Ở cấp quản lý trực tiếp tới người dân tham gia tập luyện TDTT là Ban Văn hoá, Thể thao xã, phường, thị trấn, số lượng cán bộ cơ hữu dành cho hoạt động TDTT còn rất ít, các cơ sở TDTT, CL[r]
(1)19 - Sè 6/2019
Tóm tắt:
Tổng hợp kết nghiên cứu thực trạng phát triển phong trào TDTT quần chúng miền núi, sở, đánh giá thực trạng mơ hình phát triển TDTT quần chúng miền núi tỷ lệ tác động thành tố cấu tạo nên mơ hình phát triển TDTT quần chúng miền núi Việt Nam Kết cho thấy: Mơ hình phát triển TDTT quần chúng miền núi mơ hình có can thiệp, tác động nhiều tới hoạt động TDTT quần chúng miền núi quan hành nhà nước
Từ khóa:Mơ hình, TDTT quần chúng, khu vực miền núi…
Current situation of model of mass public physical training and development in mountainous areas of Vietnam
Summary:
Summary of research results on the situation of developing the sports movement in the mountainous areas, based on that, assessing the status of the model of the community sports development in the mountains and the rate impact of each element forming a model in the development of mass sports in the mountains of Vietnam The results show that: The model of developing community sports in the mountainous areas is the one with intervention, the most impact on the community sports activities in the mountains is the state administrative agency
Keywords:Model, mass public physical training and development, mountainous areas
*PGS.TS, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh **ThS, Trường Đại học Ngoại Thương
***ThS, Trung tâm Huấn luyện Thi đấu TDTT Hà Nội
ĐẶT VẤN ĐỀ
Đặc điểm chung tỉnh miền núi nơi có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống, có đặc điểm kinh tế - xã hội, đặc điểm dân tộc văn hóa… khác biệt so với vùng đồng nên việc phát triển TDTT quần chúng vùng miền núi nói chung thói quen tập luyện TDTT người dân tập luyện TDTT thường xuyên nói riêng có nhiều đặc điểm khác biệt so với vùng khác… Chính vậy, mơ hình phát triển TDTT quần chúng miền núi có đặc trưng khác biệt so với vùng miền khác
Nghiên cứu thực trạng mơ hình phát triển TDTT quần chúng miền núi vấn đề cần thiết để phát triển TDTT bền vững khu vực miền núi Việt Nam
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Quá trình nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu: Phương pháp phân tích
tổng hợp tài liệu, phương pháp quan sát sư phạm, phương pháp vấn phương pháp mơ hình hóa
Phương pháp mơ hình hóa: Phương pháp mơ hình hóa phương pháp khoa học để nghiên cứu đối tượng, trình… cách xây dựng mơ hình chúng (các mơ hình bảo tồn tính chất trích đối tượng nghiên cứu) dựa mơ hình để nghiên cứu trở lại đối tượng thực
Kết phân tích dựa khảo sát khu vực miền núi thuộc tỉnh Việt Nam gồm: Hà Giang, Sơn La, Nghệ An, Quảng Ngãi, Đắk Lắk, Tây Ninh, Bình Phước
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
1 Thực trạng mơ hình phát triển Thể dục thể thao quần chúng miền núi
Phân tích yếu tố cấu thành hoạt động TDTT quần chúng miền núi cho thấy: Việc phát triển TDTT quần chúng miền núi
