Cả lớp đọc thầm dàng Nêu lại câu hỏi 2 và trả lời câu hỏi 2 Bổ sung cho đầy đủ Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn HS thi đọc diễn cảm3 em Tự nhận xét.. Thi đọc thuộc lòng.[r]
(1)Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang TUẦN 34 Thứ ngày tháng năm 2013 Tập đọc: BÁC ĐƯA THƯ A.Mục đích yêu cầu: -H: Đọc trơn bài, luyện đọc các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép - Ôn vần: inh, uynh -Hiểu nội dung bài -Biết hỏi, đáp theo mẫu * KNS: Xác định giá trị, Phản hồi lắng nghe tích cực, tư phê phán Giao tiếp lịch sự, cởi mở B Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học TIẾT I.Bài cũ: (5') -Đọc bài : "Nói dối hại thân" và trả HS lên bảng đọc bài và trả lời câu lời câu hỏi 1, SGK hỏi Nhận xét ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: - treo tranh 2.Hướng dẫn luyện đọc: a.Đọc mẫu: Theo dõi bài bảng Đọc toàn bài bảng(1 lượt ): Chậm rãi, diễn cảm Chia câu bài văn b.Hướng dẫn luyện đọc : Hướng dẫn cách đọc(SHD) +Luyện đọc từ khó: Nêu yêu cầu tìm từ khó Nêu từ khó theo yêu cầu Gạch chân từ khó bài Luyện đọc từ khó(cá nhân) nối tiếp, vài HS từ Đọc lại toàn các từ khó( cá nhân, lớp Lop1.net (2) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang +Luyện đọc câu Một HS đọc câu (nối tiếp) cho Theo dõi, sửa sai, nhận xét đến hết bài +Luyện đọc đoạn Vài HS đọc đoạn (nối tiếp) Chỉnh sửa, nhận xét 1HS đọc lại toàn bài +Đọc toàn bài Nhận xét Nhận xét Cả lớp đọc đồng toàn bài 3.Ôn vần inh, uynh +Tìm tiếng bài có vần inh Vần cần ôn là: inh, uynh +Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh HS tìm nhanh Đọc lại vần, so sánh vần tổ thi đua tìm tiếng Nhận xét Chấm điểm thi đua cho tổ TIẾT 3.Tìm hiểu bài và luyện nói: 2HS đọc câu hỏi a.Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc đoạn SGK, trả lời Nêu lại câu hỏi 1(SGK) câu hỏi Bổ sung cho đầy đủ ( Nhận thư Vài HS nhắc lại câu trả lời HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi bố, Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ) Bổ sung cho đầy đủ( Thấy bác đưa HS nhắc lại câu trả lời thư mồ hôi nhễ nhại, Minh chạy vào HS thi đọc diễn cảm(3 em) nhà rót cốc nước mát mời bác Tự nhận xét uống) Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn cảm Từng cặp HS thảo luận sau đó thực Nhận xét hành nói trước lớp b.Luyện nói: - treo tranh Nêu yêu cầu luyện nói(SHD) HS đọc lại bài Giúp HS nói trọn câu, đủ ý III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tuyên dương HS học tốt Đọc lại bài, đọc trước bài : Làm anh Lop1.net (3) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục đích yêu cầu: *Giúp học sinh củng cố về: - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 Viết số liền trước, số liền sau số đã cho - Thực phép cộng, phép trừ các số có đến chữ số - Giải toán có lời văn B.