Bài mới: a.Giới thiệu bài : 1’ Ghi tựa bài b.Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 17’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn H nghe – viết Hoạt động lớp Mục tiêu : Nghe và viết lại đúng chí[r]
(1)Tuaàn: Ngaøy daïy:7/9/2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I Muïc tieâu : -Biết đọc với giọng kể chậm rải ,phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyeän -Hiểu ND:Ca ngợi chú bé Chôm trung thự dũng cảmm,dám nói lên thật (trả lời hỏi 1,2,3.) (HSkhá,giỏi trả lời CH4) - Con người phải yêu thương, chia sẽ, giúp đở lẫn nhau, lúc hoạn nạn.hoạn nan II Đồ dung dạy học: GV : Tranh minh họa bàiđọc SGK HS : Bảng phụ để ghi từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy và học: Khởi động: (1’) Haùt Kieåm tra baøi cuõ : Tre Vieät Nam (3’) GV kiểm tra đọc Hs GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: a/Giới thiệu bài :GV ghi tựa bài b./ Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’ Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động cá nhân, nhóm Mục tiêu : Đọc với giọng kể phân biệt lời nhân đôi vật với lời người kể chuyện Caùch tieán haønh GV đọc diễn cảm toàn bài Chia đoạn: đoạn Hs nghe + Đoạn 1: Từ đầu …trừng phạt Hs đánh dấu vào SGK + Đoạn 2: Có chú bé…của ta Hs tiếp nối đọc + Đoạn 3: Phần cón lại đoạn Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ( caù nhaân_nhoùm ñoâi_2 GV nghe_ nhận xét cách đọc lượt ) Giải nghĩa từ mới: Bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, + Hs phát âm lại từ hieàn minh đọc sai + Hs đọc thầm phần chú 10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài giaûi vaø Muïc tieâu : Hieåu yù nghóa caâu chuyeän nêu nghĩa từ Caùch tieán haønh Lop4.com (2) -Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi + Nhà vua chọn người nào để nối ngôi? - Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực? - Thóc đã luộc chín còn nảy mầm không? -GV: Bằng cách đấy, vua biết là người trung thực, dũng cảm nói thật + Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì? Kết quaû sao? + Đến kì phải nộp thóc cho vua, người làm gì? -Choâm laøm gì? +Hành động chú bé Chôm có gì khác người? + Thái độ người nào nghe lời noùi thaät cuûa Choâm? + Theo em, Cậu bé Chôm là người nào? -GV: Trung thực là phẩm chất đáng quý -Laø Hs, chuùng ta caàn phaûi reøn luyeän phaåm chaát naøy quaù trình hoïc taäp + Theo em, vì trung thực là phẩm chất đáng quyù? -Đọc lướt câu chuyện, kể tóm tắt 3, câu Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Mục tiêu : biết đọc phân biệt lời các nhân vật và lời người kể chuyện, đọc đúng ngữ điệu Caùch tieán haønh - GV lưu ý giọng đọc nhân vật, nhấn giọng ngaét gioïng soá caâu Hs đọc lại bài Hoạt động lớp, nhóm Hs đọc và TLCH + Vua muốn chọn người trung thực để nối ngôi – Hs đọc và thảo luận nhóm ñoâi Hs đọc -nhiều Hs trả lời câu hoûi - Vaøi Hs keå Hoạt động cá nhân, nhóm Hs đánh dấu ngắt nghỉ hơ HS đọc thi với 4.Cuûng coá: 3’ Keå laïi toùm taét noäi dung caâu chuyeän? IV./ Hoạt động nối tiếp:1’ Luyện đọc và tập kể lại nội dung câu chuyện Chuaån bò: Gaø Troáng vaø Caùo Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : -2 Lop4.com (3) Tuaàn: Ngaøy daïy:7/ 9/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Giúp Hs củng cố số ngày tháng năm; nắm năm thường coù 365 ngaøy, naêm nhuaän coù 366 ngaøy - Rèn kĩ đổi các đơn vị đo ngày ,giờ, phút giây.Xác định năm cho trước thuộc kỷ nào Làm BT1 ,2,3 Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học II Đồ dùng dạy học: GV : SGK HS : SGK + Baûng + VBT III Các hoạt động dạy học : Khởi động :Hát (1’ ) Baøi cuõ : Giaây – theá kæ ( 3’ ) Nêu lại đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ các đơn vị đo thời gian Sửa bài tập nhà GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài : ( 1’) b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 6’ Hoạt động : Ôn lại kiến thức Hoạt động lớp Muïc tieâu : Giuùp Hs cuûng coá veà soá ngaøy tháng năm … Caùch tieán haønh Keå caùc thaùng naêm vaø noùi roõ soá ngaøy Hs neâu: cuûa thaùng? ngày = ? 1giờ = ? phút 1phuùt = ? giaây 26’ Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu : tính chính xaùc, khoa hoïc Caùch tieán haønh Bài 1: Viết số ngày tháng vào chỗ Hs đọc đề chaám Hs laøm baøi Hs làm bài vào Hs đọc kết điền Sửa bài miệng Thaùng 1: 31 ngaøy Gv giới thiệu: năm thường có tháng có 28 Tháng 2: 28 ngày 29 ngaøy ; naêm nhuaän thì thaùng coù 29 ngaøy neân Lop4.com (4) dựa vào câu a ta tính số ngày năm thường và năm nhuận kết câu b Baøi 2: Vieát tieáp vaøo choã chaám GV löu yù Hs: tính xem naêm 1792 thuoäc theá kỉ nào và tính thời gian từ đó đến (2004) laø bao laâu? GV nhaän xeùt Baøi 3: < , > , = GV lưu ý Hs cần đổi đơn vị ( vế có cùng đơn vị) tiến hành so sánh điền dấu Sửa bài bảng phụ: Hs sửa bài tiếp sức thi ñua daõy GV nhaän xeùt + kieåm tra Hs Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Ngày 23 tháng là thứ ba Ngày tháng cùng năm đó là: GV yêu cầu Hs giải thích chọn thứ saùu (Neáu Hs luùng tuùng thì GV giaûi thích) GV chấm + nhận xét 4.Cuûng coá : 3’ Thi đua dãy làm bài tiếp sức 450 naêm = ? theá kæ kỉ rưỡi = ? naêm ngaøy ……… Hs đọc đề Hs làm bài + sửa bảng lớp Lớp nhận xét Hs đọc đề Hs làm bài vào Hs thi đua sửa bài Lớp nhận xét Hs đọc đề(giành cho HS khaù gioûi) -HS tự làm bài = ? phuùt GV nhaän xeùt _ Tuyeân döông IV./ Hoạt động nối tiếp: 1’ BTVN: 4, 5/ 28 Chuaån bò: “Tìm soá trung bình coäng” Ruùt kinh nghieäm : Lop4.com (5) Tuaàn: Ngaøy daïy:10/ / 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Chính taû NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I Muïc tieâu : -Nghe viết đúng và trình bày bài CT sẽ, biết trình bàyđoạn văn có lời nhân vaät -Làm đúng BT2 a,b (HS khá giỏi tự giải câu đố BT3 ) - Giaùo duïc Hs tính caån thaän II Đồ dùng dạy học : GV : Phaán maøu HS : Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2,3 III Các hoạt động dạy học : Khởi động :( 1’) Bài cũ : ( 3’ ) Truyện cổ nước mình GV đọc – 2Hs viết bảng lớp Nhaän xeùt Bài mới: a.Giới thiệu bài : ( 1’ ) Ghi tựa bài b.Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 17’ Hoạt động : Hướng dẫn H nghe – viết Hoạt động lớp Mục tiêu : Nghe và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài Caùch tieán haønh Hs nghe GV đọc mẫu GV löu yù Hs chaám xuoáng doøng phaûi vieát Vieát sau daáu hai chaám, hoa xuống dòng, gạch ngang đầu Lời nói trực tiếp các nhân vật phải viết doøng nhö theá naøo ? Hs vieát baøi GV đọc cho Hs viết Hs doø laïi baøi GV đọc toàn bài viếât Từng Hs đọc lại bài chính tả vừa viết, tự -Hs thực Từng cặp Hs đổi cho phát lỗi và sửa lỗi phaùt hieän loãi chính taû GV cho Hs đổi baøi cuûa baïn GV chaám baøi- nhaän xeùt 10’ Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs làm bài tập Mục tiêu : Hs làm đúng BT 2,3 Caùch tieán haønh Hoạt động cá nhân, lớp Lop4.com (6) Hs đọc thầm đoạn văn 3b GV laäp nhoùm Hs a/ Ngày hội, người người chen chân Lan len qua đám đông, bỏ lại âm náo nhiệt, rộn rã trống, kèn để nhà Tiếng xe ñieän leng keng Lan leân xe, thaáy moät ví nhỏ màu nâu rơi từ túi bà cụ mặc áo len ấm, choàng khăn nhung maøu ñen Cuï giaø khoâng heà hay bieát Lan nhaët ví đưa cho cụ Cụ mừng rỡ cầm ví, khen em ngoan GV cho Hs giải câu đố Cả lớp – GV nhận xét - chốt a/ Baày noøng noïc Loài nòng nọc là cóc, lớn đến độ nào đó loài nòng nọc đứt đuôi thaønh coùc b/ Chim eùn Hs tiếp sức điền vào choã troáng Hs đọc yêu cầu bài Hs xem tranh minh hoïa SGK viết lời giải đố nhaùp Thi đua ghi nhanh bảng lớp lời giải 4.Cuûng coá ( 3’) Nhaän xeùt tieát Tuyeân döông HS vieát toát IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’ ) Về viết thêm Từ viết sai Chuẩn bị:”Người viết truyện thật thà” Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (7) Tuaàn: Ngaøy daïy:8/ / 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Luyện từ và câu MRVT: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I Muïc tieâu : -Biết thêm moat số từ ngữ (gồm cà thành ngữ,tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng ) chủ điểm trung thực-tự trọng (BT4) -Tìm 1,2 từ đồng nghĩa,trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với moat số từ vừa tìm (BT1,2) name nghĩa từ tự trọng(BT3) - Giáo dục HS tính trung thực – tự trọng sống ngày II Đồ dùng dạy học : GV : bảng phụ viết sẵn các bài tập 1, Các mảnh giấy màu xanh, đỏ để làm bài tập này HS : SGK, sổ tay từ ngữ từ điển H III Các hoạt động dạy học: Khởi động :Hát (1’) Baøi cuõ : (3’) Luyện tập từ ghép – từ láy HS đọc ghi nhớ SGK Viết nhanh các từ ghép chứa tiếng “ yêu” Viết nhanh các từ láy có phụ âm đầu “ l “ GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a./Giới thiệu bài : (1’) Tiết luyện từ và câu hôm giúp các em biết nhiều từ ngữ và thành ngữ thuộc chủ điểm trung thực, tự trọng b./ Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 26’ Hoạt động : Làm bài tập Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Mục tiêu : Biết moat số từ nghữ thuộc chủ đề :trung thực-tự trọng Caùch tieán haønh 7’ HS đọc đề bài Baøi : Lớp đọc thầm Yêu cầu HS đọc đề HS laøm vieäc theo nhoùm, nhoùm Tổ chức cho HS làm theo nhóm naøo laøm xong, daùn keát quaû baøi laøm leân baûng Từ trái nghĩa với trung thực Từ gần nghĩa với trung thực Thaúng thaén, thaúng, chaân thaät, thaønh Doái traù, gian laän, gian giaûo, gian dối, lừa đảo, lừa lọc … thật, bộc trực, chính trực … Lop4.com (8) 7’ 7’ 5’ GV nhaän xeùt, choát yù Lớp nhận xét Baøi : Yêu cầu HS đọc đề HS đọc