Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu giê häc b Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng cụ ăn trước bữa ăn 1 Bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - HS quan sát hình a,b,[r]
(1)TiÕt 1: Thø hai ngµy 12 th¸ng11 n¨m 2007 Chµo cê TiÕt 2: To¸n ( TiÕt 46): LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: * Gióp HS: - Chuyển đổi các phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân - So sánh độ dài viết dạng khác - Giải bài toán có liên quan đến " Rút đơn vị" hay " Tỉ số" II/ §å dïng d¹y -häc: B¶ng phô III/ Các hoạt động dạy -học: ổn định: Bµi cò: HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p: 42 dm cm = 42,4 dm 1103 g = 1,103 kg Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu giê häc b) Néi dung bµi: * Bµi 1( Tr 48): - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS lµm nh¸p , HS lµm b¶ng phô **a) 12,7 ; b) 0,65 ; c) 2,005 ; d) 0,008 - HS gắn bài, lớp nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, ghi điểm.HS đọc lại các số thập phân đó * Bµi 2( Tr 49): - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS th¶o luËn cÆp( Tg 3') - C¸c cÆp lµm nh¸p , cÆp lµm b¶ng phô ** a) 11,02 km ; b) 11,02 km ; c) 11,02 km - HS gắn bài, lớp và GV nhận xét, đánh giá + Tại các ý 11,02 km?( Vì viết thêm chữ số vào tận cùng bên phải phần thập phân số thập phân thì số đó không thay đổi) * Bµi 3( Tr 49): - Hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Hs lµm bµi nh¸p + HS lµm b¶ng phô **a) 4,85 m ; b) 0,72 km - HS gắn bài, lớp nhận xét,đánh giá * Bµi 4( Tr 48): - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Bài toán này có thể dùng cách nào để giải?( Cách Rút đơn vị; C¸ch T×m tØ sè) Lop3.net (2) - HS lµm bµi vë + HS lµm b¶ng phô - Hs gắn bài, lớp nhận xét, đánh giá.( GV yêu cầu HS vừa chữa bài nêu đâu là bước rút đơn vị, đâu là bước tìm tỉ số bài mình) Tãm t¾t: 12 hộp : 180000 đồng 36 hép : đồng ? Bµi gi¶i C¸ch 1: Giá tiền hộp đồ dùng là: 180000 : 12 = 15000 ( đồng) Mua 36 hộp đồ dùng phải ttrả số tiền là: 15000 x 36 = 540000 ( đồng) Đáp số: 540000 đồng C¸ch 2: 36 hép gÊp 12 hép sè lÇn lµ: 36 : 12 = ( lÇn) Số tiền phải trả để mua 36 hộp đồ dùng là: 180000 x = 540000 ( đồng) Đáp số : 540000 đồng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè: - Muốn viết các số đo độ dài, khối lượng, diện tích dạng số thập phân ta viết nào?( HS nêu cách viết đã học) - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Häc bµi, chuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra gi÷a häc k× I TiÕt 3: Tập đọc : Ôn tập học kì i ( tiết 1) I Môc tiªu - ổn định kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu ( HS trả lêi – c©u hái vÒ néi dung bµi häc) - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần - Phát âm đúng tốc độ 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng văn nghệ thuật - Lập bảng thống kê các bài thơ đã học chủ điểm Cánh chim hoà bình, Việt Nam tổ quốc em, người với thiện nhiên II §å dïng - Phiếu ghitên các bài TĐ - HTL ( 17 phiếu; 11 phiếu ghi tên bài tập đọc và phiếu ghi tªn bµi HTL, c©u hái cho c¸c bµi - PhiÕu khæ to, bót d¹ kÎ néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học ổn định: Ba× cò: Kh«ng kiÓm tra Giíi thiÖu bµi * KiÓm tra T§ - HTL 1/4 líp Lop3.net (3) - Cho HS lªn bèc th¨m - Mỗi HS chuẩn bị phút sau đó HS đọc đoạn văn theo yêu cầu mà mình bốc th¨m ®îc - GV đặt câu hỏi đoạn em vừa đọc - Ai không đọc dúng nhà tiếp tục luyện tËp * Bµi tËp 2(95): HS nªu yªu cÇu cña bµi - Ph¸t giÊy cho c¸c nhãm lµm viÖc - GV quan sát hướng dẫn HS yếu Chñ ®iÓm ViÖt Nam – Tæ quèc em T¸c gi¶ Ph¹m §×nh ¢n Bµi ca vÒ §Þnh H¶i Cánh chim trái đất hoµ b×nh £-mi-li Tè H÷u Con người víi thiªn nhiªn Tªn bµi S¾c mµu em yªu TiÕng đàn ba la lai ca… Trước cæng trêi Quang Huy NguyÔn §×nh ¶nh - HS lªn bèc th¨m - HS nªu yªu cÇu - C¸c nhãm lµm viÖc - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o Néi dung + Em yªu tÊt c¶ c¸c s¾c mµu g¾n với các cảnh vật người trên đất nước Việt Nam + Trái đất thật đẹp chúng ta cần giữ gìn, trái đất bình yên, không có chiÕn tranh + Chú Mô-ri-xơn đã tự thiêu trước quốc phòng Mĩ để phản đối cuéc chiÕn tranh MÜ ë ViÖt Nam + Cảm xúc nhà thơ trước cảnh cô giáo Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông Đà + Vẻ đẹp hùng vĩ nên thơ vùng cao Cñng cè : - Bài ca trái đất nói lên điều gì? