Baøi cuõ : Tieáng choåi tre 3 HS lên bảng thực hiện Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời các câu hỏi về yêu cầu, cả lớp nghe và nhận xeùt.. noäi dung baøi.[r]
(1)Thứ hai NS: ND: Tập đọc Tiết 97, 98:BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc (trả lời các CH 1, 2, 4, 5) - HS khá, giỏi trả lời câu hỏi -KNS: + Tự nhận thức + Xác định giá trị thân + Đảm trách nhiệm vụ + Kiên định - Các PP – kĩ thuật DH tích cực có thể sử dụng: + Trình bày ý kiến cá nhân + Đặt câu hỏi + Thảo luận nhóm II Chuaån bò GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc.Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tưởng HS: SGK III Các hoạt động: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt 2’ Khởi động 4’ Baøi cuõ : Tieáng choåi tre HS lên bảng thực Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời các câu hỏi yêu cầu, lớp nghe và nhận xeùt noäi dung baøi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giíi thiÖu: 2’ Treo tranh và hỏi: Bức tranhVẽ chàng thiếu niên 32’vẽ ai? Người đó làm gì? đứng bên bờ sông tay cầm quaû cam Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho các hiểu thêm người anh hùng nhỏ tuoåi naøy Lop2.net (2) Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hoäp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhaø vua: doõng daïc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau: giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc theo đoạn Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sauđó hướng dẫn HS chia bài thành đoạn nhö SGK Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng Theo dõi và đọc thầm theo đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, lớp đọc đồng Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài Chia bài thành đoạn Đọc đoạn theo hướng dẫn GV Chú ý ngắt gioïng caùc caâu sau: Đợi từ sáng đến trưa./ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gác ngaõ chuùi,/ xaêm xaêm xuoáng beán.// Ta xuoáng xin beä kieán Vua, không kẻ nào giữ ta lại (giọng giận dữ) Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho cam quyù/ nhöng xem ta nhö treû con,/ không cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân Lop2.net (3) giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ daân mình,/ caäu nghieán raêng,/ hai baøn tay boùp chaët.// Yêu cầu HS đọc nối Tiếp nối đọc các đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi đoạn 1, 2, 3, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc để nhận xét trước nhóm mình, các bạn Chia nhoùm HS vaø theo doõi HS nhóm chỉnh sửa lỗi cho đọc theo nhóm d) Thi đọc Các nhóm cử cá nhân thi Tổ chức cho các nhóm thi đọc đọc cá nhân, các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân nối tiếp, đọc đồng Nhaän xeùt, cho ñieåm đoạn bài e) Cả lớp đọc đồng Y Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, - TIẾT 36’ - - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò ) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại phần chú giải Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? Thái độ Trần Quốc Toản ntn? Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản nóng lòng muốn gặp Vua Câu nói Trần Quốc Toản thểhiện điều gì? Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? Vì sau taâu Vua “xin - Theo dõi bài đọc GV Nghe vaø tìm hieåu nghóa các từ Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta Trần Quốc Toản vô cùng caêm giaän Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh Đợi từ sáng đến trưa, liều cheát xoâ lính gaùc, xaêm xaêm xuoáng beán Trần Quốc Toản yêu nước và vô cùng căm thù giặc Xô lính gác, tự ý xông xuoáng thuyeàn Vì caäu bieát raèng phaïm toäi Lop2.net (4) đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gaùy? Vì Vua không thua tộimà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quyù? Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? - 3’ 1’ - bị trị tội theo phép nước Vì Vua thaáy Traàn Quoác Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước Vì bò Vua xem nhö treû vaø loøng caêm giaän nghó đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai bàn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam *Con biết gì Trần Quốc Toản?Trần Quốc Toản là thieáu nieân nhoû tuoåi nhöng chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./ Cuûng coá: Gọi HS đọc truyện theo hình HS đọc truyện thức phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Giới thiệu truyện Lá cờ thêu - HS nghe chữ vàng để HS tìm đọc Chuẩn bị: Lá cờ Lop2.net (5) To¸n Tiết 161:OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 - I Muïc tieâu - Biết đọc, viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè - NhËn biÕt sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè - BT cần làm: BT1 dòng 1,2,3), BT2 (a,b), BT4, BT5 II Chuaån bò GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập HS: Vở III Các hoạt động: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt 2’ Khởi động : 4’ Baøi cuõ : Luyeän taäp chung HS lên bảng thực hiện, Sửa bài baïn nhaän xeùt GV nhaän xeùt Bài 2’ Giíi thiÖu : Các em đã học đến số nào? Số 1000 Trong học các em ôn luyeän veà caùc soá phaïm vi 1000 28’ Phát triển các hoạt động : Hoạt động: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Nêu yêu cầu bài tập, sau đó Làm bài vào bài tập cho HS tự làm bài HS leân baûng laøm baøi, HS đọc số, HS viết số Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ Yêu cầu lớp theo dõi nội dung troáng phaàn a Điền số nào vào ô trống thứ nhất?Điền 382 Vì sao? Vì đếm 380, 381, sau đó Yeâu caàu HS ñieàn tieáp vaøo caùc oâ đến 382 Lop2.net (6) trống còn lại phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 Yêu cầu HS tự làm các phần còn HS tự làm các phần còn lại và chữa bài lại và chữa bài Baøi 4: Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích caùch so saùnh: 534 500 + 34 909 902 + Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: Đọc yêu cầu bài và yêu caàu HS vieát soá vaøo baûng Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài tập bổ trợ Bài toán 1: Viết tất các số có chữ số giống Những số đứng liền dãy số này cách bao nhieâu ñôn vò? Bài toán 2: Tìm số có chữ số, biết lấy chữ số hàng trăm trừ chữ số hàng chục, lấy chữ số hàng chục trừ chữ số hàng đơn vị thì có hieäu laø Lưu ý: Tùy theo trình độ HS lớp mình mà GV soạn các bài tập cho phù hợp Cuûng coá: Viết các số: Chín trăm mười hai 3’ Ba trăm chín mươi Năm trăm linh hai Dặn dò: -Chuaån bò: Ôn taäp veà caùc soá phaïm 1’ vi 1000 (tieáp theo) G -GVNX tiết học Lop2.net - HS tự làm bài a) 100, b) 999, c) 1000 Các số có chữ số giống laø: 111, 222, 333, , 999 Các số đứng liền daõy soá naøy hôn keùm 111 ñôn vò Số đó là 951, 840 - HS viết -HS nghe (7) Thứ ba NS: ND: chÝnh t¶ Tiết 65:BOÙP NAÙT QUAÛ CAM - I Muïc tieâu - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Lµm ®îc BT(2) a/b II Chuaån bò GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï HS: Vở, bảng III Các hoạt động: TG Hoạt động Thầy 2’ Khởi động : 4’ Baøi cuõ : Tieáng choåi tre Gọi HS lên bảng viết, HS lớpviết bảng các từ cần chú ý phân biệt tiết Chính tả trước theo lời đọc GV GV nhaän xeùt Bài 2’ Giíi thiÖu: Boùp naùt quaû cam Phát triển các hoạt động: 28’ Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung GV đọc đoạn cần viết lần Gọi HS đọc lại Đoạn văn nói ai? Đoạn văn kể chuyện gì? - Hoạt động Trò Haùt HS viết từ theo yêu caàu chích choè, hít thở, lòe nhoøe, quay tít Theo doõi baøi HS đọc lại bài chính taû Noùi veà Traàn Quoác Toản Trần Quốc Toản thấy giaëc Nguyeân laêm le xaâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và Lop2.net (8) - - - - - - ban cho moät quaû cam Quoác Toản ấm ức bóp nát cam Trần Quốc Toản là người ntn? Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước b) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có câu Đoạn văn có câu? Thấy, Quốc Toản, Tìm chữ viết hoa Vua baøi? Quốc Toản là danh từ Vì phaûi vieát hoa? riêng Các từ còn lại là từ đứng đầu câu c) Hướng dẫn viết từ khó Đọc: âm mưu, Quốc GV yêu cầu HS tìm các từ khó Toản, nghiến răng, xiết chặt, quaû cam,… HS leân vieát baûng Yêu cầu HS viết từ khó lớp HS lớp viết vào Chỉnh sửa lỗi cho HS nhaùp d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Đọc yêu cầu bài tập GV gắn giấy ghi sẵn nội dung bài Đọc thầm lại bài taäp leân baûng Laøm baøi theo hình Chia lớp thành nhóm và yêu cầu 2thức nối tiếp nhoùm thi ñieàn aâm, vaàn noái tieáp Moãi HS chæ ñieàn vaøo moät choã troáng Nhoùm naøo xong trước và đúng là nhóm thắng HS tiếp nối đọc lại Gọi HS đọc lại bài làm baøi laøm cuûa nhoùm mình Lời giải Chốt lại lời giải đúng Tuyên dươnga) Đông thì nắng, vắng nhoùm thaéng cuoäc thì möa Con coâng hay muùa Noù muùa laøm sao? Noù ruït coå vaøo Lop2.net (9) Noù xoeø caùnh - Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuoáng ao Ơâng ơi, ông vớt tôi nao Toâi coù loøng naøo oâng haõy xaùo maêng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng coø b) chim, tieáng, dòu, tieân, tieán, khieán Cuûng coá : Cho HS thi tìm các từ bắt đầu s hay x? - HS thi tìm 5.Dặn dò: 3’ Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính - HS nghe taû 1’ Chuẩn bị bài sau: Lượm 10 Lop2.net (10) - To¸n Tiết 162:OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I Muïc tieâu - Biết đọc, viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục các đơn vị và ngược l¹i - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - BT cần làm: BT1,BT2,BT3 II Chuaån bò GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập HS: Vở III Các hoạt động: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt 2’ Khởi động : 4’ Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm HS sửa bài, bạn nhận vi 1000 xeùt Sửa bài 4, GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu : 2’ Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động : 28’ Hoạt động: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Làm bài vào bài tập, Nêu yêu cầu bài tập, sau đó HS lên bảng làm bài, HS cho HS tự làm bài đọc số, HS viết số Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: Soá 842 goàm traêm, Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò chuïc vaø ñôn vò HS leân baûng vieát soá, Hãy viết số này thành tổng trăm, lớp làm bài nháp chuïc, ñôn vò Nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän:842 = 800 + 40 HS leân baûng laøm baøi, +2 lớp làm bài vào bài tập Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần 11 Lop2.net (11) còn lại bài, sau đó chữa bài và cho ñieåm HS Baøi 3: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS tự làm bài, chữa bài HS đọc bài làm mình trước lớp, chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá : Viết các số thích hợp vào chỗ chấm: 462,464,466,… - HS làm bài 353,355,357,… 3’ Dặn dò: Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi tập bổ trợ kiến thức cho HS - HS nghe 1’ Chuaån bò: Ôn taäp veà pheùp coäng vaø trừ 12 Lop2.net (12) KÓ chuyÖn Tiết 33:BOÙP NAÙT QUAÛ CAM - I Muïc tieâu - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) -KNS: + Tự nhận thức + Xác định giá trị thân + Đảm trách nhiệm vụ + Kiên định - Các PP – kĩ thuật DH tích cực có thể sử dụng: + Trình bày ý kiến cá nhân + Đặt câu hỏi + Thảo luận nhóm II Chuaån bò GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý HS: SGK III Các hoạt động: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt 2’ Khởi động : 4’ Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu HS tieáp noái keå Gọi HS kể lại câu chuyện ChuyệnMỗi HS kể đoạn quaû baàu HS kể toàn truyện Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giíi