- Bước đầu nhận biết được chữ và tiếng chỉ đồ vật sự vật - Phát triển lời nói tự nhiệ theo nội dung: Các hoạt động học tập khác nhau cña trÎ em vµ con vËt II.§å dïng d¹y vµ häc: GV –Tran[r]
(1)TuÇn Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi : C¸c nÐt c¬ b¶n I Môc tiªu HS nhận biết tên, đọc, viết đúng các nét Gióp HS nhËn biÕt ch vµ ph©n biÖt c¸c ch÷ qua c¸c nÐt c¬ b¶n II II.§å dïng d¹y vµ häc: GV –Tranh minh ho¹ c¸c nÐt c¬ b¶n HS- đồ dùng học TV1- TV’1 III Các hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu tªn bµi(1p) 2.KiÓm tra bµi cò: (5p) 3.Bµi míi:(30p) a NhËn diÖn c¸c nÐt c¬ b¶n: (5-6p) Gv gắn chữ mẫu các nét - HS đọc theo dẫn gv: HS đọc (cn=đt)- GV nghe nhận xét sửa sai HS đọc tổng hợp(CN+ĐT) TiÕt 2: (35p).LuyÖn tËp b LuyÖn viÕt(5-6p) GV Hướng dẫn cách viết nét Cho hs viết vào bảng - GV theo dõi , hướng dẫn, sửa sai Cho HS viết vào tập viết, GV theo dõi hướng dẫn chung Chấm điểm, nhận xét chung, khen hs viết đún, đẹp Cñng cè, dÆn dß(5p) Cho hs tìm tiếng có chứa các nét đã học GV nhận xét giờ, nhắc hs luyện đọc, luyện viết nhà Tù nhiªn x· héi C¬ thÓ chung ta I) Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã thÓ : Kể tên và kể đúng các phận thể là : đầu, mình, tay và chân BiÕt mét sè bé phËn cña ®Çu, m×nh, tay vµ ch©n Gi¸o dôc ý thøc ham häc cña HS II) đồ ding dạy học : GV : hình SGK bài HS : s¸ch TNXH III) Các hoạt động dạy học chủ yếu Giới thiệu và ôn định t/c ( 1’ ) Kiểm tra sách đò ding học tập (5’) Bµi míi (25’) a Hoạt động 1: Quan sát tranh , Tìm cac phận bên ngoài thể Lop1.net (2) M® : Gióp HS biªt chØ vµ gäi tªn nh÷ng bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ CTH : Bước : Cho HS quan sát tranh bạn nhỏ , trang SGK ChØ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ nãi chi tiÕt (H1) theo cÆp Bước : GV treo tranh phong to hình T lên bảng > - Gäi HS bÊt kú lªn chØ - Dưới lớp – HS lên theo yêu cầu GV kÕt lu©n chung b Hoạt động : Quan sát tranh Mđ : Biết thể gồm phần chính : đầu, mình, chân và tay số hoạt động phần đó CTH : B1 : HD HS đánh ssó trên các hình trang từ – 11, từ tráI sang pgảI, từ trên xuống GV : H·y quan s¸t cac h×nh sgk vµ nãi xem c¸c b¹n tung h×nh ®ang lµm g× ? C¬ thÎ chóng ta gåm mÊy phÇn ? HS : Lµm viÖc nhãm B2 : Gäi mçi nhãm em lªn tr×nh bµy råi lµm theo ®t tng em > KÕt luËn chung c Hoạt động : Tập thẻ duc Mđ : Gây hưng thú để HS học tập GV HD häc sinh võa h¸t võa tËp bai thÓ dôc Cñng cè dÆn dß (3’) - Trò chơi : bươm bướm vàng Nguyªn t¾c ch¬i : Lµm theo lêi t«i nãi chø ko lµm theo t«i lµm - GV phæ biÕn luËt ch¬i – cho HS tiÕn hanh t/c - Tæng kÕt cuéc ch¬I –t«ng kÕt giê häc Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô thñ c«ng I - Môc tiªu: 1.Gióp hs biÕt sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô häc thñ c«ng Có kĩ sử dụng các dụng cụ đó Cã ý thøc häc tèt II - §å dïng: Giấy màu, bìa, hồ dán, thước kẻ, chì III - Các hoạt động dạy học: - KiÓm tra ( phót ) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Bµi míi ( 25 phót ) H§1: Giíi thiÖu giÊy, b×a GV nêu các nguyên liệu để làm giấy, bìa - Cho HS quan s¸t quyÓn vë hoÆc