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Ai chưa đọc đạt yêu cầu nhà luyện tập tiếp TiÕt 4: ChÝnh t¶: «n tËp Gi÷a häc k× I ( tiÕt 2) I Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Ôn các bài tập đọc là văn miêu tả II §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc học thuộc lòng - Tranh minh hoạ nội dung các bài tập đọc häc thuéc lßng III Các hoạt động dạy học Lop3.net (4) ổn định: Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - C¸ch kiÓm tra nh tiÕt c) Nghe - viÕt chÝnh t¶ - GV đọc đoạn viết, HS nghe - §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? ( ThÓ hiÖn nçi niÒm tr¨n trë, b¨n kho¨n vÒ tr¸ch nhiệm người việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước) - Hướng dẫn viết đúng: Đà, Hồng, nỗi niềm, ngược, cầm trịch - GV đọc cho HS viết bài - §äc cho HS so¸t lçi - ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè: - Khi viÕt tªn riªng chóng ta viÕt thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ viÕt l¹i lçi viÕt sai, chuÈn bÞ tiÕt sau «n tËp tiÕt Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt 1: To¸n ( TiÕt 47): KiÓm tra gi÷a häc k× I I/ Môc tiªu: * KiÓm tra HS vÒ: - Viết số thập phân , giá trị theo vị trí chữ số số thập phân, viết số đo đại lượng dạng số thập phân - So sánh số thập phân Đổi đơn vị đo diện tích - Giải bài toán cách tìm tỉ số hay rút đơn vị II/ §å dïng d¹y -häc: - GV chuẩn bị đề viết bảng phụ III/ Các hoạt động dạy - học: ổn định: Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ giÊy cña HS Bµi míi: GV ghi đề bài lên bảng- HS làm bài * Phần I: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 1) Số " Mười phẩy bốn mươi hai " viết là: A 107,402 B 17,402 C 17,42 D 107,42 2) ViÕt dạng số thập phân được: 10 Lop3.net (5) A 1,0 B 10,0 C 0,01 D 0,1 3) Sè lín nhÊt c¸c sè 8,09 ; 7,99 ; 8,89 ; 8,9 lµ: A 8,09 B 7,99 C 8,89 D 8,9 2 4) cm mm = mm2 Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 68 B 608 C 680 D 6800 5) Một khu đất hình chữ có kích thước ghi trên hình vẽ đây Diện tích khu đất đó là: A B km2 C 10 250 m D 0,01 km2 400 m * PhÇn II: Bµi tËp 1) ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm a) 6m 25 cm = m b) 25 = km2 2) Mua 12 hết 18000 đồng Hỏi mua 60 hết bao nhiêu tiền? ** Hướng dẫn đánh giá * PhÇn I( ®iÓm) Mỗi lần khoanh vào câu trả lời đúng điểm 1) Khoanh vµo ý C ; 2) Khoanh vµo ý D ; 3) Khoanh vµo ý D 4) Khoanh vµo ý B ; 5) khoanh vµo ý C PhÇn II ( ®iÓm) 1) ®iÓm Mỗi ý đúng điểm a) 6,25 m ; b) 0,25 km2 2) ®iÓm( Cã thÓ gi¶i c¸c c¸ch kh¸c nhau) Bµi gi¶i 60 quyÓn vë gÊp 12 quyÓn vë sè lÇn lµ: 60 : 12 = ( lÇn) Sè tiÒn mua 60 quyÓn vë lµ: 18 000 x = 90 000 ( đồng) Đáp số : 90 000 đồng - HS lµm bµi - GV thu bµi vÒ nhµ Cñng cè: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Xem lại các bài đã học TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: «n tËp gi÷a häc k× i( tiÕt 3) Lop3.net (6) I Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Ôn các bài tập đọc là văn miêu tả II §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc học thuộc lòng - Tranh minh hoạ nội dung các bài tập đọc häc thuéc lßng III Các hoạt động dạy học ổn định: Bµi cò: Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - C¸ch kiÓm tra nh tiÕt * Bµi 2( 96): GV ghi lªn b¶ng tªn c¸c bµi tËp đọc Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa – Mét chuyªn gia m¸y xóc – K× diÖu rõng xanh - §Êt Cµ Mau - HS ghi l¹i chi tiÕt m×nh thÝch ë