Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 10

Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: * Mục tiêu:HS đọc trơn được từ ứng dụng * Các bước hoạt động:HS đọc GV kết hợp giảng từ rau caûi chaâu chaáu lau saäy saùo saäu -Đọc lại bài ở trên[r]

TuÇn 10 Thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1:Chµo cê Tieát 2+3 : Hoïc vaàn Baøi 39: au - aâu I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết vần au, âu và từ cây cau, cái cầu -Đọc câu ứng dụng : Chào Mào có áo màu nâu… -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bà cháu Kỹ năng: Bước đầu đọc và viết vần au, âu và từ cây cau, cái cầu Đọc câu ứng dụng : Chào Mào có áo màu nâu… Thái độ: Ham thích học TV II.Chuaån bò: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cây cau, cái cầu; Tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bà cháu -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài : a.Khởi động : Hát tập thể b.Kieåm tra baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi cuõ -Đọc và viết: cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Suối chảy rì raøo… ( em) Giới thiệu bài :Hôm cô giới thiệu cho các em vần : au, âu – Ghi bảng Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Dạy vần au-âu * Mục tiêu: nhận biết được: au, âu ,cây cau, caùi caàu * Các bước hoạt động :Dạy vần au: -Nhận diện vần : Vần au tạo bởi: a và u -Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu -Phaân tích vaàn au Gheùp bìa caøi: au Lop1.net Hoûi: So saùnh au vaø ao? -Phaùt aâm vaàn: Giống: bắt đầu a Khaùc : keát thuùc baèng u Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: cau Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : cau, cây cau -Đọc lại sơ đồ: au cau caây cau Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự) aâu caàu caùi caàu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) b Hoạt động 2:Luyện viết *Mục tiêu :HS viết đúng quy trình vần từ vaøo baûng * Các bước hoạt động :Hướng dẫn viết baûng : +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) c Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: * Mục tiêu:HS đọc trơn từ ứng dụng * Các bước hoạt động:HS đọc GV kết hợp giảng từ rau caûi chaâu chaáu lau saäy saùo saäu -Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng * Các bước hoạt động : Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS -Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu Lop1.net ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b con: au, aâu , caây cau, caùi caàu -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (c nhân – Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về” đ thanh) -Đọc SGK: HS mở sách Đọc cá nhân 10 em b Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu :HS viết đươcï vần từ vào * Các bước hoạt động :GV HD HS viết vào theo dòng c Hoạt động 3:Luyện nói: *Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung:“Baø chaùu” * Các bước hoạt động : Hỏi:-Người bà làm gì? -Hai baø chaùu ñang laøm gì? -Trong nhà em , là người nhiều tuổi nhaát? -Bà thường dạy cháu điều gì? -Em có thích làm theo lời khuyên baø khoâng? -Em yêu quí bà điều gì? -Bà thường dẫn em đâu? Em có thích cùng bà không? Em đã giúp bà gì? Keát luaän :Troø chôi :Thi gheùp tieáng nhanh TiÕt 4: Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời To¸n: $ 37 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS ®­îc: - Cñng cè vÒ phÐp trõ, thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ ph¹m vi - Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ -TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh trõ 2.KÜ n¨ng:-RÌn kü n¨ng trõ vµ lµm tÝnh trõ ph¹m vi -BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh trõ Thái độ: Ham thích học toán II/ChuÈn bÞ: GV c¾t 1, 2, 3, « vu«ng, h×nh trßn, mòi tªn, b»ng giÊy, c¾t mét sè ng«i nhµ, thá, sè III Các hoạt động dạy học Lop1.net Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi : -ổn định tổ chức: - KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - yêu cầu HS đọc đọc bảng trừ ph¹m vi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi: a Hoạt động1: *Môc tiªu: BiÕt ¸p dông b¶ng céng trõ tÝnh ®­îc kÕt qu¶ §iÒn sè vµo « trßn * Các bước hoạt động: Bµi 1:( 55) - Bµi yªu cÇu g×? - Yªu cÇu HS lµm tÝnh, nªu kÕt qu¶ vµ nªu miÖng HS 2+1=3 3-2=1 - HS đọc - TÝnh - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ 1+2=3 1+1=2 1+3=4 2-1=1 1+4=5 2+1=3 - Gọi HS lớp nêu NX - GV NX bµi vµ cho ®iÓm Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - HD vµ giao viÖc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm b Hoạt động 2: *Môc tiªu: §iÒn ®­îc dÊu + hoÆc - vµo « trống để có phép tính thích hợp * Các bước hoạt động: Bµi 3:( 55) - HD HS nªu c¸ch lµm - Giao viÖc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c Hoạt động 3: *Môc tiªu: Nªu ®­îc bµi to¸n , vµ viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp * Các bước hoạt động: Bµi 4:(55) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS quan sát tranh nêu đề toán và viết phÐp tÝnh thÝch hîp HS 3-1=2 1+2=3 - HS lµm SGK - Lµm tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo « trßn - HS làm sau đó lên bảng chữa - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n - Điền dấu (+) (-) vào ô trống để có phÐp tÝnh thÝch hîp - HS làm và đổi bài KT chéo - HS đọc bài bạn và NX 1+1=2 2+1=3 2-1=1 3-2=1 - 1HS a) Tïng cã qu¶ bãng Tïng cho Nam qu¶ Hái Tïng cßn mÊy qu¶ bãng 2-1=1 b) Cã Õch nh¶y ®i hái cßn mÊy Õch 3-2=1 Lop1.net - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm KÕt luËn: - Trß ch¬i: "Tró m­a" + GV d¸n - ng«i nhµ lªn b¶ng (mçi ngôi nhà viết phép tính) và - thỏ - HS chia đội, các đội cử đại diện lên chơi mang số tương ứng với kết qu¶ cña c¸c sè ng«i nhµ + Chia HS làm đội, đội cử đại diÖn lªn ch¬i h«: "M­a råi! ®­a thá vÒ tró m­a" HS nhanh chãng nhÊc thá cã sè tương ứng vào các ngôi nhà có phép tính đó để tạo thành kết đúng - Đội nào làm nhanh, đúng thì đội đó th¾ng - NhËn xÐt chung giê häc * VÒ lµm BT SBT Tieát 5: ĐẠO ĐỨC $10 : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Học sinh hiểu : Đối với anh chị cần lễ phép , đ/v em nhỏ cần nhượng nhịn Có anh chị em hoà thuận , cha mẹ vui lòng Kỹ năng: Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ gia ñình Thái độ : Có thái độ đúng và cư sử đúng mực II Chuaån bò - Các vật dụng chơi đóng vai BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài: a.