Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh đọc diễn cảm bài - Giáo dục học sinh biết giữ gìn môi trường học luôn sạch đẹp.. Các hoạt động dạy - học.[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m2009 Tiết 1: Hoạt động đầu tuần - Chµo cê - Nhận xét tuần 5, phương hướng tuần - Thi t×m hiÓu kiÕn thøc Tiết 2+3 : Tập đọc Bµi 16 + 17: MÈu giÊy vôn I Mục đích- yêu cầu: - Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp ( trả lời CH 1, 2, 3) HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc CH4 - Giáo dục học sinh biết giữ gìn môi trường học luôn đẹp II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ SGK - DK : Nhãm 2, c¸ nh©n , c¶ líp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - học sinh đọc bài - HS đọc bài Mục lục sách - Giáo viên nhận xét đánh giá cho điểm - Học sinh khác nhận xét B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - Häc sinh nghe - GV đọc toàn bài - HD học sinh đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu: HS đọc nối tiếp - Học sinh đọc tiếp sức câu c©u - Đọc đúng: rộng rãi, sáng sủa, lối Kết hợp luyện đọc đúng vµo, gi÷a cöa, l¾ng nghe, b) Đọc đoạn trước lớp: - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bµi Chó ý sè c©u ( GVHD trªn b¶ng KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ) - Gióp HS hiÓu sè tõ míi: s¸ng sña, Lop2.net (2) đồng thanh, hưởng ứng, thích thú c) §äc tõng ®o¹n nhãm d) Thi đọc các nhóm TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài: Cho học sinh đọc thầm đoạn và tr¶ lêi c©u hái - MÈu giÊy vôn n»m ë ®©u ? Cã dÔ thÊy kh«ng ? - C« gi¸o yªu cÇu c¶ líp lµm g× ? - §äc nhãm - Thi đọc các nhóm - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi - MÈu giÊy vôn n»m gi÷a lèi vµo, rÊt dÔ thÊy - C« gi¸o yªu cÇu c¶ líp l¾ng nghe vµ cho biÕt mÈu giÊy nãi g× - C¸c b¹n ¬i ! H·y bá t«i vµo sät r¸c! - B¹n g¸i nghe thÊy mÈu giÊy nãi g× ? - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy kh«ng ? V× ? + §ã kh«ng ph¶i lµ tiÕng nãi cña mÈu giÊy v× giÊy kh«ng biÕt nãi §ã lµ ý nghÜ cña b¹n g¸i B¹n thÊy mÈu giÊy vụn nằm chướng lối lớp học rộng rãi và đã nhặt mẩu giÊy bá vµo sät r¸c - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi - Em hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhở HS - Phải có ý thức giữ vệ sinh trường, lớp, lu«n chó ý gi÷ vÖ sinh chung ®iÒu g× ? GVgiảng : Muốn trường học đẹp, mçi häc sinh ph¶i cã ý thøc gi÷ vÖ sinh chung C¸c em ph¶i thÊy khã chÞu víi việc làm xấu, làm bẩn trường lớp Cần tránh thái độ thờ ơ, nhìn mà kh«ng thÊy, thÊy mµ kh«ng lµm Mçi HS có ý thức giữ vệ sinh chung thì trường lớp đẹp - Học sinh luyện đọc theo nhóm , phân Luyện đọc lại: vai - GV hướng dẫn đọc - Thi đọc truyện theo vai: - Các nhóm thi đọc 3, nhóm tự phân vai thi đọc toàn truyÖn C¶ líp b×nh chän c¸ nh©n vµ nhóm đọc tốt - Vì bạn gái tưởng tượng ý bất Cñng cè, dÆn dß: - Tại lớp cười rộ bạn gái nói ngờ và thú vị / Vì bạn hiểu ý cô gi¸o ? - ThÝch v× b¹n Êy th«ng minh, hiÓu ý c« gi¸o, biÕt nhÆt r¸c bá vµo sät./ Trong - Em cã thÝch b¹n g¸i truyÖn nµy líp chØ cã m×nh b¹n hiÓu ý c« gi¸o… kh«ng ? V× ? VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn : MÈu giÊy vôn TiÕt : To¸n Lop2.net (3) Bµi 26: céng víi mét sè : + I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, lËp ®îc b¶ng céngvíi sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II §å dïng: - Que tÝnh vµ b¶ng gµi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra: - Cho häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3, - häc sinh lªn b¶ng gi¶i GV kiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh - C¶ líp ch÷a bµi nhËn xÐt - Ch÷a bµi , nhËn xÐt d¸nh gi¸ cho ®iÓm B Bµi míi: - Häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi to¸n Giíi thiÖu phÐp céng + - HS thao t¸c trªn que tÝnh b»ng - GV nªu bµi to¸n nhiều cách để tìm kết 7+5=? + = 12 + = 12 - NhËn xÐt råi ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng - HDHS đặt tính + 2.LËp b¶ng céng víi mét sè: - Một HS lên bảng lớp làm bảng - HD học sinh đọc thuộc bàng cách xoá dÇn - GV đành giá cho điểm Thùc hµnh: Bµi 1: (26 ) - §äc yªu cÇu - Dựa vào bảng cộng để tính và ghi kết qu¶ - GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng Bµi 2: ( 26 ) - GV HD c¸ch lµm Đặt tính thẳng các hàng đơn vị với Bµi 3: ( 26 ) - §äc yªu cÇu (kh«ng cÇn lµm c¸c b- 12 + = 11 + = 14 + = 12 + = 15 + = 13 + = 16 - Học sinh đọc thuộc bảng cộng với mét sè - Nhiều HS đọc và nhận xét - Häc sinh nªu yªu cÇu - Lµm miÖng - Häc sinh lµm bµi vµo BC - BL 7 7 + + + + + -TÝnh nhÈm råi ghi kÕt qu¶ 7+5 = 12 7+6 = 13 + + = 12 + + = 13 7+8 = 15 7+9 = 16 + + = 15 + + =16 - Học sinh đọc đề và phân tích đề Lop2.net (4) íc trung gian ) - C¶ líp gi¶i bµi tËp vµo vë Gi¶i Tuæi anh lµ: + = 12 ( tuæi ) §¸p sè: 12 tuæi Bµi 4: ( 26 ) - HS tù lµm Tãm t¾t: Em : tuæi Anh h¬n em : tuæi Anh :… tuæi? Bµi 5: ( 26 ) - HS tự nhẩm và điền dấu phép tính để kết đúng - Cã thÓ thö dÊu céng hay dÊu trõ, nhÈm kÕt qu¶ råi lo¹i dÊu phÐp tÝnh kh«ng thÝch hîp - Häc sinh lµm bµi CN a) + = 13 b) - + = 11 VD: + = 10, 10 + = 17 kh«ng thÝch hîp; ta thö l¹i + = 10, 10 - = 3( kh«ng ®îc) VËy cã thÓ thö dÊu trõ - = 4, + = 11 (®îc ) C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS giê sau ChiÒu TiÕt 1: ¢m nh¹c ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) _ TiÕt : To¸n * «n tËp I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, lËp ®îc b¶ng céngvíi sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Bµi «n: Giíi thiÖu bµi Lop2.net (5) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: ( 28/ VBT) TÝnh nhÈm - Dựa vào bảng cộng để tính và ghi kết qu¶ - GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng Bµi 2: ( 28/ VBT) - GV HD c¸ch lµm Đặt tính thẳng các hàng đơn vị với Bµi 3: ( 28/ VBT) Nèi ( theo mÉu ) - HD häc sinh lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: HS tù lµm Tãm t¾t: Hoa :7 tuæi ChÞ Hoa h¬n : tuæi ChÞ Hoa :… tuæi Bµi 5:HS tù nhÈm vµ ®iÒn dÊu phÐp tính để kết đúng - Häc sinh nªu yªu cÇu - Lµm miÖng - Ghi kÕt qu¶ vµo vë BT - Häc sinh lµm bµi vµo BC - BL 7 7 7 + + + + + + 16 15 14 13 11 10 - Häc sinh nhËn xÐt , ghi kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp -TÝnh råi nèi c¸c kÕt qu¶ - Học sinh đọc đề và phân tích đề - C¶ líp gi¶i bµi tËp vµo vë BT Gi¶i Tuæi cña chÞ hoa lµ: + = 12 ( tuæi ) §¸p sè: 12 tuæi - Häc sinh lµm bµi CN a) + = 15 b) - + = 11 C Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vÒ nhµ Tiết :Tập đọc * ¤n bµi : MÈu giÊy vôn I Mục đích- yêu cầu: - Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp ( trả lời CH 1, 2, 3) HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc CH4 - Học sinh đọc