c¸c bµi vµ gi¶i thÝch v× m×nh thÝch - Tõng HS nªu c¸c chi tݪt m×nh thÝch - C¶ líp nhËn xÐt khen nh÷ng HS t×m ®îc nh÷ng chi tiÕt hay Cñng cè: - ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Về đọc và tìm hiểu lại các bài tập đọc đã học TiÕt 3: KÓ chuyÖn: «n tËp gi÷a häc k× i ( tiÕt 4) I/ Môc tiªu: - Hệ thống hoá vốn từ ngữ( danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) gắn với các chủ điểm đã học tuần đầu lớp - Củng cố kiến thức từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa gắn với các chủ điểm II/§å dïng d¹y – häc: B¶ng phô bµi 1, 2( 96) III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn làm bài tập Lop3.net (7) * Bài 1( 96): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Th¶o luËn nhãm 6( TG 5’) - C¸c nhãm lµm bµi vµo nh¸p + nhãm lµm b¶ng phô - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi, líp nhËn xÐt, bæ xung Danh tõ §éng tõ, Thµnh tÝnh tõ ng÷, Tôc ng÷ ViÖt Nam- Tæ quèc em tổ quốc, đất nước, giang sơn, nước non, quê hương, quê mẹ, đồng bào, N«ng d©n, b¶o vÖ, gi÷ g×n, x©y dùng, kiÕn thiÕt, kh«i phôc , vÎ vang, Quê cha đất tổ, quê hương qu¸n, n¬i ch«n rau c¾t rèn, C¸nh chim hoµ b×nh hoà bình, trái đất, mặt đất, sống, tương lai, niÒm vui, t×nh h÷u nghÞ, niÒm m¬ íc, hîp t¸c, b×nh yªn, b×nh, th¸i b×nh, tù do, h¹nh phóc, h©n hoan, Bèn biÓn mét nhµ, vui nh më héi, kÒ vai s¸t cánh, chung lưng đấu cËt, Con người với thiên nhiªn bÇu trêi, biÓn c¶, s«ng ngßi, kªnh r¹ch, mương máng, núi rừng, đồi núi, ruộng đồng, nương rẫy, bao la, vêi vîi, mªnh m«ng, b¸t ng¸t, xanh biÕc, cuån cuén, hïng vĩ, tươi đẹp, Lªn th¸c xuèng ghÒnh, gãp giã thµnh b·o, mu«n h×nh mu«n vÎ, th¼ng c¸nh cß bay, - Em hiểu nào là quê cha đất tổ? * Bài 2( 97): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS th¶o luËn cÆp, lµm VBT+ nhãm lµm b¶ng phô - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi, líp nhËn xÐt, bæ xung - GV kÕt luËn B×nh yªn ®oµn kÕt B¹n bÌ Mªnh m«ng b×nh yªn, kÕt ®oµn, b¹n h÷u, bao la, b¸t yªn b×nh, liªn kÕt, b¹n bÌ, ng¸t, mªnh bÇu b¹n, m«ng, b×nh, yªn æn, ph¸ ho¹i, bÊt æn, chia rÏ, kÎ thï, kÎ chËt chéi , tµn ph¸, náo động, phân tán, địch chËt hÑp, h¹n tµn h¹i, n¸o m©u thuÉn, hÑp, ph¸ ph¸ch, lo¹n, xung đột, ph¸ huû, - Cho HS gi¶i nghÜa mét sè tõ Cñng cè: - Nêu các chủ điểm đã học từ đầu năm học đến - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: Häc bµi, chuÈn bÞ «n tËp tiÕt Từ đồng nghÜa B¶o vÖ gi÷ g×n, g×n gi÷ Tõ tr¸i nghÜa Lop3.net (8) TiÕt 4: Khoa häc( tiÕt 19): phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ®êng bé I – Môc tiªu: - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: + Nêu số tình có thể dẫn đến tai nạn giao thông và số biện pháp an toàn giao th«ng + Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận tham gia giao thông II - §å dïng d¹y häc - H×nh sgk III- Các hoạt động dạy học ổn định KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi: T¹i bÞ s©m h¹i chóng ta cần tìm người tin cậy để chia xẻ? Bµi míi Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t th¶o luËn Bước1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS quan sát H1,2,3,4,(trang40) - HS quan sát theo cặp, trao đổi và thảo luËn - GV nhóm giúp đỡ + Gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Qua vi phạm giao thông đó em + Tai nạn giao thông xảy hầu hết là cã nhËn sÐt g×? sai phạm người tham gia giao th«ng H§2: Quan s¸t th¶o luËn + HS thùc hiÖn nh H§1 - Bạn làm gì để thực an toàn giao - Đi đúng phần đường quy định th«ng? - Đi xe đạp sát lề đường không hàng 3… + Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt kÕt luËn -Vµi HS nh¾c l¹i kÕt luËn 4.Cñng cè - Em cần làm gì để phòng chống tai nạn giao thông? DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS lu«n chÊp hµnh đúng luật giao thông TiÕt 1: Thø t ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n( tiÕt 48): céng hai sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n - BiÕt gi¶i to¸n víi phÐp céng hai ph©n sè Lop3.net (9) II/ §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô ghi kÕt luËn III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bµi cò: NhËn xÐt vµ tr¶ bµi kiÓm tra tiÕt Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS cộng phân số - GV nêu ví dụ 1, HS đọc ví dụ - NhËn xÐt phÐp céng? ( §©y lµ phÐp céng ph©n sè) - Muèn thùc hiÖn phÐp céng nµy em lµm thÕ nµo?