- Em có nhận xét gì về hành động bỏ bạn - Đó là 1 người bạn không tốt, không có tinh thần đoàn kết, không biết giúp đỡ để chạy thoát thân của nhân vật trong b¹n khi gÆp khã kh¨n.. truyÖn[r]
(1)TUẦN (Từ ngày 11/10/ 2010 đến ngày 15 /10/ 2010) Thứ hai ngày11 tháng 10 năm 2010 Tiết 1:TĐ: Cái gì quý Tiết 2: Mĩ thuật: GV chuyên dạy Tiết 3: CT (Nhớ viết): Tiếng đàn Ba la lai ca trên sông Đà Tiết 4:Toán: Luyện tập Tiết : Chào cờ Tiết Tập đọc C¸i g× quý nhÊt I Môc tiªU: - Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật - Hiểu vấn đề tranh luận và ý khẳng định qua tranh luận: Người lao động là quý (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,3) HS kh¸ giái: Tr¶ lêi ®îc c©u hái 4(SGK) II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh häa SGK - Bảng phụ viết sẵn câu dài hướng dẫn học sinh đọc III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Trước cổng trời” và nêu nội dung bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - HS khá đọc bài - Gọi HS đọc đoạn - Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen HS đọc đúng, sửa lỗi phát âm sai - Gọi HS đọc chú giải - GV YC HS đọc theo cặp - GV gọi em đọc toàn bài GV đọc diễn cảm toàn bài lưu ý cách đọc H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1,2 -Theo Hùng, Quý, Nam, cái quý trên đời là g×? - Mỗi bạn đưa lí lẽ nào để bảo vệ ý kiÕn cña m×nh? - GV nhËn xÐt, tiÓu kÕt - Y/C HS nªu ý chÝnh ®o¹n 1,2 - GV nhËn xÐt, ghi b¶ng - Yêu cầu HS đọc đoạn - 2HS đọc bài và nêu nội dung - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS khá đọc bài - 3HS đọc nối đoạn(3 lượt) + §o¹n 1: Mét h«m…sèng ®îc kh«ng + §o¹n 2: TiÕp……ph©n gi¶i + §o¹n 3: Cßn l¹i - 1HS đọc chú giải SGK - HS đọc theo cặp (từng bàn) - em đọc lại bài - HS theo dâi - 1HS đọc - Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi + Hïng lµ lóa g¹o; Quý lµ vµng; Nam lµ th× giê - HS nªu lÝ lÏ cña tõng b¹n - HS nªu: Cuéc tranh luËn cña Hïng, Quý vµ Nam cái gì quý trên đời - HS đọc - Lớp đọc thầm -1- Lop2.net HT (2) - Vì thầy giáo cho người lao động - Vì không có người lao động thì không có lúa lµ quý nhÊt? g¹o, vµng b¹c vµ th× giê còng tr«i qua mét c¸ch v« vÞ - GV nhËn xÐt, KL - Nªu ý chÝnh ®o¹n 3? - Thầy giáo đã giảng giải để bạn hiểu: Người lao động là quý - Nªu ND cña bµi? - HS nêu: Người lao động là quý - GV bæ sung, ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i HĐ3:HD HS luyện đọc diễn cảm - HS nêu giọng đọc toàn bài - GV đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng - em đọc phần (đọc lần) - GV theo dõi hướng dẫn giọng đọc - HS luyện đọc phân vai - Cho HS đọc phân vai - HS thi đọc diễn cảm; lớp nhận xét - GV tổ chức cho HS đọc diễn cảm - HS nh¾c l¹i - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nªu - Y/C HS nh¾c l¹i ND bµi * Chän tªn kh¸c cho bµi v¨n vµ nªu lÝ v× VD: Cuéc tranh luËn thó vÞ; v× ®©y lµ cuéc tranh luận bạn vấn đề nhiều HS tranh em chọn tên gọi đó c·i - HS l¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß - Về nhà đọc diễn cảm lại bài văn, chuẩn bị - Nhận xét, đánh giá học phÇn tiÕp theo - Giao viÖc vÒ nhµ -ChÝnh t¶ Tiếng đàn Ba la lai ca trên sôngĐà I Môc tiªu: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ theo thể thơ tự - Lµm ®îc BT (2)a / b hoÆc BT(3) a / b II Chuẩn bị đồ dùng: - Mét sè phiÕu nhá viÕt tõng cÆp ch÷ ghi tiÕng theo cét däc - Giấy bút, băng dính(để dán trên bảng) cho các nhóm thi tìm nhanh từ láy theo BT 3a III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Bµi cò: - Gäi HS viÕt: C¸c tiÕng cã chøa vÇn uyªn, - 2HS viÕt bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt uyªt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: HD nghe viÕt chÝnh t¶ - Theo dâi, më SGK - GV đọc bài thơ viết chính tả - Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? - HS đọc thuộc lòng bài thơ Lớp theo dõi - Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ công trình, sức mạnh người chinh phục dßng s«ng víi sù g¾n bã, hßa quyÖn gi÷a người với thiên nhiên - GV Y/C đọc thầm lại bài thơ viết chính tả để tìm - HS luyện viết từ khó tiÕng khã bµi - GV nh¾c HS chó ý: Bµi gåm mÊy khæ th¬? Tr×nh - HS tr¶ lêi bµy c¸c dßng th¬ nh thÕ nµo? Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i -2Lop2.net HT (3) viÕt hoa? - Y/C HS viÕt bµi vµo vë - GV chÊm kho¶ng 10 bµi, nhËn xÐt H§2: Thùc hµnh - GVyªu cÇu HS lµm bµi tËp 2,3SGK Bµi 2: - Y/C HS làm việc theo nhóm, sau đó trình bày KQ - HS nhí viÕt l¹i toµn bµi - HS làm việc theo nhóm, cử đại diện tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung a) la - na: la hÐt / nÕt na; la/ qu¶ na lÎ - nÎ: lÎ loi/nøt nÎ; tiÒn lÎ/nÎ mÆt , lo - no: lo l¾ng/ ¨n no; lo nghÜ/ no nª… lở – nở: đất lở/ bột nở, lở loét/nở hoa, b) man - mang: man m¸t/mang m¸ng; khai man/con mang,… vÇn - vÇng: vÇn th¬/vÇng tr¨ng,vÇn c¬m/vÇng tr¸n, bu«n- bu«ng: bu«n lµng/bu«ng mµn,bu«n b¸n/bu«ng tr«i, vươn- vương: vươn lên/vương vãi,vươn cổ/vương tơ, - HS đọc; lớp đọc thầm - HS thùc hiÖn t×m tõ theo HD cña GV Bài 3: - Gọi HS đọc Y/C BT - Tæ chøc cho HS thi t×m tiÕp søc - Chia làm đội chơi, HS viết1 từ; thời gian phút, nhóm nào tìm nhiều từ là nhóm đó thắng - GV cñng cè c¸ch viÕt tõ cã phô ©m ®Çu lµ l/n vµ tõ l¸y ©m ®Çu l Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc -HS chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Tiết To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết viết số đo độ dài dạng số thập phân * HS kh¸ giái lµm thªm 4b,d III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1.Bµi cò - Gäi HS ch÷a bµi tËp SGK – GV củng cố cách viết số đo độ dài d¹ng sè TP - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: HD HS luyÖn tËp - Gäi HS nªu Y/C BT - HDHS n¾m Y/C BT - Cho HS lµm bµi vµo vë - Quan s¸t, gióp HS cßn lóng tóng H§2: ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi - GV chÊm 1sè bµi H§ cña trß - 2HS ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS đọc YC bài tập - HS lµm bµi vµo vë -3Lop2.net HT (4) - Gäi HS ch÷a bµi; GV nhËn xÐt- cñng cè - HS ch÷a bµi; líp nhËn xÐt kiÕn thøc qua tõng BT Bµi 1: ViÕt sè TP thÝch hîp vµo chç chÊm - 3HS lªn b¶ng lµm a) 35m23cm = 35,23m b) 51dm3cm = 51,3dm c) 14m7cm = 14,07m - 1HS lµm trªn b¶ng – líp nhËn xÐt Bµi 2: ViÕt sè TP thÝch hîp vµo chç chÊm 234cm = 2,34 m ; 506cm = 5,06m ( theo mÉu) 34dm = 3,4m - HS lªn b¶ng ch÷a a 3km 245m = 3,245km; Bài 3: Viết các số đo dạng số TP có b)5 km34m=5,034km c)307m=0,307km đơn vị là km - 1HS lµm trªn b¶ng a.12,44m = 12m 44cm Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm c 3,45km = 3450m - HS lªn b¶ng lµm: b 7,4dm = 7dm 4cm * Dµnh cho HS kh¸ giái: d 34,3km = 34300m Bµi 4b,d Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS l¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá học Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: LTVC: MRVT: Thiên nhiên Tiết 2: KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia Tiết 3: KH: Thái độ người nhiễm HIV/AIDS Tiết 4: T: Viết các số đo dạng số thập phân Tiết 5: ĐĐ: tình bạn LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Thiªn nhiªn Tiết I Môc tiªu: - T×m ®îc c¸c tõ ng÷ thÓ hiÖn sù so s¸nh, nh©n hãa mÈu chuyÖn BÇu trêi mïa thu (BT1, BT2) - Viết đoạn văn tả cảnh đẹp quê hương, biết dùng từ ngữ, hình ảnh so sánh, nhân hãa miªu t¶ Tích hợp BVMT: Cung cấp cho HS số hiểu biết môi trường thiên nhiên Việt Nam và ngoài, từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý, gắn bó với môi trường sống II Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp SGK - PhiÕu häc tËp -4Lop2.net (5) III Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß - HS tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt Bµi cò: - KiÓm tra bµi tËp 3a,3b - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - HDHS luyÖn tËp Bµi 1: Gäi HS nªu Y/C bµi tËp Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV d¸n b¶ng ph©n lo¹i lªn b¶ng Tích hợp BVMT: Các em thấy môi trường thiªn nhiªn quanh ta nh thÕ nµo? KÓ tªn số cảnh đẹp nước và nước ngoài? - Em cần làm gì để góp phần làm cho môi trường luôn sạch, đẹp? Bµi 3: - Y/C HS tù lµm bµi - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt chän ®o¹n v¨n hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - Giao viÖc vÒ nhµ - Theo dâi, më SGK - 1HS đọc Y/C bài tập Cả lớp đọc thầm - 1HS đọc Y/C bài tập - 2HS đọc nối tiếp mẩu chuyện”Bầu trời” - HS làm việc theo nhóm đôi - HS ghi kÕt qu¶ vµo giÊy khæ to, d¸n lªn b¶ng líp + Nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù so s¸nh: Xanh mặt nước mệt mỏi ao + Nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù nh©n hãa: mÖt mái ao röa mÆt sau c¬n ma/dÞu dµng/ buån b·/ trÇm ng©m/ … + Nh÷ng tõ ng÷ kh¸c t¶ bÇu trêi: RÊt nãng vµ ch¸y lªn …./xanh biÕc/ cao h¬n - HS liªn hÖ tr¶ lêi - HS lµm bµi tËp -Viết đoạn văn tả cảnh đẹp quê em - 4,5 HS đọc bài làm mình Lớp theo dâi nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Tiết 2: KÓ chuyÖn kÓ chuyÖn §¦îC CHøNG KIÕN HOÆC THAM GIA I Môc tiªu: - Kể lại lần thăm cảnh đẹp địa phương (hoặc nơi khác); kể rõ địa điểm, diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh, ảnh số cảnh đẹp địa phương - B¶ng phô viÕt v¾n t¾t gîi ý -5Lop2.net HT (6) III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - HS kÓ vµ nªu ý nghÜa c©u truyÖn, líp theo dâi nhËn xÐt đã kể tiết KC tuần - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi - Theo dâi, më SGK HĐ1: Tìm hiểu đề bài - GV gọi HS đọc đề bài trên bảng - §Ò bµi Y/C g×? - GV g¹ch ch©n c¸c tõ: ®i th¨m c¶nh đẹp - KÓ mét chuyÕn ®i th¨m quan em cÇn kÓ nh÷ng g×? - HS đọc đề bài - KÓ l¹i chuyÖn mét lÇn em ®îc ®i thăm cảnh đẹp HĐ3: Thực hành kể trước lớp - GV tổ chức cho học sinh thi kể trước líp - Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n kÓ theo c¸c tiêu chí đã nêu - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - HS các cặp thi kể trước lớp và trao đổi víi b¹n vÒ ý nghÜa c©u truyÖn - Líp theo dâi nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ truyÖn hay - Kể chuyến thăm cảnh đẹp ®©u? thêi gian nµo ? …®i víi ai?, Chuyến đó diễn nào? Cảm nghÜ sau chuyÕn ®i? - GV gọi HS đọc lại gợi ý SGK - 2HS đọc gợi ý - GV mở bảng phụ viết vắn tắt gợi ý 2b - 4HS đọc nối tiếp lại gợi ý 2b SGK -GVkiÓm tra viÖc chuÈn bÞ ND cña HS H§2:Thùc hµnh kÓ nhãm - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Yªu cÇu HS giíi thiÖu c©u truyÖn mình kể trước lớp - HS nèi tiÕp giíi thiÖu c©u - GV YC HS kÓ truyÖn theo cÆp chuyện mình kể trước lớp - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - HS kÓ nhãm - HS luyện kể lại câu truyện và trao đổi néi dung c©u truyÖn theo cÆp - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi ë nhµ - HS l¾ng nghe -VÒ nhµ tËp kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn vµ häc thuéc mét ®o¹n cña c©u truyÖn Khoa häc Thái độ người nhiễm HIV/AIDS Tiết 3: I Môc tiªu: - Xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV - Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV và gia đình họ II Chuẩn bị đồ dùng: - Hình 36, 37 SGK - PhiÕu häc tËp GiÊy vµ bót mµu -6Lop2.net HT (7) III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: - Nªu c¸c ®êng l©y truyÒn HIV/ AIDS - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Trß ch¬i tiÕp søc “HIV l©y truyÒn hoÆc kh«ng l©y truyÒn qua … - GV chia lớp thành đội(mỗi đội cử b¹n tham gia) - GV HD vµ nªu luËt ch¬i - HS nªu - Líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi SGK + đội xếp 2hàng, đội có hộp đựng c¸c tÊm phiÕu cïng néi dung + Khi có lệnh: người thứ đội rút phiếu lên gắn vào cột tương ứng trên bảng nhóm mình, tiếp tục đến người thứ … + Đội nào gắn xong trước và đúng là thắng - GVHD HS cùng kiểm tra dựa vào đáp án - HS nh¾c l¹i kÕt luËn - GV đánh giá và cho điểm đội KL: HIV kh«ng l©y truyÒn qua tiÕp xóc - HS l¾ng nghe thông thường bắt tay, ăn cơm cùng m©m… H§2: §ãng vai “T«i bÞ nhiÔm HIV” Bước 1:Tổ chức và hướng dẫn: - GV mời 5HS tham gia đóng vai -1HS đóng vai bị nhiễm HIV, 4HS khác thể - GV khuyÕn khÝch s¸ng t¹o vai diÔn hiÖn hµnh vi øng xö víi HS bÞ nhiÓm HIV Bước 2: Đóng vai và quan sát - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: Bước : Thảo luận lớp - HS đại diện trả lời - GV hướng dẫn trả lời câu hỏi - C¸c em nghÜ thÕ nµo vÒ tõng c¸ch øng xö? - GV kÕt luËn chung - HS lµm viÖc theo nhãm H§ 3: Quan s¸t vµ th¶o luËn - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trang + HS nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh + Cách ứng xử nào đúng … 36,37 SGK, tr¶ lêi c©u hái + …em đối xử nào ? - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung, KÕt luËn: HIV kh«ng l©y truyÒn qua tiÕp - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i xúc thông thường Mọi người phải thông cảm; không nên xa lánh phân biệt đối xử víi hä Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau - ChuÈn bÞ bµi sau -7Lop2.net (8) Tiết To¸n Viết các số đo khối lượng dạng số thập phân I Môc tiªu: Biết viết số đo khối lượng dạng số thập phân * HS kh¸ giái: Bµi 2b II §å dïng d¹y häc: - Bảng đơn vị đo khối lượng kẻ sẵn, để trống số ô bên III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1.Bµi cò: - Gäi HS ch÷a bµi tËp VBT Củng cố cách đổi hai đơn vị số TP - GV nhËn xÐt cho ®iÓm H§ cña trß - HS ch÷a bµi , líp nhËn xÐt KÕt qu¶: a) 3,245km b) 5,034km Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ: Ôn tập các đơn vị đo khối - HS kể trước lớp: tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g lượng - HS nªu miÖng vµ lÊy vÝ dô - Yêu cầu kể tên các đơn vị đo khối lượng - Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé liền - Y/C HS nªu mèi quan hÖ gi÷a kg vµ nã; đơn vÞ bÐ b»ng (0,1) đơn vị lớn hg, gi÷a kg vµ yÕn 10 - Y/C HS nêu mối quan đơn vị liền nó đo khối lượng liền kề VÝ dô: tÊn = 10 t¹ t¹ = HĐ2: HD HS viết các số đo khối lượng dạng số TP + GV nªu vÝ dô: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: 5tÊn 132kg =…tÊn - GV nhËn xÐt, cñng cè l¹i c¸ch viÕt - Gọi HS lên bảng làm câu a.b BT1 để cñng cè l¹i c¸ch viÕt H§ 3: LuyÖn tËp - thùc hµnh Bµi - Y/C HS đọc bài và tự làm bài tÊn = 0,1 tÊn 10 - HS th¶o luËn t×m sèTP thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm - Líp theo dâi nhËn xÐt vµ thèng nhÊt c¸ch lµm: 5tÊn132kg=5 132 tÊn=5,132tÊn 1000 VËy: 5tÊn 132kg = 5,132tÊn - HS lªn b¶ng lµm; líp lµm nh¸p a)4 tÊn 562kg = 4,562 tÊn b) tÊn 14kg = 3,014 tÊn - 2HS chữa bài, HS lớp làm vào c) 12tÊn 6kg = 12,006 tÊn d)500kg = 0,5 tÊn - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt, líp theo dâi nhËn xÐt -8Lop2.net (9) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2a: - GV củng cố cách đổi a)2kg50g = 2,050kg; 10kg3g =10,003kg 45kg23g = 45,023kg; 500g = 0,500kg - 1HS làm trên bảng, HS lớp làm vào vë bµi tËp Bµi gi¶i Lượng thịt cần để nuôi sư tử = 54 (kg) Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự ngày là: Lượng thịt cần để nuôi sư tử lµm bµi 30 ngµy lµ: 54 30 = 1620 (kg) - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm 1620 kg = 1,62 tÊn §¸p sè: 1,62 tÊn - HS lªn b¶ng lµm b)2t¹ 50 kg = 2,50 t¹; 34kg = 0,34 t¹ 3t¹ 3kg = 3,03t¹ 450kg = 4,50 t¹ * Dµnh cho HS kh¸ giái: - HS l¾ng nghe BT2b): - HS häc bµi ë nhµ Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học, giao bài tËp vÒ nhµ Đạo đức T×nh b¹n(tiÕt 1) Tiết I.Môc tiªu: - Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, là khó kh¨n, ho¹n n¹n - C xö tèt víi b¹n bÌ cuéc sèng h»ng ngµy * HS kh¸ giái: BiÕt ®îc ý nghÜa cña t×nh b¹n II Chuẩn bị đồ dùng: - Bµi h¸t Líp chóng ta ®oµn kÕt, nh¹c vµ lêi: Méng L©n - Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bµi cò: - T¹i cÇn ph¶i biÕt nhí ¬n tæ tiªn ? Liªn hÖ b¶n th©n - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Th¶o luËn c¶ líp - C¶ líp h¸t bµi Líp chóng ta ®oµn kÕt + Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? + Líp chóng ta cã vui nh vËy kh«ng? + §iÒu g× sÏ x¶y nÕu xung quanh chóng ta kh«ng cã b¹n bÌ ? -9Lop2.net H§ cña trß - HS nªu vµ liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - C¶ líp h¸t theo Y/C - HS th¶o luËn theo c©u hái gîi ý - HS thảo luận và cử đại diện trả lời (10) +TrÎ em cã quyÒn tù kÕt b¹n kh«ng? - GV kÕt luËn: Ai còng cÇn cã b¹n bÌ.TrÎ em còng cÇn cã b¹n bÌ vµ cã quyÒn ®îc tù kÕt giao b¹n bÌ H§2: T×m hiÓu néi dung truyÖn “§«i b¹n” - GV đọc truyện Đôi bạn lần truyện - Gọi HS đọc - GV mời số HS lên đóng vai - GV cho HS quan s¸t tranh SGK - C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt? - Khi vào rừng, hai người bạn đã gặp chuyÖn g×? - Chuyện gì đã xảy sau đó? - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe - 1HS đọc lại câu truyện; lớp đọc thầm - HS lên đóng vai theo nội dung truyện - HS quan s¸t - nh©n vËt: §«i b¹n vµ gÊu - Hai bạn đã gặp gấu - Khi thấy gấu, người bạn đã bỏ chạy còn và leo tót lên cây ẩn nấp để mặc người bạn còn lại mặt đất - Em có nhận xét gì hành động bỏ bạn - Đó là người bạn không tốt, không có tinh thần đoàn kết, không biết giúp đỡ để chạy thoát thân nhân vật b¹n gÆp khã kh¨n truyÖn? - Ai bỏ bạn lúc hiểm nghèo để chạy - Khi gấu bỏ đi, người bạn bị bỏ rơi tho¸t th©n lµ kÎ tåi tÖ lại đã nói gì với người bạn kia? - Hai người bạn không chơi thân với - Em thö ®o¸n xem sau chuyÖn nµy, t×nh Người bạn xấu hổ và nhận cảm hai người nào? lçi cña m×nh, mong b¹n tha thø - Qua câu chuyện, em có thể rút điều gì - Cần phải thương yêu nhau, đùm bọc lẫn nhau; đoàn kết giúp đỡ gặp khó cách đối xử với bạn bè? kh¨n,… - HS l¾ng nghe - GVKL: Bạn bè cần phải biết thương yêu, đoàn kết, giúp đỡ nhau, là nh÷ng khã kh¨n, ho¹n n¹n H§3: Lµm bµi tËp 2, SGK - GV mêi mét sè HS tr×nh bµy c¸ch øng - HS lµm viÖc theo nhãm, tr×nh bµy c¸ch gi¶i quyÕt xö mçi t×nh huèng - GV nhËn xÐt vµ KL vÒ c¸ch øng xö phï a) Chóc mõng b¹n b) An ủi động viên giúp đỡ bạn hîp : c) Bªnh vùc b¹n … d) Khuyªn ng¨n b¹n….NhËn khuyÕt ®iÓm vµ söa ch÷a … e) Nhê