Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa làm vừa theo dõi cử - Cả lớp đứng tại chổ đặt 1 tay động phồng lên xẹp xuống của lồng ngực khi hít vào và lên ngực và cùng thực hiện hít 4 Lop3.net... [r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc líp3 TUAÀN LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Moân Chµo cê Tập đọc HAI Tập đọc-kĨ chuyƯn 22/8/2011 Toán TN-XH Theå duïc Tập đọc BA AÂm nhaïc 23/8/2011 Toán TÖ 24/8/2011 NAÊM 25/8/2011 SAÙU 26/8/2011 Chính taû Toán Luyện từ và câu Taäp vieát TN-XH Thuû coâng Theå duïc Toán Chính taû Đạo đức Ngo¹i ng÷ Taäp laøm vaên Ngo¹i ng÷ Teân baøi Tập trung toàn trường Caäu beù thoâng minh Caäu beù thoâng minh Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số Hoạt động thở và quan hô hấp Baøi Hai baøn tay em Baøi Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ ) Taäp cheùp : Caäu beù thoâng minh Luyeän taäp Ôn từ vật – So sánh Baøi Nên thở nào ? Baøi Baøi Cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần) Nghe – vieát : Chôi chuyeàn Kính yeâu Baùc Hoà (Tieát ) Nói Đội TNTP–Điền vào giấy tờin sẵn Mó thuaät Toán HÑTT Baøi Luyeän taäp Sinh hoạt lớp Lop3.net (2) Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2011 CHAØO CỜ Tập trung toàn trường _ TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/Mục tiêu: A Tập đọc : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ND bài : Ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé (trả lời các câu hỏi SGK) B Kể chuyện : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/ Chuần bị : - Tranh minh hoạ và truyện kể III/Các hoạt động trên lớp : 1/OÅn ñònh 2/.KTBC : 3/ Bài : a.Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu các chủ điểm, giới thiệu bài, -Cả lớp mở SGK phần mục lục hs đọc tên chủ điểm ghi tựa -HS quan saùt tranh b.Luyện đọc: -HS chuù yù laéng nghe -Giáo viên đọc mẫu lần -GV chia câu bài và nêu lên cho HS đọc theo câu Mỗi em đọc câu nối tiếp hết HS đọc em câu baøi -GV theo dõi để sửa sai cho học sinh các em -Theo dõi nhận xét, sửa sai -HS đọc đoạn nối tiếp đọc (sửa sai theo phương ngữ) -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn -Đọc đoạn nối cặp kết hợp giải nghĩa từ : -GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Nơi vua và triều đình đóng * kinh ñoâ * om soøm -Ầm ĩ, gây náo động * trọng thưởng -Tặng thưởng cho phần lớn Đọc đoạn: c/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: -1 học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc *Đoạn thaàm -Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? -Leänh cho moãi gia ñình laøng phaûi nộp gà trống biết đẻ trứng -Vì dân làng lo sợ nghe lệnh vua? -Vì gà trống không thể đẻ trứng -HS đọc thầm đoạn thảo luận nhóm và *Đoạn 2: trả lời câu hỏi Lop3.net (3) -Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh ngài - Cậu nói chuyện khiến vua cho là vô laø voâ lí? lí (bố đẻ em bé ) Nhận xét,bổ sung, sửa sai - HS đọc thầm đoạn 3.-Thảo luận nhóm *Đoạn Trong thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều - Cậu yêu cầu sứ giả tâu với đức vua reøn chieác kim thaønh dao thaät saéc gì? để xẻ thịt chim - Yeâu caàu vieäc vua khoâng theå laøm - Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? để khỏi phải thực lệnh vua - Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? - Ca ngợi tài trí cậu bé - Tổ chức cho nhóm thi đọc truyện theo vai -HS đọc1 đoạn bài Nhaän xeùt, tuyeân döông Tổng kết: Câu chuyện ca ngợi thông minh và taøi trí cuûa caäu beù Keå Chuyeän: a Giới thiệu: +GT nhaân vaät Nêu nhiệm vụ nội dung kể chuyện Dựa vào +HS diễn đạt tranh minh hoạ kể lại câu chuyện Cậu bé thông minh -Treo tranh b Hướng dẫn kể: -Nhìn tranh: Keå * Đoạn 1: YCHSQS kĩ tranh và hỏi: + Quaân lính ñang thoâng baùo leänh cuûa +Quaân lính ñang laøm gì? Đức Vua +Đức Vua lệnh cho làng + Lệnh Đức Vua là gì? vùng phải nộp oat gà trống biết đẻ trứng +Dân làng có thái độ sao? +Dân làng vô cùng lo sợ -YCHS kể lại đoạn + HS kể trước lớp -Nhận xét tuyên dương em kể hay * Hướng dẫn tương tự đoạn và đoạn 3, sau đó * HS kể đoạn và đoạn cho HS kể đoạn * HS kể toàn câu chuyện * HS kể lại toàn bài 4/ Cuûng coá Caäu beù baøi hoïc raát thoâng minh, nhoû - HS nhaéc laïi ND baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc tài trí người lớn làm cho vua phải Phuïc 5.Dặn dò: Dặn HS nhà luyện đọc bài và tập kể cho người thân nghe TOÁN ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số - HS ham thích học toán Lop3.net (4) II/Chuaån bò : Baûng phuï coù ghi noäi dung BT III/ Các hoạt động trên lớp : 1/ KTBC : 2/ Bài : Baøi : -Gọi hs đọc yc BT -Hoïc sinh laøm mieäng -Học sinh viết bảng viết số thích hợp vaøo choå chaám -HS đọc kết Bài : HS tự điền số thích hợp vào ô trống để -Giải bảng lớp 310, 311, 312, 313 dãy số 400, 399, 318, 317 -Caùc soá taêng lieân tieáp 310, …,… , 319 -Caùc soá giaûm lieân tieáp 400,…,… 391 Giaûi nhaùp kieåm tra cheùo Baøi : Nhaän xeùt Bài : Tìm số lớn nhất, số bé các số -Số lớn các số đó là 735 -Số bé các số đó là 142 sau : 375, 421, 573, 241, 753, 142 Bài : Hs làm bài vào (HD HS làm thêmHọc sinh đổi chéo vở- KT chữa bài còn thời gian) 3/ Cuûng coá - daën doø : -Yêu cầu HS nhà ôn tập thêm đọc, viết, -Chuẩn bị bài sau, “Cộng trừ các số có chữ số” so sánh các số có chữ số _ TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/Mục tiêu :- Nêu tên các phận quan hô hấp - Chỉ đúng vị trí các phạn quan hô hấp trên tranh vẽ - HS KG biết hoạt đồng thou diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ đến phút người ta coù theå cheát II/ Chuaån bò :Hình aûnh SGK III/ Các hoạt động trên lớp 1/.KTBC : 2/.Bài : a.Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu Bước : - HS thực - Giáo viên cho học sinh bịt mũi nín thở - Giaùo vieân hoûi caûm giaùc cuûa caùc em sau nín - Thở gấp hơn, sâu lúc bình thở lâu thấy nào? thường Bước 2: - Gọi HS lên thực động tác thở sâu - Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa làm vừa theo dõi cử - Cả lớp đứng chổ đặt tay động phồng lên xẹp xuống lồng ngực hít vào và lên ngực và cùng thực hít Lop3.net (5) thở để trả lời - Lồng ngực hít vào và thở nào ? Kết luận : Khi ta thở lồng ngực phồng lên xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp có động tác hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực nở Khi ta thở thì lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ngoài Hoạt động 2: Các phận quan hô hấp và chức quan hoâ haáp: - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Bước :Giáo viên cho học sinh mở SGK Bước : Làm việc lớp Keát luaän : - Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - Cô quan hoâ haáp goàm coù : muõi, khí quaûn, pheá quaûn, vaø lá phổi là đường dẫn khí - Hai lá phổi có chức trao đổi khí - Trong thực tế người bình thường có thể nhịn ăn vài ngày bị ngừng thở từ đến phút người ta có thể bị chết Bởi vậy, bị ngạt thở cần cấp cứu 4/ Cuûng coá -daën doø : Vaøo moãi buoåi saùng ta neân taäp theå dục hít thở nơi có không khí lành để bảo vệ quan hoâ haáp -Tiết sau chúng ta tìm hiểu tiếp nên thở nào ? -Nhận xét chung, tuyên dương em học tốt vào thật sâu và thở - HS thực - Cử động hít vào lồng ngực phồng lên, thở thì lồng ngực xẹp xuống - QS hình trang SGK bạn người hỏi người trả lời A: Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc cô quan hoâ haáp B: Bạn hãy đường khoâng treân hình A: Đố bạn biét mũi dùng để làm gì? B:Đố bạn biết khí quản có chức naêng gì ? A: Phổi có chức gì ? B: Chæ treân hình trang đường không khí ta hít vào và thở - vài cặp lên hỏi đáp và trả lời trước lớp Nhaän xeùt Xem trước bài “Nên thở nhö theá naøo”? _ Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2011 Theå duïc Giới thiệu chương trình - Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” I/ Mục tiêu: - Biết điểm CT và nội quy tập luyện học thể dục lớp - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” TTCC : II/ Chuaån bò : Ñòa ñieåm + coøi III/ Các hoạt động trên lớp : 1/ OÅn ñònh: 3/.Bài mới: a Phần mở đầu -Giaùo vieân taäp trung hoïc sinh thaønh haøng Lop3.net (6) dọc, sau đó cho học sinh quay traí quay phải -Giáo viên phổ biến tổ chức học sinh giậm chaân taïi choå voã tay theo nhòp baøi