thiÖu : 2’ Giờ Kể chuyện hôm các seõ taäp keå caâu chuyeän veà anh huøng nhoû tuổi Trần Quốc Toản qua câu chuyện Boùp naùt quaû cam Phát triển các hoạt động : 28’ Hoạt động: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ - 13 Lop2.net HS đọc yêu cầu bài Quan sát tranh minh hoạ (13) - - tự truyện HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm HS Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK Dán tranh lên bảng Leân baûng gaén laïi caùc SGK tranh Yêu cầu HS thảo luận nhóm để Nhận xét theo lời giải xếp lại các tranh trên theo thứ đúng tự nội dung truyện Goïi HS leân baûng saép xeáp laïi – – – tranh theo đúng thứ tự Goïi HS nhaän xeùt GV chốt lại lời giải đúng b) Kể lại đoạn câu chuyện HS keå chuyeän Bước 1: Kể nhóm GV chia nhoùm, yeâu caàu HS keå laïi nhoùm HS Khi HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, đoạn theo tranh nhaän xeùt, boå sung cho baïn - - - - - Mỗi HS kể đoạn Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên GV yêu cầu HS kể tiếp nối thaønh caâu chuyeän trình bày trước lớp Nhaän xeùt Goïi HS nhaän xeùt baïn keå theo caùc tiêu chí đã nêu Chuù yù HS keå neáu coøn lúng túng GV có thể gợi ý Đoạn Trần Quốc Toản và lính Bức tranh vẽ ai? canh Rất giận Thái độ Trần Quốc Toản sao? Vì chaøng caêm giaän boïn Vì Trần Quốc Toản lại có thá-i giặc Nguyên giả vờ mượn độ vậy? đường để cướp nước ta Đoạn Vì Trần Quốc Toản đợi Vì Trần Quốc Toản lại giằng từ sáng đến trưa mà không co với lính canh? gặp Vua 15 Lop2.net (14) - Quốc Toản gặp Vua để làm gì? Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, nói gì? Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuoáng xin beä kieán Vua, khoâng kẻ nào giữ ta lại Đoạn Tranh vẽ Quốc Toản, Tranh vẽ ai? Họ làm Vua và quan Quốc Toản quỳ gì? laïy vua, göôm keà vaøo gaùy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy Cho giặc mượn đường là Trần Quốc Toản nói gì với Vua? nước Xin Bệ hạ cho đánh! Vua noùi: Quốc Toản làm trái phép Vua nói gì, làm gì với Trần Quốcnước, lẽ phải trị tội Nhưng Toản? xét thấy còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời khen Vua ban cho cam quyù Đoạn Vì tay Quốc Toản Vì người tranh lại cam còn trơ bã troøn xoe maét ngaïc nhieân? Chàng ấm ức vì Vua coi Lí gì mà Quốc Toản đã bóp mình là trẻ con, không cho dự naùt quaû cam? bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân laønh c) Kể lại toàn câu chuyện HS kể theo vai (người Yeâu caàu HS keå theo vai daãn chuyeän, Vua, Traàn Quoác Toản) Goïi HS nhaän xeùt baïn Nhaän xeùt Gọi HS kể toàn truyện Goïi HS nhaän xeùt Cho ñieåm HS *HS thảo luận nhóm * Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện Cuûng coá : 3’ -Cho HS kể chuyện theo vai - HS keå Dặn dò: 16 Lop2.net (15) Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chôi 1’ - - HS nghe 17 Lop2.net (16) Thñ c«ng Tiết 33:Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thÝch I/ MUÏC TIEÂU : -Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ làm thủ công lớp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học - Với HS khéo tay: + Làm ít hai sản phẩm thủ công đã học + Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng Keùo, hoà daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 2’ 4’ HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ -Hát 1.