Đang tải... (xem toàn văn)
Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm của - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh.[r]
(1)Lop3.net (2) TUAÀN 22 Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010 T3 + -TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I môc TIªU: A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng - ẹoùc ủuựng caực tửứ: baực hoùc, EÂ- ủi- xụn, noồi tieỏng, ủeứn ủieọn, may maộn, mieọt maứi, moựm meựm Bước ®Çu biết đọc phân biệt lời người dÉn chuyƯn víi lời các nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài.Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê- đi- xơn rÊt giµu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) B Keå chuyeän - Bước đầu cùng các bạn dựnglại đoạn câu chuyện theo lối phân vai rèn kĩ nghe – kể lại nội dung câu chuyện đã nghe và nhận xét lời kể bạn C Gi¸o dôc lßng kh©m phôc vµ biÕt ¬n nh÷ng nhµ ph¸t minh khoa häc cña thÕ giíi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh minh họa câu chuyện SGK.Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện - Một vài đạo cụ để kể chuyện phân vai III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA G.VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra Học sinh Đọc bài “Người trí thức yêu -Từng Học sinh đọc bài & trả lời câu hỏi nước.” Bài + Giới thiêu bài - Hoïc sinh laéng nghe + Luyện đọc 1/ Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài 2/ Giáo viên hướng dẫn Học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a/ Đọc câu - Luyện đọc từ khó: Ê-đi-xơn, bác học, tiếng, đèn - Học sinh đọc nối tiếp câu ñieän, may maén, mieät maøi, moùm meùm - Học sinh đọc từ ngữ khó b/ Đọc đoạn - Cho Học sinh đọc đoạn - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - Giải nghĩa từ ngữ : nhà bác học, cười móm mém - Học sinh đọc phần giải nghĩa từ SGK Giáo viên giải nghĩa thêm từ miệt mài c/ Đọc đoạn nhóm - Mỗi Học sinh đọc đoạn nối tiếp, - Hoïc sinh chia nhoùm nhoùm nhaän xeùt d/ Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn Tìm hieåu baøi - Học sinh đọc nối tiếp đoạn 2, 3, H: Nói điều em biết Ê-đi-xơn - Cả lớp đọc đoạn và trả lời câu hỏi H: C©u chuyÖn gi÷a £ - ®i – x¬n vµ bµ cô x¶y vµo lóc + X¶y vµo lóc £ - ®i – x¬n võa chÕ t¹o nµo? đèn điện, người kéo tới, bà cụ là số đó H: Bµ cô mong muèn ®iÒu g×? + Bµ mong «ng chÕ t¹o ®îc xe kh«ng cÇn ngùa kÐo mµ ®i rÊt ªm H: V× bµ cô mong chiÕc xe kh«ng cÇn ngùa kÐo? + V× xe ngùa rÊt xãc, ®i xe Êy bµ cô sÏ èm H: Mong muèn cña bµ cô gîi cho £ - ®i – x¬n ý nghÜ g×? + ChÕ t¹o mét chiÕc xe ch¹y b»ng dßng ®iÖn H: Nhê ®©u mong íc cña bµ cô ®îc thùc hiÖn? + Nhê ãc s¸ng t¹o k× diÖu, sù quan t©m Lop3.net (3) đến người và lao động miệt mài nhà bác học để thực lời høa + Khoa häc c¶i t¹o thÕ giíi, c¶i thiÖn cuéc sống người, làm cho sống người tốt hơn, sung sướng H: Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho người? + Luyện đọc lại - Giáo viên đọc mẫu đoạn - Hướng dẫn Học sinh đọc đoạn + Gioïng EÂ-ñi-xôn : reo vui saùng kieán loùe leân + Giọng bà cụ: phấn chấn Giọng người kể khâm phục - Các cá nhân luyện đọc đoạn theo + Cần nhấn giọng các từ ngữ sau: lóe lên, reo lên, hướng dẫn Giáo viên - Học sinh thi đọc đoạn nảy ra, vô cùng ngạc nhiên, bình thường, đầu tiên - nhóm đọc phân vai (người dẫn - Tổ chức Học sinh thi đọc chuyeän, EÂ-ñi-xôn, baø cuï) - Giaùo vieân nhaän xeùt KEÅ CHUYEÄN + G.vieân neâu nhieäm vuï + Hướng dẫn Học sinh kể chuyện theo vai - Giáo viên hướng dẫn: -Cho Hoïc sinh taäp keå theo nhoùm - Cho Hoïc sinh thi keå - Giaùo vieân nhaän xeùt & bình choïn nhoùm keå toát nhaát Cuûng coá – daën doø H: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Về nhà các em nhớ lại câu chuyện cho người thân gia ñình nghe