Giáo án Lớp 1 - Tuần 19 - GV: Hoàng Thị Hoan - Tiểu học Xuân Phú

+ Khác nhau: uc bắt đầu bằng u Giaùo vieân gheùp baûng caøi: uc - Hoïc sinh gheùp: uc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: - Học sinh đánh vần: u – cờ– uc u – cờ– uc Học sinh đánh vầ[r]

Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoïc vaàn: Baøi 77 : aêc - aâc A Muïc tieâu: - Học sinh đọc và viết : ăc , âc, mắc áo, gấc - Đọc câu ứng dụng: Những đàn chim ngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ruộng bậc thang B Phương pháp: Trực quan ; Thực hành giao tiếp ; Phân tích ngôn ngữ ; Rèn luyện theo maãu C Đồ dùng: - Tranh minh hoạ: Các từ ngữ khoá, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết bảng con: hạt thóc , nhạc , cóc , vạc - Đọc câu ứng dụng: Da coùc maø boïc boät loïc Boät loïc maø boïc hoøn than - Học sinh tìm tiếng và từ có vần : oc, ac II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu bài: hôm nay, chuùng ta hoïc vaàn : aêc, aâc - Giaùo vieân ghi leân baûng: aêc, aâc Học sinh đọc theo giáo viên : ăc, âc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp Daïy vaàn: * aêc: a) Nhaän dieän vaàn: - Giáo viên giới thiệu và ghi bảng: ăc Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Vần ăc tạo nên từ ă và c Giáo viên hướng dẫn cách phát âm Giáo vieân phaùt aâm maãu - So sánh ăc với ac: + Gioáng : keát thuùc baèng c + Khác nhau: ăc bắt đầu ă Giaùo vieân gheùp baûng caøi: aêc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: á – cờ– ăc - Học sinh phát âm cá nhân, đồng - Hoïc sinh gheùp: aêc - Học sinh đánh vần: á – cờ– ăc Học sinh đánh vần, đọc trơn, phân tích vần aêc - Hoïc sinh gheùp tieáng : maéc Thêm âm m trước vần ăc và dấu sắc trên vần ăc để tạo thành tiếng : mắc * Tiếng khoá và từ ngữ khoá: - Hoïc sinh phaân tích tieáng maéc Vò trí caùc chữ và vần tiếng khoá mắc (m đứng - Giaùo vieân ghi baûng: maéc trước, ăc đứng sau, dấu sắc trên vần ăc) - Học sinh đánh vần, đọc trơn từ ngữ khoá: - Giáo viên giới thiệu tranh “mắc áo” và á – cờ – ăc hoûi: Ñaây laø tranh veõ gì? (maéc aùo) mờ – ăc – măc – sắc - mắc Giaùo vieân ghi baûng: maéc aùo maéc aùo - Học sinh đọc: mắc áo - Học sinh đọc trơn: ăc – mắc - mắc áo - Đọc trơn : ăc – mắc - mắc áo Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Hoïc sinh vieát baûng con: aêc – maéc - maéc aùo * Luyeän vieát: aêc – maéc - maéc aùo Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Lưu ý nét nối ă và c - Giáo viên nhận xét và chữa lỗi cho học sinh * âc: (Quy trình tương tự) Löu yù: - vần âc tạo nên từ â và c - So sánh âc với ăc : + Gioáng nhau: Keát thuùc baèng c Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 + Khác nhau: âc bắt đầu â - Đánh vần: – cờ – âc gờ – âc - gâc – sắc - gấc quaû gaác - Viết: Nét nối â và c Viết tiếng và từ ngữ khoá : gấc - gấc * Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng từ mới: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân Đọc trơn tiếng: sắc, mặc, giấc, nhấc Đọc trơn từ ứng dụng - Giáo viên giảng từ ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu Tieát : Luyeän taäp: a) Luyện đọc: - Luyện đọc lại các vần tiết - Hoïc sinh vieát baûng : aâc - gaác - quaû gaác - Học sinh đọc từ và phát gạch chân các tiếng : sắc, mặc, giấc, nhấc - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp - Học sinh đọc: ăc – mắc - mắc áo , âc gấc - gấc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp - Học sinh mở SGK quan sát các tranh 1, 2, * Đọc câu ứng dụng: - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng và tìm - Giáo viên HD học sinh quan sát tranh tiếng mới: mặc soá 1, 2, veõ gì? Đánh vần tiếng: mặc Giáo viên ghi bảng câu ứng dụng: Đọc trơn tiếng : mặc Những đàn chim ngói Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng: Chân đất hồng hồng Những đàn chim ngói Như nung qua lửa Maëc aùo maøu