- Nhaän xeùt, ghi ñieåm 70’ 3.Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Luyện đọc GQMT 1 HS theo doõi * GV đọc mẫu toàn bài - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm - Yêu cầu 1 HS đọc lại theo * Lu[r]
(1)Bài soạn lớp LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 15 Thứ ngaøy HAI 29/11 2010 BA 30/11 2010 TÖ 01/12 2010 NAÊM 02/12 2010 Moân CC TÑ TÑ ÑÑ T Sinh hoạt đầu tuần Hai anh em (Tieát 1) Hai anh em (Tieát 2) Giư gìn trường lớp đẹp (Tiết2) Bai 15 TD ĐI THƯỜNG THEO NHỊP BAØI TDPTC TRÒ CHÔI : VOØNG TROØN Tìm số trừ Chữ hoa N Beù Hoa T TV TÑ T CT TNXH MT T TD LTVC CT T TLV KC SH ÑDDH LGMT+KNS LGMT+KNS+NL 100 trừ số AÂN TC SAÙU 03/12 2010 Baøi daïy Đường thẳng Hai anh em Trường học Ve cai coc Luyeän taäp ĐI THƯỜNG THEO NHỊP BAØI TDPTC TRÒ CHÔI : VOØNG TROØN Từ đặc điểm Câu kiểu Ai nào? Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều (Tieát 1) NV :Beù hoa Luyeän taäp chung Chia vui keå veà anh chò em Hai anh em HÑNGLL Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net L GNL LGMT+KNS (2) Bài soạn lớp Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: Sau bài học, HS cần đạt: - Biết ngắt, đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật baøi - Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em (Trả lời caùc caâu hoûi SGK) Kĩ sống: -Xác định giá trị; Tự nhận thức thân; Thể cảm thông II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, III.Cac phương pháp/PTKT: -Động não, thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ 1.OÅn ñònh: Haùt Haùt 4’ 2.Baøi cuõ: “Nhaén tin” HS đọc và TLCH - HS đọc và TLCH: - HS nxeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 70’ 3.Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Luyện đọc GQMT HS theo doõi * GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm - Yêu cầu HS đọc lại theo * Luyện đọc câu: HS đọc nối tiếp - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài(HD phát âm đúng) HS neâu * Đọc đoạn trước lớp: - Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa tö ø(HD ngaét nghæ hôi HS đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài + Nghĩ vậy,/người em đồng lấy lúa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// HS đọc đoạn nối tiếp + Thế rồi/ anh đồng lấy lúa mình/ bỏ theâm vaøo phaàn cuûa em.// - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ mới: công -HS nêu từ và đọc chú giải baèng, kyø laï * Đọc đoạn nhóm: HS đọc nhóm Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm Thảo luận nhóm * Thi đọc: Tổ chức thi đọc các nhóm HS thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS nhaän xeùt Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net (3) Bài soạn lớp Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài GQMT Gọi HS đọc + Lúc đầu hai anh em chia lúa nào? Gọi HS đọc + Người em nghĩ gì và làm gì? - - 5’ - + Người anh nghĩ gì và làm gì? + Mỗi người cho nào là công bằng? + Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa anh em? GV lieân heä, giaùo duïc - Luyện đọc lại GV mời đại diện lên bốc thăm Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay HÑ noái tieáp - GV liên hệ,GDBVMT GD tình cảm đẹp- đẽ anh em gia đình - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK Nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp đọc Động não+trình bày ý kiến cá nhân HS đọc, lớp đọc thầm + Chia thành phần HS đọc, lớp đọc thầm + Anh mình… khoâng coâng baèng Vaø em laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn anh + Em ta soáng… khoâng coâng baèng Vaø anh laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn em HS neâu HS neâu HS thi đọc Nhaän xeùt baïn - HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I MUÏC TIEÂU: 1- Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng :100 trừ số có hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục 2.1- HS thực phép trừ có nhớ dạng :100 trừ số có hai chữ số 2.2-HS tính nhẩm 100 trừ số tròn chục - Baøi taäp caàn laøm : B1 ; B2 *Hs khá giỏi laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-HS có ý thức làm bài nhanh chính xác II CHUAÅN BÒ: SGK , que tính ,baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ Haùt OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: HS lên bảng thực x + = 35 x – 15 = - 30’ Nhaän xeùt, tuyeân döông 10’ Bài mới: 100 trừ số * Hướng dẫn HS tự tìm cách thực phép trừ 100 - 36 Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net (4) Bài soạn lớp GV ghi phép trừ: 100 – 36 = ? Khuyến khích HS tự nêu cách tính HS nêu vấn đề cần giải và nêu - Nếu HS không nêu thì GV gợi ý cách tính 100 – 36 = 64 hướng dẫn - Ghi phép trừ 100- 5= ? Cách thực tương tự 100 – 36 HS tự nêu vấn đề 100 - HS nêu cách thực - 100 – = 95 - HS nhaéc laïi 95 - - 10’ * Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm baûng - GV nxét, sửa: 100 100 - - 22 96 … 78 … 10’ * Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV neâu baøi maãu Maãu: 100 – 20 =? Nhaåm: 10 chuïc – chuïc = chuïc Vaäy: 100 – 20 = 80 - Nhaän xeùt * Baøi 3:GQMT* YCHS tự làm 5’ HÑ noái tieáp - GV toång keát baøi, gdhs - Chuẩn bị: Tìm số trừ - Nxeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu HS laøm baûng - HS đọc yêu cầu - HS tính nhaåm vaø neâu mieäng 100 – 70 = 30 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 HS tự làm - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: 1/Sau bài học, học sinh cần đạt: - HS biết thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp 2/ GDKNS: KN hợp tác ; KN đảm nhận trách nhiệm II CHUAÅN BÒ: Noäi dung caùc tình huoáng VBT/ 52 Troø chôi tìm ñoâi III CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Đóng vai IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1)GV treo tranh VBT trang 23, 24 YêuGiáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net (5) Bài soạn lớp 30’ 10’ - 10’ - 10’ caàu HS neâu yù kieán cuûa mình Các em cần làm gì để giữ gìn truờng lớp sạc-h đẹp? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Giữ gìn trường lớp đẹp (T 2) GQMT 1,2 Hoạt động 1: Sắm vai sử lý tình * HS biết ứng xử các tình cụ thể GV giao cho nhóm xử lý tình Em thích nhân vật nào? Vì sao? Keát luaän: + Tình 1: An cần nhắc Mai để rác đúng quy ñònh + Tình huoáng 2: Haø khuyeân baïn khoâng neân veõ bậy lên tường + Tình huoáng 3: Lan noùi seõ ñi coâng vieân vaøo dịp khác với bố Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp học * HS biết các việc làm cụ thể sống ngày để giữ gìn trường lớp đẹp - GV cho HS quan sát xung quanh lớp học và nhận xét xem lớp mình đẹp chưa? Cho HS nêu cảm tưởng đã dọn xong Moãi HS caàn tham gia laøm caùc vieäc laøm cuï theå, vừa sức mình để giữ gì trường lớp đẹp Đó vừa là quyền lới vừa là bổ phận các em * Hoạt động : Trò chơi “Tìm đôi” - GV phoå bieán luaät chôi: 10 HS tham gia Caùc em boác thaêm ngaãu nhieân phieáu Moãi phieáu laø caâu hỏi câu trả lới chủ đề (dựa vào câu hỏi SGK/ 53) GV nhận xét, đánh giá HÑ noái tieáp: GDSDNLTK&HQ (Liên hệ): Giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần giữ gìn MT trường, 5’ lớp, MT xung quanh lành, giảm thiểu các chi phí lượng cho các hđ BVMT, góp phần nâng cao chất lượng sống Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net HS trả lời câu hỏi GV nêu - HS nxeùt nhóm sắm vai xử lý tình Đại diện trình bày HS neâu - HS nxeùt, boå sung Thực xếp dọn lớp học cho đẹp HS đọc nội dung và phải tìm bạn có phiếu tương ứng thành đội Đội nào tìm nhanh thaéng cuoäc - HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc (6) Bài soạn lớp GDKNS: Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp?