1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 1 - Tuần 12 - Trường Tiểu học Luận Thành 1

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 433,02 KB

Nội dung

-Em hãy nêu cách làm -Hướng dẫn sửa chung Bài 3 Điền dấu < , > , = -Cho học sinh làm bài vào vở Bài tập Bài 4 Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Hướng dẫn học sinh dựa trên cơ sở bảng cộng [r]

(1)Trường tiểu học Luận Thành TuÇn 12 Ngµy so¹n : 12/ 11/ 2011 Ngày dạy : Từ 14 đến 18/11/2011 Thứ ngày 14 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: -Thực phép cộng , phép trừ các số đã học , phép cộng với số 0, phép trừ số cho số Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ -Bµi tËp cÇn lµm bµi1,bµi2 (cét ),bµi (cét 1,2), bµi II §å dïng d¹y häc: + Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :( phút) Điền dấu >, <, = 1–0 … 1+0 0+0 … 4–4 Bµi míi : Thực hành Bài - Cho học sinh nêu yêu cầu Hoạt động trò H§BT * H lªn b¶ng , c¶ líp lµm b¶ng - Cho học sinh làm bài vào bài tập toán Bài (cét 1) Tính biểu thức * Nêu cách làm bài -Cho học sinh nêu cách làm - Tự làm bài và chữa bài -ví dụ : + + = 5–2 -2= -Cho học sinh làm vào Bài tập toán * Tính kết số đầu -Lấy kết vừa tìm cộng Bài (cét 1,2 )Điền số thích hợp (hoặc trừ ) với số còn lại -Ví dụ : +  =5 * Học sinh tự làm bài, chữa bài -  = Bài Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh quan sát nêu bài toán * Học sinh tự nêu cách làm : Dựa trên công thức cộng trừ đã và phép tính thích hợp học Cñng cè - DÆn dß: -Học sinh tự làm bài và chữa bài - Đọc lại bảng cộng phạm vi ………………………………………… Häc vÇn BÀI 46: ôn - ơn I Môc tiªu: -Đọc ôn ,ơn ,con chồn ,sơn ca;từ và câu ứng dụng -Viết ôn ,ơn ,côn chồn sơn ca -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :mai sau khôn lớn GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (2) Trường tiểu học Luận Thành II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :( phút) - §äc bµi 45, viÕt b¶ng : bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) H§1: Nhận diện vần :ôn - GV hướng dẫn đánh vần : ô - n-ôn - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần ôn +Đã có vần ôn , muốn có tiếng chồn ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chồn - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-ônhuyền-chồn - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích , gọi số HS đọc Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ - GV chỉnh sửa cho HS * Vần ơn : (Tiến hành tương tự) HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß( phút) - Cho học sinh đọc lại toàn bài - Gv nhËn xÐt giê häc Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm ch ,dấu huyền - HS ghép tiếng chồn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (3) Trường tiểu học Luận Thành TiÕt 2: HĐ1: Luyện đọc ( 10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn …………………………………………………… ĐẠO ĐỨC NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I Môc tiªu: - Biết : Tên nước: nhận biết Quốc kì ,Quốc ca Tổ Quốc Việt Nam - Nêu : Khi chào cờ phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần * KNS: -Kĩ định và giải vấn đề -Kĩ phê phán hành vi chưa nghiêm túc chào cờ II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Kiểm tra bài cũ: ( phút) - Em phải cư xử với anh chị nào ? Hoạt động trò -2HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (4) Trường tiểu học Luận Thành - Anh em sống hoà thuận thì cha mẹ thấy nào ? - Nhận xét 2.Bài ( 25 phút) * Học sinh quan sát tranh trả lời Hoạt động : Quan sát tranh -Cho học sinh quan sát tranh BT1 , Giáo -Đang giới thiệu , làm quen với viên hỏi : -Các bạn là người nước TQ , Nhật , + Các bạn nhỏ tranh làm gì ? VN , Lào Em biết qua lời giới thiệu + Các bạn đó là người nước nào ? Vì em biết ? các bạn Hoạt động : Đàm thoại -Học sinh lắng nghe , ghi nhớ - Những người tranh làm gì ? - Tư đứng chào cờ họ nào ? Học sinh quan sát tranh trả lời + Những người tranh chào - Vì họ đứng nghiêm trang chào cờ ( cờ đ/v tranh 1,2 ) + Tư đứng chào cờ nghiêm trang , - Vì họ sung sướng cùng nâng lá cờ mắt hướng nhìn lá cờ để tỏ lòng kính trọng Tổ quốc mình tổ quốc ( tranh 3) + Thể lòng kính trọng , yêu quý Củng cố dặn dò : ( phút) quốc kỳ , linh hồn Tổ quốc VN - Dặn Học sinh thực đúng - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ điều đã học chào cờ đầu tuần ……………………………………… LuyÖn to¸n Lµm BT vë BT,BTTN I Môc tiªu: -Thực phép cộng , phép trừ các số đã học , phép cộng với số 0, phép trừ số cho số Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ ………………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt LUYỆN ĐỌC, VIẾT