* HĐ2 : Đánh giá hành vi - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS vaø neâu y/c cuûa baøi taäp: Em hãy ghi vào chữ Đ trước những việc làm đúng - Nhận phiếu học tập và làm bài cá nhaân, giaûi [r]
(1)GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh TUAÀN 23 Thứ hai 25 tháng năm 2008 Tieát 71+72 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Nhµ ¶o thuËt I,Muïc ñích, yeâu caàu: 1/ Tập đọc:- Đọc đúng : tiếng, lỉnh kỉnh, lát, uống trà, nhận lời, nắp lọ, Đọc trôi chảy toàn bài Hiểu nghĩa từ: ảo thuật, lỉnh kỉnh, đaị tài Hiểu nội dung bài : Khen ngợi hai chị em Xô - phi là em bé ngoan sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quí trẻ em -Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên đoạn (khác giọng kể từ tốn đoạn 2) -Giáo dục ý thức giúp đỡ người khác 2/ Kể chuyện: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại câu chuyện theo lời Xô-phi (hoặc Maùc) -Biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện theo lời Xô-phi (hoặc Mác) Chú ý nghe và nhận xét lời kể bạn -Học tập đức tính tốt hai chị em Xô – phi ngoan ngoãn, lễ phép, biết vâng lời thầy cô giáo và người lớn II Chuaån bò : + Tranh minh truyeän SGK + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy - học : Bài cũ : + Gọi em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Cái cầu H:Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì? H:Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo? Vì sao? H:Đọc và nêu ND bài ? Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ1 : Luyện đọc - GV đọc toàn bài lượt Gọi HS đọc -Theo dõi 1HS đọc, lớp đọc thầm theo baøi+ chuù giaûi - Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn Mỗi HS đọc câu - Đọc câu và luyện phát âm từ khó: -1HS nêu cách đọc, đọc mẫu đoạn - em đọc bài, em đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc, chỉnh sửa cho GV hướng dẫn đọc đoạn khó -Đại diện nhóm thi đọc ( NX, bình chọn) - Luyện đọc theo nhóm Các nhóm đọc giao lưu - HS đọc bài + em đọc trước lớp, lớp đọc thầm * HÑ2 : Tìm hieåu baøi - Vì bố nằm viện, mẹ cần tiền chữa bệnh - Gọi em đọc đoạn 1: H: Vì chò em Xoâ- phi khoâng ñi xem aûo cho boá, caùc em khoâng daùm xin tieàn meï mua veù thuaät? - Tình cờ gặp chú Lí ga, hai chị em đã giúp chú mang đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc - Gọi đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, trả lời: H: Hai chị em Xô- phi đã gặp và giúp đỡ nhà - …nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác nên không muốn chờ chú trả ơn aûo thuaät theá naøo? Tr.1 Lop3.net (2) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh H: Vì hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vaøo raïp? - HS đọc đoạn 3, trả lời: H: Vì chú Lí tìm đến nhà Xô- phi và Maùc? H: Những chuyện gì xảy người ngoài uoáng traø? - Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ ngoan, đã giúp đỡ chú - …hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: cái bánh nhiên biến thành hai; các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra; chú thỏ trắng mắt hoàng naèm treân chaân Maùc - Chị em Xô-phi đã xem ảo thuật nhaø H: Theo em, chị em Xô - phi đã xem ảo - HS nhắc lại nội dung bài thuaät chöa? Noäi dung:Chò em Xoâ- phi raát ngoan, saün saøng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba và yêu treû TIEÁT *HĐ3 : Luyện đọc lại -Gọi HS đọc mẫu đoạn -Thi đọc đoạn -GV chaám ñieåm *HÑ 4: Keå chuyeän: -Goïi HS neâu y/c keå chuyeän - Yeâu caàu HS quan saùt tranh, nhaän noäi dung truyện tranh - GV: Khi nhập vai, em phải tưởng tượng chính mình là bạn đó; lời kể phải quán từ đầu đến cuối , xưng hô: tôi mình,… -Mời HS kể mẫu đoạn -Tổ chức thi kể chuyện -1 HS đọc, lớp theo dõi -HS thi đọc( Lớp NX, bình chọn) - Quan sát tranh và nói nội dung tranh: + Tranh 1: Hai chò em xem quaûng caùo veà buoåi bieåu dieãn cuûa nhaø aûo thuaät Trung Quoác + Tranh 2: …giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc + Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ôn hai em + Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy người uống trà - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện - Một HS kể toàn câu chuyện theo lời Xôphi Mác + Cả lớp bình chọn nhóm kể hay 3/ Củng cố, dặn dò:H: Các em học Xô- phi và Mác phẩm chất tốt đẹp nào? (Yêu thương cha mẹ./ Ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp đỡ người.) - Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau ************************** Tieát 111 TOÁN Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (TiÕp) I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thực phép nhân(có nhớ hai lần không liền nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II Hoạt động dạy – học: Baøi cuõ : + Goïi em leân : Ñaët tính vaø tính: 1234 x 2431 x 3246 x 2 Bài : GT bài , ghi đề em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ1: HD thực phép nhân 1427 x - GV viết phép tính lên bảng, sau đó yêu cầu HS - Đọc phép tính, tự tìm kết phép tính Tr.2 Lop3.net (3) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh tự tìm kết phép tính HS lên bảng làm, lớp làm bài vào nháp - Yeâu caàu HS neâu keát quaû cuûa pheùp tính - HS lên bảng nêu cách đặt tính và thực - Yêu cầu HS nêu cách thực tính kết tính, – HS nhaéc laïi - GV chốt lại cách đặt tính và thực tính: Đặt tính dọc: Thực từ phải sang trái - Lần 1: Nhân hàng đơn vị có kết vượt quá 10; nhớ sang lần - Lần 2: Nhân hàng chục cộng thêm phần nhớ - Lần 3: Nhân hàng trăm kết vượt qua 10, nhớ sang laàn - Lần 4: Nhân hàng nghìn cộng thêm phần nhớ Hoạt động 2:Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 1: Tính 2318 1092 1317 x x x 4636 3276 5268 Baøi 2: Ñaët tính roài tính 1107 2319 1106 x x x 6642 9276 7742 - Chữa bài, nhận xét Baøi 2: Goïi HS neâu y/c baøi - Nhận xét chữa bài cho điểm HS -HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng Bài 3: - HS đọc, phân tích đề bài - HS lên bảng tóm tắt, làm bài, lớp làm bài vào 1409 x 7045 1218 x 7045 Baøi 3: Toùm taét xe: 1425 kg xe: … kg? Baøi giaûi Số ki lô gam gạo xe chở là: 1425 x = 4275 (kg) Đáp số: 4275 ( kg ) Baøi 4: Chu vi hình vuoâng laø 1508 x =6032(m) Đáp số:6032 mét Baøi 4: Goïi HS neâu y/c baøi -Goïi HS neâu laïi caùch tính chu vi hình vuoâng -1 HS lên giải, lớp ghi phép tính bảng Cuûng coá –Daën doø : + Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính + Nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën HS veà nhaø oân luyeän theâm ************************** Tieát 23 ĐẠO ĐỨC Tôn trọng đám tang (T.1) I Muïc tieâu: -HS hieåu: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người thân họ Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất -HS biết ứng xử đúng gặp đám tang -HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II Chuaån bò: - Vở bài tập Đạo đức - Phiếu học tập cho hoạt động 2(tiết và tiết 2) Tr.3 Lop3.net (4) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Các bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng - Truyện kể chủ đề bài học III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Giao tiếp với khách nước ngoài +Hành vi nào thể tôn trọng khách nước ngoài? -Chaøo -Chỉ trỏ, cười đùa -Chỉ đường giúp -Treâu choïc +Họ nghĩ gì em lịch sự, tôn trọng và giúp đỡ họ? -Nghĩ tốt em và đất nước VN -Em cởi mở, tốt bụng –Người VN hiếu khách 2.Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Kể chuyện Đám tang - HS nghe - GV keå chuyeän theo tranh, HS keå laïi H: Mẹ Hoàng và số người đường đã làm gì - Mẹ Hoàng và số người dừng xe lại, đứng dẹp vào lề đường gặp đám tang? H:Vì mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho - Để tôn trọng người đã khuất và chia buồn với người thân họ đám tang? H:Hoàng đã hiểu điều gì sau nghe mẹ giải - Không nên chạy theo, trỏ cười đùa gặp đám tang thích? - Chúng ta cần tôn trọng đám tang vì đó ta đưa tiễn người đã khuất và chia - Qua caân chuyeän treân, caùc em thaáy caàn phaûi laøm gì sẻ nỗi buồn với gia đình gặp đám tang? Vì cần tôn trọng đám tang? *Kết luận :Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ * HĐ2 : Đánh giá hành vi - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS vaø neâu y/c cuûa baøi taäp: Em hãy ghi vào chữ Đ trước việc làm đúng - Nhận phiếu học tập và làm bài cá nhaân, giaûi thích lí vì theo mình và chữ S trước việc làm sai gặp đám tang hành vi đó lại là đúng a Chạy theo xem, trỏ c Cười đùa b Nhường đường d Ngaû muõ, noùn đ Bóp còi xe xin đường e Luồn lách, vượt lên trước * GV kết luận : Các việc b, d là việc làm đúng, thể tôn trọng đám tang; các việc a,c,đ,e là -HS tự liên hệ nhóm việc không nên làm - 2-3 em trình baøy keát quaû cuûa mình vaø * HĐ3 : Tự liên hệ -GV nêu yêu cầu :Em liên hệ xem đã gặp đám tang giải thích lí đâu? Em đã làm việc gì thể tôn trọng …? -GV nhận xét và khen HS đã biết cư xử đúng gặp đám tang 3/ Cuûng coá, daën doø:- GV hoûi cuûng coá baøi Hướng dẫn thực hành: Thực tôn trọng đám tang và nhắc bạn bè cùng thực ************************** Tr.4 Lop3.net (5) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Thứ ba 26 /2 /2008 Tieát 112 TOÁN LuyÖn tËp I Muïc tieâu :Giuùp HS: - Rèn luyện kĩ nhân có nhớ lần - Củng cố kĩ giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia II Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Ñaët tính vaø tính: 1275 x 3257 x GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : gt bài , ghi đề ,1 em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: Ñaët tính roài tính Bài 1: Gọi Hs đọc yêu cầu bài 1719 2308 1206 - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo 1324 x x x x kieåm tra baøi cuûa 2648 6876 6924 6030 - Chữa bài, nhận xét Baøi 2: Baøi giaûi Bài 2: Gọi HS đọc đề bài Soá tieàn mua caùi buùt laø: -Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài vào vở, HS 2500 x = 7500 (đồng) leân baûng laøm baøi Soá tieàn coøn laïi laø: 8000 – 7500 = 500 (đồng) Đáp số : 500 đồng -GV chấm số bài, nhận xét, chữa bài Baøi 3: Tìm x Bài 3: HS đọc yêu cầu bài x : = 1823 - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị chia, sau đó X : = 1527 X = 1257 x x = 1823 x laøm baøi X = 4581 x = 7292 - HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng - Nhận xét chữa bài - HS đọc đề bài Bài 4: HS đọc yêu cầu bài Yeâu caàu HS laømbaøi theo nhoùm ñoâi GV theo doõi - Laøm baøi theo nhoùm ñoâi giúp đỡ HS Hình a, Caàn toâ theâm2 oâ Hình b, caàn toâ theâm oâ Cuûng coá – daën doø : HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhận xét học Về làm bài tập bài tập toán ********************* Tieát 45 CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát ) Nghe nh¹c I Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe viết chính xác , đẹp bài thơ Nghe nhạc -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l / n ut / uc qua bài tập điển từ và tìm từ Tr.5 Lop3.net (6) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II Chuaån bò : -Bảng lớp viết lần bài tập 2a 2b tờ giấy khổ to và bút III Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : - GV đọc cho HS viết trên bảng lớp , HS lớp viết vào nháp Raàu ró , giuïc giaõ , doàn daäp - Nhận xét và sửa lỗi cho HS Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû - Theo dõi GV đọc , em đọc lại - GV đọc đoạn văn lần - Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân H : Baøi thô keå chuyeän gì ? , beù boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc - Baøi thô coù khoå thô - Mỗi dòng thơ có chữ H : Baøi thô coù maáy khoå ? - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi H : Mỗi dòng có chữ ? vaøo 2oâ li H : Các chữ đầu dòng thơ viết nào ? * HD viết từ khó - YC HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chính taû - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm * Viết chính tả : GV đọc cho HS viết bài -GV đọc cho HS soát lỗi - Chấm bài (NX, đánh giá) * HÑ2 : HD laøm BT chính taû Baøi 2/a: Goïi HS neâu y/c -HS laøm vaøo saùch, soá HS leân baûng Bài :a Gọi HS đọc YC + YC HS tự làm - maûi mieát , giaãm , reùo raét , rung theo, boãng , noåi nhaïc , giaãm -2 em viết bảng lớp , HS viết bảng -HS vieát baøi - HS đổi soát, chữa lỗi Baøi 2/a: Ñieàn l/n? Đáp án: náo động, hỗn láo, béo núc ních , lúc đó Bài 3/a: Thi tìm từ hoạt động… -l : laáy , laøm vieäc , loan baùo , laùch , leo , lao , luøng , lanh laûnh , long lanh , -n : nói , nấu nướng , nung , nằm , nắm , nấp , tấp naäp , + Gọi HS nhận xét , chữa bài + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cuûng coá - daën doø :Nhaän xeùt tieát hoïc - YC HS viết sai từ lỗi trở lên nhà viết lại bài cho đúng chính tả - Dặn HS lớp chuẩn bị bài sau ************************ Tieát 45 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI L¸ c©y I,Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát: - Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây - Phân loại các lá cây sưu tầm Tr.6 Lop3.net (7) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II,Chuaån bò : -GV: Caùc hình SGK trang 86, 87 - HS : Söu taàm caùc laù caây khaùc III Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : H : Nêu chức rễ cây ? H : Kể ích lợi số rễ cây ? GV nhận xét đánh giá Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Thaûo luaän nhoùm - Laøm vieäc theo caëp -GV YC HS laøm vieäc theo caëp Quan sát tranh kết hợp lá cây HS mang đến lớp Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Nói hình dạng, màu sắc, kích thước lá nhóm quan sát các lá cây HS mang đến lớp cây quan sát + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng laù, phieán laù cuûa moät soá laù caây - HS neâu ñaëc ñieåm cuûa laù sưu tầm -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp boå sung * Kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá có màu đỏ vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thường có cuống lá và phieán laù; treân phieán laù coù gaân laù * HĐ 2: Làm việc với vật thật VD: -Lá hình trứng dài: rau ngót, chè,… - GV phát cho nhóm tờ giấy Ao và băng dính -Hình lông chim: phượng, keo, cau, dừa,… Nhóm trưởng điều khiển các bạn xếp các lá cây và -Bầu dục:cà phê,… đính vào khổ giấy Ao theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại lá mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều , trình bày đúng đẹp và nhanh Cuûng coá – daën doø : + HS đọc phần bạn cần biết + Nhận xét học Dặn xem lại bài *********************************************************************************** Thứ tư 27 / /2008 Tieát 73 TẬP ĐỌC Chương trình xiếc đặc sắc I Muïc ñích yeâu caàu: + Rèn đọc đúng : xiếc , đặc sắc , dí dỏm , biến hoá , nhào lộn , khéo léo , thoáng mát , quý