bài giảng tự nhiên xã hội lớp 2 bài 18 thực hành giữ trường học sạch đẹp

Tự nhiên và xã hội Tự nhiên và xã hội Kiểm tra bài cũ: 1/ Kể những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường . 1 / Những hoạt động: Chạy đuổi nhau trong sân trường,xô đẩy nhau ở cầu thang, trèo cây,với tay qua cửa sổ bẻ cành, múa kiếm, … 2. Nên chơi các trò chơi như: nhảy dây, đá cầu, chơi ô quan, ra vào lớp đi thẳng hàng. Không nên đuổi bắt, trèo cửa số, chạy nhảy lên bàn ghế, trèo cây, xô đẩy nhau,… 2/ Trong giờ chơi, chúng ta nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn khi ở trường ? Tự nhiên và xã hội Bài mới: Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: 2 4 3 1 Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: + Các bạn trong từng hình đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận. + Các bạn trong từng hình đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn quét dọn vệ sinh trong sân trường; nhổ cỏ, bắt sâu, tưới và chăm sóc cây xanh. + Các bạn dùng chổi, ki xúc rác, thùng đựng rác,thùng đựng nước, khẩu trang, …. + Việc làm đó có tác dụng giữ cho trường học sạch, đẹp. Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi: + Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh lớp học sạch hay bẩn? + Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không? + Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không? + Trường học của em đã sạch, đẹp chưa? + Theo em, làm thế nào để giữ trường học sạch, đẹp? + Em đã làm gì để góp phần giữ trường học sạch, đẹp? Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Kết luận: Để giữ trường học sạch, đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bản lên tường; không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đai tiểu tiện đúng nơi quy định; không trèo cây, bẻ cành và ngắt hoa,… tham gia tích cực vào các hoạt động như làm vệ sinh trường, lớp, tưới và chăm sóc cây cối,… Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp. - Phân công công việc cho mỗi nhóm. - Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ phù hợp với từng công việc. Các nhóm nhận nhiệm vụ: Nhóm 1 làm vệ sinh lớp. Nhóm 2 lau chùi cửa kính. Nhóm 3,4 nhặt rác và quét sân trường. Hướng dẫn HS: Đeo khẩu trang, dùng chổi có cán dài, vẩy nước khi quét lớp, quét sân và sau khi làm vệ sinh phải rửa tay bằng xà phòng. - Cả lớp nhận xét- đánh giá thành quả công việc của nhóm mình và nhóm bạn. - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm việc tốt. Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Kết luận: Trường, lớp học sạch, đẹp sẽ giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt hơn. [...].. .Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Củng cố: - Em nên và không nên làm gì để cho trường học luôn sạch, đẹp ? KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH LỜI CHÚC SỨC KHOẺ . thế nào để giữ trường học sạch, đẹp? + Em đã làm gì để góp phần giữ trường học sạch, đẹp? Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Kết luận: Để giữ trường học sạch, đẹp mỗi HS. lớp học sạch, đẹp sẽ giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt hơn. Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Củng cố: - Em nên và không nên làm gì để cho trường học luôn sạch, đẹp. nhau,… 2/ Trong giờ chơi, chúng ta nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn khi ở trường ? Tự nhiên và xã hội Bài mới: Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Tự nhiên và xã hội Thực hành: Giữ trường