Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - Phạm Anh Phi - Trường TH Trần Quốc Toản

Hoạt động 2:Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS phân biệt được một số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ và những việc không nên laøm.. Caùch tieán haønh: -.GV chi[r]

TRƯỚNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 16 Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2012 PPCT:31 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: ÑOÂI BAÏN (KNS) I/ Yeâu caàu: Tập đọc  Đọc đúng, rành mạch biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Nắm cốt truyện: Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác và lòng thuỷ chung người thành phố với người sẵn sàng giúp đỡ mình lúc khó khăn gian khoå  Bước đầu biế đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Có kĩ năng: Tự nhận thức thân; Xác định giá trị; Lắng nghe tích cực  Có ý thức biết quan tâm giúp đỡ người khác Keå chuyeän:  Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện  HS khá giỏi kể lải toàn câu chuyện II/Chuaån bò:  GV:Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  HS: SGK III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ -Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ? - HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi SGK -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: A Khám phá Bạn bè gặp khó khăn em thường làm gì? -GV treo tranh: quan saùt tranh em cho coâ bieát nội dung tranh nói lên điều gì? - Trong tuần qua chúng ta đã tìm hiểu người và cảnh vật thành thị và nông thôn Bài tập đọc mở đầu chủ điểm hôm là Ñoâi baïn Qua caâu chuyeän veà tình baïn cuûa Thaønh vaø Meán, chuùng ta seõ bieát roõ hôn veà phẩm chất tốt đẹp người thành phố và người làng quê - Vieát teân baøi leân baûng B Kết nối  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài lần - Haùt - Bài “ Nhà rông Tây Nguyên.” -2 em HTL vaø TLCH - Hs Nhaän xeùt Baøi: Ñoâi baïn - HS nhaéc laïi Hoạt động lớp, cá nhân - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - hs khá đọc bài + Đoạn 1: + Đoạn 2: + Đoạn 3: + Đoạn 4: Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 - Gọi em khá đọc bài - Chia bài làm đoạn - Chú ý giọng đọc: + Giọng người dẫn chuyện: vừa phải -Hướng dẩn ngắt nghỉ câu Người làng quê đấy,/ // Lúc đất nước còn chiến tranh, / họ sẵn lòng sẻ nhà / sẻ cửa.// Cứu người, / họ không ngần ngại.//Gv đọc mẫu trước - Cho hs nối tiếp đọc câu ( Chú ý hs đọc xong và sữa sai) - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - Cho hs đọc đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ khó hiểu -Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt -Hs duøng buùt chì gaïch sgk - HS đọc câu - Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa từ -Tìm và phát âm từ khó - ngần ngại - Hs đọc 2.3 lượt - HS tìm nêu từ khó hiểu - chiến tranh,, sẻ nhà, sẻ cửa … - HD HS đọc theo nhóm - HS đọc nhóm - hs đọc toàn bài - Hs theo doõi 2.3 Hs thi đọc - Nhận xét và chọ bạn đọc hay C Thực hành  Hoạt động 2: thi đọc -Cho hs đọc đoạn trước lớp - Nhận xét và chọ hs đọc hay TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò C Thực hành (tt)  Hoạt động 1: tìm hiểu bài - Đọc mẫu toàn bài lần Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi Thành và Mến kết bạn với vào dịp nào? - Hs theo doõi Cả lớp đọc thầm - từ lúc còn nhỏ, giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán quê Mến nông thôn -Mến thấy cái gì thị xã lạ, thị xã -Meán thaáy thaønh phoá coù gì laï? coù nhieàu phoá, phoá naøo nhaø ngoùi cuõng san saùt, caùi cao, caùi thaáp chaúng gioáng ngôi nhà quê Mến; dòng xe cộ lại nướm nượp; đêm đèn điện saùng nhö sa -Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính -Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 gì đáng quí? bạn còn kheo léo cứu người -Caâu noùi cuûa boá khaúng ñònh phaåm chaát tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không - Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ ngần ngại chung gia