s¸ch ? §©u lµ b×a ? §©u lµ giÊy ? Lop1.net (3) -GV gäi sè hs lªn chØ ? B×a kh¸c giÊy ë ®iÓm nµo? Cho HS quan s¸t giÊy mµu ? Nªu c¸c mµu? ? Cã nh÷ng lo¹i giÊy mµu g× ? GV lu ý cho hs cã lo¹i giÊy mµu kh«ng cã dßng kÎ, cã lo¹i cã dßng kÎ… H§2: Giíi thiÖu dông cô thñ c«ng -GV giíi thiÖu c¸c dông thñ c«ng: kÐo, ch×, hå d¸n, giÊy thñ c«ng… -Gv nêu tên dụng cụ và cho hs lên nhặt đẻ nhận biết dụng cụ đó -GV nhËn xÐt, bæ sung H§3: Trß ch¬i " Nhanh tay, nhanh m¾t GV nªu tªn trß ch¬i -Chia nhãm nhá vµ cho hs ch¬i theo nhãm -GV theo dõi và giúp đỡ hs chơi -GV tæng kÕt cuéc ch¬i - Cñng cè - DÆn dß ( phót ) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs chuÈn bÞ giê sau LuyÖn tiÕng viÖt TËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n i - môc tiªu - Qua bµi häc hs nhËn biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n - Giúp HS rèn luyện cách viết các nét từ đó ghép viết chữ nhanh - Có ý thức luyện viết cho đẹp ii - hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (5’) ViÕt b¶ng con: b, be D¹y häc bµi míi (25’) a) LuyÖn viÕt b¶ng Giíi thiÖu vµ viÕt mÉu §äc c¸c nÐt ViÕt b¶ng b) ViÕt vë Hướng dẫn HS cách viết Chú ý tư ngồi viết và cách cầm bút, để 3.Cñng cè - dÆn dß.(5’) ChÊm bµi - NhËn xÐt Lop1.net (4) DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn To¸n ¤n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n I.Môc tiªu HS biết so sánh các đồ vật Biết dùng từ nhiều hơn, ít để so sánh các đồ vật Cã kü n¨ng so s¸nh Cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (5') - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs D¹y häc bµi míi (25') - GV yªu cÇu hs më vë bµi tËp to¸n trang GV nêu yêu cầu bài và cho hs tự làm bài trình bày trước líp - GV hướng dẫn chữa bài và chốt lại kiến thức cho hs ghi nhớ Cñng cè- DÆn dß (5') - HÖ thèng l¹i néi dung tiÕt häc NhËn xÐt ý thøc häc tËp cña hs DÆn hs chuÈn bÞ giê häc sau Thø t, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn: Bµi 1: e I.Môc tiªu: - HS làm quen, nhận biết, đọc viết âm e - Bước đầu nhận biết chữ và tiếng đồ vật vật - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiÖ theo néi dung: TrÎ em vµ loµi vËt Òu cã líp häc cña m×nh II.§å dïng d¹y vµ häc: GV –Tranh minh ho¹ sgk HS- đồ dùng học TV1- TV’1 III Các hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu tªn bµi(1’) Kiểm tra bài cũ: (5’) GV kiểm tra sách đồ dùng học tập hS Bµi míi:(30’) a NhËn diÖn ch÷ : e (5-6’) HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: C¸c tranh nµy vÏ ai? vÏ g×? Lop1.net (5) GV phan tÝch vµ giíi thiÖu tõng tranh Gv g¾n ch÷ e mÉu- HS ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷: HS đọc (e) –(cn=đt)- GV nghe nhận xét sửa sai Yªu cÇu hs t×m ghÐp ch÷ e vµo b¶ng cµi- GV nhËn xÐt söa sai Cho HS đọc nhiều lần và sửa Cho HS so s¸nh ch÷ e víi då vËt NghØ (5’) d LuyÖn viÕt: (5-6’) GV cho hs quan s¸t ch÷ mÉu, hs ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷: ch÷ GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết HS viÕt b¶ng con- GV nhËn xÐt uèn n¾n TiÕt 2: (35’).LuyÖn tËp a Luyện đọc: (7-8’) HS luyện đọc trên bảng lớp- gv nhận xét sửa lỗi phát âm cho hs NghØ(5’) c LuyÖn viÕt(10’) Cho hs viết vào tập viết- GV theo dõi , hướng dẫn, nhắc nhở chung.Chấm điểm, nhận xét chung, khen hs viết đún, đẹp d LuyÖn nãi: (7-8p) HS quan sát tranh, nêu tên chủ đề luyện nói: Cặp quan sát vừa hỏi vừa trả lời- đại diện lên báo cáo- lớp nhận xét bổ sung GV nhËn xÐt chung, khen hs luyÖn nãi tèt Cñng cè, dÆn dß(5’) Cho hs đọc sgk- tìm tiếng có chứa âm e GV nhận xét giờ, nhắc hs luyện đọc, luyện viết nhà Tù nhiªn, x· héi C¬ thÓ chóng ta (Gi¸o ¸n song song) Thñ c«ng Mét sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng ( Gi¸o µn song song) Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 2: b I.Môc tiªu: - HS làm quen, nhận biết, đọc viết âm b.ghép tiếng be Lop1.net (6) - Bước đầu nhận biết chữ và tiếng đồ vật vật - Phát triển lời nói tự nhiệ theo nội dung: Các hoạt động học tập khác cña trÎ em vµ vËt II.§å dïng d¹y vµ häc: GV –Tranh minh ho¹ sgk MÉu ch÷ b HS- đồ dùng học TV1- TV’1 III Các hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu tªn bµi(1’) KiÓm tra bµi cò: (5’) HS däc , viÕt ch÷ e T×m ch÷ e c¸c tiÕng GV ®a 3.Bµi míi:(30’) a NhËn diÖn ©m : b (15’) HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: C¸c tranh nµy vÏ ai? vÏ g×? GV ph©n tÝch vµ giíi thiÖu tõng tranh Gv g¾n ch÷ b mÉu- HS ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷: HS đọc (b) –(cn=đt)- GV nghe nhận xét sửa sai Cho HS đọc nhiều lần và sửa Cho HS so s¸nh ©m e víi ©m b: b Yªu cÇu hs t×m ghÐp ch÷ b vµo b¶ng cµi- GV nhËn xÐt söa sai HS ghÐp thªm ©m e d»ng sau ©m b ®îc tiÕng be GV phát âm mấu HS phát âm CN+ĐT- GV nhận xét sửa sai NghØ (5’) d LuyÖn viÕt: (10’) GV cho hs quan s¸t ch÷ mÉu, hs ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷: ch÷ b, be GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết HS viÕt b¶ng con- GV nhËn xÐt uèn n¾n TiÕt 2: (35’).LuyÖn tËp a Luyện đọc: (7-8’) HS luyện đọc trên bảng lớp- gv nhận xét sửa lỗi phát âm cho hs NghØ(5’) c LuyÖn viÕt(10’) Cho hs tô vào tập viết- GV theo dõi , hướng dẫn, nhắc nhở chung.Chấm điểm, nhận xét chung, khen hs viết đún, đẹp d LuyÖn nãi: (7-8p) HS quan sát tranh, nêu tên chủ đề luyện nói: Cặp quan sát vừa hỏi vừa trả lời- đại diện lên báo cáo- lớp nhận xét bổ sung GV nhËn xÐt chung, khen hs luyÖn nãi tèt Cñng cè, dÆn dß(5’) Cho hs đọc sgk- tìm tiếng có chứa âm e,b GV nhận xét giờ, nhắc hs luyện đọc, luyện viết nhà Lop1.net (7) =>GV KÕt luËn chung – Khen nh÷ng HS tù giíi thiÖu tèt vÒ m×nh vµ cã së thÝch riªng IV - Cñng cè - dÆn dß Nhắc lại bài học.Tích cực đến lớp để học nhiều iều lạ Tù nhiªn, x· héi C¬ thÓ chóng ta (Gi¸o ¸n song song) Thñ c«ng Mét sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng ( Gi¸o µn song song) ChiÒu ¤n tiÕng ViÖt Luyện đọc, viết e, b(2t) I.Môc tiªu: - HS luyện đọc, luyện viết âm e,b, be bổ trợ và nâng cao tiếng ViÖt - Rèn kĩ đọc thông , viết thạo cho HS - Trß ch¬i t×m ch÷ II.§å dïng d¹y vµ häc: GV –Tranh minh ho¹ sgk MÉu ch÷ e, b, be HS- đồ dùng học TV1- bổ trợ và nâng cao TV1 III Các hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu tªn bµi(1’) KiÓm tra bµi cò: (5’).KiÓm tra vë bµi tËp cña HS 3.