diễn cảm bài - Giáo dục học sinh biết giữ gìn môi trường học luôn đẹp II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (6) KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n a Giáo viên nêu mục đích yêu cầu gìơ häc b Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Giáo viên đọc mẫu - §äc tõng c©u GV ghi lên bảng từ hs đọc sai cho phát âm lại cho đúng - Đọc đoạn trước lớp GV gi¶ng cho häc sinh nghe mét sè tõ khã hiÓu - §äc ®o¹n nhãm GV quan s¸t uèn n¾n * Giáo viên hướng dẫn học sinh yếu đọc - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp - §äc diÔn c¶m toµn bµi Cñng cè - dÆn dß - Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh nghe - Học sinh đọc tiếp sức câu LuyÖn ph¸t ©m - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Học sinh đọc nhóm - Học sinh yếu đọc hướng dẫn cña gi¸o viªn * Học sinh yếu đọc đúng ®o¹n - Học sinh thi đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm - 2- học sinh đọc diễn cảm toàn bài - Häc sinh nªu _ Ngµy so¹n: Ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m2009 TiÕt 1: To¸n Bµi 27: 47 + I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II §å dïng: - B¶ng gµi que tÝnh III Hoạt động dạy học: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra: Lop2.net (7) - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - KiÓm tra vë BT cña häc sinh - Gi¸o viªn nhËn xÐt , cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu phÐp céng 47 + - GV nªu bµi to¸n dÉn phÐp céng 47 + - HDHS đặt tính NhiÒu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - hoc sinh lªn b¶ng lµm bµi HS thao tác trên que tính để T×m kÕt qu¶ 47 + = 52 §Æt tÝnh 47 + 52 Thùc hµnh: Bµi 1: (27) Tù tÝnh råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo BC - BL Bµi 2: (27) - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng? - Coi c¸c sè h¹ng viÕt cét nh lµ đặt tính để thực phép tính, ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Céng qua 10 cã nhí sang hµng chôc, ghi các chữ số hàng đơn vị cho thẳng cét Bµi 3: (27) Hai HS đọc đề toán- phân tích đề NhiÒu HS nªu miÖng tãm t¾t C¶ líp gi¶i vµo vë - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: (27) §¸nh sè vµo h×nh råi tÝnh kÕt qu¶ C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS giê sau häc bµi 47 + 25 * TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo BC- BL * ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Học sinh điền trên BL Sè h¹ng 27 19 47 Sè h¹ng 7 15 34 26 53 Tæng 13 20 - Häc sinh lªn b¶ng gi¶i - c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i §o¹n th¼ng AB dµi lµ: 17 + = 25 (cm ) §¸p sè: 25 cm - Häc sinh lµm bµi CN khoanh vµo ch÷ D TiÕt : ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) Bµi 11: MÈu giÊy vôn Lop2.net (8) I Mục đích- yêu cầu : - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®îc bµi tËp ( sè dßng a, b, c ); BT(3) a/b II §å dïng: - B¶ng phô - Néi dung bµi tËp 2, - H§ c¸ nh©n, H§ c¶ líp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/ A KiÓm tra: - Häc sinh viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng c¸c tõ sau: - Tìm kiếm, mỉm cời, nướng bánh - Ch÷a bµi nhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu M§YC cña tiÕt häc HDHS tËp chÐp: a) - HDHS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả đã chép trên - HS đọc lại b¶ng - Nªu néi