II.Chuaån bò: - Một vài pho tượng thạch cao loại nhỏ, tranh ảnh sưu tầm về tượng - PP: quan sát, giảng giải, vấn đáp III.Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Kiểm tr[r]
(1)TUAÀN 21 Lớp Bµi :VẼ MÀU VÀO HÌNH PHONG CẢNH I: Môc tiªu - BiÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mµu - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh phong c¶nh miÒn nói - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương , đất nước, người II: ChuÈn bÞ - GV: Tranh , ¶nh phong c¶nh - Bµi vÏ cña häc sinh HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Bài mới: - giới thiệu bài: GV giới thiệu cách dùng các câu hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài - Ghi teân baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Chuẩn bị cho kiểm tra GV - Chuù yù laéng nghe - HS đọc tựa bài theo đến GV ghi tựa bài song Hoạt động : Quan sát , nhận xét - GV treo sè tranh, ¶nh phong c¶nh - §©y lµ nh÷ng phong c¶nh g×? -Trả lời câu hỏi - Phong c¶nh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? - Phong cảnh có người không? - Mµu s¾c chÝnh phong c¶nh lµ g×? - GV khaúng ñònh, boå sung - Em hãy kể số phong cảnh đẹp mà em biÕt? - Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña hs - HS khaùc nhaän xeùt,boå sung - Chuù yù laéng nghe - Hoïc sinh keå - Chuù yù laéng nghe - GV tãm t¾t: Nước ta có nhiều cảnh đẹp cảnh Lop4.com (2) biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê Vẽ tranh phong cảnh cảnh là chính, người là phô Mµu s¾c tranh phong c¶nh rÊt đẹp Cô hướng dẫn các bạn cách vẽ màu vµo tranh phong c¶nh Hoạt động 2: Cách vẽ - Gv treo hình VTV đã phô tô to - Trong tranh vÏ c¶nh g×? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? - ViÖc cña c¸c em ph¶i lµm g×? - Gv gîi ý cho hs +Chän mµu theo ý thÝch +Chọn màu khác để vẽ và các hình: núi, mái nhà, tường, cây, đất, quần áo… VÏ mµu cã ®Ëm, nh¹t Tr¸nh vÏ mµu ngoµi Hoạt động : Thực hành - trước vẽ bài gv giới thiệu cho hs số bài vẽ đẹp hs khóa trước - Giáo viên cho HS thực hành Gv xuống lớp hướng dẫn hs làm bài Nhắc hs chọn màu phù hợp để vẽ vào hình VÏ mµu toµn bé c¸c h×nh ë bøc tranh >HSKG: Yªu cÇu c¸c em t« mµu m¹nh dạn, tạo vẽ đẹp riêng - Quan tâm giúp đỡ HS khuyết tật,HS không coù naêng khieáu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài mình thích -GV nhaän xeùt,khen ngôi HS coù baøi veõ đẹp Daën doø -Em naøo chöa laøm baøi song veà nhaø tieáp tục hoàn thành -Về nhà chuẩn bị bài -Trả lời câu hỏi - HS thực hành -HS cuøng GV choïn baøi -HS nhaän xeùt -HS veà nhaø veõ -HS veà nhaø chuaån bò Líp Bài 21: tập nặn tạo dáng tự Lop4.com (3) NẶN HOẶC VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI I.MUÏC TIEÂU - HS hiểu các phận chính và hình dáng hoạt động người - +Học sinh biết cách nặn vẽ dáng người +Nặn vẽ dáng người đơn giản - Học sinh nặn dáng người II CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: - Sưu tầm số tranh, ảnh các dáng người hoạt động - Một số tượng nhỏ, ảnh chụp các tượng dáng người - Bài tập nặn học sinh lớp trước - Đất nặn Hoïc sinh: - Sách giáo khoa, tập vẽ - Buùt chì maøu, saùp maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Chuẩn bị cho kiểm tra GV - Bài mới: - giới thiệu bài: GV giới thiệu cách - Chú ý lắng nghe dùng các câu hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài - Ghi teân baøi - HS đọc tựa bài theo đến GV ghi tựa bài song Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu số tranh, ảnh - Học sinh quan sát tìm hiểu nội dung các tượng dáng người cho học