Ổn Định : hát , chuẩn bị BTĐĐ b.Kieåm tra baøi cuõ : - Đối với anh chị em phải có thái độ theá naøo ? - Đối với em nhỏ , em phải đối xử ? - Anh chị em gia đình phải đối xử Lop1.net với nào ? - Anh em sống hoà thuận vui vẻ thì gia ñình theá naøo ? - Nhaän xeùt baøi cuõ KTCBBM Phaùt trieån baøi: a.Hoạt động : Quan sát tranh * Mục tiêu : Học sinh nắm đầu bài học Laøm Baøi taäp 3: * Các bước hoạt động - Giaùo vieân giaûi thích caùch laøm BT - Laøm Baøi taäp - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài : Nối tranh với chữ “ Nên” hay “ Khoâng neân ” - Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân trình baøy trước lớp - Học sinh lập lại đầu bài - Hs mở BTĐĐ quan sát các tranh BT3 - Hs laøm vieäc caù nhaân - Một số hs làm bài tập trước lớp T1 : Nối chữ “ không nên ” vì anh không cho em chôi chung T2 : Nên – vì anh biết hướng dẫn em học T3 : Neân – vì chò em bieát baûo ban laøm vieäc nhaø T4 : Khoâng neân – vì chò tranh giaønh saùch với em , không biết nhường nhịn em T5: Nên – Vì anh biết dỗ em để mẹ làm vieäc - Giaùo vieân boå sung yù kieán Hoïc sinh trình baøy - Giaùo vieân nhaän xeùt , toång keát yù chính tranh b Hoạt động : Học sinh chơi đóng vai - Hs thảo luận , phân vai nhóm , cử đại diện lên đóng vai * Mục tiêu : Học sinh biết chọn cách xử - Lớp nhận xét , bổ sung ý kiến lý phù hợp với tình tranh * Các bước hoạt động: - Giáo viên phân công nhóm đóng vai theo tranh bài tập * Giaùo vieân keát luaän : - Là anh chị thì cần phải biết nhường nhòn em nhoû Lop1.net - Là em thì cần phải lễ phép vâng lời daïy baûo cuûa anh chò - Hs suy nghĩ , tự liên hệ thân qua c Hoạt động : liên hệ thực tế caâu hoûi cuûa giaùo vieân * Mục tiêu : Học sinh tự liên hệ thaân *Các bước hoạt động: - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để học sinh tự liên hệ thân mình + Em coù anh chò hay coù em nhoû ? + Em đã đối xử với em em naøo ? + Có lần nào em vô lễ với anh chị chưa ? + Coù laàn naøo em baét naït , aên hieáp em cuûa em chöa ? - Giáo viên khen em đã thực tốt và nhắc nhở học sinh chưa tốt * Keát luaän chung : Anh chò em gia đình là người ruột thịt Vì em caàn phaûi thöông yeâu , quan taâm , chăm sóc anh chị em , biết lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ Có gia đình đầm ấm hạnh phúc , cha mẹ vui lòng Thø ba ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc $ 10: ThÓ dôc rÌn t­ thÕ c¬ b¶n I Môc tiªu KiÕn thøc: - Ôn số động tác thể dục rèn luyện TTCB - Häc kiÔng gãt, hay tay chèng h«ng Kü n¨ng: - Biết thực động tácTDRLTTCB đúng trước - Thực động tác đứng kiễng , hai tay chống hông tương đối chính xác Thái độ: Yêu thích môn học Lop1.net II/ChuÈn bÞ: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi III Các bước hoạt động Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS A.Hoạt động 1: Phần mở đầu: *Môc tiªu: HS n¾m ®­îc néi dung yªu cÇu bµi häc * Các bước hoạt động: NhËn líp - KT c¬ së vËt chÊt - §iÓn danh - Phæ biÕn môc tiªu giê häc Khởi động - §øng vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng 30 -> 50m lÇn - Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i B.Hoạt động 2: Phần *Mục tiêu: Thực độnh tác tương đối chÝnh x¸c * Các bước hoạt động: ¤n phèi hîp - Đứng đưa hai tay trước giang ngang N1: Từ TTĐCB đưa tay trước N2: VÒ t­ thÕ §CB x x x x x x x x - Thµnh hµng däc §HTC x x - 5m x x x x x x (GV) §HLT - Chia tổ tập luyện (tổ trưởng điều khiển) - Tập đồng loạt sau GV đã lam mẫu GV quan sat söa sai cho HS x x x x x x N3: §øng ®­a hai tay dang ngang N4: Vª TT§CB GV §HTC + Đứng đưa hai tay trước, lên cao N1: Từ thể đứng chuẩn bị đứng đưa hai tay dang ngang N2: VÒ t­ thÕ chuÈn bÞ N3: §øng ®­a hai tay lªn cao chÕch ch÷ V N4: Vª TT§CB + ¤n ®÷ng kiÔng gãt, hay tay chèng h«ng - Nêu tên, làm mẫu, giải thích động tác -§HXL KÕt luËn: x x - Håi tÜnh: Vç tay vµ h¸t x x - NhËn xÐt chung giê häc (khen, nh¾c nhë) -Giao bµi vÒ nhµ - HS chó ý vµ ghi nhí - Xuèng líp Lop1.net x x x x x x ( GV) TiÕt 2+3: Häc vÇn Baøi 40 : iu - eâu I Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết vần iu, êu và từ lưỡi rìu, cái phễu -Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ai chịu khó? Kỹ : Bước đầu đọc và viết vần iu, êu và từ lưỡi rìu, cái phễu.Đọc câc ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu Thái độ : ham thích học TV II.Chuaån bò -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lưỡi rìu, cái phễu; Tranh câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo… -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động HS Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: a.Khởi động : Hát tập thể b.Kieåm tra baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi cuõ c.Giới thiệu bài :Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: iu, êu – Ghi bảng Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Dạy vần iu-êu * Mục tiêu: nhận biết được: iu, êu,lưỡi rìu, caùi pheãu * Các bước hoạt động :Dạy vần iu: -Nhận diện vần : Vần iu tạo bởi: i -Đọc và viết: rau cải, lau sậy, châu chấu , sáo sậu ( – em đọc, lớp viết baûng con) -Đọc bài ứng dụng: Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay ( em) -Phát âm ( em - đồng thanh) 10 Lop1.net vaø u -Phaân tích vaàn iu Gheùp bìa caøi: iu GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh iu vaø eâu? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : rìu, lưỡi rìu -Đọc lại sơ đồ: iu rìu lưỡi rìu Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự) eââu pheãu caùi pheãu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng b.Hoạt động 2:Luyện viết * Mục tiêu :HS viết đúng quy trình vần từ vào bảng *Các bước hoạt động: Hướng dẫn viết baûng : +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) c Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng duïng: * Mục tiêu: HS đọc trơn các từ ứng dụng * Các bước hoạt động:HS đọc GV kết hợp giảng từ líu lo caây neâu chòu khoù keâu goïi -Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng -Gioáng: keát thuùc baèng u -Khác : iu bắt đầu i -Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) -Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: rìu -Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) -Theo doõi qui trình Viết b con: iu, êu ,lưỡi rìu, cái phễu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhận xét tranh Đọc (c nhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em 12 Lop1.net * Các bước hoạt động: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS -Đọc câu ứng dụng: Viết tập viết “Cây bưởi, cây táo nhà bà sai tróu quaû” -Đọc SGK: b Hoạt động 2:Luyện viết: * Mục tiêu:HS viết đúng quy trình vần từ vào * Các bước hoạt động:GV đọc HS -Quan sát tranh và trả lời viết vào theo dòng c Hoạt động 3:Luyện nói: * Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung:“Ai chòu