Giáo án các môn khối 3 - Tuần 33 năm 2010

-Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 3/ Củng cố - Dặn dò: - 2 hs thi - Hỏi tựa, gọi 2 hs thi viết đúng nhanh đẹp -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa - Nêu lại các yêu cầu tập viế[r]

Tuaàn 33 Thứ ngaøy Toán thaùng naêm KIỂM TRA A/ Mục tiêu : Kiểm tra kết học tập môn toán cuối học kì II học sinh , tập trung vào các kiến thức và kĩ : - Đọc viết các số có đến năm chữ số ; Tìm số liền sau số có năm chữ số ; Sắp xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; Thực các phép tính cộng , trừ các số có năm chữ số , nhân và chia số có năm chữ số với số có chữ số -Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác Giải bài toán có đến hai phép tính B/ Chuẩn bị : Đề bài kiểm tra C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng chữa bài tập số -Chấm hai bàn tổ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Cạnh hình vuông : 24 : = ( cm ) - Diện tích hình vuông : x = 36 ( cm ) Đ/S : 36 cm2 2.Bài mới: -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta làm bài kiểm tra *Lớp theo dõi b) Đề bài : HS làm vào giấy kiểm tra -Bài 1: - Hãy khoanh vào các chữ A , B , C , D Cách ghi điểm: trước câu trả lời đúng Phần 1: điểm - Số liền sau 68 457 là : Bài1: điểm (đáp án:D) A 68 467 , B 68447 , C 68456 , D 68 458 Bài2: 1,5 điểm (đáp án:D) Bài – Các số : 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816 Bài3: 1,5điểm (đáp án:D) -Hãy xếp theo thứ tự từ bé đến lớn A 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 Phần 2: điểm B 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816 Bài1: điểm (mỗi phép tính đúng C 47 816 ; 47 861 ; 48617 ; 48 716 điểm) D 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861 21628 x = 64884 Bài 3- Kết phép cộng 36528 + 49347 là 15250 : = 3050 A 75 865 B 85 865 C 75 875 D 85 875 Bài2: điểm Kết phép trừ 85 371 – 9046 là Số m vải hai ngày đầu bán A 76 325 B 86 335 C 76 335 D 86 325 là: 230 + 340 = 570 (m) Phần : Số m vải ngày thứ ba bán là: Bài 1: Đặt tính tính : 570 : = 190 (m) 21628 x 15250 : Đáp số: 190 mét vải Bài Trình bày đẹp:1 điểm Ngày đầu cửa hàng bán 230 m vải Ngày Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm thứ hai bán 340 m vải Ngày thứ bán số mét vải bán hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán bao nhiêu mét vải - Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Tập đọc – Kể chuyện CÓC KIỆN TRỜI I/ Mục tiêu : Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật ( Cóc , Trời ) -Hiểu nội dung: Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng đội quân hùng hậu trời , buộc trời phải làm mưa hạ giới Keå chuyeän : -Dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật truyện (hs khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật) II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giaùo vieân Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Cuốn sổ tay “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: Tập đọc : Hoạt động hoïc sinh - Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ tay “ -Nêu nội dung câu chuyện *Hoạt động 1: Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài, neâu noäi dung * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc nối tiếp câu laàn - Từng em đọc nối tiếp câu laàn - Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó - Luyện đọc từ khó -Yêu cầu nối tiếp đọc câu laàn -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài Giải nghĩa số từ: -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Yêu cầu em đọc toàn bài - Hs đọc đoạn bài *Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung -Y/c lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : -Vì Cóc phải lên kiện trời ? -Hs nối tiếp đọc câu laàn -Từng em đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm - Hs đọc bài -Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi -Vì trời lâu ngày không mưa , hạ giới bị hạn lớn , muôn loài khổ sở - Mời em đọc đoạn Yêu cầu lớp đọc -Một em đọc tiếp đoạn - chỗ bất ngờ , phát huy thầm theo - Cóc xếp đội ngũ nào trước sức mạnh vật : Cua chum nước , Ong sau cánh cửa , Cáo , lên đánh trống ? Gấu và Cọp nấp sau cửa Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm - Cóc bước đến đánh ba hồi trống , -Hãy kể lại chiến đấu hai bên ? Trời giận sai Gà trị tội , Cóc hiệu Cáo nhảy cắn cổ Gà tha , Trời sai Chó Gấu tiến tới quật chết tươi … - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn bài - Lớp đọc thầm đoạn -Sau chiến thái độ trời thay đổi -Trời và Cóc vào thương lượng , Trời nào? còn dặn lần sau muốn mưa cần nghiến báo hiệu -Theo em Cóc có điểm gì đáng khen ? - Phát biểu theo suy nghĩ thân *Liên hệ *Hoạt động : Luyện đọc lại : - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , phân vai để đọc câu chuyện -Mời vài nhóm thi đọc phân theo vai bài - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay *) Kể chuyện : Giáo viên nêu nhiệm vụ - Yêu cầu học sinh quan sát các tranh - Mời hai em kể lại đoạn lời nhân vật truyện -Lưu ý học sinh kể lời nhân vật nào xưng “ tôi “ -Gọi cặp kể lại đoạn và câu chuyện -Một hai em thi kể lại toàn câu chuyện trước lớp -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay 3) Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Lớp chia các nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, vai Cóc, vai Trời ) - Hai nhóm thi đọc diễn cảm câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay -Quan sát các tranh gợi ý để kể lại câu chuyện -Hai em nêu vắn tắt nội dung tranh -Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại đoạn câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ mình nội dung câu chuyện -Về nhà tập kể lại nhiều lần -Học bài và xem trước bài Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 A/ Mục tiêu : - Đọc viết các số phạm vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước B/Đồ dùng dạy học - Bảng phụ C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giaùo vieân Hoạt động hoïc sinh 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Luyện tập : -Hoạt động :(Bài 1): Thi tiếp sức - Gọi học sinh nêu bài tập - Gv gắn bảng phụ hướng dẫn - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán - Yêu cầu hs thi tiếp sức điền số vào vạch -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt , bình choïn -Hoạt động :(Bài 2) : Thảo luận nhóm đôi – Mời học sinh đọc đề bài - Hs thi tiếp sức điền số vào vạch - Một học sinh đọc đề bài - Yêu cầu hs trao đổi nhóm đọc các số cho - Hs trao đổi nhóm - Một vài nhóm đọc kết nghe - Mời vài nhóm nêu miệng kết -Nhận xét đánh giá -Hoạt động 3:(Bài 3a,b(cột 1) Làm nhóm – Mời học sinh đọc đề bài - Gv gắn bảng phụ hướng dẫn - Nhaän xeùt bình choïn – Mời học sinh đọc bài - Các nhóm thi làm bài nhanh, đại dieän nhoùm gaén baûng trình baøy - Yeâu caàu hs laøm baøi theo nhoùm -Nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt bình choïn nhoùm laøm nhanh đúng *-Hoạt động :(Bài 4) Làm – Mời học sinh đọc đề bài - Một em đọc đề bài - Hỏi học sinh đặc điểm dãy số để giải thích lí viết các số còn thiếu vào chỗ chấm - Lớp thực làm vào Hs laøm - Yêu cầu lớp làm vào bài tập Hs laøm baûng phuï gaén baûng baûng phuï gaén baûng -Học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét chaám ñieåm d) Củng cố - Dặn dò: -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài *Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập số còn -Dặn nhà học và làm bài tập lại Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Chính tả : (nghe viết ) CÓC KIỆN TRỜI A/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài “ Cóc kiện trời “ - Đọc và Viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á - Làm đúng bài tập 3a B/Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu lớp viết vào nháp số từ mà sai tiết trước :lâu năm , nứt nẻ , náo động , vừa vặn , dùi trống , dịu giọng ,… học sinh tiết trước thường viết sai -Nhận xét đánh giá chung phần kiểm tra -Cả lớp viết vào giấy nháp 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu bài viết (Cóc kiện Trời ) -Yêu cầu em đọc lại bài lớp đọc thầm -2 học sinh đọc lại bài Cả lớp đọc thầm -Những từ nào bài viết hoa ? Vì - Các tiếng viết hoa là các chữ đầu tên bài , đầu đoạn , đầu câu và các danh từ riêng ? Cóc , Trời , Cua gấu , Cáo ,… -Yêu cầu lấy bảng và viết các tiếng khĩ - Lớp viết từ khĩ vào bảng + đọc - Hs đọc lại toàn từ khó - hs đọc - Gv đọc lại bài - Hs neâu tö theá ngoài vieát -Đọc cho học sinh viết vào -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề tập -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài : - Nêu yêu cầu bài tập Gọi em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng nước ngoài trên bảng -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn -Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước ngoài - hs neâu -Lớp nghe và viết bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập -Hai em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng Lớp viết bảng -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét - Thực hành viết tên nước Đông Nam Á theo giáo viên đọc - Yêu cầu