Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 16 - Trường TH Hưng Long

o Hình 1: Cô Hiệu trưởng người - GV treo hình 1 đến hình 6, yêu cầu HS quan sát tranh và nói về công việc của từng thành viên trong lãnh đạo quản lí nhà trường o Hình 2: Coâ giaùo daïy H[r]

Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TẬP ĐỌC CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM (2 tieát) I MỤC TIÊU: - Biết đọc ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đđầu biết đđọc rõõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yêu vật nuôi đđối với đđời sống tình cảm bạn nhỏ (làm các bài tập SGK ) -Giáo dục HS biết yêu thương loài vật * GDKNS: KN Thể cảm thông ; KN Trình bày suy nghĩ II CHUẨN BỊ:-Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc,SGK III CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “Beù Hoa - HS đọc bài và TLCH - HS đọc bài và TLCH: - Nhaän xeùt 3.Bài mới: “Con chó nhà hàng xóm” Hoạt động 1: Đọc mẫu - HS theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp theo giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HS đọc lại hết bài - HS đọc các từ khó - Tìm từ ngữ khó đọc bàiYêu cầu HS - HS neâu đọc lại - HS đọc (4, lượt) * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn - Beù raát thích choù / nhöng nhaø beù - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn khoâng nuoâi naøo.// giọng số câu dài - Cún mang cho Bé/ thì tờ báo hay caùi buùt chì,/ thì buùp beâ…/ - Nhìn Beù vuoát ve Cuùn,/ baùc só hieåu/ chính Cún đã giúp Bé mau lành// - HS luyện đọc nhóm * Đọc đoạn nhóm - HS thi đọc * Tổ chức thi đọc các nhóm - HS nhaän xeùt - GV nxeùt, ghi ñieåm Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 * Cho lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn - Cho HS quan saùt tranh + Bạn Bé nhà là ai? - Gọi HS đọc đoạn + Vì Beù bò thöông? + Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé nào? + Veát thöông cuûa beù sao? - Gọi HS đọc đoạn + Những đã đến thăm Bé? Vì Bé buồn? - Gọi HS đọc đoạn + Cún đã làm Bé vui ngày Bé bó boät theá naøo? - Gọi HS đọc đoạn + Baùc só nghó raèng Beù mau laønh beänh laø vì ai? - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm thi đọc - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay *GDKNS: Em đã chăm sóc các vật nuôi nhà nào? 4.Cuûng coá : Daën doø: - Luyện đọc lại bài chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Cả lớp đọc Thảo luận nhóm - HS đọc - HS quan saùt - Bạn Bé nhà là Cún Bông - HS đọc, lớp đọc thầm - Beù vaáp phaûi khuùc goã - Cún nhìn Bé rối chạy tìm người giúp - Veát thöông khaù naëng neân Beù phaûi boù boät - HS đọc - Bạn bè thay đến thăm Bé buồn vì nhớ Cún - HS đọc - HS neâu - HS đọc - HS neâu - Đại diện nhóm lên bốc thăm và thi đọc - Nhaän xeùt Trình bày ý kiến cá nhân HS nêu nội dung chính bài Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TOÁN (1) NGAØY, GIỜ I MỤC TIÊU: - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi II CHUẨN BỊ: Mặt đồng hồ có kim ngắn dài Đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Yêu cầu HS sửa bài Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Ngày Hoạt động 1: - GV gắn băng giấy lên bảng: Một ngày có 24 - GV nói: 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - GV gaén tieáp leân baûng: + Giờ buổi sáng là từ sáng đến 10 sáng + Giờ buổi trưa là từ 11 trưa đấn 12 trưa + Giờ buổi chiều là từ (13 giờ) đến (18 giờ) + Giờ buổi tối là từ tối (19 giờ) đến (21 giờ) + Giờ đêm từ 10 (22 giờ) đến 12 đêm (24 giờ) - Lúc sáng em làm gì? - Lúc 11 trưa em làm gì? - Lúc tối em làm gì? - Yêu cầu HS đọc bảng phân chia thời gian ngày Và gọi đúng tên các ngày - GV tổ chức thi đua đố : + chiều còn gọi là giờ? + tối còn gọi là giờ? Chốt: ngày có 24 Hoạt động 2: Thực hành * Baøi Mục tiêu cho HS nói đúng và chính xác số