( ChuyÓn vÒ phÐp céng sè tù nhiªn) - HS nêu cách đổi và thực phép tính + VÝ dô 1: 1,84 + 2,45 = ? ( m) Ta cã: 1,84 m = 184 cm +184 2,45 m = 245 cm 245 429 ( cm) ; 429 cm = 4,29 m VËy: 1,84 + 2,45 = 4,29 ( m) + GV hướng dẫn thực cộng hai số thập phân Nêu cách thực và thực hiÖn + Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù gièng vµ kh¸c cña phÐp céng sè tù nhiªn vµ phÐp céng sè thËp ph©n?( §Æt tÝnh gièng nhau, céng gièng ChØ kh¸c ë chç kh«ng cã hoÆc cã dÊu phÈy) - VÝ dô 2: 15,9 + 8,75 = ? - HS thùc hiÖn b¶ng + b¶ng Líp nhËn xÐt, nªu c¸ch lµm +15,9 8,75 24,65 - Muèn céng hai sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo?( HS nªu kÕt luËn) - GV treo kết luận HS nối tiếp đọc kết luận, lớp đọc thầm c) Thùc hµnh: * Bài 1( 50): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS thùc hiÖn b¶ng + b¶ng a 82,5 ; b 23,44 ; c 324,99 ; d 1,863 - Muèn céng hai sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? * Bài 2( 50): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS lµm nh¸p + HS lµm b¶ng phô a.17,4 ; b 44,57 ; c 93,018 - HS g¾n bµi, líp nhËn xÐt nªu c¸ch lµm * Bài 3( 50): HS đọc đầu bài, lớp đọc thầm - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, HS lµm b¶ng - Lớp nhận xét đánh giá Bµi gi¶i TiÕn c©n nÆng lµ: Lop3.net (10) 32,6 + 4,8 = 37,4 ( kg) §¸p sè: 37,4 kg Cñng cè: - Liªn hÖ c©n nÆng cña HS líp - Muèn céng hai sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: Xem l¹i bµi, chuÈn bÞ tiÕt 49( 50 – 51) TiÕt 2: Tập đọc: «n tËp gi÷a häc k× i ( tiÕt 5) I/Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và học thuọc lòng - N¾m ®îc tÝnh c¸ch cña nh©n vËt vë kÞch Lßng d©n II/ §å dïng d¹y – häc: Phiếu viết tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Kiểm tra đọc và học thuộc lòng( 10 em) - HS lên bốc thăm và chuẩn bị 2’, sau đọc bài - Tr¶ lêi c¸c c©u hái GV yªu cÇu * Bài 2( 97): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS đọc thầm kịch Lòng dân, nêu tính cách nhân vật kÞch Nh©n vËt TÝnh c¸ch D× N¨m - B×nh tÜnh, nhanh trÝ, khÐo lÐo, dòng c¶m b¶o vÖ c¸n bé An - Th«ng minh, nhanh trÝ, biÕt lµm cho kÎ thï kh«ng nghi ngê Chó c¸n bé - Bình tĩnh, tin tưởng vào lòng dân LÝnh - Hèng h¸ch Cai - Vßi vÜnh, hèng h¸ch - Nªu yªu cÇu 2: DiÔn hai vë kÞch + Chia lớp thành nhóm 4, thảo luận phân vai, đóng thể + C¸c nhãm diÔn l¹i ®o¹n kÞch, líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm diÔn hay vµ giái nhÊt Cñng cè: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝnh c¸ch cña nh©n d©n Nam Bé kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ tiÕt «n tËp Lop3.net (11) TiÕt 3: TËp lµm v¨n : «n tËp gi÷a häc k× i ( tiÕt 6) I Mục đích yêu cầu: Tiếp tục ôn luyện nghĩa từ: Từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa,từ đồng âm, từ nhiều nghÜa Biết vận dụng kiến thức đã học nghĩa từ để giải các bài tập nhằm trao kĩ dùng từ, đặt câu và mở rộng vốn từ II §å dïng dËy häc - PhiÕu häc tËp + bót d¹ III Các hoạt động dạy học ổn định: Bµi cò: kh«ng kiÓm tra Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) HD lµm bµi tËp Bài 1( 97): Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Tại phải thay các từ in đậm đó Từ đồng nghĩa? - Vì các từ đó dùng chưa chính xác - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi – HS ë líp lµm vµo vë - HS g¾n phiÕu bµi tËp lªn b¶ng GV nhËn xÐt- kÕt luËn - Bª thay bng; b¶o thay mêi - Vß thay xoa; thùc hµnh thay lµm - HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh Bài 2( 97) HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi - GV d¸m phiÕu lªn b¶ng - HS lên bảng làm bài và đọc thuộc lòng các câu ca dao đã điền * GV kết luận: no – chết – bại – dậu - đẹp Bài 3( 97) HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi - Gäi HS tr×nh bµy - HS tiÕp nèi tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt + Hµng ho¸ t¨ng gi¸ nhanh qu¸ + MÑ mua cho em c¸i gi¸ s¸ch Bµi 4( 97) HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi - Gäi HS tr×nh bµy - HS tiÕp nèi tr×nh bµy - Bố em không đánh - Bạn Hoa đánh đàn hay - Em thường đánh ấm chén giúp mẹ - GV nhËn xÐt Cñng cè : ThÕ nµo lµ tõ cïng nghÜa? - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - Về tiếp tục luyện đọc, chuẩn bị kiểm tra viết kì Lop3.net (12) TiÕt 4: LÞch sö ( tiÕt 10): Bác hồ đọc tuyên ngôn độc lập I/ Môc tiªu: * Sau bµi häc HS nªu ®îc: - Ngảy 2-9-1945 quảng trường Ba Đình(HN) BH đọc tuyên ngôn ĐL - Đây là kiện LS trọng đại khai sinh nước VN dân chủ Cộng hoà - Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh nước ta II/ §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh minh ho¹ SGK, PhiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy -học : ổn định: Bài cũ:- Em hãy tường thuật lại tổng khởi nghĩa giành chính quyền HN ngày 2-9-1945 Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi:HS quan s¸t h×nh SGK, nªu sù kiÖn ®îc minh ho¹ h×nh - GV giới thiệu: Trong học hôm này chúng ta cùng tìm hiểu kiện LS trọng đại này dân tộc qua bài Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập b/ Néi dung bµi: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1:Thảo luận cặp 1) Quang c¶nh Hµ Néi ngµy 2-9-1945 - HS đọc bài QS hình , miêu tả - HS đọc từ đầu đến lễ đài dựng QSH1 hoÆc ¶nh su tÇm th¶o luËn: - Ngày 2-9-1945 lễ đài dựng + Miªu t¶ quang c¶nh cña HN ngµy 2-91945 - HS lªn b¶ng thi t¶ , cã thÓ dïng + Thi t¶ quang c¶nh ngµy 2-9-1945 tranh ¶nh, th¬ cã t¶ quang c¶nh 2-9 - GVKL nh SGK * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 2) Diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập - HS đọc từ Đúng 14 đến hết thảo luận - Các nhóm đọc bài thảo luận + Buổi lễ tuyên bố độc lập diễn + Buổi lễ 14 + C¸c sù viÑn diÔn ttong buæi lÔ: nµo? BH vµ c¸c vÞ ChÝnh phñ l©m thời bước lên lễ đài chào nhân dân - C¸c nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt, bæ xung BH đọc TNĐL C¸c thµnh viªn chÝnh phñ l©m thêi mắt và tuyên thệ trước động bào quèc d©n + Buæi lÔ kÕt thóc nhng giäng nãi BH và lời khẳng định b¶n TN§L cßn väng mµi người dân VN Lop3.net (13) - Khi đọc bàn Tuyên ngôn Độc lập, BH kính yêu chúng ta đã dừng lại để lµm g×? - GV kÕt luËn nh÷ng nÐt chÝnh cña buæi lÔ * Hoạt động 3:Thảo luận cặp 3) Mét sè néi dung cña b¶n TN§L - HS đọc đoạn trích TNĐL SGK, trao đổi cặp:Cho biết nội dung chính cña ®o¹n trÝch cña b¶n TN§L - GV cho HS ph¸t biÓu - GVKL: Bản TNĐL BH đọc ngày 2-91945 đã khẳng định quyền độc lập, tự thiêng liêng DTVN, đồng thời khẳng định DTVN tâm giữ vững quyền tự độc lập * Hoạt động 4: Thảo luận nhóm - HS thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa lịch sử ngµy 2-9-1945 - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, líp vµ GV nhËn xÐt, bæ xung - Bác dừng lại để hỏi:" Tôi nói đồng bµo nghe râ kh«ng?" - HS nghe - HS đọc bài, lớp đọc thầm.Trao đổi cặp - HS ph¸t biÓu, líp nhËn xÐt, bæ xung - HS th¶o luËn, b¸o c¸o, nhËn xÐt, bæ xung.( B¶n tuyªn ng«n §éc lËp khẳng định quyền độc lập dân tộc; khai sinh nước VNDCCH) - HS nghe - GVKL: Sự kiện BH đọc TNĐL 2-9-1945 đã khẳng định quyền độc lập DT, kết thúc 80 năm TDPXL và đô hộ nước ta, khai sinh nước VN Dân chủ Cộng hoà Sự kiện này lần khẳng định tinh thần kiên cường, bất khuất đấu tranh chống xâm lược, bảo vệ độc lập d©n téc ta - HS nêu, đọc ghi nhớ 5) Ghi nhí: GV nªu c©u hái HS nªu ghi nhí 4/ Cñng cè: - Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập ngày tháng năm nào? Nước ta thành lập bao nhiêu năm?