ChiỊu thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010 T2 - TO¸N: LUYEÄN TAÄP I môc TIªU: Giuùp hoïc sinh: - BiÕt tên gọi các tháng năm, số ngày tháng (Kh«ng nªu th¸ng lµ th¸ng giªng, th¸ng 12 lµ th¸ng ch¹p) - BiÕt xem lịch (tờ lịch tháng, lịch năm) - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc hoµn thµnh bµi tËp t¹i líp B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tờ lịch năm 2010, lịch tháng 1, 2, năm 2009 C HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng yêu cầu trả lời câu hỏi - học sinh lên bảng làm bài baøi 1; SGK / 108 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh - Lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: - Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên - Nghe Giáo viên giới thiệu bài Luyeän taäp Baøi taäp - Yêu cầu học sinh quan sát tờ lịch tháng 1, tháng 2, - Học sinh quan sát lịch và trả lời câu hỏi thaùng naêm 2004 baøi H:a) Ngày tháng là ngày thứ mấy? + Là ngày thứ Ba H: Ngày tháng là ngày thứ mấy? + Là ngày thứ Hai H: Ngày đầu tiên tháng là thứ mấy? + Là ngày thứ Hai H: Ngày cuối cùng tháng là thứ mấy? + Là ngày thứ Bảy Lop3.net (4) H:b) Thứ Hai đầu tiên tháng là ngày nào? H: Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa thaùng laø ngaøy naøo H: Tháng có thứ Bảy? + Laø ngaøy muøng + Laø ngaøy 28 + Tháng có ngày thứ Bảy Đó là các ngày 7; 14; 21; 28 + Coù 29 ngaøy H:c) Thaùng naêm 2004 coù bao nhieâu ngaøy? Löu yù: Giáo viên có thể thay các tờ lịch tháng khác đảm bảo các câu hỏi yêu cầu học sinh: H: Cho ngày tháng tìm thứ ngày? + Cho thứ và đặc điểm ngày tháng, tìm ngaøy cuï theå Baøi taäp + Tieán haønh nhö baøi Baøi taäp + Yêu cầu học sinh kể với bạn bên cạnh các thaùng coù 31; 30 ngaøy naêm Baøi taäp + Yêu cầu học sinh tự khoanh và tự chữa bài Chữa bài H: Ngày 30 tháng là ngày thứ mấy? H: Ngaøy tieáp theo sau ngaøy 30 thaùng laø ngaøy naøo, + Laø ngaøy Chuû nhaät thứ mấy? + Là ngày 31 tháng 8; Thứ Hai H: Ngaøy tieáp theo sau ngaøy 31 thaùng laø ngaøy naøo, + Là ngày tháng 9; Thứ Ba thứ mấy? H: Vậy ngày tháng là ngày thứ mấy? Cuûng coá & daën doø: + Là ngày thứ Tư + Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010 TO¸N: HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH I môc TIªU: Giuùp hoïc sinh: - Coự bieồu tửụùng veà hỡnh troứn Biết taõm, đửụứng kớnh, baựn kớnh cuỷa hỡnh troứn - Bước đầu biết dùng Compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước #Biết đường kính gaáp laàn baùn kính - Gây hứng thú tạo niềm tin để HS tự giác học toán, hoàn thành bài tập 1,2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Compa, phấn màu Một số đồ vật có dạng hình tròn mặt đồng hồ, số mô hình hình tròn và các hình đã học làm bìa, nhựa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm - học sinh lên bảng làm bài - Lớp theo dõi và nhận xét tieát 106 Bài mới: - Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên - Nghe Giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu hình tròn - Ñöa caùc vaät thaät coù maët laø hình troøn vaø yeâu caàu hoïc sinh neâu teân hình Lop3.net (5) - Yêu cầu học sinh lấy hình tròn đồ dùng học Toán b) Giới thiệu tâm, đường kính, bán kính hình troøn - Vẽ lên bảng hình tròn, ghi rõ tâm, đường kính, baùn kính nhö hình minh hoïa SGK - Yeâu caàu hoïc sinh neâu teân hình + Caùch veõ hình troøn baèng Compa Luyeän taäp Baøi taäp -Vẽ hình sách GK lên bảng vừa hình vừa nêu tên bán kính, đường kính hình tròn Yeâu caàu hhs neâu laïi H: Vì CD không gọi là đường kính hình troøn taâm O? - Chữa bài và cho điển học sinh Baøi taäp H: Cho học sinh tự vẽ, sau đó yêu cầu học sinh nêu rõ bước vẽ mình? - Hoïc sinh neâu: Hình troøn - Học sinh tự tìm mô hình hình tròn - Hoïc sinh quan saùt hình + Hình troøn Hoïc