giờ? Lop2.net - Haùt HS lên bảng thực Lớp làm bảng HS nhaän xeùt HS quan saùt - HS nghe - Ñang nguû Ñi hoïc veà Xem ti vi HS đọc - 14 - 21 - HS neâu teân goïi vaø coâng Trường TH Hưng Long TUẦN 16 - GV ñính hình leân baûng duïng - GV nxét, sửa 20 hay tối * Baøi ND ÑC - HS nxeùt * Baøi - GV giới thiệu vài loại đồng hồ và cách xem trên đồng hồ điện tử - HS nghe - GV nxeùt 4.Củng cố - Dặn dò: - Xem lại bảng ngày - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công công - Hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công cộng - Giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm - Nhăùc nhở bạn bè cùng giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm và nơi coâng coäng khaùc * GDBVMT (Toàn phần) : Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là làm cho MT nơi công cộng lành, sạch, đẹp, văn minh, góp phần BVMT NX 5(CC 1, 2, 3) TTCC: Cả lớp * GDKNS: KN Hợp tác ; KN Đảm nhận trách nhiệm II CHUẨN BỊ: - Dụng cụ để thực trò chơi sắm vai III CÁC PP/KTDH: Xử lý tình ; Bày tỏ ý kiến IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết ) å giữ gìn truờng lớp đẹp có lợi gì - HS trả lời câu hỏi GV nêu Em hãy nêu các việc cần làm để giữ trường lớp đẹp: - HS nxeùt - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tieát ) Hoạt động 1: Phân tích tranh - HS quan saùt nhaän xeùt - Tổ chức cho HS quan sát tranh BT1 / 26 - Hs neâu + Noäi dung tranh veõ gì? - Làm ồn ào, gây cản trở việc biểu + Việc chen lấn xô đẩy có tác hại gì? Moät soá HS chen laán nhö vaäy laøm oàn aøo, gaây dieãn vaên ngheä cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ, là - HS nghe làm trật tự nơi công cộng Hoạt động 2: Xử lý tình Xử lý tình - Yêu cầu HS quan sát tranh BT2/ 27 - HS quan saùt - Chia nhoùm thaûo luaän - HS thaûo luaän, neâu caùch giaûi quyeát roài - Gv yeâu caàu hs leân saém vai theå hieän qua saém vai - GV đưa các câu hỏi để hs trả lời - Hs trả lời câu hỏi - Yc hs theo dõi xử lý tình - HS khaùc nhaän xeùt GV keát luaän  Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường sá, có Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 gây nguy hiểm cho người xung quanh Vì vậy, cần gom rác lại bỏ vào túi ni-long để xe dừng lại bỏ đúng nơi quy định Làm là giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng Hoạt động Bày tỏ ý kiến Yc hs leân baûng laøm Ở làm vào Gv nhaän xeùt –tuyeân döông - Các em cần biết nơi công cộng nào? - Mỗi nơi đó có tác dụng gì? - Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và tránh làm việc gì?  Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích cho người GDSDNLTK&HQ (Liên hệ): Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần BV, làm đẹp, an toàn MT lớp, trường và nơi công cộng, góp phần giảm thiểu các chi phí cho BV, giữ gìn MT, BV sức khỏe người *GDKNS: Em đã làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Cuûng coá: - Giaùo duïc BVMT 5.Daën doø: - Dặn dò HS thực điều đã học - Ch bị: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (T 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS nghe Baøy toû yù kieán HS thực theo yc - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Hs neâu HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Hưng Long TUẦN 16 THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (Tiết 2) I MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn - Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối -HS hứng thú, yêu thích học thủ công NX (CC 1, 2, 3) TTCC: CẢ LỚP II CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe ngược chi Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược c Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh:: Haùt HS để dụng cụ lên bàn Kiểm tra bài cũ: “Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều” (T1)” - GV kieåm tra duïng cuï: GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Cho HS xem maãu HS quan saùt Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? Coù hình troøn Kích thước sao? Vừa phải - Maøu saéc nhö theá naøo? Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm  Moãi bieån baùo coù phaàn: maët vaø chaân bieån baùo  Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp, cắt - GV gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuoâng coù caïnh laø oâ - Cắt hình chữ nhật có màu trắng có chiều dài HS laéng nghe oâ, chieàu roäng oâ - - Cắt hình chữ nhật có màu khác có chiều dài 10 oâ, chieàu roäng oâ laøm chaân bieån baùo * Bước 2: Dán Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình troøn  Hoạt động 3: Thực hành - HS thự c hành - GV cho HS thực hành - GV theo doõi uoán naén - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, - HS nghe nhóm để tuyên dương trước lớp Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng - Nhaän xeùt tieát hoïc cấm đỗ xe (Tieát 1) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu, cột, dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả lời CH 1,2) - HS khá, giỏi trả lời CH -Gdhs :Biết làm việc và nghĩ ngơi đúng giấc theo thời gian biểu II CHUẨN BỊ:-Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: - Baøi cuõ: “Con choù nhaø haøng xoùm” - Vài HS đọc và TLCH Bài mới: “Thời gian biểu” - HS nhaän xeùt Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn HS đọc câu: - Lớp theo dõi + GV uốn nắn cách đọc cho em - HS đọc nối tiếp (2, lượt) * Đọc đoạn: đoạn - HS đọc nối tiếp - Tìm hiểu nghĩa từ mới: thời gian biểu, vệ - HS chia đoạn sinh caù nhaân - HS neâu chuù giaûi SGK - Luyện đọc câu khó * Đọc đoạn nhóm - HS đọc câu khó * Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, bài) - HS đọc đoạn - Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối với - Đại diện nhóm thi đọc (1 HS đọc đoạn) * Đọc toàn bài - 2,3 HS đọc toàn bài - GV nhận xét, đánh giá - Lớp nhận xét, đánh giá Hoạt động2: Tìm hiểu bài - HS đọc toàn bài - Cho HS đọc và TLCH: + Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? + Em haõy keå caùc vieäc baïn Phöông Thaûo laøm haøng ngaøy? + Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm vaøo - Cuûa baïn Phöông Thaûo - Nguû daäy, TTD, veä sinh caù nhaân, aên saùng, thời gian biểu để làm gì? + Thời gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì học - Để nhớ và chia tg làm việc cho phù hợp khác ngày thường? + Thứ bảy: học vẽ, chủ nhật: đến bà - Y/ c HS đọc lại toàn bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - 4.Cuûng coá, daën doø - HS đọc - HS nxeùt Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 - Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Tìm ngọc” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS nghe, nhaéc laïi - HS nghe - HS nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TOÁN(3) NGAØY, THAÙNG I MỤC TIÊU: - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ maáy tuaàn leã - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày); ngaøy, tuaàn leã - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Có ý thức học tập, tính chính xác II CHUAÅN BÒ: quyeån lòch thaùng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: - Gọi HS lên quay kim đồng hồ - HS laøm baøi giờ, 12 giờ, 15 giờ, 21 - HS nxét, sửa - GV nxeùt Bài mới: “Ngày, tháng” Hoạt động 1: Giới thiệu cách đọc tên các ngày thaùng - HS theo doõi, laéng nghe - GV cùng HS thao tác trên đồ dùng (quyển lòch thaùng) - Vaøi HS nhaéc laïi - GV hướng dẫn HS nhìn vào tờ lịch treo trên - HS quan sát tờ lịch tháng 11 bảng và trả lời các câu hỏi sau: - Coù 30 ngaøy + Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy? - HS thực theo yêu cầu + Đọc tên các ngày tháng 11 - Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ năm + Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ mấy? Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1: Đọc, viết theo mẫu - Gọi HS đọc y/ c - Y/ c HS laøm nhoùm - GV nxét, sửa * Baøi 2: a) Nêu tiếp các ngày còn thiếu tờ lịch thaùng 12 - GV cùng HS sửa bài, nhận xét b) Xem tờ lịch trên cho biết: + Ngày 22 tháng 12 là thứ mấy? + Ngày 25 tháng 12 là ngày thứ mấy? + Trong thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät? Lop2.net - HS laøm nhoùm - HS neâu + Ngày 22 tháng 12 là thứ ba + Ngày 25 tháng 12 là thứ sáu + Trong thaùng 12 coù ngaøy chuû nhaät Trường TH Hưng Long TUẦN 16 + Đó là các ngày nào? + Tuần này thứ sáu là ngày 11 tháng 12, tuần sau thứ sáu là ngày nào? - GV nxét, sửa bài 4.Cuûng coá, daën doø - Veà nhaø taäp xem lòch cho thaønh thaïo - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT Lop2.net + Đó là các ngày: 6, 13, 20, 27 + Tuần sau thứ sáu là ngày 18 - HS nxeùt - HS nghe - HS nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TỰ NHIÊN & XÃ HỘI CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I MỤC TIÊU: - Nêu công việc số thành viên nhà trường - Biết giới thiệu các thành viên trường mình - Giáo dục HS có thái độ yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường NX (CC 1) TTCC: Cả lớp *GDKNS: KN Tự nhận thức ; KN Làm chủ thân II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm Troø chôi IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Bài cũ: Trường học - Hãy giới thiệu trường em? - HS neâu - Giới thiệu hoạt động diễn thư viện? HS nxeùt - Giới thiệu phòng y tế và phòng truyền thống? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Thảo luận nhóm Bài mới: “Các thành viên trường học” Hoạt động 1: Làm việc với SGK - HS thaûo luïaân nhoùm * Bieát caùc thaønh vieân vaø coâng vieäc cuûa hoï nhaø - Đại diện trình bày trường o Hình 1: Cô Hiệu trưởng người - GV treo hình đến hình 6, yêu cầu HS quan sát tranh và nói công việc thành viên lãnh đạo quản lí nhà trường o Hình 2: Coâ giaùo daïy HS, HS nhà trường - Yeâu caàu: thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùn HS, moãi hoïc baøi o Hình 3: Baùc baûo veä troâng coi, HS noùi tranh bảo vệ trường lớp - GV nhaän xeùt o Hình 4: Coâ y taù ñang khaùm Chốt: Trong trường học gồm có: cô Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, GV, HS, và các thành viên bệnh cho HS phòng y tế o Hình 5: Baùc lao coâng ñang queùt nhà trường Mỗi người có nhiệm vụ riêng dọn trường lớp, chăm sóc cây cối mình o Hình 6: Coâ thö vieän ñang cho Hoạt động 2: Thảo luận các thành viên và công các bạn đọc truyện việc họ trường mình * Biết giới thiệu các thành viên trường và biết yeâu quyù, kính troïng hoï - GV tổ chức chơi hái hoa dân chủ - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng lúc - Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị, Lop2.net - HS thực theo yêu cầu Trường TH Hưng Long TUẦN 16 sau đó nhóm cử bạn lên trình bày - Để thể lòng yêu quí và kính trọng các - Nhóm cử đại diện lên trình bày thành viên nhà trường bạn làm gì? - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Choát: Phaûi bieát kính troïng vaø bieát ôn taát caû caùc thành viên nhà trường Yêu quý, đoàn kết với - HS nghe các bạn lớp và trường Troø chôi Hoạt động 3: Trò chơi - GV tổ chức trò chơi” Đó là ai” GDKNS: Em nhận thấy gì vị trí mình nhà trường? - HS nhắc lại nội dung bài học 4.Cuûng coá Dặn dò: Ch bị: “Phòng tránh ngã trường” - Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 THEÅ DUÏC(2) TC: “NHANH LEÂN BAÏN ÔI”, “VOØNG TROØN” VAØ “NHOÙM BA, NHOÙM BAÛY” I MỤC TIÊU: - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi -Trật tự không xô đẩy, chơi mộït cách chủ động NX (CC 1, 2, 3) TTCC: Những HS chưa đạt II CHUẨN BỊ: Sân trường thoáng mát, sẽ, an toàn Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên TG Hoạt động Học sinh 8’ _ Theo đội hình hàng ngang Phần mở đầu :  _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu  caàu baøi hoïc  _ Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp  _ Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông GV _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 20’ Phaàn cô baûn: * Troø chôi : “Nhanh leân baïn ôi” GV nhắc lại cách chơi Lần 1: lớp chơi thử - HS chôi troø chôi theo chæ daãn cuûa Lần 2-3: chơi chính thức có phân thắng, thua GV * Troø chôi: “Voøng troøn” _ Theo đội hình vòng tròn để chơi trò chơi - Theo đội hình vòng tròn Noäi dung vaø phöông phaùp daïy nhö tieát 30 GV _ GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi keát hợp dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử, chơi chính thức * Troø chôi: Nhoùm ba, nhoùm baûy - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi keát hợp dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử, chơi chính thức Phaàn keát thuùc : _ Đứng vỗ tay hát _ Cúi người thả lỏng: – lần _ Nhaûy thaû loûng: – laàn _ GV cuøng HS heä thoáng baøi _ GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø - HS chôi vui veû 5’ GV - HS thực - HS thực theo y/ c - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TOÁN (4) THỰC HAØNH XEM LỊCH I MỤC TIÊU: - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Yêu thích học Toán II CHUẨN BỊ: Tờ lịch tranh tháng và tháng năm 2009 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: - Goïi HS leân baûng ñieàn tieáp caùc ngaøy coøn 2.Baøi cuõ: Ngaøy, thaùng thiếu tờ lịch tháng 12 - Gọi HS lên sửa bài : - HS nxeùt - Gv nhaän xeùt –tuyeân döông Hs nhaéc laïi Bài mới: Thực hành xem lịch - HS đọc yêu cầu – làm bài * Baøi 1: - Các ngày còn thiếu tờ lịch tháng là: - Cho HS quan sát tờ lịch tháng 4, 6, 9, 10, 12, 13, 15, 18, 19, 21, 24, 25, 27, - GV nxét, sửa bài 28, 30 Keát luaän: Thaùng coù 31 ngaøy - HS quan sát tờ lịch tháng * Baøi 2: - Caùc nhoùm thaûo luaän roài trình baøy - GV chia lớp thành nhóm - GV giao nhieäm vuï: Xem lòch roài cho bieát: + Các ngày thứ sáu tháng là các ngaøy naøo? + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau laø ngaøy naøo? + Ngày 30 tháng là thứ mấy?  Thaùng coù 30 ngaøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - đội điền nhanh các ngày thứ nào đó tháng - Xem lại lịch tháng trước - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net + Laø caùc ngaøy: 2, 9, 16, 23, + Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng Thứ ba tuaàn sau laø ngaøy 27 thaùng + Là thứ sáu - Mỗi đội cử HS lên thi đua tiếp sức Lớp vỗ tay cỗ vũ đội HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Trường TH Hưng Long TUẦN 16 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU: Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào? (BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) Gd: HS biết yêu quí và chăm sóc vật nuôi II CHUAÅN BÒ:-Baûng phuï ghi baøi taäp 1, Tranh minh hoïa caùc vaät SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: - HS laøm Bài cũ: Từ đặc điểm Câu kiểu Ai nào? - Nhaän xeùt Nhaän xeùt Bài mới: Từ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? * Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, đọc câu mẫu - HS đọc - GV chia baûng laøm phaàn: Toát Ngoan Nhanh Traéng Cao Khoûe - Mời HS lên bảng viết nhanh các từ trái nghĩa với các từ đã cho - GV nhaän xeùt * Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Chúng ta có cặp từ trái nghĩa, các em hãy chọn cặp từ trái nghĩa có bài và đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa đó VD: cặp từ: ngoan - hư - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm * Bài 3: Viết tên các vật nuôi các tranh - GV treo tranh minh hoïa vaø hoûi: + Những vật này nuôi đâu? + Em hãy nêu tên vật theo số thứ tự, chú ý nêu tên vật theo số thứ tự - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV đọc lại số vật - Nhaän xeùt Củng cố, dặn dò - Hãy kể vật nuôi gia ñình em - Chuẩn bị: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? Lop2.net - HS trao đổi theo cặp, viết từ tìm vào giấy nháp - HS lên bảng làm, lớp nhận xét bạn làm đúng hay sai - HS đọc - HS tiếp tục đặt câu miệng với cặp từ còn lại - HS làm vào và đọc bài trước lớp - HS quan saùt tranh - Ở nhà - HS neâu - HS làm vào -Hs trả lời VD: Gaø troáng; Vòt; Ngan(vòt xieâm); Ngoãng; Boà caâu; Deâ; Cừu; Thỏ; Bò; bê; 10 Trâu - HS nxeùt, boå sung - HS neâu Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: O I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ong (1 doøng cỡ vừa, doøng cỡ nhỏ) Ong bay bướm lượn (3 lần) -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ * GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : Gợi ý HS liên tưởng đến vẻ đẹp thiên nhiên qua nội dung câu ứng dụng II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ O hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ong bay bướm lượn cỡ nhỏ.Vở tập vieát, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: - HS lên bảng viết, lớp viết vào Bài cũ: Chữ hoa: N - Gọi HS lên bảng viết chữ N hoa, Nghĩ bảng - HS nxeùt Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa : O * Hoạt động 1: HD viết chữ O - GV treo mẫu chữ O - HS quan saùt - Cao li - Coù neùt + Chữ O cao li? + Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi: - HS theo dõi Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng - GV gt cụm từ ứng dụng - HS viết bảng chữ O (cỡ vừa vaø nhoû) - HS nxet - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng - HS đọc: Ong bay bướm lượn * GDBVMT: Câu văn gợi cho em nghỉ đến cảnh vật - HS trả lời thieân nhieân nhö theá naøo ? - HS nghe - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các - n, a, ö, ô, m chữ: - O, b, l + Những chữ nào cao li? Lop2.net Trường TH Hưng Long TUẦN 16 + Những chữ nào cao 2, li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - GV viết mẫu chữ Ong - Hướng dẫn HS viết chữ Ong  Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông * Hoạt động 3: Thực hành - Neâu yeâu caàu vieát - GV yêu cầu HS viết vào vở: - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng - Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - GV yêu cầu các tổ tìm từ có vần ong  Tổ nào tìm nhiều thắng - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Chữ hoa : Ô, Ơ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS vieát baûng - HS nhaéc tö theá ngoài vieát - HS vieát - HS theo doõi - HS thi tìm - HS nxeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Trường TH Hưng Long TUẦN 16 TOÁN(2) THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MỤC TIÊU: - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Có ý thứ việc học tập, vui chơi đúng giấc II CHUẨN BỊ: Mô hình đồng hồ Bảng con, mô hình đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Ngày, ” - 24 - ngày có giờ? - Từ 12 đêm hôm trước đến 12 - 24 ngày tính nào? - Hãy kể giờ: sáng, trưa chiều, tối? đêm hôm sau - 3, HS keå - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Thực hành xem đồng hồ” - HS đọc yêu cầu * Baøi 1: - Thaûo luaän nhoùm - GV yeâu caàu HS nhìn tranh SGK thaûo - Đại diện nhóm trình bày luận nhóm: Đồng hồ nào thời gian thích Hình – B hợp với ghi tranh Hình – A Hình – D - GV nhaän xeùt Hình - C * Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Ñai dieän nhoùm neâu - Yêu cầu HS thảo luận tương tự: Câu nào Hình – b đúng câu nào sai Hình – d - GV nhaän xeùt Hình - e * Baøi 3: ND ÑC 4.Cuûng coá, daën doø - Tập xem đồng hồ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Ngaøy, thaùng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net