b¹n bÌ, thÇy c« …khuyªn ng¨n - 2,3 HS tr¶ lêi: t«n träng, ch©n thµnh, *Nêu biểu tình bạn đẹp biết quan tâm giúp đỡ cùng tiến bộ, biÕt chia sÎ - §èi xö tèt víi b¹n bÌ xung quanh, biÕt *Cần đối xử với bạn bè nào ? giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn, đoàn kết giúp đỡ để cùng tiến - 2HS đọc Ghi nhớ SGK - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Cñng cè, dÆn dß - HS l¾ng nghe - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS häc bµi vµ su tÇm truyÖn, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát… chủ đề tình -10Lop2.net (11) - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ bạn để chuẩn bị cho tiết học sau Thứ ngày13 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: TĐ: Đât Cà Mau Tiết 2:TLV: Luyện tập thuyết trình tranh luận Tiết 3: LS: Cách Mạng mùa thu Tiết 4: T: Viết các số đo diện tích dạng số thập phân Tiết 5: AN: HH: Những bông hoa, bài ca Tiết Tập đọc §Êt Cµ Mau I Môc tiªu: - §äc diÔn c¶m ®îc bµi v¨n, biÕt nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - Hiểu nội dung : Sự khắc nghiệt thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc nên tính cách kiên cường người Cà Mau (Trả lời các câu hỏi SGK) Tích hợp BVMT: Giáo dục HS hiểu biết môi trường sinh thái đất mũi Cà Mau; người nơi đây nung đúc và lưu truyền tinh thần thượng võ để khai phá giữ gìn mũi đất tận cùng Tổ quốc; Từ đó thêm yêu quý người và vùng đất này II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh häa SGK - Bản đồ Việt Nam; tranh ảnh thiên nhiên III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bài cũ: - Gọi HS đọc lại bài tập đọc tiết trước:“Cái gì quý nhất? ” - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc - Gọi HS đọc bài - Gäi HS nèi tiÕp ®o¹n cña bµi Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen HS đọc đúng GV sửa lỗi phát âm sai - Gọi HS đọc phần chú giải - GV Y/C HS đọc theo cặp - GV gọi em đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm lại bài lưu ý cách đọc H§2: T×m hiÓu bµi H§ cña trß - HS đọc và nêu nội dung bài - Líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS khá đọc bài; lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp đoạn (3 lượt) + Đoạn 1: Từ đầu đến ….nổi d«ng + Đoạn 2: Tiếp đến … thân cây ®íc + §o¹n 3: Cßn l¹i - 1HS đọc chú giải SGK - HS đọc theo cặp (từng bàn) - em đọc lại bài -11Lop2.net HT (12) - Mưa Cà Mau có gì khác thường? - Ma“hèi h¶” lµ ma nh thÕ nµo ? - HS theo dâi + 1HS đọc đoạn - Rất đột ngột, dội mau - Em hãy đặt tên cho đoạn này t¹nh - Gọi HS đọc đoạn - Mưa nhanh, ào đến + Cây cối trên đất Cà Mau mọc sao? người hối làm việc gì đó - Ma Cµ Mau + 1HS đọc đoạn +Người Cà Mau dựng nhà cửa nào - C©y cèi mäc thµnh chßm, thµnh +Hãy đặt tên cho đoạn văn này rặng; rễ dài cắm sâu vào lòng đất §äan 3:(PhÇn cßn l¹i) +Người dân Cà Mau có tính cách - Nhà cửa dựng dọc bờ kênh … - §Êt, c©y cèi vµ nhµ cöa ë Cµ Mau nµo? + Em hiểu “sấu cản mũi thuyền” “hổ rình + 1HS đọc đoạn -Người Cà Mau thông minh, giàu xem h¸t” nghÜa lµ thÕ nµo ? nghị lực, thượng võ, thích nghe +Em đặt tên cho đoạn nào? - Qua bµi v¨n muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g×? chuyÖn kú l¹ + C¸ sÊu rÊt nhiÒu ë s«ng vµ trªn HĐ3:Luyện đọc c¹n hæ lóc nµo còng r×nh rËp - GV đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng - Tính cách người Cà Mau - GV theo dõi HD giọng đọc - HS nªu néi dung bµi häc - GV tổ chức cho HS đọc diễn cảm - HS nh¾c l¹i - GV tổ chức cho HS các tổ thi đọc diễn cảm TÝch hîp: Qua bµi v¨n, em c¶m nhËn ®îc - HS nêu giọng đọc toàn bài điều gì thiên nhiên và người Cà mau? - em đọc đọan Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc diễn cảm - Nhận xét, đánh giá học - HS thi đọc diễn cảm - Giao viÖc vÒ nhµ - Thiªn nhiªn Cµ Mau gãp phÇn hun đúc tính cách kiên cường người Cà Mau để khai phá giữ gìn mũi đất tËn cïng cña Tæ quèc - HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS häc bµi ë nhµ TËp lµm v¨n LuyÖn tËp thuyÕt tr×nh, tranh luËn Tiết 2: I Môc tiªu: - Nêu lí lẽ, dẫn chứng và bước đầu biết diễn đạt gãy gọn, rõ ràng thuyết trình, tranh luận vấn đề đơn giản II Chuẩn bị đồ dùng:Giấy khổ to kẻ bảng nội dung BT1 III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy KiÓm tra: - Gọi HS đọc phần mở bài, kết bài cho bµi v¨n t¶ c¶nh H§ cña trß - HS đọc bài theo Y/C GV - HS nhËn xÐt -12Lop2.net HT (13) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1:Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1:- GV