*Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1:5’ Luyện đọc bài trên bảng lớp -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, cả bài Chỉ thứ tự hoặc không thứ tự *Hoạt động 2: 5’ Luyện đọc bài [r]
(1)TuÇn 28 Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2010 Chµo cê _ TẬP ĐỌC NGOÂI NHAØ I Muïc tieâu - Học sinh đọc trơn bài,đọc đúng các từ ngữ: xao xuyến, lảnh lót, ngõ,th¬m phøc,méc m¹c,nghæ hôi ë cuèi moãi doøng thô, khæ th¬ - HiÓu néi dung bµi:t×nh c¶m cña b¹n nhá víi ng«i nhµ _ Tr¶ lêi c©u hái ( sgk) II Chuaån bò: Tranh minh hoïa noäi dung baøi hoïc Bộ chữ HVTV III Các hoạt động: 1/Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh đọc bài Mưu chú Sẻ, trả lời câu hỏi 1,2 sgk -Học sinh viết bảng các từ ngữ 2/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát -Cho hoïc sinh xem tranh H: Tranh veõ gì? *Giới thiệu bài, ghi đề bài: Ngôi nhà *Hoạt động 1: ( 6’) Luyện đọc tiếng, từù -Giáo viên đọc mẫu toàn bài( gọi học sinh giỏi đọc) -Hướng dẫn học sinh đọc thầm: Tìm các tiếng coù vaàn yeâu -Giáo viên gạch chân các tiếng yêu-Hướng dẫn học sinh phân tích ,đánh vần tiếng : yêu,đọc trơn tiếng yêu *Hoạt động học sinh: Ngoâi nhaø Đọc cá nhân Theo doõi Đọc thầm và phát các tiếng (yêu) Phaân tích tieáng : Tieáng yeâu coù aâm ñoâi yeâ đứng trước, vần u đứng sau Lop1.net (2) -Hướng dẫn học sinh đọc các từ cần đọc liền :hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ -Luyện đọc các từ ù *Hoạt động 2: (7’) Luyện đọc câu -Hướng dẫn học sinh đọc câu thơ -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các dấu caâu: daáu phaåy, daáu chaám -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết:(5’) *Hoạt động3:(7’) Luyện đọc đoạn,bài -Giáo viên chia bài thành đoạn, hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn học sinh đọc khổ thơ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài -Giáo viên đọc mẫu -Cho lớp đọc toàn bài *Hoạt động 4:(5’) Trò chơi củng cố H: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu - yêu? Cho HS thi viết từ có vần iêu – yêu H: Nói câu có chứa vần yêu - iêu? *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1:(5’) Luyện đọc bài trên bảng lớp -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) *Hoạt động 2: 5’ Luyện đọc bài sách giaùo khoa -Gọi học sinh đọc bài -Hướng dẫn lớp đọc thầm Gọi HS luyện đọc câu, đoạn, bài ø *Hoạt động 3: 5’ Tìm hiểu bài Gọi HS đọc khổ thơ đầu H: Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ nhìn thấy gì ? H: Baïn nhoû nghe thaáy gì ? Đánh vần : yê - u – yêu :cá nhân Đọc cá nhân, lớp Caù nhaân Cá nhân đọc nối tiếp Đọc nối nhóm, tổ Haùt muùa Caù nhaân, nhoùm, toå Caù nhaân Theo doõi Cả lớp đọc đồng HS thi noùi : Buoåi chieàu, caùi chieáu, ñieàu hay,… Yeâu meán, yeáu ñuoái, yeâu thöông,… 2nhóm lên bảng thi viết từ Lớp em có nhiều bàn ghế Em yêu mái trường em Haùt muùa Đọc cá nhân Lấy SGK mở sách xem tranh 1em đọc toàn bài Đọc thầm Đọc cá nhân, lớp Lop1.net (3) H: Bạn nhỏ ngửi thấy gì ? em đọc Hàng xoan trước ngõ, hoa nở mây H: Đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà chùm bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước? Tiếng chim đầu hồi lảnh lót Mùi rơm rạ lợp trên mái nhà Phơi trên sân thơm phức GV đọc diễn cảm bài thơ Em yeâu ngoâi nhaø Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ Goã tre moäc maïc Yêu cầu lớp đọc thuộc lòng bài thơ Như yêu đất nước *Nghỉ tiết: (5’) Boán muøa chim ca *Hoạt động : (10’) Luyện nói –3 em đọc bài -Luyện nói theo chủ đề: Nói ngôi nhà em Thi đọc thuộc lòng khổ thơ em thích mơ ước Cả lớp đọc đồng -Gọi học sinh nêu chủ đề -Gọi các nhóm trình bày hỏi theo chủ đề Hát múa Cho lớp bình chọn bạn nói ngôi nhà mơ ước hay Caù nhaân HS thi nói ngôi nhà em mơ ước - Nhaø toâi coù ba phoøng, raát ngaên naép, aám cuùng - Tôi ước mơ sau này xây ngôi nhà kiểu biệt thự - … Bình choïn baïn noùi hay nhaát 4/ Cuûng coá: (5’ ) -Thi đọc đúng, đọc diễn cảm : em đọc -Giaùo duïc HS yeâu quyù ngoâi nhaø cuûa mình -Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: -Học bài để chuẩn bị viết chính tả bài Ngôi nhà _ MÜ thuËt Lop1.net (4) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ NGOÂI NHAØ I Môc tiªu - Nhìn sách bảng chép lại đúngkhổ thơ bài ngôI nhà khoảng 10- 12 phút - Điền đúng iêu hay yêu chữ c hay k vào chỗ trống - Bµi tËp 2,3 (sgk) II ChuÈn bÞ Bài tập viết sẵn khổ thơ 3, nội dung các bài tập 2,3 và luật chính tả cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy- học kieåm tra baøi cuõ: giáo viên thu số học sinh phải chép lại bài hôm trước sau đó nhận xét hoïc sinh laøm laïi baøi taäp treân baûng Giaùo vieân nhaän xeùt vieäc hoïc baøi cuûa hs Dạy học bài mới: Giới thiệu bài *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: (13’) Viết bài vào -Treo bảng phụ bài “Ngôi nhà” từ “Em yêu ngoâi nhaø…Boán muøa chim ca” -Hướng dẫn phát âm : mộc mạc, đất nước,bốn muøa -Luyện viết từ khó: GV đọc cho HS viết vào baûng -Hướng dẫn viết vào vở: GV đọc câu -Hướng dẫn học sinh sửa bài: Đọc câu -Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ tiết (5’) *Hoạt động 2: (7’) Hướng dẫn làm bài tập 1/ Ñieàn vaàn ieâu hay yeâu : Hieáu chaêm ngoan, hoïc gioûi, coù naêng kh… veõ *Hoạt động học sinh: em đọc bài Đọc cá nhân, lớp Vieát baûng HS mở viết bài Nghe và nhìn bảng viết câu Soát và sửa bài bút chì Sửa ghi lề Haùt muùa Lop1.net (5) Boá meï raát … quyù Hieáu 2/ Điền chữ c hay k ? OÂng troàng …aây caûnh Baø …eå chuyeän Chò xaâu …im Neâu yeâu caàu, laøm baøi 1/ Ñieàn vaàn ieâu hay yeâu : Hieáu chaêm ngoan, hoïc gioûi, coù naêng khieáu veõ Boá meï raát yeâu quyù Hieáu 2/ Điền chữ c hay k ? OÂng troàng caây caûnh Baø keå chuyeän Chò xaâu kim 4/ Cuûng coá:(5’) -Thu chaám, nhaän xeùt TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA:H,I,K I Muïc tieâu: - HS biết tô các chữ hoa : H,I,K - Viết đúng các vần uôi, ươi, iêt, uyêt, iêu, yêu các từ ngữ nải chuối, tưới cây,viết đẹp ,duyeọt binh, hieỏu thaỷo, yeõu meỏn , ngoan ngoãn đoạt giảI kiểu chữ viết thường chửừ thửụứng , cì ch÷ theo vë theo TV1/2 ( Mçi tõ ng÷ viÕt ®îc Ýt nhÊt mét lÇn) II Chuaån bò: Baûng phuï vieát saün : - Các chữ hoa H,I,K đặt khung chữ (theo mẫu chữ TV1/2) - Các vần uôi, ươi, iêt, uyêt, iêu, yêu các từ ngữ : nải chuối tưới cây,viết đẹp ,duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến đặt khung chữ vừa III Các hoạt động: Kieåm tra baøi cuõ - Gv