-Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình -Nhaän xeùt tieát hoïc... Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi[r]
(1)TUẦN17 Buổi sáng : Thứ 2ngày 12 tháng 12 năm 2011 TiÕng viÖt : BÀI 69: ăt - ât I Môc tiªu - Đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: ăt-ât Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 68, viÕt b¶ng : bành ngọt, bãi cát - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần ăt - Gọi H phân tích vần ăt - Cho H lớp cài vần ăt - GV nhận xét - Có ăt, muốn có tiếng mặt ta làm nào? - Cho H cài tiếng mặt - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “rửa mặt” - Gọi đánh vần tiếng mặt, đọc trơn từ rửa mặt * Vần ât : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần ăt - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng mặt - H phân tích tiếng mặt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m (2) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý - Tranh vẽ gì ? - Ngày chủ nhật, bố mẹ thường đưa em chơi đâu ? - Nơi em đến chơi có gì ? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU -Nêu cấu tạo số phạm vi 10 Viết các số theo thứ tự cho biết Xem tranh, tự nêu bài toán giải và viết phép tính giải bài toán -Rèn kỹ tính nhẩm nhanh, đúng -Học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Tranh vaø toùm taét baøi taäp 3a), b) + Bộ thực hành dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop1.net (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ -GV ghi phép tính, yêu cầu hs làm bảng con: -HS lên bảng chữa bài 10 - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài Hoạt động Củng cố cấu tạo và viết số phaïm vi 10 -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caáu taïo cuûa caùc soá 5, , , , , 10 -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh Hoạt động Thực hành Baøi Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu phép tính đầu , treo bảng phụ, gọi hs tiếp nối lên ghi kết quả: -Lớp nhận xét *-Lần lượt em nêu cấu tạo số gồm và ; và ; và ; gồm và ; và ; và ; gồm và ; và ; và ; *Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài Dựa trên sở cấu tạo các số để điền số đúng: 6=2+4 8=5+3 10 = + 6=3+3 8=4+4 10 = + 7=1+6 9=8+1 10 = + -Học sinh tự làm và chữa bài Bài Xếp các số theo thứ tự lớn dần, bé dần *Học sinh tự làm bài vào Bài tập -Cho hoïc sinh xaùc ñònh caùc soá , , , , toán , lên chữa bài bảng lớp: -Cho hoïc sinh suy nghó saép xeáp caùc soá (laøm a) , , , , miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự b) , , , , vào bài tập toán -Sửa bài chung lớp *a) Coù boâng hoa, theâm boâng Baøi -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và hoa Hỏi có tất bông hoa ? Nêu câu lời giải: viết phép tính phù hợp Số bông hoa có tất là -Giáo viên hỏi lại câu hỏi bài toán để Viết phép tính : + = hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài tốn -b) Có lá cờ Bớt lá cờ Hỏi -b) Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính phù còn lại bao nhiêu lá cờ ? hợp HS nêu : Còn lại số lá cờ là: -Hướng dẫn đặt câu trả lời bài giải -2= -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán 3.Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Buổi chiều : T - H T ViÖt: TIẾT 3: AT,ĂT,ÂT ( Tuần 16) I Môc tiªu - Củng cố cỏch đọc và viết: vần at,ăt,õt Tìm đúng tiếng có chứa vần at,ăt,õt Lop1.net (4) -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 108-109 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn at,ăt,ât - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm -T×m tiÕng cã vÇn at,ăt,ât cã bµi Bài 3: Viết Biển dào dạt sóng vỗ -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc GĐ-BD tviÖt : I Môc tiªu * HS viết vào thực hành Luyện đọc ,viết: ĂT-ÂT - Củng cố cách đọc và viết: vần ăt,ât -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 69 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 68 Bài Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài Điền ăt hay ât -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ Lop1.net Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào (5) -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền cái vòi hoÆc vây quanh hoÆc chủ * HS lên bảng điền nhật - Lớp làm vào -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài Viết bắt tay,thật thà: dòng * HS viết vào -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc Thứ ngày13tháng12 năm2011 Buổi sáng TiÕng viÖt : BÀI 70: ôt - ơt I Môc tiªu - Đọc được:ơt, ơt, cột cờ, cái vợt Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Những