Giáo án môn Mĩ thuật 3 - Bài 19 đến bài 25

Giáo viên: - Một số tranh của họa sĩ về đề tài khác nhau - Bài vẽ của học sinh.. Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành.[r]

Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp Thứ ………………………… ngaøy thaùng naêm 20 Bài 19: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I Mục tiêu: - Hs hiểu các cách xếp họa tiết và sử dụng màu sắc hình vuông - Hs biết cách trang trí hình vuông - Trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích * Chọn và xếp họa tiết cân đối, phù hợp với hình vuông, tô màu đều, rõ hình chính, phụ II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số đồ vật có trang trí hình vuông - Một số họa tiết trang trí - Bài vẽ học sinh Học sinh: - Giấy vẽ thực hành - Màu vẽ, bút chì, compa, thước… III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên  Giới thiệu bài  Hoạt động 1:Quan sát–nhận xét - Cho học sinh quan sát bài trang trí hình vuông - Nêu câu hỏi: + Hình vuông thường trang trí đồ vật nào? + Họa tiết thường sử dụng trang trí? + Cách xếp họa tiết nào? + Họa tiết chính và phụ Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Quan sát - Trả lời: Hình vuông sử dụng nhiều sống, thường dùng để trang trí các đồ vật như: khăn vuông, khăn trải bàn, thảm, gạch hoa,… Họa tiết thường dùng để trang trí là hoa, lá, các vật, các hình tam giác, hình vuông, hình tròn,… Thường xếp đối xứng qua đường trục và đường chéo Họa tiết chính thường to và Họa tiết phụ thường nhỏ hơn, bốn góc và xung quanh Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học + Màu sắc Mĩ thuật Lớp Màu sắc tươi sáng, tùy thuộc vào đồ vật cần trang trí để có màu sắc cho phù hợp - Lắng nghe - Tóm tắt  Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông - Vẽ lên bảng - Cho học sinh xem số bài  Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh vẽ bài - Quan sát lớp – hướng dẫn học sinh  Hoạt động 4:Nhận xét–đánh giá - Chọn số bài - Nhận xét về: + cách vẽ hình, họa tiết + cách vẽ màu - Xếp loại - Biểu dương  Dặn dò: Sưu tầm tranh đề tài ngày Tết và lễ hội - Theo dõi - Nêu cách vẽ: + Vẽ hình vuông và kẻ trục + Tìm và vẽ họa tiết cho phù hợp + Vẽ màu - Quan sát - Vẽ bài * Chọn và xếp họa tiết cân đối, phù hợp với hình vuông, tô màu đều, rõ hình chính, phụ - Theo dõi - Thực Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp Thứ ………………………… ngaøy thaùng naêm 20 Bài 20: Vẽ tranh Đề tài NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI I Mục tiêu: - Hs hiểu nội dung đề tài ngày Tết ngày lễ hội - Biết cách vẽ tranh ngày Tết ngày lễ hội - Hs vẽ tranh ngày Tết và lễ hội * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Hs thêm yêu quê hương, đất nước II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số tranh ảnh ngày lễ hội, Tết - Bài vẽ học sinh Học sinh: - Giấy vẽ thực hành - Màu vẽ, bút chì,… III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên  Giới thiệu bài  Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài - Cho học sinh xem tranh, ảnh ngày Tết và lễ hội - Gợi ý hoc sinh trả lời: + Không khí ngày đó nào? + Những hoạt động thường diễn Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Quan sát - Trả lời: + Tết và lễ hội thường là ngày vui để lại ấn tượng sâu sắc lòng mội người, ngày đó thường đông vui, nhộn nhịp + Hoạt động: Ngày Tết người thường chúc nhau; chùa xin lộc đầu năm ; cúng tổ tiên ; làm bánh; trang hoàng nhà cửa ; nhiều hoạt động vui chơi giải trí;… Lễ hội là dịp tổ chức kiện long trọng đất nước như: lễ giỗ Tổ Hùng Vương; Hội làng