ÔN, ƠN I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần ôn, ơn - Làm tốt bài tập ë vë bài tập - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp …………………………………………… Thứ ngày 15 tháng 11 năm 2011 Häc vÇn BÀI 47: en - ên I Môc tiªu: -Đọc en ,ên ,lá sen ,con nhện ,:từ và các câu ứng dụng -Viết được: en ,ên ,lá sen ,con nhện -Luyện nói từ -4 câu theo chủ đề: bên phải ,bên trái ,bên tên ,bên GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (5) Trường tiểu học Luận Thành * KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp -Kĩ lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : ( phút) - §äc bµi 47, viÕt b¶ng : ôn bài, khôn lớn, mưa, mơn mởn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :( 30 phút) H§1: Nhận diện vần : en - GV hướng dẫn đánh vần : e - n-en - Yêu cầu ghép vần en +Đã có vần en , muốn có tiếng sen ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng sen - GV ghi bảng tiếng sen , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : s-en-sen - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS * Vần ên : (Tiến hành tương tự) HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: (5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm s - HS ghép tiếng sen - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (6) Trường tiểu học Luận Thành TiÕt HĐ1: Luyện đọc ( 10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi ( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV luËn luyÖn nãi theo tranh - Các nhóm cử đại diện nêu kết - Gợi ý để HS nói thành câu th¶o luËn * Cñng cè - DÆn dß:( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc ………………………………………… TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Môc tiªu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1,2(cét 1,2 ), 3(cét 1,2 ),bµi II §å dïng d¹y häc: + Bộ đồ dung toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :( phút) - Gọi học sinh đọc lại các bảng cộng trừ Hoạt động trò H§BT - HS đọc GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (7) Trường tiểu học Luận Thành từ 25 Bµi míi :( 10 phút) HĐ1: Hình thành phép cộng Hdẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Hướng dẫn học sinh thành lập công thức * HS quan sát trả lời câu hỏi + = và + = B1: Hdẫn HS quan sát hình vẽ SGK nêu bài toán: Nhóm bên trái có tam giác, nhóm bên phải có tam giác Hỏi tất - HS nêu: hình tam giác và hình tam giác là hình tam có tam giác B2: Hdẫn HS đếm số tam giác hai nhóm giác + = và nêu phép tính GV gợi ý HS nêu: và là 6, sau đó HS tự viết vào chỗ chấm phép cộng - Vài học sinh đọc lại + = +1=6 - GV viết: + = trên bảng và cho HS đọc B3: Giúp HS qsát hình để rút nhận xét: - Học sinh quan sát và nêu: hình tam giác và hình tam giác + = + = hình tam giác và hình tam giác Do đó + = + GV viết: + = gọi HS đọc Sau đó cho HS đọc lại: + = và + - Vài em đọc lại công thức =6 Hdẫn HS thành lập các công thức còn lại: + = 6, + = + = + = và + tương tự HS nêu:4 + = 6, + = 3+3=6 trên Hdẫn HS bước đầu ghi nhớ bảng cộng phạm vi và cho HS đọc lại bảng *HS thực theo yêu cầu cộng *Học sinh làm miệng và nêu HĐ2: Hướng dẫn luyện tập (15 phút) kết qủa: Bài Tính ( theo cột dọc ) *HS khác nhận xét bạn làm Bài (cét 1,2 ) Tính -Cho học sinh làm bài tập vào Bài tập a) Có chim đậu, thêm chim bay tới Hỏi toán trên cành có chim? -Gọi em chữa bài chung b) Ở bãi xe có xe Bài viết phép tính thích hợp -Học sinh quan sát tranh và nêu bài toán đậu, thêm đến đậu Hỏi bãi xe có và phép tính phù hợp xe? 3.Củng cố dặn dò (5 phút) - Đọc lại bảng cộng phạm vi ……………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (8) Trường tiểu học Luận Thành LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn viÕt LuyÖn tiÕng viÖt LUYỆN ĐỌC, VIẾT EN, ÊN I.MỤC TIÊU: - Củng cố giúp học sinh đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần en, ên - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp ……………………………………………… LUYỆN TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Môc tiªu: - Củng cố giúp học sinh thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ ………………………………………… Thứ ngày 16 tháng 11 năm 2011 TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Môc tiªu: -Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tinh hình vẽ II §å dïng d¹y häc: + đồ dùng dạy toán lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : ( phút) - §ọc bảng cộng phạm vi - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :( 10 phút) 2.1 Giới thiệu phép trừ phạm vi -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng -Treo hình tam giác tách hình yêu cầu học sinh nêu bài toán -Giáo viên gợi ý để