THỰC TRẠNG MƠ HÌNH PHÁT TRỂN THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG TẠI KHU VỰC MIỀN NÚI VIỆT NAM
(2)BàI BáO KHOA HọC
20
tin hành theo mơ hình có can thiệp, tức phụ thuộc chủ yếu vào sách phát triển TDTT Đảng, Nhà nước quyền cấp Sự ảnh hưởng tổ chức trị xã hội, tổ chức xã hội, liên đoàn, hiệp hội thể thao đóng góp người dân tới việc phát triển TDTT quần chúng chưa cao
Có thể khái qt mơ hình hoạt động TDTT quần chúng tỉnh miền núi sau:
Việc phát triển TDTT quần chúng miền núi chịu quản lý hệ thống hệ thống quản lý Nhà nước TDTT hệ thống quản lý xã hội TDTT
Hệ thống quản lý Nhà nước TDTT đứng đầu phủ cấp trung ương Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch (VH, TT&DL), trực tiếp Tổng cục TDTT Bộ VH, TT&DL chịu trách nhiệm quản lý mặt Nhà nước cấp trung ương ngành TDTT nói chung liên đoàn, hiệp hội thể thao cấp quốc gia Ngồi ra, cấp trung ương cịn có hình thức quản lý Nhà nước TDTT ngành công an, quân đội, giáo dục đào tạo Các quan chịu lãnh đạo trực tiếp phủ chủ quản công tác TDTT, đồng thời phải có hợp tác nhiều mặt với Tổng cục TDTT Bộ VH, TT&DL chịu kiểm tra, giám sát Tổng cục TDTT Bộ VH, TT&DL
Hệ thống quản lý Nhà nước TDTT cấp tỉnh Sở VH, TT&DL tỉnh, thành phố Cụ thể, lĩnh vực TDTT Sở VH, TT&DL quản lý mặt Nhà nước TDTT cấp tỉnh, thành phố quản lý liên đoàn, hiệp hội TDTT cấp tỉnh, thành phố Ở quan Công an tỉnh, Sở Giáo dục & Đào tạo xác lập quan quản lý nhà nước TDTT Các quan có chức chăm lo phát triển cơng tác TDTT quan đơn vị có phối hợp nhiều mặt với Sở VH, TT&DL để xúc tiến hoạt động TDTT toàn tỉnh, thành phố
Hệ thống quản lý Nhà nước TDTT cấp quận, huyện thị xã Trung tâm TDTT quận, huyện, thị xã; quản lý mặt Nhà nước TDTT cấp quận, huyện thị xã lạc thể thao cấp quận, huyện thị xã
Ở Phòng Giáo dục đào tạo, Công an quận, huyện, thị xã có cán phụ trách cơng tác TDTT quan đơn vị mình, ngồi cịn có phối hợp nhiều mặt với Trung tâm TDTT để tổ chức hoạt động TDTT toàn quận, huyện, thị xã
Hệ thống quản lý Nhà nước TDTT cấp xã, phương thị trấn công chức Văn hóa -xã hội (hoặc tương đương) - Là quan quản lý Nhà nước TDTT địa phương, chịu lãnh đạo trực tiếp UBND xã, phường, thị
(3)21 - Sè 6/2019
trấn; chịu đạo, kiểm tra chuyên môn Trung tâm TDTT Cơng chức Văn hóa - xã hội có trách nhiệm quản lý hoạt động TDTT sở
Phong trào TDTT quần chúng sở chịu quản lý tổ chức xã hội nghề nghiệp TDTT đứng đầu liên đoàn, hiệp hội thể thao cấp quốc gia Đây tổ chức xã hội TDTT chịu kiểm tra giám sát Tổng cục TDTT Bộ VH, TT&DL, chịu trách nhiệm phát triển môn thể thao cấp quốc gia Cấp thứ liên đoàn, hiệp hội thể thao cấp tỉnh, thành phố, chịu kiểm tra giám sát Sở VH, TT&DL, chịu trách nhiệm phát triển môn thể thao phạm vi tỉnh, thành phố Cấp thứ lcác câu lạc TDTT cấp quận, huyện thị xã chịu kiểm tra giám sát Phòng VH, TT&DL, cụ thể Trung tâm TDTT, chịu trách nhiệm phát triển môn thể thao phạm vị quận huyện thị xã
