Các hoạt động dạy chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò Kiểm tra bài tập trong tiết chính tả giờ trước.. 2.Giíi thiÖu bµi Lop2.net..[r]
(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2008 Thùc hµnh I Môc tiªu: - HD học sinh viết chữ đẹp: - + ViÕt 10 ch÷ c¸i tiÕp theo b¶ng ch÷ c¸i - + Tr×nh bµy ®o¹n cña bµi : §êng ®i Sa Pa II KÕ ho¹ch bµi d¹y: 1/ HD häc sinh viÕt 10 ch÷ c¸i theo kiÓu viÕt hoa: - Ph©n tÝch cÊu t¹o c¸c ch÷ - + ChiÒu cao - + ChiÒu réng - + C¸c nÐt H J K L N O ¤ ¬ M P 2/ ViÕt chÝnh t¶: §êng ®I Sa Pa - GV đọc bài Chó ý: sè tõ tªn riªng cÇn viÕt hoa: Phï L¸, Tu DÕ, HM«ng TiÕng ViÖt Bồi dưỡng I Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Trống đồng Đông S¬n đoạn : “ Niềm tự hào chính đáng có gạc ” - Ph©n biÖt chÝnh t¶ nh÷ng tiÕng cã phô ©m ®Çu dÔ lÉn r/ d/ gi II Các hoạt động dạy chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò Kiểm tra bài tập tiết chính tả trước 2.Giíi thiÖu bµi Lop2.net (2) 3.Hướng dẫn HS nghe viết - GV nªu yªu cÇu cña bµi - 1HS đọc đoạn cần viết - HS viÕt nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai giÊy nh¸p VD §«ng S¬n, su tập, kích thước, toả ra, chèo thuyền - HS viÕt bµi - HS gÊp SGKviÕt bµi Mçi em viÕt xong tù söa lçi bµi cña m×nh - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy, nh÷ng tõ viÕt hoa, tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai - GV đọc câu phận ngắn cho HS viÕt - GV chấm đến bài, nhận xét Bµi tËp Nèi tõng tiÕng bªn tr¸i víi tiÕng thÝch hîp bên phải để tạo từ ngữ đúng : r¸n b¸nh - HS lµm c¸ nh©n m¾t §ã lµ c¸c tõ : d¸n mì r¸n b¸nh, r¸n mì, d¸n m¾t, d¸n ®iÖp tem, gi¸n ®iÖp, gi¸n ®o¹n gi¸n tem ®o¹n 5.Cñng cè dÆn dß - Nhắc HS ghi nhớ để không viết sai chính tả - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Vui ch¬i I Môc tiªu: - Tiếp tục tổ chức cho học sinh ôn tập luyện nghi thức đội - Hóc sinh năm và thuộc yêu cầu người Đội viên II KÕ ho¹ch bµi d¹y: 1/ Hướng dẫn tập theo lớp:( 15p) - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn 2/ Tập theo phân đội: - Các phân đội trưởng điều khiển - TËp hîp líp cñng cè l¹i néi dung III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc vµ kÜ n¨ng tËp luyÖn cña häc sinh - DÆn dß: LuyÖn tËp ë nhµ To¸n Lop2.net (3) Thø t ngµy 23 th¸ng 01 n¨m 2008 TiÕng viÖt Thù hµnh I Môc tiªu - Tiếp tục giúp HS củng cố thể loại văn miêu tả bài văn miêu tả cây cối - RÌn kÜ n¨ng lËp dµn ý cho HS , tõ dµn ý HS cã thÓ viÕt thµnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi II Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi tËp 1: §o¹n v¨n sau viÕt vÒ c¸i g× ? øng víi phÇn nµo bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi? §o¹n v¨n miªu t¶ theo tr×nh tù nµo? Sù sèng cø tiÕp tôc ©m thÇm, hoa th¶o qu¶ nảy gốc cây kín đáo và lặng lẽ Ngày qua sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khÐp miÖng b¾t ®Çu kÕt tr¸i Th¶o chín dần Dưới tầng đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, bóng bẩy chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương th¬m Rõng s¸ng nh cã löa h¾t lªn tõ đáy rừng - GV chèt vÒ ®o¹n th©n bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi, vÒ thø tù miªu t¶ Bµi tËp 2: H·y t¶ mét c¸i c©y mµ em yªu thÝch a) Hãy tự đặt các câu hỏi và trả lời