( 62 năm).Tại ngày 2/9 hàng năm lạilà ngày Quốc khánh nước ta? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Häc bµi , chuÈn bÞ bµi 11 Tr.23 Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt 1: To¸n ( tiÕt 49): luyÖn tËp I/ Môc tiªu: Lop3.net (14) - Gióp HS: + Cñng cè kÜ n¨ng céng c¸c sè thËp ph©n + NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai sè thËp ph©n + Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc; T×m sè trung b×nh céng II/ §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô bµi 1( 50) III/ Các hoạt động dạy – học: ổn định: Bµi cò: HS thùc hiÖn b¶ng vµ b¶ng 19,26 + 23,5 - Muèn céng hai sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1( 50): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS lµm s¸ch + b¶ng phô - HS gắn bài, lớp nhận xét, đánh giá - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh bµi tËp - Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng nào?( tổng không thay đổi) * Bài 2( 50): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS lµm b¶ng + b¶ng - Nhận xét, đánh giá a +9,46 Thö l¹i: +3,8 b 70,05 ; c 0,16 3,8 9,46 13,26 13,26 - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng * Bài 3( 51): HS đọc đầu bài - HS tù lµm bµi vµo nh¸p + b¶ng phô Bµi gi¶i ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 16,34 + 8,32 = 24,66 ( m) Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 24,66 + 16,34 ) x = 82 ( m) §¸p sè: 82 m - Lớp nhận xét, đánh giá - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt * Bài 4( 51): HS đọc đầu bài, lớp đọc thầm - Tìm hiểu đề bài - HS lµm bµi vë + B¶ng - HS gắn bài, lớp nhận xét, đánh giá Bµi gi¶i Sè m v¶i cöa hµng b¸n hai tuÇn lÔ lµ: 314,78 + 525,22 = 840 ( m) Tæng sè ngµy hai tuÇn lÔ lµ: x = 14 ( ngµy) Lop3.net (15) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµnh b¸n ®îc sè m vµi lµ: 840 : 14 = 60 ( m) §¸p sè: 60 m Cñng cè: - Muèn t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: Häc bµi, chuÈn bÞ tiÕt 50( 51) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: «n tËp gi÷a häc k× i ( tiÕt 7) I/ Môc tiªu: - HS lµm ®îc c¸c bµi tËp vÒ luyÖn tõ vµ c©u II/ §å dïng d¹y – häc: ổn định: Bµi cò: KiÓm tra SGK Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu giê häc b) HS đọc thầm bài và làm bài vào VBT.( TG 30’) c) HS lµm bµi, GV chÊm, ch÷a bµi * Lêi gi¶i: - C©u 1: d C©u 6: c - C©u 2: a C©u : a - C©u 3: a C©u 8: b - C©u 4: b C©u 9: c - C©u 5: c C©u 10: a Cñng cè: - ThÕ nµo lµ tÝnh tõ? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ «n l¹i bµi, chÈn bÞ tiÕt «n tËp TiÕt 3: Khoa häc( tiÕt 20): ôn tập: người và sức khoẻ ( tiết 1) I/ Môc tiªu: - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc sinh - Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, HIV/AIDS II - §å dïng d¹y häc - Các sơ đồ sgk - GiÊy khæ to, bót d¹ dñ cho c¸c nhãm III- Các hoạt động dạy học ổn định: Lop3.net (16) Bài cũ: Em có thể làm gì để thực tốt an toàn giao thông? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn làm bài tập *Hoạt động 1: Ôn tập người - HS tù lµm bµi vµo nh¸p - HS lµm theo yªu cÇu nh bµi tËp 1,2,3 trang 42 - HS ch÷a bµi Câu1: HS vẽ sơ đồ vào nháp + HS vẽ bảng phụ - HS gắn bài, lớp nhận xét , đánh giá + Tại nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt quan trọng đời người? Câu2: là tuổi mà thể coa nhiều biến đổi thể chất tinh thần tình cảm và mối quan hệ x· héi C©u3: mang thai cho bó Cñng cè: - Hãy nêu đặc điểm tuổi dậy thì trai và gái? - Nêu hình thành thể người? - Em có nhận xét gì vai trò người phụ nữ? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: ¤n bµi , chuÈn bÞ tiÕt 21 «n tËp tiÕp TiÕt 4: Kĩ thuật( tiết 10): bày, dọn bữa ăn gia đình I/ Môc tiªu: - HS cÇn ph¶i: + Biết cách bày, dọn bữa ăn gia đình + Có ý thức giúp gia đình bày, dọn trước và sau bữa ăn II/ §å dïng d¹y- häc: Tranh ảnh và số kiểu bày món ăn gia đình nông thôn và thành phố Phiếu đánh giá kết học tập III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bài cũ: Em hãy nêu các bước luộc rau Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu giê häc b) Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng cụ ăn trước bữa ăn 1) Bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - HS quan sát hình a,b, đọc nội dung mục 1a + Em hãy nêu mục đích món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn + Hãy nêu cách xếp các món ăn , dụng cụ ăn uống trước bữa ăn gia đình em ( 3-5 HS nªu) + GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ c¸ch s¾p xÕp c¸c mãn ¨n vµ dông cô ¨n uèng gia đình nông thôn và thành phố Lop3.net (17) - Quan sát hình a,b, đọc mục 1b + Nêu YC bày dọn trước bữa ăn: Dụng cụ ăn uống và dụng cụ bày món ăn phải khô ráo, VS Các món ăn xếp hợp lí, thuận tiện cho người ăn uống + Em hãy nêu công việc cần thực bày món ăn và DC ăn uống trước bữa ăn ( HS th¶o luËn cÆp- TG 3’) + Các cặp nêu ý kiến: Bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn cách hợp lí giúp người ăn uống thuận tiện, vệ sinh Khi bày trước bữa ăn phải đảm bảo đầy đủ dụng cụ ăn uống cho thành viên gia đình; dụng cụ ăn uống phải khô r¸o , s¹ch sÏ + HS nhËn xÐt bæ xung + GV kÕt luËn - Gia đình em thường bày thức ăn và dụng cụ ăn uống cho bữa ăn nào? 3-4 HS nèi tiÕp nªu GV nhËn xÐt - Bày món ăn và dụng cụ ăn uóng trước bữa ăn nhằm mục đích gì? c) Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn 2) Thu don sau b÷a ¨n - Mục đích thu dọn sau bữa ăn là gì? - Em hãy so sánh mục đích dọn bữa ăn bài với gia đình em.( 3-4 HS nêu) - Em h·y nªu c¸ch tiÕn hµnh dän sau b÷a ¨n( 3- HS nªu) - Em hãy so sánh cách thu dọn sau bữa ăn gia đình em với cách dọn sau bữa ăn nªu bµi häc ( 3-4 HS nªu) - T¹i ph¶i dän sau b÷a ¨n ngay? - Gv nhËn xÐt d) Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - Trước ăn cơm cần làm gì? - T¹i cÇn thu dän sau ¨n c¬m? Cñng cè: - HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: ¸p dông bµi häc vµo cuéc sèng, chuÈn bÞ tiÕt 11 Röa dông cô nÊu ¨n vµ ¨n uèng Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt 1: To¸n( tiÕt 50): tæng nhiÒu sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: - Gióp HS: + BiÕt tÝn tæng nhiÒu sè thËp ph©n + NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n II/ §å dïng d¹y – häc: B¶ng phô cho HS lµm bµi tËp, B¶ng phô chÐp néi dung bµi 2( 52) III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bµi cò: HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p 45,08 + 23,47= 68,55 Lop3.net (18) - Nªu c¸ch céng hai sè thËp ph©n Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS cộng tổng nhiều số thập phân * VÝ dô: GV nªu vÝ dô SGK - HS nªu phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n : 27,5 + 36,75 + 14,5 = ? ( l) - HS thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ nªu c¸ch lµm 27,5 +36,75 14,5 78,75 VËy: 27,5 + 36,75 + 14,5 + 78,75( l) - Muèn céng tæng nhiÒu sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo?( HS nªu) HS tù lÊy VD * Bµi to¸n: GV nªu bµi to¸n SGK vµ g¾n ®Çu bµi lªn b¶ng - HS lµm bµi nh¸p + b¶ng phô - HS g¾n bµi, líp nhËn xÐt Bµi gi¶i Chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ: 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 ( dm) §¸p sè: 24,95 dm - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c * LuyÖn tËp Bài 1( 51): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Mçi d·y lµm cét nh¸p, HS lµm b¶ng phô - HS gắn bài, lớp nhận xét đánh giá a 28,87 ; b 76,76 ; c 60,14 ; d 1,64 - Nªu c¸ch tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n Bài 2( 52): HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS th¶o luËn cÆp vµ lµm SGK, cÆp lµm b¶ng phô - HS g¾n bµi, líp nhËn xÐt 10,5 ; 5,86 - Dùa vµo bµi tËp em thÊy phÐp céng c¸c sè thËp ph©n