đề bài, lớp đọc thầm GV lưu ý : Mỗi em đặt câu câu với , HS đọc nhanh câu các em từ đồng nghĩa, câu với từ trái nghĩa vừa đặt VD: Baïn Lan raát thaät thaø GV nhaän xeùt, boå sung Noùi doái laø tính xaáu Baøi : Lớp nhận xét Yêu cầu HS đọc đề 1HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thaàm Hướng dẫn HS làm việc nhóm đôi HS làm bài nhóm đôi, trao đổi tìm lời giải đúng Viết vào lời giải đúng LG: Ý coi trọng và giữ gìn phẩm giaù cuûa mình GV nhaän xeùt, choát yù Lớp nhận xét Baøi : Yêu cầu HS đọc đề Tổ chức HS làm việc nhóm bàn HS đọc, lớp đọc thầm Từng nhóm bàn trao đổi, tìm lời giải đúng GV gợi ý : Các từ BT3 là từ ghép mở đầu tiếng “tự” Đại diện nhóm trình bày VD: Tự tin a/ Tự tin b/ Tự d/ Tự kiêu 4.Cuûng coá: 3’ GV tổ chức cho HS dãy thi đua cách : GV ghi sẵn các câu thành ngữ vào bảng phụ HS đại diện dãy dán các băng chữ ghi : Tính trung thực, tính tự trọng vào sau các câu thành ngữ GV nhaän xeùt, tuyeân döông IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) Xem laïi baøi taäp Chuẩn bị: Danh từ Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) Tuaàn: Ngaøy daïy:8/ / 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÂNG I Muïc tieâu : -Giúp Hs bước đầu hiểu biết số trung bình cộng nhiều số, biết cách tìm soá trung bình coäng cuûa 2,3,4 soá - Reøn kyõ tìm soá trung bình coäng BT1 a,b,c , BT2 -Giaùo duïc H tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Đồ dùng dạy học: GV : SGK, hình veõ SGK/ 18 HS : SGK, baûng III Các hoạt động dạy học : Khởi động :Hát (1’) Baøi cuõ : Luyeän taäp (3’) Sửa bài tập nhà 4, 5/ 28 GV Nhaän xeùt- baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài b Các hoạt động : TL 7’ HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Giới thiệu số trung bình cộng vaø caùch tìm soá trung bình coäng Mục tiêu : Giúp Hs có hiểu biết bước đầu soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá Caùch tieán haønh GV cho Hs đọc thầm đề toán mục a GV cho Hs quan saùt hình veõ toùm taét noäi dung đề toán mục a -Can thứ có 6lít , can thứ hai có 4lít Ta noùi raèng: trung bình moãi can coù 5lít Soá goïi laø soá trung bình coäng cuûa hai soá vaø Vaäy muoán tính soá trung bình coäng cuûa hai soá vaø em laøm theá naøo? Hoạt động 2: Trung bình cộng nhiều soá Muïc tieâu : bieát caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động lớp, cá nhân -Hs đọc thầm đề toán -Hs quan saùt, neâu caùch giaûi vaø leân baûng vieát baøi giaûi (1 em), lớp làm vào nháp - Hs tự nêu Hoạt động lớp, cá nhân Lop4.com (10) 7’ Caùch tieán haønh GV nêu đề toán Số Hs lớp là bao nhiêu? Trung bình lớp có bao nhiêu H S? -Giới thiệu 28 là số trung bình cộng 25 , 27 vaø 32 -Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa soá em laøm nhö theá naøo? -Qua ví duï treân, vaäy muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta phaûi laøm sao? GV choát yù quy taéc Hoạt động 3: Luyện tập Muïc tieâu : Reøn kó naêng tìm soá trung bình coäng Caùch tieán haønh Bài 1: Khaonh vào chũ đặt trước câu trả lời đúng -Sửa bài miệng + giải thích vì cho chữ C GV nhaän xeùt Bài 2: Toán đố -GV yêu cầu Hs tóm tắt đề làm bài trên baûng GV nhận