haùt -Giaùo vieân nhaän xeùt b Phaàn cô baûn: -Phaân coâng toå nhoùm luyeän taäp *Tổ chức trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” -Ôn lại động tác đội hình đội ngủ đã học lớp -Nhaéc laïi noäi quy luyeän taäp vaø phoå bieán noäi dung &y/c moân hoïc -Giaùo vieân nhaän xeùt chung c Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân + hoïc sinh cuøng heä thoáng laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc -Khẩn trương tập hợp lớp -Quần áo gọn gàng đúng đồng phục TD -Đi giày dép có quai hậu tập TD -Học sinh khởi động cổ tay cổ chân -Ra vaøo choå taäp phaûi xin pheùp -Đau ốm phải báo cáo trước sân taäp -Tổ trưởng điều khiển tập bài thể dục PT chung lớp (mỗi động tác lần nhòp -Học sinh tích cực tham gia luyện tập đảm bảo an toàn và kỉ luật học tập -HS thực quay trái, phải, nghiêm nghỉ, dàn hàng động tác lần -Học sinh thường vào lớp _ TẬP ĐỌC HAI BAØN TAY EM I/ Mục tiêu : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu ND: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu (trả lời các câu hỏi SGK; hoïc thuoäc 2;3 khoå thô baøi) - HS KG thuoäc caû baøi thô II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ, bài HTL, bảng phụ viết khổ thơ cần HD HS luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động trên lớp: 1/ KTBC : “Caäu beù thoâng minh” học sinh lên bảng đọc lại bài em - Gọi học sinh lên đọc bài và TLCH - Giáo viên nhận xét, ghi điểm Nhận xét đọc đoạn bài và trả lời các câu hoûi chung 2/ Bài : a.Giới thiệu bài: - Từng cặp học sinh đọc b.Giáo viên đọc mẫu: Đôi bàn tay quí vì - Cả lớp đồng noù giuùp cho caùc em raát nhieàu vieäc - Học sinh đọc tiếp nối em - Giáo viên hướng dẫn hs luyện đọc doøng heát baøi dòng thơ kết hợp sửa sai theo phương ngữ: - học sinh đọc đoạn - Đọc khổ thơ nhóm, kết hợp giải +chaêm chæ laøm vieäc nghĩa từ mới: +daøn theo chieàu ngang +Toái toái doã em beù cuûa em nguû, meï sieâng naêng thường thủ thỉ kể cho em nghe đoạn Lop3.net (7) giaêng giaêng thuû thæ Tìm hieåu baøi: Hai bàn tay bé so sánh với gì? Hai bàn tay thân thiết với bé naøo ? Em thích khoå thô naøo ? Vì ? Giaùo vieân ñính baûng phuï vieát saün khoå thô chuyeän coå tích -HS đọc tiếp nối em dòng hết baøi - So sánh với nụ hoa hồng, ngón tay xinh xinh cánh hoa - Buoåi toái, hai hoa nguû cuøng beù, hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng - Buổi sáng tay giúp bé đánh răng, chải toùc - Khi beù hoïc baøi, baøn tay sieâng naêng laøm cho hàng chữ nở hoa trên giấy Luyện đọc thuộc lòng: Giáo viên xoá - Những mình bé thủ thỉ tâm dần các từ, cụm từ giữ lại các từ đầu với đôi bàn tay với bạn -Cả lớp đồng doøng thô -Học sinh đọc thuộc long – khổ thơ 4/ Cuûng coá : - HS KG Hoïc thuoäc loøng caû baøi -Tổ chức thi đua các nhóm đọc thuộc bài Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi : “Ai coù loãi” TOÁN CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ(không nhớ) I/Yêu cầu : - Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ)và giải toán có lời văn veà nhieàu hôn, ít hôn - Giaùo duïc HS caån thaän, chính xaùc II/ Chuaån bò : Baûng phuï III/ Các hoạt động trên lớp : 1/ KTBC : Đọc viết so sánh các số có Sửa bài làm sai tiết trước chữ số HS nhaéc laïi /Bài : a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn học sinh luyện tập Giải vào kiểm chéo Baøi 1:Tính nhaåm a/ 400+300 = 700 c/Tương tự HS tự làm Baøi : Ñaët tính -Baûng + kieåm tra mieäng 732 – 416 ; 418 – 211 ; 326 207 194 308 395 – 201 ; 352 - 44 Học sinh đọc đề.