Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2009-2010 - Hoàng Văn Hạ

- Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời Hs đọc yêu cầu đề bài.. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi.[r]

Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy KẾ HOẠCH TUẦN 14 Thứ Tiết Môn 5 5 Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán TN-XH Thể dục Mỹ thuật Toán Chính tả RL-HS yếu Âm nhạc Tập đọc Toán Tập viết Đạo đức Luyện từ-câu Thủ công Toán Chính tả TN-XH Tập làm văn Thể dục Toán Sinh hoạt Tên bài giảng Ngày Hai 23/11/09 Ba 24/11/09 Tư 25/11/09 Năm 26/11/09 Sáu 27/11/09 Tuần 14 Người liên lạc nhỏ Người liên lạc nhỏ Baûng chia Tænh (TP) nôi baïn soáng GV chuyên GV chuyên Luyeän taäp Người liên lạc nhỏ Ngaøy muøa vui Nhớ Việt Bắc Luyeän taäp Ôn chữ hoa K Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng Ôn từ đặc điểm – Ai nào? Cắt dán chữ H, U (T2) Chia số có hai chữ số có chữ số Nhớ Việt Bắc Tænh (TP) nôi baïn soáng Ng kể: Tôi bác – GT hoạt động GV chuyên Chia số có chữ số cho số có chữ số (tt) Tuần 14 Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thứ hai, Ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tiết : Chào cờ Tiết 2-3: Tập Đọc – Kể Chuyện  Người liên lạc nhỏ I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh - Hiểu nội dung câu chuyện : Kim Đồng là liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vu dẫn đường và bảo vệ cán cách mạngï b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: nhanh nhẹn, thản nhiên, thong manh, tảng đá, vui - Biết thể tình cảm nhân vật qua lời đối thoại c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí, kính trọng người dân tộc B Keå Chuyeän - Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cửa Tùng - Gv gọi em lên đọc bài Cửa Tùng + Hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đẹp? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ hỏi đáp, trực quan khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn - Giọng đọc với giọng chậm rãi Học sinh đọc thầm theo + Đoạn 1: đọc với giọng chậm rãi, nhấn giọng: hiền hậu, nhanh nhẹn, lững thững… Gv Hs laéng nghe + Đoạn 2:giọng hồi hộp + Đoạn 3: giọng bọn lính hóng hách, giọng anh Kim Đồng bình thản + Đoạn 4: giọng vui, phấn khởi, nhấn giọng: tráo tröng, thong manh - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa - Gv giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện - Gv yêu cầu Hs nói điều các em biết anh Kim Đồng Hs xem tranh minh hoïa Hs laéng nghe Hs đứng lên nói tiểu sử  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Người Thực Hiện anh KimĐồng Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs giải thích từ mới: ông ké, Nùng, Tây lớp đồn, thầy mo, thong manh Hs đọc đoạn baøi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Cả lớp đọc đồng đoạn và đoạn Hs giải thích các từ khó + Một Hs đọc đoạn baøi + Cả lớp đọc đồnh đoạn Hs đọc đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài nhoùm - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu Cả lớp đọc đồng noäi dung baøi Một Hs đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu Cả lớp đọc đồnh hoûi: đoạn + Anh Kim Đồng đựơc gia nhiệm vụ gì? PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi, thaûo luaän + Vì cán phải đóng vai ông già Nùng? Hs đọc thầm đoạn Bảo vệ cán bộ, dẫn đường + Cách di đường hai Bác cháu nào? đưa cán đến địa điểm Vì vuøng naøy laø vuøng cuûa - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2, 3, Thảo luận người Nùng Đóng hư ậy để chê mắt địch caâu hoûi: + Tìm chi tiết nói lên dũng cảm nhanh trí Đi cẩn thận Kim Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy anh Kim Đồng gặp địch? Đồng đeo túi trước quãng Oâng ké lững thững ñi ñaèng sau - Gv chốt lại: Kim Đồng nhanh trí Gặp địch không tỏ bối rối, sợ sệt, bình tĩnh Hs đọc thầm đoạn 2ø, 3, huyùt saùo, baùo hieäu Địch hỏi, Kim Đồng trả lời nhanh trí: Đón Hs thảo luận nhóm đôi Đại diện các nhóm phát thaáy mo veà cuùng cho meï oám Trả lời xong, thản nhiên gọi ông ké tiếp: Già biểu suy nghĩ mình ôi ! ta ñi thoâi! Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn PP: Kiểm tra, đánh giá cuûa baøi troø chôi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện hs thi đọc diễn cảm - Mục tiêu: Hs dựa vào các tranh minh họa đoạn nội dung đoạn truyện Hs kể lại toàn câu Bốn Hs thi đọc đoạn chuyeän cuûa baøi - Gv mời1 Hs nhìn tranh kể lại đoạn Hs nhaän xeùt - Gv mời Hs nhìn tranh kể đoạn PP: Quan sát, thực hành, - Gv mời Hs nhìn tranh kể đoạn troø chôi - Gv mời Hs nhìn tranh kể đoạn Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Gv cho – Hs thi kể trước lớp đoạn Hs kể đoạn Hs kể đoạn caâu chuyeän Hs kể đoạn - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay Hs kể đoạn Ba Hs thi kể chuyện trước lớp đoạn câu chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết : Toán  LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Đơn vị đo khối lượng gam và liên hệ gam và ki-lô-gam - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Giải toán có lời văn có các số đo khối lượng b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Gam - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 2, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết thực các phép tính cộng, trừ với số đo khối lượng để so sánh  Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng 744g ……… 474g vaø yeâu caàu Hs so saùnh - Gv hoûi: Vì em bieát 744g > 474g - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng ta so sánh với các số tự nhiên - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vaøo VBT - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv choát laïi 744g > 474g 305g < 350g 400g + 8g = 480g 450g > 500g – 40g 1kg > 900g + 5g 760g + 240g = 1kg * Hoạt động 2: Làm bài 2, - Mục tiêu: Giúp Hs giải toán có lời văn có các số đo khối lượng  Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán hỏi gì? PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs so saùnh: 744g > 474g Vì 744 > 474 Hs lớp làm bài vào VBT Naêm Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét bài baïn Hs chữa bài đúng vào VBT PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Meï Haø mua taát caû bao nhieâu gam keïo vaø baùnh Ta lấy số gam kẹo cộng với + Muốn biết mẹ hà đã mua tất bao nhiêu gam số gam bánh keïo vaø baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? Chöa bieát phaûi ñi tìm + Soá gam keïo bieát chöa? Hs laøm baøi vaøo VBT Moät - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên sửa bài Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá gam keïo meï Haø mua laø: 130 x = 520 (gam) Hs chữa bài vào Số gam bánh và kẹo mẹ Hà đã mua là: Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy 175 + 520 = 695 (gam) Đáp số : 695 gam  + + + Baøi 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Cô Lan có bao nhiêu đường? Cô Lan đã dùng hết bao nhiêu gam đường? Cô làm gì số đường lại? Hs đọc yêu cầu đề bài Cô Lan có 1kg đường Cô dùng hết 400gam đường Chia số đường còn lại vaøo tuùi nhoû Tính số gam đường + Bài toán yêu cầu tính gì? tuùi nhoû Cả lớp làm bài vào VBT - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân Moät Hs leân baûng laøm baûng laøm Cả lớp nhận xét bài bạn - Gv nhaän xeùt, choát laïi Sau laøm baùnh coâ Lan coøn laïi soá gam đường là: 1000 – 400 = 600 (gam) Số gam đường túi nhỏ là: 600 : = 200 (gam) PP: Kiểm tra, đánh giá, trò Đáp số : 200gam chôi * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết đọc kết cân vật cân đĩa cân đồng hồ Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi - Gv chia HS lớp thành nhóm nhỏ Mỗi nhoùm Hs - Gv phát cho các nhóm thực hành cân các đồ duøng hoïc taäp cuûa mình vaø ghi soá caân vaøo VBT Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5: Tự nhiên xã hội  Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Tænh (thaønh phoá ) nôi baïn ñang soáng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giuùp Hs hieåu moät soá cô quan haønh chính, vaên hoùa, giaùo duïc, y teá cuûa tænh (thaønh phoá) b) Kyõ naêng: - Keå teân moät soá cô quan haønh chính, vaên hoùa, giaùo duïc, y teá cuûa tænh (thaønh phoá) c) Thái độ: - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 52, 53, 54, 55 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát 1’ Baøi cuõ: Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm 5’ - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hãy kể tên trò chơi mà em thường chơi? + Trong trò chơi đó trò chơi nào có ích, trò chơi nào nguy hiểm? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động 28’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan saùt, thaûo - Mục tiêu: Nhận biết số quan hành luận chính caáp tænh HT : Lớp , cá nhân , nhoùm Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv chia lớp thành nhóm và yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 52, 53, 54 và trả lời Hs nhóm thảo luận và trả lời các câu caâu hoûi: + Kể tên quan hành chính, văn hóa, hỏi giaùo duïc, y teá caáp tænh caùc hình? Đại diện nhóm Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm lên trình bày, em kể tên lên trả lời Hs nhaän xeùt vaøi cô quan - Gv choát laïi: => Ở tỉnh (thành phố) có các quan : hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế …… để điều Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khỏe nhân dân * Hoạt động 2: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn ñang sinh soáng - Muïc tieâu: Hs coùhieåu bieát veà caùc cô quan haønh chính, văn hóa, giáo dục, y tế tỉnh (thành phố) nôi ñang soáng Các bước tiến hành Bước : Hướng dẫn lớp - Gv phaùt cho moãi nhoùm caùc phieáu hoïc taäp - Gv yêu cầu Hs điền vào phiếu học tập đó Phieáu baøi taäp Em hãy nối các quan – công sở với chức nhiệm vụ tương ứng Trụ sở UBND a) Truyeàn phaùt thoâng tin cho nhaân daân Beänh vieän b) Vui chôi, giaûi trí Coâng vieân c) Khám chữa bệnh cho nhaân daân Trường học d) Trao đổi buôn bán hàng hoùa Đài phát e) Nôi hoïc taäp cuûa Hs Chợ g) Ñieàu khieån HÑ cuûa tænh TP Bước 2: Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu Hs thảo luận hoàn thành phiếu voøng phuùt Bước 3: Làm việc lớp - Gv goïi vaøi caëp Hs trình baøy keát quaû cuûa mình - Gv nhaän xeùt: => Ở tỉnh, thành phố nào có UBND, các quan hành chính điều khiển hoạt động chung, có cô quan thoâng tin lieân laïc, cô quan y teá, giaùo duïc, buôn bán Các quan đó cùng hoạt động để phục vụ đời sống người * Hoạt động 3: Vẽ tranh - Mục tiêu: HS biết vẽ và mô tả sơ lược tranh toàn cảnh có các quan hành chính, văn hoùa, y teá, ……… cuûa tænh nôi em ñang soáng Caùch tieán haønh Người Thực Hiện PP: Luyện tập, thực haønh HT : Lớp , cá nhân , nhoùm Hs laéng nghe Hs trao đổi với theo caëp Đại diện các cặp lên trình baøy keát quaû cuûa mình Hs khaùc nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giaù, troø chôi HT : Lớp , cá nhân , nhoùm Hs laéng nghe Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 10 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Bước 1: - Gv gợi ý cách thể nét chính quan hành chính, văn hóa,…… khuyến khích trí tưởng tượng HS - Gv yeâu caàu Hs tieán haønh veõ tranh Bước 2: - Dán tất tranh vẽ lên tường, gọi số Hs miêu taû tranh veõ - Gv nhận xét, tuyên dương các em vẽ tranh đẹp Hs lớp tiến hành vẽ tranh Hs dán tranh lên tường và mô tả tranh vẽ cuûa mình Toång keàt – daën doø.1’ - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Các hoạt động thông tin liên lạc - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ ba, Ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tiết : Toán  Baûng chia / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Thực hành chia cho - Aùp dụng bảng chia để giải bài toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 11 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia - Mục tiêu: Giúp cho các em bước đầu lập bảng chia dựa trên bảng nhân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hỏi: Vậy lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy laàn baèng 9”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc pheùp laïi pheùp chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø yeâu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 18 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 18 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 18 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng bảng chia * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính nhẩm đúng, chính xaùc Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra Người Thực Hiện PP: Quan sát, hỏi đáp, giaûng giaûi Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: lấy lần Pheùp tính: x = Coù taám bìa Pheùp tính: : 9= Hs đọc phép chia Coù 18 chaám troøn Coù taám bìa Pheùp tính : 18 : = Baèng Hs đọc lại Hs tìm caùc pheùp chia Hs đọc bảng chia và học thuoäc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp Hs nhaän xeùt Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 12 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy baøi cuûa - Gv nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 2: Hs laøm baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn bạn lên bảng Chúng ta có thể ghi ngay, vì giaûi lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - Gv hỏi: Khi đã biết x = 45, có thể nghi Hs nhận xét bài làm keát quaû cuûa 45 : vaø 45 : khoâng? Vì sao? baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän * Hoạt động 3: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời Hs đọc yêu cầu đề bài vaên Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi  Baøi 3: Có 45 kg gạo chia điều - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: thaønh tuùi - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Moãi tuùi coù bao nhieâu kg + Bài toán cho biết gì? gaïo? Hs tự làm bài + Bài toán hỏi gì? Moät Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán Hs nhaän xeùt - Moät em leân baûng giaûi Hs sửa vào VBT - Gv choát laïi: Moãi tuùi coù soá kg gaïo laø: 45 : = (kg) Đáp số : 5kg gạo Hs đọc đề bài  Baøi 4: Hs tự giải Một em lên bảng - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài laøm - Yêu cầu Hs tự làm bài Một em lên bảng giải Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: Hs chữa bài vào Soá tuùi gaïo coù laø: 45 : = (tuùi) Đáp số : túi * Hoạt động 4: Làm bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm Cho caùc em chôi troø “ Ai tính nhanh” Người Thực Hiện PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 13 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy  Bài toán: Đặt tính: 3x2x9 2x2x9 4x2x9 - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Đại diện hai bạn lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Hoïc thuoäc baûng chia - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : Chính taû  Nghe – viết : Người lieân laïc nhoû I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng đoạn bài “ Người liên lạc nhoû” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần au/âu, âm đầu l/n, âm vần i/iê c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 Bảng lớp viết BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Vaøm Coû Ñoâng - GV mời Hs lên bảng viết các từ: huýt sao, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ mặt - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 14 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Trong đoạn vừa học tên riêng nào viết hoa? PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Tên người: Đức Thanh, Kim Đồng, tên dân tộc: Nuøng ; teân huyeän: Haø Quaûng Caâu: Naøo, Baùc chaùu ta leân + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật? Lời đường ! Là lời ông ké viết sau dấu hai đó đựơc viết nào? chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: lững thững, mỉm cười, , nhanh nhẹn Hs vieát nhaùp  Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv theo doõi, uoán naén Học sinh viết vào  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) Học sinh soát lại bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các tiếng có vần ay/ây Aâm đầu l/n, âm i/iê + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caây saäy, chaøy giaõ gaïo, daïy hoïc, nguû daäy, soá baûy, doøn baûy Người Thực Hiện PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn ay/aây Đại diện tổ trình bày baøi laøm cuûa mình Hs nhaän xeùt Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 15 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng Mời nhóm Hs thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Gv chốt lại lời giải đúng Caâu a) Tröa – naèm – naáu côm – naùt – moïi laàn Câu b) tìm nước – dìm chết - Chim Gáy – thoát hiểm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vieäc caù nhaân Hs thi tiếp sức Hs lớp nhận xét Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, Ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tiết : AÂM NHAÏC  NGAØY MUØA VUI I.MUÏC TIEÂU : - HS biết thêm làn điệu dân ca đồng bào Thái đặt lời có tiêu đề là bài ngày mùa vui - Hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi, rộn ràng - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh thiên nhiên Tây Bắc, cảnh sinh hoạt và trang phục đồng bào Thái - Nhaïc cuï - Maùy nghe vaø baêng nhaïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A-OÅN ÑÒNH : B- BAØI CUÕ : Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 16 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy C-BAØI MỚI : 1.Hoạt động 1: Dạy hát bài Ngày mùa vui - GV giới thiệu bài - GV haùt maãu - GV hướng dẫn HS đọc lời ca - GV dạy hát câu -HS thực - GV tổ chức cho HS ôn luyện theo nhóm Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -HS thực - GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách, nhịp 2, tiết tấu lời ca 3.Cuûng coáâ, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS haùt thuoäc baøi Ngaøy muøa vui vaø chuaån bò baøi tieáp theo Tiết 2: Tập đọc  Nhớ Việt Bắc / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Ca ngợi đất và người Việt bắc đẹp, đánh giặc giỏi - Hiểu các từ : Việt bắc, đèo, dang, phách, ân tình, thủy chung b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt đúng các dòng các câu thơ luïc baùt c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận tình cảm gắn bó người miền xuôi và người miền núi II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Người Tây Nguyên - GV gọi học sinh kể đoạn câu chuyện “ Người liên lạc nhỏ ” và trả Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 17 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy lời các câu hỏi: + Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm nào? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ thực hành đúng nhịp các câu dòng thơ  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc hồi tưởng, thiết tha tình cảm Nhấn Học sinh lắng nghe mạnh từ ngữ gợi tả: đỏ tươi, giăng, lũy saét, che, vaây - Gv nói Việt bắc và hoàn cảnh sát tác bài Hs xem tranh thô - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Hs đọc câu nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Mỗi Hs đọc tiếp nối - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ khổ thơ baøi - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Ta / mình có nhớ ta / Ta / ta nhớ / hoa cùng người.// Rừng xanh / hoa chuối đỏ tươi / Đèo cao nắng ánh / dao gài thắt lưng // Ngày xuân / mơ nở trắng rừng / Nhớ người dan nón / chuốt sợi dang.// Nhớ giặc đến / lạnh lùng / Rừng cây / núi đá / ta cùng đánh Tây // - Gv cho Hs giải thích từ : Việt bắc, đèo, dang, phách, ân tình, thủy chung - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Người Thực Hiện Hs đọc lại các câu thơ treân Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhoùm Cả lớp đọc đồng baøi thô PP: Hỏi đáp, đàm thoại, Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 18 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm câu thơ đầu Và hỏi: + Người cán miền xuôi nhớ gì người Việt Bắc? - Gv nói thêm: ta người xuôi, mình người Việt bắc, thể tình cảm thân thiết - Gv yêu cầu Hs tiếp từ câu đến hết bài thơ - Cả lớp trao đổi nhóm + Tìm câu thơ cho thấy: a) Việt Bắc đẹp b) Việt Bắc đánh giặc giỏi - Gv choát laïi: + Núi rừng Việt Bắc đẹp: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; Ngày xuân hoa nở trắng rừng ; Ve kêu rừng phách đổ vàng ; Rừng thu trăng rọi hoà bình + Việt Bắc đánh giặc giỏi: Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây ; Núi giăng thành lũy sắt dày ; Rừng che đội, rừng vây quân thù - Hs đọc thầm lại bài thơ Và trả lời câu hỏi: Vẻ đẹp người Việt Bắc thể qua câu thơ naøo? giaûng giaûi Hs đọc thầm câu thơ đầu: Nhớ hoa, nhớ người Hs đọc phần còn lại Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Hs đọc thầm bài thơ Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng ; Nhớ người đan nón chuốt sợi dang ; Nhớ cô em gái hái maêng moät mình ; Tieáng haùt aân tình thuûy chung * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài trò chơi thô Hs đọc lại toàn bài thơ - Gv mời Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng 10 dòng thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng đầu baøi thô - Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Một trường tiểu học vùng cao Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 19 Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Nhaän xeùt baøi cuõ Tiết : Toán  Luyeän taäp / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia - Tìm moät phaàn chín cuûa moät soá - Aùp dụng để giải toán có lời văn phép tính chia b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng chia - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm caùc pheùp chia baûng chia đúng Cho học sinh mở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) - Gv hỏi: Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết 54 : không? Vì sao? - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Yêu cầu lớp làm vào VBT Người Thực Hiện PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Có thể ghi vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số Boán hs leân laøm phaàn a) Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 20