Muïc tieâu: Biết vận dụng những hiểu biết đã có về từ trái nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành tìm từ trái nghĩa, đặt câu với một số cặp từ trái nghĩa tìm được.. *HSKK về HT: Làm đượ[r]
(1)Tuaàn Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc - Nghe lớp trực tuần nhận xét tuần - Đề phương hướng tuần NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy, loát toàn bài - Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài (Xa- da- cô Xa- xa- ki, Hi- rô- si- ma, Na- ga- da - Hieåu yù chính cuûa baøi: Toá caùo toäi aùc chieán tranh haït nhaân, noùi leân khaùt voïng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới (HSKG ) Kó naêng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn; nhấn giọng từ ngữ miêu taû haäu quaû naëng neà cuûa chieán tranh haït nhaân, khaùt voïng soáng cuûa coâ beù Xa- da- coâ, mô ước hoà bình thiếu nhi (HSKG) Thái độ: Giáo dục HS yêu hoà bình *HSKK HT: Phát âm đúng các tiếng, từ khó; Đọc đoạn bài II Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Lớp hát bài - Kieåm tra baøi cuõ - nhóm đọc phân vai kịch Lòng dân và trả lời câu hỏi nội dung, - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm ýnghĩa kịch - Giới thiệu bài (qua tranh) - Nghe và QS tranh minh hoạ 2.Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, loát toàn bài - Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài (Xa- da- cô Xa- xa- ki, Hi- rô- si- ma, Na- ga- da Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn: + Đoạn 1: Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhaät Baûn + Đoạn 2: Hậu mà hai bom đã gây + Đoạn 3: Khát vọng sống Xa- da- cô Xa- xa- ki + Đoạn 4: Ước vọng hoà bình HS thành phoá Hi- roâ- si- ma - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc nối tiếp Lop1.net (2) - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc kết hợp đọc từ giải nghĩa và nêu nghĩa số từ - Luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu yù chính cuûa baøi: Toá caùo toäi aùc chieán tranh haït nhaân, noùi leân khaùt vọng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới Tieán haønh: - HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời theo tổ chức cán môn câu hỏi theo đoạn SGK/37 - Xa - da - c« bÞ nhiÔm phãng x¹ nguyªn tö tõ nµo? - Tõ Mü nÐm hai qu¶ bom nguyªn tö xuèng NhËt B¶n - C« bÐ hy väng kÐo dµi cuéc sèng cña m×nh b»ng c¸ch nµo? C« hy väng kÐo dµi cuéc sèng cña m×nh b»ng c¸ch ngµy ngµy gÊp SÕu… - Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết - Các bạn trên khắp giới đã gấp víi Xa – da- c«? nh÷ng SÕu b»ng giÊy göi tíi cho Xa - da - c« - Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện - Khi Xa - da - cô chết các bạn đã góp väng hoµ b×nh? tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ nh÷ng n¹n nh©n… - Nếu đứng trước tượng đài, em nói gì - Nhieàu HS neõu víi Xa – da – c«? - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn; nhấn giọng từ ngữ miêu tả hậu nặng nề chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống cô bé Xa- da- cô, mơ ước hoà bình thiếu nhi Tieán haønh: - HDHS luyện đọc diễn cảm - HS theo doõi - Luyện đọc theo nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Keát luaän - ? Caâu chuyeän giaùo duïc chuùng ta ñieàu gì - GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn; đọc lại kể lại câu chuyện Xa- da- cô cho người thân Tieát 3: Theå duïc Tiết 4: Toán GV chuyeân daïy ÔN TẬP VAØ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS qua ví dụ cụ thể, làm quen với các dạng quan hệ tỉ lệ Kĩ năng: biết cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó Thái độ: HS yêu thích môn học *HSKK HT: Làm bài tập II Chuaån bò 2Lop1.net (3) bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/18 và bài toán/19 III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - HS1: Bài toán tìm hai số biết Câu hỏi: Hãy nêu các bước giải bài tổng và tỉ số hai số đó toán: - HS2: Bài toán tìm hai số biết - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hiệu và tỉ số hai số đó Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Giới thiệu ví dụ làm quen với các dạng quan hệ tỉ lệ Mục tiêu: Giúp HS qua ví dụ cụ thể, làm quen với các dạng quan hệ tỉ lệ và biết cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó Tieán haønh: a Ví duï: - GV treo bảng phụ có nội dung bài tập - HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS quan sát sau đó đưa nhaän xeùt SGK/18 - HS nhaéc laïi: Khi (T) gaáp leân bao nhieâu lần thì QĐ gấp lên nhiêu laàn b Bài toán: - HS đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung đề baøi - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán - HS tóm tắt bài toán giờ: 90km - GV hướng dẫn HS giải hai cách: giờ:….km? ruùt veà ñôn vò vaø tìm tæ soá - HS neâu laïi caùch giaûi (nhö SGK) Hoạt động 2: thực hành Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập Tieán haønh: Baøi 1/19: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp - GV sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi vaøo nhaùp, HS leân baûng Tãm t¾t: 5m: 80000 đồng 7m:…đồng? Baøi giaûi Sè tiÒn mua mÐt v¶i lµ: 80000 : = 16000 (đồng) Mua mÐt v¶i hÕt sè tiÒn lµ: 16000 x = 112000 (đồng) Đáp số: 112000 đồng Baøi 2/19: - GV yeâu caàu HS khaù gioûi giaûi theo hai caùch - HS đọc bài toán, nêu cách giải và làm bài Baøi 3/19: cá nhân sau đó chữa bài - Yêu cầu HS làm bài vào - HS đọc bài toán, tìm hiểu kĩ bài và làm bài, chữa bài Tãm t¾t: Lop1.net (4) - GV chữa bài a 1000 người tăng: 21 người 4000 người tăng:…người? b 1000 người tăng: 15 người 4000 người tăng;…người? Bµi gi¶i: a 4000 người gấp 1000 số lần là: 4000 : 1000 = (lÇn) Sau năm dân số xã đó tăng thêm là: 21 x = 84 (người) Đáp số: 84 người b ( làm tương tự) Đáp số: 60 người Keát luaän ? Có bước giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ? - Nhận xét học DD nhà làm bài tập 3b Tiết 5: Luyện từ và câu TỪ TRÁI NGHĨA I Muïc tieâu: Kiến thức: Hiểu nào là từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa Kĩ năng: Biết tìm từ trái nghĩa câu và đặt câu phân biệt từ trái nghĩa Thái độ: Yêu thích môn học *HSKK HT: Bước đầu biết tìm từ trái nghĩa câu II Chuaån bò: - Bảng lớp viết nội dung bài tập 1,2,3 – phần luyện tập III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức: - Kieåm tra baøi cuõ HS laøm baøi taäp 3/33 Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Nhận xét Mục tiêu: Hiểu nào là từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa Tieán haønh: Baøi taäp 1/38: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeõu caàu HS tỡm tửứ phi nghúa vaứ tửứ chớnh - Phi nghĩa: Trái với đạo lý Cuộc chiến nghóa tranh phi nghÜa lµ cuéc chiÕn tranh cã mục đích xấu xa, không người có lương tri ủng hộ -Chính nghĩa: Đúng với đạo lý.chiến đấu vì chính nghĩa là chiến đấu vì lẽ ph¶i, chèng l¹i c¸i xÊu, chèng l¹i ¸p - Yêu cầu HS so sánh nghĩa hai từ bøc, bÊt c«ng… - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm vaứ choỏt laùi keỏt -Là hai từ có nghĩa trái ngược Đó đúng lµ nh÷ng tõ tr¸i nghÜa Baøi taäp 2/38: - GV tiến hành tương tự bài tập - HS neâu yeâu caàu - HS so sánh từ 4Lop1.net (5) Baøi taäp 3/39: - GV tiến hành tương tự trên + Người Việt Nam có quan niệm sống cao đẹp: Thà chết mà kính trọng, đề cao, tieáng thôm löu maõi coøn hôn soáng maø phaûi xấu hổ, nhục nhã vì bị người đời khinh bỉ - GV rút ghi nhớ SGK/39 C¸ctõ tr¸i nghÜa: sèng / chÕt ; vinh / nhôc - HS nêu yêu cầu và trao đổi nhóm - Đại diện nhóm báo cáo - Lêi gi¶i: C¸ch dïng tõ tr¸i nghÜa câu tục ngữ trên tạo vế tương phản, làm bật quan niệm sống cao đẹp người Việt Nam- thà chết mà tiếng thơm còn sống mà bị người đời khinh bỉ - HS đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Biết tìm từ trái nghĩa câu và đặt câu phân biệt từ trái nghĩa Tieán haønh: Baøi1/39: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - GV giao vieọc yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn - Các cặp từ trái nghĩa: đục / ; đen - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc / s¸ng ; r¸ch / lµnh ; dë / hay - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2/39: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy: C¸c tõ - Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm., choỏt cần điền là: rộng, đẹp, lại ý đúng Baøi 3/39: - GV tiến hành tương tự các bài trên - HS đọc yêu cầu bài tập Baøi 4/39: - HS laøm baøi mieäng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm nhaùp - Gọi HS đọc câu văn mình - Đặt câu