chấm điểm ,4 HS viết bài nhà TV1/2 - Mời ,4 HS lên bảng viết các từ ngữ : vườn hoa, ngát hương Dạy bài : * Giới thiệu bài : hôm chúng ta tập tô H ,I ,K Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : + Hs quan sát chữ H,I,K hoa trên bảng phụ và TV1/2 (chữ theo mẫu quy ñònh ) + Gv nhận xét số lượng nét và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói , vừa tô chữ khung chữ ) Lop1.net (6) - Cấu tạo chữ H: gồm có nét lượn xuống, nét lượn khuyết trái,,khuyết phải và nét sổ thaúng - cấu tạo chữ I : gồm nét lượn xuống và nét lượn cong trái - cấu tạo chữ K: gồm nét lượn xuống ,nét cong trái và nét thắt - Hs vieát treân baûng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ứng dụng - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng: uôi, ươi, iêt, uyêt, iêu, yêu, nải chuối, tưới cây,viết đẹp ,duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến - HS quan sát các vần và từ ngữ ứng dụng trên bảng phụ và TV1/2 - Hs vieát treân baûng Hoạt động :Hướng dẫn Hs tập tô , tập viết - HS tập tô các chữ hoa H,I,K ; tập viết các vần các từ ngữ : uôi, ươi, iêt, uyêt, iêu, yêu , nải chuối, tưới cây,viết đẹp ,duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến theo mẫu chữ TV1/2 - Gv quan sát , hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng , có tư ngồi đúng , hướng dẫn các em sửa lỗi bài viết - Gv chấm bài , chữa bài cho HS Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Cả lớp bình chọn người viết đúng , viết đẹp tiết học GV biểu dương Hs đó - Hs tiếp tục luyện viết TV 1/2 –Phần B TOÁN TiÕt; 109 : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN(TT) I Muïc tieâu: - HiÓu bµi to¸n cã mét phÐp trõ: bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×? biÕt tr×nh bµy bµi gi¶ gåm : c©u lời giảI , phép tính ,đáp số II: ChÈn bÞ Sử dụng các hình vẽ SGK III:Các hoạt động dạy học Hoạt động : Giới thiệu cách trình bày bài toán và cách trình bày bài giải: - GV cho học sinh tìm hiểu đề toán: Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi; + Bài toán cho biết gì? Lop1.net (7) + bài toán hỏi gì? Khi học sinh trả lời giáo viên ghi lên bảng tóm tắt bài toán Cho vài học sinh đọc lại tóm tắt bài toán - giáo viên hướng dẫn học sinh giải bài toán + Muốn biết nhà An còn lại gà ta làm phép tính gì? + Giáo viên cho học sinh tự viết lời giải có thể cho học sinh nhắc lại bài giải gồm bước nào? Hoạt động 2: thực hành: giáo viên hứơng dẫn học sinh tự tóm tắt và tự giải bài toán Bài 1: Học sinh đọc nội dung bài tập Giáo viên hỏi: bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?Học sinh tự nêu tóm tắt: Học sinh tự giải vào vở, có thể dựa vào bài giải sgk, viết tiếp vào chỗ chấm.Khi chữa bài giáo viên nên cho học sinh dọc lời giải, để học sinh trao đổi cách đặt *Bài tập 2,3 giáo viên cho học sinh làm tương tự bài tập Học sinh làm bài và chữa bài Hoạt động : Củng cố -Nêu lại cách giải bài toán -Nhân xét tiết học -Dặn dò _ TỰ NHIÊN Xà HỘI CON MUỖI I/ Môc tiªu - Nªu mét sè t¸c h¹i cña muçi - - ChØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña muçi trªn h×nh vÏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình SGK - Mỗi nhóm chuẩn bị cá thả vào lọ thủy tinh