- GV lieân heä GDBVMT GD HS tham gia vaø nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, goùp phaàn BVMT - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 ÂM NHẠC GIÁO VIÊN CHUYÊN THỂ DỤC GV DẠY CHUYÊN TOÁN TÌM SỐ TRỪ I MUÏC TIEÂU: 1- Biết tìm x các BT dạng : a – x = b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) - Nhận biết số trừ, số bị trừ và hiệu - Biết giải toàn dạng tìm số trừ chưa biết 2.1- HS tìm x các BT dạng : a – x = b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) 2.2- Nhận biết số trừ, số bị trừ và hiệu 2.3- HS giải toán dạng tìm số trừ chưa biết -BT caàn laøm : Baøi (coät 1,3) ; Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi *HS khaù gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-HS có thái độ làm bài chính xác và cẩn thận II CHUAÅN BÒ: Moâ hình, SGK Baûng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ Haùt OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: “100 trừ số” HS * Baøi 1: Y/ c HS laøm 100- 100-9 Lớp làm BC Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net (7) Bài soạn lớp 30’ 10’ - - 7’ 7’ 7’ - - HS theo doõi HS nhaéc laïi Laáy 10 - HS đọc lại 10: số bị trừ x: số trừ 6: hieäu Lấy số bị trừ trừ hiệu - HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu Muốn tìm số trừ ta làm nào? Yeâu caàu HS laøm baûng HS laøm phieáu GV nhận xét, sửa bài Số btrừ 75 84 * Baøi 2(coät 1,2,3): GQMT 2.2 Viết số thích hợp vào chỗ trống Số trừ 36 24 Yêu cầu HS viết số thích hợp vào ô Hieäu 60 39 troáng GV nhận xét, sửa HS đọc yêu cầu * Baøi 3: GQMT 2.3 Hs giải bài toán Baøi giaûi Số ô tô đã rời bến là: 35 – 10 = 25(oâ toâ) Đáp số: 25 ô tô - Nhaän xeùt baøi baïn - Nxeùt tieát hoïc GV hướng dẫn hs làm bài YC làm Thu chaám vaø nxeùt - 5’ GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: “Tìm số trừ ” Hoạt động 1: Tìm số bị trừ - GV nêu: Số ô vuông đã lấy chưa biế-t ta gọi đó là x Có 10 ô vuông (ghi 10) lấy x ô vuông tức trừ x (ghi – x) còn lại ô vuông tức (ghi = 6): 10 – x = Yêu cầu HS đọc lại - Yêu cầu HS nêu tên gọi thàn-h phaàn cuûa pheùp tính 10 – x = x = 10 - x=4 Vậy muốn tìm số trừ ta làm nào? Chốt: Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: Coät ,3 GQMT 2.1 15 – x = 10 x goïi laø soá gì? GV nhaän xeùt, tuyeân döông *Caùc baøi taäp coøn laïi GQMT * YCHS tự làm HÑ noái tieáp - Sửa lại các bài toán sai Chuẩn bị bài: Đường thẳng - Nxeùt tieát hoïc Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net 58 24 34 (8) Bài soạn lớp TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: N I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần) 2- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ:Mẫu chữ N hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Nghĩ trước nghĩ sau cỡ nhỏ.Vở tập vieát, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Chử hoa: L Gọi HS lên bảng viết chữ HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - HS nxeùt M hoa, Mieäng - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: M 30’ Gqmt1.2 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N - GV treo mẫu chữ N - Chữ N viết theo kiểu chữ hoa, cỡ vừa, cao li, gồm nét: móc ngược trái, thaúng xieân, moùc xuoâi phaûi - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, neùt caáu taïo Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - HS theo doõi treân baûng - GV vừa tô trên chữ N mẫu vừa nêu cách viết + Nét 1: Đặt bút rên đường kẻ 2, viết nét móc ngược trái từ lên, lượn sang phải, dừng bút đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét thẳng xiên xuống đường kẻ + Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét xuôi phải lên đường kẻ uốn - HS vieát vaøo baûng cong xuống đường kẻ - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa lần * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ Hs theo dõi sau (giải nghĩa: trước nói phải suy nghĩ cho kỹ) Giáo viên: Lê Minh Tú Lop2.net (9) Bài soạn lớp - Yêu cầu HS nêu độ cao chữ Viết mẫu chữ Nghĩ - HS đọc - Cao 2, li: N, g, h - Cao 1, li: t - Cao 1, 25 li: r, s - Cao li gồm các chữ còn lại - HS quan saùt 5’ - Chú ý chữ N, g cần giữ khoảng cách vừa phải vì chữ này không nối nét - Hướng dẫn HS viết chữ Nghĩ vào bảng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động 4: Thực hành - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận xét HÑ noái tieáp - Viết tiếp phần nhà - Chuẩn bị: Chữ hoa: M - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát laàn - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - HS viết theo hướng dẫn GV - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 01 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC BEÙ HOA I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư bé Hoa bài 2- Hiểu ND : Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ (Trả lời các CH SGK) 3-Yêu thương em bé và biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: “Hai anh em ” - HS đọc và TLCH Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - HS xneùt Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.30’ Bài mới: “Bé Hoa” 15’ Hoạt động 1: Luyện đọc GQMT Lớp theo dõi GV đọc mẫu HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình cảm Giáo viên: Lê Minh Tú 10 Lop2.net (10) Bài soạn lớp - - - * Đọc câu trước lớp: Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài: Nụ, lớn lên-, đen láy, nắn nót, đỏ hồng, đưa võng * Đọc đoạn trước lớp GV chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến em ngủ Đoạn 2: Đêm … viết chữ Đoạn 3: Bố … đến hết Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp * Đọc đoạn nhóm Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Thi đọc Cho HS thi đọc với các nhóm Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm *Đọc đồng Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung GQMT,2 Cho HS đoạn + Em bieát gì veà gia ñình Hoa? theo - HS đọc nối tiếp HS đọc - HS chia đoạn HS đọc đoạn HS đọc nhóm Đại diện nhóm thi đọc Baïn nhaän xeùt Cả lớp đọc đoạn 15’1 HS đọc + Gia đình Hoa có người: Bố, mẹ, Hoa và em Nụ Em Nụ sinh + Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và + Em Nụ đáng yêu nào? ñen laùy Ñen laùy nghóa laø gì? - HS neâu chuù giaûi Cho HS đọc đoạn + Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï + Hoa đã làm gì giúp mẹ? - HS đọc Cho HS đọc đoạn + Trong thư gởi bố, Hoa kể chuyện gì và mong muốn + Hoa kể em Nụ, chuyện Hoa biết haùt baøi haùt ru em nguû Hoa mong muoán gì? nào bố về, bố dạy thêm bài haùt khaùc cho Hoa - Thi đua dãy đọc nhẹ nhàng, hồn - luyện đọc lại nhieân Tổ chức HS thi đua đọc đoạn hay bài 5’ HÑ noái tieáp - Nxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Bán chó ” - Nxeùt tieát hoïc TOÁN ĐƯỜNG THẲNG I MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạnn thẳng, đường thẳng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút - Biết ghi tên đường thẳng 2.1- Nhận dạng và gọi đúng tên đoạnn thẳng, đường thẳng 2.2- Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút 2.3- Biết ghi tên đường thẳng - Giáo viên: Lê Minh Tú 11 Lop2.net (11) Bài soạn lớp TG 1’ 4’ 30’ 20’ - - - - 10’ - - Baøi taäp caàn laøm: Baøi *HS khaù gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-HS có thái độ làm bài chính xác và cẩn thận II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, thước dài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: “Tìm số trừ” Yeâu caàu HS laøm baûng 34 – x = 19 52 – x = 51 – x = 34 85 – x = 46 Nêu qui tắc tìm số trừ GV sửa bài, nhận xét Bài mới: “Đường thẳng” Hoạt động 1: Hình thành kiến thức GV chaám ñieåm A, B Yeâu caàu HS noái