-GV gạch chân tiếng mới: bánh ngọt bãi cát trái nhót chẻ lạt -2 HS đánh vần tiếng xuôi , ngược.Phân tích tiếng nhót, lạt.. -GV giải thích từ : chẻ lạt: dùng dao bổ dọc cây lạt ra thành [r]
(1)Phòng Giáo Dục Thành phố Phan Thiết Trường Tiểu học Bắc Phan Thiết GIÁO ÁN LÊN LỚP HỌC VẦN : BÀI 68 : ot-at Người dạy : Ngô Thị Gái Nhỏ Ngày dạy : 10 -12 -2010 I/Mục tiêu: - Đọc ot, at , tiếng hót , ca hát , các từ ứng dụng : bánh ngọt, trái nhót , bãi cát , chẻ lạt -Viết ot, at , hót , hát II/ Đồ dùng dạy học : -Giáo viên: Máy chiếu, m -Học sinh: bảng cài , bảng III/ Lên lớp: 1/ Kiểm tra bài cũ: (4 -5 phút): HS đọc vần , phân tích tiếng và viết từ -H1: am, iêm , ươm, lưỡi liềm, xâu kim Phân tích tiếng kim.Viết từ xâu kim -H2: om, âm, uôm, xâu kim, nhóm lửa Phân tích tiếng nhóm.Viết từ nhóm lửa -H3: đọc câu ứng dụng.Tìm tiếng bài có vần om, am -H4: đọc câu ứng dụng.Tìm tiếng ngoài bài có vần om, am * Nhận xét , ghi điểm * Nhận xét bài cũ 2/Bài : Giới thiệu bài, ghi đề bài HĐ1: Dạy vần ot -Hướng dẫn HS phát âm: ot: (miệng mở nhỏ, đầu lưỡi đá lên phía trên) (cá nhân -> đồng ) -HS ghép vần Phân tích vần , nhận xét -GV ghép vần -HS đánh vần , đọc trơn vần -HS ghép tiếng hót.Phân tích tiếng , nhận xét -GV ghép tiếng hót -HS đánh vần tiếng -GV Cung cấp tranh , giới thiệu từ mới: tiếng hót, giải nghĩa từ: âm phát từ loài chim thành chuỗi có điệu, có nhịp gọi là tiếng hót -HS đọc trơn từ -2 HS đọc toàn vần :thứ tự, không thứ tự -> đồng HĐ2: Dạy vần at.(tương tự vần ot) Phát âm: miệng mở rộng , đầu lưỡi đá lên phía trên Giải nghĩa từ : ca hát: hát nói chung (tổ chức vui chơi , ca hát) HĐ3:So sánh vần HĐ4:2HS đọc vần (thứ tự , không thứ tự) -> đồng Lop1.net (2) Nghỉ giải lao HĐ5: đọc từ ứng dụng -GV cung cấp từ ứng dụng: bánh bãi cát trái nhót chẻ lạt -HS tìm tiếng mới: ngọt, nhót, cát, lạt -GV gạch chân tiếng mới: bánh bãi cát trái nhót chẻ lạt -2 HS đánh vần tiếng ( xuôi , ngược).Phân tích tiếng nhót, lạt - HS đọc trơn từ ( xuôi , ngược).-> đồng -HS QS tranh , đón từ -> đồng từ -GV giải thích từ : chẻ lạt: dùng dao bổ dọc cây lạt thành thanh, mảnh để buộc , gói -2 HS đọc toàn bảng ( xuôi , ngược).-> đồng HĐ6:HD viết - Nhận xét chữ in và chữ viết -HS nêu cách viết phân tích vần , tiếng, nhắc lại độ cao -GV viết mẫu và HD viết ot *ot: đặt bút dòng kẻ viết âm o nối nét viết âm t, dừng bút dòng kẻ , lia bút viết nét ngang âm t hót *hót: đặt bút dòng kẻ viết âm h ,lia bút viết vần ot, dừng bút dòng kẻ , lia bút viết dấu sắc trên âm o at *at: đặt bút dòng kẻ viết âm a nối nét viết âm t, dừng bút dòng kẻ , lia bút viết nét ngang âm t hát*hát: đặt bút dòng kẻ viết âm h ,lia bút viết vần at, dừng bút dòng kẻ , lia bút viết dấu sắc trên âm a hát -HS viết bảng -Nhận xét 3/ Dặn dò, kết thúc tiết học Phần bổ sung :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Phòng Giáo Dục Thành phố Phan Thiết Trường Tiểu học Bắc Phan Thiết Lop1.net (3) GIÁO ÁN LÊN LỚP HỌC VẦN : BÀI 68 : ot-at Người dạy : Ngô Thị Gái Nhỏ Ngày dạy : 10 -12 -2010 I/Mục tiêu: - Đọc ot, at , tiếng hót , ca hát , các từ ứng dụng : bánh ngọt, trái nhót , bãi cát , chẻ lạt -Viết ot, at , hót , hát II/ Đồ dùng dạy học : -Giáo viên: Máy chiếu, lạt, dao -Học sinh: bảng cài , bảng III/ Lên lớp: 1/ Kiểm tra bài cũ: (4 -5 phút): HS đọc vần , phân tích tiếng và viết từ -H1: am, iêm , ươm, lưỡi liềm, xâu kim Phân tích tiếng kim.Viết từ xâu kim -H2: om, âm, uôm, xâu kim, nhóm lửa Phân tích tiếng nhóm.Viết từ nhóm lửa -H3: đọc câu ứng dụng.Tìm tiếng bài có vần om, am -H4: đọc câu ứng dụng.Tìm tiếng ngoài bài có vần om, am * Nhận xét , ghi điểm * Nhận xét bài cũ 2/Bài : Giới thiệu bài, ghi đề bài HĐ1: Dạy vần ot -Hướng dẫn HS phát âm(cá nhân -> đồng ) -HS ghép vần Phân tích vần , nhận xét -GV ghép vần -HS đánh vần , đọc trơn vần -HS ghép tiếng hót.Phân tích tiếng , nhận xét -GV ghép tiếng -HS đánh vần tiếng -GV Cung cấp tranh , giới thiệu từ mới, giải nghĩa từ -HS đọc trơn từ -2 HS đọc toàn vần :thứ tự, không thứ tự -> đồng HĐ2: Dạy vần at.(tương tự vần ot) HĐ3:So sánh vần HĐ4:2HS đọc vần(thứ tự , không thứ tự) -> đồng Nghỉ giải lao HĐ5: đọc từ ứng dụng -GV cung cấp từ ứng dụng: bánh trái nhót -HS tìm tiếng mới: ngọt, nhót, cát, lạt -GV gạch chân tiếng mới: bánh trái nhót bãi cát chẻ lạt bãi cát chẻ lạt Lop1.net (4) -2 HS đánh vần tiếng ( xuôi , ngược).Phân tích tiếng nhót, lạt - HS đọc trơn từ ( xuôi , ngược).-> đồng -HS QS tranh , đón từ -> đồng từ -GV giải thích từ : chẻ lạt -2 HS đọc toàn bảng ( xuôi , ngược).-> đồng HĐ6:HD viết -HS nêu cách viết vần , tiếng, nhắc lại độ cao - Nhận xét chữ in và chữ viết -GV viết mẫu và HD viết ot hót at hát -HS viết bảng -Nhận xét 3/ Dặn dò, kết thúc tiết học Phần bổ sung :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (5)