Môc tiªu : - HS hiểu được một cách có hệ thống những đặc điểm chính về thiên nhiên , con người và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn, thành phố Đà Lạt trên bản đồ về d·y n[r]
(1)Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh Môn : Đạo đức hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (t1) I Môc tiªu : - Học xong bài HS có khả hiểu công lao sinh thành và nuôi dưỡng ông bà, cha mẹ và bổn phận cháu ông bà, cha mẹ - Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo ông bà , cha mÑ cuéc sèng - Có thái độ kính yêu ông bà, cha mẹ II §å dïng d¹y häc : - SGK, vë BT§ III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bµi cò : GV nªu c©u hái: nh thÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn 2-3 HS tr¶ lêi ? Chúng ta cần làm gì để tiết kiệm tiền - Nhận xét cña cuéc sèng ? Gv nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HD Hs h¸t bµi h¸t " Cho " - HD HS thảo luận tiểu phẩm " Phần thưởng " - Gv vấn các HS đóng tiểu phẩm GV kÕt luËn: Hng kÝnh yªu µ , ch¨m sãc bµ Hưng là đứa cháu hiếu thảo - Gv nªu y/c BT HS trao đổi nhãm vÒ c¸c TH Gv mời đại diện các nhóm trình bày - tr×nh bµy GV kÕt luËn: ViÖc lµm cña c¸c b¹n TH L¾ng nghe b, d, đ là thể lòng hiếu thảo ông bµ, cha mÑ, cßn ë TH a, c lµ cha quan t©m đến ông bà, cha mẹ Gäi HS nªu y/c BT HS thùc hiÖn - HD HS thảo luận và đặt tên cho - Các nhóm thảo luận tranh øng víi mçi viÖc lµm cô thÓ vµ tr×nh bµy H§2: BT1 H§3: BT2 Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : HS hát đồng 1số HS đóng tiểu phÈm - Tr¶ lêi c©u hái - Líp th¶o luËn, nhËn xÐt vÒ c¸ch øng x÷ - Gv kết luận nội dung và y/c HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß Vương Thị Thu Hiền Lop4.com HS đọc ghi nhớ (2) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh TuÇn 11 Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Môn :Tập đọc «ng tr¹ng th¶ diÒu I Môc tiªu : - HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng số từ khó : cánh diều, tầng mây - Biết ngắt nghĩ đúng sau dấu câu và các cụm từ, biết nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm.Thể giọng đọc phù hợp với nội dung bài - HiÓu ®îc mét sè tõ ng÷ khã bµi vµ hiÓu ®îc néi dung bµi : Ca ngîi cËu bÐ Nguyễn Hiền thông minh, co ý chí vượt khó nên đã đỗ trạng nguyên 13 tuổi II §å dïng d¹y häc : -Bảng phụ luyện đọc III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Giíi thiÖu vÒ chñ ®iÓm míi Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc Giíi thiÖu bµi míi Gọi HS đọc toàn bài - Gv chia ®o¹n, kÝ hiÖu Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - Gv kết hợp luyện đọc đúng từ khó và ngắt nghÜ GV đọc mẫu : Giọng kể, nhẹ nhàng Y/c HS đọc thầm đoạn và trả lời các câu hái ë SGK - Nguyễn Hiền đã chịu khó học tập nào ? Kết ông đạt là gì ? H§2: T×m hiÓu bµi H§3: L§ diÔn c¶m Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học - HS nªu tªn chñ ®iÓm " Cã chÝ th× nªn" HS đọc to theo dái - HS nối tiếp 3-4 lượt, LuyÖn c¸ nh©n - §äc phÇn chó gi¶i L¾ng nghe -HS đọc thầm, suy nghĩ để trả lời - HS nªu -ông đã đỗ Trạng nguyªn - V× NguyÔn HiÒn ®îc gäi lµ «ng tr¹ng HS th¶o luËn nhãm th¶ diÒu đôi để trả lời - C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g× ? - Ca ngîi NH th«ng minh, vượt khó häc tËp Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc - HD đọc diễn cảm đoạn 2,3 - 1HS đọc mẫu - Gọi HS nêu giọng đọc -Giäng kÓ, tù hµo GV HD c¸ch nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶ GV tổ chức cho HS đọc diễn cảm HS thùc hiÖn luyÖn đọc theo nhóm đôi ? Nªu néi dung chÝnh cña bµi - 1-2 HS tr¶ lêi - Chóng ta cÇn häc tËp g× ë NguyÔn HiÒn ? Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (3) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n :To¸n nh©n víi 10,100,1000 chia cho 10,100,1000 I Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn nh©n mét sè tù nhiªn víi 10,100,1000 BiÕt c¸ch chia sè trßn chôc , trßn tr¨m, trßn ngh×n cho 10,100,1000 - áp dụng tính chất đó để tính nhanh - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ GD HS ý thøc häc to¸n II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Gäi HS nªu tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp cña hS lµm b¶ng líp phÐp nh©n Lµm BT3 a, b - HS nªu c¸ nh©n GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: H§1: LuyÖn tËp BT1: TÝnh nhÉm BT2: ViÕt sè Giíi thiÖu bµi HD nh©n víi 10,100,1000 Chia cho 10,100,1000 - HD nh SGK : 35 x10; 350 : 10 KÕt luËn : Khi nh©n víi 10,100,1000 ta chØ viÖc thªm 1,2,3 ch÷ sè vµo bªn ph¶i - Khi chia cho 10,100,1000 ta chØ viÖc bá bít 1, 2,3 chữ số bên phải số đó HD HS lµm c¸c BT ë SGK - Tæ chøc cho HS th¶o luËn vµ lµm BT theo nhóm đôi Cñng cè, dÆn dß Theo dái HS đọc SGK HS lµm theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ nhÉm trước lớp §èi víi nh÷ng HS yÕu GV cho HS lµm BT vµo vở, sau đó nêu kết trước lớp - GV kết luận kết đúng và chốt cách chia, nh©n víi 10,100,1000 Gäi HS nªu y/c BT HS nªu - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n HS tù lµm bµi vµo vë - Gọi HS nêu kết để chữa bài - Tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch nh©n , chia sè TN cho 1-2 HS nh¾c 10,100,1000 - Lµm c¸c BT luyÖn tËp thªm Gi¸o viªn : Hoạt động học Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (4) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : ChÝnh t¶ Bµi : nÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I Môc tiªu: - HS nhớ viết đúng chính tả khổ thơ đầu bài " Nếu chúng mình có phép lạ " - BiÕt tr×nh bµy bµi th¬ theo thÓ th¬ tù - Làm đúng Bt chính tả : Điền s/x và dấu hỏi, ngã vào chỗ chấm II §å dïng d¹y häc : -B¶ng phô, VBT III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : NhËn xÐt bµi kiÓm tra cña HS - Y/c HS viÕt c¸c tõ : mµu xanh, dßng s«ng , - HS nghe, viÕt nh¸p ng«i sao, xa x¨m - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: H§1: HD chÝnh t¶ H§2: ViÕt chÝnh t¶ Giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc lại bài thơ 1-2 HS đọc thuộc - GV nªu y/c : ViÕt chÝnh t¶ khæ th¬ ®Çu bµi HD t×m hiÓu néi dung : HS tr¶ lêi -ë mçi khæ th¬ b¹n nhá m¬ íc nh÷ng ®iÒu g×? - H·y nªu nh÷ng tõ khã viÕt ? HS : h¹t gièng , chíp m¾t, xuèng , ngät lµnh -Y/c HS luyện viết từ đó và nháp - HS viÕt b¶ng líp - Bµi th¬ ®îc tr×nh bµy nh thÕ nµo? sau HS nªu c¸ch tr×nh bµy mçi khæ th¬ ®îc viÕt nh thÕ nµo ? - Lu ý c¸c ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa GV y/c HS nhí viÕt HS tù viÕt bµi - Y/c HS dß bµi - Tự đọc dò bài - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HĐ3: HD làm BT Gọi HS đọc y/c BT 2a, 2b - HD HS điền đúng s/x và chỗ chấm Gọi HS đọc bài để nhận xét y/c HS đọc đúng phát âm s/x và dấu hỏi ngã Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß Vương Thị Thu Hiền Lop4.com HS thùc hiÖn HS lµm bµi c¸ nh©n HS ch÷a bµi - 2-3 HS đọc (5) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 M«n : To¸n tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n I Môc tiªu : - Gióp HS nhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n -Biết sữ dụng tính chất giao hoán, kết hợp phép nhân để tính giá trị biểu thức - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bµi cò : Y/c HS nªu c¸ch nh©n mét sè tù nhiªn víi Hs nªu 10,100,1000 chia cho 10.100.1000 - Y/c HS tÝnh nhÉm miÖng : 34 x 100, 21 x - 1-2 HS nªu nhÉm 1000 6000 : 10 84000 : 200 kÕt qu¶ NhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu t/c kÕt hîp Giíi thiÖu bµi GV treo b¶ng phô : cho c¸c gi¸ trÞ a, b, c nh SGK ,y/c HS tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc a x ( b x c ) vµ ( a x b ) x c HS thùc hiÖn nh¸p -Nªu kÕt qu¶ - H·y nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trªn Gi¸ trÞ b»ng VËy : a x ( b x c ) = ( a x b ) x c HS nªu tÝnh chÊt GV kÕt luËn t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n