Ổn định lớp: 2.Baøi cuõ - HS làm Cho HS làm bướm 2’ Bài mới: - GT bài: 28’ Hoạt động 1: Ôn tập Muïc tieâu : Heä thoáng laïi caùc baøi oân xeáp hình -PP thực hành :Yêu cầu chia nhóm thực haønh -GV Hướng dẫn các bước : -OÂn taäp -Làm đèn lồng, làm bướm, laøm daây xuùc xích trang trí, laøm voøng ñeo tay theo nhoùm Bước : Cắt giấy Bước : Cắt giấy Bước : Cắt dán đèn, bướm, dây Bước : Cắt dán thân đèn , xuùc xích, voøng ñeo tay bướm, dây xúc xích, vòng ñeo tay Bước : Dán thân đèn , bướm, dây Bước : Dán thân đèn , xuùc xích, voøng ñeo tay bướm, dây xúc xích, vòng đeo tay 18 Lop2.net (17) -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm cuûa hoïc sinh Hoạt động : Thi khéo tay làm đồ chơi Mục tiêu : Học sinh biết tự làm đồ chôi theo yù thích -Nhận xét, đánh giá đội nào có nhiều đồ chơi trưng bày đẹp là đội thắng 4.Cuûng coá : 3’ - Cho HS thi làm đồ chơi theo ý thích 5.Dặn dò: – Laàn sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt chì, 1’ thước kẻ, kéo, hồ dán Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực hành tập cắt giấy, gấp, vaø daùn -Nhaän xeùt -Tröng baøy saûn phaåm -Chia đội thi tự làm đồ chơi thep yù thích -Đem đủ đồ dùng 19 Lop2.net (18) Thứ tư NS: ND: Tập đọc Tiết 99:LƯỢM I Muïc tieâu - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm (trả lời các CH SGK ; thuéc Ýt nhÊt khæ th¬ ®Çu) II Chuaån bò GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt 2’ Khởi động : 4’ Bài cũ : Lá cờ HS đọc toàn bài và trả Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi lời các câu hỏi nội dung bài tập đọc Lá cờ: + Hình ảnh lá cờ đẹp ntn? Baïn nhaän xeùt + Lá cờ có ý nghĩa gì? + Cờ đỏ vàng có nơi naøo? Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giíi thiÖu : 2’ Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Đây là Lượm, chú bé liên lạc duõng caûm cuûa quaân ta Maëc duø tuoåi nhoû Lượm đã đóng góp tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi nhỏ tuổi mà anh duõng, chuùng ta khoâng theå queân Lượm Trong tập đọc này, các làm quen với Lượm qua bài thơ cùng tên nhà thơ Tố Hữu Phát triển các hoạt động : 28’ Hoạt động 1: Luyện đọc Theo dõi và đọc thầm 20 Lop2.net (19) theo a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài thơ Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các từ ngữ gợi tả ngoại hình, dáng chuù beù: loaét choaét, thoaên thoaét, ngheânh nghênh, đội lệch, huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyeän phaùt aâm Từ: loắt choắt, thoăn Trong bài thơ thấy có từthoắt, nghênh nghênh, đội nào khó đọc? leäch, huyùt saùo, chim chích, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu HS luyeän phaùt aâm caùc và yêu cầu HS đọc lại các từ này từ khó Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổthơ trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt Chia nhóm HS và theo dõi HS đọctheo nhóm - - d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần chú giải Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? - Lượm làm nhiệm vụ gì? Mỗi HS đọc câu thơ theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài HS luyện đọc khổ thô Tiếp nối đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc voøng) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Theo doõi baøi vaø tìm hiểu nghĩa các từ Lượm bé loắt choắt, đeo caùi xaéc xinh xinh, caùi chaân ñi thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy Lượm làm liên lạc, 21 Lop2.net (20) - - - chuyeån thö maët traän Lượm dũng cảm ntn? Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt Coâng vieäc chuyeån thö raát nguy trận an toàn Lượm cánh đồn hiểm, mà Lượm không sợ Goïi HS leân baûng, quan saùt tranh luùa, chæ thaáy chieác muõ ca loâ minh hoạ và tả hình ảnh Lượm nhấp nhô trên đồng Con thích câu thơ nào? Vì sao? đến HS trả lời theo suy nghó cuûa mình Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Treo baûng phuï ghi saün noäi dung HS đọc baøi thô khổ thơ HS đọc cá Gọi HS đọc nhân, lớp đồng Yêu cầu HS học thuộc lòng HS đọc thầm khoå thô HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối tiếp GV xoá bảng để các chữ đầu HS đọc thuộc lòng caâu baøi Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá : Bài thơ ca ngợi ai? - 3’ Dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø 1’ hoïc thuoäc loøng Chuẩn bị: Người làm đồ chơi 22 Lop2.net Bài thơ ca ngợi Lượm, thieáu nhi nhoû tuoåi nhöng duõng cảm tham gia vào việc nước - HS nghe (21)