-Khuyến khích hs xung phong kể trước lớp kể bất kỳ chuyện gì- có thể cho hs tự sáng tác , sưu tầm trên báo, hoặc truyện được nghe từ người khác kể… *Hình thức 2: Để hs tham gia được hầu [r]
(1)Tiết 71 T18 Soạn 2/1/06 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI KỂ CHUYỆN A/Mục tiêu cần đạt: -Đây là hoạt động ngoại khóa văn học cuối học kỳ một, cần đảm bảo các yêu cầu sau: + Động viên toàn lớp tự giác, nhiệt tình tham gia +Chuẩn bị kỹ để tiết học tiến hành có kết vui tươi, thiết thực và bổ ích -Rèn cho hs thói quen yêu văn chương, yêu Tiêng Việt, thích làm văn, kể chuyện… B/ Chuẩn bị: Mỗi hs chuẩn bị câu chuyện nào mà em thích C/ Các bước lên lớp: I/ Ổn định: II/ Bài cũ: III/Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, Tổ chức các hoạt động: *Hình thức 1: -HS nhớ lại câu chuyện đã chuẩn bị -Khuyến khích hs xung phong kể trước lớp (kể chuyện gì- có thể cho hs tự sáng tác , sưu tầm trên báo, truyện nghe từ người khác kể…) *Hình thức 2: Để hs tham gia hầu khắp, GV cho hs viết giấy nộp (GV có thể đánh giá lẫn bài viết và bài kể miệng) -GV có thể cho điểm khuyến khích hs có câu chuyện hay, giọng kể tốt, mạch lạc… IV/ Củng cố : V / Dặn dò: Sưu tầm thêm câu chuyện hay trên sách báo Tiết 72: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Lop6.net (2)