sinh chæ hình vaø neâu teân taâm hình troøn: Taâm O + Học sinh hình và nêu: Đường kinh AB + Học sinh nêu: Bán kính OM, độ dài OM nửa độ dài AB - Học sinh vẽ theo hướng dẫn a) hình tròn có tâm O, đường kính MN, PQ Caùc baùn kính laø OM; ON; OP; OQ b) Hình tròn tâm O có đường kính AB và bán Baøi taäp kính laø: OA vaø OB - Yêu cầu học sinh vẽ hình vào bài tập + Vì CD khoâng ñi qua taâm O - Vẽ hình và trình bày các bước phần 2.2 - Thực hành vẽ hình tròn tâm O, đường kính CD, bán kính OM vào bài tập H: Độ dài đoạn thẳng OC dài đoạn thẳng OD, + Sai, vì OC và OD là bán kính hình đúng hay sai, vì sao? tròn tâm O, có độ dài nửa đường kính CD H: Độ dài OC ngằn độ dài OM, đúng hay sai, + Sai, vì hai đoạn thẳng OC và OD là Vì sao? baùn kính cuûa hình troøn taâm O H: Độ dài đoạn thẳng OC nửa độ dài + Đúng, vì OC là bán kính còn CD là đường đoạn thẳng CD, đúng hay sai, vì sao? kính cuûa hình troøn taâm O baùn kính hình tròn có độ dài nửa dường kính Cuûng coá & daën doø: - Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuẩn bị bài sau T2 - CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) EÂ-ÑI-XÔN I môc TIªU: Reøn kó naêng vieát chính taû - Nghe và viết lại chính xác, trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i đoạn văn Ê-đi-xơn - Làm đúng bài tập âm dễ lẫn (tr / ch) và giải đố - Giáo dục HS có ý thức trau dôi ngôn ngữ nói và viết, đặc biệt là việc phát âm chuẩn các phụ âm ®Çu tr/ch II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng lớp & bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc cho Học sinh viết các từ ngữ sau: - Học sinh viết trên bảng lớp chăm chỉ, trở thành, trước thử thách, nhanh trí, tiến sĩ, - Lớp viết vào bảng Lop3.net (6) hieåu roäng, bieån caû - Giaùo vieân nhaän xeùt + Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn chính tả H: Những chữ nào bài viết hoa? H: Teân rieâng E – ñi – xôn vieát nhö theá naøo? - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc lại đoạn chính tả + Những chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng EÂ-ñi-xôn +Viết hoa chữ cái đầu tiên có gạch nối các tiếng - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Học sinh viết vào - Luyện viết từ: Ê-đi-xơn, vĩ đại, sáng tạo, kì diệu b/ Giaùo vieân ñocï cho Hoïc sinh vieát - Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát c/ Giáo viên chấm, chữa bài - Cho Học sinh tự chữa lỗi Giáo viên chấm bài - Học sinh chữa lỗi viết chì + Hướng dẫn Học sinh làm bài tập Baøi taäp 2: Caâu a: - Giáo viên nhắc lại yêu cầu: chọn tr ch điền vào - Học sinh đọc yêu cầu câu a chỗ trông còn thiếu đó cho đúng Sau đó giải đố - Cho Hoïc sinh laøm baøi - Cho Học sinh thi làm bài trên bảng phụ (hoặc trên - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân bảng băng giấy) đã chuẩn bị trước - Giáo viên nhận xét & chốt lại lời giải đúng - Học sinh lên bảng thi & đọc kết Mặt tròn mặt lại đỏ gay cho lớp nghe Ai nhìn cuõng phaûi nhíu maøy vì - Học sinh đọc lại câu đố đã giải Suốt ngày lơ lững trên cao - Học sinh chép lời giải đúng vào VBT Ñem veà ñi nguû chui vaøo nôi ñaâu? Cuûng coá – daën doø - Về nhà các em nhớ tìm câu đố đó có từ chứa tiếng bắt đầu tr / ch - Về nhà HTL các câu đố đã học Thứ tư ngày 27 tháng 01 năm 2010 T2 - TO¸N: VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I môc TIªU: Giuùp hoïc sinh: - Biết duứng Com-pa để veừ (theo maóu) các hình trang trí hình tròn đơn giản - HS cã kÜ n¨ng sö dông com pa thùc hµnh vÏ h×nh trßn, bieát caùch trang trí hình troøn - Giáo dục HS có ý thức học tập nghiêm túc Hoàn thành bài tập (bước 1, bước 2),bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình nhö saùch giaùo khoa Phaán maøu, buùt maøu, com-pa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm - Gọi học sinh lên bảng làm bài tieát 107 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh - Lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên - Nghe Giáo viên giới thiệu bài Luyeän taäp - Yêu cầu học sinh quan sát các hình vẽ sách Học sinh tự quan sát hình và làm theo hướng Lop3.net (7) giáo khoa, sau đó yêu cầu học sinh thực hành vẽ dẫn SGK theo bước mà SGK đã hướng dẫn -Giáo viên quan sát lớp thực hành vẽ, giúp đỡ các em hiểu đúng hướng dẫn SGK -Thu số học sinh có hình vẽ đẹp cho lớp quan sát Cuûng coá & daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùch veõ hình troøn coù baùn kinh cho trước thước và Com-pa - Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài - học sinh nêu trước lớp, lớp nhận xét, bổ vào bài tập và chuẩn bị bài sau sung neáu caàn T3 - TẬP ĐỌC CAÙI CAÀU I mơc TIªU: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ : xe lửa, bắc cầu, đãi đõ, Hàm Rồng Biết nghỉ hỵp lÝ sau dòng thơ và các khổ thơ Rèn kĩ đọc – hiểu - Hiểu các từ ngữ bài (chum, ngòi, sông Mã).Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ yêu cha, tự haứo veà chanên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu (trả lời các câu hỏi SGK; thuopäc lßng ®îc c¸c khæ th¬ em thÝch) - Giáo dục HS tình cảm và niềm tự hào người đã sinh thành mình II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh, ảnh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIAÓ VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Kieåm tra baøi cuõ - Học sinh 1: Kể đoạn + truyện “Nhà bác học và bà - Học sinh kể và trả lời câu hỏi cụ” & trả lời câu hỏi H: Vì bà cụ mong ước có xe không cần ngựa kéo? - Học sinh kể và trả lời câu hỏi -Học sinh 2: Kể đoạn còn lại & trả lời câu hỏi H: Theo em, khoa học đem lại lời ích gì cho người? + Giới thiệu bài + Luyện đọc - Hoïc sinh laéng nghe 1/ Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ 2/ Hướng dẫn Học sinh luyện đọc a/ Đọc khổ thơ - Cho Học sinh đọc nối tiếp - Mỗi Học sinh đọc dòng - Đọc từ khó: xe lửa, bắc cầu, đĩ đỗ, Hàm Rồng, sông - HS đọc từ khó theo hướng dẫn saâu GV b/ Đọc khổ thơ trước lớp - Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ - - Giải nghĩa từ : chum, ngòi, sông Mã - Học sinh đọc chú giải SGK c/ Đọc khổ thơ nhóm - Cho Học sinh chia nhóm đọc nối tiếp - Mỗi Học sinh đọc khổ thơ d/ Đọc đồng thanh: Giọng vừa phải - Lớp đọc đồng bài + Hướng dẫn Học sinh tìm hiểu bài H: Người cha bài thơ làm nghề gì? - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi H: Cái cầu ảnh người cha gửi tên gì? Bắt qua + Tên là cầu Hàm Rồng Bắt qua sông soâng naøo? Maõ + Giáo viên: Cầu Hàm Rồng, bắc qua bờ sông Mã, Lop3.net (8) trên đường vào thành phố Thanh Hóa Cầu nằm núi Một bên núi giống đầu rồng nên gọi là núi Roàng Beân gioáng vieân ngoïc neân goïi laø nuùi Ngoïc Trong kháng chiến chống Mĩ, cầu Hàm Rồng có vị trí - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi quan trọng Máy bay Mĩ thường xuyên bắn phá cầu - Lớp đọc thầm bài thơ nhằm cát đứt đường chuyển quân, chuyển hàng từ - Học sinh trả lời miền Bắcvào iền Nam Bố bạn nhỏ đã tham gia xây dựng cây cầu tiếng đó + Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha H: Em thich nhaát caâu thô naøo Vì sao? Vì vaäy baïn yeâu nhaát caùi caàu cha mình laøm H: Tình cảm bạn nhỏ cha nào? + HTL baøi thô - Giáo viên đọc bài thơ - Giáo viên hướng dẫn Học sinh đọc thuộc lòng theo - Học sinh đọc khổ , đọc bài caùch xoùa baûng daàn - Cho Hsinh thi đọc: theo hình thức hái hoa - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt T4 - LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : SÁNG TẠO - DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU HỎI I môc TIªU: - Nêu số từ ngữ chủ điểm Sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học (BT1) - §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u (BT2a,b,c) - Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3) - Giáo dục HS có thức sử dụng đúng dấu câu viết văn và đọc, nói II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - bảng phu + tờ giấy khổ A4 III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA G.VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Kieåm tra baøi cuõ - Kieåm tra Hoïc sinh H: Em haõy noùi veà moät vò anh huøng maø em bieát roõ - Hoïc sinh trình baøy H: Em haõu ñaët daáu phaåy vaøo caùc caâu sau: - Bấy Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi - học sinh lên bảng làm nghóa - Trong năm đầu nghĩa quân còn yếu thường bò giaëc vaây - Có lần giặc vây ngặt, bắt chủ tướng Lê Lợi + Bài - Giáo viên giới thiệu bài + Hướng dẫn Học sinh làm bài tập a/ Baøi taäp - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên nhắc lại yêu cầu: Dựa vào các bài Tập đọc và Chính tả tuần 21 & 22, tìm từ ngữ - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh laéng nghe trí thức, hoạt động trí thức - Cho Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm: Giaùo vieân phaùt giaáy cho caùc nhoùm - Cho Hoïc sinh trình baøy - Giáo viên nhận xét & chốt lại lời giải đúng - Caùc nhoùm laøm vieäc b/ Baøi taäp 2: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu: Ñaët daáu phaåy vaøo - Caùc nhoùm leân baûng trình baøy Lop3.net (9) câu bài tập cho đúng - Cho Học sinh làm bài trên các băng giấy đã viết saün caâu vaên - Giáo viên nhận xét & chốt lại lời giải đúng c/ Baøi taäp 3: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp : Xem daáu chấm nào bạn Hoa điền đúng, còn dấu nào sai, các em giúp bạn sửa lại - Cho Hoïc sinh laøm baøi - Cho Học sinh trình bày lên băng giấy đã chuẩn bị trước trên bảng lớp - Giáo viên nhận xét & chốt lại đúng H: Chuyện này gây cười chỗ nào? - Lớp nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - Học sinh lên bảng làm & Đọc lại các câu văn vừa làm - Học sinh chép lời giải đúng vào VBT - Học sinh đọc to yêu cầu bài tập - Lớp theo dõi.- Lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Học sinh chép lời giải đúng vào VBT - Học sinh đọc lại truyện vui + Câu trả lời người anh đã làm chúng ta buồn cười vì loài người làm điện trước, sau + Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc phát minh vô tuyến Không có điện - Nhắc Học sinh ghi nhớ và kể cho bạn bè, người thì làm gì có vô tuyến thaân nghe chuyeän vui “Ñieän” Thứ năm ngày 28 tháng 01 năm 2010 T1 - TO¸N: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I môc TIªU: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) - RÌn kÜ n¨ng nhân nhẩm số tròn nghìn (nhỏ 10 000) với số có chữ số - Gi¶i ®îc bµi to¸n g¾n víi phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - Gây hứng thú tọa niềm tin để HS tự giác tích cực hoàn thành bài tập 1,2a,3,4a II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh veõ hình troøn coù baùn - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi kính cho trước com-pa và thực hành vẽ hình troøn taâm O, baùn kính baèng dm treân baûng Bài mới: Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên - Lớp theo dõi và nhận xét Hướng dẫn thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Nghe Giáo viên giới thiệu bài a) Pheùp nhaân: 1034 x = ? - Học sinh đọc: 1034 x H*: Khi thực phép nhân này, ta phải thực + Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó đến tính đâu? hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn (tính từ Luyeän taäp phaûi sang traùi) Baøi taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng, moãi em laøm moät tính, lớp làm vào bài tập - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Sau