dán bảng phụ ghi đề bài lên b¶ng - GV nhËn xÐt u khuyÕt ®iÓm cña tõng bµi líp - Theo dâi, më SGK - HS đọc đề bài nêu Y/C -HS theo dâi vµ quan s¸t: -HS lµm viÖc theo nhãm a)Vấn đề tranh luận: Cái gì quý trên đời? b) ý kiÕn vµ lÝ lÏ cña mçi b¹n c) ý kiến, lí lẽ và thái độ tranh luận thÇy gi¸o GVnhÊn m¹nh: Khi thuyÕt tr×nh, tranh - HS xung phong thuyÕt tr×nh, tranh luận vấn đề nào đó, ta phải có ý luận kiến riêng, biết nêu lí lẽ để bảo vệ ý kiến - Lớp nhận xét - HS l¾ng nghe mét c¸ch cã lÝ cã t×nh Bµi 2: - GV phân tích ví dụ giúp HS hiểu nào -HS đọc yêu cầu BT2 và ví dụ (M) - HS l¾ng nghe lµ më réng thªm lÝ lÏ vµ dÉn chøng - GV phân công nhóm đóng nhân - HS đại diện cho nhóm thực vËt (Hïng, Quý vµ Nam) trao đổi, tranh luận - GV nhận xét đánh giá kết qủa - Lớp nhận xét đánh giá Bµi 3: - HS đọc nêu Y/C BT3 - GV ph¸t phiÕu cho HS - HS lµm viÖc theo nhãm - GVhướng dẫn HS ghi kết quả: - §¸nh dÊu vµo nh÷ng ®iÒu kiÖn cÇn cã - §¹i diÖn mçi nhãm tr×nh bµy - HS theo dâi vµ nhËn xÐt tham gia tranh luËn Phải có hiểu biết vấn đề - GVnhËn xÐt ý kiÕn thuyÕt tr×nh, tranh luËn Phải có ý kiến riêng vấn đề Cñng cè, dÆn dß: thuyÕt tr×nh, tranh luËn Ph¶i biÕt c¸ch nªu lÝ lÏ vµ dÉn chøng - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS l¾ng nghe - Nhận xét, đánh giá học - HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö C¸CH M¹NG MïA THU Tiết 3: I Môc tiªu: - Tường thuật lại kiện nhân dân Hà Nội khởi nghĩa giành chính quyền thắng lîi – BiÕt c¸ch m¹ng th¸ng T¸m næ vµo thêi gian nµo, sù kiÖn cÇn nhí, kÕt qu¶ * HS kh¸ giái: BiÕt ®îc ý nghÜa cuéc khëi nghÜa giµnh chÝnh quyÒn t¹i Hµ Néi; Su tầm và kể lại kiện đáng nhớ Cách mạng tháng tám địa phương II Chuẩn bị đồ dùng: - ¶nh t liÖu vÒ C¸ch m¹ng th¸ng T¸m ë Hµ Néi - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy học: -13Lop2.net (14) H§ cña thÇy Bµi cò: -Tình hình đất nước ta trước phong trào X« viÕt NghÖ -TÜnh nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Nguyªn nh©n cña cuéc c¸ch m¹ng mïa thu - T×nh h×nh quèc tÕ cã lîi nh thÕ nµo cho c¸ch m¹ng VN? H§ cña trß - HS nªu, líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS lµm viÖc c¶ líp - Nhật đảo chính Pháp để độc chiếm nước ta Tháng – 1945, Nhật đầu hàng đồng minh, thÕ lùc cña chóng ®ang suy gi¶m ®i rÊt nhiÒu - GV kết luận nguyên nhân cách -HS đọc chữ nhỏ trả lời m¹ng mïa thu H§2: DiÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa - GV Y/C quan s¸t tranh vµ nghiªn cøu -HS lµm viÖc theo nhãm SGK råi kÓ cho nghe vÒ diÔn biÕn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, cña cuéc khëi nghÜa ngµy 19-8-1945 ë nhãm kh¸c theo dâi bæ sung Hµ Néi + Cuộc khởi nghĩa nhân dân Hà Nội - Cổ vũ tinh thần nhân dân nước đứng lên có tác động nào đến tinh thần đấu tranh giành chính cách mạng nhân dân nước? - GV gọi số HS lên bảng trên - HS đại diện trên lược đồ lược đồ để kể lại diễn biến khëi nghÜa 19- H§3: ý nghÜa cña c¸ch m¹ng th¸ng T¸m - V× nh©n d©n ta giµnh ®îc th¾ng - Nhân dân ta có làng yêu nước sâu sắc lîi C¸ch m¹ng th¸ng T¸m? đồng thời có Đảng lãnh đạo, Đảng đã chuẩn bÞ s½n sµng cho c¸ch m¹ng vµ chíp thêi c¬ * Th¾ng lîi cña C¸ch m¹ng th¸ng T¸m ngµn n¨m cã mét - Cho thấy lòng yêu nước và tinh thần cách cã ý nghÜa nh thÕ nµo? mạng nhân dân ta Chúng ta đã giành độc lập dân tộc, nhân dân ta thoát khỏi kiÕp n« lÖ, ¸ch thèng trÞ cña thùc d©n, Cñng cè, dÆn dß: phong kiÕn - Nhận xét đánh giá tiết học - HS l¾ng nghe - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - DÆn dß HS Tiết To¸n Viết các số đo diện tích dạng số thập phân I Môc tiªu: - Biết viết số đo diện tích dạng số thập phân * HS kh¸ giái: Bµi II.§å dïng d¹y häc : -14Lop2.net (15) - Bảng mét vuông (có chia các ô đề –xi –mét vuông) III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß - HS lªn b¶ng lµm- líp nhËn xÐt Bµi cò: Cho HS lµm l¹i bµi tËp 2 Bµi míi: HĐ1: ôn lại hệ thống đơn vị đo diện tÝch - HS nªu: km2, hm2(ha), dam2, m2, dm2, - Yêu cầu HS nêu các đơn vị đo diện tích cm2, mm2 - Mỗi đơn vị đo diện tích gấp 100 lần - Yêu cầu HS nêu quan hệ các đơn đơn vị liền sau nó, 0,01 đơn vị vÞ ®o liÒn kÒ liền trước nó -HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i - GV nªu vÝ dô: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: 3m2 5dm2=3 m =3,05m2 100 3m2 5dm2=…m2; 42dm2=….m2 42dm2= H§2: LuyÖn tËp - Y/C HS nªu néi dung c¸c bµi tËp - GV hướng dẫn HS hiểu Y/C - Cho HS lµm bµi tËp vµo vë - Quan s¸t, gióp HS cßn