Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết công lao của các thương binh, liệt sĩ đối với quê hương đất nước - Biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ - HS[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 TuÇn 17: Thø hai, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Toàn trường chào cờ TiÕt 2: To¸n TiÕt 81: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (tiÕp) A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc cã dÊu ngoÆc vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thức dạng có dấu ngoặc đơn - HS KT biết tính giá trị biểu thức dạng có dấu ngoặc đơn B §å dïng d¹y- häc: ChuÈn bÞ phiÕu bµi tËp B Các hoạt động dạy- học chủ yếu: I ¤n luyÖn: + 2HS lªn b¶ng mçi HS lµm phÐp tÝnh 125 - 85 + 80 147 : x + H·y nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn? - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc * HS n¾m ®îc qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc - GV viÕt b¶ng: 30 + : vµ x (20 – 10) - HS quan s¸t - Y/ c HS lªn b¶ng lµm - HS lµm trªn b¶ng- líp nhËn xÐt - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc kh¸c víi biÓu thøc 30 +5 : = 31 ? - VËy tõ VD trªn em h·y rót qui t¾c ? - HS nªu nhiÒu HS nh¾c l¹i - GV viÕt quy t¾c lªn b¶ng - HS đọc theo tổ, bàn, dãy, cá nhân - GV cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - GV gọi HS thi đọc - - HS thi đọc thuộc lòng qui tắc Hoạt động 2: Thực hành * Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - HS lµm vµo b¶ng 25 - ( 20 - 10) = 25 - 10 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng = 15 80 - (30 + 25) = 80 - 55 = 25… * Bµi ( 82): Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (2) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV theo dâi HS lµm bµi ( 65 + 15 ) x = 80 x = 160 ( 74 - 14 ) : = 60 : = 30 … - 2HS đọc bài - HS khác nhận xét - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - Bµi to¸n cã thÓ gi¶i b»ng mÊy c¸ch ? - c¸ch - GV yêu cầu nêu cách giải bài toán - Trước hết tìm số ngăn hai tủ sau đó phiÕu BT míi t×m sè s¸ch cña tõng ng¨n - Cho HS lµm bµi råi ch÷a - HS lµm bµi theo nhãm - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm III Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi ? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tiết 4- 5: Tập đọc - Kể chuyện: TiÕt 49- 50: Må c«i xö kiÖn A Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, HS biÕt: Tập đọc: - Chó ý c¸c tõ ng÷: Vïng quª nä, n«ng d©n, c«ng ®êng, vÞt d¸n, miÕng c¬m n¾m, hÝt hương thơm, giãy nảy, trả tiền, lạch cạch, phiên xử … - Biết đọc phân biệt dẫn chuyện với các lời nhân vật - HiÓu néi dung: Ca ngîi sù th«ng minh cña Må c«i: tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa - HS KT đọc đúng nội dung bài, hiểu nội dung ca ngợi thông minh Mồ Côi B §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy- học: Tập đọc I KTBC: Đọc thuộc lòng mười dòng thơ bài: Về quê ngoại (2HS ) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe GV hớng dẫn cách đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 gi¶I nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HD đọc đúng từ khó - §äc tõng ®o¹n kÕt hîp gi¶I nghÜa tõ - Đọc đoạn nhóm và thi đọc đoạn gi÷a c¸c nhãm: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm T×m hiÓu bµi: - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc g× ? - T×m c©u nªu râ lý lÏ cña b¸c n«ng d©n? - Khi bác nông dân nhận có hít hương th¬m cña thøc ¨n qu¸n, Må C«I ph¸n thÕ nµo? - TháI độ bác nông dân nào nghe lêi ph¸n? - T¹i Må c«I b¶o b¸c n«ng d©n xoÌ đồng tiền đủ 10 lần ? - Mồ côI đã nói gì để kết thúc phiên toà ? - Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện ? Luyện đọc lại - GV gọi HS thi đọc - HS nối tiếp đọc câu - HS ph¸t ©m tõ khã - HS đọc tiếp nối đoạn + nhãm HS nèi tiÕp ®o¹n - Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i - V× téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña … - TôI vào quán để ngồi nhờ ăn miếng - B¸c gi·y n¶y lªn… - Xoè đồng bạc đủ 10 lần đủ số… - Bác này đã bồi thường cho chủ quán … - HS nªu - 1HS giỏi đọc đoạn - tốp HS phân vai thi đọc truyện trước líp - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt KÓ chuyÖn a GV nªu nhiÖm vô - HS nghe b HD häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS quan s¸t tranh minh ho¹t tranh - GV gäi HS kÓ mÉu - 1HS giái kÓ mÉu ®o¹n - GV nhận xét, lu ý HS có thể kể đơn - HS quan sát tiếp tranh 2, 3, 4, suy nghĩ gi¶n, ng¾n gän hoÆc cã thÓ kÓ s¸ng t¹o vÒ ND tõng tranh - GV gäi HS thi kÓ kÓ - Mét sè HS tiÕp kÓ tõng ®o¹n - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1:To¸n TiÕt 82: LuyÖn tËp A Môc tiªu: §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 sau bµi häc, HS biÕt: - Biết tính giá biểu thứ có dấu ngoặc đơn - ¸p Dông ®îc viÖc tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo d¹ng bµi tËp ®iÒn dÊu =; <; > - HS KT Thùc hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung B §å dïng d¹y- häc: ChuÈn bÞ c¸c h×nh thøc luyÖn tËp B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ¤ § T C: II KiÓm tra bµi cò:Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi vµ nªu nhiÖm vô bµi häc: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài +2: áp dụng qui tắc để tính giá trị biểu thức a Bµi (82) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ? - 1HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng 238 - (55 - 35– = 23– - 20 – = 218 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 84 : ( : ) = 84 : = 42 b Bµi ( 82 ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ( 421 - 200 ) x – = 221 x = 442 - Gv theo dâi HS lµm bµi 421 - 200 x – 421 - 100 – = 21 … - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài làm -> HS khác nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - 1HS nªu - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng ( 12 + 11) x > 45 - GV söa sai cho HS 11 + (52 - 22)= 41 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch xÕp - HS xÕp + HS lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè: - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (5) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi -TiÕt 2: Tù nhiªn x· héi TiÕt 33: An toàn xe đạp A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - HS biết nêu số quy định đảm bảo an toàn xe đạp - HS khá nêu hậu xe đạp không đúng quy định - HS KT thùc hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung B §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK 64, 65 C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: KTBC: Nêu khác làng quê và đô thị ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi a Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm * Mục tiêu: Thông qua quan sát tranh, HS hiểu đúng, sai luật giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV chia lớp thành nhóm và hướng - Các nhóm quan sát các hình trang 64, dÉn c¸c nhãm quan s¸t 65 SGK và nói người nào nói đúng, người nào sai - Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: HS thảo luận để biết luật giao thông người xe đạp * TiÕn hµnh: - Bước1: GV chia nhóm, nhóm HS - HS thảo luận theo nhóm + Đi xe đạp cho đúng luật giao thông ? - Bước 2: GV trình bày - sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung - GV ph©n tÝch thªm vÒ tÇm quan träng cña viÖc chÊp hµnh luËt GT * Kết luận: Khi xe đạp cần bên phải, đúng phần đường dành cho người xe đạp, không đI vào đường ngược chiều c Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” * Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i nh¾c nhë HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV phổ biến cách chơi - HS nghe - HS lớp đứng chỗ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái tay phải - Bước 2: GV hô + §Ìn xanh - C¶ líp quay trßn tay §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 + Đèn đỏ - C¶ líp dõng quay trë vÒ vÞ trÝ cò Trß ch¬i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, lµm