bình nhựa trong; lọ túi nilông đựng bọ gậy Lop1.net (8) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: *Giới thiệu bài :Hoâm ta hoï baøi muoãi: - Hoạt động 1:quan sát muỗi Bước 1:Cho học sinh quan sát muỗi thật trả lời các câu hỏi: + muỗi to hay nhỏ? +khi đaäp muỗi em thấy thân muỗi cứng hay mềm? + Hãy vào đầu thân, chân, cánh muỗi? + quan sát kĩ đầu muỗi và vòi muỗi? + muỗi dùng vòi để làm gì? + muỗi di chuyển nào? Bước 2: Giáo viên yêu cầu vài nhóm lên hỏi và trả lời các câu hỏi Kết luận: Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé ruồi muỗi có đaàu mình, chân và cánh.Muỗibay cánh, đậu baèng chân Nó dùng vòi hút máu người và động vật đeå sống Hoạt động 2: thảo luận theo nhóm Bước 1: chia lớp thành nhóm và giao nhiêm vụ cho các nhóm sau: - *nhóm và nhóm thảo luận các câu hỏi: + Muỗi thường sống đâu? + Vào lúc nào em thường nghe tiếng vo ve và bị muỗi đốt nhất? - nhóm và thảo luận các câu hỏi: + Bị muỗi đốt có tác hại gì? +Kể tên số bệnh thường gặp muỗi truyền mà em biết -*nhóm và nhóm thảo luận các câu hỏi: + Trong SGK trang 59 đã vẽ cách diệt nào?em còn biết cách nào khác ? Bứớc 2: - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày, đâu tiên là nhóm 1,2 trình bày nơi sống và tập tính muỗi “ muỗi thường sống nơi tối tăm ẩm thấp muỗi cái hút máu người và động vật để sống( muỗi đực hút dịch hoa quả) Muỗi cái đẻ trứng nơi nước đọng chum, bể nước , cống Lop1.net (9) rãnh… trứng muỗi nở thánh bọ gậy(cung quăng) Bọ gậy sống nước thời gian trở thành muỗi” - Đại diện nhóm 3, lên trình bày tác hại muỗi “ muỗi đốt, không hút máu ta mà là vật trung gian truyền bệnh nguy hiểm từ người này sang người khác Ví dụ như: bệnh sốt rét, bệnh sốt xuất huyết… - Đai diện nhóm 5, lên trình bày trước lớp cách diệt và phòng bị muỗi đốt * Kết luận :+ Muốn không bị muỗi đốt ta phải mắc màn ngủ( vùng núi có nhiều nơi người ta còn tẩm thuốc chông muỗi vào màn để muỗi tránh xa) Có nhiều cách diệt muỗi: dùng hương diệt muỗi, giữ nhà thông thoáng và có ánh sáng chiếu vào; khơi thông cống rãnh, đậy kín chum, bể nước không cho muỗi đẻ trứng vào.nhiều nơi còn thả cá vào bể hặc chum nước để nó ăn bọ gậy - GV yêu cầu học sinh thả bọ gậy vào cá và quan sát xem điều gì xảy ra? Hoạt đ ông : C ủng c ố : -Nh ận xeùt tiết học -daën doø _ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TẬP ĐỌC QUAØ CUÛA BOÁ I Môc tiªu - Học sinh đọc trơn bài lÇn nµo, luôn luôn phép, vững vàng.Biết nghỉ ë cuèi doøng thô , khæ th¬ - hiểu nội dung bài: Bố là đội ngoài đảo xa,bố nhớ và yêu em - Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (sgk) - Häc thuéc lßng mét khæ cña bµi th¬ I/ ChuÈn bÞ Tranh minh họa bài đọc SGK 10 Lop1.net (10) III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: 2-3 học sinh dọc thuộc bài thơ “ Ngôi nhà”trả lời câu hỏi SGK Học sinh viết bảng các từ: xao xuyến,lảnh lót, thơm phức, trước ngõ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh -Ghi đề: “Quà bố” *Hoạt động 1: (6’) Đọc vần, tiếng, từ -Hướng dẫn học sinh đọc thầm -> Tìm tiếng có vaàn oan Gọi HS đọc tiếng ngoan GV gạch chân các từ -Luyện đọc các từ: lần nào, phép, luôn luôn, vững vàng -Giảng nghĩa từ : vững vàng là chắn ; Đảo xa