Đang tải... (xem toàn văn)
YÊU CẦU: - Giúp HS đọc, nhận biết và cảm nhận được vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống của làng quê miền biển và tình yêu quê hương đằm thắm của tác giả qua bài thơ.. Nắm được nghệ thuật độc[r]
(1)Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Ngữ Văn Tiết chương trình 77 Ngày soạn: 15/01/2011 Ngày dạy: 17/01/2011 VĂN BẢN: QUÊ HƯƠNG Tế Hanh I YÊU CẦU: - Giúp HS đọc, nhận biết và cảm nhận vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống làng quê miền biển và tình yêu quê hương đằm thắm tác giả qua bài thơ Nắm nghệ thuật độc đáo sử dụng bài thơ - Bổ sung thêm phần kiến thức tác giả, tác phẩm phong trào thơ - Có thái độ và tình cảm yêu mến quê hương - Rèn kĩ đọc diễn cảm, cảm nhận và phân tích thơ tám chữ II CHUẨN BỊ: - GV: Sgk + Sgv + Tranh ảnh (Nếu có ) - HS: Sgk + Tập soạn III LÊN LỚP: Ổn định: Bài cũ: - Gv kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà HS và nhắc nhở HS việc chuẩn bị cho môn Bài mới: - GV giới thiệu bài: Lời ca bài “ Quê hương” làm cho ta nhớ đến hình ảnh làng quê miền Trung Trung từ nửa kỉ đã in dấu ấn thơ Tế Hanh và lòng bạn đọc yêu thơ Qua tiết học hôm chúng ta cùng tìm hiểu bài thơ này HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS HOẠT ĐỘNG 1: HD đọc và hiểu chung NỘI DUNG I ĐỌC VÀ HIỂU CHÚ THÍCH Tác giả và tác phẩm - GV gọi HS đọc phần chú thích Sgk ? Em hãy nêu hiểu biết mình nhà thơ Tế Hanh? * HS nêu hiểu biết tác giả - GV nhấn mạnh điểm cần ghi nhớ tác giả - GV giới thiệu số tác phẩm tiêu biểu nhà thơ Tế Hanh ? Em hãy nêu xuất xứ bài thơ? * HS nêu xuất xứ bài thơ ? Bài thơ làm theo thể thơ chữ? Em có nhận xét gì cách gieo vần bài thơ? Bài thơ gồm nhiều khổ thơ, cách gieo vần ôm và vần liền ? GV yêu cầu HS kể tên số bài thơ viết đề tài quê hương đã học đã đọc - Tác giả: + Tên khai sinh là Trần Tế Hanh (1921 – 2009), quê ven biển tỉnh Quãng Ngãi + Tình yêu quê hương tha thiết là điểm bật thơ Tế Hanh - Tác phẩm: + Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ “Quê hương” rút tập Nghẹn ngào (1939), sau in lại tập Hoa niên ( 1945) + Thể loại: Bài thơ thuộc thể thơ chữ Đọc và giải nghĩa từ khó - GV gọi HS đọc văn Yêu cầu giọng trẻo, nhẹ nhàng, nhịp - – – - GV nhận xét cách đọc HS và đọc lại bài thơ Giaùo vieân Chu Thò Thu Trang Lop8.net (2) Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Ngữ Văn - GV nhấn mạnh số chú thích quan trọng quá trình tìm hiểu nội dung bài Bố cục: phần ? Bài thơ có bố cục nào? Ý chính - câu mở đầu: Giới thiệu chung làng tôi phần? - câu tiếp theo: Cảnh thuyền chài khơi đánh cá * Cách phân tích bố cục khác có phần: - câu tiếp theo: Cảnh thuyền cá trở bến - câu mở đầu: Giới thiệu chung làng chài - 14 câu tiếp theo: Cảnh quê hương qua dòng hồi - câu thơ cuối: Nỗi nhớ làng khôn nguôi tác giả tưởng nhà thơ - câu thơ cuối: Nỗi nhớ quê hương khôn nguôi tác giả II TÌM HIỂU BÀI THƠ HOẠT ĐỘNG 2: HD đọc và tìm hiểu chi tiết Cảnh dân chài bơi thuyền khơi đánh cá - GV gọi HS đọc câu thơ đầu ? Nhà thơ đã giới thiệu chung làng quê biển - Hai câu thơ đầu nhà thơ giới thiệu chung làng quê mình bình dị, tự nhiên, mộc mạc với mình nào? truyền thống đánh cá * HS trả lời - GV: Nghề nghiệp truyền thống làng là đánh cá, vị trí làng là sống chung với nước ? Nhà thơ tả cảnh thuyền cùng trai tráng làng khơi đánh cá nào? ? Khí khơi nhà thơ miêu tả cụ thể qua các