nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa caù pheùp coäng - Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài HD các em nhớ lại bảng cộng để làm -Giaùo vieân kieåm tra, nhaän xeùt chung, cho các em đọc lại bài - Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi Cho HS laøm baøi SGK, em laøm baûng noái vaø giaûi thích HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lần lượt làm SGKû và em làm bảng lớp - Lần lượt làm SGK, em làm bảng - Laøm SGK, em leân baûng laøm - HS thực theo dẫn GV 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị bài cho tiết học hôm sau : Ôn tập :Các số đến 10 MOÂN: THUÛ COÂNG CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ I.Muïc tieâu: -Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà -Cắt, dán trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng -Với HS khéo tay: Cắt, dán ngôi nhà Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Ngôi nhà cân đối, trang trí đẹp II.Đồ dùng dạy học: GV chuaån bò maãu ngoâi nhaø HS chuaån giaáy, hoà, keùo III.Các hoạt động- dạy học: 1.OÅn ñònh: TIEÁT Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (7) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuû: - Để làm ngôi nhà chúng ta chuẩn bị hình naøo? - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a).Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta thực hành cắt dán ngôi nhà và trang trí cho đẹp nhé - Cho hs quan saùt maãu ngoâi nhaø b) Hướng dẫn HS thực hành * Hướng dẫn Kẻ cắt hàng rào, hoa, lá, mặt trời… - HS vẽ hàng rào các nan giấy đã học bài vừa qua - Cho hs phaùt huy saùng taïo cuûa mình - Cho hs thực hành cắt dán trang trí ngôi nhà - Hướng dẫn hs dán - Trả lời - - Quan saùt - HS quan saùt keû caét - HS vẽ theo ý thích trang trí cho đẹp - HS thực hành + Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau + Dán cửa vào,cửa sổ + Daùn haøng raøo, caây, hoa, laù… + Daùn hình tam giaùc nhoû laøm nuùi, mây,mặt trời… - Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm - Cho hs dán vào thủ công Cuûng coá- daën doø: - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa hs - Veà nhaø chuaån bò tieát sau “Kieåm tra chöông III- Kó thuaät caét, daùn giaáy” Thứ tö , ngày 25 tháng 04 năm 2012 Chính taû Baøi 15: Caây baøng I Muïc tieâu: -Nhìn bảng chép lại cho đúng đoạn “Xuân sang…đến hết”: 36 chữ khoảng 15-17 phuùt -Điền đúng vần: oang, oac; chữ g, gh vào chỗ trống Baøi taäp 2,3(SGK) II Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả, Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (8) Trường Tiểu học Tam Giang Taây III Hoạt động dạy và học: Oån ñònh : Kieåm tra: - KTÑDHT cuûa HS - Gọi em lên bảng viết hai từ bài trước mà các em viết sai, lớp viết baûng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu caàu cuûa tieát hoïc a) Hoạt động1: Hướng dẫn HS tập cheùp - Theo doõi Giáo viên đọc mẫu - Đọc caù nhaân – nhìn bảng đọc lại - HS thực theo hướng dẫn GV - Baøi vieát hoâm coù maáy caâu? Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Những chữ nào bài viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó - Đọc cá nhân – lớp + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, - Lần lượt viết bảng cho các em đọc, viết bảng b) Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát - Nêu tư viết, cầm bút, để vở,… - GV đọc mẫu lần - Theo doõi - Yeâu caàu HS nhìn vieát - Lần lượt viết bài * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài mình - Cầm viết mực soát lại bài - Nhìn bài trên bảng soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu số chấm c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm qua quan sát tranh và HS tự làm bài vào SGK - Laøm baøi SGK, treân baûng - Nhận xét, sửa chữa - Đọc lại bài đã sửa Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát - Theo doõi - Chữa lỗi phổ biến Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (9) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Taäp vieát TÔ CHỮ HOA: U, Ư, V I Muïc tieâu: -Tô các chữ hoa: U,Ư,V -Viết đúng các vần : oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ : khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo quy định VTV ½ (Mỗi từ viết ít nhaát