sinh nhaän thaáy -Trả lời câu hỏi - Người có phận chính nào? - Các phận đầu, thân, chân, tay coù daïng hình gì? Lop4.com (4) - Em hãy nêu số dáng hoạt động người? - Người này có tư thế nào? - Em hãy nêu giống và khác các phận đó? - Khi chạy, nhảy, đi, đứng các phận người có đặc điểm nào? - HS khaùc nhaän xeùt,boå sung - GV khaúng ñònh, boå sung - Chuù yù laéng nghe - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá -Quan saùt hình dáng khác để thấy chúng có giống và khác - Giaùo vieân neâu toùm taét: Nhìn chung caùc - Chuù yù laéng nghe phận người có cấu tạo đầu tròn, thân, chân, tay có hình khối truï, - Để nặn hình cân đối có bố cục đẹp, cần so sánh các tỉ lệ với và xếp bố cục cân xứng Hoạt động 2: Cách nặn - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá -Quan saùt tranh, ảnh mẫu và hướng dẫn học sinh caùch naën - Coù hai caùch naën caên baûn + Caùch - Nặn phận hình người - Chú ý lắng nghe, quan sát nặn đầu hình giống trứng trên to nhỏ, nặn tay, chân người hình khối truï - Ghép các phận lại với nhau, có thể vẽ hình mắt mũi miệng cho hoàn chỉnh hình - Nặn thêm các hình ảnh phụ vào để tạo thành hình sinh động + Caùch - Nặn hình dáng người từ thỏi đất có thể nắn vuốt để tạo thành nét cong hình dáng người Lop4.com (5) - Naën theâm caùc hình aûnh phuï xung quanh để tạo thành tranh - Có thể phối hợp đất có nhiều màu sắc khác cho sinh động - Giaùo vieân cho hoïc sinh tham khaûo moät số bài để học sinh quan sát, tham khảo theâm Hoạt động 3: Thực hành - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt vaät mẫu, học sinh đặt vật mẫu theo nhóm đã chuaån bò vaø naën baøi Coù theå cho hoïc sinh giới thiệu số tư khác - Tìm hình dáng chung cân đối - Tìm ñaëc ñieåm cuûa hình mình ñònh naën - Naën hình roõ ñaëc ñieåm - Chú ý đến hình dáng chung hình người >ĐVHSKG:Yêu cầu các em vẽ dáng người cân đối, thể rõ hoạt động - Giáo viên theo dõi hướng học sinh làm bài đúng nội dung, khuyến khích học sinh laøm baøi Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài mình thích -GV nhaän xeùt,khen ngôi HS coù baøi veõ đẹp Daën doø -Em naøo chöa laøm baøi song veà nhaø tieáp tục hoàn thành -Về nhà chuẩn bị bài -Quan sát và thực hành - HSKGTH -HS cuøng GV choïn baøi -HS nhaän xeùt - Chuù yù laéng nghe -HS veà nhaø veõ -HS veà nhaø chuaån bò Lớp Bài 21: thường thức mĩ thuật Lop4.com (6) TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I.Muïc tieâu: - HS bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc - Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm các tượng - HS biết tôn trọng và bảo tồn các di sản tra ông để lại II.Chuaån bò: - Một vài tượng thạch cao loại nhỏ, tranh ảnh sưu tầm tượng - PP: quan sát, giảng giải, vấn đáp III.Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Chuẩn bị cho kiểm tra GV - Bài mới: - giới thiệu bài: GV giới thiệu cách - Chú ý lắng nghe dùng các câu hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài - Ghi teân baøi - HS đọc tựa bài theo đến GV ghi tựa bài song Hoạt động : Tìm hiểu tượng - Tượng có nhiều đời sống xã hội - Chú ý lắng nghe làm đẹp sống + Sự khác tranh và tượng: HS kể vài tượng mà em đã thấy - Keå - HS khaùc boå sung + nhaän xeùt - Chuù yù laéng nghe - các tượng thường trưng bày bảo tàng mĩ thuật Việt Nam (Hà Nội), chùa, các bùng binh, đại sảnh, … Cho HS quan sát hình VTV lớp + ñaët caâu hoûi : - Hãy kể tên các tượng? -Trả lời câu hỏi - Pho tượng nào là tượng Bác Hồ, tượng naøo laø anh huøng lieät só ? - Hãy cho biết tượng làm chất lieäu gì ? > ÑVHSKG:GVñaët