Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 33: NHÂN HOÁ I.Mục đích yêu cầu Ôn luyện về nhân hoá: - Nhận biết hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn; những cách nhân hoá được tác giả sử dụng.[r]
(1)TUẦN 33 (Từ ngày 18/4/2011 đến ngày 22/4/2011) Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tiết 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI: LÒ CÒ TIẾP SỨC I.Mục đích yêu cầu; - Nhằm rèn luyện kỹ chạy, khả phối hợp nhanh nhẹn, khéo léo, phát triển sức nhanh, giáo dục tính tập thể, tác phong nhanh nhẹn khẩn trương II Chuẩn bị: - Sân tập kẻ vạch song song cách 10 - 15m, số lá cờ đuôi nheo III Các hoạt động dạy học G nhận lớp phổ biến nội dung y/c học - G giới thiệu trò chơi - G giới thiệu cách chơi - Khi H chơi, G chú ý nhắc các em nhảy lò cò chân tiến phía trước, vòng qua mốc (vòng tròn có lá cờ cắm giữa) không giẫm vào vòng tròn, sau đó nhảy lò cò trở lại vạch xuất phát và vỗ vào tay bạn Em này nhanh chóng nhảy lò cò em đã thực trước và tiếp tục hết Hàng nào nhảy lò cò xong, ít phạm quy trước là thắng - Những trường hợp phạm quy trò chơi: + Xuất phát trước lệnh giáo viên + Không nhảy lò cò vòng qua cờ hay vật chuẩn, nhảy vào vòng tròn + Không nhảy lò cò mà chạy nhảy nhảy lò cò lại để chạm chân co xuống đất + Người trước chưa đến nơi, chưa chạm tay người sau đã rời khỏi vạch xuất phát - G chọn số H để dẫn cho H thực trò chơi thay cho làm mẫu - cho số H chơi thử - lần Tổ chức cho H chơi - G nhận xét Củng cố dặn dò - Nhận xét học Tiết + 3: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CÓC KIỆN TRỜI I Mục đích yêu cầu A Tập đọc Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ : nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, náo động, hùng hổ, loạn, nghiến - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài - Hiểu nội dung câu chuyện : Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới.(trả lời các CH SGK) Lop3.net (2) B Kể chuyện: - Dựa vào tranh minh hoạ kể đoạn câu chuyện lời nhân vật truyện (H khá giỏi kể câu chuyện lời nhân vật truyện) * Lồng ghép GDBVMT (Liên hệ) II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện SGK III.Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: (3-5’) - H nối tiếp kể lại câu chuyện " Người săn và vượn" theo lời người thợ săn (mỗi em kể đoạn) B.Dạy bài mới: - H đọc lại toàn câu chuyện Giới thiệu bài (1-2') - H quan sát tranh chủ điểm G giới thiệu chủ điểm "Bầu trời và mặt đất" - Giới thiệu truyện: Con Cóc là vật nhỏ xíu và xấu xí lại là công cụ báo mưa hiệu nghiệm 2.Luyện đọc đúng (33- 35') *G đọc mẫu toàn bài - H đọc thầm theo * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Câu chuyện chia thành đoạn ? - đoạn -> Luyện đọc đoạn * Đoạn - Câu 1: HD: năm, nắng, lâu, nứt nẻ, trụi trơ G đọc - H đọc theo dãy + Giải nghĩa: thiên đình - H đọc chú giải SGK -> Hướng dẫn đọc đoạn 1: Đọc đúng các từ ngữ G - H đọc đoạn đọc * Đoạn - Câu 2: Đọc đúng: chum nước, nấp.G đọc - H đọc theo dãy - Câu 4: HD đọc: náo động G đọc - H đọc theo dãy - Câu 5: Chú ý đọc: giận, trị tội G