laøm xong moãi em trình baøy mieäng - Theo doõi vaø ghi ñieåm cho hoïc sinh bài làm mình trước lớp bài mẫu Baøi taäp -Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính roài tính nhö Bt1 - Học sinh thực hiên yêu cầu bt1 Baøi taäp - Gọi học sinh đọc đề, nêu yêu cầu đề và tóm Baøi giaûi Số viên gạch cần để xây tường là: tắt đề toán theo hướng dẫn giáo viên Toùm taét 1015 x = 4060 (vieân gaïch) Lop3.net (10) tường : 1015 viên gạch Đáp số: 4060 viên gạch tường : ? viên gạch - Chấm và chữa bài cho học sinh Baøi taäp + Tính nhaåm H: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hs tính nhaåm: nghìn nhaân nghìn baèng -Vieát leân baûng 2000 x = ? vaø yeâu caàu hoïc sinh nghìn nhẩm trước lớp - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào - Yêu cầu học sinh tự làm tiếp bài - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa baïn baøi taäp - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt - Chữa bài và ghi điểm cho học sinh Cuûng coá & daën doø: - Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuẩn bị bài sau T2 - TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA P I môc TIªU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1dòng), Ph, B (1dòng); viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dßng) vµ viÕt c©u øng dông: Ph¸ Tam Giang vµo Nam (1lÇn)b»ng cì ch÷ nhá - RÌn kÜ n¨ng vµ cñng cè c¸ch viÕt ch÷ c¸i hoa P, B, G, T, ; kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi viÕt - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước qua câu cac dao: Phá Tam Giang vào Nam II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ hoa P (Ph) - Các chữ Phan Bội Châu và câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên kiểm tra Học sinh viết bài nhà - Học sinh mở tập viết, G.viên kiểm - Cho Học sinh đọc lại từ ứng dụng Lãn Ông và đọc tra - Học sinh viết trên bảng lớp , lớp viết câu ứng dụng vaøo baûng - Cho Hoïc sinh vieát: Laõn OÂng, OÅi + Giới thiệu bài + Hướng dẫn Học sinh viết trên bảng a/ Luyện viết chữ hoa - Cho Học sinh tìm chữ hoa có bài - Giáo viên đưa bảng tên riêng Phan Bội Châu lên - học sinh đọc tên riêng baûng H: Trong tên riêng trên bảng, chữ cái nào + Chữ P,B,C vieát hoa? - Giáo viên đưa câu ứng dụng lên bảng - Học sinh đọc H: Néi dung c©u ca dao muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? + Muèn cho chóng ta thÊy hai miÒn Nam H: Trong caõu ca dao treõn, nhửừng chửừ caựi naứo ủửụùc vieỏt Bắc luôn hướng nhau, gắn bó với nh ruét thÞt hoa? + Các chữ P, T, G, B , Đ ,H , V + Giáo viên hướng dẫn viết - HS viết chữ Ph, T ,V trên bảng - Cho Hoïc sinh vieát baûng b/ Luyện viết từ ứng dụng - Học sinh đọc Phan Bội Châu - Giaùo vieân giaûng veà Phan Boäi Chaâu - HS vieát treân baûng con: Phan Boäi Chaâu - Cho Hoïc sinh vieát treân baûng c/ Luyện viết câu ứng dụng - Cho Học sinh đọc câu ứng dụng: - Giaùo vieân giaûng veà Phaù Tam giang Lop3.net (11) - Cho Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Học sinh đọc câu ca dao + Hướng dẫn Học sinh viết vào Tập viết - HS vieát Giaùo vieân neâu yeâu caàu Giaùo vieân cho Hoïc sinh vieát + Chấm, chữa bài Giáo viên : chấm 7 bài - Nhận xét cụ thể bài + Cuûng coá, daën doø - Giáo viên nhắc Học sinh chưa viết xong nhaø vieát tieáp - Luyện viết thêm phần bài nhà CHÍNH TAÛ (Nghe vieát) MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I môc TIªU: Reøn kó naêng vieát chính taû - Nghe và viết đúng, trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i vµ đẹp đoạn văn Một nhà thôngthái - Tìm đúngcác từ chứa tiêng bắt đầu b»ng ©m ®Çu dễ lẫn: r / d / gi - Gi¸o dôc HS cã ý thøc trau dåi ng«n ng÷ nãi vµ viÕt II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - tờ giấy to + bẳng