cã tÝnh chÊt g×? ( a + b) + c = a + ( b + c) Bài 3( 52) : HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS lµm vë + b¶ng KÕt qu¶: a, 19,89; b, 48,6; c, 19; d, 11 - HS nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm Cñng cè: - Muèn céng tæng nhiÒu sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò: Xem lại bài đã làm, chuẩn bị tiết 51 ( 52) TiÕt 2: Lop3.net (19) kiÓm tra ( tiÕt 8) TËp lµm v¨n: I/ Môc tiªu: - KiÓm tra viÖc n¾m kiÕn thøc vÒ tËp lµm v¨n víi hiÓu bµi t¶ c¶nh - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n - Gi¸o dôc lßng ham häc, yªu thÝch m«n häc II/ §å dïng d¹y- häc: - ¤n l¹i bµi v¨n t¶ c¶nh GiÊy kiÓm tra III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra cña HS Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) GV ghi đề bài lên bảng * Đề bài: Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em nhiều năm - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Xác định yêu cầu đề bài - HS lµm bµi ( 35’) - GV thu bµi vÒ nhµ Cñng cè: - ThÕ nµo lµ v¨n t¶ c¶nh? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: Xem l¹i bµi, chuÈn bÞ tiÕt sau TiÕt 3: §Þa lÝ tiÕt 10): n«ng nghiÖp I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Nêu vùng phân bố số loại cây trồng, vật nuôi chính nước ta - Nªu ®îc vai trß cña ngµnh trång trät s¶n xuÊt n«ng nghiÖp - Nêu đặc điểm cây trồng nước ta II/ §å dïng d¹y- häc: Lược đồ nông nghiệp Việt Nam, các hình minh hoạ SGK, PBT III/ Các hoạt động dạy- học: ổn định: Bài cũ: Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có dân cư đông nhất, phân bố chủ yếu đâu? Các dân tộc ít người sống đâu? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: c) Néi dung bµi: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Làm việc lớp( TG 4') 1) Ngµnh trång trät Lop3.net (20) - GV treo lược đồ nông nghiệp VN nêu c©u hái + Nhìn vào lược đồ em thấy kí hiệu c©y trång chiÕm nhiÒu h¬n hay sè kÝ hiÖu vËt chiÕm nhiÒu h¬n? + Kể tên số cây trồng nước ta + Cho biÕt lo¹i c©y nµo ®îc trång nhiÒu h¬n c¶? + C©y lóa ®îc trång chñ yÕu ë ®©u? +Em biÕt g× vÒ t×nh h×nh xuÊt khÊu lóa gạo nước ta? * GV: Nước ta xếp vào các nước xuÊt khÈu nhiÒu g¹o nhÊt trªn thÕ giíi, thường xuyên đứng thớ sau Thái Lan ( n¨m 2005) + Vì nước ta trồng nhiều lúa gạo và trở thành nước xuất gạo nhiÒu nhÊt trªn thÕ giíi? + C©y c«ng nghiÖp l©u n¨m( chÌ, cµ phª, cao su, ®îc trång chñ yÕu ë ®©u? + Em biÕt g× vÒ gi¸ trÞ cña nh÷ng lo¹i c«ng nghiÖp l©u n¨m nµy? + Víi nh÷ng lo¹i c©y cã thÕ m¹nh nh trªn, ngµnh trång trät gi÷ vai trß thÕ nµo s¶n xuÊt n«ng nghiÖp cña nước ta? + Từ đó em rút điều gì vai trò ngµnh trång trät s¶n xuÊt n«ng nghiÖp? - GVKL: Trång trät lµ ngµnh s¶n xuÊt chính nông nghiệp nước ta Trồng trọt nước ta phát triển mạnh * Hoạt động 2: Thảo luận cặp( TG 5') 2) Ngµnh ch¨n nu«i - Các cặp đọc SGK và hiểu biết m×nh th¶o luËn: + Kể tên số vật nuôi nước ta + Tr©u, bß, lîn ®îc nu«i chñ yÕu ë vïng nµo? + Nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo gióp cho ngµnh chăn nuôi phát triển ổn định và vững ch¾c - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - Kí hiệu cây trồng có số lượng nhiều h¬n kÝ hiÖu vËt - lóa , g¹o, cµ phª, c©y ¨n qu¶, cao su, - lóa g¹o - C©y lóa ®îc trång chñ yÕu ë § b»ng HS nãi theo ý hiÓu cña m×nh - HS nghe - vì: có các đồng lớn( Bắc Bộ và Nam Bộ), đát phù sa màu mỡ, người d©n cã nhiÒu kinh nghiÖm trång lóa, cã nguồn nước dồi dào - Vïng nói vµ cao nguyªn - §©y lµ c¸c lo¹i c©y cã gi¸ trÞ xuÊt khÈu cao: cµ phª, cao su , chÌ cña VN đã tiếng trên giới - Ngành trồng trọt đóng góp tới 3/4 giá trÞ s¶n xuÊt n«ng nghiÖp - Ngµnh trång trät gi÷ vai trß quan träng s¶n xuÊt n«ng nghiÖp - HS nghe - HS đọc , thảo luận - tr©u, bß, gµ, vÞt, lîn, - Được nuôi chủ yếu vùng đồng b»ng - Thức ăn chăn nuôi đảm bảo, nhu cầu người dân thịt, trứng, sữa, ngµy cµng cao, c«ng t¸c phßng dÞch ®îc chó ý ngµnh ch¨n nu«i ®îc Lop3.net (21)