lóng tóng H§2: GV chÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi; HDHS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cñng cè l¹i tõng kiÕn thøc qua BT Bµi 1: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: Bµi 2: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: * Dµnh cho HS kh¸, giái: Bµi 3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc 42 m2=0,42m2 100 - HS nèi tiÕp nªu - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi; líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng ch÷a a)56 dm2= 0,56 m2; c)23cm2=0,23dm2 b)17dm223cm2=17,23dm2; d)2cm25mm2=2,05cm2 - HS lªn b¶ng lµm a.1654m2 = 0,1654ha b 5000m2= 0,5000 c.1ha =0,01km2 d 15 = 0,15 km2 - HS lªn b¶ng lµm: a)5,34km2= 534ha; c)6,5km2 = 650 b)16,5m2=16m250dm2 d)7,6256ha= 762 m2 - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau -15- Lop2.net HT (16) - Giao viÖc vÒ nhµ Tiết Aâm nhaïc (tieát 9) Học hát bài : NHỮNG BÔNG HOA , NHỮNG BAØI CA I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS học bài hát Những bông hoa , bài ca - Haùt chuaån xaùc baøi haùt - Theâm kính troïng , bieát ôn thaày coâ giaùo II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Ảnh nhạc sĩ Hoàng Long - Nhaïc cuï quen duøng Hoïc sinh : - SGK - Nhaïc cuï goõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập bài hát : Reo vang bình minh – Hãy giữ cho em bầu trời xanh – Nghe nhaïc - Vaøi em haùt laïi baøi haùt Bài : (27’) Học bài hát : Những bông hoa , bài ca a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động : Học bài hát Những bông hoa , bài ca MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca bài hát PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giaûi - Dịch giọng bài hát cho phù hợp với giọng HS - Bắt nhịp với số đếm – để HS hát vào phách câu đầu - Hát với tình cảm tươi vui , náo nức 5’ Hoạt động : Hát kết hợp các hoạt động MT : Giúp HS hát bài hát kết hợp Hoạt động lớp - Cả lớp hát câu theo hướng daãn cuûa GV Hoạt động lớp -16Lop2.net (17) vận động phụ họa PP : Trực quan , giảng giải , thực haønh - Hát kết hợp gõ theo phách , theo nhòp - Hát kết hợp đứng vận động choã Cuûng coá : (3’) - Cho nghe laïi baøi haùt qua ñóa nhaïc - Giaùo duïc HS theâm kính troïng , bieát ôn thaày coâ giaùo Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân lại bài hát nhà Thứ ngày14tháng10năm 2010 Tiết 1:LTVC: Đại từ Tiết 2: ĐL: Các dân tộc Sự phân bố dân cư Tiết 3: TD: Chuyên trách Tiết 4:T: Luyện tập chung Tiết 5: KT: Rán đậu phụ LuyÖn tõ vµ c©u §¹i tõ Tiết I Môc tiªu: - Hiểu đại từ là từ để xưng hô hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu để khỏi lặp (ND ghi nhớ) - Nhận biết số đại từ thường dùng thực tế (BT1, BT2); bước đầu biết dùng đại từ để thay cho danh từ bị lặp lại nhiều lần (BT3) II Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2,3 SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bµi cò: - Nªu mét sè tõ thuéc chñ ®iÓm thiªn nhiªn? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Tìm hiểu đại từ H§ cña trß - 1HS nªu Líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu YC bµi tËp -17Lop2.net HT (18) Bµi 1: - Những từ in đậm đoạn a dùng để làm g× ? - Những từ in đậm đoạn b dùng để làm g× ? GV: Những từ nói trên gọi là đại từ Đại tõ cã nghÜa lµ thay thÕ Bài 2: Thực tương tự BT1 - Từ và là đại từ - Y/C HS rót ghi nhí - HS đặt câu có dùng đại từ để minh hoạ H§2: LuyÖn tËp Bµi 1: Gäi HS nªu YC - HS đọc thầm đoạn văn và trả lời - Đoạn a(tớ, cậu ) dùng để xưng hô - Đoạn b (nó ) dùng để xưng hô, đồng thêi thay thÕ cho danh tõ - HS lµm bµi tËp - HS đọc và nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK - HS đặt câu - HS lµm vµo vë bµi tËp - HS t×m hiÓu YC bµi tËp - Những từ in đậm dùng để ? - ChØ B¸c Hå - Những từ đó viết hoa nhằm biểu lộ - Biểu lộ thái độ tôn kính Bác ®iÒu g× ? - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp Bµi :- Gäi HS nªu Y/C - Bài ca dao là lời đối đáp với ? - Lời đối đáp nhân vật tự xưng là + Các đại từ bài ca dao là: mày, ông ‘ông’ ,với ‘cò ‘ - §Ó xng h« ,tôi, nó dùng để làm gì ? - HS nªu; líp theo dâi Bµi : - Gäi HS nªu Y/C - GV hướng dẫn HS làm bài theo các - HS làm việc theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, líp theo bước sau dâi nhËn xÐt Bước1: Phát danh từ lặp lại - HS lµm bµi theo HD Bước2:Tìm đại từ thích hợp thay - KÕt qu¶: Tõ lÆp l¹i: chuét - GV thu bµi chÊm ®iÓm - Đại từ thích hợp để thay thế: Thay từ “nã” ë c¸c c©u: Lµ mét