là vùng đất biển, xa đất liền *Hoạt động 2:(7’ Luyện đọc câu GV bảng câu thơ -Luyện đọc không theo thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các dấu caâu: daáu phaåy, daáu chaám -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết: (5’) *Hoạt động 2:(7’ Luyện đọc đoạn, bài Gọi HS luyện đọc khổ thơ : Mỗi khổ thơ là đoạn GV đọc mẫu toàn bài -Thi đọc bài *Hoạt động 3: (5’) Trò chơi củng cố H: Hoïc baøi gì? H: Bố bạn nhỏ là đội đâu? -Cho hoïc sinh tìm tieáng coù vaàn oan – oat Cho HS thi vieát vaø gaén leân baûng 11 Lop1.net HS qs tranh, nhaän xeùt Nhắc lại đề Đọc thầm Tiếng có vần oan: ngoan Caù nhaân Caù nhaân Theo doõi Đọc cá nhân Cá nhân đọc nối tiếp Caù nhaân Caù nhaân,nhoùm, toå Haùt muùa Đọc nối tiếp khổ thơ ( cá nhân, bàn, toå.) Theo doõi Cá nhân, lớp đọc đồng Quaø cuûa boá Ở ngoài đảo xa - liên hoan, sinh hoạt, môn toán, hoạt động, (11) -Yêu cầu học sinh nói câu chứa vần oan – oat *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: (5’) Đọc bài trên bảng lớp Gọi HS đọc câu, đoạn, bài *Hoạt động 2: (5’) Luyện đọc bài SGK Gọi HS đọc bài -Yêu cầu lớp đọc thầm -Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ gặp dấu chaám, daáu phaåy -Luyện đọc câu, đoạn, bài *Hoạt động 2: (5’) Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc khổ thơ - Bố bạn nhỏ là đội đâu ? - Gọi HS đọc khổ thơ 2,3 - Bố gửi cho bạn quà gì ? Gaén leân baûng Chuùng em vui lieân hoan Em thích sinh hoạt lớp Em học giỏi môn toán Haùt muùa Đọc cá nhân, lớp Yêu cầu học sinh mở SGK HS đọc bài Đọc thầm Đọc cá nhân, nhóm, tổ, lớp đọc đồng -Gọi học sinh đọc diễn cảm lại bài thơ Luyện đọc thuộc bài thơ -Yêu cầu học sinh đọc thuộc bài thơ GV xoá dần bài trên bảng *Nghỉ tiết:(5’) *Hoạt động :(10’)Luyện nói Gọi HS đọc chủ đề : Hỏi nghề nghiệp cuûa boá Cho HS quan saùt moät soá tranh veà ngheà nghieäp em đọc Bố bạn là đội đảo xa em đọc Nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn Đọc cá nhân Nhóm HS tự nhẩm câu thơ, thi đọc thuộc Đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Hướng dẫn HS thực hành hỏøi – đáp theo mẫu em đọc SGK Quan saùt neâu veà caùc ngheà nghieäp : Baùc só, giaùo vieân, laùi xe, coâng nhaân, … em hỏi, em trả lời H : Boá baïn laøm ngheà gì ? Ñ : Boá mình laø baùc só Nhiều cặp thực hành trả lời 4/ Cuûng coá: (5’) -Thi đọc đúng, diễn cảm : em đọc 12 Lop1.net (12) -Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: -Học thuộc bài thơ để chuẩn bị viết chính tả, làm bài tập nhà _ ĐẠO ĐỨC Tieát 28: CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT I Muïc tieâu: Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc chµo hái , t¹m biÖt BiÕt chµo hái ,t¹m biÖt c¸c t×nh huèng cô thÓ ,quen thuéc h»ng ngµy Có tháI độ tôn trọng ,lễ độ với người lớn tuổi ; thân áI với bạn bè em nhỏ II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Vở bài tập đ dạo đức Baøi haùt chim vaønh khuyeân III CÁC HOẠT ĐỘÏNG DAY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động 1: chơi trò chơi “ vòng tròn chào hỏi” (bài tập 4) *Caùch tieán haønh: HS đứng thành vòng tròn dồng tâm có số người quay mặt vào làm thành đôi Người điều khiển trò chơi đứng tâm vòng tròn và nêu các tình để học sinh