+tìm hiểu đề + giải vao Baøi : Toùm taét : Giaûi: 245hs 32hs Soá hoïc sinh khoái laø Khối lớp 1: I -I 245 – 32 = 213 (học sinh ) I Đáp số : 213 học sinh Khối lớp 2: I - -I -Học sinh sửa bài vào ?hs Lop3.net (8) Giaûi Baøi :Toùm taét : Giaù tieàn moät tem thö laø : Giá phong bì : 200 đồng 200 + 600 = 800 ( đồng ) Tem thư : Nhiều phong bì 600 đồng Đáp số : 800 đồng Moät tem thö … tieàn? Nhaän xeùt Về nhà ôn các phép tính +, - số có chữ số 4/ Cuûng coá- daën doø : (không nhớ ) -Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ CAÄU BEÙ THOÂNG MINH ( Taäp cheùp ) I/ Muïc tieâu : - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả ;không mắc quá lỗi bài - Làm đúng các BT (2) a/b, BT CT phương ngữdo GV soạn ; điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (BT3) - Giáo dục HS rèn chữ, giữ ; ngồi viết đúng tư II/.Chuẩn bị : Nội dung bài viết bảng phụ III/ Các hoạt động trên lớp : 1/ KTBC: GV kiểm tra vở, bút bảng… - Hoïc sinh trình baøy leân baøn 2/.Bài mới: a.Giới thiệu bài : b Luyện đọc: - học sinh đọc Giáo viên đọc mẫu - Baøi Caäu beù thoâng minh - Đoạn này chép từ bài nào ? - Ơû - Tên bài viết vị trí nào ? - caâu - Đoạn chép có câu ? - Daáu chaám Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Vieát hoa c Hướng dẫn viết chữ khó - Hoïc sinh vieát baûng -Giáo viên đọc - Học sinh trình bày vở, viết - Giaùo vieân theo doõi uoán naén baøi - Chấm, chữa bài - Noäp baøi theo toå d.Luyeän taäp : - Tự soát lỗi cho Baøi (2): Ñieàn vaøo choã troáng : Choïn cho HS laøm phaàn b: an/an Nhaän xeùt Bài 3: Điền chữ và tên còn thiếu : - GV ñính baûng - Gv xoá hết chữ đã viết cột chữ Cuûng coá- Daën doø: Chấm số vở, Nhận xét.Nhận xét chung học - đàng hoàng ; đàn ông ; sáng loáng - Từng HS lên bảng làm Veà nhaø luyeän vieát baøi nhieàu laàn các từ khó _ AÂM NHAÏC HOÏC HAÙT : BAØI “ QUOÁC CA VIEÄT NAM” Lop3.net (9) GV chuyeân traùch daïy Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu: - Biết cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Biết giải bài toán “Tìm x”, giải toán có lời văn (có phép trừ) - Reøn tính caån thaän cho HS II/ Chuaån bò : Baûng phuï III/ Các hoạt động trên lớp : Cộng trừ các số có chữ số 1/ Kieåm tra: HS lên sửa bài làm sai tiết trước 2/ Bài mới: a Giới thiệu bài : Giới thiệu tiết học này tiếp tục ôn luyện về: “Cộng, trừ các số có -Hoïc sinh laéng nghe ba chữ số” Giáo viên ghi tựa b Hướng dẫn bài tập: -Học sinh giải vào Baøi : Tính: a) 324 + 405 ; 761 + 128 ; 25 + 721 729 889 746 b) 645 – 302 ; 666 – 333 ; 485 - 72 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi 2: Tìm x Giaûi baûng x – 125 = 344 ; x + 125 = 266 x – 125 = 344 x + 125 = 266 x = 344 + 125 x = 266 -125 x = 469 x = 141 - Giáo viên tổ chức sửa sai Giaûi Bài 3: Tóm tắt : Có 285 người Số nữ có đội đồng diễn : Nam : 140 người 285 – 140 = 145 ( người ) Nữ : … người? Đáp số: : 145 người 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Veà nhaø giaûi baøi -Nhận xét chung học LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH I/ Mục tiêu: - Xác định các từ ngữ vật (BT1) - Tìm vật so sánh với câu văn, câu thơ (BT2) - Nêu hình ảnh so sánh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT3) II/ Chuẩn bị : - Bảng phụ trên lớp viết sẳn khổ thơ, câu văn, câu thơ - Tranh minh hoạ cảnh biển bình minh yên,1 vòng ngọc bích (nếu có) III/ Các hoạt động trên lớp 1/ Bài : a Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn học sinh học bài mới: Lop3.net (10) Hằng ngày nhận xét miêu tả các vật tượng, các em đã biết nói theo cách so sánh ñôn giaûn Ví duï: Trong tiết học hôm các em ôn từ ngữ vật Sau đó bắt đầu làm quen với hình ảnh so sánh đẹp thơ văn, qua đó rèn luyện óc quan sát, có óc quan sát tốt, người có so sánh hay c Luyeän taäp Baøi : Tìm các từ ngữ vật khổ thơ - GV choát laïi nhaän xeùt Lưu y:ù HS người hay phận thể người là vật Bài 2: Tìm vật so sánh với caùc caâu thô, caâu vaên + Hai bàn tay em so sánh với gì ?Vì ? + Mặt biển so sánh nào ? + Maët bieån vaø taám thaûm coù gì gioáng ? + Maøu ngoïc thaïch laø maøu nhö theá naøo ? + Vì cánh diều so sánh với dấu ă? Giáo viên đính tranh minh họa lên bảng để các em thấy giống cánh diều và dấu á + Vì dấu hỏi so sánh với vành tai nhỏ? Giaùo vieân vieát daáu hoûi raát to leân baûng giuùp HS thấy giống dấu hỏi và vành tai Kết luận : Tác giả quan sát tài tình nên đã phát giống các vật giới chung quanh chúng ta Bài 3: Trong hình ảnh so sánh BT em thiùch nhaát hình aûnh naøo? Vì sao? 4/ Cuûng coá,daën doø : NX tiết học tuyên dương học sinh tốt hăng say phaùt bieåu, veà nhaø quan saùt caûnh vaät chung quanh chúng ta và tập so sánh vật Học sinh nhắc lại tựa -Laéng nghe Học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm + làm vào vỡ học sinh lên gạch từ ngữ vật: Tay em đánh Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Tóc ngời ánh mai Cả lớp sửa bài - Học sinh đọc y/c bài văn hs lên bảng giải -ø lớp nhận xét … hoa đầu cành, vì hai bàn tay bé nhỏ, xinh nhö boâng hoa Maët bieån saùng nhö taám thaûm khoång loà baèng ngoïc thaïch … phẳng êm và đẹp … xanh bieác, saùng Vì caùnh dieàu hình cong cong, voõng xuoáng gioáng heät nhö daáu aê vì dấu hỏi cong cong mỡ rộng phía trên roài nhoû daàn xuoáng chaúng khaùc gì vaønh tai Cả lớp sửa bài vào Học sinh trả lời theo sở thích mình -Xem trước bài ôn luyện câu, dấu câu _ TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA 10 Lop3.net A (11) I/ Yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng), V, D (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1 dòng) và câu ứng dụng : Anh em đỡ đần (1 lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nétgiữa chữ hoa với chữ viết thường chữ ghi tieáng - Reøn tính caån thaän cho HS II/ Chuẩn bị :Mẫu chữ viết hoa A Tên riêng và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li Vỡ tập viết, baûng III/ Các hoạt động trên lớp 1/ KTBC : Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh vaø -Hoïc sinh trình baøy ÑDHT treân baøn baûng Nhaän xeùt chung 2/ Bài : a.Giới thiệu bài : Nhắc lại cách viết chữ – Viết bảng b HD vieát baûng + Giáo viên viết mẫu : chữ, tên riêng câu ứng dụng Vừa A Dính là thiếu nhi người dân tộc Hmoâng anh duõng hy sinh khaùng chieán chống thực dân Pháp đễ bảo vệ cán CM -Học sinh đọc câu ứng dụng + Luyeän caâu : Nội dung câu tục ngữ : Anh em thân thiết, gắn bó với chân với tay lúc nào phải yêu thương đùm bọc -Vieát baûng con: Anh, Raùch Anh em nhö theå tay chaân -Học sinh viết vào (yêu cầu đã Rách lành đùm bọc,dỡ hay đỡ đần nêu MT) - Thu HS chấm và nhận xét cách viết, caùch trình baøy cuûa hoïc sinh 4/.Cuûng coá-daën doø: Veà nhaø vieát tieáp vaø hoïc thuoäc loøng caâu - Nhắc nhở HS chưa viết xong bài trên lớp ứng dụng TỰ NHIÊN – XÃ HỘI NÊN THỞ NHƯ THẾ NAØO ? I/ Mục tiêu: - Hiểu cần thở mũi, không nên thở miệng, hít thở không khí lành seõ giuùp cô theå khoeû maïnh - Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi hại cho sức khoẻ - Biết hít vào, khí ô xi có không khí thấm vào máu phổi để nuôi thể ; thở ra, khí các-bô-nic có máu thải ngoài qua phổi II/ Chuẩn bị -Tranh minh hoạ III/ Lên lớp: 1/ KTBC: -HS trả lời phần bài học tiết trước -Gọi HS thực YC -Nhận xét ; đánh giá 11 Lop3.net (12) 2/ Bài mới: a/ GTB: b/ Giảng bài: Hoạt động 1: Liên hệ thực tiễn và trả lời câu hỏi - GV treo bảng phụ có ghi các câu hỏi sau: + QS phía mũi em thấy có gì? +Khi bị sổ mũi em thấy có gì chảy từ mũi? + Hằng ngày, dùng khăn lau mặt, em thấy trên khăn có gì? +Tại ta nên thở mũi mà không nên thở miệng? - YC HS thảo luận theo nhóm đội - Đại diện nhóm trả lời trước lớp, nhóm câu GV kềt luận: Trong mũi có loâng mũi cản bụi, làm kk vào phổi Các mạch máu nhỏ giúp sưởi ấm kk vào phổi Các chất nhầy giúp cản bớt bụi, diệt vi khuẩn Ta nên thở mũi vì là hợp vệ sinh,….Không nên thở miệng vì các chất bụi, bẫn vào bên quan hh… Hoạt động : Lợi ích việc hít thở kk lành và tác hại việc phải thở kk có nhiều khói bụi -YC HS suy nghĩ trả lời câu hỏi sau: -Em cảm thấy nào hít thở kk lành các công viên vườn hoa….? - Em có cảm thấy nào ngoài đường có nhiều bụi, khói bếp đun củi,… GV giảng: *YC HS đọc mục Bạn cần biết 4/ Củng cố - Dặn dò: Chơi trò chơi: Đ/S -GV hướng dẫn cách chơi bắng cách giơ bàng Đ/S - Nhận xét tuyên dương các bạn tham gia tích cực -Về nhà học thuộc bài - Chuẩn bị bài cho tiết sau “ Vệ sinh hh” - HS đọc to câu hỏi trước lớp - HS thảo luận theo nhóm, sau đó đại diện nhóm báo cáo trước lớp - Các nhóm khác nhận xét bổ sung -Laéng nghe vaø nhaéc laïi -Thoáng mát, dễ chịu -Ngột ngạt, khó chịu -Nghe GV giảng -2 HS đọc -HS tham gia chơi HD GV -Lắng nghe nhà thực - Làm bt vbt THUÛ COÂNG GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI.(T1) I/ Muïc tieâu : - HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - Hứng thú, yêu thích với học gấp II/ Chuaån bò : Mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát Tranh quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi baèng giaáy Giaáy maøu Buùt maøu ñen III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu : 1/ OÅn ñònh : HS mang đồ dùng để trên bàn cho 2/ KTBC : 12 Lop3.net (13) -Kiểm tra đồ dùng -GV nhaän xeùt 3/ Bài : - GV giới thiệu – ghi tựa : * Giáo viên giới thiệu mẫu, học sinh quan sát và nêu nhaän xeùt Hình mẫu đây cùng làm giấy, là đồ chơi gaáp gaàn gioáng nhö taøu thuyû ? Tàu thuỷ dùng để làm gì? - Y/c học sinh mở dần mẫu tàu thuỷ dạng ban đầu (hình vuoâng) * Hướng dẫn học sinh thực hiện: -Bước 1: Gấp , cắt tờ giấy hình vuông (H1) -Bước 2: Lấy điểm và hai đương dấu gấp hình vuoâng (H2) -Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ ống khói (H3,4,5,6,7,8) -Giaùo vieân laøm maãu laàn thaät kó, goïi hoïc sinh leân baûng xung phong gaáp taàu thuyû hai oáng khoùi -Giáo viên cho học sinh xếp thử giấy trắng -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá : -GV yêu cầu HS nêu quy trình thực gấp tàu thuỷ hai oáng khoùi -GV coù theå goïi moät vaøi HS mang taøu thuyû hai oáng khoùi đã gấp lên bàn, Giáo viên cùng học sinh nhận xét, tuyeân döông 5/ Nhaän xeùt –daën doø: -GV nhận xét chung cách thực gấp tàu thuỷ hai ống khoùi -Veà nhaø taäp gaáp laïi taøu thuyû hai oáng khoùi cho em mình chôi -Chuaån bò baøi sau ( tieát 2) GV kieåm tra -Chở hàng hoá, hành khách…trên soâng, bieån + Học sinh thực hành gấp theo nhóm + Hoïc sinh quan saùt, theo doõi + Học sinh cùng thực theo y/c -Hoïc sinh neâu laïi quy trình ( 3-4em) -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân Cả lớp quan sát nhận xét - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2011 THEÅ DUÏC ÔN SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI : “KEÁT BAÏN” I/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết cách dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép vào lớp - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Kết bạn” 13 Lop3.net (14) II/ Chuaån bò :Saân taäp, coøi III/ Các hoạt động trên lớp 1/ Bài mới: a/ Phần mở đầu: - Phoå bieán noäi dung y/c baøi hoïc - Nhắc học sinh thực nội quy chỉnh đốn trang phuïc vaø veä sinh nôi taäp luyeän b/ Phaàn cô baûn: -Ổn tập hợp hàng dọc, quay trái, quay phải, nghieâm, nghæ, daøn haøng, doàn haøng, caùch chaøo, baùo caùo, xin pheùp khoûi haøng -Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp theo nhoùm -T/C cho hoïc sinh chôi troø chôi “Keát baïn” -Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chôi -Giáo viên nhận xét chung tuyên dương nhóm thực tốt c/ Phaàn keát thuùc : -GV cuûng coá vaø nhaän xeùt buoåi taäp Tuyeân döông nhóm tập tốt - Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp - Học sinh giậm chân chỗ vừa đếm theo nhòp 1- - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình sân trường - Học sinh thực theo nhóm tập +Thi đua nhóm với - Hoïc sinh chôi troø chôi + Hoïc sinh chôi nhaùp + Học sinh thực -Học sinh đứng vòng tròn và hát TOÁN CỘNG SỐ CÓ CHỮ SỐ ( có nhớ lần ) I/ Mục tiêu: - Biết cách thực phép cộng các số có chữ số (có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm) - Tính độ dài đường gấp khúc - Laøm caùc BT: Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi 3a ; Baøi - HS ham thích học toán II/ Chuaån bò: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động trên lớp 1/ KTBC : Luyeän taäp HS sửa các BT làm sai Nhận xét sửa sai tiết trước 2/ Bài mới: a.Giới thiệu: Pheùp tính 435 +127 = ? +127 435 Hàng đơn vị : + = 12 viết nhớ Haøng chuïc : +2 =5 theâm laø 6, 562 vieát Haøng traêm : + 1= 5, vieát Pheùp tính 256 + 162 = ? 