C/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -H¸t I-Tæ chøc: II-Bµi cò: -Học sinh mở sách đến trang có “ tiết học III-Bµi míi; Hướng dẫn học sinh sử dụng sách[r]
(1)TuÇn 1: Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Ôn định tổ chức A.Môc tiªu: _Giúp học sinh nắm nội qui , tên lớp , tổ ,ra vào lớp đúng _Học sinh thực tốt công việc trường mình _Giáo dục học sinh :giữ gìn trường lớp ,tuân thủ theo nội qui chung B.ChuÈn bÞ: _GV: Danh s¸ch líp, dù kiÕn ban c¸n sù, chia tæ _HS: Có mặt đúng giờ, C.Các hoạt động dạy học: I: ổn định tổ chức II: Bµi cò III:Bµi míi : Hoạt động GV 3p 33p 35p Hoạt động HS TiÕt1 Giíi thiÖu néi qui §äc, gi¶ng néi qui Lu ý c¸ch thùc hiÖn cho tèt Néi qui nãi nh÷ng g× ? *Ph©n c«ng tæ chøc Chia tæ, ph©n chç ngåi Phân công lớp trưởng, lớp phó tổ trưởng ,tổ phó Hướng dẫn các tổ xếp hàng vào lớp, ôn điều B¸c Hå d¹y, c¸ch gi¬ tay , gi¬ b¶ng… Hướng dẫn HS học tập, vui chơi, vệ sinh….ở trường nh thÕ nµo Hái mét sè néi qui NhËn xÐt TiÕt Lµm viÖc theo kÝ hiÖu Qui định các kí hiệu:S,V, B, … NhËn xÐt Trß ch¬i Hướng dẫn HS chơi trò chơi “Lµm theo hiÖu lÖnh” Theo dâi HS ch¬i NhËn xÐt Bao qu¸t häc sinh tiÕp tôc ch¬i trß ch¬i Công bố các tổ chơi đúng GV nh¾c hs thùc hiÖn hµng ngµy cho tèt -Nghe néi qui -Nh¾c l¹i -ổn định chỗ ngồi -NhËn nhiÖm vô -Thùc hiÖn xÕp hµng -Nghe hướng dẫn -Nh¾c l¹i néi qui Nhí vµ thùc hiÖn -Theo dâi -Thùc hiÖn Lop1.net (2) 4.Cñng cè 5.DÆn dß : giao bµi vÒ nhµ -Ch¬i trß ch¬i To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn 2p 33p A/Môc tiªu : -HS nhận biết việc việc thường phải làm các tiết học toán -Thực các kĩ sử dụng sách, sử dụng các đồ dùng tiết häc -GDHS biết giữ gìn sách, đồ dùng học tập và có ý thức học tập tốt B/ChuÈn bÞ : GV : S¸ch To¸n -Bộ đồ dùng học toán C/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -H¸t I-Tæ chøc: II-Bµi cò: -Học sinh mở sách đến trang có “ tiết học III-Bµi míi; Hướng dẫn học sinh sử dụng sách toán đầu tiên” Yªu cÇu häc sinh më bµi häc ®Çu tiªn Gi¸o viªn giíi thiÖu ng¾n gän : Tªn cña bµi -Häc sinh quan s¸t học đặt đầu trang Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh -Häc sinh gÊp s¸ch, më s¸ch Hướng dẫn học sinh cách giữ gìn sách Hướng dẫn học sinh làm quen với số hoạt -Häc sinh quan s¸t,l¾ng nghe động học tập toán lớp Yªu cÇu häc sinh më bµi”TiÕt häc ®Çu -Häc sinh më s¸ch , quan s¸t tiên” Hướng dẫn học sinh quan sát -Học sinh phải dùng que tính để đếm,các Lớp thường có hoạt động nào, cách nào, sử dụng dụng cụ học hình bìa, đo độ dài thước, học sè, häc theo nhãm, c¶ líp tËp nµo c¸c tiÕt häc to¸n ? Gi¸o viªn tæng kÕt l¹i: -Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn nãi -Tranh1gi¸o viªn ph¶i giíi thiÖu, gi¶i thÝch häc c¸ nh©n lµ quan träng nhÊt, häc Nh¾c l¹i ý bªn sinh nªn tù häc, tù lµm bµi, tù kiÓm tra kÕt theo hướng dẫn giáo viên -Giới thiệu các yêu cầu cần đạt sau học to¸n Häc to¸n c¸c em sÏ biÕt : Đếm các số từ -> 100, đọc các số, viết c¸c sè, so s¸nh gi÷a sè, lµm tÝnh, gi¶i toán , biết đo độ dài ,biết xem lịch Muốn học giỏi toán các em phải học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ,chú ý nghe gi¶ng Lop1.net (3) Giới thiệu đồ dùng học