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I.Bài cũ: Đặt tính và tính : 48 -18; 99- 33 Nhận xét, ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn làm bài tập: Bài : Giúp đỡ HS yếu làm bài Nhận xét Bài : Hướng dẫn HS yếu làm bài Gọi HS lên bảng chữa bài Bài : Kiểm tra nhận xét Bài 4: Hướng dẫn HS yếu làm bài Nhận xét III.Củng cố dặn dò: Nhắc lại kiến thức Nhận xét tiết học Xem lại bài tập VBT Hoạt động học HS lên bảng làm Nêu yêu cầu Làm bài và chữa bài ( Nêu số liền trước, số liền sau) Nêu yêu cầu Làm bài, chữa bài Nêu yêu cầu Làm bài vào bảng Đọc bài toán, nêu tóm tắt Tự giải bài toán vào Lop1.net (4) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Thứ ngày tháng năm 2013 Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục đích yêu cầu: *Giúp học sinh: - Củng cố kĩ làm tính cộng, trừ( không nhớ)các số phạm vi 100 - Rèn luyện kĩ tính nhẩm - Thực hành xem đồng hồ, giải toán có lời văn HS KG: làm thêm cột bài 2,3 B.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I.Bài cũ: Giải bài toán theo tóm tắt sau : Có :12 cây chanh Có : 21 cây táo Có tất : cây ? Nhận xét, ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : Chữa bài cho HS đổi để tự chấm bài cho Bài 2: Hướng dẫn HS thực phép tính Giúp đỡ HS yếu Nhận xét Bài 3: Quan sát, giúp đỡ HS yếu Bài : Quan sát, giúp đỡ HS yếu Gọi HS lên bảng chữa bài Bài 5: Hoạt động học 1HS lên bảng làm bài Nêu yêu cầu Làm bài Nêu yêu cầu Làm bài, chữa bài Nêu yêu cầu Làm bài, làm xong đổi kiểm tra lẫn Đọc bài toán, tự trình bày bài toán vào Lop1.net (5) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Quan sát giúp đỡ HS Làm bài, chữa bài III Củng cố dặn dò: Nhắc lại kiến thức Nhận xét tiết học Xem lại bài tập VBT Tập viết: TÔ CHỮ HOA : X, Y A.Mục đích yêu cầu: -H biết tô các chữ hoa : X, Y -Biết viết đúng các vần, từ : inh, uynh, ia, uya, bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya Chữ thường, cỡ vừa, cỡ nhỏ đúng kiểu, nét, dãn đúng khoảng cách B Đồ dùng: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập viết (Các chữ hoa đặt khung chữ) C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy III Bài cũ: Chấm bài viết nhà HS ( em) và nhận xét II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn tô chữ hoa : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Nhận xét số lượng nét và kiểu nét Vừa tô chữ khung chữ vừa hướng dẫn quy trình Nhận xét , sửa sai 3.Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng: Quan sát, nhận xét, sửa sai 4.Hướng dẫn tập tô, tập viết: Quan sát, hướng dẫn giúp đỡ HS yếu Hoạt động học Quan sát chữ X, Y hoa trên bảng phụ và TV nêu nhận xét Tập viết vào bảng con: X, Y hoa Đọc vần và từ ứng dụng trên bảng phụ và TV Tập viết vào bảng số từ Tập tô, tập viết vào theo mẫu Lop1.net (6) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Hướng dẫn HS chữa lỗi Chấm, chữa bài cho HS (1/3 lớp) số còn lại mang nhà chấm III.Củng cố dặn dò: Bình chọn người viết đúng, viết đẹp tiết học Khen ngợi HS viết đẹp Tiếp tục luyện viết phần B nhà Chính tả: BÁC ĐƯA THƯ A.Mục đích yêu cầu: -Nghe viết, trình bày đúng đoạn " Bác đưa thư .mồ hôi nhễ nhại" bài "Bác đưa thư" -Làm đúng các bài tập chính tả B Đồ dùng: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài chính tả, bài tập chính tả C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I.Bài