BAØI MỚI 1’ Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi -Giới thiệu và ghi tên bài 20’ Hoạt động 1: Kiểm tra Tập đọc - Nghe - Thực hiện như tiết trước 10’ Hoạt động 2: Luyện tập viết giấy mời -[r]
(1)TUAÀN 18 Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN OÂN TẬP CUỐI HK I (TIẾT 1+ 2) I MỤC TIÊU - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời CH nội dung đoạn bài ; thuộc đoạn thơ HK1 - Nghe - viết đúng , trình bày , đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút ) không mắc quá lỗi bài * HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 60 tiếng / phút); viết đúng và tương đối đẹp bài CT(tốc độ trên 60 chữ / phút) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn bài tập - HS: SGK TV – VCT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1’ Giới thiệu bài - Nghe - Nêu mục tiêu tiết học và ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc 15’ - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS boác thăm bài, - Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội chỗ chuaån bị dung bài đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi - Theo dõi và nhận xét - Cho điểm trực tiếp HS HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn Văn , đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng / phút ) viết đúng và tương đối Hoạt động 2: Viết chính tả đẹp bài CT ( tốc độ viết trên 60 chữ / - GV đọc đoạn văn lượt 15 phút ) 15’ - GV giải nghĩa các từ khó + Uy nghi : dáng vẻ tôn nghiêm, gợi tôn - Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc kính lại + Tráng lệ : vẻ đẹp lộng lẫy - Nghe - Hỏi : Đoạn văn tả cảnh gì ? - Đoạn văn tả cảnh đẹp rừng cây - Rừng cây nắng có gì đẹp ? nắng - Có nắng vàng óng, rừng cây uy - Đoạn văn có câu ? nghi, tráng lệ ; mùi hương lá tràm - Trong đoạn văn chữ nào viết thơm ngát, tiếng chim vang xa, vọng hoa ? lên bầu trời cao xanh thẳm - Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn viết - Đoạn văn có câu chính tả - Những chữ đầu câu - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - Các từ : uy nghi, tráng lệ, vươn Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (2) TG 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thẳng, mùi hương, vọng mãi, xanh thẳm, - GV đọc thong thả đoạn văn cho HS vieát - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS viết bài vào - Thu, chấm bài - Đổi cho nhau, dùng bút chì để - Nhận xét số bài đã chấm soát lỗi, chữa bài Củng cố, dặn dò - Dặn HS nhà tập đọc và trả lời các câu - Nghe hỏi các bài tập đọc và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT I MỤC TIÊU : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời CH nội dung đoạn bài ; thuộc đoạn thơ HK1 - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) - Ôn luyện cách so sánh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc caây neán Bảng ghi sẵn bài tập - HS: SGK- VBT TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Bài 1’ Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài - Nghe lên bảng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Thực theo yêu cầu 15’ - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động : Ôn luyện so sánh 10’ Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc câu văn bài tập - HS đọc + Nến dùng để làm gì ? - Nến dùng để thắp sáng - Giải thích : Ñöa caây neán ra: nến là vật để thắp sáng, làm mỡ hay sáp, có bấc, có nơi còn gọi là sáp hay đèn cầy - Dùng để che nắng, che mưa - Cây (cái) dù giống cái ô: Cái ô dùng để làm gì ? - Giải thích : dù là vật ô dùng Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (3) TG 5’ 3’ Hoạt động giáo viên để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài GV gạch gạch các hình ảnh so sánh, gạch gạch từ so sánh : + Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời cây nến khổng lồ + Đước mọc san sát, thẳng đuột hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi Hoạt động : Mở rộng vốn từ Bài 3(HS khaù, gioûi) - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc câu văn - Gọi HS nêu ý nghĩa