Gióng; lễ tế Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp + Hình ảnh, màu sắc - Tóm tắt  Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Gợi ý học sinh vẽ đàn Nam Giao; + Nhiều màu sắc rực rỡ - Lắng nghe - Quan sát - Nêu cách vẽ: + vẽ hình ảnh chính trước + vẽ thêm số hình ảnh phụ cho tranh sinh động + vẽ màu - Quan sát - Cho học sinh xem số bài vẽ  Hoạt động 3: Thực hành - Quan sát lớp - Hướng dẫn học sinh: + vẽ bài + vẽ màu  Hoạt động 4:Nhận xét–đánh giá - Chọn số bài - Cho học sinh tập nhận xét - Vẽ bài * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Theo dõi - Nêu: + bố cục + màu sắc + cách vẽ hình - Nhận xét chung - Xếp loại - Biểu dương  Dặn dò: - Hoàn thành bài - Tìm và xem số tượng - Thực TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp Thứ ………………………… ngaøy thaùng naêm 20 Bài 21: Thường thức mĩ thuật TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I Mục tiêu: - Hs bước đầu tiếp xúc, làm quen với nghệ thuật điêu khắc - Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm các tượng thường gặp * Chỉ hình ảnh, tượng mà mình yêu thích - Hs yêu thích các tác phẩm nghệ thuật và có ý thức gìn giữ tác phẩm nghệ thuật đó II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số tượng - Ảnh các tác phẩm tượng Học sinh: - Vở tập vẽ - Một số tượng ( có) III Hoạt động dạy học: Họat động giáo viên  Giới thiệu bài - Tượng khác với tranh : + Tượng tạc , đúc ,….bằng đất sét , thạch cao , xi măng, đồng và nhìn thấy tất các mặt + Tranh vẽ trên giấy , vải , tường bút lông, bút chì , phấn với nhiều chất liệu khác màu nước, màu bột, sơn dầu ,…chỉ nhìn thấy mặt  Hoạt động 1: Tìm hiểu tượng - Chia nhóm - Yêu cầu HS xem tập vẽ trang 28 - Nêu số câu hỏi gợi ý: + Kể tên các tượng và hình dáng, đặc điểm , chất liệu, tên tác giả Hoạt động học sinh -Lắng nghe - Chia nhóm – Thảo luận - Trả lời : + Các tượng : Tượng “Bác Hồ với đại biểu dũng sĩ miền Nam” Bác Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp + Tượng thường đặt đâu * Trong ba tác phẩm điêu khác vừa học em thích tác phẩm nào nhất? sao? - Tóm tắt  Hoạt động 2:Nhận xét – đánh giá -Nhận xét chung học - Cho HS xem số tượng khác -Biểu dương -Nêu số ý chính tranh vừa học  Dặn dò: Quan sát cách dùng màu các chữ in hoa Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên âu yếm nhìn bạn nhỏ, tượng làm đồng Minh Đỉnh Tượng “Chân dung Nguyễn Văn Trỗi” , diễn tả nét mặt kiên quyết, bất khuất anh chiến sĩ, tượng làm thạch cao Võ Văn Tấn Tượng “Hồ Chủ tịch trên công trường thủy điện Hòa Bình” diễn tả hình ảnh Bác đưa tay và bước tới, nét mặt tươi vui, hớn hở , tượng làm thạch cao Vũ An + Tượng thường đặt nơi đình, chùa, viện bảo tàng, lăng, quảng trường, công viên,… Ngoài có số tượng đặt chùa, miếu, đình như: tượng Phật, tượng La hán, tượng Quang Công, tượng hổ,… - Trả lời - Lắng nghe - Lắng nghe - Quan sát - Thực - Lắng nghe Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp báo và tạp chí Thứ ………………………… ngaøy thaùng naêm 20 Bài 22: Vẽ trang trí VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU I Mục tiêu: - Hs làm quen với kiểu chữ nét - Biết cách vẽ màu vào dòng chữ nét - Tô màu vào dòng chữ nét * Vẽ màu hoàn chỉnh vào dòng chữ, tô màu đều, kín nền, rõ chữ II Chuẩn bị: Giáo viên: - Sưu tầm số dòng chữ nét - Bảng mẫu chữ - Bài tô màu vào dòng chữ Học sinh: - Giấy vẽ thực hành - Màu vẽ, bút chì,… III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên  Giới thiệu bài Chữ nét là chữ các nét  Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét - Giới thiệu số mẫu chữ - Yêu cầu học sinh nêu + Các nét chữ nào? + Độ rộng các chữ có không? + Có bao nhiêu loại chữ nét đều? Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Quan sát - Nêu : + Các nét chữ + Độ rộng các chữ không , tùy thuộc vào chữ, ví dụ chư O , Q , G , M độ rộng lớn các chữ N , H , K , P , L ,… + Có hai loại chữ nét :  Chữ nét in hoa Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp  Chữ nét in thường + Ngoài mẫu chữ ta có thể vẽ thêm hình trang trí cho đẹp + Có thể tô chữ màu tô dòng chữ chung màu Có thể tô màu không - Lắng nghe + Ngoài mẫu chữ có vẽ thêm hình trang trí không? + Màu sắc - Tóm tắt  Hoạt động 2: Cách vẽ màu vào dòng chữ - Vẽ lên bảng - Quan sát HỌC GIỎI - Cho học sinh xem số bài chữ nét đã tô màu  Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh vẽ màu vào thực hành - Quan sát lớp – hướng dẫn học sinh  Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: - Chọn số bài - Cho học sinh tập nhận xét - Quan sát - vẽ bài * Vẽ màu hoàn chỉnh vào dòng chữ, tô màu đều, kín nền, rõ chữ - Theo dõi - Nêu: Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp + cách vẽ màu + màu sắc - Nhận xét chung - Xếp loại - Biểu dương  Dặn dò: Quan sát cái bình đựng nước - Thực VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC Thứ ………………………… ngaøy thaùng naêm 20 Bài 23: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I Mục tiêu: - Hs biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước - Biết cách vẽ cái bình dựng nước - Vẽ cái bình đựng nước * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số mẫu vẽ - Bài vẽ học sinh lớp trước Học sinh: - Giấy vẽ thực hành - Màu vẽ, bút chì,… III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên  Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét - Giới thiệu mẫu vẽ Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Quan sát Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học - Nêu câu hỏi: + Hình dạng chung + Các phận + Độ đậm nhạt + Màu sắc + Chất liệu - Bổ sung - Tóm tắt  Hoạt động 2: Cách vẽ - Cho học xem bài vẽ có sẵn - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ - Vẽ lên bảng Mĩ thuật Lớp - Trả lời: + Bình đựng nước là đồ vật dạng hình trụ, có nhiều kiểu dáng khác nhau:  Có kiểu cao , kiểu thấp  Kiểu miệng rộng đáy,kiểu miệng và đáy gần nhau,…  Kiểu thân thẳng , kiểu thân cong,…  Mỗi loại có kiểu tay cầm khác + Gồm có : Nắp – Miệng – Thân – Tay cầm – Đáy + Phần có ánh sáng chiếu vào sáng hơn so với phần bị che khuất + Nhiều màu phong phú :  Có bình có màu, bình nhiều màu  Bình suốt  Bình vẽ họa tiết trang trí (hoa, lá, vật,…) + Bình đựng nước làm nhiều chất liệu khác : nhựa , thủy tinh , gốm , sứ , đồng ,… - Lắng nghe - Lắng nghe - Quan sát - Theo dõi - Nêu các bước: + Vẽ khung hình chung và khung hình riêng vật + Tìm tỉ lệ các phận + Vẽ chi tiết Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp + Vẽ đậm nhạt  Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh vẽ bài vào thực hành - Quan sát lớp – hướng dẫn học sinh  Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: - Chọn số bài - Cho học sinh tập nhận xét - vẽ bài * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu - Theo dõi - Nêu nhận xét: + cách vẽ + bố cục + màu sắc - Lắng nghe - Thực - Nhận xét chung - Xếp loại - Biểu dương  Dặn dò: Quan sát cảnh thiên nhiên và các vật ĐỀ TÀI TỰ DO Thứ ………………………… ngaøy thaùng Bài 24: Vẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ DO I Mục tiêu: - Hs tìm hiểu thêm vẽ tranh đề tài tự - Biết cách vẽ đề tài tự - Hs