ñieåm A, B laïi Dùng thước thẳng và bút nối điểm A, B ta đoạn thẳng Ta gọi đó là đoạn thẳng AB GV ghi bảng: Đoạn thẳng AB - Yêu cầu HS dùng thước và bút kéo dài đoạ-n thẳng AB phía Ta đường thẳng AB GV ghi bảng: Đường thẳng AB - GV yêu cầu HS nhận xét đoạn thẳng AB và đường thẳng AB GV chấm điểm A, B, C nằm trên đường thẳng - GV neâu: ñieåm A, B, C cuøng naèm trreân moät đường thẳng, ta nói A, B, C là điểm thẳng hàng Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu GV hướng dẫn HS làm phần: Vẽ đoạn thẳng gồm các bước: + Chấm điểm ghi tên điểm đó + Đặt thước cho mép thước trùng với điểm đó + Kéo dài đoạn thẳng phía ta đường thaúng Yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi HÑ noái tieáp - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động Học sinh Haùt HS laøm baûng HS neâu HS thực trên bảng HS nhaéc laïi HS thực HS nhaéc laïi HS nhaän xeùt HS đọc HS quan saùt, laéng nghe HS đọc Các nhóm thực Đại diện nhóm trình bày Đại diện dãy thi đua Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên: Lê Minh Tú 12 Lop2.net (12) Bài soạn lớp Chính taû(Taäp cheùp) HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: 1- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép 2- Làm BT2 ; BT(3) a / b, BT GV soạn 3-Giaùo duïc tính caån thaän, oùc thaåm mó II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ Haùt OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: “Tieáng voõng keâu” - HS viết bảng, lớp viết bảng GV đọc cho HS viết từ bài (a b, c) GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 30’ Bài mới: “Hai anh em ” 23’ *HD vieát Ctaû: GQMT * Ghi nhớ nội dung - HS đọc lại GV đọc đoạn chép trên bảng phụ HS vieát baûng *HD trình baøy * Luyện viết từ khó + Suy nghĩ người em ghi dấu câu Dấu ngoặc kép gì? - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: nghĩ, phần lúa, Hs nêu và viết bảng nuoâi, coâng baèng 7’ - GV phaân bieät luaät chính taû: ng/ ngh HS viết * Vieát baøi - Hướng dẫn HS chép đoạn viết - Sửa lỗi - GV chaám baøi HS đọc yêu cầu * Luyeän taäp GQMT toå thi ñua * Bài 2: Tìm từ có tiếng chứa vần ai, từ có 5’ chai, mái, hái, trái, dẻo dai, đất đai… tiếng vần ay hay, gay, chaïy, maùy bay, rau ñay… - GV mxét, sửa bài HS đọc yêu cầu * Bài (3): Tìm các từ HS laøm mieäng - Yeâu caàu HS laøm mieäng baøi 3a a baùc só, saùo, seû, saùo saäu, sôn ca, seáu, GV sửa, nhận xét xaáu HÑ noái tieáp - - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - HS nghe Em nào chép chưa đạt nhà chép lại Giáo viên: Lê Minh Tú 13 Lop2.net (13) Bài soạn lớp - Chuaån bò: “Beù Hoa ” - Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN & XÃ HỘI TRƯỜNG HỌC I MUÏC TIEÂU: - Nói tên, địa và kể số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường trường em 2- Nói ý nghĩa tên trường em : Tên trường là tên xã 3- Giáo dục HS tự hào và yêu quý Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường lớp II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ OÅn ñònh: Thực ăn uống Bài cũ: Phòng tránh ngộ độc nhà 4’ GV neâu caâu hoûi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ Bài mới: “Trường học”gqmt 1,2,3 Hoạt động 1: Quan sát trường học * Bieát quan saùt vaø moâ taû moät caùch ñôn giaûn caûnh quan trường mình GV giới thiệu tranh 1, - GV tổ chức thảo luận, yêu cầu các nhóm quan HS quan sát nêu nhận xét o Hình 1: Trường Tiểu học Tân Mai sát tranh 3, 4, 5, nói các hoạt động diễn o Hình 2: Cảnh sinh hoạt sân lớp học, thư viện, phòng truyền thống, phòng y tế trường caùc hình veõ o Tranh 3: Ở lớp học các bạn tham gia hoïc nhoùm o Tranh 4: Ở thư viện các bạn đọc - HS thảo luận nhóm HS, bạn nêu các hoạt động tranh truyeän o Tranh 5: Phoøng truyeàn thoáng caùc baïn ñang tham quan Đại diện nhóm trình bày o Tranh 6: Caùc baïn ñang naèm nghó, khaùm - HS