256 Haøng ñôân vò :6 + = vieát 14 Lop3.net (15) + 162 418 Haøng chuïc :5 + = 11 vieát 1, nhớ hàng trăm Haøng traêm: + = theâm laø Viết hàng trăm b.Bài tập thực hành: Bài 1: Hướng dẫn HS làm bài bảng Bài 2: HD HS làm bài vào Baøi 3: HS giaûi mieäng Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài B 126 cm 137cm A HS giaûi baûng (coät 1,2,3) HS làm vào (cột 1,2,3) Neâu theo nhoùm (caâu a) HS đọc đề: Giaûi Độ dài đường gấp khuùc ABC laø - C HD HS giaûi baøi taäp Bài : Yêu cầu HS giải miệng (nếu còn thời gian) -Nhaän xeùt chung 3/ Cuûng coá –daën doø : - Veà nhaø laøm caùc phaàn coøn laïi; chuaån bò baøi sau HS giaûi mieäng ; - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ(Nghe vieát) CHÔI CHUYEÀN I/ Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài thơ - Điền đúng các vần ao/oao vào chỗ trống (BT2) - Làm đúng BT (3) a / b, BT CT phương ngữ GV chọn - HS có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi saün baøi chính taû Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học -3hs leân baûng vieát HS vieát baûng 1/ KTBC : D1 D2 daân laøng laøn gioù tiếng đàn đàng hoàng Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn viết bài: - Hoïc sinh chuù yù theo doõi - Giáo viên đọc lần 1: - Học sinh đọc khổ thơ Noäi dung baøi : - Taû baïn gaùi chôi chuyeàn + Khoå thô noùi leân ñieàu gì? - Học sinh đọc khổ thơ2 Chôi chuyeàn giuùp caùc baïn tinh maét,nhanh nheïn, + Khoå thô noùi leân ñieàu gì ? có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt công việc daây chuyeàn nhaø maùy - chữ 15 Lop3.net (16) + Mỗi dòng thơ có chữ? - Vieát hoa + Chữ đầu dòng viết nào ? - Học sinh viết vào vở, học sinh chữa lỗi lề ( đổi chéo) - Giáo viên đọc bài theo câu + Chaám ñieåm nhaän xeùt - Học sinh đọc y/c c.Luyeän taäp: - Hoïc sinh giaûi nhaùp BT2 : Ñieàn vaøo choå troáng + ngoït ngaøo, meøo keâu ngoao ngoao, ngao ngaùn ao hay oao ? ngoït ng… ; meøo keâu ng … ng… ; ng… a/ -Cùng nghĩa với từ hiền :lành ngaùn -Không chìm nước :nổi BT (3) : Tìm các từ -Vật dùng để cắt lúa,cắt cỏ : liềm Yêu cầu học sinh làm câu a vào -Học sinh lên sửa bảng lớp nhạc đàn Thu chấm điểm 4/ Cuûng coá – daën doø: -Chôi chuyeàn giuùp ta tinh maét, deûo chaân -Veà xem baøi “Ai coù loãi ?” và khoẻ người ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (Tieát 1) I/.Yêu cầu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi BH - Thực theo Năm điều BH dạy thiếu niên, nhi đồng - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực Năm điều BH dạy TTCC : II/.Chuaån bò Caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh veà Baùc Hoà III/ Các hoạt động trên lớp 1/ KTBC : 2/ Bài mới: Khởi động : Giaùo vieân baét baøi haùt “ Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu -Cả lớp cùng hát niên nhi đồng” nhạc và lời Phong Nhã a.Giôiù thieäu baøi : Hoạt động : GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhóm quan sát các ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt -Học sinh nhắc lại -Học sinh thực theo tên cho ảnh nhoùm - Vậy các em vừa trao đổi xong có em nào còn biết gì -Đại diện nhóm lên giới theâm veà Baùc Hoà ? thieäu aûnh - Ví duï nhö Baùc Hoà sinh ngaøy, thaùng naêm naøo? Cả lớp trao đổi và thảo luận - Quê Bác Hồ đâu? - Bác Hồ còn có tên gọi nào khác không? - Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếunhi nào ? 16 Lop3.net (17) - Bác Hồ đã có công lao gì to lớn đất nước chuùng ta ? Keát luaän : -Baùc Hoà tuoåi coøn nhoû coù teân laø Nguyeãn Sinh Cung Baùc sinh ngaøy 19/05/1890 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại Dân tộc ta, là người có công lớn đất nước, với dân tộc Bác là vị chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam ta Người đã đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945 Trong đời hoạt động cách mạng Bác Hồ đã mang nhiều tên gọi như: Nguyeãn Taát Thaønh,Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh Nhaân daân Vieât Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm yeâu quí caùc chaùu Hoạt động : Giáo viên kể câu chuyện “Các cháu vào đây với Bác” - Qua câu chuyện các em thấy tình cảm Bác Hồ và các chaùu thieáu nhi ntn? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ Keát luaän : - Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quí Baùc Hoà vaø Baùc Hoà cuõng yêu quí, quan tâm đến các cháu thiếu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ thiếu nhi cần phải ghi nhớ và thực tốt ñieàu baùc Hoà daïy Hoạt động : - Giáo viên Y/c học sinh đọc điều - Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng -Giaùo vieân phaân nhoùm + thaûo luaän -Ghi lại biểu cụ thể điều Bác Hồ dạy 4/ Cuûng coá, daën doø : -Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung ñieàu Baùc Hoàdaïy -HS xung phong trả lời câu hoûi -Laéng nghe -Hoïc sinh thaûo luaän Raát laø thaém thieát vaø gaén boù với Hoïc toát, chaêm ngoan, laøm toát ñieàu Baùc Daïy *Thảo luận theo nhóm + Đại nhoùm baùo caùo trình baøi cuûa nhoùm mình -Giaùo vieân ghi baûng –hoïc sinh đọc Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG 17 Lop3.net (18) ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN I/ Yêu cầu : - Trình bày số thông tin tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) - HS có thái độ học tập đúng đắn II/ Chuẩn bị :Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách III/ Các hoạt động trên lớp 1/ Bài : a Giới thiệu bài : Cả lớp đọc thầm b.Baøi taäp: Thaûo luaän nhoùm+ Taäp laøm vaøo nhaùp BT1: 15 / 05 /1941 taïi Paéc Boù, Cao Baèng, Laïng a/ Đội thành lập vào tháng năm nào ? Ơû đâu Sôn b/Những đội viên đầu tiên đội là ? Lúc đầu Đội có đội viên, với người đội trưởng là anh Nông Văn Dền (bí danh là Kim Đồng) Nông Văn Thàn, (bí danh là Cao Sôn), Lyù Vaên Tònh ( bí danh laø Thanh Minh), Lyù Thò Mì (bí danh laø Thuyû Tieân), Lyù Thò Xaäu (bí danh laø Thanh Thuyû) c/ Ñoâïi mang teân Baùc Hoà naøo ? Đội mang tên Bác ngày 30 / 10 / 1970 BT2 :Đơn xin cấp thẻ đọc sách - Học sinh đọc yêu cầu : - Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm mieäng - Làm vào 4/ Cuûng coá – daën doø : - – HS đọc lại bài làm Giáo dục tư tưởng : Các em cần đọc kĩ cách - Cả lớp nhận xét làm đơn để áp dụng thực tế đời sống - Laéng nghe vaø ghi nhaän ngày để cần ta có thể trình bày ý - NX tieát hoïc nguyeän cuûa mình laøm ñôn gì caàn -Về nhà ta tập làm các loại đơn, đơn giản _ Mó Thuaät THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT “ XEM TRANH THIEÁU NHI” GV chuyeân traùch daïy TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu : - Biết thực phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm) - Làm các BT : ;2 ;3 ;4 - Reøn tính caån thaän, chính xaùc 18 Lop3.net (19) II/ Chuaån bò : Baûng ,PBT III/ Các hoạt động trên lớp : 1/ OÅn ñònh : -4 Học sinh lên bảng sửa bài tập 2/ KTBC :Cộng các số có chữ số 235 256 333 60 Nhaän xeùt +417 +70 +47 + 360 3/ Bài : 652 326 380 420 a.Gíới thiệu bài: -Hoïc sinh laèng nghe b.Hướng dẫn luyện tập : Baøi : HD HS laøm baûng -Laøm baûng -Goïi - HS leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt Giaûi nhaùp Bài : HS thực tương tự HS nêu đề toán, giải phiếu học tập Baøi 3: Toùm taét Giaûi Thùng thứ : 125 lít dầu Soá lít daàu caû thuøng coù laø Thùngthứ : 135 lít daàu 125 + 135 = 260 (lít ) Caû thuøng coù ……… lít daàu ? Đáp số : 260 lít -Goïi HS neâu YC baøi taäp -1 HS lêng bảng giải, lớp giải phiếu Tính nhaåm mieäng : -Nhaän xeùt ghi ñieåm 310 + 40 = 314 …… Baøi 4: Neâu mieäng Nhaän xeùt, boå sung 4/ Cuûng coá daën doø: -Nhận xét chung học -Veà nhaø giaûi baøi trang Xem bài sau “Trừ các số có chữ số (có nhớ lần ) SINH HOẠT LỚP TUAÀN I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Nề nếp lớp tương đối ổn định * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp * Hoạt động khác: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Tham gia đầy đủ các buổi thể dục - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát - Bao bọc sách đúng quy định 19 Lop3.net (20) III Kế hoạch tuần 2: * Neà neáp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép - Khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học - Chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp * Hoïc taäp: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần - Tích cực tự ôn tập kiến thức đã học - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống - Thực trang trí lớp học * Hoạt động khác: - Nhắc nhở gia đình đến đăng đóng các khoản đầu năm IV Tổ chức trò chơi: GV tổ chức cho HS thi đua giải toán nhanh các tổ nhằm ôn tập, củng cố các kiến thức đã học ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 20 Lop3.net (21)