lớp viết vào baûng -Đọc cho học sinh viết vào Lop3.net Tuaàn 33 Thứ *Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập ngaøy thaùng naêm -Một em nêu bài tập sách giáo khoa -Yêu cầu điền từ nối tiếp - Hs nối tiếp điền từ -Gọi em đọc lại các câu văn đã điền -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt hoàn chỉnh trước lớp -Em khác nhận xét bài làm bạn -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn d) Củng cố - Dặn dò: -Về nhà học bài và làm bài tập sách - Qua baøi taäp caàn löu yù ñieàu gì? giáo khoa - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Tập đọc MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI A/ Mục tiêu - Biết ngắt nhịp hợp lí các dòng thơ,nghỉ sau khổ thơ - Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh” và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ (Học thuộc lòng bài thơ, trả lời các câu hỏi SGK) - Hs khá giỏi bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm B/Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài thơ sách giáo khoa C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Gọi em lên kể lại câu chuyện “ Cóc kiện -Ba em lên kể lại câu chuyện : “Cóc Trời ” kiện trời “ theo lời nhân vật -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ chuyện 2.Bài mới: -Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Luyện đọc: a/ Đọc diễn cảm bài thơ + neâu noäi dung b/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Lần lượt đọc tiếp nối em dòng -Yêu cầu học sinh đọc dòng thơ laàn Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai - Luyện đọc từ khó -Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu lần -Yêu cầu đọc khổ thơ trước lớp Luyện đọc ngắt nghỉ đúng Giải thích số từ (SGK), - Mời học sinh đọc khổ thơ nhóm -Yêu cầu em đọc lại bài thơ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ đầu bài thơ -Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào ? - Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ? - Yêu cầu lớp đọc thầm hai khổ thơ cuối bài -Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt trời ? - Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh không ? Vì ? - Hs đọc nối tiếp câu lần -Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp -Lần lượt đọc khổ thơ nhóm - Một em đọc lại bài thơ -Cả lớp đọc thầm khổ đầu bài thơ -Được so sánh với tiếng thác đổ , tiếng gió thổi ào ào - Nằm rừng cọ nhìn lên nhà thơ thấy trời xanh qua kẽ lá - Lớp đọc thầm hai khổ thơ còn lại -Lá cọ hình quạt , có gân lá xòe các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời - Học sinh trả lời theo suy nghĩ thân Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy Hoạt động 3: Học thuộc lịng bài thơ : -Mời em đọc lại bài thơ -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và bài thơ -Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng bài thơ -Theo dõi bình chọn em đọc tốt thaùng naêm - Một em khá đọc lại bài thơ -Ba em nối tiếp thi đọc khổ bài thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp -Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng , hay 3) Củng cố - Dặn dò: -Ba học sinh nhắc lại nội dung bài - Yeâu caàu hs neâu noäi dung baøi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài : Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TT) A/ Mục tiêu : - Biết so sánh các số phạm vi 100 000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự xác định B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập -Chấm số học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Luyện tập : * Hoạt động 1(Bài 1): Làm nhóm - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Gv gắn bảng phụ hướng dẫn - HS nêu bài tập - Hs làm bài theo nhóm Sau đó đại diện -Yêu cầu học sinh làm bài theo nhoùm -Gọi hs giải thích trước lớp vì lại chọn nhoùm gaén baûng trình baøy dấu đó để điền - Nhận xét, khen nhóm làm nhanh đúng * Hoạt động (Bài 2) làm miệng – Mời học sinh đọc đề bài - Hai em đọc đề bài tập -Yeâu caàu hs neâu mieäng keát quaû vaø nêu - Học sinh nêu miệng kết : cách chọn số lớn dãy số a/ 42360( vì có hàng nghìn 2000 lớn ) -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh b/ Số lớn là 27 998 * Hoạt động (Bài 3) Làm – Mời học sinh đọc đề bài Cả lớp làm vào - em đọc đề bài Mời 1hs laøm baûng phuï gaén baûng -Lớp thực làm vào -Nhận xét chaám ñieåm -1 hs laøm baûng phuï gaén baûng Hoạt động (Bài 5) làm bảng – Mời học sinh đọc đề bài Lớp thực làm vào baûng - Yêu cầu lớp làm vào baûng -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh d) Củng cố - Dặn dò: -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài *Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập -Dặn nhà học và làm bài tập - Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Luyện từ và câu NHÂN HÓA A/ Mục tiêu - Nhận biết tượng nhân hóa, cách nhân hóa tác giả sử dụng đoạn thơ , đoạn văn (BT1) - Viết đoạn văn ngắn cĩ sử dụng phép nhân hĩa (BT2) B/Đồ dùng dạy học:- Baûng phuï C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu em viết trên bảng lớp hai câu văn liền ngăn cách dấu hai chấm tiết TLV tuần 31 -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: * Hoạt động 1(Bài 1) : làm nhóm - Yêu cầu hai em nối tiếp đọc bài tập -Yêu cầu lớp đọc thầm trao đổi thảo luận theo nhóm Tìm các vật nhân hóa và cách nhân hóa đoạn thơ - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên bảng trình bày -Theo dõi nhận xét nhóm -Giáo viên chốt lời giải đúng -Một em lên bảng viết lại hai câu văn có sử dụng dấu hai chấm để ngăn cách -Lớp viết vào giấy nháp -Học sinh khác nhận xét bài bạn -Hai em đọc yêu cầu bài tập1 -Cả lớp đọc thầm bài tập -Lớp trao đổi theo nhóm tìm các vật nhân hóa và cách nhân hóa đoạn thơ -Các nhóm cử đại diện lên bảng làm * Hoạt động 2(Bài 2) Làm -Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc - Một học sinh đọc bài tập thầm theo -Lớp theo dõi và đọc thầm theo -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào -Lớp làm vào - Mời hai em lên thi làm bài trên bảng phuï -Hai em lên thi đặt đoạn văn tả cảnh -Gọi số em đọc lại đoạn văn mình bầu trời buổi sáng hay vườn cây có -Nhận xét đánh giá bình chọn em có đoạn sử dụng hình ảnh nhân hóa văn sử dụng hình ảnh nhân hóa đúng và hay - Lớp bình chọn bạn thắng -Chốt lại lời giải đúng 3) Củng cố - Dặn dò -Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học bài và làm các bài tập còn -Dặn nhà học bài xem trước bài lại - Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Tự nhiên xã hội CÁC ĐỚI KHÍ HẬU A/ Mục tiêu  Nêu ba đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới  Nêu đặc điểm chính đới khí hậu B/Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh sách trang 124, 125 , Quả địa cầu , tranh ảnh thiên nhiên và các đới khí hậu khác C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “Năm tháng -Trả lời nội dung bài học bài : ” Năm tháng và mùa “ đã học tiết trước và mùa “ -Gọi học sinh trả lời nội dung -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoạt động : -Yêu cầu quan sát tranh theo cặp - Yêu cầu quan sát hình 1trang 124 sách giáo - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình khoa -Hãy và nói tên các đới khí hậu Bắc bán trang 124 và số em lên bảng và nêu trước lớp cầu và Nam bán cầu ? -Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? - Mỗi bán cầu có đới khí hậu -Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc - Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực và từ xích đạo đến Nam cực ? cực có các đới : nhiệt đới , ôn đới và hàn đới -Yêu cầu số em trả lời trước lớp -Lắng nghe nhận xét đánh giá ý kiến học - Một số em nêu kết quan sát - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động sinh -Rút kết luận sách giáo viên -Hoạt động : Hoạt động theo nhóm -Yêu cầu các nhóm thực hành trên địa - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận cầu các đới khí hậu yêu cầu sách và cử đại diện lên làm thực hành giáo viên các đới khí hậu có trên địa cầu -Mời các đại diện nhóm lên làm trước lớp - Trưng bày tranh ảnh sưu tầm các thực hành trước lớp -Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút kết đới khí hậu luận sách giáo viên - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần thực hành nhóm bạn Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Hoạt động 3: Trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu -Giáo viên chia lớp thành các nhóm -Lớp tiến hành chia các nhóm theo -Phát cho nhóm hình vẽ tương tự yêu cầu giáo viên -Trao đổi lựa chọn để dán đúng các dải hình sách giáo khoa và dải màu -Phát lệnh bắt đầu , yêu cầu các nhóm tiến màu vào hình vẽ -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn hành dán các dải màu vào hình vẽ -Theo dõi nhận xét bình chọn nhóm làm đúng trả lời đúng , đẹp và xong trước 3) Củng cố - Dặn dò: -Cho học sinh liên hệ với sống hàng - Hai em nêu lại nội dung bài học -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài ngày - Xem trước bài - Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG VẤN ĐỀ LUẬT LỆ ATGT I / Mục tiêu : -Cung cấp thêm số kiến thức luật lệ ATGT Thực hành vi ứng xử phù hợp với thực tế sống Thực