nxeùt, boå sung bịnh phòng y tế Chốt: Ngoài việc học tập chúng ta còn có thể đến thư viện để đọc sách, đến phòng y tế để khaùm beänh Hoạt động 2: Trò chơi hướng dẫn Viên du lịch * Biết sử dụng vôùn từ riêng từ riêng để giới thiệu trường học mình - GV chọn số HS đóng vai hướng dẫn viên - HS chơi trò chơi du lịch để hướng dẫn các bạn tham quan trường - HS cùng tham quan tìm hiểu khối lớp khác, phòng làm việc qua bạn hướng hoïc cuûa mình Giáo viên: Lê Minh Tú 14 Lop2.net (14) Bài soạn lớp Sau tham quan GV hoûi: o Chúng ta vừa tìm hiểu gì nhà trường o Nêu vị trí lớp mình? o Nêu đặc điểm sân trường, vườn trường? o Bạn thích phòng nào trường? Tại sao? Chốt: Trường học có sân vườn và nhiều phòng học phòng, phòng làm việc … Trường chúng ta rộng và đẹp Vì cần phải giữ gìn trường lớp đẹp HÑ noái tieáp 5’ Thực giữ trường lớp - Chuaån bò baøi: “Caùc thaønh vieân nhaø trường” - daãn vieân du lòch HS neâu - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc MĨ THUẬT GV DẠY CHUYÊN Thứ năm, ngày 02 tháng 12 năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số bị trừ, tìm số trừ 2.1 - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm 2.2-HS thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 2.3- HS tìm số bị trừ, tìm số trừ - BT caàn laøm : B1 ; B2 (coät 1,2,5) ; B3 *HS khaù gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-HS có thái độ làm bài chính xác và cẩn thận II CHUAÅN BÒ: SGK.buùt chì maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên 1’ OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Đường thẳng Yêu cầu HS lên bảng vẽ đường thẳng và đặt tên - Nhaän xeùt, chaám ñieåm 30’ Bài mới: Luyện tập 8’ * Baøi 1: Tính nhaåm - GV yêu cầu HS làm bài sau đó nêu miệng kết quaû Nhaän xeùt, tuyeân döông Giáo viên: Lê Minh Tú 15 Lop2.net Hoạt động Học sinh - Haùt - HS lên thực theo yêu cầu GV HS nseùt Hs nhaéc laïi - HS đọc đề - HS thực (15) Bài soạn lớp 10’ HS đọc đề - HS neâu - HS laøm baûng * Baøi : ÑC coät 3,4 - Nêu cách thực tính? - Yeâu caàu HS laøm baûng Nhaän xeùt, tuyeân döông 10’ * Baøi 3: Tìm x - Y/ c HS neâu quy taéc tìm SBT, ST - Y/ c HS làm - GV chấm, chữa bài 32-x=18 x=32-18 x= 14 HÑ noái tieáp - Y/ c HS oân laïi baûng coäng - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc x-17=25 x=25+17 x=42 … Hs oân laïi baûng coäng Nhaän xeùt tieát hoïc THỂ DỤC GIÁO VIÊN DẠY CHUYÊN LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO ? I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật (thực số mục BT1, toàn BT2) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào ? (thực số mục BT3) II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1, giaáy vieát noäi dung baøi 2, III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ Haùt OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Từ ngữ tình cảm gia đình Câu HS kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoû-i Yeâu caàu HS leân baûng: Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - HS nxeùt Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ Bài mới: “Từ đặc điểm Câu kiểu; Ai theá naøo? 8’ HS đọc * Baøi 1: HS chọn từ ngoặc để trả lời câu hỏi - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát - Mỗi tranh GV gọi HS trả lời theo từ a Em bé xinh b Con voi chaêm chæ ngoặc c Những xinh xắn - GV giúp các em còn yếu hoàn chỉnh câu - GV nxét, sửa * Bài 2: Tìm nhứng từ đặc điểm HS làm bài theo nhóm vào phiếu BT Đại diện nhóm trình bày kết người và vật 10’ GV nhận xét, sửa sai Giáo viên: Lê Minh Tú 16 Lop2.net (16) Bài soạn lớp 12’ - 5’ * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt cho moãi HS moät phieáu luyeän taäp Ai (caùi gì, gì)? Theá naøo - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Maùi toùc oâng em theá naøo? - Caùi gì baïc traéng? - Riêng