khoù?” * Các bước hoạt động: Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Con gaø ñang bò choù ñuoåi, gaø coù phaûi laø chòu khoù khoâng? Taïi sao? -Người nông dân và trâu, chịu khoù? -Con chim ñang hoùt, coù chòu khoù khoâng? -Con chuoät coù chòu khoù khoâng? Taïi sao? - Con meøo coù chòu khoù khoâng ? taïi sao? - Em ñi hoïc coù chòu khoù khoâng taïi sao? Chòu khoù thì phaûi laøm gì ? Keát luaän: Troø chôi :Thi gheùp tieáng nhanh 13 Lop1.net TiÕt : ¢m nh¹c $ 10 : ¤n TËp bµi h¸t : T×m b¹n th©n, Lý c©y xanh I Môc tiªu: Kiến thức: -HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca 2.Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng -Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu bài hát:Lý cây xanh Thái độ: Vui thích ,tham gia tự nhiên II/Chuẩn bị:-Nhạc cụ gõ đệm III Các bước hoạt động: Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi -ổn định tổ chức :-hát -KiÓm tra bµi cò :-gäi 2HS h¸t bµi : Lý c©y xanh -Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÕn bµi: a Hoạt động1: ôn tập bài hát : Tìm bạn th©n *Mục tiêu: hát thuộc lời ca và đúng giai ®iÖu * Các bước hoạt động: -«n tËp bµi h¸t b»ng nhiªu h×nh thøc -HDHS hát kết hợp vận động phụ họa (Vç tay nhón ch©n nhÞp nhµng ) -mờI HS lên biểu diển trước lớp -NhËn xÐt b Hoạt động1: ôn tập bài hát : Lý cây xanh *Mục tiêu: hát thuộc lời ca và đúng giai ®iÖu * Các bước hoạt động: -«n tËp bµi h¸t b»ng nhiªu h×nh thøc -HDHS hát kết hợp vận động phụ họa (Vç tay nhón ch©n nhÞp nhµng ) -mời HS lên biểu diển trước lớp -NhËn xÐt * HDHS «n nãi th¬ ch÷ theo tiÕt tÊu bµi :Lý c©y xanh KÕt luËn: Cho líp h¸t l¹i bµi h¸t -H¸t theo HD cña GV -Hát kết hợp vận động phụ họa theo HD cña GV -HS biểu diễn trước lớp + Tõng nhãm +c¸ nh©n -H¸t theo HD cña GV -Hát kết hợp vận động phụ họa theo HD cña GV -HS biểu diễn trước lớp + Tõng nhãm +c¸ nh©n -HS thực đọc thơ và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu 30 Lop1.net Thø t­ ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n $ 38 : PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS - TiÕp tôc cñng cè, kh¾c phôc s©u kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - Giải các bài toán thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi 2.Kĩ năng:Bước đầu làm tính trừ phạm vi Thái độ: Ham thích học toán II/ChuÈn bÞ: - Bé chÊm trß ch¬i, qu¶ cam, tranh vÏ chim - Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy học GV Giíi thiÖu bµi : -ổn định tổ chức:-Hát - KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1+1-1= 2-1+3= 3-1+1= 3-1+0= - Gọi HS đọc bảng trừ phạm vi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm hoạt động học HS - HS lªn b¶ng - HS - Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi a Hoạt động1: : Giới thiệu phép trừ, b¶ng trõ ph¹m vi *Mục tiêu: Bước đầu thành lập và ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi * Các bước hoạt động: a) Bước 1: - GV giới thiệu phép trừ - = 3; - = 2; - = - Giíi thiÖu phÐp trõ - = - D¸n qu¶ cam lªn hái 29 Lop1.net + Cã mÊy qu¶ cam - GV lÊy qu¶ ®i vµ hái + Cßn l¹i mÊy qu¶ cam - GV nªu toµn bµi to¸n: Cã qu¶ cam lÊy ®i qu¶ hái cßn l¹i mÊy qu¶ cam? - Ta cã thÓ lµm phÐp tÝnh g×? - Ai cã thÓ nªu toµn bé phÐp tÝnh - GV ghi b¶ng: - = - Cho HS đọc: "Bốn cam trừ qu¶ cam" Bèn trõ mét b»ng ba - Giíi thiÖu phÐp