khách Đọc chính xác các chữ số , các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại + Rèn kĩ đọc hiểu + Hiểu nội dung tờ quảng cáo bài + Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung , hình thức trình bày và mục đích tờ quaûng caùo Tr.7 Lop3.net (8) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II Chuaån bò + GV : Tranh minh hoạ tờ quảng cáo SGK phóng to Một số quảng cáo đẹp hấp dẫn , dễ hiểu Hợp với trẻ + HS : Coù SGK III Hoạt động dạy - học Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc bài “Nhà ảo thuật” H :Vì hai chò em Xoâ- phi khoâng ñi xem aûo thuaät? ( ) H :Những chuyện gì xảy hai người uống trà? ( ) H : Đọc và nêu nội dung bài ( ) Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần Gọi HS đọc bài + chú - HS lắng nghe 1HS đọc, lớp đọc thầm theo giaûi -HS tiếp nối đọc câu, phát âm từ khó -Đọc câu , luyện phát âm từ khó -Đọc đoạn trước lớp GV hướng dẫn đọc đoạn -HS nêu cách đọc, đọc mẫu đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn + giải nghĩa từ -HS đọc, chỉnh sửa cho - Luyện đọc theo nhóm Đại diện các nhóm thi đọc (NX, bình chọn) Các nhóm đọc giao lưu -1 em đọc bài * HÑ2 : Tìm hieåu baøi - 1HS đọc, lớp theo dõi SGK -Gọi em đọc lại toàn bài - Để lôi người đến rạp xem xiếc H : Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? H : Em thích nội dung nào quảng - đến em trả lời theo suy nghĩ mình VD :+Em thích phần quảng cáo tiết mục caùo , vì ? H : Quảng cáo đưa thông tin quan + …phần rạp xiếc tu bổ và giảm giá vé , đến rạp xem thoải mái , có nhiều HS troïng nhö theá naøo ? xem vì mức giá thấp + Em thích phần thông báo mở màn vì giúp em biết rạp xiếc mở cửa tất các ngày thứ bảy , chủ nhật và ngày lễ là thời gian chúng em nghỉ học Mua vé qua điện thoại tiện - Quảng cáo thông báo tin cần thiết : tiết mục, điều kiện rạp , mức giảm giá vé , thời gian biểu diễn H : Caùch vieát caùc thoâng baùo nhö theá naøo ? Coù , caùch lieân heä mua veù + Thoâng baùo cuûa raïp xieác raát ngaén goïn , roõ raøng , deã ngaén goïn , roõ raøng khoâng ? nhớ - Những từ ngữ quan trọng in đậm Trình bày nhiều kích cỡ khác , kiểu chữ khác , H : Những từ ngữ in đậm quảng cáo có màu sắc khác ý nghĩ nào ? Có kiểu chữ , màu sắc - Có tranh minh hoạ làm cho quảng cáo thêm hấp chữ ? Làm có tác dụng gì ? daãn H : Ngoài phần thông tin quảng cáo còn đuợc - …có nhiều nơi băng treo trên đường , trên nóc trang trí nhö theá naøo ? caùc toøa nhaø cao taàng , caùc khu vui chôi giaûi trí , H: Em thường thấy các quảng cáo có đâu ? trên đài, báo , tivi , -Teân chöông trình, nôi quaûng caùo Ñaëc ñieåm, ND, hình thức trình bày và mục đích quảng cáo Tr.8 Lop3.net (9) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh H: Học bài này, em biết gì tờ quảng cáo? - Theo dõi bài đọc mẫu * HĐ3 : Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu đoạn giới thiệu các tiết mục - Tự luyện đọc thoe HD trên với giọng vui nhộn , rõ ràng câu , - em thi đọc Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay chú ý nhấn giọng các từ ngữ : - YC HS tự luyện đọc đoạn trên - Tổ chức cho HS thi đọc hay - Nhận xét , tuyên dương HS đọc hay Cuûng coá - daën doø - GV HD các tổ giới thiệu các tờ quảng cáo sưu tầm - Khen thưởng tổ sưu tầm nhiều quảng cáo *********************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU Nh©n ho¸.¤n c¸ch dÆt vµ tr¶ lêi c©u hái "Nh thÕ nµo?" Tieát 23 I Muïc ñích yeâu caàu: - Củng cố biện pháp nhân hoá - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi nào II Chuaån bò : - GV: Một đồng hồ có kim , tờ phiếu để HS làm BT Baûng phuï vieát caâu hoûi baøu taäp - HS : SGK , III Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Goïi em leân baûng kieåm tra baøi H : Nêu từ trí thức và từ hoạt động trí thức ? ( ) H : Đặt dấu phẩy vào chổ thích hợp các câu sau ( ) + Tuần sau lớp An cắm trại + Những luống su hào cải bắp mơn mởn Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD laøm baøi taäp - em đọc trước lớp , lớp theo dõi SGK - Gọi em đọc YC bài - em đọc trước lớp , lớp theo dõi SGK - Gọi em khác đọc lại bài thơ - Y/c HS quan sát đồng hồ loại kim + Kim chạy chậm , kim phút chạy từ từ , kim giaây chaïy raát nhanh hoạt động và nhận xét hoạt động kim đồng hồ N vật …goïi …tả từ ngữ - Y/c HS tự làm bài vào , em lên thi baèng nhaân hoùa laøm nhanh Kim baùc thaän troïng nhích -Gọi NX, chữa bài li… Kim phuùt anh lầm lì bước… Kim giaây beù tinh nghòch chaïy * GV HD HS tìm hiểu vẻ đẹp , cái hay lên trước Caû ba Cùng tới đích… các hình ảnh nhân hoá bài thơ -Vì kim là kim to ba kim đồng hồ , kim H : Theo em, vì tả kim , tác giả lại chuyển động chậm Tr.9 Lop3.net (10) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh lại dùng từ bác, thận trọng nhích li , - Vì kim phút nhỏ kim và chạy nhanh li ? H : Vậy vì lại gọi kim phút là anh và tả kimgiờ chút - Kimgiây bé , lại chạy nhanh đứa là