gheùp Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - Đọc đề Tổ chức cho HS làm từng câu - HS laøm baøi Yêu cầu HS làm bài vào vở BT Bài 3: Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc đề HDHS quan saù[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG LỚP TUAÀN 12 BAØI DAÏY THỨ MOÂN 08/11 TÑ TÑ T TV Sự tích cây vú sữa(T1) Sự tích cây vú sữa(T2) TÑ AÂN T TD CT Meï GV chuyeân daïy 13 trừ số: 13 - GV chuyeân daïy N - V: Sự tích cây vú sữa 09/11 10/11 11/11 12/11 Tìm số bị trừ Chữ hoa K TN-XH TD T CT Đồ dùng gia đình GV chuyeân daïy 33 - T-C: Meï ÑÑ T LTVC KC Quan tâm giúp đỡ bạn (t1) 53 - 15 Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy Sự tích cây vú sữa TLV MT T SH Goïi ñieän GV chuyeân daïy Luyeän taäp Toång keát tuaàn Lop2.net (2) Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2010 Tập đọc: Sự tích cây vú sữa I Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho con.(TL các câu hỏi1, 2, 3, 4) - Giáo dục HS lòng hiếu thảo, biết vâng lời cha mẹ * HSK, G TL câu hỏi II Chuẩn bị: tranh minh hoạ, bảng ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu – ghi đề Hoạt động 1:: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - GV cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi baûng phuï Yêu cầu HS đọc câu - Giới thiệu các câu cần luyện đọc - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, theo nhoùm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Tieát 2: Hoạt động 2:: Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, TLCH: + Vì caäu beù boû nhaø ñi ? + Khi trở nhà không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì ? + Chuyện lạ gì đã xảy sau đó? + Những nét cây gợi lên hình ảnh nào mẹ? + Theo em người lại đặt cho cây lạ tên là cây vú sữa? + Câu chuyện đã cho ta thấy tình yêu thương mẹ dành cho Để người mẹ động viên an ủi, em hãy giúp cậu bé nói lời xin lỗi mẹ Cuûng coá- Daën doø: Cho HS đọc lại bài - Goïi HS nhaéc laïi ND baøi - Giaùo duïc HS - Chuaån bò baøi : Meï - Nhận xét học Lop2.net - Haùt - HS theo dõi, 1HS K(G) đọc - HS luyện đọc từ khó - HS luyện đọc theo yêu cầu - Thi đọc giưũa các nhóm - Cả lớp ĐT - Đọc thầm bài TLCH - 1soá HS phaùt bieåu HTÑB (3) Tìm số bị trừ Toán : I Muïc tieâu: - Biết tìm x các bài tập dạng: x – a = b( Với a, b là các số có không quá hai chữ số) Bằng sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - Rèn tính toán nhanh, cẩn thận; HS yêu thích học toán * HS caàn laøm caùc BT sau: Baøi 1(a, b, d, e); baøi 2( coät 1, 2, 3); baøi 4/ trg 56 II Chuẩn bị: GV: Tờ giấy kẻ 10 ô vuông bài học, kéo; HS: bảng con, III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1:Tìm số bị trừ Bài toán 1: Có 10 ô vuông Bớt 4ô vuông Hỏi còn bao nhieâu oâ vuoâng? (GV nhắc lại BT vừa thao tác đưa mảnh giấy 10 ô vuoâng, duøng keùo caùt oâ vuoâng) - Làm nào để biết còn lại ô vuông? - Haõy neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính: 10 – = Bài toán 2: Có mảnh giấy cắt làm hai phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô vuông? - Làm nào 10 ô vuông ? - Gọi số ô vuông ban đầu chưa biết là x Số ô vuông bớt là Số ô vuông còn lại là - Để tìm số ô vuông ban đầu ta làm nào? - GV ghi baûng: x = + - Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu? - Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: Tìm x: Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm x, HS tự làm bài vào HS leân baûng laøm baøi Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: - Yêu cầu HS cho biết bài toán cần tìm các thành phaàn naøo - Gọi 1số HS lên bảng làm bài Bài 4: Vẽ đoạn thẳng… Yêu cầu HS tự vẽ, tự ghi tên điểm Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø xem laïi baøi Lop2.net - Haùt - HS trả lời - Thực phép tính 10 – = 10 = Số bị trừ số trừ Hieäu - HS nêu phép tính tương ứng - HS trả lời - HS neâu - HS nhắc lại và tự làm bài - HS leân baûng laøm baøi - HS neâu - 1soá HS leân baûng laøm baøi - HS thực CN - 1soá HS nhaéc laïi HTÑB (4) - Chuaån bò baøi: 13 – - Nhận xét học Thứ ba ngày 09 tháng 11 năm 2010 Meï Tập đọc: I Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát(2/4 và 4/4; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho con.(TL các câu hỏi bài học; thuoäc doøng thô cuoái) - Giáo dục tình yêu thương mẹ II Chuẩn bị: Bảng phụ chép sẵn các câu thơ cần luyện ngắt giọng; bài thơ để HTL III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Bài cũ: Sự tích cây vú sữa Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài - Cho HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc câu thơ Nêu cách ngắt nhịp thô - Cho HS luyeän ngaét caâu 7, - Yêu cầu gạch chân các từ cần nhấn giọng (các từ gợi tả) - Yêu cầu đọc bài trước lớp - Chia nhóm và luyện đọc nhóm - Thi đọc - Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi bức? - Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giấc? - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? - Em hiểu câu thơ: Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng nào? - Em hiểu: Mẹ là gió suốt đời ntn? Hoạt động 3: Học thuộc lòng - Cho HS HTL baøi thô Cuûng coá, daën doø: - Qua bài thơ em hiểu điều gì mẹ? - Veà nhaø HTL baøi thô - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét học Lop2.net - Haùt - HS đọc lại bài, lớp đọc thầm theo - HS đọc nối tiếp và nêu - HS thực - Đọc các từ cần luyện phát âm - HS đọc - HS thực - Cả lớp ĐT - HS đọc thầm bài và TLCH - HS HTL baøi thô HTÑB (5) Toán: 13 trừ số 13 - I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – * HS caàn laøm caùc BT: baøi 1(a); baøi 2; baøi 4/ trg 57 II Chuaån bò: GV: Que tính Baûng phuï HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh (1’) Bài cũ (3’) Tìm số bị trừ + HS1: Đặt tính và thực phép tính: 32 – 8; 42 – 18 + HS 2: Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Haùt -2 HS thực theo yêu cầu Giới thiệu: (1’) Trong baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ hoïc caùc pheùp tính trừ có dạng 13 trừ số 13 – Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Phép trừ 13 – - Đưa bài toán: Có 13 que tính( cầm que tính), bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? Vieát leân baûng: 13 –5 - Yc HS lấy 13 que tính và tìm cách bớt que tính, sau đó yêu cầu trả lời xem còn lại bao nhiêu que tính Coù bao nhieâu que tính taát caû? Vậy 13 que tính bớt que tính còn que tính? Vậy 13 trừ mấy? Vieát leân baûng 13 – = - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính sau đó nêu lại cách làm mình Cả lớp làm BC YC nhiều HS nhắc lại cách trừ GV ghi bảng lớp Hoạt động 2: Bảng công thức 13 trừ số Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép trừ phaàn baøi hoïc - - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng các công thức Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành Baøi 1: Tính nhaåm Khi bieát + = 13 coù caàn tính + khoâng? Vì sao? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop2.net - Nghe và phân tích đề - Trả lời - Thực phép trừ - Thao tác trên que tính Trả lời: Còn que tính - Coøn que tính - 13 trừ - Thực YC - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû và ghi kết tìm vào bài học - Noái tieáp (theo baøn) neâu keát quaû cuûa pheùp tính - HS thuộc bảng công thức - Neâu YC - HS laøm mieäng - Làm bài BC, vài HS làm trên bảng lớp - Neâu YC HTÑB (6) Baøi 2: Tính Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: Baùn ñi nghóa laø theá naøo? - HS leân baûng laøm baøi - Đọc đề - Bán nghĩa là bớt -HĐ cá nhân làm bài vào - 1,2 HS leân baûng laøm Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Ghi nhớ cách thực phép trừ 13 trừ số - Yeâu caàu Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà học thuộc lòng bảng công thức trên - Chuaån bò: 33 –5 Chính taû: ( N- V ) HS K,G -HS học thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số Sự tích cây vú sữa I Muïc tieâu - Nghe và viết lại chính xác đoạn: “Từ các cành lá… sữa me”ï bài tập đọc Sự tích cây vú sữa - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch Củng cố quy tắc chính tả với ng/ ngh - Ham thích viết chữ đẹp Viết đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (3’) Cây xoài ông em GV đọc các từ: cây xoài, thác ghềnh, gạo trắng, ghi loøng, nhaø saïch, caây xanh Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài :Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói cái gì? - Cây lạ kể ntn? - Baøi CT coù maáy caâu? *Hướng dẫn viết từ khó -GV đọc các từ: trổ ra, nở trắng, rung, da căng mịn, dòng sữa trắng, trào ra… - Theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho HS * GV đọc CT -GV đọc lại toàn bài chính tả, dừng lại phân tích cách viết các chữ khó và dễ lẫn cho HS soát lỗi - Thu vaø chaám moät soá baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: - Chữa bài và rút qui tắc chính tả người cha, nghé, suy nghĩ, ngon miệng HTÑB - HS viết bảng lớp,cả lớp viết bảng - HS đọc lại Cả lớp theo dõi - Đoạn văn nói cây lạ vườn - Từ các cành lá, đài hoa bé tí troå ra… - caâu - HS lên bảng viết, lớp viết baûng - Luyện đọc lại chữ khó viết - Vieát CT - Soát lỗi, chữa lại lỗi sai bút chì lề vở, ghi tổng số loãi HS K,G - HS đọc yêu cầu - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm vào tập Nhận xét , bổ Lop2.net (7) sung - ngh + e,eâ,i Baøi a): + trai, caùi chai, troàng caây, choàng baùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Dặn dò HS ghi nhớ qui tắc chính tả với ng/ ngh các trường hợp chính tả cần phân biệt bài đã học Chuẩn bị: Mẹ - HS đọc yêu cầu - HÑ caù nhaân laøm baøi HS thi ñua làm trên bảng lớp, lớp nhận xét , boå sung Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tự nhiên và xã hội: Đồ dùng gia đình I Muïc tieâu: - Kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp - Giáo dục HS biết giữ gìn và bảo quản các đồ dùng nhà * HS K, G: Biết phân loại 1số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng: gỗ, nhựa, sắt, … II Chuaån bò: Phieáu BT, phaán maøu, tranh aûnh SGK /trg 26,27 III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS HTÑB Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ1, 2, SGK vaø thaûo - HS thaûo luaän vaø keå luận: Kể tên các đồ dùng có hình và nêu các lợi ích cuûa chuùng? - Yeâu caàu HS trình baøy - Ngoài đồ dùng có SGK, nhà các em còn có - HS kể đồ dùng nào nữa? Hoạt động 2: Phân loại các đồ dùng - GV phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm - Yêu cầu các nhóm HS thảo luận, xếp phân loại các đồ - Các nhóm thảo luận dùng đó dựa vào vật liệu làm chúng - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Caùc nhoùm trình baøy Hoạt động3: Trò chơi “Đoán tên đồ vật” - GV cử 2đội, đội bạn - Phoå bieán luaät chôi: - HS laéng nghe VD: Đội 1: Tôi làm mát người - HS tieán haønh chôi Đội 2: Cái quạt + Đội nào nói đúng, TL đúng: điểm, ngược lại: điểm + Hết bạn đọi nói, đảo lại nhiệm vụ hai đội chơi Lop2.net (8) Hoạt động 4: Bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia đình Bước 1: Thảo luận cặp đôi - Yêu cầu làm việc với SGK, TL các câu hỏi sau: Caùc baïn tranh ñang laøm gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì ? - Yeâu caàu HS trình baøy Bước 2: Làm việc lớp - GV hỏi số câu gợi ý: 1/ Với đồ dùng thuỷ tinh, sứ muốn bền đẹp ta caàn löu yù ñieàu gì? 2/ Khi dùng rửa chén, bát, đĩa, phích,…chúng ta cần chú ý gì? 3/ Với đồ dùng điện, muốn an toàn, ta cần chú ý gì sử dụng? 4/ Chúng ta cần phải giữ gìn giường, tủ, ghế ntn? - GV choát yù Cuûng coá, daën doø: Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi Giaùo duïc HS Chuẩn bị bài: Giữ môi trường xung quanh nhà Nhận xét học Toán : - HS thaûo luaän vaø TL - HS trả lời - 1soá HS nhaéc laïi 33 – I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 8) * HS caàn laøm caùc BT: Baøi 1; baøi 2(a); baøi (a, b)/trg 58 II Chuaån bò: GV: Que tính; baûng ghi; HS: baûng con, que tính III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu- Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Phép trừ 33 – Có 33 que tính, bớt que tính Hỏi còn lại bao - Nghe, nhắc lại bài toán nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? - HS TL Vieát leân baûng 33 - - Yeâu caàu HS laáy boù 1chuïc que tính vaø que tính Thao taùc treân que tính rời, tìm cách bớt que báo lại kết 33 que tính, bớt que tính, còn lại bao nhiêu que - HS neâu tính? - Vaäy 33 – baèng bao nhieâu? Vieát leân baûng 33 – = 28 Lop2.net HTÑB (9) - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính - Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: Tính - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu cách tính 1số pheùp tính Bài 2: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Goïi HS leân baûng laøm baøi vaø neâu roõ caùch ñaët tính và thực phép tính Baøi 3: Tìm x: - Yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần đó - Yeâu caàu HS laøm baøi Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực pheùp tính 33 – - Chuaån bò baøi 53 – 15 - Nhận xét học Chính taû: (T – C) - HS thực - Nghe vaø nhaéc laïi - Laøm baøi Neâu caùch tính cuï theå cuûa vaøi pheùp tính - Đọc đề bài - HS thực - HS neâu - HS laøm baøi - HS nhaéc laïi Meï I Muïc tieâu: - Chép chính xác bài chính tả; biết trình bày đúng bài thơ lục bát - Làm đúng bài tập 2; BT(3) a/b - Rèn chữ viết cho HS, trình bày bài II Chuaån bò: Baûng phuï cheùp baøi chính taû; noäi dung BT III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Bài cũ: Sự tích cây vú sữa Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc toàn bài 1lượt - 2HS đọc, lớp đọc thầm - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? theo - Yêu cầu HS đếm số chữ các câu thơ - HSTL GVHD caùch trình baøy baøi thô - Cho HS đọc viết bảng các từ khó - HS laéng nghe - Vieát chính taû - HS thực - Chaám baøi - HS mở chép bài Hoạt động2: HD làm BT chính tả Bài 2: Gọi 1HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm bài - Đọc yêu cầu - GV nhaän xeùt , choát yù - 1HS lên bảng làm bài, lớp Bài 3: Tìm bài thơ Mẹ tiếng có hỏi, làm bài vào ngaõ - HS tìm vaø neâu keát quaû - GV nhaän xeùt choát yù Lop2.net HTÑB (10) Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø xem laïi baøi, khaéc phuïc loãi chính taû - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét học Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Đạo đức: Quan tâm, giúp đỡ bạn ( Tiết ) I Muïc tieâu: - Biết bạn bè cần phải quan tâm , giúp đỡ lẫn - Nêu và biểu cụ thể việc quan tâm , giúp đỡ bạn bè học tập , lao đôïng và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ việc làm phù hợp với khả *HSK, G Nêu ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè II Chuaån bò: - GV: Giaáy khoå to, buùt vieát Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän III Các hoạt động: KTBC 2.