vẽ tranh theo ý thích * Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung, đề tài, màu sắc phù hợp - Hs có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II Chuẩn bị: Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net naêm 20 Kế hoạch dạy học Giáo viên: - Một số tranh họa sĩ đề tài khác - Bài vẽ học sinh Học sinh: - Giấy vẽ thực hành - Màu vẽ, bút chì,… III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên  Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - Giới thiệu hình ảnh, tranh - Gợi ý hoc sinh trả lời: + Đề tài tự do.- Nêu số đề tài + Màu sắc - Tóm tắt  Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Gợi ý học sinh - Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ Mĩ thuật Lớp Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Quan sát – Thảo luận - Trả lời: + Đề tài tự là vẽ đề tài mà mình thích Một số đề tài: Hoạt động nhà trường Sinh hoạt gia đình Vui chơi múa hát, thể thao, cắm trại Lễ hội Lao động Phong cảnh quê hương… Đề tài vật… + Màu sắc sinh động, nhiều màu - Lắng nghe - Lắng nghe - Nêu cách vẽ: + vẽ hình ảnh chính trước + vẽ thêm số hình ảnh phụ cho tranh sinh động + vẽ màu - Quan sát - Cho học sinh xem số tranh Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp  Hoạt động 3: Thực hành - Quan sát lớp - Hướng dẫn học sinh: + vẽ hình + vẽ màu  Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: - Chọn số bài - Cho học sinh tập nhận xét - Vẽ bài * Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung, đề tài, màu sắc phù hợp - Theo dõi - Nêu: + bố cục + màu sắc + cách vẽ hình - Thực - Nhận xét chung - Xếp loại - Biểu dương  Dặn dò: Xem các họa tiết và chuẩn bị màu vẽ cho bài sau VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp Thứ ………………………… ngaøy thaùng naêm 20 Bài 25: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT I Mục tiêu: - Hs nhận biết thêm họa tiết trang trí - Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật - Vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật * Vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp - Thấy vẻ đẹp trang trí hình chữ nhật II Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số bài trang trí hình chữ nhật - Bài vẽ học sinh các lớp Học sinh: - Giấy vẽ thực hành - Màu vẽ, bút chì, thước, compa,… III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên  Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét - Yêu cầu học sinh quan sát hình chữ nhật tập vẽ trang 34 + Họa tiết chính + Họa tiết phụ + Họa tiết còn thiếu - Bổ sung :  Họa tiết giống vẽ chung màu  Nếu họa tiết chính màu sáng thì màu đậm và ngược lại  Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Quan sát – Nêu: + Họa tiết chính to ,nằm là bông hoa có cánh, cánh lớp trước và cánh lớp sau, đối xứng theo cặp + Họa tiết phụ nằm góc có dạng hình tam giác + Còn thiếu hai cánh hoa trước và cánh sau - Lắng nghe Lop1.net Kế hoạch dạy học Mĩ thuật Lớp - Vẽ lên bảng - Cho học sinh xem số bài trang trí  Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh vẽ bài vào thực hành - Quan sát lớp – hướng dẫn học sinh: + vẽ hình + vẽ màu  Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: - Chọn số bài - Cho học sinh tập nhận xét - Nhận xét chung - Xếp loại - Biểu dương  Dặn dò: - Quan sát các vật - Chuẩn bị đất nặn cho bài sau - Quan sát - Vẽ bài * Vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp - Theo dõi - Nêu: + cách vẽ họa tiết + Cách vẽ màu - Thực NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT Người thực hiện: Lê Vũ Nhã Uyên Lop1.net