đọc - H đọc theo dãy - Câu 10: Đọc đúng: lưỡi tầm sét.G đọc - H đọc theo dãy + Giải nghĩa: náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ - H đọc chú giải SGK -> HD đọc đoạn : Đọc đúng các từ ngữ, ngắt nghỉ - H đọc đoạn đúng G đọc * Đoạn - Câu HT 1: HD đọc: lâu lắm, trần gian G đọc - H đọc theo dãy - Câu 3: Đọc đúng: loạn G đọc - H đọc theo dãy - Câu HT 2: G đọc - H đọc theo dãy - Câu HT 3: HD đọc: nghiến G đọc - H đọc theo dãy Lop3.net (3) + Giải nghĩa: giải nghĩa: túng thế, trần gian -> HD đọc đoạn 3: Chú ý đọc đúngcác từ có âm đầu l/n G đọc * Y/c H đọc nối tiếp đoạn * HD đọc bài : Toàn bài đọc đúng các từ ngữ, ngắt nghỉ đúng, đọc rõ ràng, đúng tiíc độ GV đọc mẫu - H đọc chú giải SGK - H đọc đoạn * Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt) *H đọc bài TIẾT c Tìm hiểu bài ( 10- 12') * Yêu cầu H đọc thầm đoạn - Vì Cóc phải lên kiện Trời? * H đọc thầm đoạn - Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài khổ sở * Yêu cầu H đọc thầm đoạn *H đọc thầm đoạn - Cóc xếp đội ngũ ntn trước đánh trống? - Cóc bố trí lực lượng chỗ bất ngờ, phát huy sức mạnh vật - Kể lại chiến đấu hai bên? - H kể * Yêu cầu H đọc thầm đoạn * H đọc thầm đoạn - Sau chiến, thái độ Trời thay đổi ntn? - Trời mời Cóc vào thương lượng, nói dịu giọng, lại còn hẹn Cóc G: Trời hẹn vì không muốn Cóc lại kéo lần sau muốn mưa cần nghiến quân lên náo động thiên đình báo hiệu * Yêu cầu H đọc thầm bài * H đọc thầm bài - Theo em, Cóc có điểm gì đáng khen? - Cóc có gan lớn dám kiện Trời, mưu trí chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi nói chuyện với Trời d Luyện đọc diễn cảm ( 5-7') - G: Chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với - H đọc phân vai -> Thi đọc -> Bình chọn bạn đọc hay ND G đọc mẫu - 1H đọc lại câu chuyện e Kể chuyện ( 17'- 19') * H đọc y/c phần kể chuyện - Phần kể chuyện yêu cầu gì? - H nêu - Trong truyện có nhân vật, em thích nhân vật nào nhất? - Ta có thể kể lại câu chuyện theo lời - Cóc, ong, cáo, gấu, cọp, cua, Trời Không kể theo các vai đã chết: Gà, nhân vật nào? - G yêu cầu H quan sát tranh vẽ SGK: Có chó, Thần Sét - tranh tranh để kể? - Em nêu vắn tắt nhanh ND tranh - H nêu Lop3.net (4) - HD kể: Kể lời phải xưng "tôi" Nếu kể lời Cóc thì có thể kể từ đầu đến cuối truyện Nếu kể lời các nhân vật khác thì kể từ các nhân vật tham gia câu chuyện - G kể mẫu: Lời Cáo, lời Trời - H tập kể chuyện lời nhân vật - Thi kể trước lớp -> Bình chọn bạn kể nhập vai hay - H kể toàn câu chuyện (Lời Cóc) - HS nhắc lại Củng cố, dặn dò ( 4'-6') - Gọi H nhắc lại ND câu chuyện * Lồng ghép GDBVMT: Nạn hạn hán hay lũ lụt thiên nhiên ( Trời ) gây người không có ý thức BVMT thì phải gánh chịu hậu đó - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT : TOÁN KIỂM TRA A.Phần trắc nghiệm: 1.số liền sau 68 457 là: a.68 467 b.68 447 c.68 456 d.68 458 2.Kết phép cộng 36 528 + 49 347 là: a.75 865 b.85 865 c.75 875 d.85 875 3.Kết phép trừ 85371 - 9046 là: a.76 325 b.86 335 c.76 335 d.86 325 4.Giá trị biểu thức: 20000 + 30000 x là: a.100000 b.80000 c.50002 d.50020 