Ví dụ: loài chim đã biết ở trên, bạn nào đà điểu, đại bàng, vẹt, bồ câu, có thể kể thêm tên các loài chim chèo bẻo, sơn ca, họa mi, sáo, chim khaùc voâi, seû, thieân nga, coø, vaïc,… - G[r]
(1)SÁU NĂM TƯ BA HAI Thứ Tiết KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 21 Từ ngày 9/1/2012 đến 13/1/2012 Tên bài Môn SHTT Tập đọc Tập đọc Âm nhạc Toán Trang T/G Chim sơn ca và bông cúc trắng Chim sơn ca và bông cúc trắng HH: Hoa lá mùa xuân Luyện tập 23 24 40' 40' 102 40' Đạo đức Toán Mĩ thuật Tập đọc Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch Dường gấp khúc Độ dài dường gấp khúc Tập nặn tạo dáng Vè chim T1 103 40' 28 40' 5 Chính tả Toán Thể dục K.chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện tập Đi thường theo vạch kẻ … Chim sơn ca và bông cúc trắng 25 104 40' 40' 25 40' LTVC Toán Tập viết Thể dục Thủ công TN chim chóc Đặt và TLCH Ở đâu? Luyện tập chung Chữ R Đi thường theo vạch kẻ … Gấp cắt , dán phong bì 27 105 27 40 40' 40' TLV Toán Chính tả TNXH SHL Đáp lời cảm ơn Luyện tập chung Sân chim Cuộc sống xung quanh 30 105 29 40' 40' 40' P.HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG Phạm Hiếu Lâm Ngày soạn:5/1/2011 Trương Thị Thiên Kim Ngày dạy:Thứ hai ngày tháng năm 2012 -1Lop2.net (2) TIẾT 1+2 TẬP ĐỌC CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn; hoa tự tắm nắng mặt trời ( trả lời CH 1,2,4,5 ) HS khá, giỏi trả lời CH3 *KNS: -Xác định giá trị -Thể cảm thông -Tư phê phán II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Baøi cuõ Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Mùa xuân đến - Theo dõi HS đọc bài, trả lời và cho ñieåm Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động 32 Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu lần Chú ý phân biệt giọng chim nói với bông cúc vui vẻ và ngưỡng mộ Các phần còn lại đọc với giọng tha thiết, thương xót b) Luyeän phaùt aâm - Đọc mẫu sau đó yêu cầu đọc các từ cần luyện phát âm - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc theo đoạn Bài tập đọc có đoạn: + Đoạn 1: Bên bờ rào … xanh thẳm + Đoạn 2: Nhưng sáng hôm sau … chẳng làm gì + Đoạn 3: Bỗng có hai cậu bé … héo Hỗ trợ - Haùt - HS lên bảng: Đọc đoạn - HS khá đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -5 đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ: khôn tả, xanh thẳm, khô bỏng, rúc mỏ, ẩm ướt, tỏa hương, - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc đoạn -2Lop2.net (3) laû ñi vì thöông xoùt + Đoạn 4: Phần còn lại - Gọi HS đọc chú giải - chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm, gợi tả như: cầm tù, khô bỏng, ngào ngạt, an ủi, không đụng đến, chẳng, khốn khổ, lìa đời, héo lả d) Đọc bài - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS và yêu cầu đọc bài nhóm Hoạt động2: Thi đua đọc bài e) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng g) Đọc đồng Tieát Hoạt động 1: Tìm hiểu bài 20 - Qua điều đã tìm hiểu, bạn nào cho biết trước bị bắt bỏ vaøo loàng, cuoäc soáng cuûa sôn ca vaø boâng cuùc ntn? - Hoûi: Vì tieáng hoùt cuûa sôn ca trở nên buồn thảm? - Chi tieát naøo cho thaáy hai chuù beù đã vô tâm sơn ca? - Không vô tâm chim mà hai chú bé còn đối xử vô tâm với bông cúc trắng, hãy tìm chi tieát baøi noùi leân ñieàu 15 aáy - Cuối cùng thì chuyện gì đã xảy với chim sơn ca và bông cúc traéng? Hãy nói lời khuyên với các cậu bé (Gợi ý: Để chim ca hót và bông cúc tắm nắng mặt trời các cậu bé cần làm gì?) - Caâu chuyeän khuyeân ñieàu gì? Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài -Yêu cầu đọc bài cá nhân -Theo dõi HS đọc bài, chấm điểm cho HS Lần lượt HS đọc bài nhóm cuûa mình, - Các nhóm cử đại diện thi Giuùp hs - Cả lớp đọc đồng đoạn 3, đọc Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui veû vaø haïnh phuùc Vì sôn ca bò nhoát vaøo loàng? - Hai chú bé không đã nhốt chim sôn ca vaøo loàng maø coøn không cho sơn ca giọt nước naøo - Hai chú bé đã cắt đám cỏ đó coù caû boâng cuùc traéng boû vaøo loàng chim - Chim sôn ca cheát khaùt, coøn boâng cuùc traéng thì heùo laû ñi vì thöông Luyeän xoùt - đến HS nói theo suy nghĩ đọc mình Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây, loài hoa -HS luyện đọc bài Chú ý tập cách Thi đọc thể tình cảm đọc -3Lop2.net (4) Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø luyện đọc lại bài và trả lời các câu hỏi cuoái baøi TIĐT 3: ÂM NHĐC (GV: Nguyễn Ngọc Tá) TIĐT 4: TOÁN (Gv: Phạm Thị Linh) Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ hai ngày 9/1/2012 TIĐT 1+2: ÔN TĐP ĐĐC TL HỌC SINH KHÁ -GIỎI ÔN TẬP THEO CHUẨN 30’ -Hướng dẫn HS chép đoạn bài Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng Hướng dẫn HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ.Kèm HS viết đúng ô li, độ cao chữ cái.Cách trình bày đoạn văn 30’ -Luyện đọc đúng bài tập đọc Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn HS.Giúp đỡ HS yếu đánh vần đọc bài -Ghi nội dung bài và đọc lại -Thi đọc đúng đoạn 20’ -Kiểm tra đọc HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều với bạn - HS chép đoạn bài Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng HD HS rèn chữ viết cho ,đẹp, sẽ, trình bày rõ ràng, chữ viết nét, liền mạch -Hướng dẫn đọc lại bài -HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm -HS đọc theo nhóm -Thi đọc diễn cảm -Gv nhận xét uốn nắn -Tìm hiểu lại các câu hỏi bài -Trả bài -Giúp bạn HS yếu luyện đọc TIĐT 3: ÔN TOÁN TL 15 HỌC SINH KHÁ -GIỎI ÔN TẬP THEO CHUẨN -Ôn lại kiến thức buổi sáng bảng nhân -Ôn lại kiến thức buổi sáng bảng nhân -4Lop2.net (5) 25 -Đọc thuộc lòng bảng nhân -HS làm các BT 1, 2,trong VBT, GVHD, nêu lời giải Cách làm BT -Gọi HS lên bảng chữa bài, nêu cách làm -Nhận xét cho điểm -HTL bảng nhân theo cặp Ngày soạn: 5/1/2012 TIẾT -Đọc thuộc lòng bảng nhân -HS làm tất các bài tập -Kiểm tra lẫn -GV chấm điểm -Theo dõi chữa bài, nhận xét bạn -Ôn bảng nhân 2-5 Ngày dạy:Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC (GV: Đặng Văn Vinh) Tiết : TOÁN (Gv: PhĐm ThĐ Linh) TIẾT 3: MỸ THUẬT (Gv : Lý Tráng Đức) TẬP ĐỌC VEØ CHIM TIẾT4: I Muïc tieâu - biết ngắt nghỉ đúng nhịp đọc các dòng thơ bài vè - Hiểu ND: Một số loài chim có đặc điểm, tính nết giống người ( trả lời CH1, CH2, CH3; học thuộc đoạn bài vè ) HS khá, giỏi thuộc bài vè; thực yêu cầu CH2 II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi : Chim sôn ca vaø bộng cúc trắng - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi vaø cho ñieåm Bài Giới thiệu: 32 Phát triển các hoạt động - Haùt - Trả bài -5Lop2.net Hỗ trợ (6) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu lần 1, chú ý đọc giọng kể -1 HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp vui nhoän Ngaét nghæ hôi cuoái moãi caâu thô theo doõi baøi sgk b) Luyeän phaùt aâm -Tiến hành tương tự các tiết học - Luyện phát âm các từ: lon xon, nở, linh tinh, liếu điếu, mách trước lẻo, lân la, nở, nhảy, chèo bẻo, maùch leûo, seû, nghóa, nguû, - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và đầu hết bài chỉnh sửa lỗi cho