cũ: Kiểm tra HS nhà chép lại Nhận xét ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn tập chép : Hoạt động học 3HS nhìn SGK đọc đoạn văn cần viết Cả lớp đọc thầm Tự viết từ khó bảng Nghe, viết bài vào Nhận xét, sửa sai Đọc câu ( Mỗi câu đọc lần) Quan sát, giúp đỡ HS viết chậm Đọc thong thả vào chữ để HS soát, dừng lại chữ khó đánh vần Sau câu hỏi xem có HS nào viết sai không? Hướng dẫn gạch chân chữ sai sửa bên lề Chữa lỗi trên bảng lỗi phổ Cầm bút chì chữa bài Chữa lỗi theo yêu cầu Tự ghi số lỗi lề Lop1.net (7) biến Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Đổi sửa lỗi cho Thu chấm lớp số vở, số còn lại nhà chấm 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Hướng dẫn gợi ý cách làm Nhận xét Đọc yêu cầu bài tập Làm bài vào sau đó chữa bài trên bảng Đọc lại toàn bài tập đã hoàn thành Bình chọn người chép đúng, đẹp tiết học III.Củng cố dặn dò: Khen ngợi HS chép bài đúng, đẹp Về nhà chép lại đoạn văn, làm lại bài tập chưa đúng Đạo đức: Giữ vệ sinh nơi em sống A.Mục đích yêu cầu: *Giúp HS : - Biết giữ vệ sinh nơi mình sống Có ý thức làm vệ sinh nhà B Đồ dùng: Tranh, ảnh nhà C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TIẾT I.Bài cũ: (5') - Vì chúng ta cần phải làm vệ sinh lớp học? -Nhận xét II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2') 2.Các hoạt động: *Hoạt động 1: Khởi động (10') Cho lớp hát bài " Một sợi rơm vàng" Hoạt động học -1 HS trả lời Cả lớp cùng hát Lop1.net (8) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Thảo luận: Trong bài hát bà và bé đã làm gì? Lần lượt trả lời câu hỏi Công việc đó đem lại kết gì? Bổ sung, nhận xét * Kết luận : Bà và bé đã dùng chổi rơm để quét nhà và sân Việc làm đó giúp nhà cửa luôn * Hoạt động :Quan sát tranh trả lời câu hỏi: (10') Quan sát tranh làm vệ sinh nhà ở, thôn xóm Câu hỏi thảo luận: Thảo luận theo nhóm 2, sau đó đại diện + Các bạn tranh làm gì? nhóm trả lời + Họ sữ dụng dụng cụ gì? Các nhóm khác nhận xét bổ sung + Những việc làm đó đem lại kết gì? * Kết luận: Làm vệ sinh nhà ở, thôn xóm tức là làm vệ sinh nơi mình sống Việc làm đó giúp cho nơi Nhắc lại phần kết luận mình sống sẽ, không khí lành Hoạt động 3: Liên hệ(10') Nêu câu hỏi gợi ý cho HS liên hệ Tự liên hệ Nhận xét III.Củng cố dặn dò: (2') Nhận xét tiết học Thực tốt điều đã học Thứ ngày tháng năm 2013 Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục đích yêu cầu: *Giúp học sinh: - Nhận biết thứ tự số từ đến 100 Đọc viết số phạm vi 100 - Thực phép cộng phép trừ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng HSKG: bài 2, câu b, bài cột Lop1.net (9) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang B.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.Bài cũ: Giải bài toán theo tóm tắt sau : Có : 38 lá cờ Cho bạn : 18 lá cờ Còn lại : lá cờ ? 