H§2 : LuyÖn tËp BT 1: TÝnh HD HS lµm c¸c BT HD HS lµm mÉu : x x ( theo c¸ch ) - Y/c HS lµm c©u cßn l¹i -1HS nªu mÉu HS lµm c¸ nh©n -4 HS lªn b¶ng GV nhËn xÐt kÕt qu¶ , kÕt luËn c¸ch tÝnh BT2: TÝnh thuËn tiÖn - GV HD lµm mÉu : 13 x x = 13 x ( x ) = 13 x 10 = 130 BT 3: Bµi to¸n Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : HS n¾m c¸ch lµm : Sö dông t/c giao ho¸n, kết hợp để tính - HS lµm c¸c BT cßn l¹i - Gọi HS đọc BT HS đọc và giải BT - GV HD gi¶i b»ng c¸ch - HS gi¶i b¶ng phô - Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp céng DÆn dß Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (6) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 M«n : LuyÖn tõ vµ c©u Bài : luyện tập động từ I Môc tiªu : - Nắm số từ bổ sung mặt ý nghĩa thời gian cho động từ - Bước đầu biết sữ dụng các từ nói trên - Rèn luyện kĩ dùng từ , đặt câu II §å dïng d¹y häc : - VBT III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Hoạt động học GV nªu c©u hái : §éng tõ lµ nh÷ng tõ nh thÕ 2HS tr¶ lêi vµ nªu vÝ nµo ? Cho vÝ dô ? dô GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: H§1: BT1 H§2 : BT2 H§3: BT3 Giíi thiÖu bµi Gäi Hs nªu y/c HD HS tìm động từ câu BT - Từ " " bổ sung ý nghĩa gì cho ĐT" đến" - Tương tự với từ " đã " cụm từ " đã trút" HS thùc hiÖn HS : đến, trút - Báo hiệu tết gần đến - B¸o cho ta biÕt c©y đào đã rụng hết lá GV kÕt luËn : c¸c tõ nµy bæ sung ý nghÜa vÒ mặt thời gian cho động từ Gọi HS đọc nội dung BT HD HS chọn các từ ngoặc đơn để điền vµo c¸c « trèng cho phï hîp víi ý nghÜa cña c©u v¨n, c©u th¬ HS đọc HS th¶o luËn nhãm đôi - Ghi kÕt qu¶ vµo VBT - Gọi HS đọc bài để chữa bài 1-2 HS nªu - NhËn xÐt kÕt qu¶ Gọi HS đọc và kể lại chuyện vui " Đãng trí " 1-2 HS thùc hiÖn Y/c HS th¶o luËn t×m chç nµo s÷ dông tõ HS th¶o luËn nhãm thời gian không đúng để thay các -Đại diện các nhóm từ khác đúng tr×nh bµy - NhËn xÐt kết đúng Đọc lại chuyÖn - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : -y/c HS đặt câu có sữ dụng từ thời HS nêu (3-4 HS ) gian bæ sung cho §T Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (7) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : Khoa Bài : ba thể nước I Môc tiªu : - Sau bài học HS biết : nước tồn tự nhiên dạng thể : rắn lỏng , khí - Nhận tính chất chung nước và khác nước tồn thể - Thực hành chuyển nước từ thể lỏng qua thể khí và ngược lại - Biết nêu cách chuyển nước từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại - Vẽ và trình bày sơ đồ chuyển thể nước II §å dïng d¹y häc : - Nước đá, đèn nến , chai lọ để làm thí nghiệm III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Nước có tính chất, đó là tính chất 1-2 HS nêu nµo ? - NhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt Bµi míi: H§1: H§2: H§3: Giíi thiÖu bµi Tìm hiểu chuyển thể nước từ thể lỏng sang thể khí và ngược lại - Hãy nêu số ví dụ nước thể lỏng ? HS : mưa, nước sông suèi y/c HS đọc SGK và làm thí nghiệm - HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm Quan s¸t, theo dâi - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ t/ nghiÖm - GV giải thích tượng và kết luận - L¾ng nghe Nước chuyển sang thể rắn : -Y/c HS quan sát SGK GV đưa khay nước đá HS Q/sát và nêu cách h×nh thµnh GV kết luận : Hiện tượng nước chuyển sang Lắng nghe thể rắn là đông đặc Từ nước đá chảy thành thÓ láng gäi lµ sù nãng ch¶y HD vẽ sơ đồ chuyển thể nước - Y/c HS quan sát sơ đồ mẫu Sau đó thực HS thực cá nhân hiÖn vÏ vµo vì BT theo y/c - 1-2 HS nªu theo s¬ - Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học GV nhận xét Gọi HS nêu lại chuyển đồ thể nước Gv hÖ thèng néi dung toµn bµi Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (8) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : KÜ thuËt khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột I Môc tiªu : - HS vận dụng quy trình kĩ thuật để thực hành gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - Thực hành mũi khâu thành thạo đúng quy trình kĩ thuật - Yªu thÝch s¶n phÈm mµ m×nh lµm ®îc - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn , khÐo lÐo II §å dïng d¹y häc : - Bé thùc hµnh kÜ thuËt III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: H§1: Cñng cè quy tr×nh H§2: Thùc hµnh Giíi thiÖu bµi Gv y/c HS nêu lại cách gấp mép vải và khâu 1-2 HS nêu trước lớp viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - GV treo quy tr×nh chèt l¹i c¸ch thùc hiÖn Theo dâi ë SGK - §a vËt mÉu , lu ý c¸ch kh©u c¸c mòi kh©u đều, đẹp - Gäi HS lªn thùc hiÖn mÉu HS thùc hiÖn - Líp quan s¸t Tæ chøc cho HS thùc hµnh c¸ nh©n - HS thùc hµnh trªn v¶i thËt Quan sát, theo dõi, giúp đỡ số em yếu H§3: NhËn xÐt, đánh giá Y/c HS trng bµy s¶n phÈm Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt chung tiÕt häc , dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học C¸c tæ trng bµy s¶n phÈm - Gäi HS nhËn xÐt vÒ c¸c néi dung : Nh mòi HS nhËn xÐt bµi b¹n khâu đã đúng kĩ thuật chưa, vải không nhăn - GV nhận xét đánh giá bài theo tổ L¾ng nghe Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (9) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : LÞch sö Bài : nhà lý dời đô thăng long I Môc tiªu : - Sau bài học HS nêu lý nhà Lý dời đô Thăng Long Nhà Lý đời nói tiếp nhµ Lª - Vai trò Lý Công Uẩn việc dời đô thành Đại La - Sù phån vinh cña kinh thµnh Th¨ng Long thêi Lý vµ kÓ ®îc c¸c tªn gäi kh¸c cña kinh thµnh Th¨ng Long - GD HS hiểu biết thêm lịch sử đất nước và tự hào thêm kịch sử đất nước II §å dïng d¹y häc : - Bản đồ Việt Nam Lược đồ SGK III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Hoạt động học GV nªu c©u hái - Nêu thời gian quân Tống vào xâm lược nước 2-3 HS trả lời ta ? Kể lại trận đánh lớn quân ta và -Nhận xét qu©n Tèng ? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Nhà Lý - - Y/c HS đọc phần SGK sù nèi tiÕp nhµ Lª - Nêu tình hình nước ta sau Lê Đại Hành mÊt ? Gv kết luận : Tình hình đất nước Lê Đại Hµnh mÊt Lý C«ng UÈn lªn ng«i n¨m 1009 HĐ2: Lý Công GV treo đồ giới thiệu vị trí thành Uẩn dời đô Th¨ng Long ( Hµ Néi ngµy ) Th¨ng Long - Gọi HS lên trên đồ - Y/c HS đọc SGK và thảo luận nguyên nhân vì nhà Lý dời đô Thăng Long HS đọc to Lớp đọc thầm HS th¶o luËn nhãm đôi - Trình bày Quan s¸t - 1-2 HS thùc hiÖn HS đọc và thảo luận nhóm đôi - HS tr×nh bµy - Nhµ Lý x©y dùng thµnh Th¨ng Long nh thÕ - HS tr¶ lêi nµo? GV kÕt luËn néi dung : Nh SGK 1-2 HS đọc nội dung ghi nhí Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : - KÓ tªn gäi kh¸c cña thµnh Th¨ng Long ? Vương Thị Thu Hiền Lop4.com Hs kÓ: §¹i La, Hµ Néi (10) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 M«n :KÓ chuyÖn Bµi : bµn ch©n k× diÖu I Môc tiªu : - Biết dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ để kể lại câu chuyện" bàn chân kì diÖu ", phèi hîp víi ®iÖu bé, cö chØ, nÐt mÆt - Hiểu nội dung và rút bài học cho mình từ gương Nguyễn Ngọc Ký - GD HS thái độ chăm chú nghe truyện , nhớ và kể lời kể bạn II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Hoạt động học Y/c HS kể câu chuyện ước mơ đẹp 2-3 HS kể trước lớp em, bạn bè, người thân em - NhËn xÐt - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn em võa kÓ ? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: H§1: KÓ chuyÖn H§2: HD HS kÓ chuyÖn Giíi thiÖu bµi GV kÓ mÉu lÇn : L¾ng nghe - Câu chuyện kể ? Là người nào HS : Kể gương ? NguyÔn Ngäc Ký Lµ người bị liệt hai tay - Gv kÓ mÉu lÇn : KÕt hîp tranh minh ho¹ - Quan s¸t , theo dâi HD HS t×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn - V× c« gi¸o kh«ng gi¸m nhËn Ký vµo häc - V× Ký bÞ liÖt c¶ hai tay - Khi cô giáo đến nhà thấy Ký làm gì - Ký đã cố gắng thời gian học tập - Viết hai bàn thÕ nµo ? ch©n Kết đạt Ký là gì ? - Theo em nhê ®©u mµ NguyÔn Ngäc Ký HS th¶o luËn nhãm thµnh c«ng ? đôi - Y/c dựa và lời kể và tranh minh hoạ SGK để HS kể theo nhóm kÓ l¹i c©u chuyÖn tõng ®o¹n - Gọi đại diện nhóm kể đoạn -4 HS lªn kÓ ®o¹n - Y/c HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn -2-3 HS kÓ toµn bé - Theo em c©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g× cña c©u chuyÖn NguyÔn Ngäc Ký ? Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : - Em häc ®îc ®iÒu g× tõ NguyÓn Ngäc Ký ? - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn trªn Vương Thị Thu Hiền Lop4.com HS tr¶ lêi c¸ nh©n : Vượt khó , (11) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : To¸n Bµi : nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè I Môc tiªu : - BiÕt c¸ch nh©n víi c¸c sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè o - Vận dụng để tính nhanh , tính nhẫm - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Y/c HS nªu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n - Y.c HS lµm BT : tÝnh b»ng hai c¸ch : 2x4x5; 4x x GV nhËn xÐt kÕt qu¶ , ch÷a bµi Bµi míi: H§1: HD nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè H§2: LuyÖn tËp BT1: §Æt tÝnh råi tÝnh BT2: TÝnh BT3: Bµi to¸n Giíi thiÖu bµi - Gv HD phÐp nh©n : 1324 x 20 - HD c¸ch thùc hiÖn : 1324 x ( x 10 ) = ( 1324 x ) x 10 = 2648 x 10 = 16480 HD đặt tính 1324 x 20 26480 - HD thªm : 230 x 70 ( Nh SGK ) Gv kÕt luËn : c¸ch nh©n víi sè tËn cïng lµ ch÷ sè HD HS lµm c¸c BT -Tæ chøc cho HS lµm c¸ nh©n Hoạt động học 1-2 HS nªu HS lªn b¶ng líp - HS líp lµm nh¸p Quan s¸t, nªu c¸ch nh©n HS nªu c¸ch thùc hiÖn HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng líp - HD HS nhËn xÐt kÕt qu¶, ch÷a bµi HD HS làm tương tự BT1 , ghi kết HS làm cá nhân vµo phÐp tÝnh hµng ngang - Nªu kÕt qu¶ Y/c HS đọc nội dung BT HS thùc hiÖn BT cho biÕt g× ? BT y/c t×m g× ? - HS nªu c¸ch gi¶i - Gäi HS gi¶i b¶ng líp BT4: - HD HS tìm chiều dài kính , sau đó - HS tự giải BT tÝnh diÖn tÝch - Nªu kÕt qu¶ Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : - NhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (12) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh Môn :Tập đọc Bµi : cã chÝ th× nªn I Môc tiªu : - Đọc đúng toàn bài Phát âm đúng các từ ngữ khó : tròn vành, sóng cả, mà rã tay chèo Đọc trôi chảy, rỏ ràng, rành mạch câu tục ngữ, thể rỏ giọng đọc khuyên chí tình -HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi ( PhÇn chó gi¶i ) vµ hiÓu ®îc ý nghÜa cña c¸c c©u tôc ng÷ : Cã ý chÝ th× sÏ thµnh c«ng , kh«ng nªn n¶n chÝ gÆp khã kh¨n - Häc thuéc c¸c c©u tôc ng÷ trªn II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài Tập đọc Bảng phụ luyện đọc III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : - Y/c HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Ông 2-3 Hs thực Tr¹ng th¶ diÒu - Theo em nhờ đâu mà Nguyễn Hiền đỗ Trạng HS : Nhờ vào ý chí, Nguyªn ? vượt khó Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc H§2: t×m hiÓu bµi : Giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc toàn bài - Y/c HS đọc nối tiếp đoạn - Gv kết hợp luyện đọc từ khó và đọc đúng ng¾t nghÜ, hiÓu nghÜa mét sè tõ khã - Em hiÓu nh thÕ nµo lµ : c©u ch¹ch, c©u rïa ? - GV đọc mẫu : giọng rỏ ràng y/c HS đọc thầm trao đổi để tìm hiểu nội dung c¸c c©u hái - Nªu nh÷ng c©u tôc ng÷ thuéc vµo nhãm nh SGK - Các câu tục ngữ có đặc điểm gì khiến người ta dÔ nhí, dÔ thuéc ? - Theo em häc sinh ph¶i rÌn luyÖn ý chÝ g× ?LÊy vÝ dô vÒ mét HS kh«ng cã ý chÝ ? GV kÕt luËn néi dung c¸c c©u tôc ng÷ : Khuyên người cần có ý chí nghị lực thì thµnh c«ng Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học Häc thuéc c¸c c©u tôc ng÷ Vương Thị Thu Hiền Lop4.com HS đọc to HS nối tiếp 3-4 lượt LuyÖn c¸ nh©n HS nªu suy nghÜ :(Nãi câu không đúng ) L¾ng nghe HS th¶o luËn nhãm đôi - Cã vÇn ®iÖu, ng¾n gän, cã h×nh ¶nh HS th¶o luËn nhãm đôi Trình bày: ý chí cố gắng , vươn lên häc tËp (13) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : §Þa lý Bµi : «n tËp I Môc tiªu : - HS