bớc , tường bước ? bé tinh nghịch luôn muốn chạy lên hàng trước H : Em hieåu theá naøo veà caùch taû kim giaây ? + GV giảng : Bằng cách nhân hoá , tác giả …thật sinh động, kim to …Khi ba kim cùng tới đích là đã định trước thì chuông reo để báo thức cho em - em đọc đề, HS khác theo dõi SGK a Bác kim nhích bước phía trước cách * HÑ2 : HD baøi taäp - Gọi em đọc y/c bài, HS khác đọc các thận trọng b Anh kim phút bước bước thong thả caâu baøi - GV y/c thảo luận nhóm đôi, em nêu c Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng câu hỏi , em trả lời sau đó đổi vai - Gọi số cặp HS trình bày -NX, chấm - em đọc lớp theo dõi SGK i4 a Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo ? ñieåm b EÂ-ñi-xôn laøm vieäc nhö theá naøo ? - YC HS viết câu trả lời mình vào c Hai chò em nhìn chuù Lyù nhö theá naøo ? * HÑ3 : HD baøi taäp d Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo ? - Gọi em đọc YC bài tập - Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài , gọi em leân baûng thi laøm baøi nhanh - Y/c HS nhận xét bài trên bảng , sau đó đổi để kiểm tra bài bạn bên cạnh - Nhaän xeùt vaø chaámñieåm 3/ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tập đặt câu hỏi theo mẫu nào ? và trả lời các câu hỏi Ôn lại cách nhân hoá ******************** Tieát 113 TOÁN Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số -Áp dụng phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan II Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : + Gọi em lên bảng làm bài tập , GV sửa bài ghi điểm * Ñaët tính roài tính 3719 x 1728 x 1407 x Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Tìm hieåu caùch chia - GV viết lên bảng phép chia 6369 : = ? và - em lên bảng thực đặt tính , nêu cách làm y/c HS ñaët tính theo coät doïc 6369 * chia , viết ; -HS lớp thực đặt tính vào bảng 03 2123 nhân , trừ 06 Tr.10 Lop3.net (11) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh 09 *VD2: 1276 : (tương tự ) 1276 07 36 * Hạ , chia đuợc , vieát , nhaân baèng , trừ * Hạ ; chia , vieát , nhaân 3baèng ; trừ * Hạ ; chia , vieát , nhaân baèng , trừ 319 H: Em coù nhaän xeùt gì veà ví duï treân? -…đều là số có chữ số chia số có chữ số, chia heát * HĐ2 : Luyện tập – thực hành Baøi 1: Goïi neâu y/c baøi - GV y/c HS tự làm bài + YC HS nêu rõ bước chia + GV chữa bài Baøi 1: Ñaët tính roài tính 4862 08 2431 06 02 Baøi 2: Toùm taét thuøng : 1648 goùi thuøng : goùi ? Baøi giaûi Soá goùi baùnh coù moät thuøng laø : 1648 : = 412 ( goùi ) Đáp số : 412 gói bánh Baøi 3: Tìm x x x = 1846 x x = 1578 x = 1846 : x = 1578 : x = 923 x = 526 Bài : GV gọi HS đọc đề bài -1HS lên tóm tắt, giải, lớp làm vào - GV chấm số bài, chữa bài Baøi ; Goïi HS neâu y/c - GV YC HS laøm baøi - em lên bảng, lớp làm bảng - GV chữa bài Củng cố - dặn dò :- GV nhận xét học - Daën HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau *********************************************************************************** Thứ năm 28 /2 /2008 Tieát 23 TAÄP VIEÁT ¤n ch÷ hoa Q I Muïc ñích yeâu caàu: - Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua BT ứng dụng Viết tên riêng Quang Trung, câu ứng dụng Quê em đồng lúa, nương dâu,/Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang cỡ chữ nhỏ - Rèn HS viết đúng mẫu , nét Tr.11 Lop3.net (12) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - GD tính caån thaän naén noùt vieát baøi II Chuẩn bị :- GV : Mẫu chữ viết hoa Q Các chữ Quang Trung và câu thơ trên dòng kẻ ô li -HS : Vở tập viết III Hoạt động dạy - học : Bài cũ : em lên bảng viết , lớp viết bảng : Lãn Ông , Ổi Bài ; Giới thiệu bài, ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học *HÑ1 : HD HS vieát treân baûng * Luyện tập viêt chữ hoa - Q, T, B H : Tìm các chữ hoa có bài ? -Theo doõi - GV viết mẫu chữ Q, T kết hợp nhắc lại cách viết - HS vieát baûng - HS taäp vieát baûng Q, T * Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng Quang Trung - GV treo từ ứng dụng Quang Trung Quang Trung là tên hiệu Nguyễn Huệ(1753 – 1792), người -HS phân tích cấu tạo: Q, g, T(2,5 li), anh hùng dân tộc có công lớn đại phá quân Thanh coøn laïi li - HD vieát baûng * Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng -GV treo câu ứng dụng Tả cảnh đẹp bình dị miền quê -HSvieát baûng -Y/c HS taäp vieát baûng : Queâ, Beân *HĐ2: HD HS viết vào -HS laéng nghe - GV neâu YC - HS viết bài vào – GV theo dõi nhắc nhở HS tư ngồi cách - HS viết vào caàm buùt + GV chaám nhaän xeùt Củng cố - dặn dò :- Nhận xét học Dặn HS viết bài nhà nắn nót cho đẹp *********************** TOÁN Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (TT) Tieát 114 I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thực phép chia số có bốn chữ sô cho số có chữ số - Aùp dụng phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số để giải bài toán có lời văn II Chuaån bò : - Moãi HS chuaån