từ biển - Chốt lại và giải thích : Từ biển biển lá xanh rờn không có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa tập hợp nhiều vật : lượng lá rừng tràm bạt ngàn trên diện tích rộng khiến ta tưởng đứng trước biển lá - Gọi HS nhắc lại lời GV vừa nói - Yêu cầu HS làm bài vào 2.Củng cố, dặn dò - Gọi HS đặt câu có hình ảnh so sánh - Nhận xét câu HS đặt - Dặn HS nhà ghi nhớ nghĩa từ biển biển lá xanh rờn và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - Tự làm bài tập - HS tự làm vào nháp - HS chữa bài - HS làm bài vào Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời Đước mọc san sát, thẳng đuột Những cây nến khổng lồ Hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc câu văn SGK - HS nói theo ý hiểu mình - HS nhắc lại - HS tự viết vào - HS đặt câu - Nghe TOÁN TiÕt 86 ;CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài và chiều rộng ) - Rèn KN giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật - GD HS tính toán cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài , bài , bài Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (4) - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra nhận diện các hình đã học - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét Đặc điểm hình vuông, hình chữ nhật - GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài mới: Ôn tập chu vi các hình - HS lắng nghe 1’ - GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài cá cạnh là:6cm, 7cm, 8cm, 9cm 4’ - Yêu cầu HS tính chu vi hình trªn này - GV kết luận Tính chu vi hình chữ nhật - Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có - HS thực theo yêu cầu GV chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm - Yêu cầu HS tính chu vi hình chữ nhật 5’ ABCD - HS quan sát hình vẽ - Yêu cầu HS tính tổng cạnh chiều - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm dài và cạnh chiều rộng - GV kết luận cách tính chu vi hình chữ - Tổng là: 4cm + 3cm = 7cm nhật - HS lớp đọc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng Luyện tập - thực hành 18’ Bài 1: a) Chu vi hình chữ nhật là: - Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu HS (10 + 5) x = 30 (cm) làm baøi b) Chu vi hình chữ nhật là: - Mời hs lên làm bài (27 + 13) x = 80 (cm) - Chữa bài và cho điểm HS - HS đọc em leân baûng laøm Laøm Bài VBT - Gọi HS đọc đề bài - HS phân tích để và trình bày bài giải - GV hướng dẫn HS phân tích đề toán - Đáp số: 110m - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS - HS tự làm bài theo nhoùm Bài 3: (Nhoùm ) - Cử đại diện lên báo cáo - Hướng dẫn HS tính chu vi hai hình - Nghe chữ nhật, sau đó so sánh hai chu vi với và chọn câu trả lời đúng - Chia nhoùm, YC hs laøm baøi - Tổ chức cho các nhóm trình bày - Nhận xét sửa bài - em neâu Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (5) TG 3’ Hoạt động thầy Củng cố, dặn dò: - Mời Hs nêu lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tính chu vi hình chữ nhật - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Hoạt động trò Nghe Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 2011 ChÝnh t¶ OÂN TẬP CUỐI HK I (tieát 3) I.Môc tiªu : - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết - Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu (BT2) II.đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc SGK - Mẫu giấy mời III.các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò TG BAØI MỚI 1’ Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi -Giới thiệu và ghi tên bài 20’ Hoạt động 1: Kiểm tra Tập đọc - Nghe - Thực tiết trước 10’ Hoạt động 2: Luyện tập viết giấy mời -Thực theo yêu cầu GV theo maãu -1HS đọc yêu cầu SGK -Bài tập 2:Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc mẫu giấy mời trên bảng -Gọi HS đọc mẫu giấy mời -Tự làm bài vào phiếu -Phát phiếu cho HS, nhắc HS ghi nhớ nộidung giấy mời: lời lẽ, ngắn gọn ghi - HS leân vieát phieáu treân baûng roõ ngaøy, thaùng -2-3 HS đọc bài - Ghi nhớ mẫu giấy mời để viết -Gọi HS đọc lại giấy mời mình, HS caàn thieát 3’ khaùc nhaän xeùt - Neâu Cuûng