¤n t©p:(30’) 1.Luyện đọc SGK(10’) GV cho HS đọc bài 1, bài SGK ( CN+ĐT) GV+HS theo dâi, uèn n¾n söa sai Bµi tËp: (15’) Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh GV cho HS quan sát tranh, nêu nội tranh, tìm tiếng tương ừng theo tranh ViÕt- nèi §æi vë kiÓm tra kÕt qu¶ GV nhận xét chung, khen hs nối đúng CC nhận biết chữ đồ vật , vật Bµi 2: LuyÖn viÕt GV hướng ẫn hs tập tô chữ bổ trợ GV theo dõi hướng ẫn, uốn nắn, chấm điểm, nhận xét, khen Lop1.net (8) CC luyÖn viÕt ch÷ e, b, be Cñng cè, dÆn dß(5’) HS đọc lại toàn bài Thi tìm nhanh âm e, b GV nhận xét khen HS đọc viết tốt Dặn HS luyện đọc, luyện viết nhà ¤n to¸n H×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu:Cñng cè cho HS So sánh ssố lượng đồ vật có sử dụng từ nhiều hơn, ít - NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn NhËn vµ nªu dóng tªn h×nh h×nh vµ tõ c¸c vËt thËt Biết tô mầu dúng và xếp hình đúng theo mẫu II §å dïng d¹y vµ häc: GV mÉu h×nh vu«ng, h×nh trßn B¶ng phô viÕt BT4 HS: BDD häc to¸n 1- sgk vë III Các hoạt động dạy và học: 1.KiÓm tra bµi cò (5’): _ hs nªu tªn mét sè å vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn - HS lớp + GV nhËn xÐt söa sai- ghi ®iÓm Bµi tËp (30’) a Giíi thiÖu bµi(1’) b HS lµm bµi tËp vë bæ trî Bµi 1: GV yªu cÇu HS dïng bót ch× mÇu t« vµo c¸c h×nh vu«ng §æi vë , kiÓm tra kÕt qu¶ CC nhËn biÕ h×nh vu«ng Bµi 2: GV yªu cÇu HS dïng bót ch× mÇu t« vµo c¸c h×nh trßn §æi vë , kiÓm tra kÕt qu¶ CC nhËn biÕt h×nh trßn Bµi 3: GV yªu cÇu HS dïng bót ch× mÇu t« vµo c¸c h×nh vu«ng, h×nh trßn §æi vë , kiÓm tra kÕt qu¶ CC nhËn biÕt h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn c Bµi 4:Thùc hµnh xÕp h×nh theo yªu cÇu HS nhãm, xÕp t¹o h×nh theo mÉu GV theo õi, hướng dẫn, nhận xét khen HS xếp sáng tạo Bài 4:HS so sánh các đồ vật theo yêu cầu GV đưa các đồ vật cho HS so sánh- GV+CN nhận xét sửa sai CC so sánh ssó lượng đồ vật và sử dụng từ nhiều ít để so sánh Cñng cè , dÆn dß(3’) - GV nhận xét giờ- nhắc nhở hs– Tập so sánh số lượng đồ vật - Tìm hình vuông, hình tròn có các đồ vật gia đình Lop1.net (9) - ChuÈn bÞ cho bµi giê sau Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 On thÓ dôc Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động I - Môc tiªu Kiến thức: Ôn kĩ hình đội ngũ., ôn trò chơi “Diệt các vật có hại.Y/C hs thực mức đúng, tham gia trò chơi chủ động Kü n¨ng: RÌn tËp luyÖn nhiÒu thµnh thãi quen Thái độ: Có ý thức tập luyện tốt II - Địa điểm , phương tiện Còi, vệ sinh sân trường III - Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu (5-6’) GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp Lớp trưởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số §øng vç tay vµ h¸t PhÇn c¬ b¶n(22-25’) a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ GV kết hợp cán điều khiển+ nhận xét hướng dẫn.