học sinh nêu “ bớt còn “ -Giáo viên viết : – =5 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ nêu : 6–5=1 -Giáo viên ghi bảng : – = -Gọi đọc công thức +Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức Hoạt động trò * KiÓm tra em - Có tất hình tam giác Bớt hình tam giác Hỏi còn lại hình tam giác? -Học sinh viết số vào chỗ chấm -Học sinh đọc lại : – = -Nêu bài toán và ghi : – = -Học sinh đọc lại : - = GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (9) Trường tiểu học Luận Thành – = , – = , 6- = (Tiến hành tương tự trên ) 2.2.Học thuộc công thức -Gọi học sinh đọc cá nhân - Cho đọc đt nhiều lần đến thuộc -Giáo viên xoá dần bảng trừ phạm vi -Giáo viên hỏi miệng 3.Thực hành ( 20 phút) *Bài Tính ( theo cột dọc ) -Giáo viên nhắc nhở học sinh viết số thẳng cột *Bài -Củng cố quan hệ cộng ,trừ +1 = 6–1=5 6–5=1 * Bài Biểu thức -Yêu cầu học sinh nêu cách làm -Cho học sinh lên bảng sửa bài * Bài -Học sinh quan sát tranh và nêu bài toán -Giáo viên bổ sung để bài toán hoàn chỉnh Cñng cè - DÆn dß: ( phút) -Đọc lại bảng trừ phạm vi -10 em đọc -10 em đọc bảng trừ -Học sinh đọc nhiều lần đến thuộc -Học sinh xung phong đọc thuộc -Học sinh trả lời nhanh * Học sinh nêu cách làm -Tự làm bài và chữa bài * Học sinh nêu cách làm bài -Học sinh tự làm bài ( miệng )lần lượt em cột * Học sinh nêu cách làm bài -Tự làm bài và sửa bài * học sinh lên bảng viết phép tính phù hợp với bài toán -Đồng ……………………………………… Häc vÇn BÀI 48: in - un I Môc tiªu: - Đọc : in,un, đèn pin, giun; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : in, un, đèn pin, giun - Luyện nói từ – câu theo chủ đề Nói lời xin lỗi * KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :( phút) - §äc bµi 47, viÕt b¶ng : áo len, khen ngợi, mũi tên, nhà - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (10) Trường tiểu học Luận Thành H§1: Nhận diện vần : in - GV hướng dẫn đánh vần : i - n-en - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần in +Đã có vần in , muốn có tiếng pin ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng pin - GV ghi bảng tiếng pin , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : p-in-pin - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS * Vần un : (Tiến hành tương tự) HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: HĐ1: Luyện đọc ( 10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm p - HS ghép tiếng pin - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m 10 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (11) Trường tiểu học Luận Thành c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt ( 10 phút) - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi ( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn ……………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn viÕt LuyÖn tiÕng viÖt I Môc tiªu: -Viết , đọc đúng các từ : vun xới, số chín, nhà in, mưa phùn.Cô giáo dặn bạn bữa sau đến trể nữa.Kiểu chữ viết thường - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp ……………………………………………… LuyÖn to¸n I Môc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép cộng phạm vi 6” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh ……………………………………… Thứ ngày 17 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP I Môc tiªu: -Thực phép cộng , phép trừ phạm vi II §å dïng d¹y häc: + Bộ thực hành toán Tranh bài tập 5/67 III Các hoạt động dạy học: 11 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (12) Trường tiểu học Luận Thành Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : (5 phút) + học sinh lên bảng + §ọc bảng trừ phạm vi + Học sinh lớp làm bài trên bảng theo bố trí giáo viên - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) a.Củng cố phép cộng trừ phạm vi -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng -Gọi đọc cá nhân  Bảng cộng phạm vi  Bảng trừ phạm vi  Bảng cộng trừ phạm vi -Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh học thuộc bài b.Thực hành Bài Tính ( cột dọc ) dòng -Giáo viên nhắc nhở các em viết số thẳng cột Bài (Biểu thức ) -Em hãy nêu cách làm -Hướng dẫn sửa chung Bài Điền dấu < , > , = -Cho học sinh làm bài vào Bài tập Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Hướng dẫn học sinh dựa trên sở bảng cộng trừ để tìm số thích hợp điền vào chỗ trống Bài 5: Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp - Hướng dẫn học sinh nêu nhiều bài toán và phép tính khác - Giáo viên chú ý sửa từ học sinh dùng chưa chính xác để giúp học sinh đặt bài toán đúng Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc H§BT -Học sinh lặp lại đầu bài -Học sinh đọc thuộc lòng - học sinh - học sinh - học sinh * Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài * Tính kết phép tính đầu Lấy kết vừa tìm cộng hay trừ với số còn lại -Học sinh tự làm bài vào Bt -1 học sinh lên bảng sửa bài * Học sinh tự làm bài và chữa bài -3 học sinh lên bảng chữa bài * Học sinh làm bài trên bảng -3 học sinh lên bảng chữa bài * Học sinh quan sát tranh, nêu bài toán và phép tính thích hợp - Có vịt, có thêm vịt Hỏi có tất vịt ? + 2=6 - Có vịt,Chạy hết vịt.Hỏi còn lại vịt ? -2 =4 - Có vịt, vịt đứng lại Hỏi có vịt chạy ? 