cụm từ đen nhánh không phù hợ-p với mái tóc người già o Có thể tìm nhiều từ khác để đặt câu theo maãu Ai theá naøo? o Cần xem phận chính thứ có trả lời câu hỏi nào hay không GV gọi HS đọc bài làm GV nhận xét, chỉnh sửa HÑ noái tieáp Nêu số từ tính chất, đặc điểm người? - Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo? - Chuẩn bị bài: Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? Từ ngữ vật nuôi - Nxeùt tieát hoïc - Maùi toùc oâng em baïc traéng Baïc traéng Maùi toùc oâng em - Mái tóc ông em đã hoa râm, đã muoái tieâu HS tự làm vào phiếu b) Tính tình cuûa boá em hieàn haäu, vui veû, điềm đạm… c) baøn tay cuûa em beù traéng hoàng, xinh xaén, muõm móm d) Nụ cười anh tươi tắn, dạng dỡ, hiền laønh… - HS nxét, sửa HS neâu - Nxeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều 2- Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn *- Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối 3-HS hứng thú, yêu thích học thủ công +GDTKNL:(Liên hệ) giảm thiểu các chi phí lượng cho các hđ biển báo, góp phần nâng cao chất lượng sống II CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe ngược chiều Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước Giáo viên: Lê Minh Tú 17 Lop2.net (17) Bài soạn lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ 1.OÅn ñònh:: Haùt 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Gaáp, caét, daùn hình troøn (T2)” HS để dụng cụ lên bàn GV kieåm tra duïng cuï: GV nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ 3.Bài mới: GQMT 1,2 * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét HS quan saùt - Cho HS xem maãu Coù hình troøn Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? Vừa phải Kích thước sao? Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm - Maøu saéc nhö theá naøo? Moãi bieån baùo coù phaàn: maët vaø chaân bieån baùo *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp, cắt - GV gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông coù caïnh laø oâ HS laéng nghe - Cắt hình chữ nhật có màu trắng có chiều dài ô, chiều rộng ô - Cắt hình chữ nhật có màu khác có chiều dài 10 ô, chieàu roäng oâ laøm chaân bieån baùo * Bước 2: Dán - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô - Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình tròn *Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành HS thự c hành - GV theo doõi uoán naén - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm - HS nghe để tuyên dương trước lớp HÑ noái tieáp: +GDTKNL:(Liên hệ) giảm thiểu các 5’ chi phí lượng cho các hđ biển báo, góp phần nâng cao chất lượng sống Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi ngước chiều” ( Tiết 2) - Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên: Lê Minh Tú 18 Lop2.net - Nhaän xeùt tieát hoïc (18) Bài soạn lớp Thứ sáu, ngày 03 tháng 12 năm 2010 Chính taû(nghe – vieát) BEÙ HOA I MUÏC TIEÂU: 1- HS nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi 2- Làm BT(3) a / b, hoắc BTCT phương ngữ GV soạn 3- HS có ý thức ngồi viết đúng trình bày đẹp II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết nội dung BT 3a.bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ - Haùt OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Hai anh em Đọc số chữ HS vieát sai nhieàu: saûn xuaát, taát baät, baäc thang, - HS vieát baûng xuaát saéc 30’ - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài 22’ viết trước Bài mới: Bé Hoa Hoạt động 1:HD viết chính tả GQMT - HS đọc lại Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn viết - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, - Tìm hiểu nội dung đoạn viết: troøn vaø ñen laùy + Em Nụ đáng yêu nào? *HD viết từ khó - Những chữ cái đầu câu * Luyện viết từ khó - HS nêu từ khó - GV treo baûng