từ ngữ nào? * HS trả lời - GV phân tích và chốt nội dung => Phong cảnh thiên nhiên tươi sáng, sức sống mạnh mẽ, vẻ đẹp hùng tráng - Khi trời trong… … mạnh mẽ vượt trường giang -> Cảnh tượng bầu trời cao rộng, trẻo, nhuốm nắng hồng bình minh -> Nổi bật lên hình ảnh đoàn thuyền băng mình khơi - Hình ảnh so sánh: Con thuyền >< Con tuấn mã - Các động từ mạnh: hăng, phăng, vượt … -> Khí băng tới dũng mãnh thuyền khơi -> Bức tranh lao động đầy phấn khởi, dạt dào sức sống Cánh buồm giương to mảnh hồn làng … ? Gắn với hình ảnh thuyền là hình ảnh cánh buồm Nhà thơ đã sử dụng nghệ thuật gì để miêu tả cánh buồm -> So sánh, nhân hóa độc đáo với hình ảnh quen thuộc => Cánh buồm là biểu tượng linh hồn đoạn thơ? làng chài * HS trả lời - GV phân tích và chốt nội dung Cảnh thuyền cá bến - Ngày hôm sau … … tấp nập … - GV gọi HS đọc câu thơ ? Cảnh đoàn thuyền trở miêu tả qua câu -> Không khí ồn ào, tấp nập đông vui từ ghe đầy cá -> Bức tranh lao động náo nhiệt, thơ nào? đầy ắp niềm vui và sống ? Không khí bến cá thuyền đánh cá từ biển trở => Mãn nguyện vì đoàn thuyền cập bến thắng tái nào? lợi - “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe” ? Vì câu thơ thứ đoạn thơ lại đặt -> Câu thơ dấu ngoặc kép là lời cảm tạ dấu ngoặc kép? chân thành trời đất đã sóng yên biển lặng để * HS trả lời người dân chài trở an toàn với cá đầy ghe - GV phân tích và chốt nội dung Giaùo vieân Chu Thò Thu Trang Lop8.net (3) Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Ngữ Văn => Lời cảm tạ chân thành trời đất đã sóng yên biển lặng để người dân chài trở an toàn với cá đầy ghe ? Hình ảnh dân chài và thuyền miêu tả nào? ? câu thơ tả thuyền nằm im trên bến sau chuyến dài gợi cho em cảm xúc gì? * HS nêu cảm nhận thân ? Em hãy so sánh hình ảnh thuyền qua hai lần xuất hiện? * HS thảo luận nhóm khoảng phút HS trình bày kết - GV phân tích và chốt nội dung - GV gọi HS đọc câu thơ cuối với giọng tha thiết, bồi hồi ? Nhớ làng, nhà thơ nhớ đến gì? ? Tại tác giả lại nhớ cái mùi nồng mặn quê mình? * HS trả lời - GV phân tích và chốt nội dung => Đó là hương vị lao động riêng đầy quyến rũ quê hương HOẠT ĐỘNG 3: HD tổng kết nội dung và nghệ thuật: ? Em hãy cho biết nội dung chủ yếu bài thơ? ? Em hãy giải thích vì Tế Hanh mệnh danh là “Nhà thơ quê hương”? ? Nét đặc sắc nghệ thuật bài thơ là gì? * HS trả lời - Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng … thớ vỏ -> Người dân chài và thuyền nằm im nghỉ trên bến sau chuyến khơi Nỗi nhớ làng quê biển nhà thơ - Nay xa cách … … nồng mặn quá! -> Nỗi nhớ chân thành, da diết, giản dị -> Nhà thơ trực tiếp nói nỗi nhớ làng quê khôn nguôi mình -> Nhớ cồn cào, day dứt mãi cái mùi nồng mặn đặc trưng quê hương III TỔNG KẾT - Nội dung: + Bài thơ là tranh tươi sáng, khỏe khoắn làng quê làm nghề chài lưới + Thẻ lòng yêu quê hương đằm thắm tác giả - Nghệ thuật: + Bút pháp lãng mạn cảm xúc bay bổng + Lời thơ bình dị, hình ảnh thơ sáng tạo + Thể thơ chữ đại có sáng tạo mẻ, phóng khoáng + Thơ trữ tình kết hợp hài hòa miêu tart và biểu cảm - GV cho HS rút ý nghĩa văn - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ sgk và nhấn mạnh nội - Ghi nhớ: Sgk dung trọng tâm bài Củng cố: - GVHDHS làm bài tập trắc nghiệm Dặn dò: - Làm phần luyện tập câu Sgk - Học thuộc bài thơ Xem lại nội dung đã phân tích bài học - Chuẩn bị bài: Khi tu hú Giaùo vieân Chu Thò Thu Trang Lop8.net (4)