dung ®o¹n viÕt? - Hai dÊu ph¶y - NhËn xÐt: + C©u ®Çu tiªn bµi chÝnh t¶ cã - ChÊm, hai chÊm, g¹ch ngang, ngoÆc mÊy dÊu ph¶y? + T×m thªm nh÷ng dÊu c©u kh¸c kÐp, chÊm than bµi chÝnh t¶? - ViÕt b¶ng nh÷ng tiÕng c¸c em dÔ - Häc sinh viÕt b¶ng +Bçng, mÈu giÊy, nhÆt lªn, sät r¸c vi viÕt sai ChÐp bµi vµo vë - Nªu t thÕ ngåi viÕt, c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - Häc sinh viÕt bµi vµo vë chó ý c¸ch - GV đọc bài cho HS viết viÕt - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n - ChÊm ch÷a bµi HD lµm bµi tËp: * §iÒn vµo chç chèng hay ay ? Bµi 2: (50) - Lớp làm bài vào bảng , bảng lớp HS đọc kết ( Nhận xét ) a) m¸i nhµ, m¸y cµy - Kết luận lời giải đúng b) thÝnh tai , gi¬ tay c) chải tóc, nước chảy * §iÒn vµo chç chèng: Bµi 3: (50) a) ( xa, sa)? xa x«i, sa xuèng - Nªu YC (s¸, x¸)? phè x¸, ®êng s¸ - HD häc sinh lµm bµi b) ( ng¶, ng·)? ng· ba ®êng a) ( vÎ, vÏ )? vÏ tranh, cã vÎ - Ch÷a bµi nhËn xÐt Lop2.net (9) C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS giê häc sau TiÕt 3: KÓ chuyÖn Bµi 6: MÈu giÊy vôn I Mục đích- yêu cầu: - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn mÈu giÊy vôn - Häc sinh Kh¸ giái biÕt ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn ( BT2) II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ cho bµi kÓ chuyÖn - DK: Nhãm , c¶ líp , c¸ nh©n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra: - häc sinh kÓ chuyÖn - Hai HS kÓ chuyÖn ChiÕc bót mùc - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái - Gi¸o viªn nhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§,YC cña tiÕt häc Hướng dẫn kể chuyện: - HS QS tõng tranh SGK, ph©n biÖt c¸c a KÓ tõng ®o¹n theo tranh nh©n vËt ( C« gi¸o , b¹n trai , b¹in g¸i ) - GV nªu yªu cÇu cña bµi - - Nãi tãm t¾t néi dung mçi tranh Tranh 1: Cô giáo bước vào lớp thấy mét mÈu giÊy vôn gi÷a lèi vµo Tranh 2: Cả lớp xì xào bạn trai đứng dËy nãi Tranh 3: Bạn gái đứng lên nhặt mẩu giÊy bá vµo sät gi¸c Tranh 4: B¹n g¸i nãi tha c« em cã nghe thÊy ¹ b KÓ chuyÖn nhãm: - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn nhãm - Kể chuyện trước lớp: - Các nhóm thi kể chuyện trước lớp (NX ND và cách diễn đạt ) - KÓ toµn bé c©u chuyÖn Tõng nhãm HS lªn dùng l¹i c©u HS đóng vai ( ngời dẫn chuyện, cô Lop2.net (10) chuyÖn kh«ng nh×n SGK Tõng cÆp kÓ chuyện kèm theo động tác, điệu là đóng kịch nhỏ Bình chọn nh÷ng HS kÓ hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngîi nh÷ng häc sinh kÓ hay Nh¾c häc sinh vÒ nhµ kÓ cho ngêi th©n nghe gi¸o, HS nam, HS n÷) Mỗi vai kể với giọng riêng Người dÉn chuyÖn nãi thªm lêi cña c¶ líp _ TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ChiÒu TiÕt1 : To¸n * ¤n tËp I Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + - Kỹ giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II §å dïng: - Vë bµi tËp To¸n III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: (29/ VBT) * TÝnh 87 77 67 57 + + + + 91 82 73 64 * ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: - Mét sè em nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh - Lµm b¶ng líp, vë bµi tËp Bµi 2: (29/ VBT) - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng? 17 28 39 47 67 - Coi c¸c sè h¹ng viÕt cét nh lµ SH SH 23 đặt tính để thực phép tính, Tæng 23 33 43 54 30 76 ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng *Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Bµi 3: (29/ VBT) Bµi gi¶i: - Dựa vào tóm tắt BT để a) 10 Lop2.net (11) nªu bµi to¸n - Gi¶i vµo VBT §é dµi ®o¹n th¼ng AB dµi lµ: 17 + = 21( cm) §¸p sè: 21 cm b) Hoµ cã sè bu ¶nh lµ: 17 + = 21 (bu ¶nh) §¸p sè: 21 bu ¶nh * Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Sè h×nh tø gi¸c cã h×nh vÏ lµ: A C B D `Bµi 4: (29/ VBT - Khoanh vµo D IV Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung «n tËp - DÆn dß giê sau _ TiÕt : LuyÖn ch÷ Bµi : MÈu giÊy vôn I Môc tiªu - Häc sinh viÕt mét ®o¹n bµi '' MÈu giÊy vôn.'' - Rèn cho các em kỹ viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính tả - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn viÕt II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi viÕt Häc sinh l¾ng nghe a Giáo viên nêu mục đích yêu cầu häc - học sinh đọc bài b Bµi viÕt - Häc sinh nh¾c quy t¾c viÕt - Giáo viên đọc bài viết - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Giáo viên đọc cho học sinh viết + GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh + GV đọc tiếng cho học sinh yếu - Học sinh đổi kiểm tra chéo viÕt - Hoc sinh cßn l¹i më SGK tù söa lçi - So¸t lçi + Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi 11 Lop2.net (12) - ChÊm ch÷a bµi + GV chÊm 4- bµi - Ch¶ bµi nhËn xÐt + Khen nh÷ng häc sinh cã tiÕn bé + Nh¾c nhë häc sinh viÕt xÊu cÇn rÌn luyÖn thªm Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tiết3: Hoạt động tập thể ( GV tæng phô Tr¸ch ®iÒu khiÓn) Ngµy so¹n: Ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m2009 S¸ng (NghØ §/C Ban so¹n gi¶ng) ChiÒu TiÕt 1: ThÓ dôc ( GV bé m«n so¹n gi¶ng) TiÕt 2: To¸n* ¤n tËp: 47 + 25 I Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 25 - Củng cố giải toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II §å dïng d¹y häc: 12 Lop2.net (13) - Vë BT To¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A KiÓm tra: - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt , cho ®iÓm B Bµi «n Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: (30/ VBT)TÝnh - Cho häc sinh lµm BC- BL - Ch÷a bµi nhËn xÐt Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 2: (30/ VBT) - Hướng dẫn học sinh làm bài - Yªu cÇu HS ghi kÕt qu¶ vµo BC - Nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ cña m×nh Bµi 3: (30/ VBT) - Cho học sinh đọc đề - phân tích đề - Lµm b¶ng líp, VBT - GV chÊm sè bµi råi nhËn xÐt Bµi 4: (30/ VBT) - HD cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS giê sau Hoạt động trò - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Häc sinh nghe * TÝnh - Häc sinh lµm bµi BC- BL 27 47 37 18 67 77 27 + + + + + + + 14 26 35 57 19 18 41 73 72 75 86 82 45 - Häc sinh nªu yªu cÇu §óng ghi §, sai ghi S : - §, S, S, §, S - HS nªu - Học sinh đọc đề và phân tích đề - häc sinh tãm t¾t, gi¶i C¶ líp gi¶i bµi vµo vë Bµi gi¶i Số người đội có là: 17 + 19 = 36 ( người ) Đáp số: 45 người * §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo b¶ng 57 37 + + 25 61 62 TiÕt 3: TËp viÕt ¤n tËp: * Ch÷ hoa : § I Mục đích- yêu cầu : 13 Lop2.net (14) - Viết đúng chữ hoa Đ (2 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp (2 dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp (3 lần) - HS có ý thức luyện viết chữ đẹp giữ II ChuÈn bÞ: - Mẫu chữ Đ khung Bảng phụ viết mẫu