đình Thành người - Gia đình Thành đã thị xã giúp đỡ mình nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán đón Mến chơi Thành đã ñöa baïn ñi thaên khaép nôi thò xaõ Bố Thành luôn nhớ và dành suy nghĩ tốt đẹp cho Mến và người daân queâ GV nhaän xeùt ** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu - HS trả lời ý kiến theo ý kiến mình ñieàu gì? Caâu chuyeän cho ta thaáy phaåm chaát toát đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thuỷ chung người thành phố người  Hoạt động 2: Luyện đọc lại -Đóng vai và lắng nghe tích cực Đoạn giuùp mình - Cho hs đọc nhóm và thi đọc KEÅ CHUYEÄN -Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các -1 HS đọc yêu cầu tranh minh họa SGK -HS phaùt bieåu yù kieán Keå maãu: -Keå chuyeän theo maãu noäi dung tranh veõ Hs nhìn vào phần gợi ý kể - Chuyện gồm có nhửng nhân vật nào? a) Đoạn Hs nhìn phần gợi ý kể - Ngaøy Thaønh vaø Meán coøn nhoû, giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia ñình Thaønh phải rời thành phố, sơ tán quê Mến nông thôn Vậy là hai bạn kết thân với Mĩ thua, Thành chia tay Mến trở veà thò xaõ b) Đoạn - Hai năm sau bố Thành đón mên chơi Thành đứa bạn khắp nơi thành phố, đấu Mến thấy lạ Thị xã có nhiều phố quá, nhà cửa san sát không quê Mến, trên phố người và xe lại nườm nượp Đêm đến đèn điện sáng Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 - Gv yêu yêu cầu cặp Hs kể chuyện - Ba Hs tiếp nối kể ba đoạn câu Hs nhìn vào phần gợi ý kể chuyeän Từng cặp Hs kể đoạn câu chuyeän - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu chuyện HD HS kể theo đoạn Hs nhaän xeùt Keå theo nhoùm: -Trong truyện có nhân vaät Kể trước lớp: -Yêu cầu HS khá ,giỏi kể lại toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt 4/ Vận dụng -Qua caâu chuyeän treân em ruùt cho mình baøi hoïc gì? Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 PPCT:76 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Yeâu caàu:  Biết làm tính và giải toán có hai phép tính  Lớp làm BT 1,2,3,4( 1,2,4) HSG làm BT4 (3), BT5  Yêu thích môn học II / Chuaån bò:  GV:Baûng phuï veõ BT nhö SGK  HS : vở, bảng III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC: -KT các bài tập đã giao nhà tiết 75 -Nhaän xeùt 3/Bài mới: a.Giới thiệu: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên baûng b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -HS neâu YC baøi taäp -YC HS tự làm bài -Chữa bài, YC HS nhắc lại cách tìm thừa soá chöa bieát pheùp nhaân bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2: -Goïi HS neâu YCBT -YC HS ñaët tính vaø tính -Löu yù cho HS pheùp chia c, d laø caùc pheùp chia có tận cùng thương Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Hoạt động học sinh -2 HS leân baûng laøm baøi taäp -HS nhaéc laïi 864 : = 432 308 : = 51 (dö 2) 798 : = 114 425 : = 47(dö 2) -1 HS neâu -1 HS leân baûng laøm baøi, HS laøm -Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -1 HS neâu - HS laøm baûng -HS thực -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm Baøi giaûi: Số máy bơm đã bán: 36 : = (maùy) Soá maùy bôm coøn laïi: 36 – = 32 (maùy) Đáp số: 32 máy -Đọc bài -Ta lấy số đó cộng thêm Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 -Ta lấy số đó nhân với -Ta lấy số đó trừ Baøi ( Coät 1,2,4) -Gọi HS đọc cột dầu tiên bảng -Muốn thêm đơn vị cho số ta làm -Ta lấy số đó chia cho naøo? + = 12 8–4=4 -Muoán gaáp soá leân laàn ta laøm theá naøo? x = 32 8:4=2 -Muốn bớt đơn vị số ta làm naøo? -Muoán giaûm soá ñi laàn ta laøm theá naøo? - 1HS làm bảng phụ, lớp làm SGK -YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5:Hs khaù gioûi laøm mieäng -YC HS quan sát hình để tìm đồng hồ có hai kim taïo thaønh goùc vuoâng -YC HS so sánh hai góc hai kim đồng hồ còn lại với góc vuông -Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuoâng -Góc hai kim đồng hồ B tạo thành nhoû hôn goùc vuoâng -Góc hai kim đồng hồ C tạo thành lớn góc vuông -Chữa bài và cho điểm HS 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Tổ chức trò chơi còn thời gian -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp so saùnh soá beù baèng moät phaàn số lớn và làm bài tập Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 PPCT:31 Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2012 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) ÑOÂI BAÏN I/ Muïc tieâu:  Nghe Nghe viết chính xác đoạn từ : Về nhà .không ngần ngại bài Đôi baïn Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi baøi  Làm đúng bài tập chính tả : Phân biệt: ch/ tr  Quyù tình baïn II/ Đồ dùng:  GV:Bài tập 2a chép sẵn trên bảng lớp  HS: vở, bảng III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Tieát chính taû naøy caùc em seõ vieát đoạn từ: Về nhà không thể ngần ngại baøi Ñoâi baïn vaø laøm caùc baøi taäp chính tả phân biệt ch/ tr hỏi / ngaõ - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần * HD caùch trình baøy: - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào phải vieát hoa? Vì sao? - Lời nói người bố viết naøo ? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào Hoạt động học sinh - HS đọc HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng -HS nhắc lại tựa bài - Theo dõi GV đọc -1 HS đọc bài -6 caâu -Những chữ đầu câu phải viết hoa, tên rieâng: Thaønh, Meán - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu doøng -HS: nghe chuyện, sẵn lòng, sẻ nhà sẻ cửa, ngaàn ngaïi - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -HS tự dò bài chéo * Chaám baøi: -HS noäp baøi -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Baøi 2: -1 HS đọc YC SGK -Gọi HS đọc YC bài tập -HS laøm baøi nhoùm, moãi HS ñieàn vaøo -GV coù theå choïn baøi a + Chia lớp thành nhóm, các nhóm tự chỗ trống -Đọc lại lời giải và làm vào làm bài theo hình thức tiếp nối +Bạn em chăn trâu bắt nhiều châu -Nhận xét chốt lại lời giải đúng chaáu +Phòng học chật chội và nóng người trật tự +Bọn trẻ ngồi chầu hẫu, chờ bà ăn trầu 4/ Cuûng coá – Daën doø: keå chuyeän coå tích -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû - Chuaån bò baøi sau Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 PPCT:77 TOÁN : LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức  Tính giá trị các biểu thức đơn giản.Lớp làm BT 1,2  Yeâu thích moan hoïc II/ Đồ dùng:  GV:Baøi taäp cheùp saün treân baûng , SGK  HS: vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b Giới thiệu biểu thức: -Viết lên bảng 126 + 51 và YC HS đọc: Giới thiệu: 126 + 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộng với 51 -Viết tiếp lên bảng: 62 – 11 và giới thiệu: 62 trừ 11 gọi là biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 -Làm tương tự với các biểu thức còn lại -Kết luận: Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với c Giới thiệu giá trị biểu thức: -YC HS tính 126 + 51 -Giới thiệu: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 -Giá trị biểu thức 126 + 51 là bao nhiêu? -YC HS tính 125 + 10 – -Giới thiệu: 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – e Luyeän taäp:  Bài 1:1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hs laøm -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -HS đọc 126 trừ 11 -HS nhắc lại: Biểu thức 126 cộng với 51 -HS nhắc lại: 62 trừ 11 -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -Trả lời: 126 + 51 = 177 -Giá trị biểu thức 126 + 51 là là 177 -Trả lời: 125 + 10 – = 131 Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tính: 103 + 20 + 123 + = 128 Học sinh lớp làm bài vào VBT Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN  Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - lớp bài vào Tuần 16 b) 241 – 41 + 29 = 200 + 29 = 229 Giá trị biểu thức 241 – 41 + 29 là 229 c) 156 – 10 + 30 = 146 + 30 = 176 Giá trị biểu thức 156 – 10 + 30 là 176 d) 653 – – 50 = 650 – 50 = 600 Giá trị biểu thức 653 – – 50 là 600 Hs đọc yêu cầu đề bài a) 10 x x = 20 x = 60 Giá trị biểu thức 10 x x là 60 b) x : = 18 : = Giá trị biểu thức x : là c) 84 : : = 42 : = 21  Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài Giá trị biểu thức 84 : : là 21 - HS laøm d) 160 : x = 40 x = 120 Giá trị biểu thức 160 : x là 120  Bài 4: đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào + Bài toán hỏi gì? 41 … 68 – 20 – 47 …… 80 + – 40 Gv yêu cầu Hs làm vào VBT -Chữa bài và 41 = 41 47 < 48 cho ñieåm HS HS đọc yêu cầu Cuûng coá – Daën doø: Hs laøm vaøo -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm giaù trò Caû goùi mì caân naëng laø: biểu thức 80 x = 240 (gam) -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh Cả gói mì và trứng cân nặng là: 240 + 50 = 290 (gam) thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau Đáp số: 290 gam Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 PPCT:16 ĐẠO ĐỨC Baøi 8: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (TIEÁT 1+2) (KNS) I.Yeâu caàu::  Biết công lao thương binh liệt sĩ quê hương đất nước  Kính trọng biết ơn và quan tâm , giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả KNS: Trình bày suy nghĩ; Xác định giá trị người đã quean mình vì Tổ Quốc  Nhớ ơn các anh hùng liệt sỉ II Chuaån bò:  GV:Tranh minh hoạ câu truyện Một chuyến bổ ích.Phiếu giao việc cho HĐ2  HS: Vở BT ĐĐ III Tiến trình lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: GV đánh giá cách làm bài tiết trước 3.Bài mới: a.Khaùm phaù -Ngày 27/7 là ngày gì? Các em đã làm gì ngày đó? -Thương binh liệt sĩ là người đã vì Tổ quoác quean mình Chuùng ta can phaûi laøm gì để đền đáp lại công ơn to lớn ấy? Trong hoïc hoâm coâ vaø caùc em seõ tìm hieåu qua baøi” Bieát ôn thong binh lieät só”- Ghi teân baøi b Keát noái Hoạt động 1: Phân tích truyện Muïc tieâu: HS hieåu theá naøo laø TBLS coù thaùi độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia ñình lieät só *Caùch tieán haønh: -GV keå chuyeän Moät chuyeán ñi boå ích -Đàm thoại: +Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27 thaùng 7? +Qua caâu chuyeän treân em hieåu thöông binh liệt sĩ là người nào? +Chúng ta cần phải có thái độ ntn caùc TBLS? Hoạt động học sinh -Laéng nghe -HS thực -HS laéng nghe -Đi thăm các cô chú trại điều dưỡng thöông binh naëng - …….đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc -…… phaûi kính troïng, bieát ôn caùc gia ñình TBLS Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 -GV kết luận: Thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc Chúng ta caàn phaûi kính troïng, bieát ôn caùc gia ñình TBLS Hoạt động 2:Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS phân biệt số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ và việc không nên laøm Caùch tieán haønh: -.GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm TL nhaän xeùt caùc vieäc sau: a Nhân ngày 27/7, lớp em tổ chức thăm vieáng nghóa trang LS b.Chaøo hoûi leã pheùp caùc chuù TB c.Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình TBLS neo đơn việc làm phù hợp với thaân d.Cười đùa, làm việc riêng chú thương binh nói chuyện với HS toàn trường -.Caùc nhoùm thaûo luaän -.Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung -.GV kết luận: Các việc a, b, c là vieäc neân laøm, vieäc d khoâng neân laøm c/ Thực hành Liên hệ thực tế: HS kể việc mình đã làm để giúp đỡ các TBLS -Nhaän xeùt tuyeân döông TIEÁT Hoạt động 3: Xem tranh và kể anh huøng Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu roõ hôn veà göông chiến đấu, hi sinh các anh hùng, liết sĩ thieáu nieân Caùch tieán haønh: -GV chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm moät tranh Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng; yêu cầu các nhóm thaûo luaän vaø cho bieát +Người tranh là ai? -4 nhoùm thaûo luaän -Đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luaän - Nhaän xeùt, boå sung -HS keå -HS thực Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 +Em biết gì gương chiến đấu hi sinh người anh hùng, liệt sĩ đó? +Hãy hát đọc bài thơ người anh -HS lắng nghe hùng, liệt sĩ đó -GV tóm tắt lại gương chiến đấu hi sinh các anh hùng liệt sĩ trên và nhắc nhở HS học tập theo các _tấm gương đó Hoạt