MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu thái độ, tính cách và phương pháp dạy con trở thành bậc vĩ nhân của ba mẹ thầy Mạnh Tử.. - Hiểu cách viết truyện gần với cách viết kí, viết sử ở thời [r]
(1)Lop6.net (2) Ngày soạn :28/11/2010 Ngaøy daïy :30/11/2010 Tuaàn 16 Tieát 62 (Truyện trung đại) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu thái độ, tính cách và phương pháp dạy trở thành bậc vĩ nhân ba mẹ thầy Mạnh Tử - Hiểu cách viết truyện gần với cách viết kí, viết sử thời kỳ trung đại - GDHS tính lễ phép, chăm học, vâng lời cha mẹ, thầy cô giáo II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng + Veõ tranh SGK - Học sinh: Soạn bài III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) KT sĩ số KTBC: (4’) - Nêu khái niệm và nội dung chính truyện trung đại? - Baøi hoïc, yù nghóa truyeän “Con hoå coù nghóa” laø gì? Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài Có bà mẹ vĩ đại đã nuôi dạy nên người xuất chúng Bà mẹ Khổng Tử là người mẹ Vậy bà có bí gì việc dạy thành tài ? T G HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS 10’ HOẠT ĐỘNG HDHS TÌM HIỂU CHUNG - §äc to râ rµng, chó ý nhÊn giäng bµ mÑ nãi víi m×nh, nãi víi GV Đọc mẫu VB đoạn 3HS Đọc tiếp biết VB HS Đọc chú thích SGK GV nhaán maïnh theâm: - Xuất xứ: Truyện dịch từ sách “Liệt nữ truyeän” cuûa Trung Quoác - Giới thiệu thầy Mạnh Tử: + Mạnh Tử (372? – 289? Trước CN) tên thật là Mạnh Kha, học trò Tử Du (cháu Khổng Tử).Mạnh Tử cùng học trò viết sách “Mạnh Tử” - Taùc phaåm quan troïng vaø raát noåi tieáng taùc phaåm kinh ñieån cuûa nho gia HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU VĂN BẢN H Truyện kể theo ngôi thứ mấy? Thứ tự kể? Các nhân vật chính ? (Bà mẹ, Mạnh Tử) HS Lên bảng liệt kê các việc diễn mẹ thầy Mạnh Tử? HS Lên bảng xác định việc chính Sự việc Mạnh Tử - Nhà gần nghĩa địa bắt chước đào, choân, laên khoùc - Nhà gần chợ Nô nghịch, buôn bán điên đảo - Nhà gần trường học học tập lễ phép, cắp sách 20’ NOÄI DUNG Lop6.net I TÌM HIEÅU CHUNG 1.Đọc 2.Chú thích II TÌM HIEÅU VAÊN BAÛN: Dieãn bieán: Meï - “Choã naøy khoâng phaûi choã ta ở” dọn nhà gần chợ - “Choã naøy khoâng phaûi choã ta ở” dọn nhà đến gần trườnghọc - Vui lòng “chỗ này ta được” (3) - Hàng xóm giết lợn thắc mắc hỏi mẹ - Mẹ lỡ lời: “Mua lợn làm thịt cho aên” - Cầm dao cắt đứt vải - Boû hoïc veà nhaø chôi deät treân khung H Vì Mạnh Tử đâu lại bắt chước cách sống người đó ? HS Vì tính hiếu động, tâm lý tuổi thơ thích bắt chước H Vì bà mẹ Mạnh Tử lại tâm chuyển nhà đến lần? HS Vì chuyển nhà, đến chỗ MT lại bắt chước xung quanh H Theo em, môi trường sống có vai trò ntn nhaân caùch treû thô ? HS Lưu ý việc đầu GV Tìm câu TN có ý nghĩa tương tự H Sö viec thö co y nghóa gì vôi Manh Tö va vôi ba me? Coù yù kieán cho raèng: + Đó là việc làm cầu kỳ bà mẹ? + Đó là việc làm nuông chiều quá đáng bà meï?YÙ kieán cuûa em nhö theá naøo? HS: Thảo luận, trả lời GV nhấn mạnh: Bà mẹ nhận sai lầm: sửa để giữ uy tín với con, lời nói đôi với việc làm, rèn luyện đức tính trung thực, không nói dối H Với việc thứ 5, bà mẹ phải chọn biện phaùp quyeát lieät aáy? H Qua việc đã pt trên, em thấy bà mẹ thầy Mạnh Tử là người ntn? HS Suy nghó, phaùt bieåu GV toång keát: (Nghieâm khaéc, quyeát lieät, thoâng minh, thaâm thuùy, teá nhò thöông yeâu con) H Qua phương pháp dạy bà mẹ Mạnh Tử, em rút bài học gì? GV keát luaän: “Tieân hoïc leã, haäu hoïc vaên” 5’ HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP YÙù nghóa giaùo duïc các việc: - việc đầu: chọn môi trường sống có lợi cho việc hình thaønh nhaân caùch treû thô - Sự việc thứ 4: (Bà mẹ mua thịt) + Ýù nghĩa giáo dục: Lời nói phải đôi với việc làm + Dạy trung thực (Phẩm chất đạo đức tốt đẹp) - Sự việc thứ 5: (Bà mẹ cắt đứt vaûi ñang deät) + YÙù nghóa giaùo duïc: Daïy say mê học tập trở thành bậc đại hieàn Bà mẹ thầy Mạnh Tử là người raát thöông vaø raát kheùo daïy Bài học: - Dạy là phải chọn môi trường, dạy đạo đức, dạy học say mê, khoâng nuoâng chieàu, phaûi nghieâm khắc dựa trên tình yêu thương III LUYEÄN TAÄP: Baøi taäp 1: Phaùt bieåu caûm nghó cuûa em việc truyện Dùng hành động kiên để đứa hiểu thấm thía điều là: nói lời dài dòng, khó hieåu Bài tập 2: Thái độ em đạo làm HS Đọc yêu cầu bài tập1, trả lời HD HS laøm baøi taäp Lop6.net (4) - Thấy hi sinh cha mẹ - Thấy quan tâm, chăm sóc, saün saøng hi sinh taát caû cho - Phaûi coá gaéng hoïc haønh, khoâng ham chôi leâu loûng GV HDHS làm bài tập nhà CUÛNG COÁ: (3’) (Baûng phuï) MEÏ HIEÀN DAÏY CON Chọn môi trường tốt cho Dạy đạo đức Daïy loøng say meâ hoïc taäp Con trở thành bậc đại hiền DAËN DOØ: (2’) - Xem laïi ND baøi hoïc - Học thuộc ghi nhớ/153 - Tìm soá caâu TN coù yù nghóa giaùo duïc - Soạn bài “TÍNH TỪ VAØ CỤM TÍNH TỪ” + Tìm hieåu theá naøo laø TT? Ñaëc ñieåm cuûa TT? + Đọc câu hỏi và VD SGK Trả lời câu hỏi + Phân biệt các loại TT Tìm hiểu mô hình CTT + Đọc phần ghi nhớ SGK/154/155 Lop6.net (5)