hiểu cách có hệ thống đặc điểm chính thiên nhiên , người và hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên Sơn, thành phố Đà Lạt trên đồ d·y nói vµ cao nguyªn - Có ý thức yêu quý, gắn bó với quê hương , đất nước Việt Nam II §å dïng d¹y häc : - Bản đồ tự nhiên Việt Nam , đồ trống Việt Nam III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Hoạt động học Gv nêu câu hỏi : Hãy nêu số hoạt động 2-3 HS trả lời chính người dân Hoàng Liên Sơn ? - Bæ sung - V× ë §µ L¹t ph¸t triÓn m¹nh vÒ nghÒ trång c¸c lo¹i rau, hoa ? GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi míi: H§1: VÞ trÝ nói vµ trung du Giíi thiÖu néi dung «n tËp GV nªu c©u hái : Khi t×m hiÓu vÒ nói vµ trung HS : D·y Hoµng Liªn du chúng ta đã học vùng nào ? Sơn, đỉnh Phanxi P¨ng, c¸c Cao ngyªn, thµnh phè §µ L¹t Gv treo đồ Y/c HS lên các vùng đó 3-4 HS lên bảng thực trên đồ hiÖn chØ - Gäi HS nhËn xÐt HĐ2: đặc điểm tự Y/c HS đọc phần gợi ý SGK và thảo luận HS đọc SGK , thảo nhiên, khí hậu, đặc điểm tự nhiên , khí hậu, người luận nhóm người và hoạt và các hoạt động lễ hội , HĐ sản xuất - Ghi kÕt qu¶ vµo động sản xuất phiÕu häc tËp - Gọi đại diện các nhóm trình bày - C¸c nhãm tr×nh bµy trước lớp HĐ3: Vùng trung Gv: Vùng trung du Bắc có đặc điểm - Đồi núi, cao nguyên du b¾ bé g× ? - c©y c«ng nghiÖp chñ yÕu ë ®©y lµ g× ? - C©y chÌ, cao su - Người ta đã làm gì để phủ xanh đất trống đồi HS trả lời träc GV kÕt luËn néi dung Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Trò chơi : Ghép tên các vùng lên đồ trống - GV HD c¸ch ch¬i Tæng kÕt, dÆn dß Vương Thị Thu Hiền Lop4.com -§¹i diÖn c¸c nhãm ch¬i (14) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n :¤n luyÖn to¸n Bµi : «n luyÖn vÒ phÐp nh©n I Môc tiªu : - Cñng cè vÒ c¸ch nh©n víi sè cã mét ch÷ sè TÝnh chÊt giao ho¸n , kÕt hîp cña phÐp nhân HS biết vận dụng để làm các BT tính toán - Đối với HS yếu : Vận dụng để tính số BT đơn giản - §èi víi HS kh¸ giái: Lµm mét sè BT tÝnh nhanh phøc t¹p h¬n - Rèn luyện kĩ tính toán cho HS Giúp HS biết vươn lên II §å dïng d¹y häc : - BT dành cho các đối tượng III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Cñng cè kiÕn thøc : LuyÖn tËp BT1 : BT 2: BT3: BT4: Hoạt động học H·y nªu tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp cña 3-4HS tr¶ lêi phÐp nh©n? - NhËn xÐt - Khi nh©n mét sè TN víi sè cã mét ch÷ sè ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm HD HS làm BT theo đối tượng §Æt tÝnh råi tÝnh : 102123 x ; 210412 x ; 142507 x 53165 x ; 27082 x ; 12604 x - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ , ch÷a bµi TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn : a, x x ; 25 x 895 x ; 15 x x b, 505 x 35 x ; 263 x 15 x - Gäi HS lªn b¶ng lµm vµ ch÷a bµi TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn : a, 25 x 12 x 30 x b, 23 + 23 x + 23 x + 23 x c, 248 x 2005 - 2005 x 148 Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 26 m ChiÒu dµi h¬n chiÒu réng 3m TÝnh diÖn tÝch cña hình chữ nhật đó ? HS häc theo nhãm §T HS toµn líp lµm bµi HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS TB yÕu lµm c©u a -HS kh¸ lµm c©u a,b HS kh¸ giái lµm bµi - Nªu kÕt qu¶ HS đọc BT - Nªu c¸ch gi¶i - GV Hd HS c¸ch gi¶i : TÝnh tæng chiÒu dµi, chiều rộng , sau đó đưa dạng toán tìm hai - Giải BT cá nhân sè biÕt tæng vµ hiÖu Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Lµm c¸c BT luyÖn tËp thªm Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (15) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : ¤n luyÖn TiÕng viÖt Bài : luyện tập động từ I Môc tiªu : - Củng cố hiểu biết động từ Giúp HS xác định đúng động từ câu văn câu thơ Biết dùng từ ngữ bổ sung mặt thời gian cho động từ - Rèn kĩ đặt câu văn có ý nghĩa - Giúp HS yếu biết vươn lên học tập II §å dïng d¹y häc : - Bt dành cho các đối tượng III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Cñng cè kiÕn thøc ¤n luyÖn