B.Trong thực tế, cấu tạo của phép so sánh có thể biến đổi: Khuyết phương diện so sánh hoặc thiÕu tõ so s¸nh.. C.Cã thÓ thiÕu mét vÕ so s¸nh.[r]
(1)TiÕt 115 KiÓm tra tiÕng viÖt (Học sinh làm bài phần trắc nghiệm khoanh trực tiếp vàođề, phần tự luận làm mặt sau đề) Hä vµ tªn: ………………………… líp: 6… §iÓm Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o §Ò bµi I PhÇn TNKQ ( ®iÓm) Chọn đáp án đúng cho các câu hỏi sau: C©u 1: Cho c¸c tõ sau, tõ nµo cã thÓ lµm phã tõ? A vµ B nhng C lµm D còng Câu 2: Nhận định nào sau đây đúng đặc điểm phép so sánh? A.Trong thực tế cấu tạo phép so sánh phải đúng theo mô hình phần B.Trong thực tế, cấu tạo phép so sánh có thể biến đổi: Khuyết phương diện so sánh thiÕu tõ so s¸nh C.Cã thÓ thiÕu mét vÕ so s¸nh D.Tác dụng phép so sánh là để làm bật đối tượng nhắc đến câu C©u 3: Trong c¸c c©u th¬ sau cã sö dông biÖn ph¸p tu tõ nµo? “ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bẩy mươi chín mùa xuân” ( Viếng lăng Bác – Viễn Phương) A Nh©n hãa B Èn dô C So s¸nh D Ho¸n dô Câu 4: Nếu viết: “ Càng đổ dần hướng Cà Mau càng bủa giăng chi chít mạng nhện”thì c©u v¨n thiÕu thµnh phÇn chÝnh nµo? A ThiÕu chñ ng÷ B ThiÕu vÞ ng÷ C ThiÕu c¶ chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ C©u 5: PhÐp Èn dô c©u sau thuéc kiÓu Èn dô nµo? “ Ngoµi thÒm r¬i chiÕc l¸ ®a TiÕng r¬i nghe máng nh lµ r¬i nghiªng” ( TrÇn §¨ng Khoa) A Èn dô h×nh thøc B Èn dô c¸ch thøc C Èn dô phÈm chÊt D ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Câu 6: Câu sau đây là câu trần thuật đơn đúng hay sai? - Một đàn chim ngói sạt qua vội vã bay phía mặt trời A §óng B Sai II Tù luËn ( ®iÓm) Câu 1: ( điểm)Hãy rõ phép tu từ và tác dụng phép tu từ đó khổ thơ sau: “ Anh đội viên mơ màng Nh n»m giÊc méng Bãng B¸c cao lång léng Êm h¬n ngän löa hång” ( §ªm B¸c kh«ng ngñ – Minh HuÖ) Lop6.net (2) Câu 2: ( 1điểm) Đặt câu trần thuật đơn Câu ( điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn ( Khoảng từ đến câu ) với nội dung tùy chọn đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa ( Dùng thước kẻ gạch chân các phép tu từ nhân hóa đã sử dụng đoạn văn) HÕt Bµi lµm (đối với phần tự luận) Lop6.net (3) Lop6.net (4)