B.Phần tự luận: Đặt tính tính: 34 859 + 22 518 68 395 - 579 21 628 x 15 250 : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop3.net (5) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày đầu cửa hàng bán 230 lít dầu Ngày thứ hai bán 340 lít dầu Ngày thứ ba bán 1/3 số lít dầu hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trong hình vẽ bên có góc vuông ? Nêu tên đỉnh và các cạnh góc vuông đó A B C D H G E Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 Tiết 2: CHÍNH TẢ (NGHE - VIẾT) CÓC KIỆN TRỜI I Mục đích yêu cầu Rèn kỹ viết chính tả: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á - Làm đúng bài tập + 3a: điền vào chỗ trống các âm đầu: s/x ; o/ô II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2+3a/ T124 + 125 III Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(2'-3') - G đọc: lâu năm, nứt nẻ, náo động - H viết bảng 2.Dạy bài mới: a Giới thiệu bài (1'-2') : - G nêu mục đích yêu cầu tiết học b Hướng dẫn nghe - viết (10'- 12') * G đọc mẫu bài viết - H đọc thầm theo * Nhận xét chính tả và tập ghi chữ khó : - Những chữ nào bài viết hoa? Vì - Các chữ đứng đầu tên bài, đầu sao? đoạn, đầu câu và các tên riêng: Cóc, Lop3.net (6) Trời, Cua, Cọp, Gấu, Cọp, Ong, - G ghi chữ khó lên bảng, yêu cầu H phân tích: Cáo - H đọc phân tích tiếng khó làm ruộng, khôn khéo, trần gian, huy làm = l + am + huyền ruộng = r + uông + nặng khéo = kh + eo + sắc trần = tr + ân + huyền - G xoá bảng, đọc lại từ - H viết bảng con: làm ruộng, khôn c Viết chính tả:(13'-15') khéo, trần gian, huy - HD tư ngồi viết, cách trình bày - Đọc cho H viết - H thực d Chấm - chữa: ( 3-5’) - H viết bài - Đọc cho H soát lỗi - GV chấm số bài - Soát lỗi, ghi lỗi, chữa lỗi đ Hướng dẫn làm bài tập ( - 7') *Bài 2/ 124: G treo bảng phụ - Nêu yêu cầu - H làm bài tập *Bài 3a/ 125 -> Chữa bài - H làm SGK Củng cố dặn dò: ( - 7') -> Chữa bài: cây sào, xào nấu, lịch - Tìm các tiếng có âm đầu s/x? sử, đối xử - Nhận xét tiết học - HS thi tìm tiếp sức RÚT KINH NGHIỆM TIẾT : TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 I Mục tiêu: Giúp H củng cố : - Đọc viết các số phạm vi 100000 - Viết số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III Hoạt động dạy và học: KTBC: (3-5’) - Nhận xét bài kiển tra - H lắng nghe Luyện tập – Thực hành(30-32’) Bài : (6’) - H đọc thầm, nêu yêu cầu *Chốt: Cách thành lập dãy số theo quy luật xác - H làm sách Lop3.net (7) định Bài : (7’) - H đọc yêu cầu * Chốt: Cách đọc số có 4, chữ số - H làm miệng Bài : (10’) - H đọc thầm, nêu yêu cầu * Chốt: Cách viết số thành tổng các nghìn, trăm, - H làm chục, đơn vị và ngược lại Bài : (7’) - H đọc yêu cầu * Chốt: Cách viết số theo quy luật xác định - H làm Củng cố – dặn dò (4-5’) - G hệ thống kiến thức vừ ôn - Nhận xét học RÚT KINH NGHIỆM Tiết 7: TIẾNG VIỆT LUYỆN LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TUẦN 32 I.Mục đích yêu cầu - Ôn luyện dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm II Chuẩn bị: - Vở BTTN III.Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: luyện LTVC Luyện tập: - H mở BTTN làm các bài tập bài tập - G quan sát sửa sai cho các em - Thu chấm - nhận xét - Nhận xét học Thứ tư ngày 20 tháng năm 2011 Tiết 1: TẬP ĐỌC MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I Mục đích yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý đọc đúng: lắng nghe, lên rừng, lá che, xoè, lá ngời ngời - Biết ngắt hợp lí các dòng thơ, nghỉ sau khổ thơ Rèn kỹ đọc - hiểu: - Qua hình ảnh " mặt trời xanh" và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ, thấy tình yêu quê hương tác giả.(trả lời các CH SGK) Lop3.net (8) Học thuộc lòng bài thơ II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài thơ SGK - Ảnh rừng cọ, tàu lá cọ III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ (3') B Dạy bài mới: Giới thiệu bài:(1-2’) - G sử dụng ảnh rừng cọ để giới thiệu bài Luyện đọc đúng ( 15-17') * G đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn H luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Bài thơ gồm khổ thơ? -> Luyện đọc khổ thơ * Khổ - Dòng 1: HD: lắng nghe G đọc - Dòng 4: Chú ý đọc: trận gió G đọc + Giải nghĩa: cọ -> HD đọc khổ 1: Ngắt nhịp 2/3 3/2, G đọc * Khổ - Dòng 1: HD: lên rừng G đọc - Dòng 4: Chú ý đọc: lá che G đọc -> HD đọc : Đọc đúng các từ ngữ GV đọc mẫu khổ * Khổ - Dòng 3: HD: lá xoè, tia nắng G đọc -> HD đọc khổ 3: Chú ý đọc đúng các từ có âm đầu l/n G đọc * Khổ - Dòng 2: Chú ý đọc: lá ngời ngời G đọc -> HD đọc và đọc mẫu khổ * Y/c H đọc nối tiếp khổ * HD đọc bài: Toàn bài đọc đúng các từ ngữ, đọc rõ ràng, mạch lạc Ngắt nhịp 2/3 3/2 GV đọc mẫu Tìm hiểu bài ( 10- 12') * Yêu cầu H đọc thầm khổ thơ đầu - Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào? G: Tác giả thấy tiếng mưa rừng cọ giống tiếng thác, tiếng gió ào ào là vì mưa rơi trên hàng nghìn, hàng vạn tàu lá cọ tạo thành Lop3.net - H đọc nối tiếp đoạn câu chuyện " Cóc kiện Trời " - em nêu ý nghĩa câu chuyện - H đọc thầm theo - khổ thơ - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc khổ - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc khổ - H đọc theo dãy - H đọc khổ - H đọc theo dãy - H đọc khổ * H đọc nối tiếp khổ (2 lượt) * H đọc bài * H đọc thầm khổ thơ đầu - so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào (9) tiếng vang lớn và dồn dập - Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị? * Yêu cầu H đọc thầm khổ thơ cuối - Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt trời? - Về mùa hè nằm rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy rừng xanh qua kẽ lá * H đọc thầm khổ thơ cuối - Lá cọ hình quạt, có gân lá xoè các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời Học thuộc lòng ( 5-7') - Toàn bài đọc nhấn giọng các từ ngữ miêu tả rừng cọ, các câu hỏi, câu có dấu chấm than đọc - HS đọc khổ thơ, bài thơ lên giọng cuối câu - Cho H đọc nhẩm HTL khổ thơ, bài - H thi đọc thuộc khổ thơ đầu, thơ khổ thơ cuối, bài thơ Củng cố, dặn dò (4 - 6') - HS nêu ý kiến mình ? Em có thích gọi lá cọ là " mặt trời xanh" không? Vì sao? - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 33: NHÂN HOÁ I.Mục đích yêu cầu Ôn luyện nhân hoá: - Nhận biết tượng nhân hoá các đoạn thơ, đoạn văn; cách nhân hoá tác giả sử dụng.