BT1 : BT2: BT3: - Như nào là động từ ? Cho ví dụ minh hoạ 2-3 HS trả lời - Cho vÝ dô Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Y/c HS ngồi học theo đối tượng Gạch động từ đoạn thơ sau: Trái đất này là chúng mình Qu¶ bãng xanh bay gi÷a trêi xanh Bồ câu tiếng chim gù thương mến H¶i ©u ¬i c¸nh chim vên trªn sãng Cùng bay nào cho trái đất quay ! Cùng bay nào cho trái đất quay! Chọn từ thích hợp ( đã, đang, ) để điền vào chç chÊm : a, B¸c ®i råi b¸c ¬i ! Mùa thu đẹp , nắng xanh trời MiÒn Nam th¾ng m¬ ngµy héi Rước Bác vào thăm thấy Bác cười ! b, Bỗng Thỏ nghĩ đến thi, ngẩng đầu lên thì thấy Rùa chạy tới đích Nó cắm cổ chạy miết không kịp Rùa tới đích trước nó - Đặt câu có sữ dụng các động từ : cho, ngủ, cười, lo lắng GV nhận xét, chấm bài theo đối tượng Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học Lµm c¸c BT luyÖn tËp thªm Vương Thị Thu Hiền Lop4.com HS toµn líp lµm bµi - Gäi HS yÕu lªn g¹ch ch©n b¶ng phô - NhËn xÐt kÕt qu¶ HS kh¸ giái lµm bµi c¸ nh©n HS toµn líp lµm theo nhãm - HS khá đọc câu (16) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : TËp lµm v¨n luyện tập trao đổi ý kiến với người thân I Môc tiªu : -HS xác định đề tài, nội dung hình thức trao đổi - Biết đóng vai trao đổi cách tự nhiên , tự tin, thân ái để đạt mục đích đặt - Biết cách nói, thuyết phục đối tượng thực trao đổi với mình và người nghe - RÌn kÜ n¨ng nãi m¹nh d¹n, tù nhiªn II §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ, viết đề bài lên bảng III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : Gọi cặp HS thực trao đổi ý kiến với cặp HS thực y/c người thân nguyện vọng học thêm môn n¨ng khiÕu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Bµi míi: H§1: HD trao đổi H§2: Thùc hµnh Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học Giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc đề bài HD HS tìm hiểu đề bài - Cuộc trao đổi diễn với ? HS đọc đề bài - Trao đổi với người th©n - Trao đổi nội dung gì ? - trao đổi người có ý chí nghị - Khi trao đổi cần chú ý điều gì ? lực, vươn lên c/s - trao đổi cần chú ý thái độ, cử - Gọi HS đọc các gợi ý SGK HS đọc to y/c HS nªu tªn c¸c nh©n vËt cã ý chÝ nghÞ lùc HS kÓ: NguyÔn HiÒn , vươn lên sống NguyÔn Ngäc Ký - Xác định hình thức trao đổi : người trao đổi lµ ? xng h« nh thÕ nµo ? - Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm đôi - HS đóng vai trao đổi theo cÆp - Tổ chức trao đổi trước lớp - Các cặp HS trao đổi trước lớp - Gîi ý HS nhËn xÐt vÒ néi dung, h×nh thøc - NhËn xÐt trao đổi VÒ nhµ thùc hiÖn néi dung bµi häc Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (17) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : To¸n Bài : đề xi mét vuông I Môc tiªu : - dm lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh lµ dm - Biết đọc , viết số đo diện tích đề - xi - mét -vuông - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a cm2 vµ dm2 - Vận dụng các đơn vị đo cm2 và dm2 để giải các BT có liên quan II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô, tÊm c¸c « vu«ng III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Bµi cò : - Nªu c¸ch nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 1-2 HS nªu - Y/c HS lµm BT 2,3 tiÕt 53 HS nªu kÕt qu¶ GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi: H§1: giíi thiÖu dm2 H§2: LuyÖn tËp BT1: đọc BT2: ViÕt BT 3: ®iÒn sè BT 4: §iÒn dÊu Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Hoạt động học Giíi thiÖu bµi - Để đo diện tích người ta dùng đơn vị : đề xi mÐt vu«ng : ViÕt t¾t lµ : dm2 GV treo b¶ng c¸c tÊm « vu«ng cã diÖn tÝch dm vµ giíi thiÖu nh SGK - H×nh vu«ng 1dm2 gåm 100 h×nh vu«ng cm2 dm2 = 100 cm2 HD HS lµm c¸c BT Y/c HS nhìn SGK và đọc theo cặp đôi -Gọi HS đọc trước lớp Gv viÕt mÉu : 102 dm2 Gv đọc , y/c HS viết vào bảng HS đọc : Đề xi mét vu«ng 1-2 HS đọc HS đọc theo cặp đôi 2-3 HS yếu đọc HS nghe GV đọc, viết b¶ng Gv nhËn