Luyện đọc bài : Hội thi thổi cơm ở Đồng Văn a Luyện đọc - HS luyện đọc tiếp nối theo 4 khổ thơ ; - HS luyện đọc thuộc lòng toàn bài, diễn cảm khổ 2,3 theo bàn - HS thi đọc thuộc lòng toà[r]
(1)GV : Lª ThÞ NguyÖt Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn TiÕng viÖt Luyện đọc tuần I- Môc tiªu : Gióp HS - Luyện đọc đúng, diễn cảm và hiểu nội dung hai bài tập đọc Dế mèn bênh vực kẻ yếu vµ bµi MÑ èm - Qua bài học GD HS lòng nhân hậu, sẵn sàng giúp đỡ người khác họ gặp khó khăn II Các hoạt động dạy học chủ yếu Luyện đọc bài : Dế mèn bênh vực kẻ yếu a) Luyện đọc - HS luyện đọc tiếp nối theo bài ; HS luyện đọc toàn bài và đọc diễn cảm đoạn theo bàn - HS thi đọc toàn bài và đọc diễn cảm đoạn bài ; Bình chọn nhóm bàn có bạn đọc hay nhÊt b) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít ? + Th©n h×nh chÞ bÐ nhá ,gÇy yÕu C¸nh chÞ máng , ng¾n chïn chïn + Vì ốm yếu , chị kiếm bữa chẳng đủ nên lâm vào cảnh nghèo túng - Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp , ®e däa nh thÕ nµo ? - Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm lßng hµo hiÖp cña DÕ MÌn ? - HS nªu ND, ý nghÜa bµi v¨n Luyện đọc bài : Hội thi thổi cơm Đồng Văn a) Luyện đọc - HS luyện đọc tiếp nối theo khổ thơ ; - HS luyện đọc thuộc lòng toàn bài, diễn cảm khổ 2,3 theo bàn - HS thi đọc thuộc lòng toàn bài và đọc diễn cảm; Bình chọn nhóm bàn có bạn đọc hay b) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Sự quan tâm chăm sóc xóm làng mẹ bạn nhỏ thể qua c©u th¬ nµo? - Những chi tiết nào bài thơ bộc lộ tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ? - Lặn đời mẹ có nghĩa là gì? Vậy bài thơ muốn nói với các em điều gì? Hoạt động nối tiếp : Nhận xét chung học; Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm bài học Lop4.com (2) GV : Lª ThÞ NguyÖt Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt : Ngh×n n¨m v¨n hiÕn Ph©n biÖt ch/tr; an/ang I Mục đích yêu cầu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bầy đúng đoạn viết bài “Nghìn năm văn hiến” (đoạn từ đầu đến hết đoạn 1) - Viết đúng chính tả các tiếng có phụ âm đầu là ch/ tr Các vần khó viết bài - Làm đúng các bài tập có Phân biệt phụ âm đầu ch/ tr ; an/ang II Các hoạt động dạy học chủ yếu HD HS viÕt bµi : -HS đọc lại bài:“Nghìn năm văn hiến”(đoạn từ đầu đến hết đoạn 1).Chú ý phát âm đúng, - HS đọc thầm lại bài viết, chú ý chữ dễ viết sai và luyện viết vào giấy nháp - HS nªu c¸c tiÕng cÇn viÕt hoa bµi - HS đọc lại bài viết lần HS viÕt bµi : -GV đọc chậm câu- HS viết bài - Nhắc nhở HS ngồi đúng tư viết bài, trình bầy cẩn thận ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc chậm để HS soát bài - HS đối chiếu bài với SGK và chữa bài theo cặp - ChÊm bµi cña 1/2 sè HS vµ nhËn xÐt 3- LuyÖn tËp * Bµi : §iÒn vµo chç trèng tr/ch : Cây …e, …úng thưởng, sóng …êng, …ung thuû, … ung thµnh, Phong … µo , - HS tù lµm bµi vµo vë, mét HS ch÷a bµi trªn b¶ng - Cả lớp nhận xét và thống kết đúng * Bµi : T×m tõ mang vÇn an vµ tõ cã vÇn ang - HS làm bài theo nhóm, các nhóm trình bầy kết quả- Nhận xét , tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng Lop4.com (3) GV : Lª ThÞ NguyÖt DÆn dß : §¸nh gi¸ chung tiÕt häc Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u : cÊu t¹o cña tiÕng I Mục đích, yêu cầu: 1- Häc sinh n¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña tiÕng gåm bé phËn ©m ®Çu – vÇn – 2- Học sinh nhận diện các phận tiếng từ đó có khái niệm phận vần tiếng nãi chung, vÇn th¬ nãi riªng II- đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn BT để HS luyện tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra bài cũ : Tiếng thường có phận ? Đó là phận nào ? B LuyÖn tËp Hoạt động GV treo bảng phụ chép sẵn các bài tập, HS tự làm để củng cố kiến thức Ph©n tÝch cÊu t¹o tõng tiÕng c©u ca dao sau: Trong đầm gì đẹp sen, L¸ xanh b«ng tr¾ng l¹i chen nhÞ vµng Trong các câu thơ đây, tiễng nào không đủ ba phận: âm đầu, vần, thanh: A u«m Õch nãi ao chu«m Rào rào gió nói cái vườn rộng rênh Âu âu chó nói đêm TÎ…te…gµ nãi s¸ng banh råi TrÇn §¨ng Khoa Câu đố đây nói chữ (tiếng) nào: Bỏ đầu thứ bậc anh Bỏ đuôi, tôi lại chạy nhanh người Nếu mà để đầu đuôi ë ®©u cã héi xin mêi t«i ®i T×m nh÷ng tiÕng b¾t vÇn víi c¸c c©u th¬ sau : Khi tu hó gäi bÇy Lóa chiªm ®¬ng chÝn tr¸i c©y ngät dÇn Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào Hoạt động Chữa bài Bài HS đổi chéo kiểm tra - Gọi số HS đọc bài bạn và nhận xét đúng sai - Cả lớp và GV nhận xét và thống kết đúng Bài HS nêu miệng kết và phân tích các tiếng đó - Cả lớp và GV nhận xét và thống kết đúng ( a, uôm, ao, âu, âu ) Bµi 3,4 HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch lÝ lùa chän : (Bµi 3: em ; xe; xem ; Bµi bÇy – c©y; ng©n – s©n) Lop4.com (4) GV : Lª ThÞ NguyÖt Hoạt động nối tiếp : Nhận xét chung học Lop4.com (5)