HS, có a) Luyện đọc đoạn Chia laøm khoå - 10 HS nối tiếp đọc bài Mỗi Luyện -Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc HS đọc câu Đọc vòng hai caâu đọc -Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø yêu cầu đọc bài nhóm d) Thi đọc e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Gọi HS đọc lại toàn bài -Tìm tên các loài chim bài - Để gọi chim sáo “tác giả” đã dùng từ gì? - Tương tự hãy tìm các từ gọi tên các loài chim khác - Con gaø coù ñaëc ñieåm gì? - Chaïy lon xon coù nghóa laø gì? -Tương tự hãy tìm các từ đặc điểm loài chim -Theo vieäc taùc giaû daân gian duøng caùc từ để gọi người, các đặc điểm người để kể các loài chim có dụng ý gì? -Con thích chim naøo baøi nhaát? Vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài vè - Yêu cầu HS đọc đồng bài vè sau đó xoá dần bảng cho HS học thuoäc loøng - Lần lượt HS đọc bài nhoùm - HS thi đua đọc bài Giuùp -Cả lớp đọc đồng bài vè hs đọc đúng -1 HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thaàm theo -Các loài chim nói đến bài laø: gaø, saùo, lieáu ñieáu, chìa voâi, cheøo beûo, khaùch, chim seû, chim saâu, tu huù, cuù meøo - Từ: sáo -Con lieáu ñieáu, caäu chìa voâi, chim cheûo beûo (seû, saâu), thím khaùch, coâ, baùc -Con gaø hay chaïy lon xon -Chaïy lon xon laø daùng chaïy cuûa caùc beù - Trả lời (Khi nói đặc điểm chìa voâi, cheøo beûo, chim seû, cuù mèo thì kết hợp với việc tìm hiểu nghĩa các từ đã neâu phaàn Muïc tieâu.) - Tác giả muốn nói các loài chim cuõng coù cuoäc soáng nhö cuoäc sống người, gần gũi với -6Lop2.net (7) sống người - Trả lời theo suy nghĩ - Học thuộc lòng, sau đó thi đọc thuoäc loøng baøi thô Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài vè kể các loài chim bài vè lời văn mình - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø tìm hieåu theâm veà đoạn sau bài vè Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ ba ngày 10/1/2012 TIĐT 1+2: ÔN TĐP ĐĐC TL HỌC SINH KHÁ -GIỎI ÔN TẬP THEO CHUẨN 30’ -Hướng dẫn HS chép đoạn bài Vè chim (nghe-viết) Hướng dẫn HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ.Kèm HS viết đúng ô li, độ cao chữ cái, cách viết hoa 30’ -Luyện đọc đúng bài tập đọc Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn HS.Giúp đỡ HS yếu đánh vần đọc bài -Ghi nội dung bài và đọc lại -Khuyến khích HS đọc thuộc lòng bài vè 20’ -Kiểm tra đọc HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều - HS chép đoạn Vè chim HD HS rèn chữ viết cho ,đẹp, sẽ, trình bày rõ ràng, chữ viết nét, liền mạch -Thi đọc thuộc lòng bài vè -Gv nhận xét uốn nắn -Tìm hiểu lại các câu hỏi bài -Trả bài -Giúp bạn HS yếu luyện đọc TIĐT 3: ÔN TOÁN TL ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI 15 -Ôn lại kiến thức buổi sáng đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc Giúp HS nhận dạng đường các đường gấp khúc, biết cách đọc tên đường gấp khúc -Ôn lại kiến thức buổi sáng đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc Giúp HS nhận dạng đường các đường gấp khúc, biết cách đọc tên đường gấp khúc -7Lop2.net (8) 25 -HS làm các BT 1, 2a VBT, GVHD, nêu lời giải Cách làm BT 2a -Gọi HS lên bảng chữa bài, nêu cách làm -Nhận xét cho điểm -HTL bảng nhân Ngày soạn:5/1/2012 Tieát -HS làm tất các bài tập -Kiểm tra lẫn -GV chấm điểm -Theo dõi chữa bài, nhận xét bạn -Ôn bảng nhân 2-5 Ngày dạy:Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT2 a HS khá, giỏi giải câu đố BT(3) a II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả - HS: SGK