toán Yêu cầu học sinh lấy đồ dùng -Giáo viên lấy mẫu , gọi tên đồ dùng đó Nói công dụng loại đồ dùng đó : que tính thường dùng học toán, các hình dùng để nhận biết hình,học làm tính Hướng dẫn cách cất, đậy hộp, giữ gìn cẩn thËn -Gọi học sinh nêu số đồ dùng học toán và nªu c«ng dông -Cñng cè -Học sinh lấy đồ dùng để lên bàn và mở -Học sinh lấy theo giáo viên và đọc tên -Học sinh nhắc lại loại đồ dùng để làm g×, sö dông gi¸o viªn yªu cÇu Häc sinh nªu l¹i c¸ch b¶o qu¶n gi÷ g×n bé đồ dùng toán dặn dò :Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ häc to¸n Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt C¸c nÐt c¬ b¶n A Môc tiªu: -Giúp học sinh nhận biết và gọi tên đúng các nét - Viết đúng, đẹp các nét -Kĩ viết, trình bày bài , đẹp -Yªu thÝch m«n häc, trau dåi ch÷ viÕt B ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn: MÉu c¸c nÐt -Häc sinh: §å dïng häc tËp C Hoạt động dạy và học thời Hoạt động GV gian 2p I-Tæ chøc II- Bµi cò: 20p III- Ba×i míi * Hoạt động 1: Giới thiệu 13 nét Lần lượt cho học sinh quan sát 13 nét b¶n Yêu cầu học sinh đọc tên nét: NÐt ngang: NÐt sæ: NÐt xiªn tr¸i: NÐt xiªn ph¶i: NÐt mãc xu«i: Hoạt động HS -H¸t -§äc tªn c¸c nÐt: c¸ nh©n , nhãm -Quan s¸t, gäi tªn nÐt Lop1.net (4) 13p 10p 15p 7p 2p Nét móc ngược; NÐt mãc hai ®Çu: NÐt cong hë ph¶i: NÐt cong hë tr¸i; NÐt cong kÝn: NÐt khuyÕt trªn; Nét khuyết dưới: -ViÕt b¶ng NÐt th¾t: §äc ,viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n * Hoạt động : Viết bảng -ViÕt vë ViÕt mÉu, HD c¸ch viÕt,t thÕ ngåi, … Giúp đỡ HS, sửa sai -Theo dâi * TiÕt * Hoạt động : Ôn các nét Gọi HS đọc, viết các nét -HS viÕt NhËn xÐt, söa ch÷a * Hoạt động : Viết Hướng dẫn cách viết, trình bày vở, tư ngåi… Theo dõi , giúp đỡ HS ChÊm, nhËn xÐt -Mçi nhãm häc sinh Trß ch¬i Thi viết tiếp sức các nét đã học C«ng bè th¾ng cuéc NhËn xÐt kÕt qu¶ 4: Cñng cè 5.dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ To¸n NhiÒu h¬n -Ýt h¬n 2p 30p A/Môc tiªu : -Học sinh biết so sánh số lượng nhóm đồ vật Biết sử dụng các từ nhiều ,ít so sánh số lượng Häc sinh cã kÜ n¨ng nhËn biÕt vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n so s¸nh -Gi¸o dôc häc sinh tÝnh chÝnh x¸c, ham häc to¸n B/ ChuÈn bÞ : -Giáo viên : tranh SGK và số nhóm đồ vật cụ thể -Häc sinh : S¸ch, bé häc to¸n C/ Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh h¸tI-Tæ chøc: II-bµi cò III-Bµi míi -Nhắc đề bài Giíi thiÖu bµi :NhiÒu h¬n- Ýt h¬n Lop1.net (5) * Hoạt động : So sánh số lượng Gi¸o viªn lÊy c¸i cèc vµ nãi :”Cã sè cèc”,LÊy c¸i th×a vµ nãi:”Cã sè th×a” Yêu cầu học sinh lên đặt thìa vào1 cốc Khi đặt thìa vào cốc em có nhận xét gì? Gi¶ng: Ta nãi “Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” Khi đặt vào cái cốc cái thìa thì có còn thìa để đặt vào cốc còn lại không? Gi¶ng: Ta nãi “Sè th×a Ýt h¬n sè cèc” Hướng dẫn học sinh nhắc lại 3p * Hoạt động 2: Sử dụng học toán Yªu cÇu häc sinh lÊy h×nh vu«ng, h×nh trßn Cho học sinh ghép đôi hình vuông với hình trßn vµ nhËn xÐt VËy ta nãi nh thÕ nµo? LÊy h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt ghÐp h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt Sè h×nh tam gi¸c nh thÕ nµo