( BT1) - Bước đầu nói cảm nhận hình ảnh nhân hoá đẹp - Viết đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá.( BT2) * Lồng ghép GDBVMT ( khai thác trực tiếp ) II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sãn bảng tổng hợp kết BT1 ( T126 + 127) III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ (3'- 5'): - H đọc bài tập (Tuần 32) (Đầu đuôi là hai cái trụ trống trời.) Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: G nêu MĐYC tiết học b Hướng dẫn làm bài tập ( 32 - 34') * Bài tập 1/T126 Lop3.net (10) * H đọc, xác định yêu cầu a) G chia lớp làm nhóm - Đọc các đoạn văn, đoạn thơ - Các nhóm trao đổi, làm bài vào phiếu G treo bảng phụ ghi bảng tổng hợp kết quả, chốt lời - Đại diện các nhóm trình bày giải đúng và ghi lời giải vào bảng Sự vật nhân hoá Mầm cây Hạt mưa Cây đào Nhân hoá các từ ngữ người, phận người mắt Nhân hoá các từ ngữ hoạt động, đặc điểm người tỉnh giấc mải miết trốn tìm lim dim cười - H đọc lại bảng trên b) Y/c H làm việc độc lập tìm các vật nhân hoá và cách nhân hoá đoạn văn -> Nhận xét, chốt lời giải đúng Sự vật nhân Nhân hoá các từ ngữ người, phận người hoá Cơn dông Lá ( cây) gạo anh em Cây gạo - H làm bài vào phiếu bài tập - Mỗi em tìm h/ả nhân hoá và cách nhân hoá câu- Giải thích Nhân hoá các từ ngữ hoạt động, đặc điểm người kéo đến múa reo, chào thảo, hiền, đứng hát - Gọi H nêu cảm nghĩ các hình ảnh nhân hoá: - H phát biểu Thích hình ảnh nào? Vì sao? * Bài tập 2/T127 - Bài tập y/c gì? - H nêu yêu cầu G: Sử dụng phép nhân hoá viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm tả vườn cây Gọi H nhắc lại tên bài có câu thơ tả - Quạt cho bà ngủ, Ngày hội rừng vườn cây xanh, bài hát trồng cây, Mặt trời xanh tôi - G đọc mẫu đoạn văn - H viết bài vào -> Chấm điểm, nhận xét * Lồng ghép GDBVMT: - Qua đây ta thấy thiên nhiên đẹp, vì các em cần phải có ý thức BVMT 10 Lop3.net (11) Củng cố, dặn dò: - Em hãy đặt câu đó có sử dụng biện - HS đật câu theo dãy pháp nghệ thuật nhân hoá - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM Tiết 3: TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 (Tiếp) I Mục tiêu:Giúp H : - Biết cách so sánh các số phạm vi 100000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự xác định II.Đồ dùng dạyhọc: Bảng phụ III Hoạt động dạy học: KTBC ( 3-5’) - G đọc - số : 72938 ; 10607 ; 29036 ; 84190 - H viết bảng Luyện tập – Thực hành(30-32’) Bài 1: (7’) - H đọc, nêu yêu cầu *Chốt: Cách so sánh số phạm vi 100000 - H làm sách Bài 2: (5’) - H đọc thầm, nêu yêu cầu *Chốt: Cách so sánh các số để tìm số lớn - H viết bảng Bài 3: (6’) - H đọc yêu cầu *Chốt: Cách xếp các số theo thứ tự xác định - H làm Bài 4: (7’) - H đọc thầm, nêu yêu cầu *Chốt: Cách xếp các số theo thứ tự xác định - H làm Bài 5: (5’) - H đọc yêu cầu *Chốt: So sánh các số phạm vi 100000 - H làm sách Củng cố – dặn dò (5’) - Chốt cách so sánh để xếp các số theo thứ tự xác định RÚT KINH NGHIỆM Thứ năm ngày 21 tháng năm 2011 Tiết 1: TẬP VIẾT TUẦN 33 : ÔN CHỮ HOA Y 11 Lop3.net (12) I.Mục đích yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng) P, K (1 dòng) - Viết tên riêng :" Phú Yên " (1 dòng) - Viết câu ứng dụng : " Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho” (1 lần) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học: - G kẻ sẵn bảng lớp nội dung bài viết - Mẫu chữa Y III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ (2'-3') - H viết bảng G đọc dòng chữ X, dòng từ: Đồng Xuân Dạy bài mới: a Giới thiệu bài(1'-2') b Hướng dẫn viết bảng (10'-12') * Luyện viết chữ hoa Y - Em hãy nhận xét độ cao,cấu tạo chữ Y? - H đọc - Chữ Y cao dòng li Cấu tạo gồm - G hướng dẫn qui trình viết chữ Y: ĐB trên đường kẻ ly T3 viết nét thứ nhất, đổi chiều bút nét viết nét thứ hai DB dòng ly thứ ta - H theo dõi chữ Y - G tô khan trên chữ mẫu - G viết mẫu: Y - H viết bảng dòng: Y - G hướng dẫn qui trình viết : P, K dòng: P, K * Luyện viết từ ứng dụng: Phú Yên + Giải nghĩa: Phú Yên là tên tỉnh ven biển miền Trung - Em có nhận xét gì độ cao các chữ, cách viết các chữ chữ ? - G hướng dẫn qui trình viết chữ Các chữ chữ viết liền mạch * Luyện viết câu ứng dụng: G : Câu tục ngữ khuyên người ta yêu trẻ em, kính trọng người già và nói rộng là sống tốt với người Yêu trẻ thì trẻ yêu Trọng người già thì sống lâu người già - Em hãy nhận xét độ cao các chữ, khoảng cách các chữ câu? - Những chữ nào phải viết hoa ? 12 Lop3.net - H đọc từ ứng dụng - H nhận xét - H viết bảng : dòng - H đọc - H nhận xét - Yêu, Kính (13) - G hướng dẫn viết chữ : Yêu, Kính ( chữ) và HD tổng thể: Khi viết câu này các em cần lưu ý độ cao chữ, vị trí dấu viết trên âm chính Nối liền mạch các chữ chữ và khoảng cách các chữ khoảng cách - H viết bảng con: Yêu, Kính thân chữ o - H đọc nội dung bài viết c Hướng dẫn viết vở(15'-17') - Cho H quan sát mẫu, nêu yêu cầu: + Viết chữ Y : dòng + Viết chữ P, K: dòng + Viết tên riêng: Phú Yên: dòng + Viết câu tục ngữ: lần - H thực - Trước viết phải chú ý điều gì? - G kiểm tra tư ngồi G: Khi viết phải chú ý tư ngồi, quan sát chữ mẫu viết cho đúng mẫu Chú ý dấu chấm - H viết bài vào là điểm đặt bút đầu tiên viết chữ d Chấm bài (3'-5') Nhận xét, rút kinh nghiệm Củng cố, dăn dò (1'-2'): - GV lưu ý HS vận dụng chữ hoa đã học để viết đúng, viết đẹp vào các bài viết có các chữ hoa trên - Nhận xét tiết học RÚT KNH NGHIỆM Tiết 2: CHÍNH TẢ (NGHE - VIẾT) QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI I Mục đích yêu cầu Rèn kỹ viết chính tả: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập 3a phân biệt các tiếng có âm đầu s/x o/ô II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a/ T129 III Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ(2'-3') - G đọc cho: Bru- nây, Cam- pu- chia, Lào - H viết bảng 2.Dạy bài mới: 13 Lop3.net (14) a Giới thiệu bài (1'-2') : G nêu mục đích yêu cầu tiết học b Hướng dẫn nghe - viết(10'- 12')* G đọc mẫu bài viết ( đoạn 2) * Nhận xét chính tả và tập ghi chữ khó : - G ghi chữ khó lên bảng, yêu cầu H phân tích: ngửi, lúa non, giọt sữa, phảng phất, cong