coá, daën doø - Nghe - YC HS nêu lại tên các bài Tập đọc tuaàn 10-14 Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (6) -Nhaôn xeùt tieẫt hóc -Daën doø TOÁN TiÕt 87:CHU VI HÌNH VUÔNG I MỤC TIÊU - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông ( độ dài cạnh x ) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài , bài , bài , bài 4, PBT - HS: VBT, BC III.CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học thuộc lòng các quy tắc tính chu - TL mieäng vi hình chữ nhật và bài tập - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét - GV nhận xét, cho điểm HS Bài : 1’ a Giới thiệu: - HS lắng nghe 7’ b HD TH bài: - GV nêu Tiến trình dạy học bài học, ghi đề Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông - GV vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm và yêu cầu HS tính chu vi hình vuông đó - CV HV ABCD là: + + + = 12 - Yêu cầu HS tính theo cách khác cách (dm) chuyển phép cộng thành phép nhân tương ứng - CVHV ABCD là: x = 12 (dm) - GV kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với - HS đọc quy tắc SGK c Luyện tập - thực hành: 20’ Bài 1: - Cho HS tự làm bài, sau đó đổi chéo kiểm tra bài lẫn - HS tự làm bài và kiểm tra bài - NX phiếu lớn - Chữa bài và cho điểm HS Bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Chữa bài và cho điểm HS baûng Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Yêu cầu HS tự làm bài Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (7) TG 3’ Hoạt động thầy Hoạt động trò - Chữa bài và cho điểm HS - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài bài tập - YC HS thực hành đo tính chu vi hình - Tieán haønh ño, roài laøm vaøo VBT vuoâng - HS trình bày bài giải: - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình - em neâu vuông - Nghe - Yêu cầu HS nhà làm bài tập luyện tập thêm - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP HỌC KỲ I.MUÏC TIEÂU: - Nhằm kiểm tra lại kiến thức mà học sinh đã học học kì - HS điền đựơc, điền đúng trước hành động theo đề bài yêu cầu và trả lời quan tâm giúp dỡ hàng xóm láng giềng II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV: Chuẩn bị đề bài Phiếu học tập - Hs: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động giaựo vieõn Hoạt động hoùc sinh 2’ Hoạt động 1: Tổ chức lớp - Moät soá hs sung phong phaùt bieåu - YC hs nêu bài đã học - Phát HS đề bài thi Và nêu yêu cầu - Nhận đề bài Câu 1: điền Đ – S trước hành động sau: a) s Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho mình b) Trong kiểm tra Nam gặp bài toán khó không giải được, bạn Hà liền cho Nam chép bài Nam từ chối c) Vì muốn mượn Toàn truyện, Tuấn đã trực nhật hộ bạn Câu2: Theo em ý liền sau đúng hay sai Chæ oâng baø, cha meï, anh chò, em Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (8) 28’ 5’ nhà ốm đau thì cần phải quan tâm và chaêm soùc Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chị em làm cho gia đình hạnh phúc Chæ caàn chaêm soùc oâng baø vaø cha meï, người lớn tuổi gia đình Caâu 3: Vì phải qua tâm, giúp đỡ hàng xóm láng - Tự làm bài cá nhân: gieàng? Hoạt động 2: Tổ chức cho HS làm bài - YC hs đọc kĩ câu hỏi, làm bài chính xác, nghieâm tuùc - Noäp baøi - Theo doõi hs laøm baøi - Nghe Hoạt động 3:Củng cố - dặn dò - Thu baøi, chaám - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs - Veà chuaån bò tieát sau -Nhaôn xeùt tieẫt hóc THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (T2) I MUÏC TIEÂU: LÊy chøng cø nhËn xÐt - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng - GD yêu quý lao động *Häc sinh khÐo tay: Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng, cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ VUI VẺ cắt đã dán và chưa dán có kích thước đủ lớn - Tranh quy trình, giaáy thuû c«ng, keùo, hoà daùn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt 1’ ổn định tổ chức) 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học - Mang đồ dùng cho GV KT Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (9) sinh- nhËn xÐt 1’ Bài mới: 25’ GTB Hoạt