người bạn tốt -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: ôt-ơt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 69, viÕt b¶ng : đôi mắt, thật thà - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần ôt - Gọi H phân tích vần ôt - Cho H lớp cài vần ôt - GV nhận xét - Có ôt, muốn có tiếng cột ta làm nào? - Cho H cài tiếng cột - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cột cờ” - Gọi đánh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ * Vần ơt : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần ôt - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng cột - H phân tích tiếng cột - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp (6) - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt * HS quan s¸t - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ ? + Các bạn tranh làm gì ? +Hãy kể người bạn tốt em * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN I MUÏC TIEÂU * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYỆN TẬP CHUNG Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : Lop1.net (7) - Thứ tự các số dãy số từ 010 - Rèn luyện kỹ thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 - So sánh các số phạm vi 10 Xem tranh nêu đề toán nêu phép tính giải bài toán Xếp các hình theo thứ tự xác định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Vieát baøi taäp 1, leân baûng phuï – Tranh baøi a, b + Các hình để xếp , ( bài ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ -GV ghi dãy tính lên bảng, gọi hs lên làm -Yêu cầu lớp làm bảng con: -HS làm và chữa bài 5+5-4= 10 - + = -Nhận xét, sửa sai Bài Hoạt động Củng cố thứ tự dãy số từ 010 *3 em đếm -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài -Gọi học sinh đếm lại dãy số thứ tự từ 10 để chuẩn bị làm bài tập Hoạt động Luyện tập Bài Nối các chấm theo thứ tự từ - 10 -Gv hướng dẫn trên mẫu ( bảng phụ) -Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ 10 Sau đó cho học sinh nêu tên hình vừa tạo thành -Học sinh nối hình thứ từ số nêu teân hình Bài Cho học sinh làm bảng chữa bài -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng Baøi So saùnh ñieàn daáu > ,< , = : -Cho hs tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm -Gọi em lên bảng chữa bài *Học sinh tự làm bài -1 Học sinh nêu : Hình dấu cộng hình chữ thập -Hoïc sinh neâu chieác oâ toâ a) HS làm bảng : 10 5 10 b)HS làm vào ô li: 4+5-7=2 - + = 10 1+2+6=9 + + =9 - + = 10 7-5+3=5 -Học sinh làm vào Btt -Học sinh lần lượt( nêu miệng) kết bài toán : <1 3+2=2+3 10 > 7-4<3+2 -Học sinh tự làm bài và chữa bài Lop1.net (8) -4a) Coù vòt Theâm vòt Hoûi coù taát caû maáy vòt ? 5+4=9 Bài Học sinh quan sát tranh nêu bài toán - 4b) Coù thoû Chaïy ñi heát đặt phép tính phù hợp thoû Hoûi coøn laïi maáy thoû ? -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng -2 =5 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực -Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ Buổi chiều THTV : TIẾT 1: OT,ÔT,ƠT ( Tuần 17) I Môc tiªu - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ot,ụt,ơt Tìm đúng tiếng có chứa vần ot,ụt,ơt -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 112-113 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn ot,ôt,ơt - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc bài:Chim sâu và rau cải -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm -T×m tiÕng cã vÇn ot,ôt,ơt cã bµi Bài 3: Viết: Trái nhót đèn -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc Buổi chiều: BD G§tiÕng viÖt : * HS viết vào thực hành LUYỆN : I MUÏC TIEÂU: Lop1.net ôt-ơt (9) - Củng cố cách đọc và viết vần : ôt,ơt -Làm tốt bài tập ë vë bài tập - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II NỘI DUNG DẠY HỌC : - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë BT TviÖt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi (1 phút) Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK ( 15 phút) - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách * Đọc cá nhân(Chiêu Linh, Mạnh Cường ,Phước Đức ) đọc bµi 61 - Đọc theo tổ -đồng HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 62.(15 phút) Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ để nối * Lớp làm vào đúng từ - Yêu cầu học sinh đổi kiểm tra -Đổi kiểm tra lẫn Bài 2: Điền ôt hoÆc ơt -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -Yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ * HS lên bảng điền.