laàn) -HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định VTV ½ II.Chuaån bò: Giáo viên: Chữ hoa U, Ư, V vần và từ mẫu ươm, oang, oac, ăn, ăng ; các từ ngữ : khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non Học sinh: Vở tập viết, bảng con,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kiểm tra: Gọi HS viết các chữ S, T Vào bảng con, bảng lớp Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ hoa và tập viết các vần, các từ ngữ ứng dụng a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa - Chữ U hoa gồm nét nào? - GV neâu quy trình toâ - Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát * Hướng dẫn viết chữ Ư, V (Tương tự chữ U) H Ba chữ U, Ư, V có nét naøo gioáng nhau? - Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: HD Viết vần, từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc, quan sát các vần và từ nhữ ứng dụng - GV hướng dẫn nhận xét độ cao các chữ cái, khoảng cách - Haùt - Học sinh viết bảng con, bảng lớp - … HS trả lời - HS neâu - Hoïc sinh vieát baûng U, Ư, V - HS neâu Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (10) Trường Tiểu học Tam Giang Taây các chữ ( Tiếng), cách đặt dấu các chữ, cách nối nét các chữ caùi… - HD caùc em vieát baûng c) Hoạt động 3: Viết - Nhaéc tö theá vieát - Cho HS xem viết mẫu - Giáo viên viết mẫu dòng - Thu chaám.Nhaän xeùt Cuûng coá: - Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Thi ñua moãi toå tìm tieáng coù caùc vần vừa học viết vào bảng Daën doø: - Về nhà viết tập viết phần B - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh vieát baûng - Thực theo HD GV - Lần lượt viết - HS caùc toå thi ñua Toå naøo coù nhieàu baïn ghi đúng và đẹp thắng -TOÁN Ôn tập: Các số đến 10 I.MUÏC TIEÂU : -Biết cấu tạo các số phạm vi 10, cộng, trừ các số phạm vi 10; biết vẽ đoạn thẳng, giải bài toán có lời văn -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1, baøi 2, baøi 3, baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Noäi dung caùc baøi taäp,… + SGK, vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Cho các em tự làm bài và chữa bài, khắc sâu cho các em nhớ lại bảng cộng GV nêu số caâu hoûi H Ba baèng hai coäng maáy ? Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm HS – GV nhaän xeùt Bài 3: Gọi – em đọc bài toán, GV Giáo viên: Cao Beù Deã HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Laøm SGK, em laøm baûng - Lần lượt trả lời theo yêu cầu GV - Tự làm bài vào SGK và giải bảng lớp - Tự giải vở, em giải bảng Toùm taét Coù : 10 caùi thuyeàn Trang Lop1.net 10 (11) Trường Tiểu học Tam Giang Taây nêu câu hỏi để HD các em giải Cho em : caùi thuyeàn Coøn laïi : … caùi thuyeàn ? Baøi giaûi Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laïi laø: 10 – = ( caùi thuyeàn) Đáp số: cái thuyền Bài 4: GV nêu yêu cầu đề bài, sau HD - Thực hành làm vào SGK, em lên làm caùch veõ baûng Lần lượt cho các em tự vẽ theo yêu cầu baøi 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị cho bài tiết sau : Ôn tập : Các số đến 10 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Baøi 33: Trời nóng, trời rét I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết : nóng, rét -Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe ngày nóng, rét -HS khá giỏi kể mức độ nóng, rét địa phương nơi em sống * GDBVMT: Có ý thức giữ gìn sức khỏe thời tiết thay đổi *GDKNS:kĩ định :nên hay không nên làm gì trời nóng , trời rét Kĩ tự bảo vệ :Bảo vệ sức khỏe cho thân (ăn mặc phù hợp với trời nóng và rét) Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: Tranh minh hoạ SGK,… III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kieåm tra: Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài HĐ1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Phân biệt trời nóng, trời rét Caùch tieán haønh: Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 11 (12) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - Chia nhoùm em, neâu yeâu caàu thaûo luaän - Yêu cầu HS phân loại hình ảnh trời nóng, trời rét - Biết sử dụng vốn từ để diễn tả trời nóng và trời rét Keát luaän: - Hãy nêu cảm giác em trời nóng? - Hãy nêu cảm giác em trời lạnh? + Trời nóng quá thường thấy người bực boäi + Trời rét quá làm chân tay ta lạnh