vắn tắt để lập dàn ý và tìm ý cho đề văn trªn b) Dàn ý em vừa xây dựng tả tõng bé phËn cña c©y hay t¶ tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y? * HS kh¸ giái: c ) Dựa vào phần dàn ý vừa viết để viết mét bµi v¨n chän vÑn - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS trả lời miệng trước lớp + §o¹n v¨n viÕt vÒ hoa th¶o qu¶ ë rõng + §o¹n v¨n nµy øng víi phÇn th©n bµi + §o¹n v¨n miªu t¶ theo tõng thêi k× ph¸t triÓn cña hoa: tõ lóc hoa th¶o qu¶ míi n¶y cho tíi chïm hoa b¾t ®Çu kÕt tr¸i vµ cuèi cïng lµ lóc th¶o qu¶ chÝn - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Sau lËp dµn ý xong HS nèi tiÕp tr×nh bµy dµn ý - Tr¶ lêi xem phÇn dµn ý cña m×nh t¶ theo tr×nh tù nµo.( T¶ tõng bé phËn cña c©y hay t¶ tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y) - 2(3) HS kh¸ giái tr×nh bµy phÇn bµi viết mình Các đối tượng HS còn lại vÒ nhµ hoµn thµnh nèt - GV chèt vÒ cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi, c¸ch lËp dµn bµi Cñng cè dÆn dß - Cñng cè cho HS vÒ cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi Lop2.net (4) Vui ch¬i I Môc tiªu: - HS vui múa hát bài hát tập thể trên sân trường - Góp phần cho phong trào hoạt động Đội sôi - Gi¸o dôc cho HS ý thøc x©y dùng tËp thÓ II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ổn định lớp: - Lớp trưởng tập hợp lớp - GV phæ biÕt néi dung giê häc Móa h¸t: - Cả lớp đồng hát bài hát lần - HS nªu néi dung bµi h¸t - GV lưu ý HS số ca từ, giai điệu mà HS chưa hát đúng - GV h¸t mÉu l¹i - C¶ líp h¸t l¹i lÇn - HS móa l¹i cho c¶ líp xem - C¶ líp h¸t móa - Chia nhãm: m¸u h¸t theo nhãm - Thi đua các nhóm: Các nhóm tự biểu diễn bài hát động tác mà nhóm mình đã chọn - Bình chọn nhóm múa hay, đẹp Cñng cè, dÆn dß: - Đây là bài hát truyền thống Đội Mọi người phải thuộc Chúng ta phải nhớ và múa hát cho đều, đẹp Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 TiÕng ViÖt Bồi dưỡng I Môc tiªu - TiÕp tôc gióp HS më réng vèn tõ vÒ Søc khoÎ, «n tËp cho HS vÒ c©u kÓ Ai - thÕ nµo? - Rèn cho HS kĩ xác định câu kể Ai - nào? và đặt câu theo mẫu đó II Các hoạt động dạy học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸c bé phËn cña c©u kÓ Ai thÕ nµo? cho VD minh ho¹ - Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp - HS nhËn xÐt, GV chÊm ®iÓm B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp Bµi tËp - HS thảo luận nhóm đôi Lop2.net (5) NghÜa cña tõ khoÎ c¸c tËp hîp tõ đây khác nào? a) Một người khoẻ b) Uống cốc nước dừa thấy khoẻ người c) Chóc chÞ chãng khoÎ - GV chèt l¹i nghÜa cña tõ khoÎ tõng trường hợp cụ thể Vậy muốn hiểu nghĩa từ phải xét từ đó v¨n c¶nh cô thÓ Bµi tËp 2: T×m tµnh ng÷ tr¸i nghÜa víi nh÷ng thµnh ng÷ sau ®©y a) YÕu nh sªn b) Ch©n yÕu tay mÒm c) ChËm nh rïa d) MÒm nh bón - GV hái HS vÒ ý nghÜa cña tõng thµnh ng÷ - Vài HS trình bày trước lớp, HS kh¸c bæ sung a) C¬ thÓ cã søc khoÎ trªn b×nh thường , trái với yếu b) ë tr¹ng th¸i c¶m thÊy khoan kho¸i, dÔ chÞu c) Tr¹ng th¸i khái bÖnh, kh«ng cßn èm ®au - HS suy nghÜ c¸ nh©n vµ ph¸t biÓu HS bæ sung a) KhoÎ nh voi b) M¹nh ch©n khoÎ tay c) Nhanh nh sãc d) Cøng nh s¾t - HS có thể thảo luận cặp đôi để tr¶ lêi Bµi tËp 3:T×m c©u kÓ Ai thÕ nµo? - HS dựa vào kiến thức đã học để đoạn trích đây, dùng gạch chéo để xác định các