III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Baøi cuõ Möa boùng maây -Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: chiết cành, lá, hiểu bieát, xanh bieác,… - GV nhaän xeùt Bài 32 Giới thiệu: - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại - Đoạn văn trích bài tập đọc naøo? - Đoạn trích nói nội dung gì? - Haùt -HS lên bảng viết các từ GV nêu Baïn nhaän xeùt -2 HS đọc lại đoạn văn, lớp theo doõi baøi treân baûng -Baøi Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng -Veà cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc chöa bò nhoát vaøo loàng -Đoạn văn có câu b) Hướng dẫn cách trình bày -8Lop2.net Hỗ trợ (9) - Đoạn văn có câu? -Lời sơn ca nói với cúc viết sau caùc daáu caâu naøo? -Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? -Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết theá naøo? -Vieát sau daáu hai chaám vaø daáu gạch đầu dòng -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám than -Vieát luøi vaøo moät oâ li vuoâng, vieát hoa chữ cái đầu tiên Tìm và nêu các chữ: rào, dại trắng, sơn ca, sà, sung sướng; c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm đoạn chép mãi, trời, thẳm - Viết các từ khó đã tìm các chữ bắt đầu d, r, tr,s; các trên chữ có dấu hỏi, dấu ngã - Yêu cầu HS viết các từ này vào baûng con, goïi HS leân baûng vieát d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS -Nhìn baûng cheùp baøi nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - Soát lỗi theo lời đọc GV - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi Hoạt động 2: Trò chơi thi tìm từ - HS đọc bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, - Các đội tìm từ và ghi vào -Chia lớp thành đội, phát cho đội bảng từ Ví dụ: bảng ghi từ và tổ chức cho các đội + chaøo maøo, chaõo chaøng, chaãu thi tìm từ theo yêu cầu bài tập 2, chuoäc, chaâu chaáu, cheøo beûo, thời gian phút đội nào tìm chuoàn chuoàn, chuoät, chuoät nhiều từ là đội thắng chuõi, chìa voâi,… + Traâu, trai, truøng truïc,… + Tuoát luùa, chuoát, nuoát,… -Yêu cầu các đội dán bảng từ đội + Caùi cuoác, luoäc rau, buoäc, mình lên bảng đã hết thời gian chuoäc, thuoäc, thuoác… -Nhận xét và trao phần thưởng cho đội - Các đội dán bảng từ, đội thaéng cuoäc trưởng đội đọc Yêu cầu lớp đọc đồng các từ từ cho lớp đếm để vừa tìm kiểm tra số từ Cuûng coá – Daën doø -Yêu cầu HS nhà giải câu đố vui -Đọc từ theo dẫn GV baøi taäp vaø laøm caùc baøi taäp chính tả Vở Bài tập -Nhaân xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Saân chim -9Lop2.net (10) Tieát 2: Tieát 3: Tieát TOÁN (Gv: PhĐm ThĐ Linh) THỂ DỤC (GV : Nguyễn Hồng Phúc) KEÅ CHUYEÄN CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu - Dựa theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2 I Chuaån bò - GV: Bảng các gợi ý tóm tắt đoạn truyện - HS: SGK III Các hoạt động tg Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ - Haùt Khởi động Baøi cuõ Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - HS leân baûng noái tieáp keå - Gọi HS lên bảng để kiểm tra laïi caâu chuyeän Oâng Maïnh - Yêu cầu HS lớp nhận xét bài kể thaéng Thaàn Gioù cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng 32 Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyeän -Về sống tự và sung sướng a) Hướng dẫn kể đoạn cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng -Đoạn chuyện nói nội dung gì? -Bông cúc trắng mọc bên bờ raøo -Bông cúc trắng mọc đâu? -Boâng cuùc traéng thaät xinh xaén -Bông cúc trắng đẹp ntn? -Chim sơn ca đã