đóng vai chào hỏi Hai người bạn gặp Học sinh gặp thầy giáo cô giáo ngoài đường Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn Hai người bạn gặp rạp hát buổi biểu diễn bắt đầu sau học sinh đóng vai chào hỏi tình huỗngong, người điều khiển hô: “chuyển dịch !” đó vòng tròn đừng im còn người vòng tron ngoài bước 13 Lop1.net (13) sang bên phải bước, làm thành đôi mới, học sinh lại đóng vai chào hỏi tình toiếp theo mà người quản trò đưa hoạt động 2: Thảo luận lớp HS thaûo luaän theo caâu hoûi: Caùch thaûo luaän moãi tình huoáng gioáng hay khaùc nhau? Khaùc nhö theá naøo? Em caûm thaáy theá naøo khi: Được người khác chào hỏi? Em chào họ và đáp lại ? Em gặp người bạn, em chào bạn cố tình không đáp lại? Giaùo vieân keát luaän: Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng lẫn Học sinh đọc câu tục ngữ : “ Lời chào cao mâm cỗ” _ To¸n : LUYỆN TẬP I Môc tiªu BiÕt gi¶I bµi to¸n cã phÐp rõ ; thùc hiÖn ®îc céng , trõ, ( kh«ng nhí ) c¸c sè ph¹m vi 20 II: ChuÈn bÞ : VBTT III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động : Hướng dẫn hs giải bài Bài :1 học sinh nêu bài toán - Học sinh tóm tắt trên bảng, các học sinh tự tóm tắt, dựa vào sgk để điền số thích hợp vào chỗ chấm Học sinh tự giải trình bày bài giải vào 14 Lop1.net (14) Giáo viên tổ chức cho học sinh chữa bài Học sinh đọc bài giải, giáo viên và các học sinh khác theo dõi,nhận xét ,bổ sung Bài : Thực tương tự bài B ài :GV tổ chức cho học sinh làm bài tập 4: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập -HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán Chẳng hạn: ‘có hình tam giác, đã tô màu hình tam giác Hỏi còn lại bao nhiêu hình tam giác không tô màu?” - GV gọi số học sinh đọc đeà bài toán,hướn g dẫn các em trình bày bài toán vở.HS laøm bài vào chữa bài Ho ạt đ ộng : Hướng d ẫn hs laøm baøi taäp Bài : Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm nhanh theo hình thức nối tiếp chữa bài Cho học sinh hai đội đọc phép tính Ho ạt đ ộng : C ủng c ố -Nhaân xeùt tieát hoïc - Daên doø , HS chuaån bò baøi tieát sau _ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TẬP ĐỌC VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I Muïc tieâu: Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ: khoực oứa, hoaỷng hoỏt; caực tieỏng khoự bước ®Çu biÕt nghØ h¬I ë chç cã dÊu c©u Hiểu nội dung bài : Cởu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ khóc Tr¶ lêi c©u hái 1, ( sgk) II Chuaån bò: 15 Lop1.net (15) Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động: Kiểm tra bài cũ: 2,3 học sinh đọc thuộc lòng bài qùa bố, trả lời câu hỏi sau bài học Hoc sinh viết bảng các từ: lần nào, luôn luôn , lễ phép, vững vàng Bài mới: 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: -Cho hoïc sinh xem tranh H: Tranh veõ gì? *Giới thiệu bài, ghi đề bài: Vì bây mẹ *Hoạt động 1: (6’)Luyện đọc tiếng, từ -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn học sinh đọc thầm: Tìm các tiếng có vaàn öt -Giáo viên gạch chân tiếng đứt -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng : đứt, đánh vần tiếng đứt và đọc trơn tiếng đứt -Hướng dẫn học sinh đọc các từ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay -Luyện đọc các từ khó Giảng từ hoảng hốt: Mất tinh thần gặp nguy hiểm bất ngờ *Hoạt động 2: (7’)Luyện đọc câu -Hướng dẫn học sinh đọc câu -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các dấu caâu: daáu phaåy, daáu chaám -GV đọc mẫu số câu có dấu chấm hỏi -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết:(5’) *Hoạt động 3: 7’ Luyện đọc đoạn,bài 16 Lop1.net Beù khoùc thaáy meï veà Cá nhân, lớp Theo doõi Đọc thầm và phát tiếng (đứt) Phân tích tiếng:Tiếng đứt có âm đ đứng trước, vần ưt đứng sau, dấu sắc treân aâm ö: Caù nhaân Đánh vần : đờø – ưt – đứt – sắc – đứt cá nhaân Đọc : đứt: cá nhân, nhóm Đọc các từ: cá nhân, lớp Cả lớp đọc đồng Đọc nối tiếp :cá nhân Caù nhaân Theo doõi (16) Chia bài thành đoạn -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn -Giáo viên hướng dẫn cách đọc toàn bài -Giáo viên đọc mẫu -Yêu cầu lớp đọc *Hoạt động 4: (10’) Chơi trò chơi củng cố H: Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt – ưc? Đọc nối nhóm, tổ Haùt muùa Caù nhaân, nhoùm, toå Caù nhaân Theo doõi Đọc đồng Cho HS lên bảng thi viết từ có vần ưt- ưc H: Nói câu chứa tiếng có vần ua – ưa? *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1:(5’) Luyện đọc bài trên bảng -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) *Hoạt động 2:)(5’) Luyện đọc bài sách giáo khoa -Gọi học sinh đọc bài -Hướng dẫn lớp đọc thầm (giao việc) H: Baøi naøy coù maáy caâu hoûi ? -Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ dấu chấm, daáu phaåy vaø caâu hoûi -Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu, đoạn, bài * Hoạt động (5’) Tìm hiểu bài -Hướng dẫn học sinh nhìn vào phần câu hỏi Gọi các nhóm tự hỏi và trả lời Bứt lá, đứt dây, vứt rác, mứt dừa,… Đạo đức, nóng nực, sức khoẻ,… nhóm thi viết từ Mứt dừa ngon Chúng em không vứt rác bừa bãi Em thích học môn đạo đức Haùt muùa Caù nhaân Laáy saùch giaùo khoa em đọc Đọc thầm caâu hoûi GV nhaän xeùt, boå sung theâm Đọc cá nhân Đọc đồng H: Bài có câu hỏi? Đọc các câu hỏi và câu trả lời? *Nghỉ tiết (5’) *Hoạt động :(10’) Luyện nói 17 Lop1.net Trả lời câu hỏi theo nhóm : 1em, 1em trả lời hỏi H: Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc (17) -Luyện nói theo chủ đề: Hỏi nhau: Bạn có hay laøm nuõng boá meï khoâng? -Gọi học sinh nêu chủ đề -Hướng dẫn học sinh thảo luận -Chơi trò chơi “Hỏi đáp” -Giaùo vieân choát yù:Laøm nuõng nhö caäu beù truyeän naøy khoâng phaûi laø tính xaáu nhöng hay nhoõng nheõo,quaáy khoùc, voøi vónh thì khoâng toát, vì làm phiền cha mẹ, làm cha mẹ bực mình,… Giaùo duïc HS khoâng neân laøm nuõng cha meï khoâng ? Đ:Khi đứt tay, cậu bé không khóc H: Lúc nào cậu bé khóc ?Vì sao? Đ: Mẹ về, cậu khóc Vì cậu muốn làm nũng mẹ, muốn mẹ thương Meï khoâng coù nhaø, caäu khoùc chaúng coù thöông, chaúng lo laéng, voã veà -Bài có câu hỏi Em đọc câu hỏi, 1em trả lời Haùt muùa Caù nhaân Thaûo luaän nhoùm em nêu câu hỏi, em trả lời: H: Baïn coùhay laøm nuõng boá meï khoâng? Ñ: Toâi cuõng gioáng caäu beù truyeän naøy H: Baïn coùhay laøm nuõng boá meï khoâng? Ñ: Toâi laø trai, toâi khoâng thích laøm nuõng boá meï Nhiều cặp HS thực hành hỏi – đáp HS nhaéc laïi 4/ Cuûng coá:(5’) -Thi đọc phân vai : Người dẫn