Hoạt động 2: Kể đoạn cuối câu chuyện theo gợi ý: b Nói ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đường.. HS kể theo sự tưởng tượng của mình..[r]
(1)TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) TUAÀN 15: Ngày dạy: Thứ TẬP ĐỌC HAI ANH EM I Yeâu caàu: Kiến thức: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả yù nghó cuûa nhaân vaät baøi Hiểu ND: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn anh em (Trả lời caùc caâu hoûi SGK.) Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả yù nghó cuûa nhaân vaät baøi Đọc nhấn giọng các từ ngữ: công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm lấy Hiểu ND: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn anh em (Trả lời caùc caâu hoûi SGK.) Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em (HS khá, giỏi.) Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Nhaén tin Gọi HS đọc bài + TLCH Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Noäi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: GV đọc mẫu Đọc nối tếp câu lần Luyện đọc từ khó: nghĩ, vất vả, đỗi, ngạc nhiên Đọc nối tiếp câu lần GV chia đoạn, đọc đoạn – HD giải nghĩa từ: Đọc đoạn - HD đọc ngắt giọng số câu: Đoạn 1: Ngày mùa đến, / họ gặt bó lúa/ chất thành đống nhau, / để ngoài đồng // Đoạn 2: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (2) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Neáu phaàn luùa cuûa mình / cuõng baèng phaàn cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng // Nghĩ vậy, / người em đồng / lấy lúa mình / bỏ thêm vào phần anh // Đoạn 3: Thế / anh đồng / lấy lúa mình / bỏ thêm vào phần em // Luyện đọc nhóm Thi đọc các nhóm TIEÁT 2: Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài: HS đọc mẫu HS đọc đoạn + Ngày mùa đến hai anh em chia lúa ntn? (Ngày mùa đến hai anh em chia lúa chia lúa thành đống nhau.) Người em có suy nghĩ ntn? (Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu phần lúa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng.) Nghĩ người em đã làm gì? (Ra đồng lấy lúa mình bỏ thêm vào phần anh.) Tình cảm người em anh ntn? (Tình cảm người em anh yêu thương, nhường nhịn anh.) Người anh vất vả em điểm nào? Người anh còn phải nuôi vợ HS đọc đoạn + Người anh bàn với vợ điều gì? (Em ta sống mình vất vả Nếu phần ta phaàn cuûa chuù aáy thì thaät khoâng coâng baèng.) Người anh đã làm gì sau đó? (Người anh đã lấy lúa mình bỏ thêm vào phần em.) Điều kì lạ gì đã xảy ra? ( 02 đống lúa nhau.) Theo người anh, người em vất vả mình điểm nào? (Theo người anh, người em vất vaû hôn mình phaûi soáng mình.) Người anh cho nào là công bằng? (Chia cho em phần nhiều.) Những từ ngữ nào cho thấy hai anh em yêu quý ? (Xúc động, ôm chầm lấy nhau.) Cho HS thaûo luaän: Haûy noùi caâu veà tình caûm cuûa hai anh em? (Hai anh em raát yeâu thöông / Hai anh em luôn lo lắng cho / Tình cảm hai anh em thật cảm động.) Kết luận: Anh em cùng nhà nên yêu thương, lo lắng, đùm bọc lẫn hoàn caûnh Luyện đọc lại: Gọi HS đọc lại truyện Cuûng coá: Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? (Anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau.) Nhaän xeùt Daën doø: Chuaån bò baøi: Beù Hoa HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (3) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) _ Ngày dạy: Thứ CHÍNH TAÛ HAI ANH EM I Yeâu caàu: Kiến thức: Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép Làm các BT(2) , BT (3) b Làm BT(3) a (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Chép lại chính xác đoạn: Đêm hôm … phần anh” bài Hai anh em Làm các BT(2), BT (3) b Tìm đúng các từ có chứa âm đầu x/s; vần ât/âc Tìm tieáng coù vaàn ai/ay Làm BT(3) a (HS khá, giỏi.) Thái độ: GDHS chăm viết bài để ít sai lỗi chính tả hơn, viết đúng nhanh, rèn viết nắn nót II Chuaån bò: GV: Bảng phụ cần chép sẵn đoạn cần chép Nội dung bài tập vào giấy, bút Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Tieáng voõng keâu Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp trang 118 Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Trong Chính tả hôm nay, các chép đoạn bài tập đọc Hai anh em và làm các bài tập chính tả Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung GV đọc đoạn văn 02 HS đọc lại Đoạn văn kể ai? (Đoạn văn kể người em.) Người em đã nghĩ gì và làm gì?(Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu phần lúa mình phần lúa anh thì thật không công Và người em đã lấy lúa mình boõ vaøo cho anh.) b) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có câu? (3 câu) Ýù nghĩ người em viết ntn? (Ýù nghĩ người em viết dấu ngoặc keùp.) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (4) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Những chữ nào, em viết hoa? (Những chữ em viết hoa: Đêm, Anh, Nếu, Nghĩ.) c) Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn HS viết các từ khó d/ HD viết chính tả vào GV đọc bài + HS lắng nghe GV đọc bài + HS chép bài vào GV đọc bài + HS soát lỗi GV đọc cho HS chữa lỗi GV chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài tập 2: HS làm bài vào Yêu cầu HS đọc yêu cầu Tìm từ có tiếng chứa vần: ai, từ có tiếng chứa vần ay Chai, traùi, tai, haùi, maùi,… Chaûy, traûy, vay, maùy, tay,… Bài tập 3: HS đố vui Cuûng coá: GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuaån bò baøi: Beù Hoa HS: SGK, vở, bảng Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ KEÅ CHUYEÄN HAI ANH EM I Yeâu caàu: Kiến thức: Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý (BT1), nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng (BT2) Kể toàn câu chuyện hai anh em (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý (BT1), nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng (BT2) Kể toàn câu chuyện hai anh em (HS khá, giỏi.) Biết thể lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp Thái độ: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (5) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) GDHS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò: GV: Tranh bài tập đọc Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: Oån ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Câu chuyện bó đũa Gọi HS lên bảng nối tiếp kể câu chuyện: Câu chuyện bó đũa HS trả lời câu hỏi: Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai, câu chuyện nào? (Hai anh em Trong câu chuyện Hai anh em) Trong kể chuyện tuần này, chúng ta cùng kể lại câu chuyện Hai anh em Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại truyện theo gợi ý a) Kể lại đoạn truyện Treo bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc Yêu cầu HS dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện thành phần Phần giới thiệu câu chuyện, phaàn dieãn bieán vaø phaàn keát Bước 1: Kể theo nhóm Chia nhoùm HS Yeâu caàu HS keå nhoùm Đại diện nhóm trình bày Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu HS kể trước lớp Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå Khi HS kể còn lúng túng GV có thể gợi ý theo các câu hỏi: Phần mở đầu câu chuyện: Câu chuyện xảy đâu? (Ở làng nọ… ) Lúc đầu hai anh em chia lúa ntn? (Lúc đầu hai anh em chia lúa thành đống nhau.) Phaàn dieãn bieán caâu chuyeän: Người em đã nghĩ gì và làm gì? (Người em thương anh vất vả nên bỏ lúa mình vào theâm cho anh.) Người anh đã nghĩ gì và làm gì? (Người anh thương em sống mình nên bỏ lúa mình cho em.) Phaàn keát thuùc caâu chuyeän: Câu chuyện kết thúc sao? (Hai anh em gặp người ôm bó lúa hai xúc động.) Hoạt động 2: Kể đoạn cuối câu chuyện theo gợi ý: b) Nói ý nghĩ hai anh em gặp trên đường Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Gọi HS đọc lại đoạn câu chuyện HS kể theo tưởng tượng mình VD: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (6) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Người anh: Em tốt quá! / Em đã bỏ lúa cho anh / Em luôn lo lắng cho anh, anh haïnh phuùc quaù / Người em: Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ Mình phải yêu thương anh hôn./ c) Kể lại toàn câu chuyện Yeâu caàu HS keå noái tieáp Goïi HS nhaän xeùt baïn Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện Nhận xét ghi điểm HS Cuûng coá: Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? (Anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau.) Nhaän xeùt Daën doø: Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän Chuaån bò baøi: Con choù nhaø haøng xoùm HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ TẬP ĐỌC BEÙ HOA I Yeâu caàu: Kiến thức: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc rõ thư bé Hoa baøi Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em Hoa còn biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ (Trả lời các câu hỏi SGK.) Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhẹ nhàng (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc rõ thư bé Hoa baøi Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em Hoa còn biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ (Trả lời các câu hỏi SGK.) Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhẹ nhàng (HS khá, giỏi.) Thái độ: GDHS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò: GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (7) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: HS đọc lại bài Hai anh em và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Người chị ngồi viết thư bên cạnh người em đã ngủ say Muốn biết chị viết thư cho và viết gì lớp mình cùng học bài tập đọc Bé Hoa Noäi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: GV đọc mẫu Đọc nối tếp câu lần Luyện đọc từ khó: lần lượt, buồn phiền, bẻ gãy Đọc nối tiếp câu lần GV chia đoạn, đọc đoạn – HD giải nghĩa từ: Đọc đoạn - HD đọc ngắt giọng số câu: Đoạn 1: Hoa yeâu em/ vaø raát thích ñöa voõng/ ru em nguû.// Đoạn 2: Ñeâm nay,/ Hoa haùt heát caùc baøi haùt/ maø meï vaãn chöa veà.// • Luyện đọc nhóm Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài: HS đọc bài Em biết gì gia đình Hoa? (Gia đình Hoa có người: Bố Hoa làm xa Mẹ Hoa, Hoa và em Nụ sinh ra.) HS đọc đoạn 2: Em Nụ có nét gì đáng yêu? (Em Nụ môi đỏ hồng Mắt mở to, tròn và đen láy.) HS đọc đoạn 3: Hoa đã làm gì giúp mẹ? (Hoa ru em ngủ và trông em giúp me.ï) Hoa thường làm gì để ru em ngủ? (Hoa thường hát ru em ngủ.) HS thaûo luaän: Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và mong ước điều gì? (Hoa kể em Nụ ngoan, Hoa đã hát hết các bài hát ru em và mong ước bố dạy em thêm nhiều bài hát nữa.) Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào? (Hoa đáng yêu điểm: Còn bé mà đã biết giúp mẹ vaø raát yeâu em beù.) Luyện đọc lại: Cuûng coá: Kể việc mình làm GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (8) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Ở nhà đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ? GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuaån bò baøi: Con choù nhaø haøng xoùm HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CÂU KIỂU AI THẾ NAØO ? I Yeâu caàu: Kiến thức: Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật vật (thực số mục BT1, toàn BT2 Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào? (Thực số mục BT3 Biết đặt thành câu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật vật (HS khá, gioûi.) Kyõ naêng: Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật vật (thực số mục BT1, toàn BT2 Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào? (Thực số mục BT3 Biết đặt thành câu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật vật (HS khá, gioûi.) Thái độ: GDHS yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: GV: Tranh minh họa nội dung bài tập 1, tranh viết các từ ngoặc đơn tờ giaáy to keû thaønh baûng coù noäi dung nhö sau: Yeâu caàu Từ ngữ - Tính tình người - Maøu saéc cuûa vaät - Hình daùng cuûa vaät Phiếu học tập theo mẫu bài tập phát cho HS Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, trực quan, TLN GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (9) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Từ ngữ tình cảm gia đình Goïi HS leân baûng Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Tiết luyện từ và câu hôm các em học cách sử dụng các từ đặc điểm, tính chất người, vật, vật, đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì) nào? Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: (HS laøm mieäng.) Treo tranh cho HS quan sát và suy nghĩ Nhắc HS với câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng Chọn từ ngoặc để trả lời câu hỏi Em bé xinh./ Em bé đẹp./ Em bé dễ thương./ Con voi raát khoeû / Con voi raát to / Con voi chaêm chæ laøm vieäc / Quyển này màu vàng / Quyển màu xanh / Quyển sách này có nhiều màu / Caây cau raát cao / Hai caây cau raát thaúng / Caây cau thaät xanh toát / Nhận xét HS Baøi 2: Phaùt phieáu cho HS TLN Tính tình người: tốt, xấu, ngoan, hư, buồn, dữ, chăm chỉ, lười nhác, siêng năng, cần cù, lười biếng Màu sắc vật: trắng, xanh, đỏ, tím, vàng, đen, nâu, xanh đen, trắng muốt, hồng Hình dáng người, vật: cao, thấp, dài, béo, gầy, vuông, tròn, méo, … Bài 3: Cả lớp làm vào Gọi HS đọc câu mẫu Maùi toùc oâng em theá naøo? Maùi toùc oâng em baïc traéng Caùi gì baïc traéng? Maùi toùc oâng em Đọc bài làm HS nhận xét bài bạn Ai (caùi gì, gì)? theá naøo? - Maùi toùc cuûa em ñen nhaùnh - Maùi toùc cuûa oâng em baïc traéng - Meï em raát nhaân haäu - Tính tình cuûa boá em raát vui veû - Daùng ñi cuûa em beù lon ton Gọi HS đọc bài làm mình Chỉnh sửa cho HS HS không nói đúng mẫu Ai nào? Cuûng coá: Hôm lớp mình học mẫu câu gì? GDTT: Nhaän xeùt GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (10) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Daën doø: Chuẩn bị bài: Từ tính chất Câu kiểu Ai nào? Mở rộng vốn từ : từ ngữ vật nuôi HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: N I Yeâu caàu: Kiến thức: Viết đúng chữ hoa N (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Nghĩ (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (03 lần) HS viết chữ đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Viết đúng chữ hoaN (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Nghĩ (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (03 lần) HS viết chữ đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định (HS khá, giỏi.) Thái độ: GDHS viết chữ cẩn thận, tỉ mĩ, sạch, đẹp II Chuaån bò: GV: Chữ mẫu N Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, trực quan, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa: M Kiểm tra viết Lớp viết chữ : M (cỡ vừa) Lớp viết chữ: M (cỡ nhỏ) Lớp viết tiếng: Miệng (cở nhỏ) Nhaän xeùt: Bài mới: Giới thiệu: Chữ hoa: N Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Gắn mẫu chữ N Đây là chữ gì ? (Chữ hoa N) Chữ N cao ô li? (5 ô li) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (11) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Gồm đường kẻ ngang? (6 đường kẻ ngang.) Viết nét? (3 nét) GV vào chữ N và miêu tả: Gồm nét: móc ngược trái, thẳng xiên, móc xuôi phải GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 2, viết nét móc ngược trái từ lên lượn sang phải, dừng bút đường kẽ Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút viết nét thẳng xiên xuống đường kẽ Nét 3: Từ điểm dừng bút nét đổi chiều bút viết nét móc xuôi phải lên đường kẽ uốn cong xuống đường kẽ GV viết bảng lớp chữ hoa N cỡ vừa (GV vừa viết ,vừa nhắc cách viết.) GV yêu cầu HS viết chữ N (cỡ vừa) GV viết bảng lớp chữ hoa N cỡ nhỏ (GV vừa viết ,vừa nhắc cách viết.) GV yêu cầu HS viết chữ N (cỡ nhỏ) GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tiếng GV viết tiếng: Nghĩ (cỡ vừa, cỡ nhỏ) Ñaây laø tieáng gì? Tiếng Nghĩ gồm chữ? Con chữ nào cao 2,5 dòng ly? Thanh nặng đặt chữ nào? Vừa viết vừa nói: Nét 1: ĐB………… GV yêu cầu HS viết tiếng: Nghĩ (cỡ vừa, cỡ nhỏ) Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Treo bảng phụ: Nghĩ trước nghĩ sau Giải nghĩa cụm từ: suy nghĩ chín chắn trước làm Cụm từ gồm tiếng? Tiếng nào có chứa chữ hoa học? Có chữ nào chúng ta học? Các tiếng ………Gồm có chữ nào ghép với vần nào và gì ? Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái N: oâ li g, h : 2,5 oâ li t: oâ li s, r: 1,25 oâ li i, r, u, c, n, o, a: oâ li Thanh ngaõ (~) treân i Thanh saéc (/) treân ô Khoảng chữ cái o GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (12) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Hướng dẫn viết bảng: Nghĩ trước Vừa viết vừa nói ………… Cách viết liền nét, khoảng cách các tiếng Hoạt động 4: Hướng dẫn viết tập GV yeâu caàu hoïc sinh vieát theo kyù hieäu Chaám 5-7 taäp Cuûng coá: Chữ hoa N cấu tạo nét ? GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp Nhaän xeùt tuyeân döông Daën doø: Chuẩn bị bài: Chữ hoa: O HS: SGK, vở, bảng Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ BEÙ HOA CHÍNH TAÛ I Yeâu caàu: Kiến