động Thực hành Caùch tieán haønh: + Kiểm tra học sinh kẻ, cắt, dán chữ VUI VEÛ + Giáo viên nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ theo quy trình - Bước +Kẻ, cắt các chữ cái chữ VUI VẺ và daáu hoûi (?) - Bước Dán thành chữ VUI VẺ + Tổ chức cho học sinh thực hành cắt dán + Trong quá trình học sinh thực hành, giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành saûn phaåm + Nhắc học sinh dán phải đặt tờ giấy nháp lên trên các chữ vừa dán và vuốt cho chữ phẳng không bị nhăn Dấu hỏi (?) dán sau cùng,cách đầu chữ E ½ ô 5’ + Tổ chức cho học sinh trưng bày và nhận xeùt saûn phaåm Cuûng coá & daën doø: + Đánh giá sản phẩm học sinh và lựa chọ sản phẩm đẹp, đúng kĩ thuật lưu, giữ lớp + Khen ngợi để khuyến khích + Daën doø hoïc sinh oân laïi caùc baøi chương II “ Cắt, dán chữ cái đơn giản” + Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe + Học sinh thực hành cắt, dán chữ VUI VEÛ + Học sinh thực hành + Học sinh cần dán theo đường chuẩn, khoảng cách các chữ cái phải + Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm + HS nhaän xeùt SP - Nghe Thứ tư ngày 28 tháng 12 năm 2011 Tập đọc ÔN TẬP CUỐI HK I (TIẾT 4) I.Mục tiêu: - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô tróng đoạn văn (BT2) Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (10) II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên bài tập đọc - tờ phiếu viết đoạn văn bài tập III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Bài Giới thiệu bài 1’ -Gv nêu mục đích yêu cầu tiết học a.Kiểm tra tập đọc 20’ -Kiểm tra số hs còn lại -Cách kiểm tra: -Gọi hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc -Từng hs đọc đoạn văn theo định phiếu -Gv nhận xét, ghi điểm b.Bài tập 10’ -Gọi hs đọc yêu cầu, hs đọc chú giải từ khó -Gv nhắc hs chú ý viết hoa chữ đầu câu sau đã điền đấu chấm 3’ -Gọi hs lên bảng làm bài -Nhận xét, phân tích câu đoạn văn, chốt lại lời giải đúng Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên cái đất phập phều và gió dông thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi Cây bình bát, cây bần phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất 4.Củng cố, dặn dò - NX việc đọc HS -Nhận xét tiết học -Dặn dò HS Hoạt động häc sinh - Nghe -Hs lên bốc thăm, chọn bài, xem lại bài khoảng 1,2 phút -Cả lớp đọc , làm bài cá nhân -1 hs làm bài trên bảng -Lớp theo dõi, nhận xét bài làm bạn - Nghe TËp viÕt ÔN TẬP CUỐI HK I ( Tieát 5) I.môc tiªu - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT 2) Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (11) II đồ dùng dạy học - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc III.các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề bài - Goïi HS nhaéc laïi teân caùc baøi coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng 20’ Kieåm tra HTL - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS trả lời câu hỏi & cho điểm HS 10’ OÂn luyeän veà vieát ñôn - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi Hs đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc saùch - Maãu ñôn hoâm em vieát coù gì khaùc với mẫu đơn đã học? - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS đọc đơn mình 4’ - Nhận xét sửa bài Cuûng coá – Daën doø - Ghi nhớ mẫu đơn và chuẩb bị giấyđể tiết sauvieát thö - Daën hoïc sinh: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS nhaéc laïi: - Hai baøn tay em, meï vaéng nhaø, … - Noái tieáp HS boác thaêm baøi veà choã chuaån bò - Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc mẫu dơn trang 11 SGK - Đâylà mẫu dơn xin cấp thẻ đọc sách mà đã bị Tự làm bài vào BT - HS đọc lá đơn mình - Lớp nhận xét - Nghe TOÁN TiÕt 88 : luyÖn TẬP I MỤC TIÊU: - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài ( a ) , PBT bài , bài , bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập nhà tiết 87 - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét - GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (12) TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu: - GV nêu Tiến trình dạy học