trõ: - = + Cho HS quan s¸t tranh: Cã chim bay ®i hai chim hái cßn mÊy chim? + Giíi thiÖu phÐp trõ: - = (Giíi thiệu tương tự) b) Bước 2: - Cho HS đọc thuộc bảng trừ phạm vi - GV xoá phần cho HS đọc c) Bước 3: - HD HS nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - D¸n lªn b¶ng chÊm trßn vµ hái? + Trªn b¶ng cã mÊy chÊm trßn? - GV d¸n thªm chÊm trßn vµ hái? - Cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - HS nªu phÐp tÝnh - Yêu cầu đọc "" ba cộng bốn" - GV bít ®i chÊm trßn vµ hái Bèn chÊm trßn bít ®i mét chÊm trßn hái cßn mÊy chÊm trßn? - HS nªu phÐp tÝnh - GV chèt l¹i: + = Ngược lại : - = - GV h×nh thµnh mèi quan hÖ gi÷a hai phÐp tÝnh céng vµ trõ - Cã qu¶ - HS tr¶ lêi - Cßn l¹i qu¶ cam - PhÐp trõ - - 1= -Nhiều HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - Một số HS nêu kết ngược lại - chÊm trßn - Cã tÊt c¶ chÊm trßn 3+1=4 - = 3; + = 4; 1+3=4 4-3=1 b Hoạt động 2: Thực hành *Môc tiªu: BiÕt ¸p dông b¶ng trõ lµm ®­îc c¸c bµi tËp Bµi 1:(56) - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn và giao việc - TÝnh - nhãm lµm trªn b¶ng phô 4-1=3 4-2=2 29 Lop1.net - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 2:(56) 3-1=2 2-1=1 3-2=1 4-3=1 - Bµi yªu cÇu g×? - HD vµ giao viÖc - TÝnh - HS lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3:(56) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp -Cho HS quan s¸t tranh -Nªu bµi to¸n -ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp KÕt luËn: - Cho HS đọc lại bảng trừ - NhËn xÐt chung giê häc - Xem trước bài 40 - Häc thuéc lßng b¶ng trõ 2 3 - Phải quan sát tranh, đặt đề toán theo tranh råi viÕt phÐp tÝnh -4-1=3 - HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a - HS đọc CN, nhóm, lớp TiÕt 3+4: TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a häc kú I Môc tiªu: - HS viết , đọc chắn các vần vừa học kết thúc sau tuần - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo tranh : Sãi vµ Cõu - Giáo dục học sinh có ý thức học tập ,kết hợp lồng ghép môi trường báo vệ động vặt nuôi và động vật hoang dã II ChuÈn bÞ : GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn kÓ chuyÖn HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi: a ổn định tổ chức b KiÓm tra bµi cò Hoạt động học sinh -Häc sinh h¸t tËp thÓ - Hsinh đọc các vần đã học tuần qua - Häc sinh nhËn xÐt 29 Lop1.net c Giíi thiÖu bµi míi : Ph¸t triÓn bµi: * TiÕt : a ¤n tËp * C¸c vÇn d· häc tuÇn qua - Gviên hướng dẫn học sinh ôn các vần đã học * GhÐp ©m thµnh vÇn - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Häc sinh nªu : ia , ua , ­a , oi , «i , ¬i, , u«i , ­¬i , ay , ©y … -Häc sinh lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc - Học sinh đọc - Häc sinh ghÐp vÇn vµo cµi - Học sinh đọc theo tổ , nhóm , cá nhân - Gi¸o viªn nhËn xÐt * §äc tõ kho¸ c¸c bµi , , , - Gi¸o viªn chØnh söa cho häc sinh - Học sinh viết số từ giáo viên đọc : đồi núi , đồi mồi đôi đũa , củ từ, xa xôi , ng«i , lao xao , m¸y bay ,xay g¹o,mói bưởi , chạy nhảy , nhảy dây … * TËp viÕt tõ kho¸ -Gi¸o viªn chØnh söa cho häc sinh - Gi¸o viªn l­u ý c¸c nÐt nèi gi÷a c¸c ©m -Gviªn nhËn xÐt * Tiết :Luyện đọc - Gviên chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh - Nh¾c l¹i c¸c vÇn ë tiÕt - Học sinh đọc các vần trên bảng lín theo tæ , nhãm , c¸ nh©n - Häc sinh