tốt luật lệ giao thông và nhắc nhớ bạn bè cùng thực tốt luật lệ giao thông tham gia giao thông trên đường -GDHS Thực tốt luật an toàn giao thông II Đồ dùng dạy học :  Tranh ảnh ATGT III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới:  Hoạt động chơi “ Đèn xanh , đèn đỏ” - Thực trò chơi “ Đèn đỏ “ - Cho học sinh nhận xét đưa ý kiến - Một số em nêu ý kiến -Khi tham gia giao thông trên đường gặp đèn - Khi đèn màu xanh ta tiếp tục báo hiệu màu xanh em nào ? -Đèn vàng nào ? - Màu vàng chậm lại -Đèn đỏ ? -Màu đỏ đứng lại nhường đường - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung -Lần lượt đại diện nêu ý kiến trước lớp -Các em khác lắng nghe nhận xét bổ có  Hoạt động : Đóng vai xử lí tình sung -Yêu cầu các nhóm nhóm đóng vai theo -Lớp chia nhóm và thảo luận tình giáo viên đưa theo yêu cầu giáo viên -Lần lượt nêu lên tình -Đi học trên đường chạy nhảy mà không -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên giải để ý nên va vào cụ già làm cụ bị ngã tình nhóm mình cho - Khi tan học số bạn cắp vai dàn lớp cùng nghe hàng hàng tư trên đường em nói với bạn -Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý nào ? – Trên đường học có số kiến nhóm bạn bạn xe đạp bám vai người xe -Lớp bình chọn nhóm có cách giải máy , em nói gì với bạn ? -Yêu cầu các nhóm trao đổi đưa cách giải hay và đúng -Mời nhóm trình bày cách giải nhóm mình trước lớp -Nhận xét đánh giá ý kiến các nhóm * Giáo viên kết luận theo sách giáo viên  Hoạt động -Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh cổ động , - Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động hát , đọc thơ nói việc chấp hành trật tự đọc thơ , kể chuyện có chủ đề nói chấp hành luật lệ ATGT ATGT Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm - Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng * Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học vào sống hàng ngày Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Toán ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 A/ Mục tiêu : - Bieát cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) các số phạm vi 100 000 - Bieát giải bài toán cách khác B/ Đồ dùng dạy học: bảng phụ C/các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Hoạt động trò -Một em lên bảng chữa bài tập số -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Hoạt động 1(Bài 1): Làm miệng -Một em đọc đề bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Gọi Hs nêu miệng kết nhẩm và giải thích -Hs nêu miệng kết nhẩm và giải thích cách nhẩm cách nhẩm chẳng hạn : 20 000 x -Hai chục nghìn nhân sáu chục nghìn -Giáo viên nhận xét đánh giá Hoạt động (Bài 2) Làm bảng -Một em đọc đề bài - Gọi học sinh nêu bài tập -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và tính Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và tính - Hs laøm baûng , neâu keát quaû phép tính -Yeâu caàu hs laøm baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá Hoạt động (Bài 3) Làm - Gọi học sinh nêu bài tập -Hướng dẫn học sinh giải theo hai caùch -Yêu cầu lớp làm vở, 2hs giải bài toán theo - Một em nêu đề bài tập - em giải bài trên bảng , lớp làm vào caùch treân baûng phuï -Giáo viên nhận xét, chaám ñieåm 3) Củng cố - Dặn dò: -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Hôm toán học bài gì ? -Xem trước bài *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Chính tả : (nghe viết ) QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI A/ Mục tiêu : - Nghe viết lại chính xác đoạn bài “Quà đồng nội” Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b B/Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Ba em lên bảng viết các từ giáo viên -Kiểm tra bài cũ mời em lên bảng viết các từ đọc : Bru – nây , Cam – pu – chia , ĐôngTi tên nước Đông Nam Á -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ – mo , In – đô- nê- xi – a , Lào 2.Bài mới: -Cả lớp viết vào bảng a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : -Đọc mẫu đoạn viết chính taû laàn -Yêu cầu học sinh đọc lại bài -Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng bài -2 em đọc lại bài thơ -Yêu cầu học sinh viết bảng số từ dễ -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo - Lớp thực viết vào bảng các sai từ dễ nhầm lẫn + đọc - hs đọc lại toàn từ khó - hs đọc - Gv đọc lại bài - Hs neâu tö theá ngoài vieát -Đọc cho học sinh chép bài -Theo dõi uốn nắn cho học sinh -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài : - Nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Mời hai em lên bảng thi làm bài * Chốt lại