bài học, ghi đề 25’ b Luyện tập - thực hành: Bài 1: (a) - Gọi HS đọc đề bài - YC hs cách tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS 4’ - HS lắng nghe - HS đọc - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng - Lớp nhận xét Đáp số: 100m , Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - GV hướng dẫn HS làm bài - Đề bài hỏi chu vi theo đơn vị mét nên sau tính chu vi theo xăng-ti-mét phải đổi mét - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài phieáu - Chữa bài và cho điểm HS - HS đổi kiểm tra chéo Đáp số: m Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài toán - GV hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yêu cầu HS làm bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Chữa bài và cho điểm HS bài tập Đáp số: 6cm Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán - Yêu cầu HS làm bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Đáp số : 40m - Chữa bài và cho điểm HS Củng cố, dặn dò: - YCHS neâu laïi caùch tính chu vi HCN, HVNxeùt - Yêu cầu HS nhà ôn lại các bảng nhân chia - 3- em neâu đã học, nhân, chia số có ba chữ số với số có - Nghe chữ số, tính chu vi hình chữ nhật, - CBB hình vuông, để kiểm tra cuối học kì - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (13) Tù nhiªn x· héi OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Không chơi đùa trên đường phố I MUÏC TIEÂU: - Kể tên số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc - Giới thiệu gia đình em - Không chơi đùa trên đường phố II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Tranh ảnh HS sưu tầm Câu chuyện Trận bóng lòng đường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh BAØI MỚI: Giới thiệu: 1’ Hoạt động 1.Quan sát hình theo nhóm 10 Bước 1: Chia nhóm và thảo luận ’ -GV chia lớp thành các nhóm - Y/c caùc nhoùm quan saùt caùc hình:1, 2, 3, / 67/SGK - Nêu các hoạt động nông nghiệp, công nghieäp,thöông maïi, thoâng tin lieân laïc coù caùc hình quan saùt - Y/c HS tự liên hệ thực tế địa phương để nêu thêm số hoạt động nông nghiệp, coâng nghieäp, … Bước 2: - Từng nhóm lên dán tranh, ảnh các hoạt động mà các em đã sưu tầm vào caùc taám bìa traéng treân baûng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Y/c em vẽ sơ đồ và giới thiệu gia ñình cuûa mình - Gv theo dõi, nx, đánh giá kết học taäp cuûa HS 10 Hoạt động 3: kể chuyện ’ - Không chơi đùa trên đường phố - Nghe - Nghe - hs hình thaønh nhoùm - Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän - Hs liên hệ thực tế, tự nêu - Caùc nhoùm thi ñua trình baøy tranh - Lớp nx, bình chọn nhóm có nội dung tranh phong phuù, trình baøy đẹp mắt - HS theo doõi, nx - Hs laøm VBT - Leân baûng GT veà GÑ mình Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (14) 10 ’ - Kể chuyện : Trận bóng lòng đường - Câu chuyện có nhân vật nào? - các bạn chơi đá bóng đâu? - Chơi bóng lòng đường có hậu gì? - Caâu chuyeãn khuyeân chuùng ta ñieàu gì? KL: Cuûng coá, daën doø: - Y/c HS nêu lại số hoạt động công ngieäp maø em bieát - Xem trước bài 36 /68 / SGK - GV nx tieát hoïc Nghe - TL CH - NX - Nghe - Neâu Nghe THEÅ DUÏC KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN I/ MUÏC TIEÂU: - Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, chuyển hướng phải, trái; vượt chướng ngại vật thấp - Yêu cầu HS thực động tác mức tương đối chính xác II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện và kiểm tra - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, bàn ghế, kẻ sẵn các vật cho kiểm tra vượt chứơng ngại vật thấp và chuyển hứơng phải, trái III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ÑÒNH LƯỢNG NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu, phöông phaùp kieåm tra: - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh saân taäp: * Chôi troø chôi: “Coù chuùng em”: * Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung: 5phuùt PHƯƠNGPHÁP TỔCHỨC Tập hợp hàng dọc: Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx GV Các tổ tập luyện theo đội Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (15) 