th¶o luËn vÒ tranh SGK - Học sinh đọc câu ứng dụng SGK - Thi đọc cá nhân , nhóm , tổ - NhËn xÐt - Giáo viên giới thiệu câu đọc ứng dụng tuÇn , , , - Gviªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh * LuyÖn viÕt - Gi¸o viªn cho häc sinh viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ : ,«i ,ui ,au ,­¬i, ©y, qu¶ nho , tre giµ ,nghÖ sÜ ,bµ vë - Giáo viên giúp đỡ em còn yếu kÐm - Treo tranh kể chuyện lên bảng hướng dÉn kÓ cho häc sinh nghe -KÕt hîp gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ m«i trường - Häc sinh viÕt vµo vë luyÖn viÕt -Quan sát tranh dựa vào tranh để kể - C¸c em kh¸ giái kÕt hîp kÓ hai tranh hoÆc ba tranh Cñng cè -DÆn dß : - Gviªn cho häc sinh ch¬i trß ch¬i : thi t×m tiÕng chøa vÇn võa «n - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - khen häc sinh cã ý thøc häc tËp tèt - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 29 Lop1.net TiÕt 4: MÜ thuËt $ 10 : VÏ qu¶ ( qu¶ d¹ng trßn) I: Môc tiªu KiÕn thøc: - HS biÕt ®­îc h×nh d¸ng, mµu s¾c mét vµi lo¹i qu¶ - BiÕt c¸ch vÏ qu¶, vÏ ®­îc h×nh lo¹i qu¶ vµ vÏ mµu theo ý thÝch 2.Kĩ năng: Bước đầu biết cách vẽ ,vẽ hình loại và vẽ màu theo ý thÝch Thái độ: Yêu thích chăm sóc các loại *GD BV môi trường, mức độ tích hợp: liên hệ hoạt động II: ChuÈn bÞ : - Gviªn: Mét sè qu¶ d¹ng trßn vµ c¸c qu¶ d¹ng kh¸c - Bµi cña häc sinh - H×nh gîi ý c¸ch vÏ qu¶ - Hsinh : §å dïng häc tËp III:Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi: a ổn định tổ chức: -Hát b.KiÓm tra bµi cò Gviên kiểm tra đồ dùng học tập học sinh c Giíi thiÖu Bµi míi Ph¸t triÓn bµi: a Hoạt động1:Giới thiệu các loại *Môc tiªu: lµm quen c¸c lo¹i qu¶ * Các bước hoạt động: -GV GT c¸c lo¹i qu¶ yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái -§©y lµ qu¶ g×? - H×nh d¸ng cña c¸c qu¶? -Qu¶ cã nh÷ng bé phËn g×? -Mµu s¾c cña qu¶? -Trong nh÷ng qu¶ trªn qu¶ nµo lµ qu¶ d¹ng trßn? -Gviªn treo tranh -Em h·y kÓ thªm sè qu¶ d¹ng trßn mµ em biÕt? ? Một số vai trò thực vật người ? ? Nªu c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thùc vËt ? b Hoạt động 2:HDHS cách vẽ *Môc tiªu:BiÕt c¸ch vÏ qu¶ d¹ng trßn Hoạt động học sinh -Hsinh để đồ dùng học tập lên bàn - Häc sinh quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh kÓ -HS quan s¸t nhËn xÐt- NhËn xÐt mµu cña 29 Lop1.net * Các bước hoạt động: -GVHDHS vẽ hình ngoài trước -Em sÏ vÏ lo¹i qu¶ d¹ng trßn nµo? -Nêu màu sắc và đặc điểm em định vẽ? -Cã rÊt nhiÒu lo¹i qu¶ cã d¹ng h×nh trßn víi nhiÒu mµu s¾c phong phó nh­ qu¶ cam cã mµu vµng hoÆc xanh , qu¶ cµ tÝm có màu tím… Khi vẽ các em chú ý đến hình dáng và màu sắc quả để vẽ cho đúng c Hoạt động *Môc tiªu: VÏ ®­îc qu¶ d¹ng trßn t« mµu theo ý thÝch * Các bước hoạt động: Trước thực hành giáo viên cho học sinh xem sè bµi vÏ qu¶ cña häc sinh khóa trước -Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh vÏ qu¶ ë VTV -Gviên xuống lớp hướng dẫn học sinh c¸ch vÏ bµi -Gviên nhắc học sinh nhìn mẫu để vẽ cho đúng hình dáng -VÏ mµu phï hîp víi qu¶ -Hướng dẫn học sinh khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài sinh động * Nhận xét đánh giá: -Gviªn chän sè bµi hoµn thµnh vµ ch­a hoµn thµnh cho häc sinh nhËn xÐt -Gi¸o viªn nhËn xÐt ý kiÕn cña häc sinh -§¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi KÕt