xét sửa bài Baøi 3: Goïi Hs toùm taét vaø giaûi baøi treân baûng lớp - GV nhận xét + chấm -Hs thực tóm tắt, làm bảng lớp Hs tự làm _Hs nhaéc laïi, quy taéc (7 – em) Cho ví duï roài tính TBC Hoạt động cá nhân Hs đọc đề Hs tự làm bài -Biểu thức tính số TBC 30 , 40 , 50 , 60 laø: … C (30 + 40 + 50 + 60) : -H đọc đề.1 Hs tóm tắt + giải bài bảng lớp Lớp làm vào -H S đọc đề Hs thực Lớp giải vào VBT 12’ 4.Cuûng coá: (3’) Neâu quy taéc tìm soá TBC ? Thi ñua: Tìm TBC cuûa soá leû lieân tieáp 21 , 23 , 25 IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) BTVN: 2, 3/ 29 Chuaån bò: “Luyeän taäp” Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10 Lop4.com (11) Tuaàn: KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy:8/ / 2009 Khoa hoïc SỬ DỤNG CÁC CHẤT BÉO HỢP LÍ VAØ MUỐI ĂN I Muïc tieâu : -Hs biết giải thích cần phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật - Nêu lơiï ít muối I-ốt(Giúp thể phát triển thể lực và trí tuệ (tác hại thoùi quen aên maën (deã gay beänh huyeát aùp cao) - Giáo dục học sinh biết giữ gìn sức khỏe, ăn uống đủ chất dinh dưỡng II Đồ dùng dạy học: GV : Hình veõ SGK, phieáu hoïc taäp HS : SGK, sưu tần tranh ảnh, thông tin, nhãn mác quảng cáo các thực phẩm có chứa i-ốt và vai trò i-ốt sức khỏe III Các hoạt động dạy học : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật Tại chúng ta nên ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? Nêu ích lợi việc ăn cá nhỏ kho nhừ? Nhaän xeùt, chaám ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài : (1’) ghi tựa bài b Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’ Hoạt động : Trò chơi: Thi kể tên các Hoạt động lớp moùn aên cung caáp nhieàu chaát beùo Mục tiêu : Lập danh sách tên các món ăn chứa nhiều chất béo Caùch tieán haønh Hs tieán haønh chôi Chia lớp làm đội Mỗi đội cử đội trưởng, đứng rút Hs có thể kểcác món ăn thăm xem đôi nào nói trước Lần lượt đội thi kể tên các món ăn chứa nhiều chất béo Thời gian thi 10 phút 8’ Hoạt động lớp Hoạt động 2: Ít lợi việc phối hợp chất béo có nguồn gốc thực vật và động vật Muïc tieâu: : Hs bieát chaát beùo coù nguoàn goác Lần lượt Hs nói ýkiến thực vật cuûa mình Caùch tieán haønh 11 Lop4.com (12) 10’ Yêu cầu lớp đọc lại danh sách các món ăn chứa nhiều chất béo các em đã lập neân qua troø chôi Chỉ món ăn nào vừa chứa nhiều chất béo động vật, vừa chứa nhiều chất béo thức vật? Tại chúng ta nên ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật? GV Giaûng: Hoạt động 3: Ích lợi muối i-ốt và tác haïi cuûa thoùi quen aên maën Muïc tieâu: Bieát veà lôiï ít muoái I-oát vaø taùc haïi cuûa thoùi quen aên maën Caùch tieán haønh Yêu cầu Hs giới thiệu tư liệu, tranh ảnh đã sưu tầm vai trò i-ốt sức khỏe người, đặc biệt là trẻ em GV Giaûng Làm nào để bổ sung i-ốt cho theå? Taïi khoâng neân aên maën? Hoạt động nhóm, lớp Các nhóm giới thiệu tư liệu, tranh sưu tầm AÊn muoái coù boå sung muoái ioát Ăn mặn có liên quan đến beänh huyeát aùp cao 4.Cuûng coá: (3’) Tại lại phải sử dụng chất béo hợp lí? Nêu ích lợi muối i-ốt? IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) Xem laïi baøi Chuẩn bị: Ăn thực phẩm và an toàn, ăn nhiều rau và chín Ruùt kinh nghieäm 12 Lop4.com (13) Tuaàn: Ngaøy daïy:11/ / 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức BAØI TOÛA YÙ KIEÁN I Muïc tieâu : -Biết true em can phải bày tỏ ý kiến nhữnh vấn đề có liên quan đến true em.(trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến) -Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe,tôn trọng ý kiến người khác.(Mạnh dạn bày tỏ ý kiến thân) -Giáo dục học sinh ý thức độc lập, tự chủ, tính cẩn thận, chính xác, lễ phép II.Đồ dùng dạy học : GV : Cây và các tờ giấy nhỏ để chơi trò hái hoa dân chủ Một micrô không dây để chơi trò chơi phóng viên Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm H : SGK Đạo đức III Các hoạt động dạy học : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Kiểm tra đồ dùng phục vụ học tập Bài mới: a.Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài b Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’ Hoạt động : Trò chơi diễn tả Hoạt động nhóm Mục tiêu : Học sinh nhận thức trẻ em cần phải bày ý kiến Caùch tieán haønh GV chia lớp thành nhóm Nêu tên trò Lớp chia thành nhóm chôi, luaät chôi Giao cho nhóm đồ vật để Nhóm thành vieân thoø tay vaøo hoäp quan saùt hoäp kín vaø neâu yù kieán cuûa mình veà vật đó GV kết luận: người có quyền có ý Nhóm thảo luận đồ vật kiến riêng vấn đề nào đó 9’ Hoạt động 2: Thảo luận tình Hoạt động nhóm, lớp Mục tiêu : Học sinh biết xử lý tình Caùch tieán haønh GV ñöa tranh leân baûng yeâu caàu Hs xem Hs quan saùt tranh vaø neâu caûm nhaän cuûa caùc em veà Hs laéng nghe noäi dung tranh GV giới thiệu tình tranh 13 Lop4.com (14) GV chia nhóm yêu cầu các nhóm thảo -Lớp chia nhóm, các nhóm luaän caâu hoûi SGK thaûo luaän, ghi yù kieán vaøo phieáu, GV keát luaän leân baûng trình baøy -Lớp trao đổi, thảo luận, chất vaán 6’ Hoạt động 3: Bài tập Hoạt động lớp Mục tiêu : học sinh ý thức độc lập, tự chủ, tính caån thaän, chính xaùc, leã pheùp Caùch tieán haønh - GV nêu ý bài tập ; yêu cầu Hs có cùng lựa chọn, thảo luận lý lựa chọn Hs lựa chọn vào vị trí lớp theo quy mình với: Đại diện nhóm trình bày a) Taùn thaønh Cả lớp trao đổi, thảo luận b) Phaân vaân c) Khoâng taùn thaønh GV kết luận: Các ý kiến a , b , c là đúng yù kieán d laø sai 5’ Hoạt động 4: Thực hành Mục tiêu : biết thực quyền tham gia ý kieán cuûa mình cuoäc soáng Caùch tieán haønh Hs thực nội dung mục thực - Hs thực haønh SGK Caùc nhoùm chuaån bò tieåu phaåm veà chuû để bài học 4./ Cuûng coá: (3’) - Cho vaøi hoïc sinh thi ñua baøy toûa yù kieán cuûa mình - Gv nhaän xeùt IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) Nhận xét đánh giá tiết học Chuẩn bị: Bài toả ý kiến (Tiết 2) Ruùt kinh nghieäm 14 Lop4.com (15) Tuaàn: Ngaøy daïy:8/ / 2009 I KẾ HOẠCH BAØI HỌC Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Muïc tieâu : -Dựa vào gợi ý SGK, biết chọn và kể lại câu chuyện đả nghe,đả đọc nói tímh trung thực _Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính chuyện _ Biết trao đổi với các bạn nội dung câu chuyện II.Đồ dùng dạy học : GV : Một số truyện, bài báo có đăng tính trung thực HS : Sưu tầm truyện cổ tích, ngụ ngôn, danh nhân, truyện cười, thiếu nhi III Các hoạt động : OÅn ñònh : (1’) HAÙT Baøi cuõ: (4’) Thaïch sanh cheùm traên tinh HS kể đoạn Neâu yù nghóa Bài mới: a.Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài b Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động : Hướng dẫn Hs kể chuyện Hoạt động lớp .Mục tiêu : Biết tìm đề tài truyện đúng với chủ điểm tính trung thực Caùch tieán haønh Hs đọc Tìm hiểu yêu cầu, đề bài Yêu cầu H đọc đề bài GV gạch Kể lại câu chuyện mà em đã Lớp đọc thầm đề bài nghe đọc tính trung thực Hs đọc Yêu cầu Hs đọc các gợi ý 1Hs đọc gợi ý Baøi vaên khoâng ñieåm, chieác rìu Nêu số ví dụ tính trung thực ? … Hs đọc gợi ý Hs neâu chuyeän mình choïn Hs đọc gợi ý Nêu tên câu chuyện em đã chọn, tên các Hs đọc nhaân vaät, coát chuyeän Hs neâu Yêu cầu Hs đọc gợi ý Giới thiệu câu chuyện cần nêu tên truyện Hs đọc ,cho biết câu chuyện em đã nghe, đã đọc 15 Lop4.com (16) 15’ đâu, vào dịp nào? Phần kể phải đủ phần: mở đầu, diễn bieán, keát thuùc Hoạt động : Thực hành kể, rút nội dung caâu chuyeän Muïc tieâu : Bieát keå caâu chuyeän coù coát truyeän, coù nhaân vaät, coù yù nghóa Caùch tieán haønh Chia nhoùm GV theo doõi Thi keå chuyeän GV vaø nhoùm nhaän xeùt Hoạt động nhóm Caùc nhoùm laøm vieäc Hs keå chuyeän nhoùm Trao đổi ý nghĩa câu chuyeän Mỗi nhóm cử đại diện kể Ñaët caâu hoûi veà noäi dung.Yù nghóa caâu chuyeän cho baïn traû lời 4.Cuûng coá : (3’) Nêu tên các câu chuyện đã kể học ? Nêu biểu tính trung thực câu chuyện ? IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) Taäp theå Chuẩn bị:” Kể chuyện chứng kiến tham gia “ Ruùt kinh nghieäm 16 Lop4.com (17) Tuaàn: Ngaøy daïy:9/ / 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Tính trung bình cộng nhiều số _ Bước đầu biết giải toán tìm số trung bình cộng BT 1,2,3 _Giaùo duïc HS tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Đồ dùng dạy học: GV : SGK HS : SGK + VBT III Các hoạt động dạy học: Khởi động : (1’) Haùt Kieåm tra baøi cuõ : (3’) “Tìm soá trung bình coäng” Sửa bảng 2, 3/ 29 Bài mới: a Giới thiệu bài : (1’) Luyeän taäp b Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động : Ôn kiến thức cũ Hoạt động lớp Mục tiêu : Hiểu biết ban đầu số trung bình coäng vaø caùch tính soá trung bình coäng Caùch tieán haønh : Neâu caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu Hs neâu soá? T cho: tính soá trung bình coäng cuûa 36 , 42 Hs laøm baûng vaø 67 15’ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu : Reøn kó naêng tìm soá trung bình coäng Caùch tieán haønh: Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề Hs lên bảng sửa bài ( 35 + 45 ) : = 40 ( 76 + 16 ) : = 46 -Nhaän xeùt ( 21 + 30 + 45 ) : = 32 Baøi 2: -Yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi cách tính a) Số trung bình cộng hai số là 12 Tổng hai số đó nhaåm toång cuûa caùc soá tìm từ: (Toång cuûa hai soá) : = 12 Toång : 12 = 24 17 Lop4.com (18) b) 30 = 90 c) 20 = 80 -Hs đọc đề Hs tự làm sửa bảng Hs làm, sửa bảng Baøi 3: Yêu cầu Hs đọc đề Nhaän xeùt Baøi 4: Hs đọc đề tóm tắt và chữa bài trên bảng Cho HS khaù,gioûi giaûi * Löu yù: Hs coù theå giaûi ngaén goïn 4.Cuûng coá: (3’) Hs thi ñua Tìm trung bình cộng