6– = ……………………………………………………………… 12 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (13) Trường tiểu học Luận Thành Häc vÇn BÀI 49 : iªn – yªn I Môc tiªu: - Đọc : iên, yên, đèn điện, yến; từ và các câu ứng dụng - Viết : iên, yên, đèn điện, yến - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : biển * KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : ( phút) - §äc bµi 48, viÕt b¶ng : nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới Bµi míi : ( 30 phút) H§1: Nhận diện vần :iên - GV hướng dẫn đánh vần : iê - n-iên - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần iên +Đã có vần iên , muốn có tiếng điện ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng điện - GV ghi bảng tiếng điện , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : đ-iên - nặng-điện - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS * Vần yên : (Tiến hành tương tự) HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp *HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm đ - HS ghép tiếng điện - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng 13 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (14) Trường tiểu học Luận Thành + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m TiÕt 2: HĐ1: Luyện đọc ( 10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt ( 10 phút) - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh * Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn ………………………………………… Thứ ngày 18 tháng 11 năm 2011 Häc vÇn BÀI 50: uôn - ươn I Môc tiªu: - Đọc : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng - Viết : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào * KNS: -Phát triển kĩ giao tiếp 14 GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường tiểu học Luận Thành II §å dïng d¹y häc: -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : ( phút) - §äc bµi 49, viÕt b¶ng : cá biển, viên phấn, yên nhựa, yên vui - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : ( 30 phút) H§1: uôn - GV hướng dẫn đánh vần : uô - n-uôn - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần uôn +Đã có vần uôn , muốn có tiếng chuồn ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chuồn - GV ghi bảng tiếng chuồn , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôn huyền- chuồn - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS * Vần ươn : (Tiến hành tương tự) HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt HĐ1: Luyện đọc ( 10 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp 15 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm ch - HS ghép tiếng chuồn - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m GV : Lương Thị Vinh (16) Trường tiểu học Luận Thành - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi ( 10 phút) - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß: ( phút) - Đọc lại bài trên bảng lớp - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn -Đọc đồng …………………………………… THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHƯƠNG I : KỸ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY I Môc tiªu: - Học sinh nắm kỹ thuật xé dán giấy - Chọn giấy màu phù hợp, xé dán các hình và biết cách ghép, dán trình bày sản phẩm thành tranh tương đối hoàn chỉnh II §å dïng d¹y häc: Các hình mẫu ,giấy màu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : ( phút) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi : ( 25 phút) Hoạt động học sinh 16 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (17) Trường tiểu học Luận Thành HĐ1: Ôn tập kĩ thuật xé, dán - Cho HS quan sát lại các mẫu hình đã xé, dán - Nhắc lại quy trình xé, dán các hình đã học - GV hướng dẫn kĩ thuật xé, dán phẳng đẹp số hình HĐ2: Thực hành xé, dán - Chọn giấy cho sản phẩm - Thực hành xé, dán sản phẩm - Chọn sản phẩm hoàn thiện trưng bày - Nhận xét đánh giá sản phẩm HS 3.Củng cố dặn dò ( phút) -Nhận xét chung học Dặn nhà thực lại Xem và chuẩn bị trước bài sau * HS quan sát - Nhắc lại quy trình xé, dán * Thực hành theo yêu cầu - trưng bày sản phẩm ………………………………………………… TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI NHÀ Ở I Môc tiªu: -Nhà là nơi sống người gia đình -Nhà có nhiều loại khác và có địa cụ thể -Biết địa nhà mình -Kể ngôi nhà và các đồ dùng nhà em với các bạn lớp -Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng nhà II §å dïng d¹y häc: - Sưu tầm số tranh, ảnh nhà gia đình miền núi, đồng bằng, thành phố III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : ( phút) - Dựa vào tranh đã vẽ giới thiệu cho các bạn lớp người thân gia đình mình - Nhận xét bài cũ Bµi míi : ( 25 phút) HĐ1: Nhận biết các vùng, miền khác B1: Hdẫn HS quan sát các hình 1, SGK GV gợi ý các câu hỏi B2: Cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giới thiệu cho các em hiểu các dạng nhà HĐ2: Biết nhà là nơi sống người Hoạt động học sinh * HS theo cặp hỏi và trả lời theo gợi ý GV * Mỗi nhóm quan sát hình trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng vẽ hình * Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng 17 GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường tiểu học Luận Thành - Chia nhóm em vẽ hình đã giao quan sát - GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát - HS trả lời: Mỗi gia đình có đồ hình trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm đồ dùng đó phụ thuộc dùng vẽ hình vào điều kiện kinh tế gia đình - Cho đại diện các nhóm lên trình bày HĐ3: Vẽ tranh * Từng HS vẽ ngôi nhà mình GV gợi ý: Nhà em rộng hay chật? Nhà em có sân, Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho xem vườn không? Nhà em có phòng? tranh và nói với ngôi nhà mình 3.Củng cố dặn dò: ( phút) -Về ôn lại bài - Xem trước bài : Công việc nhà ……………………………………………… luyÖn TiÕng ViÖt TiÕt : un, uôn, ươn I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần un,uôn,ươn - Tìm đúng tiếng có chứa vần un,uụn,ươn - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh ……………………………………………… LuyÖn to¸n I Môc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trừ, cộng phạm vi 6” -Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh …………………………………………… HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o I.Mục tiêu - Tæ chøc v¨n nghÖ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20- 11 -Giáo dục học sinh tình cảm yêu trường, yêu lớp và kính yêu các thầy giáo, cô giáo II Tài liệu và phương tiện: - Một số tư liÖu vÒ thành tích các thầy cô thời gian qua - Tư liêu các thành tích nhà trường các mặt công tác; - Một số CD các bài hát thiếu nhi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bước một: Chuẩn bị 18 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (19) Trường tiểu học Luận Thành -Giáo viên phổ bến nội dung kế hoạch tổ chức hoạt động cho lớp trước đén hai hôm -Chuẩn bị xếp, ke lại bàn, ghế lớp học theo hình chữ u -Trang trí lớp học vui tươi, nhẹ nhàng hoa, cây cảnh và tranh ảnh Bước hai: tiến hành -Giáo viên cho lớp hát tập thể bài: Lớp chúng ta đoàn kết ( bài hát em yêu trường em nhạc và lời: Hoàng vân) Tæ chøc buæi liªn hoan v¨n nghÖ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 – 11 - Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ mçi tæ tiÕt môc GV chÊm c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chän mét tiết mục đặc sắc thi văn nghệ trường Bước ba: Nhận xét, đánh giá: Giáo viên nhậ xét chung.Khen, dộng viên nhắc nhở -Hướng dẫ học sinh chuẩn bị cho tiết học lần sau -Học sinh lắng nghe -Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên -Cả lớp cùng hát -Học sinh thi gi÷a c¸c tæ ……………………………………………… 19 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (20) Trường tiểu học Luận Thành Sinh ho¹t : nhËn xÐt cuèi tuÇn I Môc tiªu: - Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề kế hoạch tuần đến - Rèn kỹ sinh hoạt tập thể - GDHS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Đánh giá các hoạt động tuần qua: a Hạnh kiểm: - Các em có tư tưởng đạo đức tốt - Đi học chuyên cần, biết giúp đỡ bạn bè - Có ý thức học tập, vệ sinh tương đối b Học tập: - Ôn tập tốt và thi kì đạt kết tương đối tốt - Các em có ý thức học tập tốt, hoàn thành bài trước đến lớp - Một số em có tiến chữ viết * Tồn tại: - Một số em chưa chăm học -Một số em chưa có ý thức rèn chữ viết c Các hoạt động khác: - Tham gia sinh hoạt đội đầy đủ - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc HĐ 2:Kế hoạch tuần 13: - Tiếp tục phát huy đôi bạn cùng tiến - Thực tốt kế hoạch nhà trường và đội đề - Duy trì tốt nề nếp qui định trường ,lớp - Thực tốt “Đôi bạn học tập”để giúp đỡ cùng tiến - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp 20 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:34

w