( 2lần) Gv hướng dẫn- HS theo dõi và thực động tác.GV nhận xét sửa sai d Ôn trò chơi “Diệt các vật có hại.Y/C hs thực mức đúng PhÇn kÕt thóc §øng vç tay h¸t GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc.nh¾c «n tËp ë nhµ To¸n H×nh tam gi¸c I Môc tiªu: - HS cã kh¸i niÖm vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn, NhËn vµ nªu dóng tªn h×nh tam gi¸c h×nh vµ tõ c¸c vËt thËt Biết tô mầu dúng và xếp hình đúng theo mẫu II §å dïng d¹y vµ häc: GV mÉu h×nh tam gi¸c- B¶ng phô viÕt BT4 HS: BDD häc to¸n 1- sgk vë III Các hoạt động dạy và học: Lop1.net (10) 1.KiÓm tra bµi cò (5’): _ hs nªu tªn mét sè å vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn - HS lớp + GV nhËn xÐt söa sai- ghi ®iÓm Bµi míi(10’) a Giíi thiÖu bµi(1’) b Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c(8-10’) GV lấy hình vuông, hình tròn , hình tam giác và hỏi: Đây là hình gì? GV nhËn xÐt chung vµ KL Cho HS tìm hình tam giác đồ dùng? T×m h×nh xung quanh em? GV nhËn xÐt kÕt luËn chung Bµi tËp: (15’) Cho HS lµm BT SGK Bµi 1: GV yªu cÇu HS dïng bót ch× mÇu t« vµo c¸c h×nh tam gi¸c §æi vë , kiÓm tra kÕt qu¶ CC nhËn biÕt h×nh tam gi¸c Bµi 2:Thùc hµnh xÕp h×nh theo yªu cÇu SGK GV cho HS sử dụng BĐD toán để xếp các hình sách Trưng bày trên mặt bàn, gv nhận xét chung, khen hs xếp đúng CC NhËn biÕt vµ xÕp h×nh Cñng cè , dÆn dß(3’) - GV nhận xét giờ- nhắc nhở hs– Tập so sánh số lượng đồ vật - Tìm hình vuông, hình tròn , hình tam giác có các đồ vật gia đình - ChuÈn bÞ cho bµi giê sau Häc vÇn Bµi 4: DÊu s¾c (/) I.Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®îc dÊu vµ s¾c(/) biÕt ghÐp tiÕng : bÐ Biết dấu các tiếng đồ vật, vật - Rèn kĩ đọc thông , viết thạo các dấu cho HS - Phát triển lời nói theo nội dung: Các hoạt động khác trẻ em II.§å dïng d¹y vµ häc: GV –Tranh minh ho¹ sgk MÉu ch÷, dÊu / HS- đồ dùng học TV1 III Các hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu tªn bµi(1’) Kiểm tra bài cũ: (5’) HS đọc,viết âme, b, tiếng be: 3.¤n t©p:(30’) a NhËn diÖn dÊu s¾c (/) (5’) HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: C¸c tranh nµy vÏ ai? vÏ g×? GV ph©n tÝch vµ giíi thiÖu tõng tranh Gv g¾n dÊu mÉu- HS ph©n tÝch cÊu t¹o : Lop1.net (11) HS đọc (dấu sắc) –(cn=đt)- GV nghe nhận xét sửa sai Cho HS đọc nhiều lần và sửa b Yªu cÇu hs t×m ghÐp tiÕng be vµo b¶ng cµi- GV nhËn xÐt söa sai HS ghÐp thªm Êu s¾c trªn ©m e cña tiÕng be GV nhËn xÐt söa sai GV đánh vần mấu HS lần lợt đánh vần CN+ĐT- GV nhận xét sửa sai HS đọc lại toàn bài(CN+ĐT) GV nhận xét sửa sai NghØ (5’) d LuyÖn viÕt: (10’) GV cho hs quan s¸t ch÷ mÉu, hs ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷: ch÷ , bÐ GV viÕt mÉu vµ híng dÉn qui tr×nh viÕt HS viÕt b¶ng con- GV nhËn xÐt uèn n¾n TiÕt 2: (35’).LuyÖn tËp a Luyện đọc: (7-8’) HS luyện đọc trên bảng lớp- gv nhận xét sửa lỗi phát âm cho hs NghØ(5’) c LuyÖn viÕt(10’) Cho hs t« vµo vë tËp viÕt- GV theo dâi , híng dÉn, nh¾c nhë chung.ChÊm điểm, nhận xét chung, khen hs viết đún, đẹp d LuyÖn nãi: (7-8p) HS quan sát tranh, nêu tên chủ đề luyện nói: Các hoạt động khác trÎ em Cặp quan sát vừa hỏi vừa trả lời theo nội ung tranh- đại diện lên báo cáo- lớp nhËn xÐt bæ sung GV nhËn xÐt chung, khen hs luyÖn nãi tèt Cñng cè, dÆn dß(5’) Cho hs đọc sgk- tìm tiếng có chứa âm e,b dấu ( / ) GV nhận xét giờ, nhắc hs luyện đọc, luyện viết nhà _ Lop1.net (12)