xÐt Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n Lưu ý HS cách đổi : đơn vị đứng liền kề HS làm cá nhân kém 100 đơn vị - HS lªn b¶ng líp - HD HS so sánh giá trị các đơn vị, sau đó - HS làm vào ®iÒn dÊu <,> = - §äc kÕt qu¶, ch÷a bµi NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (18) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : LuyÖn tõ vµ c©u Bµi : tÝnh tõ I Môc tiªu : - Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ tÝnh tõ T×m ®îc tÝnh tõ ®o¹n v¨n - BiÕt c¸ch sö dông tÝnh tõ nãi vµ viÕt - RÌn luyÖn kÜ n¨ng dïng tõ chÝnh x¸c nãi vµ viÕt II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bµi cò : Y/c HS đặt câu có động từ Xác định động từ HS toàn lớp thực câu vừa đặt ? - Nêu trước lớp GV nhËn xÐt Bµi míi: H§1: NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi Y/c HS đọc truyện BT1 - C©u chuyÖn kÓ vÒ ? KÓ néi dung g× ? Y/c HS t×m c¸c tõ theo y/c BT2 a, tÝnh t×nh, t chÊt cña cËu bÐ Lu-i b, mµu s¾c cña sù vËt c, hình dáng , kích thước và đặc điểm các sù vËt : Y/c HS lµm viÖc theo nhãm Ghi kÕt qu¶ phiÕu häc tËp - Gọi đại diện các nhóm trình bày , GV ghi b¶ng - KÕt luËn : §ã lµ nh÷ng tÝnh tõ - VËy tÝnh tõ lµ nh÷ng tõ nh thÕ nµo ? H§2: LuyÖn tËp HS đọc to HS đọc chú giải - KÓ vÒ Lu-i - th«ng minh - tr¾ng, x¸m - nhá bÐ, nh¨n nheo - Gọi HS đọc phần ghi nhớ HS th¶o luËn theo nhãm HS đọc lại các từ vừa t×m HS : màu sắc, đặc ®iÓm, tÝnh chÊt HS thùc hiÖn Y/c HS lµm BT1 : T×m tÝnh tõ ®o¹n v¨n HS đọc đoạn văn - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm HS th¶o luËn nhãm đôi - Gọi HS lên gạch chân TT bảng phụ - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS g¹ch ch©n ë b¶ng phô - Y/c HS đọc và làm BT2:Đặt câu có dùng tính - HS lµm c¸ nh©n tõ theo y/c Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : - Nh÷ng tõ nh thÕ nµo lµ tÝnh tõ Cho vÝ dô HS nªu vÒ mçi lo¹i ( chØ mµu s¾c, tÝnh chÊt ) Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (19) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : ¤n luyÖn To¸n Bài : đề xi mét vuông I Môc tiªu : - Củngcố khái niệm : Đề xi mét vuông HS biết cách đổi các đơn vị có liên quan - Đối với HS TB yếu :Vận dụng để đổi và so sánh các BT đơn giản - Đối với HS khá giỏi : Biết đổi , so sánh và giải các BT phức tạp - Rèn luyện kĩ đổi đơn vị đo diện tích - Gióp HS TB yÕu tù tin h¬n häc häc tËp II §å dïng d¹y häc : Nội dung các BT dành cho các đối tượng III Hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy 1.Cñng cè kiÕn thøc Bµi míi: BT1: ViÕt sè : BT2: ViÕt sè: Hoạt động học -Đề xi mét vuông là đơn vị đo gì ? kí hiệu 2-3 HS trả lời nào ? đề xi mét vuông = ? xăng ti mét Viết : dm2 vu«ng ? GV nhËn xÐt, chèt kiÕn thøc HD Hs làm BT theo đối tượng dm2 = cm2 100 cm2 = dm2 2 200 cm = dm 15 dm2 = .cm2 10500cm2 = dm2 20 dm2 = cm2 30000 cm2 = dm 2005 dm2 = cm2 Gäi HS yÕu lªn b¶ng thùc hiÖn GV nhận xét kết đúng m2 35 dm2 = dm2 m2 40 dm2 = dm2 m2 dm2 = dm2 m2 30 dm2 = dm2 4m cm = cm HS ngåi häc theo nhãm §T HS lµm b¶ng líp HS Tb kh¸ lµm vµ ch÷a bµi BT3: ViÕt sè 234 dm2 = m2 dm2 150dm2 = m2 dm2 308dm2 = m2 dm2 3075dm2 = m2 dm2 5004 cm = dm2 cm Gv nhËn xÐt kÕt qu¶, ch÷a bµi theo tõng §T Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn : Lµm c¸c BT luyÖn tËp thªm Vương Thị Thu Hiền Lop4.com HS kh¸ giái lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi (20) Gi¸o ¸n d¹y häc - Líp A - Trường Tiểu học số Bảo Ninh M«n : ¤n luyÖn TiÕng ViÖt nhận xét, đánh giá bài kiểm tra - I Mục tiêu : - HS biết điểm kiểm tra Thấy ưu điểm Nhược điểm mình và các bạn để học tập và rút kinh nghiệm - GD c¸c em cã ý thøc häc tËp tèt h¬n III Hoạt động dạy học : HĐ1: Gv đọc điểm kiểm tra môn Tiếng Việt HĐ2: Nhận xét các mặt ưu, nhược bài kiểm tra Tuyên dương HS làm bài tốt, đạt điểm cao Nhắc nhỡ em yếu cần tiến học tập H§3: §äc mét sè bµi lµm tèt ( m«n TËp lµm v¨n, chÝnh t¶ ) Gi¸o viªn : Vương Thị Thu Hiền Lop4.com (21)