số lớn có chữ số với số lớn có chữ số IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) Veà laøm Baøi luyeän taäp theâm 2, 3, 4/ 30 Chuẩn bị: “Biểu đồ” Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : 18 Lop4.com (19) Tuaàn: Ngaøy daïy:9/ / 200 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc GAØ TROÁNG CAÙO I Muïc tieâu : - Buớc đầu biết đọc diễn cảm moat doạn thơ lục bát với giọng vui ,ví dỏm _ Hiểu ý nghĩa:khuyên người hãy cảng giác,thông minh gà trống,chớ tinh lời lẽ ngào kẻ xấu Cáo(trả lời các CH ,thuộc đoạn thơ khoảng 10 dòng - Biết cảnh giác và thông minh nghe theo lời mê kẻ xấu II Đồ dùng dạy học: GV : Tranh minh hoïa SGK Baûn phuï vieát saün noäi dung caâu hoûi HS : SGK III Các hoạt động dạy và học: Khởi động : (1’) HÁT Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Những hạt thóc giống - GV kieåm tra 3Hs -GV nhận xét – đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài : (1) GV ghi tựa bài CÁC HOẠT ĐỘNG: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’ Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động cá nhân, nhóm Mục tiêu : Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ ñoâi Caùch tieán haønh GV đọc diễn cảm bài thơ.(tranh) Chia đoạn: đoạn Hs nghe + Đoạn 1: “Từ đầu…tình thân “ + Đoạn 2: “Nghe lời…tin này” Hs đánh dấu SGK + Đoạn 3: Phần còn lại GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Hs tiếp nối luyện đọc GV nhận xét, và lưu ý phát âm lại từ đoạn, bài.( lượt – đọc sai nhoùm ñoâi ) GV yêu cầu HS nêu nghĩa các từ : đon đả, HS đọc thầm phần chú giải loan tin, hoàn laïc phaùch bay và nêu nghĩa từ 10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu : hieåu yù nghóa cuûa baøi thô nguï Hoạt động lớp ngoân Caùch tieán haønh 19 Lop4.com (20) -Gà trống đứng đâu, Cáo đứng đâu ? HS đọc – TLCH: Cáo làm gì để dụ Gà Trống xuống đất ? + Tin tức là thật hay bịa đặt? -Hs neâu nhaän xeùt -GV: đoạn cho thấy âm mưu dối trá xảo -Hs đọc và TLCH quyệt Cáo Gà -Vì Gà không nghe lời Cáo ? - Gà tung tin có cặp chó săn chạy đến để laøm gì ? -GV : Gaø thaät thoâng minh -Theo em, Gà thông minh điểm nào? kết quaû ? -Đọc thầm lại bài Thảo luận nhóm đôi : bài thơ viết nhằm mục đích gì ? -GV liên hệ: Con người cần phải sống trung - Hs nêu thực Song phải biết xử trí thông minh trước hành động xấu bọn chuyên lừa đảo, mưu hại người 8’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Hoạt động lớp, cá nhân -Mục tiêu : Đọc bài với giọng vui, dí dỏm, Bảng phụ – Hs đánh dấu boäc loä taâm traïng vaø tính caùch caùc nhaân vaät ngaét nghæ hôi -GV lưu ý : giọng đọc vui, dí dỏm, phù hợp Nhiều Hs luyện đọc với cách thể tâm trạng và tính cách các Hs luyện đọc thuộc lòng 10 nhaân vaät doøng -GV theo doõi – nhaän xeùt -Hướng dẫn HS học thuộc lòng Cuûng coá: (3’) Hs xung phong đọc thuộc khoảng 10 dòng Nhaän xeùt nhaân vaät Caùo vaø Gaø Troáng GV với câu chuyện này các em càng hiểu : phải cảnh giác với lời nói ngào kẻ xấu, đừng mắc mưu gian chúng IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) Hoïc thuoäc baøi thô Chuẩn bị : Đồng tiền vàng RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………… 20 Lop4.com (21)