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động1: Kể chuyện - GV kể chuyện : Trong chơi + Các bạn lớp 2A đã làm gì Cường bị ngã? +Em có đồng tình với việc làm các bạn lớp khoâng ? Vì ? - Keát luaän: Khi baïn ngaõ , em caàn hoûi thaêm vaø naâng bạn dậy Đó là biểu việc quan tâm, giúp đỡ baïn Hoạt động2: Việc làm nào là đúng ? - Quan sát tranh, đánh dấu + vào ô trống tranh thể hành vi quan tâm giúp đỡ bạn và giải thích taïi _ GV giao vieäc - Haùt Cả lớp lắng nghe - HS neâu - Baïn nhaän xeùt - Thaûo luaän caëp ñoâi _ Đại diện trình bày trước lớp Cả lớp nhận xét, bổ sung GV nhận xét vàkết luận :Luôn vui vẻ ,chan hòa với Lớp lắng nghe bạn ,sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập , sống là quan tâm giúp đỡ bạn bè Hoạt động3: Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn ? -Neâu yeâu caàu GV cho HS làm việc BT Đạo đức -HĐ nhóm thực yêu cầu Lop2.net HTÑB (11) GV nhaän xeùt keát luaän : *Quan tâm, giúp đỡ bạn là điều cần thiết và nên làm các em Khi các em biết quan tâm đến bạn thì các bạn yêu quý, quan tâm và giúp đỡ lại em khoù khaên, ñau oám Cuûng coá daën doø: * Yeâu caàu moãi HS chuaån bò moät caâu chuyeän veà quan tâm, giúp đỡ bạn * Giaùo duïc HS Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: (tieát 2) Toán : - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû - Cả lớp nhận xét , bổ sung 53 - 15 I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 - Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = - Bieát veõ hình vuoâng theo maãu (veõ treân giaáy oâ li) * HS caàn laøm caùc BT: baøi 1(doøng 1); baøi 2; baøi 3(a); baøi 4/trg 59 II Chuẩn bị: GV: Que tính, thực hành toán, bảng phụ HS: bảng con, que tính III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: 33 - Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động1: Phép trừ 53 – 15 Bài toán: Có 53 que tính, bớt 15 que tính Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính phaûi laøm gì? - Thao taùc treân que tính vaø TL - Yêu cầu HS lấy bó que tính và que tính rời, 2em ngồi cùng thảo luận để tìm cách bớt 15 que tính và neâu keát quaû vaø neâu caùch laøm - HS neâu - 53 que tính bớt 15 que tính còn lại bao nhiêu que tính? - HSTL - Vậy 53 trừ 15 bao nhiêu? - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực phép tính - HS thực - Yêu cầu 1số HS nhắc lại cách đặt tính và thực - HS nhaéc laïi pheùp tính Hoạt động2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: Tính - Yêu cầu HS tự làm bài vào Gọi HS lên bảng làm - HS thực baøi vaø neâu caùch tính cuûa 83 – 19; 63 – 36; 43 – 28 Bài 2: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần - Đọc yêu cầu lượt là: a) 63 vaø 24 b) 83 vaø 39 c) 53 vaø 17 - Yêu cầu HS tự làm bài vào Gọi HS lên bảng làm - 3HS lên bảng làm bài, lớp Lop2.net HTÑB (12) baøi vaø neâu caùch tính Baøi 3: Tìm x X – 18 = , yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ - Gọi 1HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Baøi 4: Veõ hình theo maãu - Veõ maãu leân baûng vaø hoûi: Maãu veõ hình gì? - Muốn vẽ hình vuông ta phải nối điểm với nhau? - Yêu cầu HS tự vẽ hình Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính 53 – 15 - Chuaån bò baøi Luyeän taäp - Nhận xét học Luyện từ và câu: làm vào - HS nhắc lại và thực - HS trả lời - Tự vẽ hình - HS nhaéc laïi Từ ngữ tình cảm Dâú phẩy I Muïc tieâu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng 1số từ tìm để điền vào chỗ trống câu(BT1, BT2); nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh(BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu(BT4 – chọn số câu) - Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuẩn bị: SGK, bảng phụ, tranh minh hoạ BT3 