xuống, nặng - G xoá bảng, đọc lại từ - H đọc thầm theo - H đọc phân tích tiếng khó ngửi = ng + ưi + hỏi non = n + on giọt = gi + ot + nặng phảng = ph + ang + hỏi - H đọc lại từ - H viết bảng con: ngửi, lúa non, giọt sữa, phảng phất, cong xuống, nặng - H thực - H viết bài c Viết chính tả:(13'-15') - HD tư ngồi viết, cách trình bày - Đọc cho H viết d Chấm- chữa( 3-5’) - Đọc cho H soát lỗi - Soát lỗi, ghi lỗi, chữa lỗi d Hướng dẫn làm bài tập - Chấm bài( - 7') *Bài 3a/ 129: G treo bảng phụ - Nêu yêu cầu - H làm bài tập -> Chữa bài: - xa - sen - G chấm bài viết ( 10 bài) - H làm SGK -> Chữa bài: nhà xanh, đỗ xanh *Bài 2a/ 129 Giải đố: cái bánh chưng Củng cố dặn dò:( 1-2’) - HS thi tìm theo dãy - Tìm các từ chứa tiếng có âm đầu s/x - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT : TOÁN ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 I.Mục tiêu: Giúp H : - Củng cố cách cộng, trừ, nhân, chia các số phạm vi 100000 - Giải bài toán các hai cách II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III.Hoạt động dạy học: KTBC ( 3-5’) - Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn : - H làm bảng 74191 ; 79411 ; 74911 ; 79114 ; 47191 Luyện tập – thực hành(30-32’) Bài : (7’) - H đọc thầm, nêu yêu cầu 14 Lop3.net (15) *Chốt: Cách tính nhẩm các phép tính với số tròn - H làm bảng nghìn Bài : (15’) - H đọc thầm, nêu yêu cầu *Chốt: - Cách cộng trừ số phạm vi 100000 - H làm bảng + - Cách nhân ( chia ) số có năm chữ số với ( - H đọc thầm, nêu yêu cầu - H làm cho ) số có chữ số Bài : (8’) * Chốt: Giải toán hợp có phép tính Củng cố – thực hành (4-5’) - Chữa bài - Chốt cách cộng , trừ các số có năm chữ số RÚT KINH NGHIỆM Tiết 6: TỰ HỌC LUYỆN VIẾT TUẦN 33 I Mục tiêu Củng cố cách viết chữ Y thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng :" Yên Thế, Yết Kiêu" chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ II Chuẩn bị - Vở mẫu, chữ mẫu III Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Luyện viết Luyện viết - Y/c H mở vở, nêu y/c bài viết - Kiểm tra tư ngồi H - H viết bài - G chấm bài + Nhận xét - Nhận xét tiết học Tiết 8: TOÁN LUYỆN TIẾT 161 + 162 + 163 I Muc tiêu: - Củng cố cách so sánh các số phạm vi 100 000 - Củng cố cách xếp dãy số theo thứ tự xác định III Các hoạt động dạy học: - Giới thiệu bài - H làm BTTN Toán tuần 33 phần I 15 Lop3.net (16) - G chấm chữa, nhận xét - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tiết 1: TẬP LÀM VĂN TUẦN 33: GHI CHÉP SỔ TAY I.Mục đích yêu cầu - Hiểu nội dung bài báo : A lô! Đô- rê- mon Thần thông đây! Hiểu ND, nắm ý chính các câu trả lời Đô- rê- mon (Về sách đỏ, các loài động vật, thực vật có nguy tuyệt chủng) - Biết ghi vào sổ tay ý chính các câu trả lời Đô- rê- mon II Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh, số loài động vật quí nêu bài - Một truyện tranh Đô- rê- mon để H biết nhân vật Đô- rê- mon - 1,2 tờ báo nhi đồng có mục: A lô! Đô- rê- mon Thần thông đây! III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài:(1-2’) - G giới thiệu Hướng dẫn H làm bài tập (32'-34') * Bài tập 1/130 - G giới thiệu số tranh, ảnh các loại - H đọc bài: A lô! Đô- rê- mon động, thực vật quý nêu tên Thần thông đây! bài báo - H đọc phân vai: H hỏi - H * Bài tập 2/120 đáp - Bài tập yêu cầu gì? - Gọi H tập tóm tắt lời Mon mục a - H quan sát -> Nhận xét - G kiểm tra chấm điểm số bài viết, nhận xét * H đọc yêu cầu các mặt: ND ( Nêu ý chính, viết cô - H đọc thành tiếng đoạn hỏi - đáp đọng, ngắn gọn ) hình thức ( trình bày sáng phần a tạo, rõ) Củng cố, dặn dò:(3-5’) - H trao đổi theo cặp tập tóm tắt ý - Nhắc H ghi nhớ cách ghi chép sổ tay: mua chính lời Mon mục b đóng sổ tay để ghi chép thông tin - H trình bày vào sổ tay: viết tóm tắt thú vị, bổ ích ý chính - Nhận xét tiết học - số H đọc kết ghi chép ý chính câu trả lời Mon RÚT KINH NGHIỆM 16 Lop3.net (17) TIẾT : TOÁN ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000 (Tiếp theo) I.Mục tiêu:Giúp H : - Biết làm tính cộng , trừ, nhân, chia (Nhẩm, viết) các số phạm vi 100000 - Củng cố giải toán phép tính và bài toán rút đơn vị - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép nhân II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III.Hoạt động dạy học KTBC ( 3-5’).: Đặt tính tính: 73464 - 4148 ; 62781 - 967 - H làm bảng Luyện tập-thực hành(30-32’) a.Vấn đề cần giải : - Hướng dẫn H thực phép cộng : 45732 + 36194 - H làm bảng b.Biện pháp giải : Bài : (6’) - H nêu yêu cầu *Củng cố cách cộng trừ nhẩm số tròn chục nghìn - H làm sách Bài : (10’) - H nêu yêu cầu *Củng cố cách cộng trừ số có năm chữ số - H làm bảng + Bài : (5’) - H nêu yêu cầu *Vận dụng cộng trừ số có năm chữ số vào giải toán - H làm bảng hợp Bài : (5’) - H nêu yêu cầu *Củng cố giải bài toán rút đơn vị - H làm 3.Củng cố – dặn dò(2-3’) - Nhận xét học RÚT KINH NGHIỆM Tiết 5: TIẾNG VIỆT LUYỆN VĂN TUẦN 33 .Mục đích yêu cầu - Đọc bài báo : A lô! Đô- rê- mon Thần thông đây! Hiểu ND, nắm ý chính các câu trả lời Đô- rê- mon ( Về sách đỏ, các loài động vật, thực vật có nguy tuyệt chủng) - Biết ghi vào sổ tay ý chính các câu trả lời Đô- rê- mon II Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài:(1-2’) - H làm BTTN Tiếng Việt tuần 33 - G chấm chữa, nhận xét 17 Lop3.net (18) - Nhận xét tiết học Tiết 6: TOÁN LUYỆN TIẾT 164 + 165 I.Môc tiªu:Gióp H : - Cñng cè vÒ céng , trõ ( NhÈm vµ viÕt ) c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Củng cố giải toán phép tính và bài toán rút đơn vị II.§å dïng d¹y häc: III.Hoạt động dạy học - Giíi thiÖu bµi - H lµm vë BTTN To¸n tuÇn 33 phÇn II - G chÊm ch÷a, nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 7: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu : - Đánh giá hoạt động tuần tháng - Triển khai, phát động thi đua tuần tháng chủ đề: " Chào mừng ngày giải phóng Miền Nam 30/4 và Quốc tế Lao động 1/5" II Chuẩn bị: - Nội dung tuần tháng II Cách tiến hành: Các tổ sinh hoạt, bình xét thi đua Tổ trưởng báo cáo kết - Lớp nhận xét - GV đánh giá chung - Chọn HS xuất sắc tuần tháng GV nêu các hoạt động tuần tháng Cụ thể: - Học tập: - Lao động: chăm sóc bồn hoa cây cảnh - Hoạt động khác: _ 18 Lop3.net (19)