naâu Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Đọc trơn câu ứng dụng - Luyện đọc toàn bài SGK Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh luyện đọc toàn bài SGK Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp Hoïc sinh nhaän xeùt neùt noái trong:aêc, aâc Học sinh viết tập viết : ăc, âc, maéc aùo, quaû gaác Mỗi vần hàng và từ hàng b) Luyeän vieát: aêc, aâc , maéc aùo, quaû gaác Giáo viên viết mẫu lên bảng lớp và nhấn mạnh cách lia bút để tạo liền mạch viết chữ - Giáo viên theo dõi luyện viết em Nhất là em viết chậm c) Luyện nói theo chủ đề: Ruộng bậc - Học sinh tranh và trả lời câu hỏi: thang Giáo viên treo tranh và hướng dẫn học sinh quan sát Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý: + Em hãy tranh và dùng lời nói để giới thiệu với các bạn nơi trồng lúa ruộng baäc thang + Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù gì ? Giáo viên giới thiệu ruộng bậc thang là ruộng trồng lúa miền núi III Củng cố: - học sinh đọc toàn bài trên bảng lớp và SGK - Chơi trò chơi: Tìm từ có vần: ăc, âc IV Daën doø: - Giaùo vieân daën hoïc sinh hoïc vaø chuaån bò baøi: uc , öc Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Đạo đức: Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo A Muïc tieâu: - Học sinh hiểu: Thầy giáo, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì vậy, các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo - Học sinh biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo B Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, đóng vai, luyện tập C Đồ dùng: Tranh bài tập phóng to D Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: - Mất trật tự lớp có hại gì?- Giữ trật tự ra, vào lớp có lợi gì? II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động 1: Đóng vai ( bài tập 1) Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhóm học sinh đóng vai theo tình - Các nhóm chuẩn bị đóng vai cuûa baøi taäp - số nhóm lên đóng vai trước lớp - Qua việc đóng vai các nhóm , em thaáy: + Nhóm nào thể lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo? Nhóm nào chöa? + Caàn laøm gì gaëp thaày giaùo, coâ giaùo? - Cả lớp thảo luận, nhận xét: + Cần làm gì đưa nhận sách từ - Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi, tay thaày giaùo, coâ giaùo? leã pheùp - Giáo viên kết luận lại các ý chính học - Khi đưa nhận vật gì lấy từ thầy sinh vừa nêu giaùo, coâ giaùo caàn ñöa baèng tay Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập Lời nói đưa: Thưa cô đây ạ! Giáo viên hướng dẫn học sinh tô màu Lời nói nhận lại: Em cám ơn thầy cô! tranh - Hoïc sinh toâ maøu tranh Trình baøy, giaûi thích lyù vì laïi toâ maøu vaøo quaàn aùo Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét bạn đó? III Cuûng coá: Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh : Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 IV Dặn dò: Học sinh chuẩn bị kể bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giaùo Thứ ba ngày tháng năm 2008 uc - öc Hoïc vaàn: Baøi 78 : A Muïc tieâu: - Học sinh đọc và viết : uc , ưc, cần trục, lực sĩ - Đọc câu ứng dụng: Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy ? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ai thức dậy sớm ? B Phương pháp: Trực quan ; Thực hành giao tiếp ; Phân tích ngôn ngữ ; Rèn luyện theo maãu C Đồ dùng: - Tranh minh hoạ: Các từ ngữ khoá, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết bảng con: màu sắc , giấc ngủ , ăn mặc , nhấc chân - Đọc câu ứng dụng: Những đàn chim ngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa - Học sinh tìm tiếng và từ có vần : ăc, âc II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu bài: hôm nay, - Học sinh đọc theo giáo viên : uc, ưc chuùng ta hoïc vaàn : uc, öc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Giaùo vieân ghi leân baûng: uc, öc Daïy vaàn: * uc: a) Nhaän dieän