III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS HTÑB Khởi động: - Haùt Bài cũ: Từ ngữ đồ dùng và các vật gia đình Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động1: HDHS làm BT Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ và đọc to các từ tìm - HS thực - GV ghi từ lên bảng - Nối tiếp đọc các từ vừa - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa ghép gheùp Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - Đọc đề Tổ chức cho HS làm câu - HS laøm baøi Yêu cầu HS làm bài vào BT Bài 3: Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc đề HDHS quan saùt tranh xem meï ñang laøm vieäc gì, em beù - Quan saùt tranh vaø luyeän noùi làm gì và nói 2-3 câu hoạt động người Baøi 4: Ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo caâu? - HS thực - Gọi HS đọc yêu cầu và các câu văn bài - Đọc lại câu văn ý a và yêu cầu HS làm bài Nhaän xeùt – choát yù Yêu cầu HS lên bảng làm tiếp ý b Cả lớp làm bài Lop2.net (13) vào Nhận xét – chốt ý đúng - Chaám baøi Cuûng coá , daën doø: - Về nhà tìm thêm các từ ngữ tình cảm - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét học Keå chuyeän: Sự tích cây vú sữa I Muïc tieâu - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa - Ham thích môn học Kể lại cho người khác nghe * HSK, G: nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng (BT3) II Chuaån bò - GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baø chaùu -Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái tieáp caâu chuyeän Baø vaø cháu, sau đó cho biết nội dung, ý nghĩa câu chuyện - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện *Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyeän a) Kể lại đoạn lời em - Kể lời mình nghĩa là ntn? - Có thể đặt câu hỏi gợi ý: Cậu bé là người ntn? Cậu với ai? Tại cậu bỏ nhà ? Khi cậu bé đi, người mẹ làm gì? HTÑB - Haùt - HS thực Bạn nhận xét -1 HS đọc yêu cầu -HS trả lời -2 HS keå maãu -Thực hành kể đoạn lời mình Caùc em khaùc goùp yù, boå sung, nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu bài và gợi ý toùm taét noäi dung b) Kể lại phần chính câu chuyện theo tóm tắt - HS ngồi cạnh kể cho nghe, nhaän xeùt, boå sung yù - Trình bày đoạn -Yêu cầu HS thực hành kể theo cặp và theo dõi HS hoạt động - HS thực - Gọi số em trình bày trước lớp - GV và HS lớp nhận xét HSK,G c) Kể đoạn theo tưởng tượng - HĐ tiếp nối thực hành kể lại toàn - Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? nội dung truyện, lớp theo - GV gợi ý cho mong muốn kết thúc các Lop2.net (14) em kể thành đoạn Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyện *Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạkể lại toàn noäi dung caâu chuyeän -GV cho HS nối tiếp kể đoạn truyện heát caâu chuyeän Cuûng coá – Daën doø (3’) -Tổng kết học -Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Chuaån bò: Boâng hoa Nieàm Vui doõi vaø nhaän xeùt Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2012 Toán: Luyeän taäp I Muïc tieâu -Thuộc bảng 13 trừ số - Thực phép trừ dạng 33 – 5; 53 – 15 - Yêu thích học môn Toán * HS caàn laøm caùc BT: baøi 1, baøi2, baøi 4/trg 60 II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs HÑBT Baøi cuõ (3’) 53 -15 - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số - HS thực hiện, bạn nhận xét trừ là: 63 vaø 24 83 vaø 39 53 vaø 17 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động: Baøi 1:Tính nhaåm GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Hỏi: Khi đặt tính phải chú ý đến điều gì? - HS làm bài sau đó nối tiếp đọc kết phép tính -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Phaûi chuù yù cho ñôn vò vieát thaúng coät với đơn