2/ Phaàn cô baûn: - Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, chuyển hứơng phải, trái, vượt chứơng ngại vật thấp: + Phương pháp: kiểm tra theo tổ dứơi điều khieån cuûa GV tổ thực tập hợp hàng ngang, doùng haøng ngang, quay phaûi, quay traùi roài chuyển sang chuyển hứơng phải, trái: Sau đó, vượt chứơng ngại vật thấp, em cách từ 2- 2,5m: các tổ chưa đến lượt kiểm tra giữ trật tự và quan sát các bạn kiểm tra để rút kinh nghiệm + Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực động tác HS theo hai mức: Hoàn thành Chưa hoàn thành Một số tiêu chí đánh gái kết học tập HS: Hoàn thành: Thực đúng từ động tác trở lên, các động tác khác còn sai sót nhỏ, có ý thức tập luyện Nếu thực đúng từ động tác trở lên, chất lựơng thực các động tác tốt, có ý thức tập luyệ, hợp tác tốt, đánh giá hoàn thành tốt Chưa hoàn thành: Chỉ thuộc động tác và thực các động tác khác còn nhiều sai sót, thiếu tích cực tập luyện GV có bổ sung thêm các tiêu chí khác, để đánh giá phù hợp với điều kiện thực tế HS củ mình Đối với HS xếp loại Chưa hoàn thành, GV cần cho tập luyện thêm để đạt đựơc mức Hoàn thành * GV coù theå choïn phöông aùn kieåm tra khaùc laø cho HS baét thaêm xem mình seõ phaûi kieåm tra nội dung nào (chỉ cần thực khoảng 2-3 nội dung bất kì) Riêng tập hợp 25phuùt hình haøng ngang Từng hàng lớp Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (16) haøng ngang, doùng haøng vaãn kieåm tra theo toå Chôi troø chôi: “Meøo ñuoåi chuoät” phuùt 3/ Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ vỗ tay: - GV nhaän xeùt vaø coâng boá keát quaû kieåm tra: - GV giao baøi taäp veà nhaø: Oân caùc noäi dung ĐHĐN và RLTTCB đã học, nhắc HS chưa hoàn thành phải ôn tập Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u ÔN TẬP CUỐI HK I ( Tieát 6) I.môc tiªu : - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến (BT2) II đồ dùng dạy học : - GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi HTL III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1’ 1’ 15’ 15’ OÅn ñònh Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề bài Kieåm tra HTL - Goïi HS nhaéc laïi teân caùc baøi coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS trả lời câu hỏi & cho điểm HS Reøn kó naêng vieát thö - Gọi HS đọc yêu cầu - Em seõ vieát thö cho ai? - Em muốn thăm hỏi người thân mình veà ñieàu gì? - Haùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS nhaéc laïi: - Hai baøn tay em, meï vaéng nhaø, … - Noái tieâp HS boác thaêm baøi veà choã chuaån bò - Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu SGK - Em vieát thö cho: baø , oâng, boá, me, … quê - Em vieát thö hoûi baøi xem baø coøn bò ñau löng khoâng? … Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (17) - Yêu cầu HS đọc bài Thư gửi bà: 3’ - Yêu cầu HS tự viết bài, giúp đỡ học sinh yeáu - Gọi HS đọc bài viết Cuûng coá – Daën doø - Chuùng ta neân vieát thư để thể tình cảm mình với người thân - Daën hoïc sinh: - Nhaän xeùt tieát hoïc Vì boá em baûo daïo naøy baø hay bò oám? - HS đọc bài thư gửi bà trang 81 SGK, lớp theo dõi để nhớ cách viết thö - HS tự làm bài - HS đọc lại thư mình - Nghe - Về nhà viết thư cho người thân mình & chuaån bò Baøi sau TOÁN TiÕt 89 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Biết làm tính nhân , chia bảng ; nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán tìm phần số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài , bài ( cột 1,2,3 ), bài , bài - HS: SGK , VBT , BC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm bài - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét - KT VBT cuûa HS - Mang VBT cho GV KT - GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài : - NX 1’ a Giới thiệu: - Nêu Tiến trình dạy học bài học, ghi đề b Luyện tập - thực hành: - HS lắng nghe 4’ Bài 1: - Cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - YC hs neâu keát quaû - HS ngoài caïnh thaûo luaän - HS tieáp noái neâu keát quaû - Lớp nhận xét 8’ Bài 2: ( cột 1,2,3 ), - YC HS nêu lại cách thực nhân, chia - Cho hs laøm