Làm được một số công việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp KNS : -Kĩ năng tự nhận thức : Tự nhận xét các hành vi của mình có liên quan đến.. việc giữ gìn trường lớp.[r]
(1)Nguyeãn Kim Dieäu “C”VTT Tuaàn 18 Tiết 18:THỰC Thứ tư ngaøy 15 thaùng 12 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TỰ NHIÊN XÃ HỘI naêm2010 HAØNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP Chuaån KTKN: 88 SGK 38 I Muïc tieâu : ( Theo chuaån KT & KN ) Biết thực số hoạt động làm cho trường lớp sạch, đẹp - PTHSKG: Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn GDBVMT:Biết tác dụng việc giữ trường lớp đẹp, có ý thức giữ trường lớp đẹp Làm số công việc giữ gìn trường lớp đẹp KNS : -Kĩ tự nhận thức : Tự nhận xét các hành vi mình có liên quan đến việc giữ gìn trường lớp - Kĩ làm chủ thân : đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc để giữ trường học đẹp II Chuaån bò - GV: Tranh, aûnh SGK trang 38, 39 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Phòng tránh ngã trường - Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm - HS nêu, bạn nhận xét ( Coù HSY) trường? - Nên và không làm gì để phòng tránh tai nạn trường? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Giữ trường học đẹp Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhóm +Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp HS quan saùt và thảo luận nhóm Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi: các hình trang 38, 39 SGK và trả lời caùc caâu hoûi Tranh 1: Cảnh các bạn lao động vệ sinh - Bức ảnh thứ minh họa gì? sân trường.(HSKG) - Nêu rõ các bạn làm gì? - Quét rác, xách nước, tưới cây…HSY - Dụng cụ các bạn sử dụng? - Chổi nan, xô nước, cuốc, xẻng…HSY - Sân trường sẽ(HSY,TB) - Việc làm đó có tác dụng gì? - Trường học đẹp Veõ caûnh caùc baïn ñang chaêm soùc caây Tranh 2: - Bức tranh thứ vẽ gì? hoa.(HSTB,Y) - Tưới cây, hái lá khô già, bắt - Noùi cuï theå caùc coâng vieäc caùc baïn ñang laøm? saâu…HSY - Cây mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi Lop2.net (2) - Taùc duïng? trường.HSKG - Bảo vệ sức khoẻ cho người, GV, HS học tập giảng dạy tốt hôn.HSKG Trường học đẹp có tác dụng gì? - - Yêu cầu HS trả lời thêm các câu hỏi: - Nhớ lại kết quả, quan sát và trả lời Trên sân trường và xung quanh trường, xung ( HSY, TB, KG) quanh caùc phoøng hoïc saïch hay baån? Xung quanh trường trên sân trường có nhieàu caây xanh khoâng? Caây coù toát khoâng? Khu vệ sinh đặt đâu? Có không? Có mùi hoâi khoâng? Trường học em đã chưa? Theo em làm nào để giữ trường học - Suy nghĩ thảo luận cặp đôi – đẹp?( yêu cầu HS suy nghỉ thảo luận cặp đơi Không viết, vẽ bẩn lên bàn, lên tường Không vứt rác, không khạc nhổ bừa baõi Không trèo cây, bẻ cành, hái vứt hoa, daãm leân caây Đại, tiểu tiện đúng nơi qui định Tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường lớp, tưới chăm sóc cây coái Kết luận: Nhấn mạnh tác dụng trường học đẹp - Nhắc lại và bổ sung việc nên làm và nên tránh để giữ trường học đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp hoïc - Thực hành laøm veä sinh theo nhoùm - Phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm - Phát cho nhóm số dụng cụ phù hợp - Phân công nhóm trưởng với công việc - Hướng dẫn HS biết cách sử dụng dụng cụ hợp - Các nhóm tiến hành công việc: lí để đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh thể + Nhóm 1: Vệ sinh lớp VD: Đeo trang, dùng chổi có cán dài, + Nhóm 2: Nhặt rác, quét sân trường quét sân sau làm vệ sinh trường, lớp; + Nhóm3: Tưới cây xanh sân trường Nhổ cỏ, tưới hoa sân trường nhổ cỏ … phải rửa tay xà phòng - Nhóm trưởng báo cáo kết - Caùc nhoùm ñi xem thaønh quaû laøm - Tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giá việc, nhận xét và đánh giá - Đánh giá kết làm việc - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm tốt Cuûng coá – Daën doø - Sau bài học ngày hôm em rút điều - Chia sẻ gì? Biết nào là trường lớp đẹp và các biện pháp để giữ gìn trường lớp đẹp,… Lop2.net (3) Kết luận: Trường lớp đẹp giúp chúng ta khoeû maïnh vaø hoïc taäp toát hôn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Bài Đường giao thông - Duyeât…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VTT ngày tháng năm 2010 BGH Lop2.net (4)