phụ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Kieåm tra baøi cuõ - học sinh viết trên bảng lớp - Giáo viên đọc cho Học sinh viết các từ ngữ : lõm - Cả lớp viết vào bảng boõm, lænh kænh, hoùm hænh, noõn naø - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm + Bài Giáo viên giới thiệu bài - Hoïc sinh laéng nghe + Hướng dẫn học sinh nghe – viết A/ Hướng dẫn học sinh huẩn bị: - G.viên đọc đoạn văn : Một nhà thông thái - Học sinh đọc lại đoạn văn -Cho học sinh quan sát ảnh Trương Vĩnh Ký và trả - Học sinh đọc năm sinh, năm mất, đọc chú lời câu hỏi để hiểu đoạn viết, cách viết giải từ bài - Cho học sinh luyện viết từ ngữ khó : 26 ngôn ngữ, - Học sinh viết trên bảng lớp 100 sách, 18 nhà bác học, Trương Vĩnh Ký, - Cả lớp viết vào bảng tieáng b/ Giáo viên đọc cho học sinh viết - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh tö theá ngoài vieát - Hoïc sinh vieát baøi C/ Chấm, chữa bài - Học sinh tự chữa bài bút chì - Giaùo vieân chaám nhanh 7 baøi + Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả A/ Bài tập 2: Giáo viên chọn câu a b - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp - Học sinh đọc yêu cầu - Cho hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi caùc nhaân - Cho hoïc sinh trình baøy treân baûng phuï - 3,4 Hoïc sinh leân baûng thi laøm baøi - Học sinh nhận xét Học sinh chép lời giải - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải đúng đúng vào VBT B/ Bài tập 3: Giáo viên chọn câu a b - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp - Học sinh đọc yêu cầu - Cho hoïc sinh laøm baøi Lop3.net (12) - Cho học sinh trình bày bài trên các tờ giấy - Học sinh làm bài cá nhận - Đại diện nhóm lên trình bày Giaùo vieân phaùt - Giáo viên nhận xét & chốt lại lời giải đúng + Tiếng bắt đầu r: reo hò, rung cây, lệnh, - Lớp nhận xét roáng leân, reâu rao - Học sinh chép lời giải đúng vào VBT + Tiếng bắt đầu d: dạy học, dỗ dành, dấy binh, dạo chơi, sử dụng + Tiếng bắt đầu gi: gieo hạt, giao việc, giáo dục, giãy dụa, giương cờ - Caâu b: Caùch laøm nhö caâu a + Cuûng coá – daën doø - Giáo viên yêu cầu học sinh nhà đọc lại các bài taäp chính taû - Nhắc học sinh suy nghĩ trước, lựa chọn kể người lao động trí óc mà em biết để chuẩn bị cho tiết TLV tới Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN: NÓI, VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I môc TIªU: - Rèn kĩ nói: kể vài điều người lao động trí óc mà em biết theo gỵi ý SGK (BT1) - Rèn kĩ viết: viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn kho¶ng câu (BT2) - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu hiểu biết người làm việc trí thức và trân trọng s¶n phÈm cña hä lµm II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa số trí thức - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) viết gợi ý người lao động trí óc III/ HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA G.VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Kieåm tra baøi cuõ - Kieåm tra Hoïc sinh + Học sinh 1: Kể lại câu chuyện: Nâng niu hạt - Học sinh kể chuyện & trả lời câu hỏi gioáng H: Viện nghiên cứu nhận quà gì? - Nhận 10 hạt giống quý, do1 người bạn nước ngoài tặng + Học sinh 2: Kể lại câu chuyện & trả lời câu hỏi H: Vì oâng Löông Ñình Cuûa khoâng ñem gieo - Vì lúc trời rét, đem giao caû 10 haït gioáng? haït gioáng naûy maàm seõ bò cheát - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm + Bài - Giáo viên giới thiệu bài + Hướng dẫn Học sinh làm bài tập - Hoïc sinh laéng nghe a/ Baøi taäp 1: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp - Học sinh đọc yêu cầu & gợi ý - Cho Học sinh kể tên số nghề lao động trí óc mà các em đã biết - Bác sĩ , G.viên, kỹ sư xây dựng, kiến trúc + Giáo viên : Các em có thể