so víi HCN? Sè h×nh ch÷ nhËt nh thÕ nµo so víi h×nh tam gi¸c ? * Hoạt động 3: Làm việc với sách giáo khoa Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét hình vẽ bài học và cách so sánh số lượng nhóm đối tượng: Ta nối với , nhóm nào có đối tượng bị thừa nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt tõng bøc tranh s¸ch Ch¬i trß ch¬i “NhiÒu h¬n, Ýt h¬n” Gäi nhãm häc sinh nam vµ nhãm häc sinh nữ Yêu cầu học sinh nam đứng với học sinh nữ Sau đó học sinh tự nhận xét “Số bạn nam nhiều sè b¹n n÷, sè b¹n n÷ Ýt h¬n sè b¹n nam” 4: Cñng cè dÆn dß DÆn häc sinh vÒ tËp so s¸nh: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n -Häc sinh quan s¸t -Häc sinh lªn lµm,vµ nhËn xÐt - häc sinh quan s¸t -Cßn cèc cha cã th×a -Häc sinh nh¾c l¹i “Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” -Không còn thìa để đặt vào cốc cßn l¹i -Mét sè häc sinh nh¾c l¹i “Sè th×a Ýt h¬n sè cèc” “Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a, sè th×a Ýt h¬n sè cèc” -Häc sinh tù lÊy bé häc to¸n hình vuông để trên, hình tròn để -Häc sinh ghÐp h×nh vu«ng víi h×nh trßn NhËn xÐt: Cßn thõa h×nh trßn -Sè h×nh vu«ng Ýt h¬n sè h×nh trßn Sè h×nh trßn nhiÒu h¬n sè h×nh vu«ng Häc sinh lÊy h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt Sè h×nh tam gi¸c nhiÒu h¬n sè h×nh ch÷ nhËt, sè h×nh ch÷ nhËt Ýt h¬n sè h×nh tam gi¸c Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt: Sè nót nhiÒu h¬n sè chai, sè chai Ýt h¬n sè nót Sè thá nhiÒu h¬n sè cµ rèt, sè cµ rèt Ýt h¬n sè thá Sè nåi Ýt h¬n sè n¾p, sè n¾p nhiÒu h¬n sè nåi Số nồi, đèn, ấm và bàn ủi ít sè æ c¾m ®iÖn, sè æ c¾m ®iÖn nhiều số đồ điện _ Lop1.net (6) To¸n NhiÒu h¬n -Ýt h¬n 2p 30p A/Môc tiªu : -Học sinh biết so sánh số lượng nhóm đồ vật Biết sử dụng các từ nhiều ,ít so sánh số lượng Häc sinh cã kÜ n¨ng nhËn biÕt vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n so s¸nh -Gi¸o dôc häc sinh tÝnh chÝnh x¸c, ham häc to¸n B/ ChuÈn bÞ : -Giáo viên : tranh SGK và số nhóm đồ vật cụ thể -Häc sinh : S¸ch, bé häc to¸n C/ Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh h¸tI-Tæ chøc: II-bµi cò III-Bµi míi -Nhắc đề bài Giíi thiÖu bµi :NhiÒu h¬n- Ýt h¬n * Hoạt động : So sánh số lượng Gi¸o viªn lÊy c¸i cèc vµ nãi :”Cã sè cèc”,LÊy -Häc sinh quan s¸t c¸i th×a vµ nãi:”Cã sè th×a” -Häc sinh lªn lµm,vµ nhËn xÐt Yêu cầu học sinh lên đặt thìa vào1 cốc - häc sinh quan s¸t Khi đặt thìa vào cốc em có nhận xét gì? Gi¶ng: Ta nãi “Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” Khi đặt vào cái cốc cái thìa thì có còn thìa để -Còn cốc chưa có thìa -Häc sinh nh¾c l¹i “Sè cèc nhiÒu đặt vào cốc còn lại không? h¬n sè th×a” Gi¶ng: Ta nãi “Sè th×a Ýt h¬n sè cèc” -Không còn thìa để đặt vào cốc Hướng dẫn học sinh nhắc lại cßn l¹i -Mét sè häc sinh nh¾c l¹i “Sè th×a Ýt h¬n sè cèc” “Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a, sè th×a Ýt h¬n sè cèc” * Hoạt động 2: Sử dụng học toán Yªu cÇu häc sinh lÊy h×nh vu«ng, h×nh trßn -Häc sinh tù lÊy bé häc Cho học sinh ghép đôi hình vuông với hình to¸n trßn vµ nhËn xÐt VËy ta nãi nh thÕ nµo? Lấy hình tam giác và hình chữ nhật ghép hình hình vuông để trên, hình tròn để tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt Sè h×nh tam gi¸c nh thÕ nµo so víi HCN? Sè h×nh -Häc sinh ghÐp h×nh vu«ng víi h×nh trßn NhËn xÐt: Cßn thõa ch÷ nhËt nh thÕ nµo so víi h×nh tam gi¸c ? h×nh trßn * Hoạt động 3: Làm việc với sách giáo khoa Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét hình vẽ -Số hình vuông ít số hình trßn bài học và cách so sánh số lượng nhóm đối Sè h×nh trßn nhiÒu h¬n sè h×nh tượng: Ta nối với , nhóm nào có đối tượng bị thừa nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm vuông Häc sinh lÊy h×nh tam gi¸c vµ có số lượng ít h×nh ch÷ nhËt Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt tõng bøc tranh Sè h×nh tam gi¸c nhiÒu h¬n sè Lop1.net (7) 3p s¸ch Ch¬i trß ch¬i “NhiÒu h¬n, Ýt h¬n” Gäi nhãm häc sinh nam vµ nhãm häc sinh nữ Yêu cầu học sinh nam đứng với học sinh nữ Sau đó học sinh tự nhận xét “Số bạn nam nhiều sè b¹n n÷, sè b¹n n÷ Ýt h¬n sè b¹n nam” 4: Cñng cè dÆn dß DÆn häc sinh vÒ tËp so s¸nh: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n h×nh ch÷ nhËt, sè h×nh ch÷ nhËt Ýt h¬n sè h×nh tam gi¸c Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt: Sè nót nhiÒu h¬n sè chai, sè chai Ýt h¬n sè nót Sè thá nhiÒu h¬n sè cµ rèt, sè cµ rèt Ýt h¬n sè thá Sè nåi Ýt h¬n sè n¾p, sè n¾p nhiÒu h¬n sè nåi Số nồi, đèn, ấm và bàn ủi ít sè æ c¾m ®iÖn, sè æ c¾m ®iÖn nhiều số đồ điện _ Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m2012 TiÕng ViÖt Bµi 1:E 5p 30p A/ Môc tiªu: -Học sinh biết đọc, biết viết chữ e -NhËn ©m e c¸c tiÕng, gäi tªn h×nh minh häa: bÐ, me, ve, xe -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Trẻ em và loài vật có lớp học cña m×nh B/ ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn: S¸ch, tranh minh häa vÒ c¸c tõ: bÐ, me, ve, xe Tranh phÇn luyÖn nãi, bé ch÷ c¸i -Häc sinh: S¸ch, vë tËp viÕt, bé ch÷, b¶ng C/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: H¸t I-Tæ chøc II-Bµi cò III-Bµi míi Giíi thiÖu bµi -Häc sinh quan s¸t Cho häc sinh xem tranh bÐ, me, ve, xe Tranh vÏ vµ vÏ g×? Muốn đọc, viết các tiếng đó các em phải häc c¸c ch÷ c¸i vµ ©m Gi¸o viªn giíi thiÖu ch÷ c¸i ®Çu tiªn lµ ch÷ e * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm -Học sinh đọc lớp: e ViÕt lªn b¶ng ch÷ e -Häc sinh quan s¸t Ch÷ e gièng h×nh g×? -H×nh sîi d©y v¾t chÐo Dùng sợi dây thẳng vắt chéo để thành chữ e Ph¸t ©m mÉu : e -Học sinh theo dõi cách đọc âm e Hướng dẫn học sinh gắn :e Hướng dẫn học sinh đọc : e -G¾n b¶ng: e C¸ nh©n, líp * Hoạt động 2: Viết bảng Gi¸o viªn giíi thiÖu ch÷ e viÕt: viÕt ch÷ e vµo Lop1.net (8) khung ô li phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn qui Học sinh viết lên không trung chữ e, tr×nh viÕt vµo b¶ng Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo mÆt bµn hoÆc kh«ng trung vµ vµo b¶ng 10p 10p 15 2p TiÕt Gọi học sinh đọc lại bài * Hoạt động1: Luyện đọc Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thuộc: e * Hoạt động : Luyện viết Hướng dẫn học sinh viết chữ e vào ChÊm, nhËn xÐt -Học sinh đọc âm e: cá nhân, lớp C¸ nh©n, nhãm, líp -Häc sinh lÊy vë viÕt tõng dßng * hoạt động :Luyện nói Treo tranh (Tõng tranh) Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau? C¸c