vaàn: Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Giáo viên giới thiệu và ghi bảng: uc - Vần uc tạo nên từ u và c Giáo viên hướng dẫn cách phát âm Giáo vieân phaùt aâm maãu Học sinh phát âm cá nhân, đồng - So sánh uc với ac: + Gioáng : keát thuùc baèng c + Khác nhau: uc bắt đầu u Giaùo vieân gheùp baûng caøi: uc - Hoïc sinh gheùp: uc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: - Học sinh đánh vần: u – cờ– uc u – cờ– uc Học sinh đánh vần, đọc trơn, phân tích vần uc - Hoïc sinh gheùp tieáng : truïc Thêm âm tr trước vần uc và dấu nặng vần uc để tạo thành tiếng : trục * Tiếng khoá và từ ngữ khoá: - Giaùo vieân ghi baûng: truïc - Hoïc sinh phaân tích tieáng truïc Vò trí caùc chữ và vần tiếng khoá trục (tr đứng trước, uc đứng sau, dấu nặng vần uc) - Giáo viên giới thiệu tranh “ cần trục” và - Học sinh đánh vần, đọc trơn từ ngữ hoûi: Ñaây laø tranh veõ gì? (caàn truïc) khoá: Giaùo vieân ghi baûng: caàn truïc u – cờ – uc trờ – uc – truc – nặng - trục caàn truïc - Học sinh đọc: cần trục - Học sinh đọc trơn: uc – trục - cần trục Học sinh đọc cá nhân, đồng theo - Đọc trơn : uc – trục - cần trục nhóm, tổ, lớp - Hoïc sinh vieát baûng con: uc – truïc - caàn truïc * Luyeän vieát: uc – truïc - caàn truïc Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Lưu ý nét nối u và c - Giáo viên nhận xét và chữa lỗi cho học sinh * ưc: (Quy trình tương tự) Löu yù: - vần ưc tạo nên từ và c Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - So sánh ưc với uc : + Gioáng nhau: Keát thuùc baèng c + Khác nhau: ưc bắt đầu - Đánh vần: – cờ – ưc lờ – ưc – lưc – nặng – lực lực sĩ - Viết: Nét nối và c Viết tiếng và từ ngữ khoá : lực - lực sĩ * Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng từ mới: maùy xuùc lọ mực cuùc vaïn thoï nóng nực Đọc trơn tiếng: xúc, cúc, mực, nực Đọc trơn từ ứng dụng - Giáo viên giảng từ ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu Tieát : Luyeän taäp: a) Luyện đọc: - Luyện đọc lại các vần tiết * Đọc câu ứng dụng: - Giáo viên HD học sinh quan sát tranh soá 1, 2, veõ gì? Giáo viên ghi bảng câu ứng dụng: Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ - Học sinh viết bảng : ưc - lực - lực sĩ - Học sinh đọc từ và phát gạch chân các tiếng : xúc, cúc, mực, nực.Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: maùy xuùc lọ mực cuùc vaïn thoï nóng nực - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp - Học sinh đọc: uc – trục - cần trục , ưc lực - lực sĩ Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: maùy xuùc lọ mực cuùc vaïn thoï nóng nực Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp - Học sinh mở SGK quan sát các tranh 1, 2, - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng và tìm tiếng mới: thức Đánh vần tiếng: thức Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Gọi người thức dậy ? Đọc trơn tiếng : thức Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Đọc trơn câu ứng dụng - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng: Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy ? Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Luyện đọc toàn bài SGK - Học sinh luyện đọc toàn bài SGK Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp b) Luyện viết: uc, ưc , cần trục, lực sĩ Giáo viên viết mẫu lên bảng lớp và nhấn - Học sinh nhận xét nét nối trong: uc, ưc mạnh cách lia bút để tạo liền mạch - Học sinh viết tập viết : uc, ưc , viết chữ cần trục, lực sĩ - Giáo viên theo dõi luyện viết em Mỗi vần hàng và từ hàng Nhất là em viết chậm c) Luyện nói theo chủ đề: Ai thức dậy sớm ? Giáo viên treo tranh và hướng dẫn học sinh quan sát Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý: + Em hãy tranh và giới thiệu người và - Học sinh tranh và trả lời câu hỏi: vật tranh + Mọi người làm gì ? + Con gì báo hiệu cho người thức dậy + Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phoá ? III Củng cố: - học sinh