TẬP LÀM VĂN : VIẾT THƯ I Mục đích , yêu cầu - Biết viết một bức thư ngắn cho bạn nhỏ người nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái - Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đ[r]
(1)Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 Thứ ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GẶP GỠ LÚC – XĂM – BUA I) Mục đích , yêu cầu *Tập đọc - Đọc đúng các từ tên rieng nước ngoài, tiếng khó : lần lượt, tơ rưng, lưu luyến, Ngắt, nghỉ đúng Giọng đọc nhẹ nhàng, cảm động, nhấn giọng các từ ngữ tiếng việt - Hiểu nghĩa các từ ( phần chú giải Sgk) - Hiểu ND: Đoàn cán VN có gặp gỡ bất ngờ , thú vị với các em H trường tiểu học Luc- Xăm – Bua Cuộc gặp gở cho thấy tình thân ái hữu nghị hai nước *Kể chuyện - Kể lại câu chuyện gặp gỡ Lúc – Xăm – bua - Nghe và nhận xét lời kể bạn II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 3’) Bài : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục B) Bài Giới thiệu bài ( 1’) Luyện đọc ( 26’) - Đọc mẫu - Đọc câu + Phát âm : Lúc – xăm – bua , Mô -ni – ca … - Đọc đoạn : Giải nghĩa từ + Đ1 : Ngắt giọng sau bất ngờ là / “ bướm vàng” / Qkì VN/ - Đọc bài H: Đọc toàn bài và trả lời câu hỏi bài ( em) T: Nhận xét , chấm điểm Tìm hiểu bài ( 10’) - Tất H tự giới thiệu tiếng việt , hát tặng bài hát TV , giới thiệu vật sưa tầm được… + Vì cô giáo VN năm , cô yêu VN nên cô dạy tiếng việt , kể điều tốt đẹp ….tìm hiểu VN trên in – tơ -nét - Hỏi nhiều thiêu nhi VN :H VN học môn gì? … thích bài hát H: Đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Đến thăm trường TH Luc – xăm – bua đoàn cán gặp điều gì bất ngờ ? + Vì các bạn lớp 6A nói TV, có nhiều đồ vật VN ? H: Đọc thầm đoạn + Các bạn H Lúc – xăm – bua muốn biết gì thiếu nhi VN ? GV: hồ thị anh đào - T: Giới thiẹu trực tiếp T: Đọc mẫu toàn bài H: Đọc nối câu T: Kết hợp phát âm từ khó H: Đọc nối tiếp đoạn ( em) Kết hợp giải nghĩa từ G; Luyện cho HS đọc đúng đoạn khó H: Đọc bài ( em) Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (2) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 nào ? …….chơi trò chơi gì ? - Mặc dù tuyết bay mù mịt ….đứng Vẫy tay chào lưư luyến đến khi…khuất hẳn - Cảm ơn các bạn đã quý VN Chúng tôi tìm hiểu vễ đất nước các bạn Luyện đọc lại ( 15’) ….Xe chúng tôi / khuất hẳn dòng người / và xe cộ tấp nập /… Kể chuyện ( 25’) Củng cố – dặn dò ( 2’) n¨m häc 2011-2012 H: Đọc thầm đoạn + Khi chia tay đoàn cán VN học Sinh Lúc- xăm – bua thể tình cảm ntn? + Em muốn nói gì với các bạn H câu chuyện này ? T: Đọc mẫu đọan H: Luyện đọc nhóm đôi Thi đọc đoạn văn Thi đọc bài H+T: Nhận xét, đánh giá T: Hướng dẫn H kẻ lời người đoàn cán , lời chính mình H: Tập kể theo nhóm H: Quan sát tranh , dựa vào tranh kể nối tiếp đoạn ( em) Kể toàn câu chuyện T+H: Nhận xét , đánh giá T: Tổng kết tiết học H: Luyện kể nhà Tiết 146 : Luyện tập A-Mục tiêu - HS biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ) - Giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - Làm BT (cột 2,3), 2, C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: - Hát 2/Luyện tập: *Bài 1: - Đọc đề? - Tính theo mẫu - Gọi HS làm trên bảng - Lớp làm nháp 52379 29107 46215 53028 + + 38421 34693 + 4072 + 18436 - Chữa bài, nhận xét 80800 63800 19360 9127 69647 80591 *Bài 2: - HS đọc - Đọc đề? - Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi chiều - Nêu kích thước hình chữ nhật? rộng - Muốn tính chu vi và diện tích hình chữ - Tính chiều dài HCN nhật ta cần tính gì trước? GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (3) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 - Gọi HS làm trên bảng Tóm tắt Chiều rộng: 3cm Chiều dài: gấp lần Chu vi : cm Diện tích: .cm2 -Chấm bài, nhận xét Bài 3: - Treo bảng phụ vẽ sơ đồ SGK - Con cân nặng bao nhiêu kg? - Cân nặng mẹ ntn so với cân nặng con? - Bài toán hỏi gì? - Gọi HS nêu bài toán: Con cân nặng 17kg Mẹ cân nặng gấp lần số cân Hỏi mẹ và cân nặng bao nhiêu ki- lô- gam? Gọi HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét 3/Củng cố: - Đánh giá học - Dặn dò: Ôn lại bài n¨m häc 2011-2012 - Lớp làm phiếu HT Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: x = 6(cm) Chu vi hình chữ nhật là: (6 + 3) x = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: x = 18 (cm2) Đáp số: 18cm; 18 cm2 - Quan sát - 17kg - Cân nặng mẹ gấp lần - Tổng số cân mẹ và - HS nêu - Giải bài vào Bài giải Mẹ cân nặng là: 17 x 3= 51(kg) Cả mẹ và cân nặng là: 17 + 51 = 68(kg) Đáp số: 68 kg TH TV: GẶP GỠ LÚC – XĂM – BUA I) Mục đích , yêu cầu *Tập đọc - Đọc đúng các từ tên rieng nước ngoài, tiếng khó : lần lượt, tơ rưng, lưu luyến, Ngắt, nghỉ đúng Giọng đọc nhẹ nhàng, cảm động, nhấn giọng các từ ngữ tiếng việt - Hiểu nghĩa các từ ( phần chú giải Sgk) - Hiểu ND: Đoàn cán VN có gặp gỡ bất ngờ , thú vị với các em H trường tiểu học Luc- Xăm – Bua Cuộc gặp gở cho thấy tình thân ái hữu nghị hai nước *Kể chuyện - Kể lại câu chuyện gặp gỡ Lúc – Xăm – bua - Nghe và nhận xét lời kể bạn II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Luyện đọc GV: hồ thị anh đào Cách thức tiến hành ( 26’) - H: Đọc nối câuH: Đọc đoạn và Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (4) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 - Đọc câu + Phát âm : Lúc – xăm – bua , Mô -ni – ca … - Đọc đoạn : Giải nghĩa từ + Đ1 : Ngắt giọng sau bất ngờ là / “ bướm vàng” / Qkì VN/ - Đọc bài Tìm hiểu bài ( 10’) - Tất H tự giới thiệu tiếng việt , hát tặng bài hát TV , giới thiệu vật sưa tầm được… + Vì cô giáo VN năm , cô yêu VN nên cô dạy tiếng việt , kể điều tốt đẹp ….tìm hiểu VN trên in – tơ -nét - Hỏi nhiều thiêu nhi VN :H VN học môn gì? … thích bài hát nào ? …….chơi trò chơi gì ? - Mặc dù tuyết bay mù mịt ….đứng Vẫy tay chào lưư luyến đến khi…khuất hẳn - Cảm ơn các bạn đã quý VN Chúng tôi tìm hiểu vễ đất nước các bạn Luyện đọc lại ( 15’) ….Xe chúng tôi / khuất hẳn dòng người / và xe cộ tấp nập /… Kể chuyện Củng cố – dặn dò ( 25’) ( 2’) TH TOAN n¨m häc 2011-2012 trả lời câu hỏi + Đến thăm trường TH Luc – xăm – bua đoàn cán gặp điều gì bất ngờ ? + Vì các bạn lớp 6A nói TV, có nhiều đồ vật VN ? H: Đọc thầm đoạn + Các bạn H Lúc – xăm – bua muốn biết gì thiếu nhi VN ? H: Đọc thầm đoạn + Khi chia tay đoàn cán VN học Sinh Lúc- xăm – bua thể tình cảm ntn? + Em muốn nói gì với các bạn H câu chuyện này ? T: Đọc mẫu đọan H: Luyện đọc nhóm đôi Thi đọc đoạn văn Thi đọc bài H+T: Nhận xét, đánh giá T: Hướng dẫn H kẻ lời người đoàn cán , lời chính mình H: Tập kể theo nhóm H: Quan sát tranh , dựa vào tranh kể nối tiếp đoạn ( em) Kể toàn câu chuyện T+H: Nhận xét , đánh giá T: Tổng kết tiết học H: Luyện kể nhà Luyện tập A-Mục tiêu - HS biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ) - Giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - Làm BT (cột 2,3), 2, C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: - Hát 2/Luyện tập: *Bài 1: - Đọc đề? - Tính theo mẫu - Gọi HS làm trên bảng - Lớp làm nháp GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (5) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 Chữa bài, nhận xét *Bài 2: - Đọc đề? - Nêu kích thước hình chữ nhật? - Muốn tính chu vi và diện tích hình chữ nhật ta cần tính gì trước? - Gọi HS làm trên bảng -Chấm bài, nhận xét Bài 3: - Treo bảng phụ vẽ sơ đồ SGK - Bài toán hỏi gì? - Gọi HS nêu bài toán: Gọi HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét 3/Củng cố: - Đánh giá học - Dặn dò: Ôn lại bài n¨m häc 2011-2012 52379 29107 + + 34693 38421 80800 63800 46215 53028 + 4072 + 18436 19360 9127 69647 80591 - HS đọc - Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng - Tính chiều dài HCN - Lớp làm phiếu HT - Quan sát - 17kg - Cân nặng mẹ gấp lần - Tổng số cân mẹ và - HS nêu - Giải bài vào Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết 147: Phép trừ các số phạm vi 100 000 A-Mục tiêu - HS biết thực phép trừ phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng) - Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ km và m - Làm BT1, 2, b-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/Bài mới: a)HĐ 1: HD thực phép trừ 85674 58329 - Yêu cầu HS dựa vào cách thực - Ta viết SBT viết số trừ xuống phép trừ số có bốn chữ số để đặt tính và cho các hàng thẳng cột với nhau, viết thực tính dấu trừ và vạch kẻ ngang các số.Thực tính từ phải sang trái( từ - Ta đặt tính ntn? - Ta thực phép tính từ đâu đến dâu? hàng đơn vị) + GV HD HS thực SGK 85674 b) HĐ 2: Luyện tập 58329 *Bài 1: -Bt yêu cầu gì? 27345 - Gọi HS làm trên bảng - Tính - Lớp–làm nháp – – 92896 73581 59372 65748 36029 53814 GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (6) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: HD tương tự bài *Bài 3:- Đọc đề? - BT cho biết gì? BT hỏi gì? - Gọi HS làm trên bảng Tóm tắt Có: 25850m Đã trải nhựa: 9850m Chưa trải nhựa: km? - Chấm bài, nhận xét 3/Củng cố: - Đánh giá học - Dặn dò: Ôn lại bài n¨m häc 2011-2012 27148 37552 5558 - Lớp làm phiếu HT - Đọc - Một quãng đường dài 25850m, đã trải nhựa 9850m - Quãng đường chưa trải nhựa - Lớp làm Bài giải Số km đường chưa trải nhựa là: 25850 - 9850 = 16000 (m) 16 000 m = 16 km Đáp số: 16 km LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TLCH BẰNG GÌ ? DẤU HAI CHẤM I) Mục đích , yêu cầu - Đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì ? - Bước dầu sử dụng dấu hai chấm II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bãi cũ ( 4’) Kể tên môn thẻ thao , đặt câu với từ vừa kể B) Bài Giới thiệu bài ( 1’) Hướng dẫn làm BT ( 33’) - Bài 1: tìm phận trả lời cho câu hỏi: Bằng gì ? a Voi uống nước vòi b Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính c Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình - Bài 2: Trả lời các câu hỏi sau a Hằng ngày em viết bài bút mực b Chiếc bàn em ngồi làm gỗ c Cá thở mang GV: hồ thị anh đào - H: Lên bảng viét từ Đặt câu ( em) T: Nhận xét , chấm điểm T: Nêu yêu cầu tiết học H: Nêu yêu cầu bài T: HD học sinh trả lời các câu hỏi + voi uống nước gì ? gạch chân phận ? H: Tự làm bài vào Nêu KQ bài làm T: Nhận xét , đánh giá H: Đọc yêu cầu bài tập Thực hỏi đáp theo cặp Làm bài vào vở, nêu KQ bài làm T: Nhận xét , đánh giá H: Đọc yêu cầu BT Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (7) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 - Bài 3: Trò chơi : hỏi đáp có cụm từ gì ? VD: Hằng ngày em đến trường gì? Tôi đến trường xe đạp - Bài 4: Chọn dấu câu ….đẻ điền vào chỗ trống a Mọi người kêu lên : “ cá heo” b Nhà an dưỡng …cần thiết : chăm… c Đông nam á ….là : Bru – nây Củng cố- dặn dò ( 2’) CHÝNH T¶: n¨m häc 2011-2012 H: Tiến hành hỏi đáp có cụm từ : Bằng gì cặp thực hỏi đáp T: Nhận xét , chấm điểm H: Nêu yêu cầu bài - Chọn dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống Tự làm bài vào Nêu KQ T: Nhận xét , kết luận T: Tổng kết tiết học H: Ôn lại bài nhà và chuẩn bị bài sau N,V:Liªn hîp quèc I) Mục đích , yêu cầu - Yêu cầu học sinh viết đều,viết đẹp,viết đúng cỡ chữ II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bãi cũ Kể tên môn thẻ thao , đặt câu với từ vừa kể B) Bài Giới thiệu bài ( 1’) Hướng dẫn làm BT (33’) - Bài 1: tìm phận trả lời cho câu hỏi: Bằng gì ? a Voi uống nước vòi b Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính c Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình - Bài 2: Trả lời các câu hỏi sau a Hằng ngày em viết bài bút mực b Chiếc bàn em ngồi làm gỗ c Cá thở mang Củng cố- dặn dò GV: hồ thị anh đào - H: Lên bảng viét từ ( em) T: Nhận xét , chấm điểm T: Nêu yêu cầu tiết học T: HD học sinh trả lời các câu hỏi + voi uống nước gì ? gạch chân phận ? H: Tự làm bài vào Nêu KQ bài làm T: Nhận xét , đánh giá H: Đọc yêu cầu bài tập Thực hỏi đáp theo cặp Làm bài vào vở, nêu KQ bài làm T: Nhận xét , đánh giá H: Đọc yêu cầu BT H: Tiến hành hỏi đáp có cụm từ : Bằng gì cặp thực hỏi đáp T: Nhận xét , chấm điểm H: Nêu yêu cầu bài - Chọn dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống Tự làm bài vào Nêu KQ T: Nhận xét , kết luận T: Tổng kết tiết học Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (8) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 H: Ôn lại bài nhà và chuẩn bị bài sau TiÕt 59: trái đất: Quả địa cầu I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã kh¶ n¨ng: - Nhận biết hình dạng trái đất không gian - Biết cấu tạo địa cầu gồm: địa cầu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ - Chỉ trên địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trang 112, 113 ( SGK ) - Quả địa cầu - h×nh phãng to nh h×nh SGK trang 112 nhng kh«ng cã phÇn ch÷ h×nh - bé b×a, mçi bé gåm tÊm ghi: cùc b¾c, cùc nam, b¾c b¸n cÇu, nam b¸n cÇu, xích đạo III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập - Hs tr¶ lêi: IV Hoạt động dạy học - Nhê cã ¸nh s¸ng vµ nhiÖt ổn định tổ chức: cña mÆt trêi mµ c©y cá xanh KT bµi cò: tươi, người và động vật khỏe - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + Nêu vai trò Mặt trời sống trên trái mạnh - Hs nªu đất? + Nêu ví dụ việc người đã sử dụng ánh sáng - Hs nhận xét - Hs quan s¸t h×nh trang vµ nhiÖt? 112 - Nhận xét, đánh giá - Hs tr¶ lêi: H×nh cÇu ( h×nh Bµi míi: trßn, qu¶ bãng ) a Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Hs l¾ng nghe Bước 1: - Hs quan s¸t - Y/c hs quan s¸t h×nh SGK trang 112 - Hs nhãm quan s¸t - GV nói: Quan sát hình ( ảnh chụp trái đất từ vũ h×nh SGK vµ chØ trªn trụ ) em thấy trái đất có hình gì? h×nh: Cùc b¾c, cùc nam, xÝch - GV nói: Trái đất có hình cầu dẹt đầu đạo, bắc bán cầu, nam bán Bước 2: GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (9) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 - GV tổ chức cho hs quan sát địa cầu và giới thiệu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ trái đất và phân biệt cho các em các phận: địa cầu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ - GV cho hs biết vị trí nước VN trên địa cầu để hs hình dung trái đất chúng ta lín * GVKL: Trái đất lớn và có hình dạng hình cÇu b Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm cÇu - Hs chØ nãi cho nghe: cực bắc, cực nam, xích đạo, b¾c b¸n cÇu, nam b¸n cÇu - Hs đặt địa cầu trên bàn và nhận xét trục nó đứng th¼ng hay nghiªng so víi mÆt bµn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chØ địa cầu - Hs l¾ng nghe vµ quan s¸t Bước 1: để thấy bề mặt trái đất - GV chia nhãm kh«ng b»ng ph¼ng.- Hs nghe Bước 2: gv phæ biÕn luËt ch¬i: - Y/c hs nhãm chØ cho nghe + Khi gv hoÆc träng tµi h« " Bước 3: - GV gọi đại diện lên địa cầu theo y/c bắt đầu " hs nhãm lªn g¾n tÊm b×a cña gv - GV cho hs nhËn xÐt vÒ mµu s¾c trªn bÒ mÆt qu¶ m×nh vµo h×nh trªn b¶ng địa cầu và giới thiệu sơ lược thể màu + Hs nhãm kh«ng s¾c * GVKL: Quả địa cầu giúp ta hình dung hình nhắc dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất c Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ đồ c©m Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV treo h×nh phãng to nh H2 trang 112 ( kh«ng cã chó gi¶i ) lªn b¶ng - Chia lớp thành nhiều nhóm ( hs ) hs nhãm lªn g¾n tÊm b×a - Gäi nhãm lªn b¶ng xÕp thµnh hµng däc - Ph¸t cho mçi tÊm b×a - GV hướng dẫn luật chơi Bước 2: - Hai nhóm hs chơi trò chơi theo hướng dẫn gv GV: hồ thị anh đào - + Khi hs thø nhÊt vÒ chç thÝ hs thø hai míi ®îc lªn g¾n, đến hs thứ năm - C¸c hs kh¸c quan s¸t vµ theo dâi Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang (10) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 Bước 3: - Tổ chức đánh giá nhóm Nhóm nào gắn đúng thêi gian ng¾n lµ th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß: - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau THTV; CHÝNH T¶: N,V:Liªn hîp quèc I) Mục đích , yêu cầu - Yêu cầu học sinh viết đều,viết đẹp,viết đúng cỡ chữ II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bãi cũ Kể tên môn thẻ thao , đặt câu với từ vừa kể B) Bài Giới thiệu bài ( 1’) Hướng dẫn làm BT (33’) - Bài 1: tìm phận trả lời cho câu hỏi: Bằng gì ? a Voi uống nước vòi b Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính c Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình - Bài 2: Trả lời các câu hỏi sau a Hằng ngày em viết bài bút mực b Chiếc bàn em ngồi làm gỗ c Cá thở mang Củng cố- dặn dò H: Lên bảng viét từ ( em) T: Nhận xét , chấm điểm T: Nêu yêu cầu tiết học T: HD học sinh trả lời các câu hỏi + voi uống nước gì ? gạch chân phận ? H: Tự làm bài vào Nêu KQ bài làm T: Nhận xét , đánh giá H: Đọc yêu cầu bài tập Thực hỏi đáp theo cặp Làm bài vào vở, nêu KQ bài làm T: Nhận xét , đánh giá H: Đọc yêu cầu BT H: Tiến hành hỏi đáp có cụm từ : Bằng gì cặp thực hỏi đáp T: Nhận xét , chấm điểm H: Nêu yêu cầu bài - Chọn dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống Tự làm bài vào Nêu KQ T: Nhận xét , kết luận T: Tổng kết tiết học H: Ôn lại bài nhà và chuẩn bị bài sau Thứ ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I) Mục đích , yêu cầu - Đọc đúng các từ khó : Lợp nghìn lá biếc , rập rình , lên trông Đọc bài với nhịp ngắn , giọng vui vẻ hồn nhiên , thân ái GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 10 (11) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 - Hiểu nghĩa các từ : dím , cầu vồng , gấc - Hiểu ND : vật có mái nhà riêng sống chung dười mái nhà , đó là trái đất Vì cần yêu thương và bảo vệ mái nhà chung - Học TL bài thơ II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 3’) - Gặp gỡ Lúc – xăm – bua B) Bài Giới thiệu bài ( 1’) Luyện đọc ( 10’) - Đọc mẫu - Đọc dòng thơ + Từ khó : Rập rình , lợp hồng… - Đọc khổ thơ + Từ : Dim , gấc , cầu vồng - Đọc bài Tìm hiểu bài ( 15’) - Ba khổ thơ nói đến mái nhà riêng : Chim , cá , dím , ốc , bạn nhỏ - Mái nhà chim là: Nghìn lá biếc , cá là sóng xanh rập rình , dím là nằm sâu lòng đất, ốc là vỏ trên mình ốc , bạn nhỏ là có giàn gấc đổ , hoa giấy lợp hồng - …….là bầu trời xanh - Mài nhà muôn vật là bầu trơi f xanh vô tận Trên mái nhà có cầu vồng bảy sắc rực rỡ - Hãy yêu mái nhà chung Chúng ta cùng giữ gìn và bảo vệ cung nhé Hãy yêu thương và đoàn kết với Học TL bài thơ ( 8’) Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Đọc toàn bài , trả lời câu hỏi 1,2,3 H+T: Nhận xét , chấm điểm T: Giới thiệu trực tiếp T: Đọc diễn cảm toàn bài H: Nối tiếp đọc dòng thơ T: Kết hợp uốn nắn lỗi phát âm từ khó H: Đọc nối tiếp khổ thơ ( em) T: Kết hợp giải nghĩa từ H: Đọc bài ( em) H: Đọc toàn bài , lớp đọc thầm + Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng ? + Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? + Mái nhà chung muôn vật là gì ? + Tả lại mái nhà chung muôn vật hai câu ? + Em muốn nói gì với người bạn chung mái nhà ? H: Đọc lại bài thơ ( em) Đọc đồng ( lần) Tự nhẩm bài thơ để học TL : Khổ thơ , bài thơ ( em) T: Nhận xét , chấm điểm ( em) T: Tổng kết tiết học H: Học TL bài thơ nhà 148 : Tiền việt nam A-Mục tiêu - HS nhận biết các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng - Bước đầu biết đổi tiền - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng - Làm BT 1, 2, 3, 4(dòng 1, 2) B-Đồ dùng GV : Các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 11 (12) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Đặt tính tính? 63780 – 18546 91462 - 53406 - Gọi HS làm trên bảng - Chữa bài, cho điểm 3/Bài mới: a)HĐ 1: GT các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng - GV cho HS quan sát tờ giấy bạc và nhận biết giá trị dòng chữ và số ghi giá trị trên tờ giấy bạc b) HĐ 2: Luyện tập *Bài 1: BT hỏi gì? - Để biết ví có bao nhiêu tiền ta làm ntn? - GV hỏi HS trả lời Bài 2:- Đọc đề? - Gọi HS làm trên bảng Tóm tắt Cặp sách: 15000 đồng Quần áo: 25000 đồng Đưa người bán: 50000 đồng Tiền trả lại: đồng? - Chấm bài nhận xét *Bài 3: -Đọc đề? - Các số cần điền vào ô trống là số ntn? - Muốn tính số tiền mua ta làm ntn? - Gọi HS điền trên bảng - Chữa bài, nhận xét Bài 4:- BT yêu cầu gì? - Gọi HS điền trên bảng - Chữa bài, nhận xét 4/Củng cố: - Tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn dò: Ôn lại bài THTV :TẬP ĐỌC GV: hồ thị anh đào n¨m häc 2011-2012 Hoạt động học - Lớp làm nháp - Nhận xét - Quan sát - Mỗi ví có bao nhiêu tiền - Thực tính nhân + Chiếc ví a có 50000 đồng + Chiếc ví b có 90000 đồng + Chiếc ví c có 90000 đồng - Đọc -Lớp làm Bài giải Số tiền mẹ Lan phải trả cho cô bán hàng là: 15000 + 25000 = 40000 (đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho mẹ là: 50000 – 40000 = 10000 (đồng) Đáp số: 10000 đồng - Đọc - Là số tiền mua - Thực tính