(Thế Thành ,Đức Lương ) - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng *Đáp án: đốt tre, củ cà rốt, cái thớt Bài 3: Viết xay bột , ngớt mưa -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:(4 phút) - GV nhËn xÐt giê häc G§ BD To¸n I Môc tiªu LuyÖn: phÐp CỘNG - PHÉP TRỪ - Cñng cè cho HS biết làm phép tính cộng , trừ phạm vi 7,8,9,10 II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập + + + Hoạt động HS 9 Lop1.net * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn (10) Bµi 2: TÝnh (HS Kh¸ giái) 7-2-0= 10 - + = 5+5-9= +4- = -Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë 1+3+3= 4- 2+2= *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) -HS nêu yêu cầu bài * HS làm bài em lên bảng làm - Yêu cầu HS làm bài em lên bảng làm + … +5 - -5 9- + … + … + - 1… + - GV nhận xét ghi điểm Bài 4:Viết phép tính thích hợp Có: chim * 1HS lên bảng làm Bay đi: chim Còn lại: chim? Củng cố - dặn dò - Về nhà học thuộc bảng cộng Thứ ngày14tháng12 năm2011 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt : et - êt BÀI 70: I Môc tiªu - Đọc được:et, êt, bánh tét, dệt vải Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ tết -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: et-êt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 70, viÕt b¶ng :cơn sốt , ngớt mưa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần et - Gọi H phân tích vần et - Cho H lớp cài vần et - GV nhận xét - Có et, muốn có tiếng tét ta làm nào? - Cho H cài tiếng tét - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bánh tét ” 10 Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần et - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng tét - H phân tích tiếng tét - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, (11) - Gọi đánh vần tiếng tét, đọc trơn từ bánh tét lớp * Vần êt : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý +Tranh vẽ gì ? + Chợ tết có gì ? 11 Lop1.net * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn (12) +Em đã theo mẹ chợ tết chưa ? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng trừ và cấu tạo các số phạm vi 10 - So saùnh caùc soá phaïm vi 10 - Viết phép tính để giải bài toán - Nhaän daïng hình tam giaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Bảng thực hành dạy toán.Bảng phụ ghi sẵn bài tập số ,5 + Học sinh có SGK – kẻ ô li – BTToán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ -GV ghi đề , gọi hs lên bảng làm bài; lớp -HS làm bài bảng ; em lên làm làm bảng con: bảng lớp 4+5-8= 7-6+9= -Củng cố bảng cộng, trừ đã học -Nhận xét Bài HĐ Củng cố cấâu tạo số từ 010 * em đếm từ đến 10 và ngược lại -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm Học sinh nêu lại cấu tạo các số xuôi,ngược phạm vi 10 Nêu cấu tạo -Số 10 lớn nhất, số bé caùc soá -Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào bé nhaát ? - Số lớn số nào ? - lớn , , , , , , , - Số bé số nào ? - beù hôn , , , , , , , 10 HĐ Luyeän Taäp Baøi Tính * Học sinh đọc lại tên bài học -Giáo viên cho học sinh làm bài vào - Nêu yêu cầu bài BTT - Tự làm bài vào và chữa bài 10 -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù a) 7 haøng ñôn vò,haøng chuïc 10 b) - - = 10 - + = 4+4-6=2 2+6+1=9 9-5+4=8 10 + - = Baøi Cuûng coá caáu taïo soá * goàm vaø - Gv hướng dẫn học sinh nêu cấu tạo số: - 10 goàm vaø gồm và ; 10 gồm và 12 Lop1.net (13) Cho học sinh tự làm bài -Học sinh làm bài vào BTToán -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước -1 Học sinh lên bảng chữa bài = + = 10 - = + lớp Baøi Cho HS neâu mieäng -Caùc soá , , , , 10 * Số nào lớn ? * Soá naøo beù nhaát ? Bài Viết phép tính thích hợp -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù hợp -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tích cực -Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ và tập làm các loại toán đã học *Học sinh quan sát nêu - Số 10 lớn -Soá beù nhaát -Học sinh tự làm bài ,chữa bài *3 em nêu bài toán : Anh câu cá, bố câu thêm Hỏi có tất cá ? HS nêu câu lời giải: Có tất số cá là: - em leân baûng vieát pheùp tính 5+2=7 ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC I MỤC TIÊU -Học sinh hiểu : cần phải giữ trật tự học và vào lớp Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập , quyền bảo đảm an toàn trẻ em - Học sinh có ý thức giữ trật tự vào lớp và ngồi học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh BT 3,4 ,5 /27,28 Vở BTĐĐ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ HS tự trả lời - Tiết ĐĐ trước em học bài gì ? - Khi vào lớp em phải nào ? - Chen lấn , xô đẩy vào lớp có hại gì ? - Nhận xét tình hình xếp hàng vào lớp Hoïc