1HS lên bảng làm bài Nhận xét, ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : Nêu yêu cầu Chữa bài cho HS đọc các số theo thứ Làm bài tự hàngcủa các số từ đến 100 Bài 2: Nêu yêu cầu Giúp đỡ HS yếu Làm bài, chữa bài Nhận xét Bài 3: Nêu yêu cầu Quan sát, giúp đỡ HS yếu Làm bài, làm xong đổi kiểm tra lẫn Bài : Đọc bài toán, tự trình bày bài toán vào Quan sát, giúp đỡ HS yếu Gọi HS lên bảng chữa bài III Củng cố dặn dò: Nhắc lại kiến thức Nhận xét tiết học Xem lại bài tập VBT Tập đọc: LÀM ANH A.Mục đích yêu cầu: - H: Đọc trơn bài, phát âm tiếng, từ khó bài - Ôn vần : ia, uya - Hiểu nội dung bài - Học thuộc lòng bài thơ * KNS: Xác định giá trị, Phản hồi lắng nghe tích cực, tư phê phán Lop1.net (10) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang B Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học TIẾT I.Bài cũ: - Đọc bài "Bác đưa thư" và trả lời HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi câu hỏi SGK - Nhận xét, ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: - treo tranh 2.Hướng dẫn luyện đọc: Theo dõi bài bảng a.Đọc mẫu: Đọc toàn bài bảng (1 lượt ): Chậm rãi, nhẹ nhàng Chia câu bài thơ b.Hướng dẫn luyện đọc : Hướng dẫn cách đọc(SHD) Nêu từ khó theo yêu cầu +Luyện đọc từ khó: Luyện đọc từ khó(cá nhân) nối tiếp, vài HS Nêu yêu cầu tìm từ khó từ Gạch chân từ khó bài Đọc lại toàn các từ khó( cá nhân, lớp) HS theo câu (nối tiếp) hết bài HS đọc theo khổ thơ +Luyện đọc câu Theo dõi, sửa sai, nhận xét + Luyện đọc theo khổ thơ 1HS đọc lại toàn bài Theo dõi sửa sai, nhận xét Nhận xét +Đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng toàn bài Nhận xét Tìm nhanh(nêu miệng) 3.Ôn vần ia, uya +Tìm tiếng bài có vần: ia Gạch chân tiếng HS tìm Vần cần ôn là : ia, uya +Tìm tiếng ngoài bài có vần: ia, uya Chấm điểm thi đua cho tổ Tiết Đọc lại vần, so sánh vần tổ thi đua tìm tiếng Nhận xét 2HS đọc câu hỏi 10 Lop1.net (11) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang 3.Tìm hiểu bài và luyện nói: Cả lớp đọc thầm HS đọc khổ thơ và 2, a.Tìm hiểu bài: trả lời câu hỏi Nêu lại câu hỏi 1(SGK) Bổ sung cho đầy đủ : Vài HS nhắc lại câu trả lời Khi em bé khóc? (Anh phải dỗ dành) Khi em bé ngã? ( Anh nâng dịu HSđọc câu hỏi HS đọc câu khổ thơ Cả lớp đọc thầm dàng) Nêu lại câu hỏi và trả lời câu hỏi Bổ sung cho đầy đủ Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn HS thi đọc diễn cảm(3 em) Tự nhận xét cảm Nhận xét Thi đọc thuộc lòng b Học thuộc lòng bài thơ Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo mẫu Gọi HS đọc bài SGK c.Luyện nói: - treo tranh Nêu yêu cầu luyện nói(SHD) Nêu lại nội dung bài Giúp HS nói trọn câu, đủ ý III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tuyên dương HS học tốt Đọc lại bài, đọc trước bài: Người trồng na Thứ ngày tháng năm 2013 Toán: Luyện tập chung A.Mục đích yêu cầu: *Giúp học sinh cố về: - Đếm, đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Thực phép cộng, phép trừ ( không nhớ) phạm vi 100 - Đo độ dài đoạn thẳng, giải toán có lời văn * HSKG: Làm thêm cột bài B.Hoạt động dạy học: 11 Lop1.net (12) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Hoạt động dạy Hoạt động học I.Bài cũ:(3’) Tính nhẩm: HS thực 75- 45+ 23 = 42+ 20 – 11= Nhận xét, ghi điểm II.Bài mới:(35’) 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Nêu