sai sÏ h¸t bµi Cñng cè – dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tiết 3:Đạo đức: TiÕt 17: Biết ơn thương binh liệt sĩ (T2) A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương đất nước - Biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ - HS có tháI độ tôn trọng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ - HS KT nêu thương binh, liệt sĩ là người nào, có thái độ kính trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ B §å dïng d¹y- häc: - Vở bài tập đạo đức C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: KTBC: Em hiểu thương binh, liệt sĩ kà người nào? (2HS) Bµi míi: a Hoạt động 1: Xem tranh và kể người anh hùng * Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ gương chiến đấu, hi sinh các anh hùng, liệt sĩ thiÕu niªn * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t triÓn mçi nhãm - HS nhËn tranh tranh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm theo c©u gäi ý c©u hái VD: + Người tranh ảnh là ? + Em biết gì gương chiến đấu hi sinh anh hùng, liệt sĩ đó? + Hãy hát và đọc bài thơ anh hùng, liệt sĩ đó ? - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, tuyªn du¬ng b Hoạt động 2: Báo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ địa phương * Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương có ý thức tham gia ủng hộ các hoạt động đó * Tiªn hµnh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, bổ sung và nhắc nhở HS tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương c Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện,…về chủ đề biết ơn thương binh, liệt sÜ GV gäi HS - số HS lên hát, đọc thơ, kể chuyện… - GV nhận xét, tuyên dương - GV nêu kết luận chung: Thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì tæ quèc… DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) TiÕt 33: VÇng tr¨ng quª (TÝch hîp GD MT) em A Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nghe - viết đ–ng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em - Làm đúng bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r) - HS KT thùc hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung - GDMT HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó yêu quý MT xung quanh, cã ý thøc BVMT B §å dïng d¹y- häc: - ChuÈn bÞ b¶ng phô C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: I KTBC: - GV đọc: Công cha, chảy ( HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Ç– bµi HD häc sinh nghe -viÕt - GV đọc đoạn văn - HS nghe - HS đọc lại - GV gióp HS n¾m ND bµi; + Vầng trăng nhô lên tả đẹp - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào nh thÕ nµo? GD HS ý thøc BVMT đáy mắt… - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶: + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? - Chữ đầu đoạn đợc viết nh - HS nêu nµo? - GV đọc số tiếng khó - HS viÕt vµo b¶ng - GV söa sai cho HS §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 b GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - GV treo b¶ng phô lªn b¶ng - HS nghe – viÕt vµo vë - HS đổi soát lỗi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - 2HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt - GV nhận xét bài đúng: a G× - dÎo – – duyªn Cñng cè – dÆn dß: - Về nhà học thuộc lòng các câu đố - HS nghe - ChuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 5: Thñ c«ng: TiÕt 17: C¾t, d¸n ch÷ "vui vÎ" A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - HS biết vận dụng kĩ kẻ, cắt, dán chữ đã học các bài trước để cắt, dán chữ vui vÎ - Kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ đúng quy trình kỹ thuật - HS yªu thÝch s¶n phÈm c¾t, d¸n ch÷ B §å dïng d¹y- häc: - Bài mẫu, giấy TC, thước kẻ, bút chì… C Các hoạt động dạy – học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß H động 1: HD học sinh quan sát, nhận xét - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ vui vÎ + Nªu tªn c¸c ch÷ c¸i mÉu ch÷ ? - HS nªu: V,U,I,E + NhËn xÐt kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mÉu ch÷ ? - HS nªu + Nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t c¸c ch÷ V, U, E, I - Các chữ tiến hành theo bíc… - GV nhËn xÐt vµ cñng cè c¸ch kÎ, c¾t ch÷ H.