nhân - Lớp làm phiếu HT Số Thành tiền 1200đ 2400đ 3600đ 4800đ - Điền số thích hợp vào ô trống - Lớp làm phiếu HT Số tiền 10000 20000 đồng đồng 80000đ 90000đ 100000đ 70000đ MỘT MÁI NHÀ CHUNG - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 12 (13) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 I) Mục đích , yêu cầu - Đọc đúng các từ khó : Lợp nghìn lá biếc , rập rình , lên trông Đọc bài với nhịp ngắn , giọng vui vẻ hồn nhiên , thân ái - Hiểu nghĩa các từ : dím , cầu vồng , gấc - Hiểu ND : vật có mái nhà riêng sống chung dười mái nhà , đó là trái đất Vì cần yêu thương và bảo vệ mái nhà chung - Học TL bài thơ II) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 3’) - Gặp gỡ Lúc – xăm – bua B) Bài Giới thiệu bài ( 1’) Luyện đọc ( 10’) - Đọc mẫu - Đọc dòng thơ + Từ khó : Rập rình , lợp hồng… - Đọc khổ thơ + Từ : Dim , gấc , cầu vồng - Đọc bài Tìm hiểu bài ( 15’) - Ba khổ thơ nói đến mái nhà riêng : Chim , cá , dím , ốc , bạn nhỏ - Mái nhà chim là: Nghìn lá biếc , cá là sóng xanh rập rình , dím là nằm sâu lòng đất, ốc là vỏ trên mình ốc , bạn nhỏ là có giàn gấc đổ , hoa giấy lợp hồng - …….là bầu trời xanh - Mài nhà muôn vật là bầu trơi f xanh vô tận Trên mái nhà có cầu vồng bảy sắc rực rỡ - Hãy yêu mái nhà chung Chúng ta cùng giữ gìn và bảo vệ cung nhé Hãy yêu thương và đoàn kết với Học TL bài thơ ( 8’) Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Đọc toàn bài , trả lời câu hỏi 1,2,3 H+T: Nhận xét , chấm điểm T: Giới thiệu trực tiếp T: Đọc diễn cảm toàn bài H: Nối tiếp đọc dòng thơ T: Kết hợp uốn nắn lỗi phát âm từ khó H: Đọc nối tiếp khổ thơ ( em) T: Kết hợp giải nghĩa từ H: Đọc bài ( em) H: Đọc toàn bài , lớp đọc thầm + Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng ? + Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? + Mái nhà chung muôn vật là gì ? + Tả lại mái nhà chung muôn vật hai câu ? + Em muốn nói gì với người bạn chung mái nhà ? H: Đọc lại bài thơ ( em) Đọc đồng ( lần) Tự nhẩm bài thơ để học TL : Khổ thơ , bài thơ ( em) T: Nhận xét , chấm điểm ( em) T: Tổng kết tiết học H: Học TL bài thơ nhà ĐẠO ĐỨC Baøi 14 : CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG VAÄT NUOÂI ( TIEÁT ) Ngaøy daïy : 14/4/2009 GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 13 (14) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 I – Muïc tieâu: Sau hoïc xong baøi, Hs coù khaû naêng : Hiểu : Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi và cách thực Quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi tạo điều kiện cho phát triển thân Hs biết chăm sóc , bảo vệ cây trồng , vật nuôi nhà , trường … Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng , vaät nuoâi II- Đồ dùng dạy học : Vở bài tập Đạo đức Caùc tranh aûnh moät soá caây troàng , vaät nuoâi Caùc tranh duøng cho HÑ tieát Bài hát trồng cây nhạc Văn Tiến, lời Bế Kiến Quốc Bài hát Em biển vàng , nhạc Bùi Đình Thảo, lời Ng Khoa Ñaêng III- Các hoạt động dạy - học : A- Khởi động : Hát tập thể bài phuùt B- Kieåm tra baøi cuõ : phuùt Kiểm tra các bài tập đã học tuần trước - Nhận xét C- Dạy bài : 26 phuùt T/g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Giới thiệu bài : Nêu bài học và mục tiêu 7’ cần đạt Hoạt động : Trò chơi Ai đoán đúng Mục tiêu : HS hiểu cần thiết cây trồng vật nuôi đời sống người - Hs thực hiện, trình Caùch tieán haønh : - Gv cho hs đếm số từ em đầu lớp cho bày đến cuối lớp Yêu cầu em số lẻ vẽ - Cả lớp theo dõi để nhận vật nuôi mình yêu thích đồng thời xét , bổ sung giải thích lý Những em số chẳn vẽ cây trồng mình yêu thích đồng thời giải thích lý 8’ - Gv keát luaän : ( theo sgv trang 101 ) Hoạt động : Quan sát tranh ảnh GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 14 (15) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 Mục tiêu : HS nhận biết việc cần làm để chăm sóc bảo cây trồng, vật nuôi Caùch tieán haønh : - Hs thaûo luaän nhoùm - Gv cho hs quan sát các tranh đã chuẩn bị cho - Vài hs trình bày , các HĐ2 Yêu cầu hs đặt câu hỏi các tranh nhóm khác góp ý kiến theo nhoùm 10’ - Mời vài hs đặt câu hỏi