cỡ nhỏ câu ứng dụng: Đẹp trường đẹp lớp - Dự kiến: hoạt động cá nhân, HĐ lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt BC - HS viÕt b¶ng ch÷ hoa §, Ch÷ §Ñp - Gi¸o viªn nhËn xÐt - cho ®iÓm B Bµi «n: HD luyÖn viÕt: - HDHS QS vµ nhËn xÐt - Ch÷ § hoa cao vµ réng nh thÕ nµo, cã mÊy nÐt ? - GV viÕt ch÷ § lªn b¶ng, võa viÕt võa - Cao ly, ch÷ § ®îc cÊu t¹o nh ch÷ D, thªm nÐt ngang ng¾n nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Häc sinh viÕt BC - HDHS viÕt ch÷ § b¶ng HD viÕt côm tõ øng dông - Học sinh đọc: Đẹp trường đẹp lớp - Giíi thiÖu côm tõ øng dông GV gi¶ng : §a lêi khuyªn gi÷ g×n trường lớp đẹp §é cao cña c¸c ch÷ c¸i: Ch÷ §, g, l cao - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông 2,5 ly; ch÷ ®, p cao ly; ch÷ t cao 1,5 ly; c¸c ch÷ e, , ¬, n cao ly; ch÷ r cao 1,25 ly Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng b»ng - HDHSQS vµ nhËn xÐt kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - Häc sinh viÕt BC - HD viÕt ch÷ §Ñp vµo b¶ngcon HDHS viÕt vµo vë: dßng § cì nhá, dßng §Ñp cì nhá, HS viÕt theo Y/C trªn dßng côm tõ øng dông HS kh¸ viÕt thªm 1dßng § cì nhá ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm bµi råi nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ hoµn thiÖn nèt bµi TËp viÕt _ Ngµy so¹n: Ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 14 Lop2.net (15) Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m2009 TiÕt : To¸n Bµi 29 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 5; 47 + 25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo b¶ng A KiÓm tra: - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 37 27 + + - Gi¸o viªn nhËn xÐt , cho ®iÓm 16 B Bµi míi 42 43 Bµi 1:(29) TÝnh nhÈm - HS lµm miÖng - Gi¸o viªn ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng - Học sinh nêu trước lớp Bµi 2: (29) - Hướng dẫn học sinh làm bài *§Æt tÝnh råi tÝnh - Häc sinh lµm bµi BC- BL 37 47 24 67 + + + + 15 18 17 Bµi 3: (29) - Cho học sinh đặt đề - phân tích đề - Cho HS tãm t¾t xong , råi gi¶i - GV chÊm sè bµi råi nhËn xÐt Bµi 4: (29) - HD cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Nªu c¸ch ®iÒn dÊu cña m×nh - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi : (29) - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm vô - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt 52 65 41 * Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: - HS đặt đề toán , phân tích đề - häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i - C¶ líp gi¶i bµi vµo vë Bµi gi¶i C¶ hai thïng cã sè qu¶ lµ: 28 + 37 = 65 ( qu¶ ) §¸p sè: 65 qu¶ 76 - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo b¶ng 19 + = 17 + 23 + = 38 - 17 + > 17 + 16 + < 28 - * KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo cã thÓ ®iÒn vµo « trèng - Häc sinh th¶o luËn nhãm 15 Lop2.net (16) C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS giê sau: Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - B¸o c¸o KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh( 27 – 5; 19 + 4; 17 + 4.) _ Tiết 2: Đạo đức (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) _ TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Kiểu câu Ai là gì ?Khẳngđịnh, phủ định Mở rộng vốn từ: Từ ngữ đồ dùng häc tËp Bµi 6: I Mục đích- yêu cầu: - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định ( BT1); đặt câu phủ định theo mẫu (BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì ( BT3) - Học sinh biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng học tập II ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ BT3 - H§ c¸ nh©n, H§ nhãm 2, H§c¶ líp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng con: s«ng §µ, nói Nïng, - Häc sinh lµm vµo BC - BL hå Than Thë, - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt §Æt c©u theo mÉu: Ai (c¸i g×, g× lµ g× ? ) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (52) * §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in - §äc YC ( §äc c¶ mÉu ) Chú ý đặt câu hỏi cho phận in đậm đậm câu văn đã cho - Em, Lan, TiÕng ViÖt §ã lµ bé phËn - Nªu nh÷ng tõ ®îc in ®Ëm Ai ( g×, c¸i g×…), c©u a,b Bé phËn BT1? §ã lµ bé phËn nµo cña c©u? - HD học sinh đặt câu hỏi cho phận là gì? (câu c) 16 Lop2.net (17) thø nhÊt, thø cña c©u - GV chép câu đúng lên bảng - 2, HS lµm mÉu - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn a) Ai lµ häc sinh líp 2A ? b) Ai lµ häc sinh giái nhÊt líp ? c) M«n häc em yªu thÝch nhÊt lµ g× ? Bµi 2: (52) - §äc YC cña bµi - GV hướng dẫn mẫu: M: a) MÈu giÊy kh«ng biÕt nãi ®©u! MÈu giÊy cã biÕt nãi ®©u! MÈu giÊy ®©u cã biÕt nãi! - GV NX nhanh và viết lên bảng đủ c©u Bµi 3: (52) - GV nªu YC - HS quan s¸t kü tõng bøc tranh, ph¸t các đồ dùng học tập ẩn khéo tranh, không bỏ sót đồ vật nµo - Trao đổi viết nhanh viết nháp đồ vật vừa tìm GV: Đó là đồ dùng HT các em Các em phải làm gì để đồ dùng luôn bền đẹp? Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc khen ngîi HS cã nhiÒu tiÕn bé Nh¾c thùc hµnh nãi, viÕt c©u theo mẫu vừa học để lời nói thêm phong phó * T×m nh÷ng c¸ch nãi cã nghÜa gièng với nghĩa các câu đã cho: - Th¶o luËn nhãm 2- nãi nhãm - Mét sè nhãm lªn b¸o c¸o b) Em kh«ng thÝch nghØ häc ®©u! + Em cã thÝch nghØ häc ®©u! + Em ®©u cã thÝch nghØ häc! b) Đây không phải là đường đến trường ®©u! + Đây có phải là đường đến trường ®©u! + Đây đâu có phải là đường đến trường! * Tìm các đồ dùng học tập ẩn tranh Cho biết đồ vật đó dùng để lµm g× ? - HS lên bảng đồ vật tìm Có để ghi bài; cặp để sách bút thước; lọ mực để viết; bút chì để viết; thước kẻ để kẻ đường thẳng; ê ke để đo và kẻ đường thẳng và kẻ góc; com pa để vẽ đường tròn - Giữ gìn cẩn thận để đồ dùng gọn gµng, ng¨n n¾p _ TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt) Bµi 12 : Ngôi trường 17 Lop2.net (18) I Mục đích- yêu cầu: - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng các dấu câu bài - Lµm ®îc bµi tËp 2, bµi tËp (3) a/b - Giáo dục học sinh giữ gìn trường lớp luôn II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt bµi tËp s½n lªn b¶ng, B1 , B2 - DK: Nhãm , c¸ nh©n , c¶ líp III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - em đọc lại bài viết - GV đọc bài m¸i nhµ, m¸y cµy, thÝnh tai -HS viÕt ban - GV cho hs viÕt b¶ng B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi: GV nªu môc đích yêu cầu học Hướng dẫn nghe , viết: a Hướng dẵn chuẩn bị - hs đọc lại - GV đọc toàn bài chính tả -Tiếng trống rung động kéo dài, tiếng - Dưới mái trường các bạn học c« gi¸o gi¶ng bµi trang nghiªm vµ Êm sinh c¶m thÊy cã g× míi? áp,tiếng đọc bài em vang vang đến lạ -DÊu phÈy, dÊu chÊm than, dÊu chÊm - Cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng bµi chÝnh