câu kể Ai nào? ph©n biÖt CN vµ VN ®o¹n v¨n c« cho Hoa mai có năm cánh hoa đào, - HS ph¸t biÓu c¸ nh©n - HS kh¸c bæ xung ý kiÕn Dïng cánh hoa mai to cánh hoa đào chút Nụ mai không phô hồng mà ngời bút chì gạch chéo để phân biệt CN xanh mµu ngäc bÝch S¾p në, nô mai míi vµ VN ph« vµng Khi në c¸nh mai xoÌ mÞn mµng nh lôa Hoa mai træ tõng chïm tha thớt, không đơm đặc hoa đào Cành mai uyển chuyển cành đào - GV chốt : Tất các câu là câu kể theo mẫu Ai nào? Muốn xác định CN và VN phải đặt câu hỏi Cñng cè dÆn dß - Cñng cè kiÕn thøc vÒ c©u kÓ Ai - thÕ nµo? - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop2.net (6) To¸n(97) Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I Môc tiªu Gióp HS nhËn r»ng: - PhÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn ( kh¸c 0) kh«ng ph¶i bao giê còng cã th¬ng lµ mét sè tù nhiªn - Th¬ng cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn (kh¸c 0)cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia vµ mÉu sè lµ sè chia II §å dïng d¹y häc - GV : ChuÈn bÞ m« h×nh hoÆc h×nh vÏ theo c¸c h×nh vÏ SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu Lop2.net (7) A.KiÓm tra (5p) - Nªu quy t¾c vµ viÕt c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh b×nh hµnh -Bµi tËp 1, 3, SGK + Gäi HS lªn b¶ng nªu quy t¾c vµ viÕt c«ng thøc - Gäi HS ch÷a miÖng bµi tËp - KiÓm tra vë bµi tËp vÒ nhµ cña HS bµi tËp vµ - HS nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá, cho điểm - GV nêu vấn đề hướng dẫn HS tự giải vấn đề để nhận ra: B.Bµi míi: (30p) + Có trường hợp chia số tự nhiên cho NhËn xÐt: sè tù nhiªn ( kh¸c ) nhËn ®îc - Ví dụ 1: Có cam chia cho thương là sốt ự nhiên bạn Mỗi bạn đựơc: + Có trường hợp chia sốtự nhiên cho số : = (qu¶) tù nhiªn (kh¸c 0) kh«ng nhËn ®îc thương là số tự nhiên Chẳng hạn, chia - Ví dụ 2: Có cam chia đều cam cho em, ta phải thực cho em Mçi em ®îc qu¶ hiÖn phÐp chia 3: Nhng kh«ng chia hết cho nên không tìm đợc - Ta viÕt: : = ( qu¶ cam) thương là số tự nhiên Mặt khác thực hiÖn c¸ch chia nh nªu SGK, ta Mçi em ®îc qu¶ cam l¹i cã : (quả cam) Ta đã viết kết qu¶ phÐp chia 3: thµnh ph©n sè 3: = - Cho HS nhận xét để nhận ra: Phân sè cã lµ sè bÞ chia, lµ sè chia phÐp chia 3: - Tương tự trên, cho HS nhận xét - vµ tù nªu c¸ch viÕt kÕt qu¶ cña phÐp chia : thµnh ph©n sè để có : = 8 * Nhận xét: Thương phép chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn ( kh¸c sè 0) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia vµ mÉu sè lµ sè chia Thùc hµnh Bài : Viết thương dới dạng phân số - HS theo mẫu để viết thơng dới dạng (theo mÉu) ph©n sè råi ch÷a bµi - NhËn xÐt Lop2.net (8) MÉu: 4: = 3: = 1: 15 = 1: 15 = : 11 = : 10 = 14: 21 = - Cho HS lµm bµi mÉu råi lµm tiÕp c¸c Bµi 2: ViÕt ph©n sè díi d¹ng th¬ng bµi tËp kh¸c vµ ch÷a bµi råi tÝnh (theo mÉu): - NhËn xÐt 18 = 18 : = = 42 : = = 72 : = = 115 : 23 = Bµi 3: ViÕt mçi sè tù nhiªn díi - Cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi d¹ng ph©n sè cã mÉu sè b»ng - => Mọi số tự nhiên có thể viết ( theo mÉu): = ; đợc phân số có mẫu số 5= 1= Bµi ; 12 = ; 0= - Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi Bµi gi¶i Chó ý: Cha yªu cÇu rót gän ph©n sè Số phần bánh người nhận HS nhận ra, chẳng hạn lµ: c¸i b¸nh lµ cái bánh thì nên động 3:6= ( c¸i