đọc toàn bài trên bảng lớp và SGK - Chơi trò chơi: Tìm từ có vần: uc, ưc IV Daën doø: - Giaùo vieân daën hoïc sinh hoïc vaø chuaån bò baøi: oâc , uoâc Theå duïc : Bài thể dục - Trò chơi “Vận động” Thaày Thaân daïy Lop1.net Toán: Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Mười một, mười hai A Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Nhaän bieát: Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 12 goàm chuïc vaø ñôn vò B Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành – luyện tập… C Đồ dùng dạy học: Bó chục que tính và các que tính rời D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: -Chấm bài tập em - chuïc baèng maáy ñôn vò? II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giới thiệu số 11: Giáo viên hướng dẫn Học sinh lấy bó - Mười que tính và que tính là mười chục và1 ính và que tính rời Được tất que tính caû - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp bao nhieâu que tính? - Giaùo vieân ghi baûng : 11 Đọc là: mười - Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 11 coù hai chữ số viết liền 2/ Giới thiệu số 12: - Hướng dẫn học sinh lấy bó chục que tính và que tính rời Được tất bao nhieâu que tính? - Giaùo vieân ghi baûng: 12 Đọc là : Mười hai -Soá 12 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 12 gồm có chữ số là chữ số và chữ số viết liền : bên trái và bên phaûi Thực hành: Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh Lop1.net - Mười que tính và hai que tính là mười hai que tính - Học sinh đọc: Mười - Hoïc sinh phaân tích soá 11 - Hoïc sinh phaân tích soá 12 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu Đếm số ngôi điền số đó vào ô troáng - Hoïc sinh neâu yeâu caàu em leân baûng Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Baøi 2: Veõ theâm chaám troøn ( theo maãu ) Giaùo vieân treo baûng phuï cho hoïc sinh Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi quan sát và hướnh dẫn học sinh làm bài ñôn vò Baøi 3: Toâ maøu 11 hình tam giaùc vaø 12 hình vuoâng: Giaùo vieân treo baûng phuï coù veõ caùc hình tam giác và hình vuông Hướng dẫn học - học sinh lên bảng tô 11 hình tam giác sinh toâ - hoïc sinh leân toâ 12 hình vuoâng Bài 4: Điền số vào vạch tia soá : Giáo viên vẽ tia số lên bảng và hướng dẫn -1 học sinh lên bảng điền đủ các số vào hoïc sinh leân ñieàn soá vạch tia số III Cuûng coá: - Soá 11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? IV Daën doø: Dặn học sinh nhà học và chuẩn bị bài: Mười ba, mười bốn, mười lăm Thứ tư ngày tháng 01 năm 2008 Toán: Mười ba, mười bốn, mười lăm A/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Nhaän bieát :+ Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò + Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò + Soá 15 goàm chuïc vaø ñôn vò - Biết đọc,viết các số đó Nhận biết số có hai chữ số B/ Phương pháp: Trực quan , đàm thoại, thực hành – luyện tập C/ Đồ dùng: Các bó chục que tính và các que tính rời D/ Các hoạt động dạy học: I/ Kieåm tra baøi cuõ: - Chấm bài tập em -Mười gồm chục và đơn vị? -Mười hai gồm chục và đơn vị? II/ Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Giới thiệu số 13: Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó que tính và que tính rời Được tất bao nhieâu que tính? - Giaùo vieân ghi baûng: 13 Đọc : Mười ba - Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 13 coù hai chữ số là và viết liền nhau, từ trái sang phaûi 2/ Giới thiệu số 14 : Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó que tính và que tính rời Được tất bao nhieâu que tính? - Giaùo vieân ghi baûng: 14 Đọc : Mười bốn - Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 14 coù hai chữ số là và viết liền nhau, từ trái sang phaûi 3/ Giới thiệu số 15 : Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó que tính và que tính rời Được tất bao nhieâu que tính? - Giaùo vieân ghi baûng: 