cho các bạn trả lời nội dung tranh - Gv keát luaän : ( theo sgv trang 103 ) - Hs laøm vieäc theo nhoùm: Hoạt động : Đóng vai Chọn thứ để sản xuất, thảo Mục tiêu : HS biết các việc cần làm để chăm luận để tìm cách chăm sóc baûo veä cho trang traïi cuûa soùc caây troàng, vaät nuoâi mình tươi tốt Caùch tieán haønh : - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm - Đại diện các nhóm trình 3’ chọn cây trồng vật nuôi mình ưa thích bày dự án sản xuất , các nhoùm khaùc goùp yù kieán để lập trang trại sản xuất - Gv nhận xét , khen nhóm hs biết chọn dự án khả thi , có thể đem lại hiệu cao Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : - Cho hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Hd thực hành : Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi địa phương em Sưu taàm caùc baøi haùt , baøi thô veà chaêm soùc caây troàng vật nuôi Tham gia các hoạt động chăm sóc caây troàng, vaät nuoâi - Baøi sau : Chaêm soùc caây troàng,vaät nuoâi ( tieát 2) - Kết thúc tiết học : Cả lớp hát bài Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Tiết 149 : Luyện tập A-Mục tiêu - HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn - Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ) và giải bài toán có phép trừ - Làm BT 1, 2, 3, 4(a) B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 15 (16) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/Luyện tập: *Bài 1: - Ghi bảng: 90 000 – 50 000 =? - Em làm nào để nhẩm kết quả? - GV nhận xét và chốt lại cách nhẩm SGK *Bài 2:-BT yêu cầu gì? - Gọi HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét *Bài 3: Đọc đề ? - Gọi HS làm trên bảng Tóm tắt Có :23560l Đã bán : 21800l Còn lại : l ? - Chữa bài, cho điểm *Bài 4: Bt yêu cầu gì? a)- Em làm nào để điền số? - Chữa bài, nhận xét 4/Củng cố: - Những tháng nào có 31 ngày? - Dặn dò: Ôn lại bài n¨m häc 2011-2012 Hoạt động học -Hát - HS nhẩm và báo cáo KQ 90 000 – 50 000= 40 000 - Nêu cách nhẩm SGK - Đặt tính tính - Lớp làm phiếu HT 81981 86296 93644 – – – … 45245 74951 26107 56736 1345 67537 - Đọc - Lớp làm Bài giải Số lít mật ong trại đó còn lại là: 23560 - 21800 = 1760( l) Đáp số: 1760 lít - Điền số - HS nêu và báo cáo KQ: Điền số - Nêu: Tháng 7, 8, 10 TiÕt 60: tn-xh: chuyển động trái đất I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs biÕt: - Biết chuyển động trái đất quanh mình nó và quanh mặt trời - Quay địa cầu theo đúng chiều quay trái đất quanh mình nó II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trang 114,115 ( SGK ) - Quả địa cầu III Phương pháp: GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 16 (17) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập IV C¸c h® d¹y häc - H¸t ổn định tổ chức: KT bµi cò: - Hs tr¶ lêi: - Gäi hs tr¶ lêi c¸c c©u hái - Trái đất có hình khối cầu dẹt hai đầu + Trái đất có hình dạng ntn? + Lên bảng vị trí nước VN - Vài hs lên chỉ, lớp theo dõi nhận xét trên địa cầu + ChØ cùc B¾c, cùc Nam, xÝch đạo, bán cầu bắc, bán cầu Nam - Nhận xét, đánh giá hs Bµi míi a Hoạt động 1: Thực hành theo nhãm - Hs nhãm quan s¸t h×nh SGK trang - GV chia thµnh nhãm ( mçi 114 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: nhóm địa cầu ) + Trái đất quay quanh trục nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? - GV kiểm tra theo dõi, giúp đỡ c¸c nhãm th¶o luËn, thùc hµnh - Hs nhóm quay địa cầu Bước 2: - Mét vµi hs nhËn xÐt phÇn lµm ®îc - Gọi vài hs lên quay địa cầu - GV vừa quay địa cầu, vừa nói: Từ lâu các nhà khoa học đã phát rằng: Trái đất không đứng yên và luôn tự quay quanh m×nh nã ( vµ quay quanh mÆt trêi ) theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nhìn từ cực bắc xuèng b Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cÆp - Bước 1: - Hs quan sát hình, cho xem hướng - Y/c hs quan s¸t h×nh trang chuyển động trái đất SGK trang 115 vµ tõng cÆp chØ - Tõng cÆp tr¶ lêi c©u hái víi b¹n: GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 17 (18) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 cho xem hướng chuyển động trái đất quanh mình nó và hướng chuyển