yêu cầu Nhận xét Làm bài Chữa bài Bài 2: Nêu yêu cầu Quan sát giúp đỡ HS yếu Làm bài theo yêu cầu Kiểm tra nhận xét Chữa bài(Theo phần a, b) Bài : Nêu yêu cầu Giúp đỡ HS yếu Tự làm bài và chữa bài Kiểm tra, nhận xét Bài 4: Đọc bài toán, nêu tóm tắt Chữa bài, nhận xét Giải bài toán vào Bài 5: Dùng thước có chia vạch cm để đo Làm bài theo hướng dẫn viết số đo vào bên cạnh đoạn thẳng Làm xong đổi kiểm tra lẫn III.Củng cố dặn dò:(2’) Xem lại bài tập VBT Tập đọc: Người trồng na A.Mục đích yêu cầu: - H Đọc trơn bài, phát âm tiếng, từ khó : Lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Luyện đọc các câu đối thoại - Ôn vần : oai, oay - Hiểu nội dung bài - H Đọc đúng, đọc diễn cảm bài, trả lời các câu hỏi bài - Luyện nói đúng chủ đề B Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng 12 Lop1.net (13) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học TIẾT I.Bài cũ: (5') -Đọc bài thơ "Làm anh" và trả lời HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi câu hỏi SGK Nhận xét ghi điểm II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2') 2.Hướng dẫn luyện đọc: (20') Theo dõi bài bảng a.Đọc mẫu: Đọc toàn bài bảng (1 lượt ): Chậm rãi, diễn cảm Chia câu đoạn văn b.Hướng dẫn luyện đọc : Hướng dẫn cách đọc (SHD) +Luyện đọc từ khó: Nêu từ khó theo yêu cầu Nêu yêu cầu tìm từ khó Luyện đọc từ khó (cá nhân) nối tiếp, vài HS từ Gạch chân từ khó bài Đọc lại toàn các từ khó ( cá nhân, lớp) Vài HS đọc câu (nối tiếp) hết +Luyện đọc câu bài Theo dõi, sữa sai, nhận xét Vài HS đọc đoạn (nối tiếp) +Luyện đọc đoạn Chỉnh sữa, nhận xét 1HS đọc lại toàn bài +Đọc toàn bài Nhận xét Cả lớp đọc đồng toàn bài Nhận xét 3.Ôn vần oai, oay :(10') Tìm nhanh (nêu miệng) +Tìm tiếng bài có vần : oai Gạch chân tiếng HS tìm Đọc lại vần, so sánh vần Vần cần ôn là oai, oay tổ thi đua tìm tiếng +Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay Nhận xét Chấm điểm thi đua cho tổ 1.Tìm hiểu bài và luyện nói:(35') 2HS đọc câu hỏi a.Tìm hiểu bài: HS đọc từ đầu tới" Người hàng xóm thấy Nêu lại câu hỏi 1(SGK) "Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi Bổ sung cho đầy đủ ( Người hàng Vài HS nhắc lại câu trả lời 2HS đọc câu hỏi xóm khuyên cụ trồng chuối vì chuối 13 Lop1.net (14) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang mau còn na lâu có ) Đọc thầm đoạn còn lại và trả lời câu hỏi Nêu lại câu hỏi 2(SGK) Vài HS nói lại câu trả lời Nhận xét, bổ sung (Cụ nói: Con cháu cụ ăn na không quên ơn người trồng) HS thi đọc diễn cảm(6 em) Nhận xét Tự nhận xét bình chọn bạn đọc hay để b Luyện đọc diễn cảm : tuyên dương Đọc lại bài Hướng dẫn cách đọc diễn cảm Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo mẫu Nhận xét SGK c Luyện nói : Nêu yêu cầu luyện nói ( SHD ) Giúp HS nói trọn câu đủ ý HS đọc lại toàn bài III.Củng cố dặn dò: (5') Nhận xét tiết học Tuyên dương HS học tốt Đọc lại bài, đọc trước bài : Anh hùng biển Thủ công: Ôn tập chương III A.Mục đích yêu cầu: *Giúp học sinh: -Biết cắt các hình đã học - Sản phẩm đẹp, cân đối B Đồ dùng: -Thước, bút chì, giấy màu, kéo, hồ dán, thủ công C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I.Bài mới:(35') 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn ôn tập: Gọi HS nhắc lại bài cắt, dán đã học Ghi tên bài đã học lên bảng Nói qua lại quy trình bài Hoạt động học Nêu tên bài đã học 14 Lop1.net (15) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Thực hành: Hãy tự cắt dán bài Chọn bài để thực hành đã học Khuyến khích HS trang trí, sáng tạo Tự trang trí theo ý thích thêm Giúp đỡ HS còn lúng túng 4.Đánh giá sản phẩm: Đánh giá sản phẩm theo mức độ: + Hoàn thành: Thực đúng quy trình kĩ thuật, đường cắt thẳng, dán Tự đánh giá lẫn theo mức độ phẳng, cân đối, trang trí đẹp + Chưa hoàn thành: Thực không Chọn bài đẹp để trưng bày vào góc sản đúng quy trình, đường cắt không thẳng, phẩm lớp dán nhăn III.Nhận xét dặn dò:(5') Nhận xét tinh thần và thái độ học tập HS Tuyên dương HS có bài làm sáng tạo, đẹp Nhắc nhở HS chưa hoàn thành Thứ ngày 10 tháng năm 2013 Chính tả: Chia quà A.Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác đoạn văn " Chia quà" Tập trình bày đoạn văn ghi lời đối thoại - Làm đúng các bài tập chính tả B Đồ dùng: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài chính tả, bài tập chính tả C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I.Bài cũ: (5') Kiểm tra bài viết lại nhà HS yếu I.Bài mới: Hoạt động học 15 Lop1.net (16) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang 1.Giới thiệu bài: (2') 2.Hướng dẫn tập chép : (20') 3HS nhìn SGK đọc đoạn văn bài " Chia quà " Cả lớp đọc thầm lại Tự viết từ khó bảng Nhận xét, sữa sai Nhìn bảng chép bài vào Quan sát, giúp đỡ HS viết chậm Đọc thong thả vào chữ để Cầm bút chì chữa bài HS soát, dừng lại chữ khó đánh vần Sau câu hỏi xem có HS nào viết sai không? Hướng dẫn gạch chân chữ sai sữa Chữa lỗi theo yêu cầu bên lề Chữa lỗi trên bảng lỗi phổ Tự ghi số lỗi lề biến Thu chấm lớp số vở, số còn Đổi sữa lỗi cho lại nhà chấm 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: (10') Hướng dẫn gợi ý cách làm Đọc yêu cầu bài tập Nhận xét Làm bài vào sau đó chữa bài trên bảng Đọc lại toàn bài tập đã hoàn thành III.Củng cố dặn dò: (3') Bình chọn người chép đúng, đẹp tiết Khen ngợi HS chép bài đúng, học đẹp Về nhà chép lại bài , làm lại bài tập chưa đúng Kể chuyện: Hai tiếng kì lạ A.Mục đích yêu cầu: *Giúp HS: - Nghe kể, nhớ kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó kể toàn câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện 16 Lop1.net (17) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang * HSKG kể toán câu chuyện theo tranh * KNS: Kỹ xác định giá trị: Tự nhận thức thân, thể cảm thông, Giao tiếp lịch sự, cởi mở B Đồ dùng: -Tranh minh hoạ C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.Bài cũ : (5') HS nối tiếp kể lại câu chuyện HS lên bảng kể chuyện "Dê nghe lời mẹ" Nhận xét ghi điểm II Bài mới: Giới thiệu bài:(2') Cả lớp lắng nghe GV kể chuyện: +Kể lần 1: Để HS biết câu chuyện (Diễn cảm, thay đổi giọng theo nhân Quan sát tranh và nhẩm theo câu chuyện vật) +Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ giúp HS nhớ câu chuyện Hướng dẫn kể đoạn theo Quan sát tranh, đọc câu hỏi tranh tranh: và trả lời câu hỏi.