thức: Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi Làm các BT(2) , BT (3) b Làm BT(3) a (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Nghe – viết đúng đoạn đầu bài Bé Hoa Làm các BT(2) , BT (3) b Củng cố quy tắc chính tả: ai/ây; ât/âc Làm BT(3) a (HS khá, giỏi.) Củng cố quy tắc chính tả: s/x Thái độ: GDHS chăm viết bài để ít sai lỗi chính tả hơn, viết đúng nhanh, rèn viết nắn nót II Chuaån bò: GV: Baûng ghi caùc quy taéc chính taû ai/aây; aât/aâc Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Hai anh em Cho HS viết số từ: mái nhà, máy cày Nhaän xeùt GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (13) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Bài mới: Giới thiệu: Trong Chính tả hôm các em nghe và viết đoạn đầu baøi Beù Hoa vaø laøm moät soá baøi taäp chính taû Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết Bé Nụ có nét nào đáng yêu? (Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy.) b) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn trích có câu? (8 câu) Trong đoạn trích có từ nào viết hoa? Vì phải viết hoa?( Bây, Hòa, Mẹ, Nụ, Em, Có là tiếng đầu câu và tên riêng.) c) Hướng dẫn viết từ khó: Hoa, đen láy, võng d/ HD viết chính tả vào GV đọc bài + HS lắng nghe GV đọc bài + HS chép bài vào GV đọc bài + HS soát lỗi GV đọc cho HS chữa lỗi GV chấm bài Hoạt động 2: HD luyện tập Bài tập 2: HS đố vui Gọi HS đọc yêu cầu HS hoạt động theo cặp Tìm từ có tiếng chứa vần ay HS 1: Từ di chuyển trên không? HS 2: Bay HS 3: Từ nước tuôn thành dòng? HS 4: Chaûy HS 5: Từ trái nghĩa với đúng? HS 6: Sai Bài tập 3: HS làm bài vào bài tập Gọi HS đọc yêu cầu • Đáp án Saép xeáp; xeáp haøng; saùng suûa; xoân xao Giaác nguû; thaät thaø; chuû nhaät; nhaác leân Cuûng coá: GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuaån bò baøi: Con choù nhaø haøng xoùm HS: SGK, vở, bảng Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (14) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Ngày dạy: Thứ TAÄP LAØM VAÊN CHIA VUI KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM I Yeâu caàu: Kiến thức: Biết cách nói lời chia vui (chúc mừng) hợp tình giao tiếp (BT1, BT2) Viết đoạn ngắn kể anh (chị, em) em (BT3) HS viết đúng ngữ pháp câu (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Biết cách nói lời chia vui (chúc mừng) hợp tình giao tiếp (BT1, BT2) Viết đoạn ngắn kể anh (chị, em) em (BT3) HS viết đúng ngữ pháp câu (HS khá, giỏi.) Thái độ: GDHS viết các câu theo đúng ngữ pháp Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Tranh Bảng phụ, bút Một số tình để HS nói lời chia vui Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: QST_ TLCH Vieát nhaén tin Gọi HS đọc bài tập mình Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Khi đó gặp chuyện buồn, chúng ta phải làm gì?( Nói lời chia buồn hay an ủi.) Vậy người khác hạnh phúc, chúng ta nói gì? Bài học hôm nay, cô giúp các em biết cách nói lời chia vui (chúc mừng) hợp tình giao tiếp (BT1, BT2).Viết đoạn ngắn kể anh (chị, em) em (BT3) Noäi dung: Hoạt động 1: Biết cách nói lời chia vui Baøi vaø 2: HS TLN Treo tranh và hỏi tranh vẽ cảnh gì? Bé trai ôm hoa tặng chị Gọi HS đọc yêu cầu Chị Liên có niềm vui gì? (Chị Liên đạt giải nhì kì thi học sinh giỏi tỉnh.) Nam chúc mừng chị Liên ntn? (Nam tặng hoa và nói: Em chúc mừng chị Chúc chị sang năm giải nhất.) Nếu là em, em nói gì với chị Liên để chúc mừng chị? HS nói lời mình: Em xin chúc mừng chị./ Chúc chị học giỏi nữa./ Mong chị đạt thành tích cao hơn./ Em raát khaâm phuïc chò./ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (15) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài : Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự làm.(2 dãy HS thi đua thực hiện.) Đáp án: Em yêu bé Nam năm hai tuổi Môi bé Nam đỏ hồng, da trắng Nam luôn tươi cười ngộ nghĩnh / Anh trai em tên là Minh Anh Minh cao và gầy Năm anh học lớp Trường Tiểu học Ngô Thì Nhậm Anh Nam học giỏi Nhaän xeùt Cuûng coá: Yêu cầu HS nói lời chia vui số tình còn thời gian Bạn em cô giáo khen GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuẩn bị bài: Khen ngợi Kể ngắn vật Lập thời gian biểu HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (16)