cóng, người rét run HĐ2: Trò chơi: Trời nóng, trời rét Mục tiêu: Hình thành thói quen mặc phù hợp với thời tiết Caùch tieán haønh: - số bìa viết tên số đồ dùng: Quần, áo, mũ nón và các đồ dùng cho mùa hè, mùa ñoâng - GV quan sát, sửa sai - Tuyên dương bạn nhanh và đúng Kết luận: Aên mặc hợp thời tiết giúp chúng ta phoøng traùnh nhieàu beänh HĐ3: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học Caùch tieán haønh - Tại ta cần ăn, mặc hợp thời tiết - Aên mặc hợp thời tiết có lợi gì? + Liên hệ thực tế lớp bạn nào đã mặc hợp thời tiết Dặn dò: Các cần phải ăn, mặc hợp thời tieát Nhaän xeùt tieát hoïc - Chia theo nhoùm - Tiến hành thực - Đại diện số em trả lời: + Trời nóng nực quá, oi quá + Trời rét quá, rét run + Trời lành lạnh - bạn hô trời nóng, trời rét, HS lấy bìa phù hợp - Thực theo dẫn GV MOÂN : MÓ THUAÄT TẬP VẼ TRANH CÓ BÉ VÀ HOA I/- MỤC TIÊU: -Nhận biết nội dung đề tài Bé và hoa -Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh có bé và hoa -Vẽ tranh đề tài Bé và hoa Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 12 (13) Trường Tiểu học Tam Giang Taây -HS khá giỏi : Biết xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp * Kết hợp giáo dục BVMT II/- CHUẨN BỊ: + Hình hướng dẫn minh họa cách vẽ tranh + Vở tập vẽ, giấy vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài: Trực tiếp Nội dung MT hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm chọn nội dung đề tài Tìm, chọn nội + Giáo viên cho học sinh xem tranh, ảnh vườn dung hoa, bé để học sinh nhận biết - Tranh vẽ cây các loại bông Hỏi học sinh: hoa, nhà và người + Tranh vẽ hình gì? - Có nhiều màu và rực rỡ + Màu sắc các loại hoa, chim, bé? - Học sinh nhận xét + Cho học sinh khác nhận xét ĐS Nhận xét - Hoa cúc, hoa sen, hoa mai, ĐS câu trả lời học sinh hoa hồng + Giáo viên bổ sung, phân tích số tranh - người dạo vườn em và hoa hoa… Hoạt động 2: Cách vẽ + Xác định nội dung định vẽ Học sinh quan sát, nhận xét + Giáo viên treo tranh qui trình cách vẽ cho học sinh tham khảo Học sinh nhận xét + Giáo viên vẽ minh họa lên bảng vài bước cho học sinh quan sát + Giáo viên nhắc sơ lược cách xếp hình chính phụ Hoặc cho học sinh tự nhắc lại Học sinh trả lời + Có thể Giáo viên cho học sinh tham gia chơi xếp hình Học sinh tham gia trò chơi + Cho học sinh khác nhận xét ĐS Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh + Giáo viên minh họa, phân tích, và kết luận cách vẽ Cho học sinh xem sản phẩm học sinh năm trước và nhận xét Học sinh nhận xét Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 13 (14) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: Thực hành: + Yêu cầu học sinh vẽ theo các bước + Giáo viên hướng dẫn học sinh cách xếp - Học sinh thực hành hình ảnh chính, phụ + Giáo viên gợi ý học sinh vẽ màu, động viên học sinh Hoạt động 4: Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm học Học sinh trưng bày sản phẩm sinh Nhận xét đánh Học sinh cùng Giáo viên tham Giáo viên đưa tiêu chí đánh giá: giá gia nhận xét – đánh giá bài vẽ Giáo viên cùng học sinh nhận xét số bài vẽ, xếp loại Rút kinh nhiệm chung, động viên học sinh Daën doø: Về làm bài xem trước nội dung bài 34 chuẩn bị ĐDHT Nhận xét tiết học Thứ năm, ngày 26 tháng 04 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 28: Noùi doái haïi thaân I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : bỗng,giã vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu lời khuyên câu chuyện: Không nên nói dối làm lòng tin người khác, có lúc hại tới thân Trả lời câu hỏi 1,2(SGK) *GDKNS: Xác định giá trị Phản hồi lắng nghe tích cực Tư phê phán II Đồ dùng dạy và học: 1.Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, 2.Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc khổ, bài bài: Đi học, và trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài… - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động học sinh - HS thực theo yêu cầu GV Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 14 (15) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc , kết hợp giải nghĩa, bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Hoạt động 2: Luyện đọc Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT, câu Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, em caâu - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đọan, sau gọi HS đọc đoạn, caû baøi - Đọc ĐT bài b) Hoạt động 2: Ôn các vần it và uyt - Gọi HS đọc yêu cầu 1, GV nhấn mạnh vaø cho HS tìm Kết hợp đọc và phân tích - Gọi HS đọc yêu cầu ( HD yêu cầu 1) Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt - HS luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích - Luyện đọc câu - câu - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Luyện đọc bài, em đọc câu - HS theo dõi và đọc thầm -Lớp đọc ĐT - HS theo dõi và trả lời - HS thực theo yêu cầu GV - – em đọc bài Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: - Gọi HS đọc bài trên bảng, đoạn, bài Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại các từ khó, phân tích - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT bài b)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gọi -2 em đọc lại đoạn H Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đã chạy tới giúp ? - Yêu cầu – em đọc đoạn H Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có đến giúp chú không ? Sự việc kết thúc Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - HS thực theo dẫn GV - Hoïc sinh doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - Doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - học sinh đọc - caùc baùc noâng daân …… - – em đọc Trang Lop1.net 15 (16) Trường Tiểu học Tam Giang Taây naøo? - Gọi -2 em đọc bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän vaø toùm yù noäi dung cuûa baøi b)Hoạt động 4: Luyện nói Gọi HS nêu chủ đề luyện nói, GV nhấn maïnh yeâu caàu baøi Yêu cầu HS thực hành nói lời khuyên chú bé chăn cừu 4.Cuûng coá: - – em đọc lại bài 5.Daën doø: - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - … Khi sói đén thật, sói đến thật, không đến giúp chú, Kết cục, bầy cừu chú đã bị sói aên thòt heát - Thực hành nói lời khuyên - Lớp theo dõi -TOÁN Ôn tập: Các số đến 10 I.MUÏC TIEÂU : -Biết trừ các số phạm vi 10, trừ nhẩm; nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ; biết giải bài toán có lời văn -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi 2a,2b(bỏ cột 3), baøi 3(cột 1,2), baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Noäi dung caùc baøi taäp,… + SGK, vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Cho các em tự làm bài và chữa bài, khắc sâu cho các em nhớ lại bảng trừ GV nêu số câu hỏi để ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 Bài 2(a,b) Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm HS – GV nhaän xeùt vaø cho caùc em neâu ñaëc điểm các phép cộng và trừ Bài 3: (cột 1,2) Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm Sau neâu caùch tính nhaåm Giáo viên: Cao Beù Deã HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Laøm SGK, em laøm baûng - Lần lượt trả lời theo yêu cầu GV - Tự làm bài vào SGK và giải bảng lớp - Tự giải vở, em giải bảng Trang Lop1.net 16 (17) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Bài 4: Gọi – em đọc bài toán, GV Toùm taét Coù taát caû : 10 nêu câu hỏi để HD các em giải Soá gaø : Soá vòt : … ? Baøi giaûi Soá vòt coù laø: 10 –3 = ( con) Đáp số: vịt 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị cho bài tiết sau : Ôn tập : Các số đến 100 MOÂN: AÂM NHAÏC Thứ sáu ngày 27 tháng 04 năm 2012 Chính taû Baøi 16: Ñi hoïc I Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Đi học khoảng 15-20 phút -Điền đúng ăn hay ăng;chữ ng hay ngh vào chỗ trống Baøi taäp 2,3(SGK) II Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả, III Hoạt động dạy và học: Oån ñònh : Kieåm tra: - KTÑDHT cuûa HS - Gọi em lên bảng viết hai từ bài trước mà các em viết sai, lớp viết bảng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc a) HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe - viết Giáo viên đọc mẫu Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 17 (18) Trường Tiểu học Tam Giang Taây – nhìn bảng đọc lại - Baøi vieát hoâm coù maáy doøng? - Những chữ nào bài viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, cho các em đọc + Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát - GV đọc mẫu lần 2, sau đọc cho HS viết - HS nghe - vieát * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài mình - Nhìn bài trên bảng soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu số chấm c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm và HS tự làm bài vào SGK - Nhận xét, sửa chữa và đọc lại - Theo doõi - Đọc caù nhaân - HS thực theo hướng dẫn GV - Đọc cá nhân – lớp - Lần lượt viết bảng - Nêu tư viết, cầm bút, để vở,… - Theo doõi - Thực hành viết bài - Cầm viết mực soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi SGK, treân baûng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát - Chữa lỗi phổ biến - Theo doõi Nhaän xeùt tieát hoïc -TOÁN Ôn tập : Các số đến 100 I MUÏC TIEÂU : -Biết đọc, viết, đếm các số đến 100; biết cấu tạo số có hai chữ số ; biết cộng trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi 2, baøi 3(coät 1,2,3), baøi 4(coät 1,2,3,4) HS khaù , gioûi laøm caùc baøi coøn laïi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng ï ghi caùc baøi taäp + SGK, … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 18 (19) Trường Tiểu học Tam Giang Taây HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận xét sửa bài Đọc lại bài đã sửa * Baøi : HS neâu yeâu caàu baøi Cho các em tự viết số tương ứng vào vạch cuûa tia soá Cho các em đọc lại bài đã sửa -Giaùo vieân nhaän xeùt, kieåm tra baøi laøm cuûa HS tuyên dương HS làm nhanh, đúng *Baøi : (Laøm coât 1,2,3) Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho các em tự làm bài - Khi chữa bài nên yêu cầu HS phân tích số, GV neâu caâu hoûi “ 95 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ?” *Baøi : (Laøm coät 1,2,3,4) Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho các em tự làm bài - Khi chữa bài nên yêu cầu HS nêu cách tính HS khaù , gioûi laøm BT3 (coät 4),BT4 (Coät 5) neáu coøn thời gian - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - HS tự làm bài vào SGK - học sinh lên bảng sửa bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Laøm baøi SGK, baûng - Học sinh tự làm bài bút chì em leân baûng laøm - Thực theo dẫn GV - Lần lượt làm SGK, bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Ôn tập: Các số đến 100 -Keå chuyeän Baøi 8: Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn I Muïc tieâu: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh -Biết lời khuyên chuyện: Ai không biết quý tình bạn, người đó sống cô độc -HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện theo tranh * Liên hệ ý thức BVMT cho học sinh GDKNS: II Đồ dùng dạy và học: Giáo viên: Tranh minh hoạ tuyện SGK, Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅnñònh: Bài mới: Hoạt động học sinh - Giáo viên: Cao Beù Deã Haùt Trang Lop1.net 19 (20) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - GT: Coâ seõ keå cho caùc em nghe caâu chuyeän Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - GV kể lần toàn câu chuyện - Kể lần 2,3 kết hợp lên tranh Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Giaùo vieân treo tranh - Tranh veõ caûnh gì? - Câu hỏi tranh là gì? - Keå laïi noäi dung tranh - HS – GV nhận xét, bình chọn nhóm nhớ noäi dung, keå hay * Tương tự với tranh 2, 3, a) Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện - Thi kể chuyện các nhóm, sau kể trước lớp, toàn chuyện theo tranh - Giaùo vieân nhaän xeùt c) Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện H Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì ? Gvkết luận: Cần sống gần gũi, chan hoà với các loài vật quanh ta và biết quý trọng tình caûm baïn beø daønh cho mình.Ai khoâng bieát quyù tình bạn ,người đó sống cô độc Cuûng coá: - em kể lại toàn câu chuyện Daën doø: Về nhà kể lại câu chuyện cho người nhaø cuøng nghe - Hoïc sinh laéng nghe - Ghi nhớ các chi tiết chuyện - Hoïc sinh quan saùt - …Coâ beù ñang oâm Gaø Maùi vuoát ve … - Vì cô bé đổi Gà Trống lấy Gà Mái? - HS keå theo nhoùm - Các nhóm kể trước lớp - Lớp nhận xét - Kể theo nhóm – trước lớp - Hoïc sinh keå - Lớp nhận xét - ….phaûi bieát quyù troïng tình baïn - … Không nên có bạn thì quên bạn cuõ…… - HS kể toàn câu chuyện DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Ngaøy thaùng naêm 2012 Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 20 (21)