bøc tranh nµy cã g× kh¸c nhau? -Häc sinh quan s¸t tõng tranh Ve học đàn vi-ô-lông -Chim mÑ d¹y tËp hãt -ThÇy gi¸o gÊu d¹y bµi ch÷ e -C¸c b¹n Õch ®ang häc bµi -C¸c b¹n ®ang häc bµi ch÷ e -§Òu nãi vÒ viÖc ®i häc, häc tËp Trong tranh, vËt nµo häc gièng bµi chóng ta -C¸c viÖc häc kh¸c nhau: Chim häc hót, ve học đàn h«m nay? Con gÊu Yªu cÇu t×m tiÕng Häc sinh t×m tiÕng míi cã e: mÑ, lÎ, 4: Cñng cè tre 5.dÆn dß -Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ _ Đạo đức Em lµ häc sinh líp (TiÕt 1) A/Môc tiªu: -Häc sinh biÕt ®îc trÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc Vµo lớp em có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em sÏ häc ®¬c thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹ -Häc sinh cã kÜ n¨ng vÒ giao tiÕp nh tù giíi thiÖu tªn m×nh vµ tªn cña c¸c bạn, tôn trọng sở thích riêng bạn khác, người khác -Giáo dục học sinh có thái độ vui vẻ phấn khởi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp B/ ChuÈn bÞ: -Giáo viên : Sách BT đạo đức , tranh phóng lớn -Học sinh : Sách BT đạo đức C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop1.net (9) 2p 10p 10p 10p Hoạt động giáo viên I:Tæ chøc II:Bµi míi Giíi thiÖu bµi :Em lµ häc sinh líp Mét * Hoạt động : Quan sát tranh Tranh vÏ g×? Gi¶ng : C¸c b¹n tranh còng gièng c¸c em n¨m c¸c b¹n lµ häc sinh líp Gi¸o viªn ghi b¶ng: Em lµ häc sinh líp Mét * Hoạt động : Trò chơi vòng tròn giới thiệu tªn (Bµi tËp 1) Treo tranh C¸c b¹n ®ang lµm g× ? Cho hai em cïng bµn giíi thiÖu tªn víi Gi¸o viªn quan s¸t c¸c nhãm xem giíi thiÖu cã đúng không ? Hướng dẫn học sinh thảo luận Trß ch¬i gióp em ®iÒu g× ? Em có thấy sung sướng và tự hào giới thiệu tªn víi c¸c b¹n vµ nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn m×nh kh«ng ? Cã b¹n nµo líp kh«ng cã tªn? Kết luận : Mỗi người có cái tên.Trẻ em còng cã quyÒn cã hä tªn * Hoạt động : Học sinh giới thiệu sở thích cña m×nh (bµi tËp ) Treo tranh C¸c b¹n tranh cã nh÷ng ý thÝch g×: Giíi thiÖuvíi b¹n vÒ ý thÝch cña em ? Nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n thÝch cã hoµn toµn gièng nh em kh«ng ? Kết luận :Mỗi người có điều mình thích và không thích.Những điều đó có thể giống khác người này và người kh¸c Chóng ta cÇn ph¶i t«n träng nh÷ng së thÝch riêng người khác, bạn khác ( bµi tËp ) Gi¸o viªn yªu cÇu Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên ®i häc nh thÕ nµo ? Bố mẹ và người nhà đã quan tâm, chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em nh thÕ nµo ? Em có thấy vui đã là học sinh lớp không ? Em có thích trường lớp mình không ? Cã nhiÒu b¹n kh«ng ? Lop1.net Hoạt động học sinh H¸t -Häc sinh quan s¸t -C¸c b¹n ®ang ®i häc Nhắc đề bài -Quan s¸t Ch¬i giíi thiÖu tªn m×nh vµ tªn c¸c b¹n -Giíi thiÖu vÒ m×nh víi c¸c b¹n -Th¶o luËn c¶ líp M×nh biÕt tªn b¹n vµ c¸c b¹n biÕt tªn cña m×nh -Gäi mét sè em tr¶ lêi -Kh«ng cã -Nh¾c l¹i kÕt luËn : c¸ nh©n Quan s¸t -Đá bóng, thả diều, đọc sách , xem ho¹t hÝnh, vÏ tranh -Học sinh nêu các ý thích em trước lớp Häc sinh tr¶ lêi -Nh¾c l¹i kÕt luËn -HS kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh -Häc sinh nªu sù chuÈn bÞ cña m×nh HS kÓ l¹i cho c¶ líp nghe (10) 3p Em làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Mét? : Cñng cè Gäi HS nªu l¹i néi dung bµi häc phÇn kÕt luËn Häc thuéc tªn c¸c b¹n tù hµo m×nh lµ häc sinh líp Mét HS đứng lên trả lời -Häc giái ch¨m ngoan -Nh¾c l¹i néi dung Nªu néi dung c¸c tranh 5.DÆn dß -Giao bµi vÒ nhµ 5p 30p _ Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 201 TiÕng ViÖt Bµi : B A/ Môc tiªu : -Học sinh biết đọc, biết viết chữ b, ghép tiếng be -NhËn ©m b c¸c tiÕng,gäi tªn h×nh minh häa SGK : bÐ ,bµ, bª, bãng -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : các hoạt động học tập khác cña trÎ em vµ c¸c vËt B/ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn :S¸ch, tranh minh häa ( hoÆc vËt thËt ):bÐ ,bµ, bª ,bãng; phÇn luyện nói : chim non,gấu, voi ,em bé học bài, hai bạn gái chơi xếp đồ; bé ch÷ c¸i TiÕng ViÖt -Häc sinh :S¸ch, b¶ng con,vë tËp viÕt, bé ch÷ c¸i C/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TiÕt Häc sinh quan s¸t I-Tæ chøc BÐ, bµ , bª, bãng II-Bµi cò III-Bµi míi Giíi thiÖu bµi :Treo c¸c tranh: bÐ ,bµ, bª, C¸ nh©n, líp bãng Tranh vÏ vµ vÏ g× ? Gi¶ng : C¸c tiÕng : bÐ ,bµ, bª, bãng gièng Quan s¸t Häc sinh nh¾c l¹i cÊu t¹o ch÷ b có âm b Học sinh quan sát cách đọc giáo viên, Ghi đề : b đọc cá nhân, nhóm, lớp * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm Hướng dẫn học sinh nhận dạng chữ ghi âm Gắn b trên bảng gắn b ë s¸ch, b¸o, lÞch, Bé ch÷ c¸i Ch÷ b gåm nÐt;nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t Ph¸t ©m mÉu b ( chØ vµo b ) Giáo viên sửa cách đọc cho học sinh phát ©m sai 10 Lop1.net (11) 35p 10p 10p 15p Hướng dẫn học sinh gắn : b Giíi thiÖu ®©y lµ b in b in thường thấy đâu ? * Hoạt động 2: Ghép chữ và đọc Hướng dẫn học sinh lấy chữ b , e Âm b ghÐp víi ©m e ta ®îc tiÕng g× ? Muốn có chữ be ta viết chữ nào trước, chữ nµo sau ? §äc mÉu :bê – e – be §äc : be * Hoạt động : Hướng dẫn viết bảng Viết mẫu lên bảng và hướng dẫn cách viết: ch÷ b gåm nÐt khuyÕt trªn dßng li nèi vßng sang nÐt th¾t dßng li Hướng dẫn học sinh viết bảng Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa lçi * TiÕt * Hoạt động : Luyện đọc Gi¸o viªn chØ c¸c ch÷ trªn b¶ng b, be cho học sinh luyện đọc * Hoạt động : Luyện viết Hướng dẫn học sinh viết bài vào Theo dâi, thu chÊm -Học sinh lấy b trước, lấy e sau be b trước , e sau §äc c¸ nh©n §äc c¸ nh©n, nhãm, líp -LÊy b¶ng Häc sinh nªu l¹i c¸ch viÕt Dùng tay viết lên mặt bàn để nhớ cách viÕt Häc sinh viÕt b¶ng : b , be -§äc c¸ nh©n, líp -Häc sinh viÕt bµi : b, be *Hoạt động :Luyện ,nói: Chủ đề: việc học tập cá nhân Treo tõng tranh Ai ®ang häc bµi ? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? Bạn voi làm gì ? Bạn có biết đọc ch÷ kh«ng ? Ai ®ang kÎ vë ? Hai b¹n g¸i ®ang lµm g× ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c ? -Häc sinh quan s¸t - Chim non ®ang häc bµi - GÊu ®ang tËp viÕt ch÷ e - Voi cầm sách, voi không biết đọc chữ vì để sách ngược - BÐ ®ang kÎ vë - Đang xếp đồ chơi Gièng : Ai còng tËp trung vµo viÖc häc tËp Kh¸c : C¸c c«ng viÖc kh¸c : Cñng cè: G¾n c¸c ch÷ lªn b¶ng: bÐ, bµ ,bª, bãng Yªu cÇu häc sinh t×m ch÷ b 5; dÆn dß -giao bµi vÒ nhµ - Häc sinh lªn b¶ng t×m ch÷ b -11 Lop1.net (12) To¸n