Mô hình hoạt động TDTT quần chúng miền núi chịu quản lý nhiều yếu tố, chủ yếu liên quan tới quyền Bộ máy hoạt động trải qua nhiều cấp, khó tác động tới người tập TDTT Ở cấp quản lý trực tiếp tới người dân tham gia tập luyện TDTT Ban Văn hoá, Thể thao xã, phường, thị trấn, số lượng cán hữu dành cho hoạt động TDTT ít, sở TDTT, CLB TDTT miền núi chưa phát triển vùng đồng bằng, thành thị nên khả tiếp cận với hoạt động TDTT hạn chế; vào
tổ chức trị xã hội, tổ chức xã hội chưa rõ ràng Các liên đoàn, hiệp hội thể thao có tác động tới sở tập luyện TDTT người dân thực tế, mức độ ảnh hưởng chưa cao
2 Thực trạng mức độ ảnh hưởng các thành tố cấu trúc mô hình phát triển Thể dục thể thao Quần chúng miền núi
Để thấy rõ mức độ tác động thành phần cấu trúc mơ hình tới họat động TDTT quần chúng miền núi, vấn 32 cán quản lý TDTT cấp thuộc 07 tỉnh miền núi nhóm đối tượng khảo sát Phỏng vấn tiến hành theo thang độ Liket mức tương ứng: Tác động tốt: điểm; Tác động tốt: điểm; Tác động trung bình: điểm; Tác động ít: điểm Khơng tác động:1 điểm
Kết vấn chi tiết trình bày biểu đồ
Qua biểu đồ cho thấy: Mức độ tác động yếu tố thành phần cấu trúc thực trạng mô hình hoạt động TDTT quần chúng miền núi chủ yếu mức độ tác động mức độ trung bình Tác động nhiều tới hoạt động TDTT quần chúng miền núi quan hành nhà nước Các tổ chức khác liên đồn hiệp hội thể thao, tổ chức trị xã hội, tổ chức xã hội người dân cịn tác động mức độ Để phát triển mạnh mẽ hoạt động TDTT quần chúng miền núi, huy động vào tích cực hiệu yếu tố
(4)BàI BáO KHOA HọC
22
vn đề cấp thiết có ý nghĩa thực tiễn
KẾT LUẬN
1 Mơ hình hoạt động TDTT quần chúng miền núi chịu quản lý nhiều yếu tố, chủ yếu liên quan tới quyền Mức độ tác động yếu tố thành phần cấu trúc thực trạng mô hình hoạt động TDTT quần chúng miền núi chủ yếu mức độ tác động mức độ trung bình Tác động nhiều tới hoạt động TDTT quần chúng miền núi quan hành nhà nước Các tổ chức khác liên đoàn hiệp hội thể thao, tổ chức trị xã hội, tổ chức xã hội người dân cịn mức độ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Nguyễn Ngọc Kim Anh (2013), “Nghiên cứu phát triển TDTT quần chúng xã, vùng đồng bào dân tộc thiểu số Tây Bắc”, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội
2 Trần Kim Cương (2009), “Nghiên cứu giải pháp phát triển loại hình CLB TDTT sở điều kiện phát triển kinh tế xã hội tỉnh Ninh Bình”, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Viện khoa học TDTT, Hà Nội
3 Phạm Tuấn Hiệp (2012), “Duy trì phát
triển loại hình tập luyện thể dục thể thao dựa vào phúc lợi xã hội xa, phường, thị trấn tỉnh Bắc Ninh”, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội
4 Đặng Quốc Nam (2006), “Nghiên cứu giải pháp xã hội hóa nhằm khai thác tiềm để phát triển TDTT quần chúng Tp Đà Nẵng”,
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội
5 Lê Anh Thơ (2008), Phát triển TDTT vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi, Nxb TDTT, Hà Nội
(Bài nộp ngày 6/12/2019, Phản biện ngày 18/12/2019, duyệt in ngày 26/12/2019 Chịu trách nhiệm chính: Đỗ Hữu Trường; Email: truongbs71@gmail.com) Trong lễ hội dân gian truyền thống, môn thể thao dân tộc trò chơi dân gian