bò hình tam giaùc III Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi * Ñaët tính roài tính 5685 :5 8480 : Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Tìm hieåu VD -1HS lên làm, nêu cách làm Lớp làm vào bảng -GV neâu ví duï: 9365 : =? Tr.12 Lop3.net (13) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -GV tiến hành HD HS thực phép chia 9365 9365 * chia , viết : tương tự đã làm tiết 113 03 3121 , nhân , trừ 06 baèng 05 … Vaäy 9635 : = 3121 ( dö ) *VD2 ; 2249 : =? Ví duï 2; - GV tiến hành hướng dẫn HS thực phép 2249 * 22 chia , viết chia 2249 : tương tự đã làm tiết 113 24 562 , nhân 20 ,22 trừ 09 20 baèng … H: Em coù nhaän xeùt gì veà ví duï treân? H: Hãy nhận xét số dư so với số chia? * HĐ2 : Luyện tập thực hành Baøi : Goïi HS neâu y/c - GV y/c HS tự làm bài - Y/c các HS vừa lên bảng nêu rõ bước chia mình - GV chữa bài Bài : GV gọi HS đọc, phân tích đề -Y/c HS lên tóm tắt, giải Lớp làm vào - GV chấm số bài, chữa bài Vaäy 2249 : = 562 ( dö ) -…đều có bốn chữ số … có dư , thương có ba, bốn chữ số -Soá dö beù hôn soá chia Baøi 1: Tính 2469 … 04 1234 06 09 Baøi 2: Toùm taét baùnh : xe 1250 bánh : xe thừa bánh ? Baøi giaûi Ta coù; 250 : = 312 ( dö ) Vậy 1250 bánh xe lắp nhiều 312 xe ô tô và còn thừa bánh xe Đáp số : 312 ôtô , thừa bánh xe Baøi 3: Gheùp tam giaùc thaønh hình sau: Baøi : Goïi HS neâu y/c - GV y/c HS quan sát hình và tự xếp hình + GV tổ chức thành trò chơi thi xếp hình nhanh các tổ (1 phút), tổ nào xếp nhiều hình đúng là tổ thắng Cuûng coá - daën doø + GV tổng kết học , dặn dò HS nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau *********************** Tieát: 23 Mü ThuËt Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước I Mục tiêu: - Học sinh tập quan sát, nhận xét hình dạng, đặc điểm , màu sắc cái bình đựng nước Tr.13 Lop3.net (14) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Vẽ hình cái bình đựng nước II Chuẩn bị: * Giáo viên: Một vài cái bình đựng nước khác Một số bài vẽ học sinh năm trước Hình gợi ý cách vẽ * Hoïc sinh : - Vở tập vẽ - Buùt chì, maøu veõ III Các hoạt động dạy học: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài - HS quan saùt , nhaän xeùt * Hoạt động1: Quan sát nhận xét - Giáo viên giới thiệu vài mẫu hình đựng nước - Bình đựng nước có nắp, miệng, thân, tay cầm H: Bình đựng nước gồm có phận nào? H: Bình đựng nước có kiểu dáng nào? và đáy -Bình coù nhieàu kieåu daùng khaùc H: Bình đựng nước làm chất liệu gì? - Nhựa, thủy tinh, gốm, sứ - Bình có màu sắc và trang trí nào? - Coù bình maøu , coù bình nhieàu maøu, vaø coù bình suốt Bình vẽ họa tiết trang trí (hoa, * Hoạt động 2: Cách vẽ laù, chim) - Giáo viên treo hình gợi ý cách vẽ Hướng dẫn HS - HS quan saùt vẽ theo trình tự + Ước lượng chiều cao, chiều ngang + Vẽ khung vừa với khổ giấy + Tìm tỷ lệ miệng , thân, đáy, tay cầm + Vẽ nét chính trước, nhìn mẫu vẽ chi tiết sau + Ñieàu chænh cho gioáng maãu * Hoạt động 3: Thực hành - Giaùo vieân cho HS xem soá baøi veõ cuûa HS naêm - HS quan saùt trước - Học sinh thực hành Giáo viên theo dõi, hướng -HS thực hành vẽ daãn theâm cho hoïc sinh *Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm Hoïc sinh trình baøy baøi veõ cuûa mình leân baøn - soá em neâu nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Quan saùt caûnh thieân nhieân vaø caùc vaät Söu taàm tranh vẽ các loại ********************** Tieát 46 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Kh¶ n¨ng kú diÖu cña l¸ c©y I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS bieát : - Nêu chức lá cây - Kể ích lợi lá cây II Chuaån bò : + Caùc hình SGK trang 88 , 89 III Hoạt động dạy - học Bài cũ : Gọi em trả lời câu hỏi H: Lá cây có màu sắc, hình dạng , kích thước nào?( Tr.14 Lop3.net ) (15) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh H: Haõy chæ cuoáng laù , phieán laù cuûa moät soá laù caây?( ) Bài : giới thiệu bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Laøm vieäc theo SGK theo caëp - GV y/c cặp HS dựa vào hình trang 88 , tự đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi Ví dụ -HS quan sát, trả lờicác câu hỏi : H : Trong quá trình quang hợp lá cây hấp thụ khí -…dưới ánh sáng mặt trời gì vaø thaûi khí gì ? -…lá cây là phận chủ yếu thực H: Quá trình quang hợp xảy đ/k nào? H: Bộ phận nào cây thực quá trình quá trình trên quang hợp và hô hấp? H : Trong quaù trình hoâ haáp , laù caây haáp thuï khí gì -…thoát nước vaø thaûi khí gì ? H : Ngoài chức quang hợp và hô hấp , lá cây còn có chức gì ? + HS thi đua đặt câu hỏi và đố -HS laéng nghe chức lá cây -HS nêu thêm: Đứng tán lá thấy * Kết luận : Lá cây có ba chức : naøo? Vì sao? + Quang hợp + Hô hấp + Thoát nước Löu yù : GV coù heå giaûng theâm cho HS bieát veà vai trò quan trọng việc thoát nước ( khả kì dieäu) -Thaûo luaän theo nhoùm * HÑ2 : Thaûo luaän nhoùm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm dựa vào thực tế -Nhóm trưởng điều khiển, thảo luận và QS hình SGK để nói ích lợi lá cây - GV tổ chức cho các nhóm thi đua xem cùng thời gian nhóm nào viết nhiều -Đại diện nhóm trình bày tên các lá cây dùng vào các việc : -Nhoùm baïn boå sung + Để ăn + Laøm thuoác + Goùi baùnh , goùi haøng + Laøm noùn + Lợp nhà Cuûng coá - daën doø : -2 em nhaéc laïi muïc baïn caàn bieát SGK/69 -GV nhận xét chung học *********************************************************************************** Thứ sáu 29 / / 2008 Tieát 23 TAÄP LAØM VAÊN KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn v¨n nghÖ I Muïc ñích yeâu caàu: - Rèn kĩ nói : kể lại cách tự nhiên , rõ ràng buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã xem - Rèn kĩ viết : Dựa vào điều đã kể , viết đoạn văn ngắn kể lại buổi biểu diễn vaên ngheä Tr.15 Lop3.net (16) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II Chuaån bò - Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi gợi ý bài tập - Một số tranh ảnh các loại hình nghệ thuật : kịch nói , chèo , cải lương , tuồng , xiếc , ca nhạc , III Hoạt động dạy - học Bài cũ : Gọi em đọc bài văn “ Kể người lao động trí óc mà em biết ” Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD HS laøm baøi taäp - em đọc , lớp theo dõi SGK - Gọi nêu y/c + gợi ý bài tập - GV cho HS xem hình aûnh veà caùc buoåi bieåu - Quan saùt tranh aûnh vaø nghe giaûng diễn nghệ thuật đã chuẩn bị và giới thiệu caùc moân ngheä thuaät tuoàng , cheøo , caûi löông , kòch noùi , ca nhaïc , -1HS kể mẫu trước lớp.(Lớp theo dõi) - GV nhắc HS dựa vào gợi ý (hoặc kể tự do) -HS dựa vào BT, tập kể theo cặp -Lớp dựa vào gợi ý trả lời vào BT -VD:…dieãn xieác thuù a/ Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì? -…raïp xieác thaønh phoá b/Buổi biểu diễn tổ chức đâu? -…gia ñình c/ Em cùng xem với ai? -…ngựa kéo xenhảy theo nhạc Khỉ đạp xích d/ Buổi biểu diễn có tiết mục nào? lô, voi đá bóng,… e/ Em thích tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ thể -…khỉ đua xe đạp làm người cười nghieâng ngaû Coù taùm chuù khæ maëc com leâ, veà tieát muïc aáy thắt ca- vát lịch sự, chú cưỡi -Tổ chức thi kể số cá nhân (GV nhận xét xe đạp mi ni tham dự đua nhanh lời kể HS) * HÑ2 : HD baøi taäp - em đọc trước lớp , lớp theo dõi SGK - GV gọi HS đọc y/c bài -Y/c HS tự viết bài đã nói mình vào Nhắc HS viết thành câu, dùng dấu chấm để -Nghe GV hướng dẫn -Viết bài vào phaân taùch caùc caâu cho roõ raøng - Gọi đến em đọc bài trước lớp , y/c HS theo - Một số HS cầm đọc bài viết doõi - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài , phê bình nhắc nhở HS chưa chú ý hoïc baøi Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau ********************** Tieát 46 CHÍNH TAÛ ( Nghe vieát ) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe viết đúng chính tả bài Người sáng tác quốc ca Việt Nam - Làm đúng các bài tập điền âm , vần và đặt câu phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn lộn : l / n , ut / uc - Rèn các em viết chữ cẩn thận đẹp Tr.16 Lop3.net (17) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II Chuaån bò :- GV: Aûnh Vaên Cao, baûng phuï cheùp BT - HS: Vở, bảng, phấn III Hoạt động dạy - học Bài cũ : em lên bảng viết, lớp viết bảng - GV đọc : Đầu tường lửa lựu , trút nước , hút thuốc Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû - Theo dõi GV đọc sau đó em đọc lại -GV đọc đoạn văn lần - Giải nghĩa từ + Quốc hội (cơ quan nhân dân nước bầu , coù quyeàn cao nhaát ) + Quốc ca( bài hát chính thức nước ) + Cho HS xem ảnh cố nhạc sĩ Văn Cao và giới thiệu Văn Cao là nhạc sĩ đã sáng tác quốc ca - Quan sát Vieät Nam H : Baøi haùt Quoác Ca Vieät Nam coù teân laø gì ? Do -… tieán quaân ca nhaïc só Vaên Cao saùng taùc (trong ngày khởi nghĩa.) sáng tác ? Sáng tác hoàn cảnh nào ? - Đoạn văn có câu H : Đoạn văn có câu ? - …chữ đầu câu, đầu đoạn và tên riêng H : Những chữ ntn phải viết hoa ? - Tên bài hát đặt dấu ngoặc kép H : Tên bài hát đặt dấu gì ? - Y/c HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chính -HS tìm và nêu -2 em lên bảng, lớp viết vào bảng taû - Y/c HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS nghe GV đọc và viết lại đoạn văn *Vieát chính taû - Dùng bút chì , đổi cho để soát lỗi , - GV đọc cho HS viết theo đúng YC - GV đọc lại bài , dừng lại phân tích tiếng khó chữa bài cho HS soát lỗi - Thu chaám 10 baøi - Nhận xét chữ viết HS Baøi 2/a: Ñieàn l/n? * HÑ2 : HD laøm baøi taäp chính taû Buoåi tröa l im dim Bài /a Gọi HS đọc YC Nghìn maét laù - YC HS tự làm Boùng cuõng naèm im - Gọi HS chữa bài Trong vườn êm ả - Chốt lại lời giải đúng Bài 2/a: Đặt câu phân biệt từ caëp sau: Caùi noài naáu côm beù xíu Maét eách Bài /a Gọi HS đọc YC - Goïi HS ñaët caâu , GV ghi nhanh leân baûng loài to -Em aên no buïng Baø hay lo nghó Cuûng coá - daën doø + Nhận xét tiết học , chữ viết HS + Dặn HS ghi nhớ các từ cần phân biệt bài và chuẩn bị bài sau + HS nào viết xấu , sai lỗi trở lên nhà viết lại ******************** Tieát 115 TOÁN Tr.17 Lop3.net (18) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (TT) I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( trường hợp có chữ số thöông ) - Củng cố giải toán có lời văn hai phép tính II Chuaån bò : Noäi dung baøi daïy III Hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi , GV nhaän xeùt , ghi ñieåm * Ñaët tính roài tính 9436 : 5478 : 2545 :5 Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học -1 HS lên thực phép chia , sau đó nêu * HÑ1 : Tìm hieåu ví duï các bước chia -GV neâu ví duï; 4218 : =? 