t¶? - GV đọc chữ khó -HS viÐt b¶ng rung động ,trang nghiêm, thân thb GV đọc cho hs viết bài vào ¬ng, - §äc so¸t lçi - Häc sinh viÕt bµi vµo vë c ChÊm ch÷a bµi - ViÕt xong vµ so¸t lçi 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: ( 54) - HS đọc yêu cầu - GV cho HS lªn b¶ng thi tiÕp søc - 1HS đọc yêu cầu bài Thi tìm nhanh c¸c tiÕng cã vÇn ai, ay + ai: tai, nai, mai Bµi 3: (54) Lùa chän + ay: cay may, thay - GV nªu yªu cÇu * a Thi tìm nhanh các tiếng bắt đàu b»ng s/x - Th¶o luËn nhãm Thi t×m nhanh - NhËn xÐt chÊm ch÷a thời gian phút Sau đó đại diện c¸c nhãm tr×nh bµy KQ cña nhãm - sÎ, s¸o, sung, sÊu,… Cñng cè, d¨n dß: 18 Lop2.net (19) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS giê häc sau - x«i, xem, xinh, xanh,… _ ChiÒu TiÕt 1: To¸n * ¤n tËp I Môc tiªu: - Cñng cè b¶ng céng víi mét sè - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 5; 47 + 25 - KÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm bài tập: * §Æt tÝnh råi tÝnh: Bµi 2: (31/ VBT) - Häc sinh lµm bµi BC- BL - Nêu cách đặt tính, cách tính 27 47 77 68 - Cho häc sinh lµm BC- BL + + + + + 35 18 27 47 62 65 86 95 54 - Ch÷a bµi nhËn xÐt * Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Bµi 3: (31/ VBT) - HS nªu - Dựa vào tóm tắt nêu đề toán - Gi¶i vµo VBT - Nªu c¸ch t×m c¶ lo¹i trøng Bµi gi¶i C¶ hai lo¹i trøng cã sè qu¶ lµ: 47 + 28 = 75 ( qu¶ ) §¸p sè: 45 qu¶ *Nèi phÐp tÝnh thÝch hîp víi « trèng Bµi 4: (31/ VBT) (theo mÉu): - §Ó nèi ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp vµo - TÝnh kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh, sau đó so sánh và nối « trèng em ph¶i lµm g×? - C¸c phÐp tÝnh thÝch hîp lµ: (27 – 5; 17 + 4; 19 + 4) * §iÒn dÊu <, >, = ? Bµi 5: (31/ VBT) - Nêu cách so sánh sau đó điền dấu 19 + < 19 + 37 + 15 = 55 - 17 + < 17 + 38 - = 23 + 17 + = 19 + 28 – > 17 + - GV nhận xét đánh giá IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh 19 Lop2.net (20) _ TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u * ¤n tËp I Mục đích- yêu cầu: - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định ( BT1); đặt câu phủ định theo mẫu (BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì ( BT3) - Học sinh biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng học tập II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra: B D¹y bµi «n: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (22/ VBT) * §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in - §äc YC ( §äc c¶ mÉu ) ®Ëm - Chú ý đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn đã cho - Em, Lan, TiÕng ViÖt §ã lµ bé phËn - Nªu nh÷ng tõ ®îc in ®Ëm Ai ( g×, c¸i g×…), c©u a,b Bé phËn BT1? §ã lµ bé phËn nµo cña c©u? - HD học sinh đặt câu hỏi cho phận là gì? (câu c) - 2, HS lµm mÉu thø nhÊt, thø cña c©u - HS lµm vµo VBT a) Ai lµ häc sinh líp 2A ? b) Ai lµ häc sinh giái nhÊt líp ? c) M«n häc em yªu thÝch nhÊt lµ g× ? * Ghi l¹i nh÷ng c¸ch nãi cã nghÜa gièng Bµi 2: (23/ VBT) với nghĩa các câu đã cho: - §äc YC cña bµi - Th¶o luËn nhãm 2- nãi nhãm - GV hướng dẫn HS làm vào VBT - HS ghi vµo vë bµi tËp cña m×nh b) Em kh«ng thÝch nghØ häc ®©u! + Em cã thÝch nghØ häc ®©u! + Em ®©u cã thÝch nghØ häc! c) Đây không phải là đờng đến trường ®©u! - GV quan sát giúp đỡ HS + Đây có phải là đường đến trường ®©u! + Đây đâu có phải là đường đến 20 Lop2.net (21)