vị, chục thẳng cột với chục -HÑ caù nhaân laøm BC Vài HS làm trên bảng lớp, lớp nhận xét bài bạn trên bảng đặt tính, thực tính HS K,G - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: -Hoûi: Phaùt cho nghóa laø theá naøo? -Muốn biết còn lại bao nhiêu ta - Đọc đề bài - Phát nghĩa là bớt đi, lấy - Thực phép tính 63 – 48 HĐ cá nhân thực YC Lop2.net (15) phaûi laøm gì? -YC HS trình bày bài giải vào tập gọi HS lên đọc chữa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV heä thoáng laïi ND baøi - Chuẩn bị: 14 trừ số: 14 – Taäp laøm vaên : Goïi ñieän I Muïc tieâu: - Đọc và hiểu bài Gọi điện , biết số thao tác gọi điện thoại ; trả lời các câu hỏi thứ tự các việc cần làm gọi điện thoại , cách giao tiếp qua điện thoại ( bài tập 1) - Viết 3,4 câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung a (bài tập 2) * HSK, G làm ND BT2 II Chuẩn bị: GV: Máy điện thoại III Các hoạt động: Baøi cuõ : (4’)" Chia buoàn, an uûi." Bài : Hoạt động GVø Hoạt động HSø Khởi động: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề Phát triển các hoạt động: Hoạt động1: Tìm hiểu thao tác gọi điện thoại Bài 1: Đọc bài sau - HD HS trả lời câu hỏi a, Saép xeáp laïi caùc vieäc phaûi laøm goïi ñieän Nhaän xeùt b , Em hieåu caùc tín hieäu sau noùi ñieàu gì ? - YÙ nghóa cuûa caùc tín hieäu: +“Tuùt” ngaén lieân tuïc laø : +“Tuùt” daøi, ngaét quaõng laø - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo doõi HS neâu caù nhaân + Tìm soá maùy cuûa baïn soå +Nhaéc oáng nghe leân + Nhaán soá + maùy baän + máy chưa có người nhấc, không có nhà - Em cần giới thiệu tên, quan hệ với baïn (laø baïn) vaø xin pheùp baùc cho lễ phép, lịch -Đọc câu hỏi ý c và yêu cầu trả lời Nhắc nhở cho HS ghi nhớ cách gọi điện, số điều cần chú ý nói chuyện qua điện thoại Hoạt động1: Luyện viết - Đọc yêu cầu bài Bài a:Viết 4,5 câu trao đổi qua điện thoại - Đọc tình a - Nhiều HS trả lời -Khi bạn em gọi điện đến bạn có thể nói gì? Lop2.net HTÑB (16) VD: + Alô! Ngọc à Mình là Tâm đây bạn Lan lớp mình vừa bị ốm Mình muốn rủ cậu thăm bạn aáy + Aloâ! Chaøo Ngoïc Mình laø Taâm ñaây maø Mình muoán ruû baïn ñi thaêm Lan, caäu aáy bò caûm… -Hỏi tiếp: Nếu em đồng ý, em nói gì và hẹn ngày nào với bạn - Đến chiều nay, mình qua nhà đón cậu đứa mình nhé!… -Yêu cầu viết vào tập sau đó gọi số HS đọc baøi laøm - Chaám soá baøi nhaän xeùt - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo doõi - HĐ chung lớp trả lời - Thực hành viết bài - Đọc bài viết Lớp lắng nghe Cuûng coá- daën doø: Nhắc em ghi nhớ các điều cần chú ý gọi điện thoại Chuaån bò baøi : Baøi" Keå veà gia ñình " Nhaän xeùt tieát hoïc Sinh hoạt: Nhaän xeùt cuoái tuaàn I/ Mục tieâu: -Củng cố vaø nhắc nhở nề nếp : học tập ,LĐ , ĐĐ LĐVS -Kiểm tra vệ sinh caù nhaân, saùch vaø dụng cụ học tập - Giaùo dục HS biết vaâng lời vaø lễ pheùp với thaày, coâ giaùo người lớn tuổi - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua : “Đạt nhiều bông hoa điểm mười- Giữ sạch, viết chữ đẹp” - Tham gia viết chữ đẹp cấp trường, tổng hợp bông hoa điểm mười -II/ Nội dung : * Sinh hoạt lớp 1/Nhận xeùt tuần 12 (Lớp trưởng ñiều khiển) -Tổ trưởng tổ leân baùo caùo caùc hoạt động tổ tuần vừa qua caùc mặt hoạt động -Caùc tổ khaùc nhận xeùt bổ sung -GV nhận xeùt tuyeân dương : caù nhaân, nhoùm, tổ coù thaønh tích tốt tuần; động vieân em chưa coù tiến boä cần cố gắng 2/ Kế hoạch tuần 13: - Học baøi vaø laøm baøi đầy đủ trước đến lớp - Tham gia sinh hoạt đầy đủ - Kiểm tra vệ sinh caù nhaân - Học nhoùm nhaø , caùc bạn HS khaù ,gioûi keøm caùc bạn HS yeáu keùm - Thi đua giữ , viết chữ đẹp - Tham gia các phong trào : Chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam Lop2.net (17)