b¸nh) viªn, khuyÕn khÝch c¸c em §¸p sè: c¸i b¸nh C Cñng cè, dÆn dß: - GV cho HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm ph©n sè, c¸ch viÕt ph©n sè - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 1, 2(trang 18 SGK) To¸n(99) LuyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố đọc, viết phân số - Bớc đầu biết so sánh độ dài đoạn thắng phần độ dài đoạn th¼ng kh¸c - Lµm c¸c bµi tËp thµnh th¹o Lop2.net (9) II §å dïng d¹y - häc - SGV, SGK, b¶ng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò(5p) - Ch÷a bµi tËp tiÕt 98 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Néi dung(30p) Bµi 1: ViÕt vµo « trèng theo mÉu ViÕt §äc kg Ba phÇn t ki l« gam giê Mét phÇn t giê m Mười hai phần hai mươi lăm mÐt Bµi 2: ViÕt thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ 4= ; 9= ; 5= - em đọc, nêu yêu cầu - em viết và đọc - đọc số đo đại lượng ( dạng phân sè) - KL: HS đọc các số đo đại lượng ; - em đọc, nêu yêu cầu - em lµm b¶ng, líp lµm b¶ng - * KL: ViÕt c¸c ph©n sè 10= Bài 3: Tương tự >1 ; <1 ; > ; 1< ; 1< Bµi 4Mçi chai cã sè lÝt s÷a lµ: : 10 = ( lÝt) §S: lÝt >1 - em đọc, nêu yêu cầu - em lµm b¶ng, líp lµm b¶ng - * KL: ViÕt c¸c ph©n sè - HS đọc yêu cầu ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n gái g× ? Muèn t×m sè lÝt s÷a mçi chai ta lµm nh thÕ nµo - Líp lµm vë Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem bµi míi To¸n(100) Ph©n sè b»ng I Môc tiªu - HS nắm đợc tính chất phân số - Nhận biết đợc hai phân số - Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan II §å dïng d¹y - häc Lop2.net (10) - b¨ng giÊy nh SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò(5p) - Ch÷a bµi tËp tiÕt 99 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Néi dung: (30p) - GV ®a b¨ng giÊy nh thùc - HS quan s¸t hiÖn nh SGK - GV nªu c©u hái: ? NhËn xÐt b¨ng giÊy ( §é dµi b»ng nhau) ? B¨ng giÊy chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? T« mµu mÊy phÇn? Nªu ph©n sè chØ phÇn t« mµu? ( B¨ng giÊy chia thµnh phÇn = - Ta thÊy b¨ng giÊy = b¨ng B¨ng giÊy chia thµnh phÇn b»ng giÊy - T« mµu phÇn b¨ng giÊy vµ phÇn b¨ng giÊy Nh vËy = ? viết p/s số phần đã tô màu ? So s¸nh b¨ng giÊy vµ b¨ng giÊy =>nhËn xÐt: = = vµ ( LÊy t/s vµ m/s cña p/s nh©n víi 2) ? làm nào để từ p/s cã p/s => NÕu nh©n c¶ tö sè vµ mÉu sè cña mét ph©n sè víi cïng sè tù nhiªn ta ( LÊy t/s vµ m/s ph©n sè chia cho 2) phân số phân số đã cho _ NÕu chia c¶ tö sè vµ mÉu sè cña mét ph©n sè víi cïng mét sè tù nhiªn ( kh¸c O ) th× sau chia ta ®îc ph©n sè ? So s¸nh phÇn t« mµu c¶u b¨ng giÊy phân số đã cho -> KL: b¨ng giÊy = b¨ng giÊy - HS nªu 3 42 - Nªu SGK LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo … - em đọc và nêu yêu cầu - VËn dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè viÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm Lop2.net (11) - HS lµm b¶ng, líp lµm b¶ng - NhËn xÐt Bµi 2: ViÕt tiÕp …vµo chç chÊm - em đọc, nêu yêu cầu - em lµm b¶ng - NhËn sÐt - SGK - HS lµm vë Bµi 3: §æi thµnh phÐp chia víi c¸c sè bÐ h¬n( theo mÉu) M: 60 : 20 = ( 60 : 10) : ( 20 : 10) = 60: = 3 Cñng cè, dÆn dß: - Chốt: chia SBC và SC cho cùng STN khác O thì giá trị thương không thay đổi - Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem bµi míi Lop2.net (12)