kể người thân sư, nhà nghiên cứu Lop3.net (13) gia đình làm nghê lao động trí óc người hàng xóm, người em biết qua đọc truyeän, saùch, baùo (Neáu Hoïc sinh coøn luùng tuùng, Giáo viên cho các em dựa vào câu hỏi gợi ý để kể) - Cho Hoïc sinh thi keå - Giáo viên nhận xét và khẳng định em đã kể đúng b/ Baøi taäp 2: - Giáo viên nhắc lại yêu cầu: dựa vào bài tập đã kể người lao động trí óc, các em hãy viết lại điêy vừa kể thành đoạn văn (từ 10 caâu) - Cho Hoïc sinh vieát baøi - Cho Hoïc sinh trình baøy - Giaùo vieân nhaän xeùt + Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Biểu dương Học sinh học tốt - Nhắc Học sinh viết bài chưa xong nhà vieát tieáp - Học sinh tập kể người mà em biết Coù theå keå theo caëp - Học sinh thi kể trước lớp - Lớp nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh vieát vaøo VBT - Học sinh trình bày trước lớp bài vào VBT - Lớp nhận xét TUAÀN 22 Thứ ba ngày 12 tháng năm 2008 NGAØY SOẠN: 9/2/2008 NGAØY SOẠN: 9/2/2008 Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2008 TO¸N: LUYEÄN TAÄP I môc TIªU: Giuùp hoïc sinh: BiÕt nhân sè có bốn chữ số với số có chữ số (cã nhí mét lÇn) Củng cố ý nghĩa phép nhân; Tìm thành phần chưa biết phép chia; Bài toán có lời vaên giaûi baèng hai pheùp tính; Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Phaân bieät gaáp moät soá leân nhieàu laàn vaø theâm số đơn vị vào số đã cho Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc lµm bµi vµ hoµn thµnh BT 1,2(cét 1,2,3), 3, (cét 1,2) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm + Gọi học sinh lên bảng làm bài tieát 109 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh + Lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên giới thiệu bài * Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Vieát caùc toång thaønh pheùp nhaân roài ghi keát Lop3.net (14) quaû + Hướng dẫn: Các em hãy chuyển tổng + Nghe giáo viên hướng dẫn, sau đó làm bài bài thành phép nhân, sau đó thực phép nhân + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào để tìm kết và ghi vào vở bài tập a) 4129 + 4129 = 4129 x = 8258 b) 1052 + 1052 + 1052 = 1052 x = 3156 c) 2007 + 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x = 8028 + Vì em vieát toång 4129 + 4129 thaønh pheùp nhaân + Vì toång 4129 + 4129 coù hai soá haïng baèng 4129 x ? vaø baèng 4129 + giáo viên hỏi tương tự với các trường hợp còn lại? Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu chuaùng ta laøm gì? + bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vaøo caùc oâ troáng baûng Soá bò chia Soá chia Thöông 432 144 423 141 9604 2041 Baøi taäp + Gọi học sinh đọc đề toán + Tất có thùng dầu? Mỗi thùng chứa bao nhieâu lít daàu? + Đã lấy bao nhiêu lít dầu? + Bài toán yêu cầu tính gì? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Học sinh đọc đề bài SGK / 114 + Có thùng dầu, thùng chứa 1025 lít daàu + Đã lấy 1350 lít dầu + Tính soá lít daàu coøn laïi + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập Baøi giaûi Soá lít daàu coù caû hai thuøng laø: 1025 x = 2050 (lít daàu) Soá lít daàu coøn laïi laø : 2050 – 1350 = 700 (lít daàu) Đáp số : 700 lít dầu Toùm taét Coù : Thuøng Moãi thuøng coù : 1025 lít daàu Đã lấy : 1350 lít dầu Coøn laïi : ? lít daàu Baøi taäp + Giaùo vieân treo baûng phuï coù vieát saün baûng soá nhö SGK + Yeâu caàu hoïc sinh tieáp tuïc laøm baøi Số đã cho Theâm ñôn vò Gaáp laàn 113 119 678 + Giáo viên chấm và chữa bài cho học sinh 15355 1071 + Học sinh đọc bảng số + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập 1015 1021 6069 1107 1113 6642 1009 1015 6054 + học sinh ngồi cạnh đổi cho để kiểm tra bài lẫn Cuûng coá & daën doø: + Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuẩn bị bài sau Lop3.net (15)