Động 2: GV hướng dẫn mẫu - HS nghe - GV: Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I nh đã học bài 7, 8, 9,10 - Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái chữ Vui Vẻ và dấu hái §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - C¾t dÊu hái: KÎ dÊu hái «, c¾t theo ®êng kÎ, bá phÇn g¹ch chÐo lËt mÆt sau ®îc dÊu hái - Bước 2: Dán thành chữ Vui Vẻ - HS quan s¸t - Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ đã trên đờng chuẩn, các chữ cái cách ô các ch÷ c¸ch « DÊu hái d¸n phÝa trªn ch÷ E - B«i hå vµo mÆt sau cña tõng ch÷ - d¸n - HS quan s¸t Hoạt động 3: Thực hành - HS thùc hµnh theo nhãm - GV quan s¸t, HD thªm cho HS Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, kÜ n¨ng thùc hµnh - HS nghe - DÆn dß giê häc sau -Thø t, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tiết 2:Tập đọc: TiÕt 50: Anh đom đóm A Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Đọc đúng từ ngữ: gác núi, lan dần, làn gió mát, lặng lẽ, long lanh, quay vòng, rộn rịp Ngắt nhịp đúng các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, biết các vật; đom đóm, cò bợ, vạc - HiÓu néi dung bµi: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn Cuéc sèng cña c¸c loµi vËt ë lµng quª vào ban đêm đẹp và sinh động - Học thuộc lòng 2-3 khổ thơ - HS KT đọc đúng các từ ngữ bài, hiểu nội dung bài B §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A KTBC: - 2HS kÓ chuyÖn: Må c«i xö kiÖn B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a GV đọc bài thơ - HS nghe - GV hướng dẫn cách đọc b GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - Đọc dòng thơ, đọc từ khó - HS đọc nối tiếp dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn cách nghỉ đúng sau - HS nối tiếp đọc c¸c dßng - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo N3 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (10) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - Anh Đóm lên đèn đâu ? * GV Trong thực tế anh Đóm ăn đêm, ánh sáng bụng đom đóm phát để dễ t×m thøc ¨n … - Tìm từ tả đức tính anh Đóm khæ th¬ ? - Anh Đóm thấy cảnh gì đêm - HS đọc đối thoại lần - Đi gác cho người khác ngủ yên - Chuyªn cÇn - ChÞ cß bî nu«i con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß t«m bªn s«ng - Tìm hình ảnh đẹp anh Đóm - HS nêu bµi th¬ ? Häc thuéc lßng bµi th¬: - 2HS thi đọc bài thơ - GV híng dÉn HS thuéc lßng - HS đọc theo bàn, nhóm, tổ, cá nhân - GV gọi HS thi đọc - 6HS nối tiếp thi đọc khổ thơ - 2HS thi đọc thuộc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 3: To¸n: TiÕt 83: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Sau b¸I häc, HS biÕt: - biÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ d¹ng bµi - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh - HS KT thùc hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung B §å dïng d¹y- häc - ChuÈn bÞ c¸c h×nh thøc luyÖn tËp C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: HS nªu l¹i c¸c quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ? - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Bài + 2+ 3: áp dụng các qui tắc đã học để tính đúng giá trị các biểu thức a Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ` - 2HS nªu c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng 324 – 20 + 61 = 304 +61 10 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 = 365 21 x : = 63 : - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng =7 40 : x = 20 x = 120 b Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu lµm vµo vë 15 + x = 15 + 56 = 71 90 + 28 : = 90 + 14 - GV gọi HS đọc bài – nhận xét = 104 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 123 x (42 – 40) = 123 x = 246 72 :( x 4) = 72 : - GV söa sai cho HS =9 d Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS thi nèi nhanh - HS trao đổi nhóm sau đó đại diện lªn b¶ng thi - GV tÝnh thi ®ua - HS nhËn xÐt ® Bµi 5: Cñng cè gi¶I to¸n b»ng phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë + 1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã: 800 c¸I b¸nh Sè hép b¸nh xÕp ®îc lµ: hép xÕp: c¸I b¸nh 800 : = 200 (hép ) thïng cã : hép Sè thïng b¸nh xÕp ®îc lµ: Cã :………thïng b¸nh ? 