4218 * 42 chia , viết - GV HD HS thực phép chia 4218 : 01 703 , nhân 42 ,42 trừ tương tự đã làm tiết 113 , 114 18 42 baèng *GV lưu ý HD các bước chia , nhấn … mạnh lượt chia thứ hai : chia cho , viết thương vào bên phải Vaäy 4218 : = 703 Ví duï 2: 2407 * 24 chia , viết Ví duï 2; 2407 : =? 00 601 , nhân 24 ,24 trừ - GV tiến hành HD HS thực phép chia 07 24 baèng 2407 : tương tự đã làm tiết 113 , 114 … H: Em coù nhaän xeùt gì ví duï treân? * HĐ2 : Luyện tập , thực hành Baøi 1: Goïi HS neâu y/c - 2HS lên bảng, lớp làm bảng con.(NX, chữa baøi) Bài : GV gọi HS đọc, phân tích đề - em lên bảng tóm tắt, giải , lớp làm -GV chấm số bài, NX chữa bài Baøi : Goïi HS neâu y/c - GV y/c HS laøm baøi Vaäy 2407 : = 601 ( dö ) -VD1 chia heát, VD chia coù dö Caû VD thương có chữ số 0) Baøi 1: Ñaët tính roài tính 3224 02 806 24 Baøi 2: Toùm taét Đường dài : 1215m Đã sửa : 1/3 quãng đường Còn phải sửa: …m? Bài giải: Số mét đường đã sửa là : 1215 : = 405 ( m ) Số mét đường còn phải sửa là : 1215 – 405 = 810 ( m ) Đáp số : 810m Baøi 3:Ñieàn Ñ, S vaøo oâ troáng Tr.18 Lop3.net (19) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - GV và HS chữa bài , y/c HS sửa phép chia a Đúng ; b Sai ; c Sai sai thành đúng bảng 3/ Củng cố, dặn dò:- GV tổng kết học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau *********************** Tieát 23 THUÛ COÂNG Đan nong đôi (T.1) I Muïc tieâu : - HS bieát caùch ñan nong ñoâi - Đan nong đối đúng quy trình kĩ thuật - HS yeâu thích ñan nan II Chuaån bò : -GV: Tấm đan nong đôi( hoàn chỉnh) Tấm đan nong mốt để so sánh Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi Các nan đan mẫu màu khác - HS : Bìa màu , bút chì , thước kẻ , kéo , hồ dán III Hoạt động dạy - học Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài : gt bài , ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt -HS quan saùt vaø nhaän xeùt caùch caét, ñan -GV treo maãu, y/c quan saùt, nhaän xeùt -…caùch ñan khaùc - GV treo taám ñan nong moát , y/c so saùnh -…tíu, bao, pheân coùt,… H: Em haõy neâu caùc vaät duïng ñan nong ñoâi + GV neâu taùc duïng vaø caùch ñan nong ñoâi thực tế * HÑ2 : GV HD maãu Bước : Kẻ , cắt các nan đan ( giống bài 13) - HS theo doõi Bước : Đan nong đôi -HS thảo luận, đọc cách đan, tập đan và rút cách + Cách đan nong đôi là nhấc nan , đè ñan nan và lệch nan dọc hai hàng nan lieàn keà + Nan 1: nhaác caùc nan doïc , , , vaø luoân nan ngang vaøo , doàn khít + Nan 2: nhaác caùc nan doïc , 4, 7, + Nan : Ngược nan ngang thứ + Nan : Ngược với hàng thứ + Nan : Giống nan ngang thứ + Nan : Giống đan nan ngang thứ + Nan : Giống đan nan ngang thứ Bước : Dán nẹp xung quanh đan + Duøng nan coøn laïi daùn theo caïnh cuûa đan để đan nong đôi ñan maãu HS chuaån bò giaáy vaø taäp ñan + GV cho HS keû , caét caùc nan ñan baèng giaáy bìa vaø taäp ñan nong ñoâi Tr.19 Lop3.net (20) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh + GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng Cuûng coá - daën doø - Nhận xét tuyên dương em đan đúng , đẹp - Nhận xét học , thu nhặt rác - Veà taäp ñan cho thaønh thaïo *********************************************************************************** KoHet Tieát 45 THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC” I- Muïc tieâu : - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác - Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II- Địa điểm ,phương tiện :-Địa điểm : Sân trường bảo đảm tập luyện -Phương tiện: Còi, em dây, đội bóng III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Định lượng Biện pháp tổ chức 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 1-2 phuùt x x x x x x - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung x nhòp x x x x x x - Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” phuùt x x x x x x x x x x x x 2- Phaàn cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân 10-12 phuùt + Cho HS nhaûy caù nhaân * Chơi trò chơi : “Chuyền bóng tiếp sức” 6-8 phuùt GV tập hợp lớp thành hàng x x x x GV neâu teân troø chôi ,1 nhoùm chôi maãu , caùc nhoùm x x x x chơi thử lần sau đó chơi chính thức x x x x Tr.20 Lop3.net (21)