CH: Em haûy chæ - HSKGTL hình ảnh tượng mà em yêu thích Lop4.com (7) +Gv nhaän xeùt + choát : - Tượng phong phú kiểu dáng tượng cổ thường đặt nơi tôn nghiêm Tượng thường đặt các công viên, quan, bảo tàng, quảng trường, các nơi trieån laõm mó thuaät - Tượng cổ thường không có tên tác giả Tưởng có tên tác giả Cho HS leân baûng tröng baøy tranh aûnh söu tầm Giáo dục tư tưởng : ý thức giữ gìn mĩ quang Thaønh Phoá Hoạt động 2: Nhận xét GV khen ngợi HS tích cực Daën doø - Về quan sát các tượng thường gặp: -Nếu có điều kiện mua vài tượng thaïch cao trang trí nôi goùc hoïc taäp -Chuaån bò veõ trang trí “ Veõ maøu vaøo dòng chữ nét “ - Quan sát cách dùng màu các chữ in hoa baùo, taïp chí - Chuù yù laéng nghe - Chuù yù laéng nghe - HS leân tröng baøy - laéng nghe - HS thực nhiện Lớp BAØI: Veõ trang trí TRANG TRÍ HÌNH TROØN I/MUÏC TIEÂU : - HS hieåu caùch trang trí hình troøn - +Bieát caùch trang trí hình troøn + Trang trí hình tròn - HS có ý thức làm đẹp học tập và sống II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/Giaùo vieân : - SGK, SGV , số đồ vật trang trí có dạng hình tròn; Hình gợi ý cách trang trí hình troøn; - Một số bài vẽ trang trí hình tròn học sinh các lớp trước Lop4.com (8) 2/Hoïc sinh : - SGK ; Vở thực hành ; Bút chì, tẩy, compa, thước, màu vẽ; Một số bài vẽ trang trí hình troøn III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Chuẩn bị cho kiểm tra GV - Bài mới: - giới thiệu bài: GV giới thiệu - Chú ý lắng nghe cách dùng các câu hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài - Ghi teân baøi - HS đọc tựa bài theo đến GV ghi tựa bài song Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Giới thiệu đồ vật hình tròn -Quan saùt trang trí đẹp để hs thấy cuoäc soáng coù raát nhieàu vaät daïng tròn trang trí đẹp -Yêu cầu hs tìm và nêu đồ vật daïng troøn coù trang trí -Giới thiệu số bài trang trí tròn, yeâu caàu hs nhaän xeùt veà: Boá cuïc; vò trí -Nêu tên vật tròn trang trí các mảng chính, phụ; hoạ tiết dùng; cách vẽ màu -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Boå sung: +Trang trí thường:đối xứng qua trục; mảng chính giữa, các mảng phụ xung quanh; maøu saéc laøm roõ troïng taâm Caùch trang trí naøy goïi laø trang trí cô baûn +Có hình tròn trang trí không theo cách nêu trên câ đối bố cuïc, hình maûng vaø maøu saéc: trang trí caùi ñóa, huy hieäu… caùch trang trí naøy gọi là trang trí ứng dụng Hoạt động 2:Cách trang trí hình tròn -Làm mẫu trước lần yêu cầu hs -Nêu các bước vẽ trang trí hình tròn Lop4.com (9) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN neâu caùch veõ *Chốt lại các bước: +Veõ hình troøn baèng compa, keû caùc truïc +Veõ caùc hình maûng chính, phuï cho caân đối hài hoà +Tìm hoạ tiết vẽ vào các mảng cho phù hợp +Tìm vè vẽ màu theo ý thích có đậm nhaït theå hieän troïng taâm -Cho hs xem caùc maãu trang trí cuûa hs năm trước Hoạt động 3:Thực hành -Coù theå tieán haønh cho hs hoïc nhoùm ghép các hoạ tiết cắt sẵn vào hình tròn trước vẽ bài mình -Yêu cầu hs thực hành vẽ trang trí hình troøn >ÑVHSKG:Yeâu caàu caùc em saép xeáp hình vẽ cân đối, phù hợp với hình tròn tô màu đều, rõ hình chính phụ -Löu yù: + Vẽ nét chì mờ +Hoạ tiết mảng phụ vẽ sau cần phing phú, vui mắt và phù hợp hoạ tiết mảng chính +Vẽ màu hoạ tiết chính trước, hoạ tieát phuï sau vaø veõ maøu neàn cuoái Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Gợi ý hs nhận xét bố cục, hình vẽ, maøu saéc Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Ghép hoạ tiết vào hình tròn tao bài trang trí -Hs thực hành theo hướng dẫn - HSKGTH - Löu yù - Hs nhaän xeùt Lớp Baøi 21: taäp naën taïodaùng Lop4.com (10) ĐỀ TAØI TỰ CHỌN I.MUÏC TIEÂU - Hoïc sinh bieát caùch naën caùc hình khoái - Học sinh nặn hình khối, đồ vật, vật, và tạo dáng theo ý thích - Học sinh ham thích sáng tạovà cảm nhận vẽ đẹp hình khối II CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: - Saùch giaùo khoa, saùch giaùo vieân - Sưu tầm số tượng, các đồ vật khác - Một số tượng nhỏ, ảnh chụp các tượng các hình dáng - Bài tập nặn học sinh lớp trước - Đất nặn Hoïc sinh: - Sách giáo khoa, tập vẽ - Buùt chì maøu, saùp maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Chuẩn bị cho kiểm tra GV - Bài mới: - giới thiệu bài: GV giới thiệu cách - Chú ý lắng nghe dùng các câu hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài - Ghi teân baøi - HS đọc tựa bài theo đến GV ghi tựa bài son Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu số tranh, ảnh - Học sinh quan sát tìm hiểu nội dung các tượng nhiều hình dáng khác cho hoïc sinh nhaän thaáy - Người thường dùng chất liệu gì - Đất nung, gốm, sứ, thạch cao, để nặn làm tượng? - Chúng ta thường thấy các nghệ nhân - Hình ảnh sinh hoạt người hay vaät, caùc vaät duïng, làm đề tài nào? Lop4.com (11) - Em hãy nêu số đề tài khác mà em biết? - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá hình dáng khác để thấy chúng có giống và khác các hình tượng - Giáo viên nêu tóm tắt: Từ lâu đời các nghệ nhân đã tạo các hình tượng đá, gỗ hay đất nung, hình ảnh ngưới, vật hay các đồ vật khác nhau, ngộ nghĩnh, đẹp mắt Ngày các nghệ nhân đã sáng tạo hình tượng phong phú và đại tượng sơn mài, tượng đá, vật hay hình người, mô hình chuøa, thaùp, Hoạt động 2: Cách nặn - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá tranh, ảnh mẫu và hướng dẫn học sinh caùch naën - Coù hai caùch naën caên baûn + Caùch - Nặn phận hình người hay các đồ vật - Ghép các phận lại với nhau, có thể vẽ các hình phụ cho hoàn chỉnh hình - Naën theâm caùc hình aûnh xung quanh vaøo để tạo thành hình sinh động + Caùch - Nặn hình dáng người, vật, đồ vật từ thỏi đất có thể nắn vuốt để tạo thành nét cong hình dáng người, vật hay đồ vật - Naën theâm caùc hình aûnh phuï xung quanh để tạo thành tranh - Có thể phối hợp đất có nhiều màu sắc khác cho sinh động - Giaùo vieân cho hoïc sinh tham khaûo moät - Hình aûnh chaên traâu, eách hay caùc hình tượng nhà chùa, tháp, - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh nghe - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh quan saùt tìm hieåu caùch naën Lop4.com (12) số bài để học sinh quan sát, tham khảo theâm Hoạt động 3: Thực hành - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá tượng vật mẫu, học sinh đặt vật mẫu theo nhóm đã chuẩn bị và nặn bài Có thể cho học sinh tự thể các hình tượng mình ưa thích khác - Tìm hình dáng chung cân đối - Tìm ñaëc ñieåm cuûa hình mình ñònh naën - Naën hình roõ ñaëc ñieåm - Chú ý đến hình dáng chung hình người, vật hay đồ vật mình nặn >ÑVHSKG:Yeâu caàu caùc em naën hình cân đối, giống dáng người vật hoạt động - Giáo viên theo dõi hướng học sinh làm bài đúng nội dung, khuyến khích học sinh laøm baøi Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài mình thích -GV nhaän xeùt,khen ngôi HS coù baøi veõ đẹp Daën doø -Em naøo chöa laøm baøi song veà nhaø tieáp tục hoàn thành -Về nhà chuẩn bị bài - Hoïc sinh naën baøi theo nhoùm - HSKGTH -HS cuøng GV choïn baøi -HS nhaän xeùt -HS veà nhaø veõ -HS veà nhaø chuaån bò Lop4.com (13) Lop4.com (14)