H×nh vu«ng-H×nh trßn 7p 5p 2op 3p A/ Môc tiªu: -Học sinh nhận và nêu đúng tên hình vuông hình tròn -Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thực -Häc sinh biÕt ®îc øng dông cña h×nh vu«ng, h×nh trßn thùc tÕ B/ ChuÈn bÞ: -Giáo viên: Các hình vuông, hình tròn có màu sắc, kích thước khác nhau, s¸ch, sè h×nh vu«ng, h×nh trßn ®îc ¸p dông thùc tÕ -Học sinh: Sách toán, đồ dùng học toán C/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: I-Tæ chøc II-Bµi cò II-Bµi míi Giíi thiÖu bµi: h×nh vu«ng, h×nh trßn Nhắc đề bài Giáo viên ghi đề * Hoạt động 1: Giíi thiÖu h×nh vu«ng Gắn số hình vuông lên bảng và nói: Đây là -Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp cạnh nhau.Lấy hình vuông để h×nh vu«ng cạnh hình vuông nào với nhau? lên bàn và đọc: hình vuông Yêu cầu học sinh lấy hình vuông đồ dïng -Kh¨n mïi xoa, g¹ch b«ng ë nÒn nhµ, « KÓ tªn nh÷ng vËt cã h×nh vu«ng cöa sæ * Hoạt động 2: Giíi thiÖu h×nh trßn Gắn số hình tròn lên bảng và nói: -§äc c¸ nh©n, nhãm, líp §©y lµ h×nh trßn Lấy hình tròn và đọc: hình tròn Yêu cầu học sinh lấy hình tròn đồ dïng -§Üa, chÐn, m©m KÓ tªn sè vËt cã d¹ng h×nh trßn ? * Hoạt đông 3: LuyÖn tËp thùc hµnh -Häc sinh më s¸ch to¸n Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: Cho häc sinh t« mµu c¸c h×nh vu«ng -Häc sinh lÊy ch× t« mµu h×nh vu«ng Bµi 2: Cho häc sinh t« mµu c¸c h×nh trßn -Häc sinh lÊy ch× t« mµu h×nh trßn Bµi 3: T« mµu kh¸c ë c¸c h×nh vu«ng , -Học sinh lấy màu khác để tô h×nh trßn Giáo viên quan sát theo dõi và hướng dẫn học hình khác Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n : Cñng cè -Gäi häc sinh nhËn xÐt sè h×nh vu«ng, h×nh trßn ë sè vËt dÆn dß -TËp nhËn biÕt c¸c h×nh vu«ng, h×nh trßn ë nhµ 12 Lop1.net (13) -Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 3: / A/Môc tiªu : -Häc sinh nhËn biÕt dÊu vµ s¾c (/) BiÕt ghÐp tiÕng bÐ -Biết dấu và sắc tiếng các đồ vật, vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: các hoạt động khác trẻ em B/ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn : b¶ng kÎ « li c¸c vËt tùa h×nh dÊu s¾c -Häc sinh : SGK, b¶ng ch÷ C/Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên : Hoạt động học sinh : 5p 5p 20p 5p 8p 10p 12p TiÕt I Tæ chøc II-Bµi cò III-Bµi míi: * Hoạt động : Quan sát tranh Tranh vÏ , vÏ g×? Gi¶ng : bÐ, c¸, l¸ chuèi, chã, khÕ gièng ë chỗ có dấu (/) Ghi b¶ng (/) nãi :tªn cña dÊu nµy lµ dÊu s¾c Hướng dẫn đọc : dấu sắc Hướng dẫn gắn dấu sắc(/) Gi¶ng : DÊu s¾c h¬i gièng nÐt xiªn ph¶i ViÕt mÉu : / * Hoạt động : Ghép tiếng và phát âm Hướng dẫn ghép b-e và dấu sắc để tạo tiếng bé Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ – e be- sắcbé §äc : bÐ Hướng dẫn đọc toàn bài * Hoạt động 3: Viết bảng Hướng dẫn học sinhviết :Dấu sắc (/) , bé.Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết NhËn xÐt * TiÕt * Hoạt động :Chơi trò chơi : thi viết nhanh Luyện đọc: §äc bµi tiÕt * Hoạt động : Luyện viết: Hướng dẫn học sinh viết: /,be, bé vào tập viết 13 Lop1.net Quan s¸t tranh bÐ, c¸, l¸ chuèi , chã , khÕ §äc dÊu s¾c : c¸ nh©n, líp C¸ nh©n, nhãm, líp T×m g¾n dÊu s¾c Đặt thước xiên phải trên bàn để có biểu tượng dấu sắc (/) -G¾n tiÕng : bÐ C¸ nh©n C¸ nh©n nhãm , líp C¸ nh©n, líp -Häc sinh lÊy b¶ng Quan s¸t , theo dâi, nh¾c l¹i c¸ch viÕt -ViÕt b¶ng -3 em lªn thi viÕt nhanh : / ,bÐ C¸ nh©n,líp -LÊy vë tËp viÕt ViÕt tõng dßng Nh¾c l¹i -Quan sat tranh vµ th¶o luËn,tr×nh (14) * Hoạt động : Luyện nói: bµy Chủ đề: Sinh hoạt các em lứa tuổi đến trường -Các bạn ngồi học lớp, bạn Treo tranh g¸i nh¶y d©y, b¹n g¸i ®i häc ®ang C¸c em thÊy nh÷ng g× trªn bøc tranh ? vẫy tay tạm biệt, bạn gái tưới rau : Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc 5.dÆn dß VÒ nhµ häc bµi _ To¸n H×nh tam gi¸c 5p 7p 20p 3p A/Môc tiªu : -Học sinh nhận biết và nêu đúng tên hình tam giác -íc ®Çu nhËn h×nh tam gi¸c tõ c¸c vËt thËt -Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch to¸n häc, ham häc to¸n B/ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn :Mét sè h×nh tam gi¸c b»ng b×a -Häc sinh : Bé häc to¸n,SGK C/Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H¸t I-Tæ chøc II-Bµi cò III-Bµi míi * Hoạt động : Nhận dạng hình tam giác Hướng dẫn học sinh lấy hình tam giác đồ -Lấy hình tam giác đồ dùngđể lên bàn dïng häc to¸n -NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c ë c¸c vÞ Gi¸o viªn xoay h×nh tam gi¸c ë c¸c vÞ trÝ kh¸c trÝ kh¸c nhau -Häc sinh nh¾c l¹i : H×nh tam gi¸c Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh tam gi¸c lµ h×nh cã lµ h×nh cã c¹nh c¹nh * Hoạt động : Vẽ hình tam giác Giáo viên vẽ hình tam giác và hướng dẫn cách vẽ Vẽ hình tam giác lên bảng * Hoạt động 3: Luyện tập Hướng dẫn học sinh dùng các hình tam giác, hình vu«ng xÕp thµnh c¸c h×nh( nh sè mÉu SGK to¸n ) : Cñng cè Mỗi nhóm lên chọn loại hình để gắn cho nhãm m×nh _Cả lớp tuyên dương nhóm gắn nhiều hình và 14 Lop1.net Thùc hµnh : dïng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng xÕp thµnh c¸i nhµ, thuyÒn, chong chãng, nhµ cã c©y, c¸ (15) nhanh nhÊt 5.dÆn dß -Dặn học sinh tìm đồ vật có hình tam giác và tập vÏ h×nh tam gi¸c _ Sinh ho¹t S¬ kÕt tuÇn A/ Môc tiªu: -Học sinh học tập điều Bác Hồ dạy và nắm các qui định nề nếp n¨m häc -Rèn các kĩ thực các qui định trên -Gi¸o dôc cho häc sinh cã ý thøc tæ chøc kØ luËt cao B/ ChuÈn bÞ: -Nội dung điều Bác Hồ dạy, các qui định nề nếp -Một số bài hát múa để tập cho các em C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Giáo viên hướng dẫn học sinh , sinh hoạt: -Giáo viên đọc và giảng điều Bác Hồ dạy cho học sinh nghe -Tập cho các em đọc thuộc câu (điều) -Quy định nề nếp lớp -Nhắc nhở học sinh vào lớp, học đúng giờ, học chuyên cần, nghỉ học phải xin phép, mặc đồng phục quần xanh, áo trắng, áo len xanh -C¸ch xÕp hµng vµo líp, tËp thÓ dôc vµ vÒ -Cách giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh trường lớp phải -Hướng dẫn cho các em cách chào hỏi lễ phép với người lớn, phải luôn thương yêu, giúp đỡ bạn bè, thật thà và trung thực -Cho häc sinh sinh ho¹t, vui ch¬i, h¸t móa - Gi¸o viªn tËp cho häc sinh sè bµi h¸t nh: * Chóng em lµ häc sinh líp * §a tay nµo -Häc sinh h¸t, móa c¶ líp, c¸ nh©n -Ch¬i sè trß ch¬i Cñng cè Cho häc sinh nh¾c l¹i ®iÒu B¸c Hå d¹y, h¸t móa c¸c bµi h¸t võa tËp -NhËn xÐt, nh¾c häc sinh thùc hiÖn tèt 5.dÆn dß: 15 Lop1.net (16) 16 Lop1.net (17)