luËn: Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau Th Teâ Tieát 1: qu¶ -Quan s¸t nh×n mÉu -Nh×n mÉu vÏ vµo vë TV - Häc sinh vÏ mµu cho phï hîp - NhËn xÐt bµi cña b¹n Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 Toán $ 39 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức :Giúp học sinh - Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi 3, -Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp(cộng trừ ) Kỹ :Rèn kỹ làm tính trừ phạm vi và 29 Lop1.net Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò : + Bảng dạy toán - Bộ thực hành III Các bước hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giới thiệu bài : a.Ổn Định :- Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập b.Kieåm tra baøi cuõ : Phaùt trieån baøi: a Hoạt động : Củng cố phép trừ phạm vi 3,4 * Mục tiêu : Biết áp dụng báng trừ làm các baøi taäp * Các bước hoạt động Baøi 1(57)Tính Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Gọi học sinh đọc lại công thức trừ phaïm vi + hoïc sinh leân baûng laøm BT 1(56): + Học sinh lớp làm bảng -HS thực trên bảng Bài (57) : viết số thích hợp vào ô trống -Cho Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Giáo viên lưu ý học sinh tính cẩn thận, viết chữ -1 học sinh nêu cách làm và làm mẫu baøi số nhỏ nhắn, đẹp -Cho học sinh làm bài tập vào BT -Học sinh tự làm bài và chữa bài Baøi 3(57) : Tính -Neâu caùch laøm -Học sinh làm BT -Tính kết phép tính đầu, lấy b Hoạt động 2: * Mục tiêu:Thực phép tính so sánh điền dấu kết vừa tìm cộng hay trừ với soá coøn laïi * Các bước hoạt động: Baøi : So saùnh pheùp tính -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø caùch laøm baøi -Cho hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm treân baûng - Tính keát quaû cuûa pheùp tính, so saùnh kết điền dấu thích hợp phuï -Hoïc sinh laøm theo nhoùm treân baûng c Hoạt động 3: 29 Lop1.net * Mục tiêu: Nêu bài toán ,viết phép tính * Các bước hoạt động: Bài : Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp -Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán và phép tính phù hợp -Cho học sinh tự làm bài vào Bài tập toán phuï -5a) Dưới ao có vịt Thêm vịt Hỏi ao có tất vòt ? 3+1=4 -5b) Dưới ao có vịt.Bớt vòt.Hoûi coøn laïi maáy vòt ? - = -Học sinh tự sửa bài Keát luaän: - Hoâm em hoïc baøi gì ? - Dặn học sinh ôn lại các bảng cộng trừ và chuẩn bị bài - Nhận xét tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực TiÕt 2+3: TiÕng viÖt kiÓm tra kh¶o s¸t gi÷a häc kú I §Ò bµi: I Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1.§äc thµnh tiÕng c¸c vÇn:ia, oi, ©y, ¬i 2.Đọc thành tiếng các tứ ngữ: lưỡi rìu, cua bể, cụ già, chợ quê 3.§äc thµnh tiÕng c¸c c©u: MÑ ®i chî mua khÕ mÝa, dõa, thÞ cho bÐ 4.Chän vÇn thÝch hîp ®iÒn vµo « trèng (4 ®iÓm) - Ay hay ©y: cèi x…… ; v…… c¸ - ¦¬i hay u«i : tói l… ; b…… tèi II.KiÓm tra viÕt 1.VÇn: ai, «i, ¬i, ©y, ui ViÕt c¸c tõ ng÷: qu¶ nho, tre giµ, nghÖ sÜ, bµi th¬ Hướng dẫn chấm I.§äc (10 ®iÓm) 1.§äc thµnh tiÕng c¸c vÇn (2 ®iÓm ) - Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo (t) quy định 0,5 điểm/ vần -Đọc đúng chưa to đảm bảo (t)quy định 0,25 đ/ vần -Đọc sai không đọc được: Không cho điểm §äc thµnh tiÕng c¸c tõ ng÷ (2 ®iÓm ) -Đọc đúng to rõ ràng , đảm bảo (t) quy định 0,5 đ/1 từ -Đọc đúng chưa to đảm bảo (t) quy định 0,25 đ/1 từ 29 Lop1.net