động trái đất quanh mÆt trêi - Gọi đại diện các nhóm nêu kết hướng chuyển động trái đất Trái đất tham gia đồng thời chuyển động? Đó là chuyển động nào? Bước 2: - GV gọi vài hs trả lời trước lớp? - Vài hs trả lời trước lớp - Hs theo dõi, nhận xét, bổ sung để hoàn thiện c©u tr¶ lêi * GVKL: Trái đất đồng thời tham gia chuyển động: Chuyển động tù quay quanh m×nh nã vµ chuyÓn động quay quanh mặt trời c Hoạt động 3: Chơi trò chơi trái đất quay Bước 1: - GV chia nhóm và hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiển nhãm Bước 2: - GV cho c¸c nhãm s©n, chØ vÞ trí chỗ cho nhóm và hướng dÉn c¸ch ch¬i - Gọi hs đóng vai mặt trời đóng vai trái đất Bước 3: - Gäi vµi cÆp hs lªn biÓu diÔn trước lớp Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau GV: hồ thị anh đào - - Hs khá, giỏi nhận xét hướng chuyển động trái đất quanh mình nó và chuyển động quanh mặt trời ( cùng hướng và ngược chiều kim đồng hồ nhìn từ cực bắc xuống ) - Hs và nhóm trưởng lắng nghe nhiệm vụ - Hs sân đứng vòng quanh theo đúng vị trí nhóm mình và lắng nghe gv hướng dẫn c¸ch ch¬i: - Bạn đóng vai mặt trời đứng vòng tròn bạn đóng vai trái đất vừa quay quanh mình võa quay quanh mÆt trêi - C¸c b¹n kh¸c nhãm quan s¸t b¹n vµ nhËn xÐt - Nhóm trưởng cố gắng tổ chức trò chơi cho tất các bạn đượcđóng vai trái đất - Hs theo dâi nhËn xÐt c¸ch biÓu diÔn cña c¸c b¹n Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 18 (19) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA U I) Mục đích , yêu cầu - Viết đẹp các chữ cái hoa U , B ,D - Viết đúng , đẹp cỡ chữ nhỏ tên riêng : Uông bí và cau ứng dụng II) Họat động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ Chấm bài viết nhà Viết : Trường Sơn B) Bài Giới thiệu bài Hướn dẫn viết bảng - Viết chữ hoa : U B - Từ ứng dụng : Uông Bí - Câu ứng dụng : Uốn cây từ còn non…… Hướng dẫn viết vào Chấm , chữa bài Củng cố – dặn dò T: Chấm viết ( em) H: Lên bảng viết : Trường Sơn ( em) T: Nhận xét , đánh giá T: Nêu yêu cầu tiết học + Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? H: Lên bảng viết : U , B , D ( em) Viết bảng ( lớp) T: Nhận xét , sửa lỗi H: Đọc từ ứng dụng T: Giới thiệu Uông Bí - Là tên thị xá tỉnh Quảng Ninh H: Viết bảng từ ứng dụng H: Tự viết vào G: Quan sát, uốn nắn T: Chấm bài số học sinh - Nhận xét cụ thể lỗi HS hay mắc trước lớp T: Nhận xét học H: Tập viết hoàn chỉnh bài nhà TẬP LÀM VĂN : VIẾT THƯ I) Mục đích , yêu cầu - Biết viết thư ngắn cho bạn nhỏ người nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái - Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể tình cảm với người nhận thư II) Hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 4’) Kể lại trận thi đấu thể thao GV: hồ thị anh đào - H: Đọc bài viết ( em) T: Nhận xét , chấm điểm Trường thLop3.net qu¶ng minh b Trang 19 (20) Gi¸o ¸n líp tuÇn 30 n¨m häc 2011-2012 B) Bài ( 34’) Giới thiệu bài Hướng dẫn HS viết thư Viết bắc thư ngắn khoảng 10 câu cho bạn người nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình cảm thân ái T: Nêu yêu cầu bài Nhận xét, đánh giá T: Chấm số bài H: Biết viết phpng bì thư dám tem , đặt lá thư vào phpng bì thư Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Đọc yêu cầu bài H: Đọc gợi ý T: Cho H quan sát phong bị, tem thư T: Hướng dẫn H bước H: Làm bài vào Đọc bài viết ( em) T: Nhận xét chung học H: Hoàn chỉnh bài viết nhà Tiết 150: Luyện tập chung A-Mục tiêu: - Biết cộng, trừ các số phạm vi 100 000 - Giải bài toán hai phép tính và giải bài toán rút đơn vị - Làm BT1, 2, 3, B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/Luyện tập: *Bài 1:-BT yêu cầu gì? Tính nhẩm - Khi BT có các dấu cộng, trừ ta thực - Ta thực từ trái sang phải tính ntn? - Khi BT có dấu ngoặc đơn ta thực - Ta thực ngoặc trước, ngoài tính ntn? ngoặc sau - Y/c HS tự làm bài và nêu KQ - HS nhẩm và nêu KQ - Nhận xét, chữa bài *Bài 2: BT yêu cầu gì? - Tính - Gọi HS làm trên bảng - Lớp làm nháp 35820 + 25079 60899 GV: hồ thị anh đào - Trường thLop3.net qu¶ng minh b 92684 – 45326 47358 72436 + 9508 81944 57370 – 6821 50549 Trang 20 (21)