và đọc câu trước lớp Keát luaän - Gọi HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - HS nhắc lại phần ghi nhớ - Veà nhaø laøm baøi taäp Tieát 1: Keå chuyeän Thứ ba ngày tháng năm 2009 TIẾNG VĨ CẦM Ở MỸ LAI I Muïc tieâu: Rèn kỹ nói: Dựa vào lời kể GV, hình ảnh minh hoạ phim SGK và lời thuyết minh cho hình ảnh, kể lại đoạn câu chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai (G – K - TB) Kể lại đoạn câu chuyện kết hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử cách tự nhiên (G-K) Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi hành động dũng cảm người Mĩ có long đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ quân đội Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam.(G – K - TB) Lop1.net (6) Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện.(G - K) * HSKK HT: Kể đoạn câu chuyện theo gợi ý GV II Chuaån bò - Các hình ảnh minh hoạ SGK - Bảng lớp viết sẵn ngày, tháng, năm xảy vụ thảm sát Sơn Mỹ (16- 3- 1968); tên người Mĩ câu chuyện III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Goïi HS keå laïi vieäc laøm toát goùp phaàn xây dựng quê hương đất nước người - HS kể trước lớp maø caùc em bieát - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: GV giới thiệu và kể chuyện Mục tiêu: Giúp HS nắm câu chuyện Tieán haønh: - GV giới thiệu sơ phim tiếng vĩ cầm - HS lắng nghe Myõ Lai - GV hướng dẫn HS quan sát các ảnh - HS quan saùt aûnh - Gọi HS đọc trước lớp phần lời ghi - HS đọc nối tiếp taám aûnh - GV kể lần 1, kết hợp lên các dòng chữ ghi ngày tháng, tên riêng kèm theo chức vụ, công việc lính Mĩ - GV kể lần 2, kết hợp giới thiệu hình - HS lắng nghe kết hợp xem tranh ảnh minh hoạphim SGK c Hoạt động 2: HS kể chuyện Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyeän Tieán haønh: - Tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm - Gọi HS kể toàn câu chuyện - Yêu cầu lớp trao đổi với nội dung, ý nghĩa câu chuyện - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV choát yù - HS keå chuyeän nhoùm - Kể đoạn trước lớp - HS thi keå chuyeän - HS hỏi – đáp để tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän Keát luaän - Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe 6Lop1.net (7) Tiết 2: Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giúp HS củng cố, rèn kỹ giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ *HSKK học: Làm đến hai bài tập theo HD GV II Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ - HS laøm baøi 3b (19) - GV chữa bài Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2, Phaùt trieån baøi Hoạt động: Thực hành Mục tiêu: Giúp HS củng cố, rèn kỹ giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ Baøi 1/19: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề - HS tìm hiểu đề - Yêu cầu HS tự làm bài vào - HS làm bài vào Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn quyÓn vë lµ: 24000 : 12 = 2000 ( đồng) Gi¸ tiÒn mua 30 quyÓn vë lµ: x 30 = 60000(đồng) Baøi 2/19: Đáp số = 60000 đồng - GV tiến hành tương tự bài tập - HS nêu bài toán và giải bài tập - Chú ý nhắc nhở HS đổi: 2tá = - GV yeâu caàu HS khaù gioûi giaûi baèng hai - taù = 24 chieác buùt chì caùch Tãm t¾t: 24 bút chì : 30000 đồng bút chì : …đồng? Bµi gi¶i: 24 bótt ch× gÊp bót ch× sè lÇn lµ: 24 : = 3(lÇn) Sè tiÒn mua bót ch× lµ: 30 x = 90000 (đồng) Đáp số : 90000 đồng - HS nêu bài toán và làm vào + bảng lớp Tãm t¾t: « t«: 120 häc sinh 160 häc sinh:…« t«? Bµi gi¶i: Mét «t« chë ®îc sè HS lµ: 120 : = 40 (häc sinh) §Ó chë 160 häc sinh cÇn dïng sè « t«: 160 : 40 = (« t«) Baøi 4: Tãm t¾t: Baøi 3,4/20: - GV tiến hành tương tự bài tập Lop1.net (8) ngày: 72000 đồng ngày :…đồng? Bµi gi¶i: Sè tiÒn tr¶ ngµy c«ng lµ: 72000 : = 36000(đồng) Sè tiÒn tr¶ cho ngµy c«ng lµ: 36 x =180000 (đồng) ẹaựp soỏ: 180000 đồng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø DD veà nhaø Tieát 3: AÂm nhaïc GV chuyeân daïy Tieát 4: Chính taû (nghe - vieát) ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nghe – viết đúng chính tả bài Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ - Tiếp tục củng cố hiểu biết mô hình cấu tạo vần và quy tắc đánh dấu tieáng Kĩ năng: Viết đúng bài, trình bày sẽ, khoa học Thái độ: Có ý thức giữ gìn chữ đẹp *HSKK