15 Đọc : Mười lăm - Soá 15 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 14 coù hai chữ số là và viết liền nhau, từ trái sang phaûi Thực hành:  Baøi 1: Vieát soá: Mười, mười một, mười hai, mười ba, mười bốn, mười lăm * Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: - Mười que tính và ba que tính là mười ba que tính - Học sinh đọc “mười ba” hoïc sinh phaân tích soá 13 - Mười que tính và bốn que tính là mười boán que tính - Học sinh đọc “mười bốn” hoïc sinh phaân tích soá 14 - Mười que tính và năm que tính là mười laêm que tính - Học sinh đọc “mườilăm” hoïc sinh phaân tích soá 15 Hoïc sinh leân baûng - Học sinh tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 10, 11, 12, 13, 14, 15 - Học sinh đếm số ngôi hình ñieàn vaøo oâ troáng * Bài 3: Nối tranh với số thích - Học sinh đếm số vật tranh vẽ, hợp (theo mẫu) : nối với số đó * Bài 4: Điền số vào vạch tia Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 soá: - HS viết theo thứ tự từ đến III Cuûng coá: - Soá 13 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Soá 14 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Soá 15 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? IV/ Daën doø: Dặn học sinh nhà học và chuẩn bị bài “Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín ” Mó thuaät : Veõ gaø Coâ Thu daïy Hoïc vaàn: Baøi 79 : oâc - uoâc A Muïc tieâu: - Học sinh đọc và viết : ôc , uôc, thợ mộc, đuốc - Đọc câu ứng dụng: Maùi nhaø cuûa oác Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Tiêm chủng, uống thuốc B Phương pháp: Trực quan ; Thực hành giao tiếp ; Phân tích ngôn ngữ ; Rèn luyện theo maãu C Đồ dùng: - Tranh minh hoạ: Các từ ngữ khoá, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết bảng con: máy xúc , lọ mực , cúc vạn thọ , nóng nực - Đọc câu ứng dụng: Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy ? - Học sinh tìm tiếng và từ có vần : uc, ưc II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Giáo viên giới thiệu bài: hôm nay, chuùng ta hoïc vaàn : oâc, uoâc - Giaùo vieân ghi leân baûng: oâc, uoâc Daïy vaàn: * oâc: a) Nhaän dieän vaàn: - Giáo viên giới thiệu và ghi bảng: ôc - Vầnôc tạo nên từ ô và c Giáo viên hướng dẫn cách phát âm Giáo vieân phaùt aâm maãu - So sánh ôc với uc: + Gioáng : keát thuùc baèng c + Khác nhau: ôc bắt đầu ô Giaùo vieân gheùp baûng caøi: oâc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: ô – cờ– ôc - Học sinh đọc theo giáo viên : ôc, uôc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh phát âm cá nhân, đồng - Hoïc sinh gheùp: oâc - Học sinh đánh vần: ô – cờ– ôc Học sinh đánh vần, đọc trơn, phân tích vần oâc - Hoïc sinh gheùp tieáng : moâïc Thêm âm m trước vần ôc và dấu nặng vần ôc để tạo thành tiếng : môïc * Tiếng khoá và từ ngữ khoá: - Hoïc sinh phaân tích tieáng moâïc Vò trí caùc chữ và vần tiếng khoá môïc (m đứng - Giaùo vieân ghi baûng: moâïc trước, ôc đứng sau, dấu nặng vần ôc) - Giáo viên giới thiệu tranh “thợ mộc” và - Học sinh đánh vần, đọc trơn từ ngữ hỏi: Đây là tranh vẽ gì? (thợ mộc) khoá: Giáo viên ghi bảng: thợ mộc ô – cờ – ôc mờ – ôc – môc – nặng - môïc - Đọc trơn : ôc – môïc - thợ mộc thợ mộc - Học sinh đọc: thợ mộc - Học sinh đọc trơn: ôc – môïc - thợ mộc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo * Luyện viết: ôc – môïc - thợ mộc nhóm, tổ, lớp Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy - Học sinh viết bảng con: ôc – môïc - thợ trình viết Lưu ý nét nối ô và c - Giáo viên nhận xét và chữa lỗi cho học mộc sinh Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 * uôc: (Quy trình tương tự) Löu yù: - vần uôc tạo nên từ uô và c - So sánh uôc với ôc : + Gioáng nhau: Keát thuùc baèng c + Khác nhau: uôc bắt đầu uô - Đánh vần: u - ô – cờ – uôc đờ – uôc – đuôc – sắc – đuốc ngoïn ñuoác - Viết: Nét nối uô và c Viết tiếng và từ ngữ khoá : đuốc - ñuoác * Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng từ mới: oác ñoâi guoác goác caây thuoäc baøi Đọc trơn tiếng: ốc, gốc, guốc, thuộc Đọc trơn từ ứng dụng - Giáo viên giảng từ ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu Tieát : Luyeän taäp: a) Luyện đọc: - Luyện đọc lại các vần tiết * Đọc câu ứng dụng: - Hoïc sinh vieát baûng : uoâc - ñuoác ngoïn ñuoác - Học sinh đọc từ và phát gạch chân các tiếng : ốc, gốc, guốc, thuộc - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: oác ñoâi guoác goác caây thuoäc baøi - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp - Học sinh đọc: ôc – môïc - thợ mộc , uôc - ñuoác - ngoïn ñuoác Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: oác ñoâi guoác goác caây thuoäc baøi Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Giáo viên HD học sinh quan sát tranh soá 1, 2, veõ gì? - Học sinh mở SGK quan sát các tranh 1, 2, Giáo viên ghi bảng câu ứng dụng: Maùi nhaø cuûa oác - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng và tìm tiếng mới: thức Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Đánh vần tiếng: thức Nghiêng giàn ggấc đỏ Đọc trơn tiếng : thức Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Đọc trơn câu ứng dụng - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng: Maùi nhaø cuûa oác Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn ggấc đỏ Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Luyện đọc toàn bài SGK - Học sinh luyện đọc toàn bài SGK Học sinh đọc cá nhân, đồng theo b) Luyện viết: ôc, uôc , thợ mộc, nhóm, tổ, lớp ñuoác Giáo viên viết mẫu lên bảng lớp và nhấn mạnh cách lia bút để tạo liền mạch - Học sinh nhận xét nét nối trong: ôc, uôc viết chữ - Học sinh viết tập viết : ôc, uôc , thợ mộc, đuốc - Giáo viên theo dõi luyện viết em Mỗi vần hàng và từ hàng Nhất là em viết chậm c) Luyện nói theo chủ đề: Tiêm chủng, uoáng thuoác Giáo viên treo tranh và hướng dẫn học sinh quan sát Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý: + Bạn trai tranh làm gì ? - Học sinh tranh và trả lời câu hỏi: Em thấy thái độ bạn nào ? + Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác ? + Hãy kể cho các vạn nghe mình đã tiêm chuûng vaø uoáng thuoác gioûi nhö theá naøo ? III Củng cố: - học sinh đọc toàn bài trên bảng lớp và SGK Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 IV Daën doø: - Chơi trò chơi: Tìm từ có vần: ôc , uôc - Giaùo vieân daën hoïc sinh hoïc vaø chuaån bò baøi: ieâc , öôc Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2008 Toán : Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín A Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : -Nhaän bieát moãi soá (16,17,18,19) goàm chuïc vaø moät soá ñôn vò (6,7,8,9) - Nhận biết số đó có hai chữ số B Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , thực hành- luyện tập C Đồ dùng: Các bó que tính và số que tính rời D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: - Chấm bài tập học sinh - học sinh lên bảng, lớp viết bảng con: 16, 17, 18, 19 II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giới thiệu số 16: - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó chục que tính va ø6 que tính rời Được tất bao nhieâu que tính ? - Mười que tính và sáu que tính là mười saùu que tính Mười sáu que tính gồm chục và que tính - Số 16 có hai chữ số là chữ số và chữ số bên phải Chữ số chục, chữ số Viết số 16: viết viết bên phải chæ ñôn vò - Học sinh nhắc lại Số 16 có hai chữ số là chữ số và chữ số bên phải Chữ số chục, chữ số đơn vị 1/ Giới thiệu số 17,18,19 : Tương tự số 16 Tập trung vào hai vấn đề trọng tâm : - Soá 17 goàm chuïc vaø ñôn vò - Số 17 có hai chữ số là chữ số và chữ số Thực hành: * Baøi 1: Vieát soá : Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Mười một, mười hai, mười ba, mười bốn, mười lăm, mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín - học sinh lên bảng, lớp viết bảng