lời giải đúng , mời hai em đọc lại 3) Củng cố - Dặn dò: - Qua baøi taäp caàn löu yù ñieàu gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách đẹp Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Lop3.net - hs neâu - Nghe giáo viên đọc để chép vào -Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bút chì - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập -Cả lớp thực vào và sửa bài -2 em lên bảng thi làm bài đúng và nhanh -Ba em nhắc lại các yêu cầu viết chính tả -Về nhà học bài và làm bài tập sách Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Tập viết ÔN CHỮ HOA (Y) A/ Mục tiêu :  Viết đúng tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K ( dòng) Viết đúng tên riêng Phú Yên ( doøng) vaø viết câu ứng dụng Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà / Kính già , già để tuổi cho ( laàn) cỡ chữ nhỏ B/Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ hoa Y mẫu chữ viết hoa tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Hai học sinh lên bảng viết tiếng (Đồng -Kiểm tra bài viết nhà học sinh Xuân , Tốt gỗ tốt nước sơn / Xấu -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng người đẹp nết còn đẹp người ) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp viết vào bảng Đồng Xuân 2.Bài mới: - Em khác nhận xét bài viết bạn a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài - Các chữ hoa có bài : P,Y,K - Gắn chữ mẫu hướng dẫn phân tích - Lớp theo dõi và thực viết vào chữ hoa - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết bảng chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa - Hs viết đọc nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng - Gv gắn từ lên bảng -Một học sinh đọc từ ứng dụng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Phú Yên -Giới thiệu Phú Yên là tên tỉnh nằm ven -Lắng nghe để hiểu thêm tên tỉnh miền Trung nước ta biển miền Trung - Gv viết mẫu + hướng dẫn - Yeâu caàu hs vieát baûng *Luyện viết câu ứng dụng : - Hs viết bảng + đọc từ ứng dụng - hs đọc - Câu tục ngữ khuyên người sống - Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì ? phải yêu mến trẻ em thì trẻ yêu mến và kính trọng người già thì sống thọ , sống lâu -Yêu cầu luyện viết treân baûng : Yeâu -Luyện viết bảng (Yêu , Kính ) ,Kính -Yêu cầu 1hs đọc câu ứng dụng treân baûng Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ Y dòng cỡ nhỏ -Âm : P, Y , K : dòng - Lớp thực hành viết vào theo hướng -Viết tên riêng Phú Yên , dòng cỡ nhỏ dẫn giáo viên -Viết câu ứng dụng lần -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3/ Củng cố - Dặn dò: - hs thi - Hỏi tựa, gọi hs thi viết đúng nhanh đẹp -Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng và câu ứng dụng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước -Giáo viên nhận xét đánh giá bài -Dặn nhà học bài và xem trước bài - Lop3.net Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm Toán ÔN TẬP PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (Tieáp theo) A/ Mục tiêu : - Bieát laøm tính cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) - Bieát giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Bieát tìm số hạng chưa biết phép cộng và tìm thừa số chưa biết phép nhân B/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: Hoạt động trò -Một em lên bảng chữa bài tập số -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn *Hoạt động (Bài 1): Làm miệng -Một em đọc đề bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Gọi hs nêu miệng kết nhẩm và giải thích -hs nêu miệng kết nhẩm và giải thích cách nhẩm cách nhẩm -Giáo viên nhận xét đánh giá *Hoạt động (Bài 2) Làm nhóm tiếp sức - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài - Các nhóm thi làm bài tiếp sức -Tổ chức cho hs làm bài theo nhóm tiếp sức - Nhận xét , khen nhóm làm nhanh đúng *Hoạt động (Bài 3) Làm bảng - Một em nêu đề bài tập - Gọi học sinh nêu bài tập - Hai em nêu cách tìm thành phần chưa - Ghi phép tính lên bảng biết và giải bài trên bảng -Yêu cầu học sinh nêu lại cách tìm số hạng và - hs lên bảng tính, lớp làm bảng thừa số chưa biết -Mời 2hs lên bảng tính, lớp làm vào baûng -Nhận xét bài làm học sinh *Hoạt động (Bài 4): Làm - Gọi em nêu đề bài SGK -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Một em nêu yêu cầu đề bài tập -Mời em lên bảng giải bài treân baûng phuï, lớp làm - Nhận xét chấm điểm 3) Củng cố - Dặn dò: -Hôm toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập - Một em giải bài trên bảng phuï , lớp làm vào -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài Lop3.net