200 : = 40 (thïng) - GV gäi HS nhËn xÐt – GV kÕt luËn §¸p sè 40 thïng III Cñng cè – dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: TËp viÕt TiÕt 17: «n ch÷ hoa N A Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng), chữ hoa Q, Đ (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) và câu: Đường vô xứ Nghệ…tranh họa đồ §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net 11 (12) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá - HS KT thùc hiÖn y/c chung B §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa N Tªn riªng: Ng« QuyÒn C Các hoạt động dạy- học chủ yếu I KTBC: Nh¾c l¹i tªn riªng vµ c©u øng dông tiÕt 16 (2HS) II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD HS viÕt b¶ng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Em h·y t×m c¸c ch÷ hoa viÕt bµi - N, Q, § - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt - GV đọc N, Q, Đ - HS viÕt vµo b¶ng lÇn - GV qua s¸t söa sai cho HS b) LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc Ngô Quyền - GV giíi thiÖu cho HS nghe vÒ Ng« - HS nghe QuyÒn - GV hướng dẫn HS viết bảng - HS viÕt lÇn - Quan s¸t, söa sai c) HD viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc - GV gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u ca dao - HS nghe - GV đọc Nghệ, Non - HS viÕt vµo b¶ng - GV quan s¸t söa sai cho HS HD viÕt vµo vë - GV nªu y©u cÇu - HS nghe - HS viÕt vµo b¶ng - GV qu¸n s¸t uèn l¾n cho HS ChÊm ch÷a bµi - GV thu vë chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt - HS nghe Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n TiÕt 84 : H×nh ch÷ nhËt A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - Bước đầu nhận biết số yếu tố(đỉnh, cạnh, góc) hình chữ nhật - BiÕt c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt ( theo yÕu tè c¹nh, gãc) - HS KT thùc hiÖn c¸c y/c chung B §å dïng d¹y- häc - Mét sè m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt 12 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: I ¤ § T C: KiÓm tra nÒ nÕp líp HS h¸t II KTBC: - HS lµm bµi tËp tiÕt 83 -> HS + GV nhËn xÐt III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi Các hoạt động: a Hoạt động : Giới thiệu hình chữ nhật * HS nắm đặc điểm hình chữ nhật - GV vÏ lªn b¶ng HCN: ABCD vµ yªu - HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt - HS đọc : HCN: ABCD, hình tứ giác cÇu HS gäi tªn h×nh ABCD - GV giíi thiÖu : §©y lµ HCN ABCD - HS l¾ng nghe - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ - HS thùc hµnh ®o dµi c¸c c¹nh HCN + So sánh độ dài cạnh AD và CD ? - Độ dài cạnh AB độ dài cạnh CD + So sánh độ dài cạnh AD và BC ? - Độ dài cạnh AD độ dài cạn BC + So sánh độ dài cạnh AB với độ dài - Độ dài cạnh AB lớn độ dài cạnh c¹nh AD ? AD - GV giíi thiÖu : Hai c¹nh AB vµ CD ®îc coi lµ hai c¹nh dµi cña HCNvµ hai - HS nghe c¹nh nµy b»ng - Hai c¹nh AD vµ BC ®îc coi lµ hai c¹nh ng¾n cña HCN vµ hai c¹nh nµy - HS nghe có độ dài - Vậy HCN có hai cạnh dài có độ dài - HS nh¾c l¹i : AB = CD ; AD = BC b»ng AB = CD, hai c¹nh ng¾n cã độ dài AD = BC - Hãy dùng thước kẻ, ê ke để kiểm tra - HCN ABCD cã gãc còng lµ gãc c¸c gãc cña HCN ABCD vu«ng - GV cho HS quan s¸t sè h×nh kh¸c ( - HS nhận diện số hình để HCN mô hình ) để HS nhận diện HCN - Nêu lại đặc điểm HCN ? - HCN cã c¹nh dµi b»ng nhau, c¹nh ngắn và có bốn góc là gãc vu«ng b Hoạt động 2: Thực hành * Bµi : * HS nhËn biÕt ®îc HCN - GV gäi HS nªu yªucÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS tù nhËn biÕt HCN - HS lµm theo yªu cÇu cña GV sauđó dùng thước và ê ke để kiểm tra lại - HCN là : MNPQ và RSTU còn lại các h×nh kh«ng ph¶i lµ HCN - GV ch÷a bµi vµ cñng cè * Bài : * HS biết dùng thước đo chính xác độ dài các cạnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ - độ dài : AB = CD = 4cm dài các cạnh HCN sau đó nêu AD = BC = 3cm - §é dµi : MN = PQ = cm kÕtqu¶ §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net 13 (14) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 MQ = NP = cm - HS + GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm * Bµi : * Dïng trùc gi¸c nhËn biÕt đúng các HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để t×m tÊt c¶ HCN -* HS + GV nhËn xÐt * Bµi : * HS vÏ ®îc HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GVHD HS vÏ - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Nêu đặc điểm HCN ? - Tìm các đò dùng có dạng HCN - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªucÇu BT - HS nªu : C¸c HCN lµ : ABNM, MNCD, ABCD - HS nªu yªu cÇu BT - HS vẽ hình thức thi - HS nhËn xÐt - HS nªu TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ đặc điểm «n tËp c©u: Ai thÕ nµo ? dÊu phÈy TiÕt 17: ( TÝch hîp GDMT) A Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Tìm từ đặc điểm người, vật - Biết đặt câu theo mẫu câu Ai nào? để tả đối tượng - §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u - HSKT thùc hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung - GDMT GD tình cảm người và thiên nhiên đất nước.(Đặt câu BT2) B §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô viÕt ND bµi C Các hoạt động dạy - học: I KTBC: - Lµm bµi tËp + (tiÕt 16) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD lµm bµi tËp a Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi CN - nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn - HD häc sinh lµm a Mến dũng cảm / tốt bụng, biết vì người kh¸c.… b Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ, tốt 14 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - GV nhËn xÐt b Bíc 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm - GV gọi HS đọc bài làm, nhận xét - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm c Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng b»ng giÊy - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi bông c Chµng må c«i tµi trÝ, th«ng minh, c«ng minh, biÕt b¶o vÖ lÏ ph¶i…… Chñ qu¸n tham lam, dèi tr¸, xÊu xa…… - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm Ai ThÕ nµo B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ Bông hoa vườn thơm ngát Buæi sím h«m qua l¹nh buèt - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt - HS -Tù nhiªn x· héi : TiÕt 34: ¤n tËp vµ kiÓm tra häc k× A Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Kẻ tên các quan thẻ người - Nêu chức quan : Hô hấp, tuần hoàn, bài tiét nước tiểu, thần kinh B §å dïng d¹y häc : - H×nh c¸c c¬ quan c¬ thÓ C Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Chơi trò chơi : Ai đúng nhanh * Mục tiêu: Thông qua trò chơi, HS thể đợc tên và chức các phận tõng c¬ quan c¬ thÓ * TiÕn hµnh : + Bíc : GV treo tranh vÏ c¸c c¬ quan - HS quan s¸t c¬ thÓ lªn b¶ng - GV d¸n tranh vÏ c¸c c¬ quan : h« - HS th¶o luËn nhãm phiÕu hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu , thần kinh lªn b¶ng ( h×nh c©m ) - HS nèi tiÕp ( Nhãm ) lªn thi ®iÌn c¸c bé phËn cña c¬ quan - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS tr×nh bµy chøc n¨ng vµ gi÷ vÒ sinh c¸c quan đó - HS nhËn xÐt §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net 15 (16) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 - GV chèt l¹i nh÷ng nhãm cã ý kiÕn đúng - GV nhËn xÐt vµ kÐt qu¶ häc tËp cña HS để định đánh giá cuối kì HS thËt chÝnh x¸c Cñng cè dÆn dß : - GV HD HS «n tËp HK1 - GV nhËn xÐt giê häc - Nªu ND bµi MÜ thuËt TiÕt 17: Vẽ tranh: Đề tài chú đội A Môc tiªu: - Học sinh hiểu đề tài chú đội - Biết cách vẽ tranh đề tài: chú đội - Vẽ tranh đề tài Chú đội - HS khá biết xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - HS KT biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài Chú đội B §å dung d¹y- häc: - GV: H×nh gîi ý c¸ch vÏ - HS: Vë tËp vÏ, bót ch×… C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm, chọn ND đề tài; - GV giíi thiÖu sè tranh ¶nh - HS quan s¸t + Tranh vẽ đề tài gì? - Đề tài chú đội + Ngoài hình ảnh cô, chú đội - Có các hình ảnh khác tranh cßn cã g× ? + Em hãy nêu tranh đề tài - HS nêu đội mà em biết? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV yªu cÇu HS nhí l¹i h×nh ¶nh c¸c c«, - HS: qu©n phôc, thiÕt bÞ…… chú đội - GV gîi ý c¸ch vÏ: Cã thÓ vÏ ch©n dung - HS nghe chú đội ngồi lái xe tăng, vui ch¬i… - GV nh¾c HS c¸ch vÏ: + Vẽ hình ảnh chính trước - HS nghe + VÏ h×nh ¶nh phô sau Hoạt động3: Thực hành - HS thùc hµnh vÏ vµo VTV - GV quan s¸t, HD thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá 16 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (17) KÕ ho¹ch bµi häc - GV gäi HS nhËn xÐt N¨m häc 2009- 2010 - HS nhËn xÐt bµi vÏ cña b¹n + C¸ch thÓ hiÖn ND + Bè côc, h×nh d¸ng + Mµu s¾c - GV nhËn xÐt * DÆn dß: VÒ nhµ hoµn thiÖn bµi vÏ Thø s¸u, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n : TiÕt 85 : H×nh vu«ng A Môc tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt: - BiÕt ®îc h×nh vu«ng lµ h×nh cã gãc vu«ng vµ c¹nh b»ng - BiÕt vÏ h×nh vu«ng trªn giÊy « vu«ng ( giÊy « li ) B §å dïng d¹y- häc: - ChuÈn bÞ c¸c m« h×nh lµ h×nh vu«ng C Các hoạt động dạy- học chủ yếu: I ¤ § T C: KiÓm tra nÒn nÕp líp HS h¸t II KTBC : - Nêu đặc điểm HCN ? ( HS ) - HS + GV nhËn xÐt III Bµi míi: Hoạt động : Giới thiệu hình vuông * HS nắm đặc điểm vè hình vu«ng - GV vÏ lªn b¶ng h×nh vu«ng, h×nh - HS quan s¸t trßn, HCN, mét h×nh tam gi¸c + Em h·y t×m vµ gäi tªn c¸c h×nh vu«ng - HS nªu c¸c h×nh võa vÏ + Theo em các góc các đỉnh hình - Các góc này là góc vuông h×nh vu«ng lµ c¸c gãc nh thÕ nµo? - GV yêu cầu HS dùng ê ke để kiểm tra - HS dùng ê ke để kiểm tra các góc vuông + Vậy hình vuông có góc đỉnh nh - Hình vuông có góc đỉnh là góc thÕ nµo ? vu«ng - NhiÒu HS nh¾c l¹i + Em hãy ước lượng và so sánh độ dài - §é dµi c¸c c¹nh cña h×nh vu«ng lµ b»ng c¸c c¹nh cña h×nh vu«ng ? - HS dùng thước đẻ kiểm tra lại + vËy h×nh vu«ng cã c¹nh nh thÕ nµo? - H×nh vuong cã c¹nh b»ng + Em hãy tìm tên đồ vật thực tế - HS nªu : Kh¨n mïi xoa, viªn g¹ch hoa … cã d¹ng h×nh vu«ng ? + T×m ®iÓm kh¸c vµ gièng - Giống : Đều có góc đỉnh là cña h×nh vu«ng , HCN ? gãc vu«ng - Kh¸c : + HCN cã c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n b»ng + H×nh vu«ng : cã c¹nh b»ng - Nêu lại đặc điểm hình vuông - HS nêu lại đặc điểm hình vuông hoạt động : Thực hành §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net 17 (18) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 a Bµi : * NhËn d¹ng dîc HV - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªucÇu - HS dùng ê ke và thước kẻ kiểm tra h×nh + H×nh ABCD lµ HCN kh«ng ph¶i HV + H×nh MNPQ kh«ng ph¶i lµ HV v× c¸c gãc đỉnh không phải là góc vuông + H×nh EGHI lµ h×nh vu«ng v× cã gãc ë đỉnh là góc vuông, cạnh - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt b Bài : * HS biét cách đo độ dài các c¹nh cña h×nh vu«ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước ? - HS nªu yªu cÇu BT -1 HS nªu - Líp lµm vµo nh¸p + HS lªn b¶ng + Hình ABCD có độ dài cạnh là cm + Hình MNPQ có độ dài cạnh là cm - GV nhËn xÐ, söa sai cho HS c Bµi 3+ : * Cñng cè c¸ch vÏ h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS quan s¸t h×nhmÉu - HS vÏ h×nh theo mÉu vµo vë - GV thu sè bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß : - Nêu đặc điểm hình vuông ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: TËp lµm v¨n: TiÕt 17: - HS nªu ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n ( TÝch hîp GDMT) A Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Dùa vµo ND bµi TLV miÖng tuÇn 16, HS viÕt ®îc bøc th cho b¹n(kho¶ng 10 c©u) kể điều em biết thành thị (nông thôn): Thư trình bày đúng thể thức, đủ ý - HSKT thù hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung - GDMT GD ý thức tự hào cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương B §å dïng d¹y- häc: - B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th C Các hoạt động dạy- học chủ yếu I KTBC: - KÓ c©u chuyÖn kÐo c©y lóa lªn (1 HS) - KÓ nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n (1HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: 18 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (19) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD lµm bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV mêi HS lµm mÉu - HS nªu yªu cÇu BT - HS mở Sgk trang 83 đọc mẫu lá th - HS kh¸ giái nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th cña m×nh NghÜa T©m, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009 VD : Thuý Hång th©n mÕn Tuần trớc, bố mình cho mình quê nội Phú Thọ Ông bà mình trước mình đời, nên đến giời mình biết nào là nông thôn ChuyÕn ®i vÒ quª th¨m thËt lµ thóvÞ … - GV nh¾c HS cã thÓ viÕt l¸ th kho¶ng - HS nghe 10 c©u hoÆc dµi h¬n, tr×nh bµy th cÇn - HS lµm vµo vë đúng thể thức, nội dung hợp lí - GV giúp theo dõi giúp đỡ HS cón lúng - HS đọc lá thư trước lớp tóng - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm sè bµi Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ häc µi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 4: ChÝnh t¶(nghe viÕt) TiÕt 34: ©m thµnh phè A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Âm thành phố Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài - Tìm từ có vần ui/uôi BT2 Làm đúng BT3 - HS KT Tùc hiÖn ®îc c¸c yªu cÇu chung B §å dïng d¹y- häc: - ChuÈn bÞ b¶ng phô ghi BT2 C Các hoạt động dạy- học chủ yếu I KTBC: - GV đọc: ríu ran, dẻo dai (HS viết bảng con) GV nhận xét II Bµi Míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD nghe - viÕt a) HS chuÈn bÞ - GV đọc lần đoạn chính tả - HS nghe - HS đọc lại + lớp đọc thầm - GV HD nhËn xÐt chÝnh t¶ + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng tõ nµo viÕt - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, các địa hoa? danh, tên người, tên tác phẩm - GV đọc số tiếng khó: Pi- a - nô, Bét - HS luyện viết vào bảng - t« - ven, … - HS nhËn xÐt, viÕt vµo vë b) GV đọc bài… - HS nghe viÕt chÝnh t¶ - GV theo dâi, uèn l¾n, HD thªm cho HS §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net 19 (20) KÕ ho¹ch bµi häc N¨m häc 2009- 2010 c) ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp: a) BT 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS đổi soát lỗi - GV treo bảng phụ đã viết sẵn ND bài tËp3: - GV nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b) Bµi 3(a): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV ph¸t phiÕu riªng cho HS lµm - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt - Nhiều HS nhìn bảng đọc lại bài - HS chữa bài đúng vào - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p - HS lµm bµi vµo phiÕu, d¸n lªn b¶ng - HS nhËn xÐt a) Gièng - r¹ - d¹y -TiÕt 5: Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh ho¹t líp Nhận xét, đánh giá chung: a Cho c¸n bé líp tù sinh ho¹t – GV gîi ý: - NhËn xÐt vÒ thùc hiÖn nÒ nÕp líp tuÇn võa qua - Nhận xét sau đó cho lớp bình chọn bạn thực tốt việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức tuần 17 - Nhận xét và bình chọn bạn có thành tích học tập xuất sắc cụ thể là đạt nhiều hoa điểm mười tuần qua - Nhận xét việc thực vệ sinh trường lớp b GV đánh giá chung - Nhận xét việc tổ chức sinh hoạt lớp trưởng, động viên mặt mạnh, rút kinh nghiệm hạn chế để khắc phục vào các tiết khác - Nhận xét kết bình chọn thi đua HS có sát với các đối tượng bình chọn kh«ng - Đề nghị biểu dương đầu tuần: Trang, Kiều, Học, Thúy, Thắng, Lương, Hà - Nhắc nhở động viên HS còn chậm tiến KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Phát huy thành tích đã đạt mặt lớp Thực tốt nề nếp lớp - Tiếp tục thi đua học tập đạt kết cao ngày thi cuối học kì 20 §ç V¨n Phó Tæ CM 1+2+3 Lop3.net (21)