vaøo baûng - Vaøi hs neâu - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - HS làm trên bảng, lớp làm vào 6’ Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (18) TG 8’ 3’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài 3: baûng - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật và làm bài - HS đọc đề bài - Chữa bài và cho điểm HS - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài bài tập - Yêu cầu HS đọc đề bài Đáp số: 320m - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS làm bài - HS đọc bài - Chữa bài, cho điểm HS - HS trả lời theo các câu hỏi GV Củng cố, dặn dò: - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Mời HS nêu lại cách tính chu vi HCN- chu vi Đáp số: 54m HV - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm - em neâu - Chuẩn bị kiểm tra học kì - nghe - Nhận xét tiết học Tù nhiªn x· héi VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I Mơc tiªu : ( GDMT toàn phần) - Nêu tác hại rác thải sức khỏe người - Thực đổ rác đúng nơi qui định II Các kĩ sống giáo dục bài - KN quan sát tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại rác và ảnh hưởng các sinh vật sống rác tới sức khoẻ người - KN định : nên và không nên làm gì để BVMT - KN hợp tác với người để BVMT III §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh ảnh sưu tầm rác thải , cảnh thu gom và xử lí rác thải Các hình SGK trang 68, 69 - HS: SGK IV Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (19) 1’ 3’ 1’ 15’ 10’ Ổn định tổ chức: KTBC : - Nhaän xeùt baøi KT HKI cuûa HS Bài : GTB: Hoạt động : * Bước : Thảo luận nhóm - GV y/c caùc nhoùm quan saùt hình 1, 2/ 68/ sgk Thảo luận và trả lời câu hỏi:”Rác thải gây tác hại gì cho người?” * Bước :Y/c số nhóm lên trình bày keát quaû thảo luận trước lớp -Caùc nhoùm # boå sung -Hãy nói cảm giác bạn qua đống raùc ? -Những sinh vật nào thường sống đống rác , chúng có hại gì sức khỏe người ? Kết luận:Trong các loại rác,có loại dễ thối,bốc mùi hôi,chứa nhiều vi khuẩn gây beänh - Bãi rác là nơi sinh sống vật trung gian truyền bệnhcho người ruồi ,muoãi chuoät… Hoạt động 2: Bước : - Y/c cặp HS quan sát các hình SGK/69 và tranh ảnh sưu tầm , trả lời theo gợi ý + Chỉ và nói ND tranh, việc làm nào đúng, việc làm nào sai Bước :Y/c số nhóm lên trình bày trước lớp ( Moãi nhoùm tranh ), caùc nhoùm # nx, boå sung - Gv y/c HS nêu rõ lí đúng và sai - GV KL: Caùc vieäc laøm tranh 4, laø đúng, bạn nhỏ tranh bỏ rác vào - HAÙT - Nghe - Nghe * Thaûo luaän nhoùm -Tieán haønh thaûo luaän ,ghi keát quaû giaáy - soá nhoùm leân trình baøy -Buồn nôn,khó thở… -HS trả lời theo hiểu biết - soá HS nhaéc laïi KL * Tranh luaän - Các cặp quan sát, thảo luận, trả lời theo gợi ý - số nhóm lên trình bày trước lớp, caùc nhoùm # NX, phaûn hoài yù kieán - HS tự nêu Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (20) 5’ thùng thì đó là việc làm đúng Ngược laïi thì laø vieäc laøm sai Vieäc laøm tranh laø sai - GV gợi ý thêm : + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công coäng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công coäng ? + Tại ta không nên vứt rác nơi công coäng ? + Nêu cách xử lí rác địa phương em ? - GV y/c HS nêu rõ cách xử lí ntn ? KL :Để giữ vệ sinh môi trường và cảnh quan nôi công cộng chúng ta không nên vứt rác nôi coâng coäng Cuûng coá – Daën doø : - daõy thi ñua : daõy neâu caùc vieäc laøm đưa tranh hoạt động thu gom và xử lí rác Dãy còn lại nêu nhanh ND và việc làm đó đúng hay sai Vì ? - CB bài sau : Vệ sinh môi trường ( tt ) - NX tieát hoïc - HS neâu theo yù hieåu - soá HS nhaéc laïi KL - daõy thi ñua - Lớp nx, bình chọn Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2011 TËp lµm v¨n KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I (ĐỌC) I Muïc tieâu: - Kiểm tra nhằm đánh giá kiến thức, kĩ năng, thái độ học tập HS từ đầu năm đến đọc hiểu, LTVC II Chuaån bò: - Đề kiểm tra: III/ Tiến hành: Phối hợp với nhà trường tổ chức cho HS thi cuối HKI, chấm điểm Nguyễn Thị Quế - Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (21)