chuét tham lam nên nó ăn nhiều quá, nhiều đến møc bông nã to ph×nh §Õn s¸ng,… , nã kh«ng l¸ch qua khe Cñng cè, dÆn dß: hë ®îc - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS l¾ng nghe - Nhận xét, đánh giá học - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tiết §Þa lÝ C¸c d©n téc vµ sù ph©n bè d©n c I Môc tiªu: - Biết sơ lược phân bố dân cư Việt Nam - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, đồ, lược đồ dân cư mức độ đơn giản để nhận biết số đặc điểm phân bố dân cư *HS khá giỏi: Nêu hậu phân bố dân cư không vùng đồng bằng, ven biển và vùng núi: nơi quá đông dân thừa lao động; nơi ít dân thiếu lao động -18Lop2.net (19) Tích hợp BVMT: đồng đất chật người đông; miền núi thì dân cư thưa thớt Mối quan hệ việc số dân đông, gia tăng dân số với việc khai thác môi trường (sức ép dân số môi trường) II Chuẩn bị đồ dùng: Một số loại đồ TN Việt Nam, tranh ảnh số dân tộc Việt Nam III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy Bài cũ: -Nêu đặc điểm địa hình trung du B¾c Bé vµ Ých lîi cña viÖc trång rõng? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Đặc điểm các dân tộc nước ta - Kể tên số dân tộc ít người nước ta? - GV treo đồ hành chính lên + Nước ta có bao nhiêu dân tộc? + Dân tộc nào có số dân đông ? + D©n téc Kinh sèng chñ yÕu ë ®©u? + Các dân tộc ít người sống chủ yếu đâu? - GV tiÓu kÕt ghi b¶ng HĐ2: Mật độ dân số - Mật độ dân số là gì? - Nêu nhận xét mật độ dân số nước ta so với mật độ dân số giới và số nước trªn thÕ giíi GVKL: Nước ta có mật độ dân số cao Trung Quốc, Lào, Cam pu chia và mật độ d©n sè trung b×nh cña thÕ giíi H§3: Ph©n bè d©n c - Y/C HS QS lược đồ mật độ dân số, tranh ảnh làng đồng bằng, (buôn) miền nói vµ tr¶ lêi c©u hái SGK *Nªu hËu qu¶ cña sù ph©n bè d©n c kh«ng vùng đồng bằng, ven biển và vùng nói? H§ cña trß - HS nªu - Líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS lµm viÖc theo cÆp -Dao, M«ng,Tµy … - HS quan sát và đọc thầm SGK - Nước ta có 54 dân tộc - D©n téc Kinh + Dân tộc Kinh chủ yếu sống đồng +Dân tộc ít người sống miền núi, cao nguyªn - HS lµm viÖc c¶ líp - Lµ sè d©n trung b×nh sèng trªn 1km2 - HS lµm viÖc, tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS lên trên đồ - HS theo dâi - HS lµm viÖc theo cÆp - HS dùa vµo SGK - HS trình bày trên đồ vùng đông d©n, tha d©n - Nơi quá đông dân thừa lao động; nơi ít dân Kết luận: Dân cư nước ta phân bố không thiếu lao động đồng Đồng đông đúc, miền núi tha thít TÝch hîp BVMT: - HS nªu ghi nhí SGK + Việc dân cư tập trung đông đúc vùng đồng bằng, vùng ven biển gây sức ép gì cho d©n c ë vïng nµy? + Việc dân cư tập sống thưa thớt vùng núi - Thiếu việc làm, thừa lao động g©y khã kh¨n g× cho viÖc ph¸t triÓn kinh tÕ cña vïng nµy? + Để khắc phục tình trạng cân đối - Thiếu lao động cho sản xuất, phát triển kinh dân cư các vùng, Nhà nước ta đã làm gì? tÕ cña vïng nµy -19Lop2.net (20) - GV KL chung - T¹o viÖc lµm t¹i chç Thùc hiÖn chuyÓn d©n từ vùng đồng lên vùng núi xây dựng vïng kinh tÕ míi - HS đọc KL sau bài Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS l¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá học Tiết Tiết Thể dục To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết viết số đo độ dài, diện tích, khối lương dạng số thập phân * HS kh¸ giái: Bµi II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1.Bµi cò: Gäi HS lµm bµi GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: LuyÖn tËp - Y/C HS nªu néi dung c¸c bµi tËp - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu - Cho HS lµm bµi tËp vµo vë - Quan s¸t, nh¾c nhë thªm HS cßn lóng tóng H§2: GV chÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi; HDHS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cñng cè l¹i tõng kiÕn thøc qua BT Bµi 1: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: - Củng cố đổi đơn vị đo độ dài STP Bài 2: Viết số đo khối lượng dạng số đo có đơn vị là kg H§ cña trß -2HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt - HS đọc và nêu yêu cầu bài 1,2,3 - HS tù lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi; líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng lµm bµi: a) 42m34cm = 42,34m c) 6m2cm =6,02m b)56m29cm=562,9dm d)4352m=4,352km Bài 3: Viết số đo diện tích dạng STP - HS lên bảng làm a) 500 g = 0,5kg; b) 347 g = có đơn vị là m2 0,347kg c) 1,5tÊn = 1500kg - HS lªn b¶ng lµm a)7km2 = 7000000m2; b) 30dm2 = 0,3m2 4ha = 40000m2 300 dm2 = -20Lop2.net HT (21)