sinh tuaàn qua - Nhaän xeùt baøi cũ Bài Hoạt động Thảo luận–Q sát tranh bài tạâp -Cho Học sinh quan sát tranh BT3 , giáo viên hỏi : -Học sinh quan sát trả lời + Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá naøo ? -Caùc baïn ngoài hoïc ngaén , + Mời đại diện lên trình bày trật tự Khi cần phát biểu các bạn đó đưa tay xin phép -Hoïc sinh goùp yù boå sung 13 Lop1.net (14) Kết luận Học sinh cần trật tự nghe giảng bài , không đùa nghịch , nói chuyện riêng, giơ tay xin pheùp muoán phaùt bieåu Hoạt động Tô màu -Cho Hs quan saùt tranh BT4 , Giaùo vieân hoûi : + Bạn nào ngồi học với tư đúng ? + Bạn nào ngồi học với tư chưa đúng ? Em hãy tô màu vào quần áo bạn đó + Chúng ta có nên học tập bạn đó không ? Vì ? Kết luận Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự học , vì đó là người trò ngoan Hoạt động Bài tập -Cho HS quan saùt tranh BT5 + Việc làm bạn đó đúng hay sai ? Vì ? + Mất trật tự lớp có hại gì ? kết luận Hai bạn đã giằng truyện gây trật tự học - Tác hại trật tự học : + Bản thân không nghe bài giảng , không hieåu baøi + Làm thời gian cô giáo + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh -Có bạn ngồi học với tư đúng -2 baïn nam ngoài sau daõy beân traùi -Để thấy rõ việc làm sai bạn đó -Cả lớp quan sát thảo luận -Không nghe giảng dầy đủ, làm thời gian cô giáo và các bạn, Học sinh đọc : “ Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng em càng ngoan hôn ” - Giáo Viên cho Học sinh đọc câu thơ cuối bài 3.Cuûng coá daën doø - Khi vào lớp cần xếp hàng trật tự , theo hàng , không chen lấn , xô đẩy , đùa nghịch -Trong học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng , không đùa nghịch , không làm việc riêng Giơ - HS nghe, ghi nhớ và thực điều đã học tay xin pheùp muoán phaùt bieåu -Giữ trật tự vào lớp và ngồi học giúp các em thực tốt quyền học tập mình -Nhaän xeùt tieát hoïc Buổi chiều : TH to¸n: TiÕt I Môc tiªu - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép cộng,trõ phạm vi 8,9,10 ” , - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh 14 Lop1.net (15) III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 118 Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: Viết các số 8,2,6,10,4 theo thứ tự từ a,bé đến lớn b,lớn đến bé - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H (Yến Nhi , Phước Đức )lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H nêu y/c đề bài - H (Châu Tùng , Chiêu Linh , Kim Ngân ) lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi : Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña *2 H (Nam Khánh , Công)lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi * H nêu y/c đề bài - H (Lê Na, Lĩnh ) lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào ô trống: * H tù lµm bµi vµo vë - HS làm vào - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học et-êt TH T viÖt TiÕt 2: I.MỤC TIÊU - Củng cố cách đọc và viết: vần et ,êt.Tìm đúng tiếng chứa vần et,êt có bài -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 114-115 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn : et,êt - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Hoạt động học sinh L¾ng nghe 15 Lop1.net (16) * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm -T×m tiÕng cã vÇn et,êt có bài Bài 3: Viết : Má gói bánh tét -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc * HS viết vào Thứ ngày15 tháng12 năm2011 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt : BÀI 72: ut - ưt I Môc tiªu - Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề:Ngón út, em út, sau rốt -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: ut-ưt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 71, viÕt b¶ng :nét chữ , kết bạn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần ut - Gọi H phân tích vần ut - Cho H lớp cài vần ut - GV nhận xét - Có et, muốn có tiếng bút ta làm nào? - Cho H cài tiếng bút - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bút chì ” - Gọi đánh vần tiếng bút, đọc trơn từ bút chì * Vần ưt : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt 16 Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần ut - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng bút - H phân tích tiếng bút - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp (17) - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng * HS quan s¸t - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – - GV chØnh söa cho HS líp - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë - HS t×m c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ gì ? + Em hiểu nào là em út ; Thế nào là sau rốt ? + Trong nhà em, là em út ? -GV liên hệ, gdhs * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc 17 Lop1.net * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn (18) TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Đề trường) Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2011 Buæi s¸ng : TẬP VIẾT kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh ngoït, baõi caùt, thaät thaø I.MUÏC TIEÂU - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh , bãi caùt, thaät thaø -Rèn kĩ nối chữ cái, viết liền mạch.Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí -HS thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư thế.Viết nhanh, viết đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ - H lên bảng viết - Gọi H lên bảng viết :trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm - Nhận xét bài cũ B Bài 1.Giới thiệu bài: Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - H nêu tên bài học 2.GV hướng dẫn H quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - H theo dõi bảng lớp - Gọi H đọc nội dung bài viết - Đọc nội dung bài viết:thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh , bãi caùt, thaät thaø - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài - H tự phân tích: các chữ viết viết cao dòng kẽ Các chữ viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo xuống tất là dòng kẽ còn lại các nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín - H viết bảng - H viết vào bảng 3.Thực hành : - Cho H viết bài vào tập viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em - H thực hành bài viết 18 Lop1.net (19) viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết C Củng cố - H đọc - Gọi H đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương xay bột, nét chữ, kết bạn,đơi mắt chim cuùt,nứt nẻ TẬP VIẾT I.MUÏC TIEÂU - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút Viết chữ thường cỡ vừa -Rèn kĩ nối chữ cái, viết liền mạch.Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư thế.Viết nhanh, viết đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ - H lên bảng viết - Gọi H lên bảng viết : kieám, baùnh ngoït,baõi caùt, thaät thaø - Nhận xét bài cũ B Bài 1.Giới thiệu bài: Qua mẫu viết GV giới thiệu - H nêu tên bài học và ghi tựa bài 2.GV hướng dẫn H quan sát bài viết - H theo dõi bảng lớp - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Đọc nội dung bài viết:xay bột, nét chữ, - Gọi H đọc nội dung bài viết keát baïn, chim cuùt - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài - H tự phân tích: các chữ viết cao dòng kẽ Các chữ viết viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo xuống tất là dòng kẽ còn lại các nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín - H viết vào bảng - H viết bảng 3.Thực hành : - Cho H viết bài vào tập viết 19 Lop1.net (20) - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em - H thực hành bài viết viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết C Củng cố - H đọc - Gọi H đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương TN-XH GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I MỤC TIÊU- HS nhận biết nào là lớp học đẹp.Biết tác dụng việc giữ gìn lớp học đẹp sức khoẻ - KNS: Rèn kỹ quan sát, nhận biết; Kỹ giữ gìn và vệ sinh lớp học - HS biết làm số công việc đơn giản để giữ lớp học đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ cho bài học - HS: Chổi đót, trang, khăn lau, cái hốt rác III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ - Các em phải làm gì để giúp bạn học tốt? - Ở lớp cô giáo làm gì? - Caùc baïn HS laøm gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài a.Giới thiệu bài : Giữ gìn lớp học đẹp b Hoạt động chính: *HĐ1: làm việc với SGK - Các em có yêu quý lớp học không? - Muốn cho lớp học đẹp em phải làm gì? - Hướng dẫn HS quan sát SGK Bước 1: GV gợi ý - Trong tranh thứ vẽ gì? - Sử dụng dụng cụ gì? - Bức tranh hai vẽ gì? - Sử dụng dụng cụ gì? Bước 2: HS thảo luận nhóm - HD các nhóm thảo luận - GV gọi số em trình bày trước lớp Bước 3: - Lớp học em đã đẹp chưa? - Lớp em có tranh trang trí nào? - Bàn ghế lớp đã xắp xếp ngắn 20 Lop1.net Hoạt động HS -HS tự trả lời ( cn ) - Cô giáo hướng dẫn học sinh học tập - HS hoạt động theo hd cô giáo - HS trả lời -Giữ vệ sinh chung HS quan sát tranh sgk - Caùc baïn doïn veä sinh - Choåi, khaên, caùi hoát raùc - Trang trí lớp học - Giaáy, buùt maøu - Tieán haønh thaûo luaän theo nhóm - Đã sạch, đẹp - - ngaén (21)