III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bài lên bảng 2 Kiểm tra t[r]
(1)Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp TUẦN 35 Thứ/ ngày Thứ hai 17/5 Thứ ba 18/5 Thứ tư 19/5 Thứ năm 20/5 Thứ sáu 21/5 Tiết Từ ngày17/5 /2010 đến 21 /5/2010 ****************************** Môn Tên bài dạy Chào cờ Chào cờ Toán Ôn tập giải toán (tt) Tập đọc Ôn tập- kiểm tra (t1).ĐT bài:Tin thể thao TĐ-KC Ôn tập- kiểm tra (t2).ĐT bài:Thành phi công Ôn nhảy dây tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người Luyện tập chung Ôn tập- kiểm tra (t3).ĐT bài: Ngọn lửa Ô-lim-pích Ôn tập- kiểm tra (t4).ĐT bài: Con cò 5 Thể dục Toán Chính tả Tập đọc Chính tả Tập viết Mỹ thuật Luyện tập chung Ôn tập- kiểm tra (t5).ĐT bài: Mè hoa lượn sóng Tổng kết cuối năm Tập biểu diễn Ôn tập kì II Luyện tập chung Ôn tập- kiểm tra (t6).ĐT bài:Qùa đồng nội –Trên tàu vũ trụ Kiểm tra học kì II (Kiểm tra đọc) Trưng bày kết học tập Toán TLV TNXH Thủ công Kiểm tra học kì II Kiểm tra học kì II (Kiểm tra viết) Kiểm tra học kì II Ôn tập chương III và chương V Kiểm tra học kì II Toán LTVC Thể dục Âm nhạc TNXH Toán Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (2) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Thứ hai, ngày 17 tháng năm 2010 Toán : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT) A/ Mục tiêu : - Rèn luyện kĩ giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức - GDHS chăm học C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập giải *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài toán b) Luyện tập: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Cả lớp làm vào bài tập -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Một em lên bảng giải bài -Mời em lên bảng giải bài Bài giải : -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn Độ dài đoạn dây thứ là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 9135 : = 1305 (cm ) Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách Dáp số: 7835 cm - Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Một em lên bảng tính : -Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp thực vào Bài giải -Gọi em khác nhận xét bài bạn Mỗi xe tải chở là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 15700 :5 = 3140(kg) - Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x = 6280 ( kg) Đáp số: 6280 kg - Em khác nhận xét bài bạn Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em nêu đề bài tập sách -Một em giải bài trên bảng - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng Bài giải: -Yêu cầu học sinh lớp làm vào Số cốc hộp là: - Mời em lên bảng giải 42 : = (cốc) -Nhận xét bài làm học sinh - Số hộp để đựng 4572 cốc là : Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (3) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp 4572 : = 762 (hộp ) Đáp số: 762 hộp - Hai em khác nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài Một em nêu đề bài tập sách -Một em lên bảng khoanh vào chữ C Bài - Gọi học sinh nêu bài tập -Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng làm -Nhận xét bài làm học sinh d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Tập đọc – Kể chuyện ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 1) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , các cụm từ ) Kết hợp kiểm tra kỉ đọc hiểu : -Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2.Biết viết thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) buổi liên hoan văn nghệ liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem - GDHS Chăm học II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc từ sách tiếng việt tập II Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo Bảng phụ viết mẫu thông báo C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để -Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn nắm yêu cầu tiết học bài đọc -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định -Lần lượt em nghe gọi tên lên phiếu học tập bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo đọc định phiếu -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Vụ giáo dục tiểu học -Những em đọc chưa đạt yêu cầu -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (4) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại tra lại 3) Bài tập 2: -Mời em đọc yêu cầu đề bài - Học sinh đọc yêu cầu bài tập -Gọi em nêu yêu cầu đề bài lớp theo dõi sách giáo khoa -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : -Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi - Ta cần chú ý điểm gì viết thông báo -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy ? đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , -Yêu cầu em đóng vai ngươì tổ chức trinh bày trang trí hấp dẫn buổi liên hoan để viết thông báo - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 trang trí cho thật đẹp - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí - Lần lượt lên dán thông báo lên thông báo bảng lớp đọc lại nội dung -Gọi học sinh nối tiếp lên dán thông báo thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay đ) Củng cố dặn dò : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nhiều lần tiết sau Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc tiếp tục kiểm tra nhiều lần -Nhận xét đánh giá tiết học -Học bài và xem trước bài - Dặn dò học sinh nhà học bài -Kể chuyện ÔN TẬP KÌ II (TIẾT 2) I/ Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm tập đọc : -Theo yêu cầu tiết Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật - GDHS chăm học II /Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên bài tập đọc đã học suốt học kì II Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung bài tập số III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi học thứ 2) -1 em đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm - Hình thức tiết -Chia thành các nhóm để thảo luận Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (5) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp 3) Bài tập 2: -Yêu cầu em đọc nội dung bài tập -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm -Phát phiếu và bút cho các nhóm -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết - Yêu cầu lớp làm bài tập vào -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng -Yêu cầu chữa bài bài tập -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,… Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn … * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy … * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,… đ) Củng cố dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học -Lớp thực làm bài vào - Dặn dò học sinh nhà học bài - Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi -: Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2010 Thể dục : ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM NGƯỜI – TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “ A/ Mục tiêu : - Ôn nhảy dây - Tung và bắt bóng nhóm người Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác – Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động - GDHS rèn luyện thể lực B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , … C/Các hoạt động dạy học : Định Đội hình Nội dung và phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Bài a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 1phút -Đội hình -Tập bài thể dục phát triển chung lần x nhịp 2phút hàng ngang -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m 2phút Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “ b/ Phần : * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người -Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em 14 phút tung và bắt bóng qua lại cho hai tay Tung bóng cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt bạn lần đầu tung , bắt theo di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng tung qua Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (6) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt *Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : – phút -Các tổ tự ôn nhảy dây theo khu vực đã quy định *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ 6phút -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người -Học sinh cặp thực chơi thử lượt Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui c/Phần kết thúc: 2phút -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân - Đội hình vòng tròn GV Toán : LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết đọc viết các số có đến chữ số Thực các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị biểu thức Giải bài toán liên quan rút đơn vị Xem đồng hồ - GDHS chăm học C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài cách giải toán b) Luyện tập: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Lớp làm vào bài tập - Đọc số yêu cầu viết số vào -Một em lên bảng giải bài - Mời em lên bảng viết a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002 -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Một em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm học sinh - Lớp đổi chéo để chữa bài Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính và tính kết – Ở lớp thực vào -Mời em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (7) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Cho xem đồng hồ trả lời câu hỏi -Nhận xét ý kiến học sinh - Một em nêu đề bài tập sách -Quan sát trả lời :Đồng hồ A 10 18phút Đồng hồ B 50 phút Đồng hồ C 34 phút Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Một em lên bảng tính -Mời em lên bảng tính - Yêu cầu lớp thực vào – Ở lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn (9+ 6) x = 15 x = 60 -Giáo viên nhận xét đánh giá + x = + 24 = 32 28 + 21: = 28 + = 31 ( 28 + 21) : = 49 : = - Em khác nhận xét bài bạn Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em nêu yêu cầu đề bài - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng Bài giải -Yêu cầu học sinh lớp làm vào Giá tiền đôi dép là : - Mời em lên bảng giải 92500 : = 18500 (đ) -Nhận xét bài làm học sinh Số tiền mua đôi dép là : 18500 x = 55 500 (đ ) d) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 762 55 500 đồng *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhận xét bài bạn –Dặn nhà học và làm bài tập -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài Chính tả ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 3) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc tiết Rèn kĩ chính tả : Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng ) tốc độ viết 70 chữ / 15 phút không mắc quá lỗi bài - GDHS chăm học II/ Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (8) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học -Yêu cầu Như tiết - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 3) Bài tập 2: - Lắng nghe đọc mẫu bài viết -Đọc mẫu mẫu lần bài chính tả ( Nghệ -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo nhân bát Tràng ) - Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng -Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách các cảnh vật cánh cò , trái mơ , giáo khoa bòng , lất phất hạt mưa , gơn nước -Mời em đọc chú giải Tây Hồ lăn tăn … -Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng - Thực viết bài thơ vào cảnh đẹp gì đã ? -Nộp lên giáo viên chấm điểm - Đọc cho học sinh viết bài - Thu học sinh để chấm và chữa bài -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều đ) Củng cố dặn dò : lần -Nhận xét đánh giá tiết học -Học bài và xem trước bài - Dặn dò học sinh nhà học bài Tập đọc : ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 4) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu tiết 2.Nhận biết các từ ngữ thể nhân hóa , các cách nhân hóa - GDHS chăm học II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu học kì II đến Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập kì II -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh còn lại ( Như tiết ) -Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu 3) Hướng dẫn nghe viết cầu tiết học -Yêu cầu em đọc bài tập - Lắng nghe bạn đọc và xác định yêu cầu - Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ đề - Yêu cầu đọc thầm bài thơ - Quan sát tranh minh họa các loài vật - Tìm tên các vật nhắc đến bài - Lớp đọc thầm sách giáo khoa Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (9) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp thơ ? -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu - Những vật nhân hóa từ ngữ nào ? - Yêu cầu số em làm xong mang bài lên dán trên bảng - Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá Cua Càng , Tép , Ốc , Tôm , Sam , Dã Tràng - Thực làm bài cá nhân vào phiếu - Cua Càng : Thổi xôi , hội , cõng nồi - Cái Tép : Đỏ mắt , nhóm lửa , chép miệng - Cậu Ốc : Vặn mình , pha trà - Chú Tôm Lật đật , chợ , dắt tay bà Còng -Bà Sam : Dựng nhà - Ông Dã Tràng: Móm mém , rụng hai đ) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài -Học bài và xem trước bài -Thứ tư, ngày 19 tháng năm 2010 Toán : LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập : - Biết tìm số liền trước số , số lớn ( bé ) nhóm số Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải gài toán hai phép tính Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - GDHS chăm học toán C/các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài cách giải toán b) Luyện tập: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Lớp làm vào bài tập - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước -Một em lên bảng giải bài số đó a/ Số liền trước số 8270 là số 8269 - Mời em lên bảng viết số liền trước b/ Số liền trước số 10 000 là số 999 -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Một em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm học sinh - Lớp đổi chéo để chữa bài Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em đọc đề bài sách giáo khoa Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (10) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Một em lên bảng đặt tính và tính kết -Mời em lên bảng đặt tính và tính – Ở lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn -Gọi em khác nhận xét bài bạn - Một em nêu đề bài tập sách -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài giải Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập sách Số bút chì đã bán là : - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng 840 : = 105 (cái) -Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Số bút chì cửa hàng còn lại là : - Mời em lên bảng giải 840 – 105 = 735 (cái ) -Nhận xét bài làm học sinh Đáp số: 735 cái bút chì d) Củng cố - Dặn dò: - Hai em khác nhận xét bài bạn *Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập còn lại –Dặn nhà học và làm bài tập -Xem trước bài -Tiết 2: Luyện từ và câu ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT5) I/ Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Chú yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ đầu học kì II Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên , giọng vui , khôi hài - GDHS Chăm học II /Đồ dùng dạy học 14 Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘ C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1) -Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài đọc -Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập -Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài vòng phút và gấp sách giáo khoa lại -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu 10 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (11) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp theo dõi tranh minh họa -Kể mẫu câu chuyện vui lần - Chú lính cấp ngựa làm gì ? Chú sử dụng ngựa nào ? - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại -Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập -Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa Lớp lắng nghe kể chuyện - Để làm công việc khẩn cấp -Dẫn ngựa đường không cưỡi -Vì chú cho chạy nhanh cưỡi mà đánh ngựa chạy cắm cổ chạy theo ngựa ? - Kể mẫu lại câu chuyện lần - Vì chú cho ngựa có cẳng thêm cẳng mình là cẳng chạy -Mời em giỏi kể lại nhanh -Yêu cầu cặp học sinh tập kể -Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung - Một em khá kể lại câu chuyện câu chuyện -Nhìn bảng gợi ý thi kể lại câu chuyện -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay -Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt đ) Củng cố dặn dò : -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học hay bài văn nhiều lần - Dặn dò học sinh nhà học bài -Học bài và xem trước bài -Tự nhiên xã hội : ÔN TẬP TỰ NHIÊN A/ Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức đã học chủ đề tự nhiên Yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương mình - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên B/Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời nội dung bài học bài -Gọi học sinh trả lời nội dung : -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm các em Ôn tập học kì II “ -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : 11 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (12) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp -Hđ1 : Quan sát lớp *Bước :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên - Lớp quan sát hình ảnh thiên nhiên nhiên cây cối , vật , quê hương đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : biển … -Bước : - Hỏi : - Các em sống miền nào ? Bước : -Yêu cầu học sinh nêu gì quan - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại sát từ thực tế qua tranh ảnh phong cảnh quê hương , thiên nhiên - Bước : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi -Tô màu vào tranh theo mảng ý đồng , núi , biển … Hđ3: Làm việc lớp - Học sinh làm việc cá nhân -Yêu cầu kẻ vào bảng sách giáo khoa -Bằng vốn hiểu biết mình các em trang 113 – Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo hoàn thành bài tập bảng - Gọi số em trả lời trước lớp -Lần lượt số em trình bày trước lớp Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến bạn d) Củng cố - Dặn dò: -Liên hệ với sống hàng ngày.Xem trước - Hai em nêu lại nội dung bài học bài -Về nhà học bài và xem trước bài Đạo đức : BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II -Thể dục : TỔNG KẾT NĂM HỌC A/ Mục tiêu : Tổng kết đánh giá kết môn Thể dục Yêu cầu biết khái quát kiến thức , kĩ đã học và kết học tập học sinh lớp Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ Yêu cầu chơi chủ động , tích cực - GDHS rèn luyện thể lực B/ Địa điểm phương tiện : -Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập C/Các hoạt động dạy học : Định Đội hình Nội dung và phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 1phút -Đứng chỗ vỗ tay , hát 2phút -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 200 – 300 m -Tập bài thể dục phát triển chung lần x nhịp 2phút b/ Phần : 12 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (13) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp * Tổng kết đánh giá kết học tập môn thể dục - Giáo viên đánh giatóm tắt các kiến thức , kĩ đã học -Đội hình các phần : Đội hình đội ngũ , thể dục rèn luyện tư và kĩ 14 hàng ngang phút vận động , bài thể dục phát triển chung và trò chơi vận động - Mỗi phần mời hai em lên biểu diễn - Biểu dương học sinh tích cực luyện tập đạt kết cao nhắc nhớ em chưa hoàn thành động tác cần tiếp tục luyện tập thêm để đạt mức hoàn thành *Chơi trò chơi : “Lò cò tiếp sức “ -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người 6phút - Đội hình vòng tròn -Lần lượt vài nhóm thực chơi thử lượt Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui c/Phần kết thúc: 2phút -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng GV -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân Thứ năm, ngày 20 tháng năm 2010 Toán : LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập : - Biết tìm số liền sau số So sánh các số và xếp nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - Biết thực các phép tính công, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số Tìm thừa số số bị chia chưa biết - Biết các tháng có 31 ngày.Giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính - GDHS chăm học C/Cáchoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số -Chấm hai bàn tổ nhà -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *Lớp theo