động 4: Báo cáo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, liệt sĩ địa phương Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa, các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương và có ý thức tham -HS thực gia ủng hộ hoạt động đó Caùch tieán haønh: -YC caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -GV nhận xét bổ sung và nhắc nhở HS tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa -HS thực phöông d/ Vaän duïng HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề biết ơn thương binh, liệt sĩ Kết luận: Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực cuûa mình -GDTT cho HS và HD HS thực hành -Tìm hiểu các HĐ đền ơn , đáp nghĩa các gia đình TBLS địa phương -Söu taàm caùc baøi haùt, baøi thô, tranh aûnh veà các gương chiến đấu, hi sinh các TBLS Caùc baø meï VNAH, ñaëc bieät laø cuûa caùc anh hùng LS thiếu niên như: Kim Đồng, Trần Quốc Toản, Võ Thị Sau, Lý Tự Trọng,…… Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 PPCT:31 TỰ NHIÊN XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI (MT,KNS) I/ Yeâu caàu:  Biết kể tên số hoạt động sản xuất công nghiệp, hoạt động thương mại và ích lợi số hoạt động đó  Kể tên số địa điểm có hoạt động công nghiệp, thương mại địa phương KNS Tìm kiếm và xử lí thông tin; Tổng hợp các thông tin  Yêu quý thành tựu đạt  MT Giáo dục cho hs biết số hoạt động cuả công nghiệp mội trường caàn phaûi baûo veä II/ Chuaån bò:  GV:Giấy (khổ to), bút viết cho các nhóm.Tranh ảnh các hoạt động các HÑNN.Baûng phuï, phaán maøu  HS:, SGK III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng trả lời kiến thức - HS trả lời số câu hỏi tiết trước Hoạt động nông nghiệp +Hãy kể tên số hoạt động nông nghiệp, + Cây lúa, cuốc đất làm vườn, kéo lưới, phun thuốc trừ sâu, vắt sữa bò, hái chè, nó đem lại lợi ích gì? trồng trọt chăn nuôi, đánh bắt cá Những hoạt động này nhằm cung -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung cấp lương thực, thực phẩm cho người 3/ Bài mới: a.Khaùm phaù Hoạt động 1:Làm việc theo cặp: Mục tiêu: Biết hoạt động nôi caùc em ñang soáng Caùch tieán haønh Bước 1: Từng cặp HS kể cho nghe -HS thực hoạt động công nghiệp nơi các em ñang soáng Bước 2: YC số cặp trình bày, các cặp -Một số cặp trình bày, các cặp khác bổ sung khaùc boå sung -GV giới thiệu thêm số hoạt động như: khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy gọi là hoạt động công nghiệp.vậy để tìm hiểu kĩ Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN hoạt động này cô và các em qua tìm hiểu bài” Hoạt động công nghiệp, thương maïi” b/ Keát noái Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm a/ Mục tiêu: Biết các hoạt động và ích lợi hoạt động đó b/ Caùch tieán haønh Bước 1:Từng cá nhân quan sát hình SGK Bước 2: Mỗi HS nêu tên hoạt động đã quan sát hình Bước 3: YC số em nêu ích lơi các hoạt động công nghiệp -GV phân tích các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt động đó Tuần 16 -HS nhaéc laïi -HS quan saùt hình SGK - HS keå cho nghe VD: Khai thaùc than, khai thaùc daàu khí, deät may, luyeän theùp,… -HS nêu tên 1hoạt động đã quan sát hình -Một số em nêu ích lợi hoạt động coâng nghieäp -Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy,… -Khai thaùc than cung caáp nhieân lieäu cho các nhà máy, chất đốt sinh hoạt,… Kết luận: Các hoạt động khai thác -Dệt cung cấp vải, lụa,… than, dầu khí, dệt gọi là hoạt động công nghieäp c Thực hành Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm a.Mục tiêu:Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó b Caùch tieán haønh Bước 1: YC chia nhóm, thảo luận theo -Chia nhoùm, thaûo luaän theo YC SGK Bước 2: Một số nhóm trình bày kết -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän, thảo luận, lớp bổ sung + Những hoạt động mua bán các nhóm khác bổ sung hình 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt - hoạt động mua bán động gì? + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? + Hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng - Ở các cửa hàng, chợ - quê em? Kết luận: Các hoạt động mua bán gọi là Cửa hàng bán nguyên vật liêụ………… hoạt động thương mại d Vaän duïng Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng Bước 1: -GV ñaët tình huoáng cho caùc nhoùm chôi đóng vai, vài người bán, vài -Laéng nghe GV neâu tình huoáng người mua Bước 2: -Một số nhóm đóng vai, các nhóm khác nhaän xeùt - Chọn số HS thực Kết luận: Tất các sản phẩm có thể trao đổi buôn bán phù hợp Những sản phẩm như: ma tuý, hê rô in không phép trao đổi buôn bán Chúng ta cần chú ý mua bán sản phẩm phép tiêu dùng -GV giáo dục cho hs biết số hoạt động cuả công nghiệp mội trường xả nước chưa xử lí môi trường,… -Về nhà học bài và thực đã học Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2012 PPCT:32 TẬP ĐỌC VỀ QUÊ NGOẠI (MT) I/ Muïc tieâu:  Đọc đúng các từ tiếng khó Ngắt, nghỉ đúng các nhịp thơ, cuối dòng thơ  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: hương trời, chân đất Học thuộc lòng 10 doøng thô  Yeâu quyù queâ höông II/ Chuaån bò:  GV:Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi ……  HS: SGK III/ Tiến trình lên lớp: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh Baøi cuõ “Ñoâi baïn” - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhận xét, cho điểm HS 3.Bài mới: Tự thuật Giới thiệu + Quê em đâu? Em có thích quê chơi khoâng? vì sao? +Trong tập đọc này chúng ta cùng đọc và - Bài Về Quê Ngoại tìm hiểu bài thơ Về Quê Ngoại nhà thơ Hà Sơn Qua bài thơ các em biết cảnh đẹp quê hương bạn nhỏ bài đối Hoạt động lớp, cá nhân với người và cảnh vật quê mình - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - Vieát teân baøi leân baûng - hs khá đọc bài  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài lần - Gọi em khá đọc bài - Chú ý giọng đọc: - Thong thaû, roõ raøng * Chia Đoạn: Bài chia đoạn -Hướng dẩn ngắt nghỉ câu -Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt -Hs duøng buùt chì gaïch sgk - HS đọc câu - Đầm sen nở ngát hương// - Gặp trăng/ gặp gió bất ngờ/ Con đường đất rực màu rơm phơi// - Gv đạo mẫu trước - Cho hs nối tiếp đọc câu ( Chú ý hs đọc -Tìm và phát âm từ khó Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuần 16 xong và sữa sai) - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - Cho hs đọc đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ khó hiểu - Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa từ - HD HS đọc theo nhóm - Đọc mẫu toàn bài lần  Hoạt động 2: thi đọc -Cho hs đọc đoạn trước lớp - Nhận xét và chọ hs đọc hay  Hoạt động 3: tìm hiểu bài Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi Đầm sen, ngát hương Hs đọc 2.3 lượt - HS tìm nêu từ khó hiểu Gặp trăng, gặp gio,ù bất ngờ - HS đọc nhóm - hs đọc toàn bài - Hs theo doõi 2.3 Hs thi đọc - Nhận xét và chọ bạn đọc hay Đọc thầm -Bạn nhỏ thành phó thăm quê Nhờ Tổ chức cho HS đọc thầm + Bạn nhỏ đâu thăm quê? Nhờ đâu em biết ngạc nhiên bạn nhỏ bắt gặp điều lạ quê và bạn nói “ Ở phố điều đó? chẳng có đâu” mà ta biết điều đó -Quê bạn nhỏ nông thôn + Quê ngoại bạn nhỏ đâu? +Về quê, bạn nhỏ không + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn tiếp xúc với người dân quê Baïn nhoû nghó theá naøo veà hoï? ** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu - HS trả lài ý kiến cá nhân ñieàu gì? GDMT:Ở nông thôn vào đêm trăng sáng ngồi trăng hít thở không khí lành có hương thơm sen với phong cảnh thật thơ mộng thấy vẻ đẹp laøng queâ Vieät Nam Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Treo bảng phụ chép sẵn bài thơ Cả lớp ĐT bài thô treân baûng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm -HS đọc khổ thơ cuối và trả lời: - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân Tự nhẩm, sau đó số HS đọc thuộc lòng đoạn bài trước lớp - – HS thi đọc trước lớp bài 4/ Cũng cố đặn dò - Qua bài học các em học gì? Ở nông thôn vào đêm trăng sáng ngồi trăng hít thở không khí lành có hương thơm sen với phong cảnh thật thơ mộng thấy vẻ đẹp làng quê Vieät Nam Giaùo vieân: Phạm Anh Phi Lop3.net