(nhóm 4) Hướng dẫn HS xem tranh và tự đọc Đại diện nhóm thi kể (Từng tranh) Lắng nghe nhận xét câu hỏi tranh, sau đó trả lời câu hỏi (Thứ tự từ tranh đến tranh Xong tranh này chuyển sang tranh Thảo luận và tập kể theo nhóm khác) Các nhóm thi kể Đại diện các nhóm thi kể Nhận xét, bình chọn nhóm kể hay để Nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay tuyên dương Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện : + Theo em hai tiếng kì lạ mà cụ già Lần lượt trả lời câu hỏi Nhận xét, bổ sung dạy cho Pao- lích là hai tiếng gì? + Vì Pao- lích nói hai tiếng đó Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện (cá nhân, người tỏ yêu mến và giúp đỡ em? lớp) Bổ sung, nhận xét *Nêu ý nghĩa câu chuyện (SHD) III.Củng cố dặn dò: 17 Lop1.net (18) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Nhận xét học Về nhà tập kể lại câu chuyện Tự nhiên & xã hội : Thời tiết A.Mục đích yêu cầu: *Giúp HS biết: - Nhận biết thời tiết luôn luôn thay đổi - Sử dụng vốn từ riêng mình để thay đổi thời tiết - Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ * Quan tâhyum đến giáo dục môi trường * HSKG: Nêu cách tìm thông tin dự báo thời tiết ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo B Đồ dùng: - Các hình bài 32 C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.Bài cũ: (5') - Hãy cho biết bầu trời hôm -2 HS trả lời nào Nhận xét II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài(2'): 2.Các hoạt động:: Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm (13') Làm việc theo nhóm HS làm việc theo yêu cầu Từng nhóm HS xếp tranh ảnh Đại diện các nhóm lên trình bày trước mô tả các tượng thời tiết để lớp Các nhóm khác bổ sung làm bật nội dung thời tiết luôn luôn thay đổi Gọi nhóm lên trình bày trước lớp * Kết luận(SHD) Hoạt động : Thảo luận lớp(10') 18 Lop1.net (19) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang * Câu hỏi thảo luận: Lần lượt trả lời,bổ sung + Vì em biết ngày mai trời nắng( mưa, nóng, rét )? + Em ăn mặc nào trời nóng( rét)? * Kết luận(SHD) Hoạt động 3: Chơi trò chơi" Dự báo Tổ chức chơi hướng dẫn thời tiết"(10') Hướng dẫn cách chơi và luật chơi Nhận xét III Nhận xét dặn dò: (2') Nhận xét học H ĐTT: Sinh hoạt lớp I Đánh giá lại các hoạt động tuần: 1.Chuyên cần: Đi học đúng 2.Nề nếp : Nghiêm túc chấp hành tốt các nề nếp lớp học 3,Học tập : Có ý thức học tập tốt, hăng say phát biểu xây dựng bài : Lê Đạt, Tường Vy, Thanh Huyền Một số HS hay quên vở, đồ dùng học tập : Giang, Thắng, Tam 4.Vệ sinh : Các tổ luân phiên làm vệ sinh lớp học, sân trường 5.Hoạt động khác : Tham gia đầy đủ II.Sinh hoạt đội sao: Tập bài hát: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh T: Hát cho lớp nghe Sau đó tập cho lớp hát thuộc bài hát III.Kế hoạch tuần 35 Đi học đầy đủ, đúng giờ, chuẩn bị kiểm tra cuối năm Làm vệ sinh Tham gia đầy đủ các hoạt động 19 Lop1.net (20) Võ Thị Bến GV Trường Tiểu học Kỳ Giang 20 Lop1.net (21)