dõi giới thiệu -Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập cách -Vài học sinh nhắc lại tựa bài giải toán 13 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (14) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp b) Luyện tập: Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau số đó - Mời em lên viết số liền trước và liền sau - b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Mời em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Lớp làm vào bài tập -Một em lên bảng giải bài a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 Số liền sau số 69509 là số 69510 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo để chữa bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính và tính kết – Ở lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em nêu đề bài tập sách - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa bài - Lớp thực làm vào - Nhận xét bài làm học sinh -Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , Mười Hai Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em đọc bài -Mời em lên bảng - Một em lên bảng - Yêu cầu lớp thực vào – Ở lớp thực vào -Gọi em khác nhận xét bài bạn X x = 9328 -Giáo viên nhận xét đánh giá X = 9328 : X = 4664 - Em khác nhận xét bài bạn Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng - Lớp làm vào , em lên giải bài Bài giải -Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Chiều dài hình chữ nhật là : -Nhận xét bài làm học sinh x = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x = 162 (cm2) d) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 162cm2 *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em khác nhận xét bài bạn –Dặn nhà học và làm bài tập -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài -Tiết 2: Chính tả: ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6) I/ Mục tiêu 14 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (15) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài Sao Mai - GDHS chăm học II /Đồ dùng dạy học 14 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Lần lượt em nghe gọi tên lên -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra thứ 1) -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài -Yêu cầu em lên bốc thăm để vòng phút và gấp sách giáo khoa chọn bài đọc lại -Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu định phiếu học tập -Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học -Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại - Yêu cầu hs nêu bài - HDHS viết chính tả đ) Củng cố dặn dò : *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn - Dặn dò học sinh nhà học bài hay bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài Tập viết: KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA ĐỌC ) Kiểm tra theo đề phòng Mỹ thuật : TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP A/ Mục tiêu : - Giáo viên và Học sinh thấy kết học tập năm -Yêu thích môn mĩ thuật và nâng cao trình độ nhận thức và cảm nhận thẩm mĩ 15 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (16) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 2) Bài : a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm chúng ta trưng bày các sản phẩm học tập từ đầu năm đến * Hoạt động : - Chọn các loại bài vẽ đẹp - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem Hoạt động trò -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - Lớp lựa chọn bình xét để trưng bày bài vẽ đẹp dán các bài vẽ theo khổ giấy theo trật tự viết tên người vẽ bên sản phẩm -Lớp quan sát và nhận xét : -Các tranh vẽ bạn mình -Sưu tầm lưu giữ các sản phẩm này e) Đánh giá : -Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em nhận xét đánh giá - Hướng dẫn cha mẹ học sinh xem vào dịp tổng kết năm học lớp -Khen ngợi học sinh có nhiều bài vẽ đẹp Ngày soạn : 18/5/2010 Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 21 tháng năm 2010 Toán: KIỂM TRAHỌC KII Kiểm tra theo đề phòng Tập viết: KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA VIẾT ) Kiểm tra theo đề phòng Tự nhiên xã hội : ÔN TẬP KIỂM TRA ( TT) A/ Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức đã học chủ đề tự nhiên Yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương mình - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên B/Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời nội dung bài học bài -Gọi học sinh trả lời nội dung : 16 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (17) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm các em Ôn tập học kì II “ b/ Khai thác bài : -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài -Hđ1 : Quan sát lớp *Bước :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên - Lớp quan sát hình ảnh thiên nhiên nhiên cây cối , vật , quê hương đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : -Bước : - Hỏi : - Các em sống miền nào ? biển … Bước : -Yêu cầu học sinh nêu gì quan - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại sát từ thực tế qua tranh ảnh phong cảnh quê hương , thiên nhiên - Bước : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi -Tô màu vào tranh theo mảng ý đồng , núi , biển … Hđ3: Làm việc lớp - Học sinh làm việc cá nhân -Yêu cầu kẻ vào bảng sách giáo khoa -Bằng vốn hiểu biết mình các em trang 113 – Yêu cầu đổi để kiểm tra chéo hoàn thành bài tập bảng - Gọi số em trả lời trước lớp -Lần lượt số em trình bày trước lớp Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý trả lời d) Củng cố - Dặn dò: kiến bạn -Liên hệ với sống hàng ngày.Xem trước - Hai em nêu lại nội dung bài học -Về nhà học bài và xem trước bài bài -Thủ công : ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ V A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ gấp cắt các đồ vật , đồ chơi đã học Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/Đồ dùng dạy học: Các đồ dùng đã sử dụng các tiết học trước chương III và IV C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá các tổ viên tổ mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức đã học -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học qua bài “ Ôn tập chương II - IV “ b) Khai thác: *Hoạt động : 17 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (18) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp Yêu cầu học sinh nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học -Gọi học sinh nêu lại bài đã học chương III và chương IV -Lưu ý học sinh nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo sản phẩm - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo sản phẩm đã học -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ học sinh còn lúng túng -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm lên bàn -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp đồng hồ để bàn -Chương : Đan nong mốt , đan nong đôi - Chương : - Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gấp cắt dán quạt tròn -Lớp thực và nhớ các điều mà giáo viên đã lưu ý để nắm yêu cầu kiến thức kĩ sản phẩm đã học - Các nhóm thực hành cắt giấy gấp các đồ vật theo yêu cầu bìa theo các bước để tạo các phận sản phẩm hướng dẫn giáo viên - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm -Hai em nêu nội dung các bước gấp loại sản phẩm -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp các số sản phẩm trên d) Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài -Hát nhạc: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT – NGHE NHẠC A/ Mục tiêu - Nhớ tên nốt ,hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc Tập biểu diễn vài bài hát đã học Rèn tập trung chú ý nghe nhạc B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : Băng nhạc nhạc cụ và máy nghe * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra lời bài hát tự chọn địa phương -Hai em lên bảng hát bài hát dân ca -Nhận xét phần bài cũ địa phương 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta Ôn nốt nhạc và tập biểu -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài dioễn bài hát b) Khai thác: *Hoạt động : Ôn tập tên các nốt nhạc , vị trí nốt 18 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (19) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp nhạc trên khuông nhạc -Yêu cầu nhắc lại tên các nốt nhạc ? -Hình nốt : Hãy kể tên các hình nốt nhạc đã học ? -Yêu cầu học sinh quan sát và gọi tên nốt nhạc *Hoạt động : Hướng dẫn tập biểu diễn – bài hát đã học tạo thành liên khúc - Chỉ định nhóm nhóm em -Yêu cầu hội ý họn và biểu diễn – bài hát đã học -Mời nhóm lên biểu diễn *Hoạt động : Nghe nhạc : - Cho học sinh nghe số bài hát giáo viên biểu diễn băng -Yêu cầu nêu cảm nghĩ và trả lời các câu hỏi sau nghe bài hát Cho học sinh nghe lại lần hai d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và ôn tập hát thuộc các bài hát -Lớp ghi tên nốt nhạc đọc cao độ ĐÔ- RÊ – MI – PHA – SON – LA – SI Nốt : trắng , đen , móc đơn , móc kép -Quan sát và nêu tên nốt nhạc trên khuông nhạc - Mỗi tổ chọn nhóm từ – bạn hội ý -Tự lựa chọn bài hát , tự sáng tạo và thống các động tác phụ họa -Các nhóm lên biểu diễn - Lắng nghe số bài hát qua băng nhạc hay chính giáo viên hát -Nêu nhận xét và cảm nghĩ mình sau nghe bài hát -Về nhà tự ôn cho thuộc các bài hát tiết sau kiểm tra SINH HOẠT LỚP A Mục đích: - Đánh giá lại tình hình học tập và hoạt động học sinh tuần học vừa qua - Đề phương hướng hoạt động tuần tới - Tuyên dương học sinh tích cực học tập B Đánh giá lại các hoạt động tuần: * Lớp trưởng nhận xét: -Ý kiến hs * Đánh giá GV: - Nhìn chung các em học đầy đủ , ổn định sĩ số - Đồng phục gọn gàng, - Vở sách bao nhãn cẩn thận - Học bài và làm bài đầy đủ - Duy trì tốt nếp và sĩ số - Công tác rèn chữ giữ có tiến - Lao động tham gia nhiệt tình, hoàn thành nhiệm vụ giao - Tham gia tốt hoạt động lớp, trường đề 19 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (20) Trường tiểu học Tam Giang - Năm Căn – Cà Mau Giáo án lớp - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân */ Tồn tại: Chữ viết xấu chưa có ý thức giữ vở, cần rèn viết nhiều Một số em ngồi học thiếu nghiêm túc * Kế hoạch hè - Luyện đọc,ôn lại các kiến thức đã học - Luyện chữ viết 20 Giáo viên thực hiện: Nịnh Thanh Tính Lop3.net (21)