làm gì và nói gì với bông -Chim sơn ca nói “Cúc ơi! Cúc Tập kể xinh xaén laøm sao!” vaø hoùt veùo von hoa cuùc traéng? - Boâng cuùc vui ntn nghe chim khen beân cuùc -Bông cúc vui sướng khôn tả ngợi? chim sơn ca khen ngợi - Dựa vào các gợi ý trên hãy kể lại nội -HS kể theo gợi ý trên lời - 10 Lop2.net (11) dung đoạn mình -Ví dụ: Sáng sớm, sơn ca bay thì nhìn thaáy moät boâng cuùc traéng raát đẹp mọc bên bờ rào Chim sơn ca lieàn saø xuoáng beân cuùc vaø noùi: “Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao!” Được sơn ca khen ngợi, cúc vui mừng khôn tả Chim bay bên b) Hướng dẫn kể đoạn -Hỏi: Chuyện gì đã xảy vào sáng hôm cúc và hót véo von lúc lâu sau? bay trời xanh -Nhờ đâu bông cúc trắng biết sơn ca bò caàm tuø? - Chim sôn ca bò caàm tuø -Boâng cuùc muoán laøm gì? -Hãy kể lại đoạn dựa vào gợi ý -Bông cúc nghe thấy tiếng hót buồn treân thaûm cuûa sôn ca - Bông cúc muốn cứu sơn ca - HS kể lại đoạn - Ví dụ: Sáng sớm hôm sau vừa tỉnh dậy, bông cúc đã nghe thaáy tieáng hoùt buoàn thaûm cuûa chim sôn ca Boâng cúc muốn cứu sơn ca c) Hướng dẫn kể đoạn nó không làm gì - Chuyện gì đã xảy với bông cúc traéng? -Bông cúc đã bị hai cậu bé cắt cùng với đám cỏ bên bờ rào bỏ vào lồng - Khi cùng lồng chim, sơn ca và chim boâng cuùc thöông ntn? -Chim sôn ca duø khaùt phaûi vaët heát nắm cỏ, không đụng đến bông hoa Còn bông cúc thì toả hương - Hãy kể lại nội dung đoạn thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca Khi sôn ca cheát, cuùc cuõng heùo laû ñi vaø thöông xoùt - HS kể lại đoạn -Ví duï: Boãng coù hai caäu beù ñi vaøo vườn, cắt đám cỏ lẫn bông cúc ñem veà boû vaøo loàng sôn ca Bò caàm tuø, sôn ca khaùt khoâ caû coå, noù ruùc mãi đầu vào đám cỏ Bông cúc thương chim lắm, nó toả hương ngào d) Hướng dẫn kể đoạn ngạt để an ủi chim Khát quá, chim Kể - Thấy sơn ca chết, các cậu bé đã làm vặt hết đám cỏ không - 11 Lop2.net (12) gì? động đến bông hoa Đến sáng thì đoạn chim lìa đời, bông cúc héo lả ñi vì thöông xoùt - Các cậu bé có gì đáng trách? - Yêu cầu HS kể lại đoạn Hoạt động 2: HS kể đoạn truyeän - Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù HS vaø yeâu caàu caùc em keå laïi đoạn truyện nhóm mình HS cuøng nhoùm nghe vaø chỉnh sửa lỗi cho Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân -Các cậu đã đặt chim sơn ca vào hộp đẹp và chôn cất thaät long troïng -Neáu caùc caäu khoâng nhoát chim vaøo loàng thì chim vaãn coøn vui veû hoùt Neáu caùc caäu khoâng caét boâng hoa thì bây bông hoa toả hương và tắm nắng mặt trời - HS thành nhóm Từng HS kể trước nhóm cuûa mình - HS thực hành kể toàn câu chuyện trước lớp Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ tư ngày 11-1-2012 TIẾT 1: ÔN CHÍNH TẢ TL 40’ ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI -HD chép lại bài,viết hoa sau dấu chấm, đầu câu, mẫu chữ, cỡ chữ -Làm bài tập chính tả -HS làm các bài tập chính tả vào VBT, chữa các lỗi chính tả -HDHS cách ghi nhớ các lỗi trên để sửa chữa - Tìm các từ có vần uôt/uôc,từ có âm ch/tr -Thi kể trước lớp -Rèn chữ viết(chép đoạn bài tập đọc), uốn nắn chữ cho đẹp -Nhắc lại các từ bạn tìm được, ghi vào VBT -Luyện nghe- viết chính tả(viết đoạn ngắn) TIẾT 1: ÔN TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN TL ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI 40 -Luyện đọc lại bài Chim sơn ca và -Thi kể lại câu chuyện Chim sơn ca - 12 Lop2.net (13) bông cúc trắng, Vè chim HD HS đọc đoạn, học thuộc lòng , trả lời câu hỏi -Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn HS.Giúp đỡ HS yếu đánh vần đọc bài -Kiểm tra đọc HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều và bông cúc trắng, theo nhóm trước lớp -Luyện đọc bài theo nhóm, đọc diễn cảm , thuộc lòng các bài tập đọc đã học Đọc thêm bài đọc -HS đọc theo nhóm 4, thi đọc diễn cảm -Giúp bạn đọc chậm TIẾT 2: ÔN TOÁN TL 15 25 ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI -Ôn lại kiến thức buổi sáng đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc Giúp HS nhận dạng đường các đường gấp khúc, biết cách đọc tên đường gấp khúc -HS làm các BT 1, 2a VBT, GVHD, nêu lời giải Cách làm BT 2a -Gọi HS lên bảng chữa bài, nêu cách làm -Nhận xét cho điểm -HTL bảng nhân -Ôn lại kiến thức buổi sáng đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc Giúp HS nhận dạng đường các đường gấp khúc, biết cách đọc tên đường gấp khúc -HS làm tất các bài tập -Kiểm tra lẫn -GV chấm điểm -Theo dõi chữa bài, nhận xét bạn -Ôn bảng nhân 2-5 Ngày soạn: 5/1/2012 Ngày dạy:Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 Tieát : LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : Ở ĐÂU ? I Muïc tieâu - Xếp tên số loài chim theo nhóm thích hợp ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu (BT1,BT3 II Chuaån bò - GV: Bảng thống kê từ bài tập Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập Mẫu câu baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Bài cũ Từ ngữ thời tiết… - Goïi HS leân baûng kieåm tra - HS và HS cùng thực hành hỏi – đáp thời gian - 13 Lop2.net Hỗ trợ (14) - Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: 32 Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài tập: Tìm từ ñaëc ñieåm cuûa caùc muøa naêm - Ghi tên các loài chim -Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc đơn ngoặc vào ô trống thích hợp - Cuù meøo, goõ kieán, chim saâu, -Yêu cầu HS đọc tên các cột cuoác, quaï, vaøng anh bảng từ cần điền -Goïi teân theo hình daùng, goïi teân theo tieáng keâu, goïi teân theo caùch kieám aên - Yêu cầu HS đọc mẫu -Gọi tên theo hình dáng: chim cánh Hướng - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi caù cuït; goïi teân theo tieáng keâu: tu huù; daãn nhaân Goïi HS leân baûng laøm baøi goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn - Laøm baøi theo yeâu caàu - Đưa đáp án bài tập: + Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït, vaøng anh, cuù meøo + Goïi teân theo tieáng keâu: tu huù, cuoác, quaï + Goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù, goõ kieán, chim saâu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Mở rộng: Ngoài các từ tên các -Nhiều HS phát biểu ý kiến Ví dụ: loài chim đã biết trên, bạn nào đà điểu, đại bàng, vẹt, bồ câu, có thể kể thêm tên các loài chim chèo bẻo, sơn ca, họa mi, sáo, chim khaùc voâi, seû, thieân nga, coø, vaïc,… - Ghi nhanh các từ HS tìm lên bảng, sau đó cho lớp đọc đồng các từ này Kết luận: Thế giới loài chim vô cùng phong phú và đa dạng Có loài chim đặt tên theo cách kiếm ăn, theo hình dáng, theo tiếng kêu, ngoài còn có nhiều các loại chim khaùc Hoạt động 2: Giúp HS biết trả lời vaø ñaët caâu hoûi veà ñòa ñieåm theo maãu: đâu? - 14 Lop2.net (15) - HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Laøm baøi theo caëp Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài bài - Yêu cầu HS thực hành theo cặp, - Một số cặp lên bảng thực HS hỏi, HS trả lời sau đó lại haønh: đổi lại - HS 1: Bông cúc trắng mọc đâu? - Gọi số cặp HS thực hành hỏi - HS 2: Bông cúc trắng