phuï hoûi: - HS vieát baûng + Những chữ nào bài viết hoa? - Yêu cầu HS tìm từ khó viết - GV viết lên bảng: bây giờ, đen láy, yeâu, thích - GV đọc lần Viết bài, sửa lỗi - GV yêu cầu HS đọc tư ngồi viết 8’ - GV đọc chậm rãi để HS viết - GV đọc cho HS soát lại - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm Hoạt động 2: HD làm bài tập GQMT2 - Gọi HS lên đọc yêu cầu bài tậpa.2 - Tìm từ có chứa vầb n c hay ay - Yeâu caàu HS leân baûng laøm a Chỉ di chuyển trên không? b Chỉ nước tuôn thành dòng? Giáo viên: Lê Minh Tú 19 Lop2.net - HS neâu tö theá ngoài vieát HS vieát baøi Sửa lỗi chéo - HS nêu đề bài - HS leân baûng laøm Bay Chaûy Sai - HS lên bảng làm, lớp làm vào a) s hay x : saép xeáp, xeáp haøng, saùng (19) Bài soạn lớp c 5’ Trái nghĩa với đúng? suûa, xoân xao Nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu bài a: Điền vào - Nhaän xeùt tieát hoïc choã troáng - Hướng dẫn sửa bài tập Nhaän xeùt, tuyeân döông HÑ noái tieáp - Sửa lỗi sai - Chuaån bò: Con choù nhaø haøng xoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến dấu phép tính - Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm 2.1- Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm 2.2- HS thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 2.3- HStính giá trị biểu thức số có đến dấu phép tính 2.4- HS giải toán với các số có kèm đơn vị cm - BT caàn laøm : B1 ; B2 (coät 1,3) ; B3 ; B5 *HS khaù gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-HS có thái độ làm bài chính xác và cẩn thận II CHUẨN BỊ: SGK, bảng phụ, thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng laøm Gv mời 2hs lên bảng làm bài 32-x =18 Ở làm bảng - HS nhaän xeùt - Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết? - Nhaän xeùt, chaám ñieåm 30’ Bài mới: Luyện tập chung - Neâu yeâu caàu baøi 5’ * Baøi 1: Tính nhaåm.GQMT 2.1 Hs chơi theo hướng dẫn - HS thực tính nhẩm 16-7=9 12-6=6 - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơiđố bạn 11-7=4 13-6=7 … Gv theo doõi nhaän xeùt HS neâ u yeâ u caàu 8’ * Baøi (coät 1,3): GQMT 2.2 - HS neâu Ñaët tính roàiø tính a) 32 44 b) 53 30 - Neâu caùch ñaët tính? -25 - -29 -6 - Neâu laïi caùch tính? Giáo viên: Lê Minh Tú 20 Lop2.net (20) Bài soạn lớp 8’ 8’ 5’ - HS laøm baûng Nhaän xeùt * Baøi 3: tính GQMT 2.3 - Trong dãy tính có phép tính ta thực theá naøo? - HS laøm nhoùm Nhận xét sửa sai * Baøi 5: GQMT 2.4 - Hướng dẫn tóm tắt: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn đặt lời giải ta dựa vào đâu? - Ñôn vò cuûa baøi laø gì? Chấm chữa bài * Baøi 4: GQMT* YCHS tự làm HÑ noái tieáp - Veà laøm VBT - Chuẩn bị: Ngày, - Nhaän xeùt tieát hoïc - 36… 24 24… - HS đọc yêu cầu - Ta tính từ trái sang phải -1 HS laøm baøi (baûng phuï) Hs laøm nhoùm Hs nhaän xeùt 42 – 12 – = 22 58 – 24 – = 28 … - HS neâu - Băng giấy đỏ dài 65cm - Băng giấy xanh ngắn đỏ 17cm - Hoûi baêng giaáy xanh daøi … cm? - Caâu hoûi - cm - HS lên bảng giải, lớp làm vào Giaûi: Baêng giaáymaøu xanh daøi laø: 65 – 17 = 48(cm) Đáp số: 48 cm - HS nxét,sửa bài HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN CHIA VUI KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM I MUÏC TIEÂU: 1.Sau bài học Hs cần đạt: - Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) -Viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em (BT3) -Có ý thức nói lời tốt đẹp, lịch sự, văn minh 2.Kĩ Sống: Xác định giá trị Thể cảm thông Tự nhận thức thân II CHUAÅN BÒ:SGK, caùc tình huoáng III Phöông tieän , kó thuaät -Đặt câu hỏi - Trình baøy yù kieán caù nhaân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ - Haùt OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - HS laøm Vieát nhaén tin HS laøm laïi baøi taäp -1 HS làm lại bài tập Đọc lời nhắn tin đã - HS nxét Giáo viên: Lê Minh Tú 21 Lop2.net (21)