con: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 * Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: - HS đếm số cây nấm mõi hình điền số vào ô trống đó * Bài 3: Nối tranh với số thích hợp: - HS đếm số vật hình vạch nét nối với số thích hợp * Bài 4: Đièn số vào vạch tia soá - Học sinh viết số vào vạch tia soá III Cuûng coá: - Soá 17 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Soá 19 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? IV Daën doø: Veà hoïc vaø chuaån bò baøi “ Hai möôi , hai chuïc” AÂm nhaïc : Học hát : Bầu trời xanh Coâ Kim Thu daïy ieâc - öôc Hoïc vaàn: Baøi 80 A Muïc tieâu: - Học sinh đọc và viết : iêc , ươc, xem xiếc, rước đèn - Đọc câu ứng dụng: Queâ höông laø dieàu bieác Chiều chiều thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Xiếc, múa rối, ca nhạc B Phương pháp: Trực quan ; Thực hành giao tiếp ; Phân tích ngôn ngữ ; Rèn luyện theo maãu C Đồ dùng: - Tranh minh hoạ: Các từ ngữ khoá, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết bảng con: ốc , đôi guốc , gốc cây , thuộc bài Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Đọc câu ứng dụng: Maùi nhaø cuûa oác Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ - Học sinh tìm tiếng và từ có vần : ôc, uôc II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu bài: hôm nay, chuùng ta hoïc vaàn : ieâc, öôc - Giaùo vieân ghi leân baûng: ieâc, öôc Daïy vaàn: * ieâc: a) Nhaän dieän vaàn: - Giáo viên giới thiệu và ghi bảng: iêc - Vần iêc tạo nên từ iê và c Giáo viên hướng dẫn cách phát âm Giáo vieân phaùt aâm maãu - So sánh iêc với uc: + Gioáng : keát thuùc baèng c + Khác nhau: iêc bắt đầu iê Giaùo vieân gheùp baûng caøi: ieâc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: i - ê – cờ– iêc - Học sinh đọc theo giáo viên : iêc, ươc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh phát âm cá nhân, đồng - Hoïc sinh gheùp: ieâc - Học sinh đánh vần: i - ê – cờ– iêc Học sinh đánh vần, đọc trơn, phân tích vần ieâc - Hoïc sinh gheùp tieáng : xieác Thêm âm x trước vần iêc và dấu sắc trên vần iêc để tạo thành tiếng : xiếc * Tiếng khoá và từ ngữ khoá: - Hoïc sinh phaân tích tieáng xieác Vò trí caùc chữ và vần tiếng khoá xiếc (x đứng - Giaùo vieân ghi baûng: xieác trước, iêc đứng sau, dấu sắc trên vần iêc) - Giáo viên giới thiệu tranh “xem xiếc” và - Học sinh đánh vần, đọc trơn từ ngữ hoûi: Ñaây laø tranh veõ gì? (xem xieác) khoá: Giaùo vieân ghi baûng: xem xieác i - ê – cờ – iêc xờ – iêc – xiêc – sắc – xiếc Lop1.net Hoµng ThÞ Hoan TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Đọc trơn : iêc – xiếc - xem xiếc * Luyeän vieát: ieâc – xieác - xem xieác Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Lưu ý nét nối iê và c - Giáo viên nhận xét và chữa lỗi cho học sinh * ươc: (Quy trình tương tự) Löu yù: - vần ươc tạo nên từ ươ và c - So sánh ươc với iêc : + Gioáng nhau: Keát thuùc baèng c + Khác nhau: ươc bắt đầu ươ - Đánh vần: - – cờ – ươc rờ – ươc – rươc – sắc – rước rước đèn - Viết: Nét nối ươ và c Viết tiếng và từ ngữ khoá : rước - rước đèn * Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng từ mới: caù dieác cái lượt coâng vieäc thước kẻ Đọc trơn tiếng: diếc, việc, lược , thước Đọc trơn từ ứng dụng - Giáo viên giảng từ ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu Tieát : Luyeän taäp: a) Luyện đọc: xem xieác - Học sinh đọc: xem xiếc - Học sinh đọc trơn: iêc – xiếc - xem xiếc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Hoïc sinh vieát baûng con: ieâc – xieác - xem xieác - Hoïc sinh vieát baûng : uoâc - ñuoác ngoïn ñuoác - Học sinh đọc từ và phát gạch chân các tiếng : diếc, việc, lược , thước - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc các từ ứng dụng: caù dieác cái lượt coâng vieäc thước kẻ - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, lớp - Học sinh đọc: iêc – xiếc - xem xiếc , Lop1.net