mọc đáp trước lớp bên bờ rào - HS 1: Chim sơn ca bị nhốt đâu? - HS 2: Chim sôn ca bò nhoát loàng - HS 1: Bạn làm thẻ mượn sách ñaâu? - Hỏi: Khi muốn biết địa điểm - HS 2: Mình làm thẻ mượn sách đó, việc gì đó,… ta dùng từ gì thư viện để hỏi? - Ta dùng từ “ở đâu?” - Haõy hoûi baïn beân caïnh moät caâu hoûi có dùng từ đâu? - Hai HS cạnh cùng thực - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp hành hỏi đáp theo mẫu câu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS ñaâu? - Baøi - Một số cặp HS trình bày trước - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập lớp - Yêu cầu HS thực hành theo câu maãu -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập thầm theo - Nhận xét và cho điểm HS -2 HS thực hành: Cuûng coá – Daën doø ( + HS 1: Sao Chăm họp - Nhaän xeùt tieát hoïc ñaâu? - Chuẩn bị: Từ ngữ loài chimDấu + HS 2: Sao Chăm họp chaám, daáu phaåy phòng truyền thống trường - HS làm bài sau đó đọc chữa bài Tiết 2: TOÁN (Gv: PhĐm ThĐ Linh) Tieát TẬP VIẾT - 15 Lop2.net (16) R – Ríu rít chim ca I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa R ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ríu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Ríu rít chim ca ( lần ) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu R Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Baøi cuõ -Yeâu caàu vieát: Q -Hãy nhắc lại câu ứng dụng -Viết : Quê hương tươi đẹp -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - Giới thiệu: 32 Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt * Gắn mẫu chữ R - Chữ R cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ R và miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ B và chữ P, nét là kết hợp nét bản: nét cong trên và nét móc ngược phải nối vào tạo vòng xoắn giữ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: -Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái nét các chữ B P Dừng bút trên đường kẽ -Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đường kẽ 5, viết tiếp nét cong trên cuối nét lượn vào thân chữ, tạo vòng xoắn nhỏ ( đường kẽ và 4) viết tiếp nét móc ngược, dừng bút trên - 16 Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt Hỗ trợ (17) đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Ríu rít chim ca Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - R : li - h : 2,5 li - t : li - r : 1,25 li - i, u, c, m, a : li - Daáu saét (/) treân i - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng - Vở Tập viết chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Ríu lưu ý nối nét R - HS viết vaø iu HS vieát baûng * Vieát: : Ríu - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa S – Sáo tắm thì möa TIẾT : THỂ DỤC (GV : Nguyễn Hồng Phúc) Chiều thứ năm ngày 12-1-2012 - 17 Lop2.net Caàm tay Hướng daãn (18) TIẾT NỘI DUNG Bồi dưỡng Toán (Thầy Đức phụ trách) Thủ công GV: Lý Tráng Đức Bồi dưỡng Mĩ thuật GV: Lý Tráng Đức Ngày soạn: 5/1/2012 Tieát : Ngày dạy:Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 TẬP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CẢM ƠN TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I Muïc tieâu - Biết đáp lại lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Thực yêu cầu BT3 ( tìm câu văn miêu tả bài, viết 2, câu loài chim *KNS: -Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Tự nhận thức II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập 1, có Chép sẵn đoạn văn bài tập lên bảng Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh loài chim mà yêu thích - HS: SGK III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Baøi cuõ Taû ngaén veà boán muøa - Gọi 2, HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn văn viết mùa hè - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Đáp lại lời cảm ơn Sau đó viết đoạn văn ngắn tả loài chim mà yêu thích - 18 Lop2.net - Haùt - HS thực đóng vai, diễn lại tình bài HS lớp theo doõi Hoã trợ (19) Phát triển các hoạt động 32 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài taäp Baøi - Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS đọc lời các nhân vật tranh - Hỏi: Khi cụ già cảm ơn, bạn HS đã nói gì? - Theo con, taïi - baïn HS laïi noùi vaäy? Khi noùi nhö với bà cụ, bạn nhỏ đã thể thái độ ntn? - Baïn HS noùi: Khoâng coù gì aï Nhieâu hoïc - Vì giúp các cụ già qua đường là sinh moät vieäc nhoû maø taát caû chuùng ta có thể làm Nói để thể khiêm tốn, lễ độ - Ví dụ: Có gì đâu bà, bà vui với cháu cùng qua đường vui maø - Một số cặp HS thực hành trước lớp - Bạn nào có thể tìm câu nói khác thay cho lời đáp lại baïn HS - Cho số HS đóng lại tình huoáng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, cùng đóng vai thể lại tình huoáng baøi Chuù yù HS có thể thêm lời thoại (nếu muoán) - Gọi cặp HS đóng lại tình - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp khác - 19 Lop2.net - HS đọc yêu cầu Cả lớp cùng suy nghó - HS laøm vieäc theo caëp + Tuấn ơi, tớ có truyện hay lắm, cho cậu mượn này + Caûm ôn Höng Tuaàn sau mình seõ traû + Có gì đâu, bạn đọc đi./ Không phải vội đâu, bạn giữ mà đọc, xong thì trả tớ được./ Mình laø baïn beø coù gì maø caäu phaûi caûm ôn./ … - HS lớp nhận xét và đưa lời đáp khác (nếu có) Một số đáp án: b) Coù gì ñaâu maø baïn phaûi caûm ôn./ Bạn đừng nói thế, chúng mình là bạn beø cuûa maø./ Baïn khoâng phaûi cảm ơn chúng tớ đâu, bạn nghỉ học làm người nhớ đấy./ … c) Daï, thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu aï./ Dạ, có gì đâu ạ, bác coi cháu (20) - Tiến hành tương tự với các tình huoáng coøn laïi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết đến câu tả ngắn loài chim Baøi - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn Chim chích bông - Những câu văn nào tả hình dáng cuûa chích boâng? - Những câu văn nào tả hoạt động cuûa chim chích boâng? - Gọi HS đọc yêu cầu c - Để làm tốt bài tập này, viết caùc caàn chuù yù moät soá ñieàu sau, chaúng haïn: Con chim ñònh taû laø chim gì? Trông nó nào (mỏ, đầu, cánh, chân…)? Con có biết hoạt động nào chim đó không., đó là hoạt động gì? - Gọi số HS đọc bài làm mình Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS thực hành đáp lại lời cảm ơn người khác sống hàng ngày Những em nào chưa hoàn thành bài tập thì veà nhaø laøm tieáp - Chuẩn bị: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Tieát : Tieát : aáy aï./ Daï, coù gì ñaâu aï, baùc uoáng nước cho đỡ khát./ … - HS đọc bài Đáp án: Chích bông là chim xinh đẹp Hai chân xinh xinh baèng hai chieác taêm Hai chieác caùnh nhoû xíu Caëp moû tí teïo baèng hai maûnh voû traáu chaép laïi - Hai chân nhảy liên liến Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút Cặp moû tí hon gaép saâu treân laù nhanh thoăn thoắt, khéo moi sâu độc ác nằm bí mật thân cây mảnh dẻ, ốm yếu - Viết 2, câu loài chim thích - HS tự làm bài vào Bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai TOÁN (Gv: PhĐm ThĐ Linh) CHÍNH TẢ SAÂN CHIM I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - 20 Lop2.net (21)