truyện, mẹ, cậu bé -Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: -Học bài,làm bài tập _ TOÁN LUYỆN TẬP 18 Lop1.net (18) I Môc tiªu - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶I bµi to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ II Chuẩn bị: đồ dùng học toán Hoạt động : Hướng dẫn hs làm bài ,2, Bài tập 1: - Học sinh đọc dề toán -Học sinh hoàn chỉnh tóm tắt Tóm tắt: Có : 14 cái thuyền Cho bạn : Còn lại : cái thuyền … Cái thuyền? - Học sinh tự giải bài toán vào Bài giải: Số thuyền Lan còn lại là: 14 – = 10 (cái) Đáp số: 10 cái thuyền Bài tập : Học sinh tự đọc dề toán tự tóm tắt bài toán: Có : bạn Số bạn nữ: bạn Số bạn nam: … bạn? - Học sinh tự giải bài toán và trình bày vào Ch ẳng hạn : Bài giải Số bạn nam tổ em là: – = 4(bạn) Đáp số:4 bạn nam Bài tập thực tương tự bài tập2 Ho ạt đ ộng : H ướng daãn hs laøm baøi taäp 19 Lop1.net (19) Bài tập 4: GV yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt nêu đề toán “ có 15 hình tròn, đã tô màu hình tròn Hỏi có bao nhiêu hình tròn không tô màu” - Học sinh nêu đề toán -Học sinh tự giải và chữa bài Ho ạt đ ông : c ủng c ố -Nhaân xeùt tieát hoïc -DaËn doø _ MÜ thuËt THỦ CÔNG CẮT, DÁN HÌNH TAM GÍAC( TiÕt 1) I Môc tiªu - Hs biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác - Hs cắt dỏn hỡnh tam giỏc Đường cắt tương đối thẳng ,hình dán tương đối phẳng II.ChuÈn bÞ - Chuẩn bị hình tam giác mãu giấy màu dán lên trên tờ giấy trắng kẻ ô - tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn để học sinh dễ quan sát - bút chì, thước kẻ, kéo ,hồ dán III.Các hoạt động dạy học Hoạt đ ông :giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - GV ghim hình mẫu trên bảng và hướng dẫn học sinh quan sát -Gv định hướng cho học sinh quán sát : hình dạng, kích thươc hình mẫu giáo viên gợi ý để học sinh hiểu tam giác có cạnh, đó cạnh hình tam giác là cạnh hình chữ nhật có độ dài ô, còn cạnh còn lại nối với điểm cạnh đối diện Ho ạt đ ộng 2:GV hướng dẫn mẫu: * GV hướng dẫn cách kẻ hình tam giác 20 Lop1.net (20) GV ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và gợi ý cách kẻ: Từ nhận xét trên hình tam giác là phàn hình chữ nhật có độ dài cạnh 8ô Muồn vẽ hình tam giác cần xác định đỉnh, đó đỉnh là điểm đầu hình chữ nhật có độ dài 8ô, sâu đó lây diểm cạnh đối diện là diểm thứ nối đỉnh với ta tam gíc * GV hướng dẫn cắt hình tam giác và dán thánh sản phẩm - Cắt rời hình chữ nhật sau đó cắt theo đường kẻ cạnh ta hình tam giác - Dán hình tam giác thành sản phẩm Khi học sinh hiểu cách kẻ, cắt hình tam giác , giáo viên cho học sinh tập kẻ căt trên tờ giấy nháp để chuẩn bị cho tiết thực hành trên gi màu Hoạt động :C ủng c ố - Nh ận xeùt tieát hoïc -Daën chuaån bò tieát sau Thứ s¸u ngày tháng 04 năm 2010 CHÍNH TAÛ QUAØ CUÛA BOÁ I Môc tiªu - nhìn sách hoậưc bảng ,chép lại đúng khổ thơ bài Quà bố khoảng 10 12 phút II - Điền đúng s hay x; vần im hay iêmvào chỗ trống - Bµi tËp 1,2 (sgk) ChuÈn bÞ: Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp , baøi chính taû III Các hoạt động dạy- học Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới:*Giới thiệu bài: Quà bố *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: 21 Lop1.net (21)