HT: Nghe – viết đúng số câu bài Những chữ khó gv có thể đánh vaàn cho HS vieát II Chuaån bò: - Bảng lớp viết mô hình cấu tạo vần để GV kiểm tra bài cũ và hướng dẫn HS làm bài taäp III Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: - HS vieát vaàn cuûa caùc tieáng: chuùng – toâi – - HS laøm baøi noái tieáp mong – – giới vào mô hình cấu tạo vần - Gọi HS nói rõ vị trí dấu - Nêu miệng tieáng GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát daïy Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: HS viết chính tả Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả bài Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ Tieán haønh: 8Lop1.net (9) - GV đọc bài chính tả SGK - HS theo doõi SGK - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả, - HS đọc thầm chú ý cách viết tên riêng người nước ngoài và từ dễ viết sai - GV đọc chữ khó - HS viết chữ khó vào nháp - GV đọc cho HS viết - HS vieát chính taû - Đọc cho HS soát lỗi - Soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Tiếp tục củng cố hiểu biết mô hình cấu tạo vần và quy tắc đánh dấu tieáng Tieán haønh: Baøi2/38: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi treân phieáu - HS làm bài vào - GV và HS sửa bài + Giống nhau: hai tiêng có âm chính - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng gåm ch÷ c¸i (GV nãi: §ã lµ c¸c nguyªn âm đôi) + Kh¸c nhau: tiÕng chiÕn cã ©m cuèi, Baøi 3/38: tiÕng nghÜa kh«ng cã - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm mieäng - HS phaùt bieåu quy taéc: + tiÕng nghĩa( không có âm cuối): đặt dấu chữ cái đầu ghi nguyên âm đôi -Trong tiếng chiến (có âm cuối): đặt dấu ë ch÷ c¸i thø hai ghi nguyªn ©m Keát luaän đôi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn Tiết 5: Đạo đức COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (tieát 2) I Muïc tieâu: kiến thức: Học xong bài này, HS biết: - Mỗi người cần phải có trách nhiệm việc làm mình Kĩ năng: - Bước đầu có kĩ định và thực định mình Thái độ: - Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đỗ lỗi cho người khác II Chuaån bò: - Một vài mẩu chuyện người có trách nhiệm công việc dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi III Hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ - HS nêu nội dung ghi nhớ GV giới thiệu bài tiết b Hoạt động 1: Xử lí tình (BT3,SGK) * Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách giải phù hợp tình Lop1.net (10) * Caùch tieán haønh: - GV chia lớp thành nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ cho nhóm xử lí tình bài tập - HS thảo luận phút - Đại diện các nhóm lên trình bày hình thức đóng vai - Cả lớp trao đổi, bổ sung KL: GV nhaän xeùt vaø keát luaän c Hoạt động 2: Tự liên hệ thân * Mục tiêu: Mỗi HS có thể tự liên hệ, kể việc làm mình (dù nhỏ) và tự ruùt baøi hoïc !Unexpected End of Formula* Caùch tieán haønh: - GV gợi ý để HS nhớ lại việc làm (dù - HS trao đổi với bạn bên cạnh nhỏ) chứng tỏ mình đã có trách nhiệm thiếu câu chuyện mình traùch nhieäm: + Chuyeän xaûy theá naøo vaø luùc đó bạn đã làm gì ? + Bây nghĩ lại bạn thấy naøo ? - HS trình bày trước lớp - HS ruùt baøi hoïc - GV yêu cầu số HS trình bày trước lớp - GV gợi ý cho các em tự rút bài học KL: GV ruùt keát luaän Keát luaän: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - HS đọc cá nhân - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi hoïc sau Thứ tư ngày tháng năm 2009 Tiết 1: Tập đọc BAØI CA VỀ TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu: Kiến thức: Phát âm đúng các tiếng, từ khó bài; đọc đúng, trôi chảy bài thơ Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ sống bình yên và quyền bình đẳng các dân tộc Kĩ năng: Đọc diễn cảm bài thơ; Thuộc lòng bài thơ (G – K) Thái độ: Có ý thức bảo vệ sống bình yên và quyền bình đẳng các dân tộc Có ý thức bảo vệ trái đất luôn xanh – – đẹp (BVMT) * HSKK HT: Đọc đến hai khổ thơ II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: HS đọc lại bài Những sếu - Kieåm tra baøi cuõ giấy và trả lời câu hỏi bài đọc - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Giới thiệu bài - QS tranh minh hoạ Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Phát âm đúng các tiếng, từ khó bài; đọc đúng bài thơ 10Lop1.net (11) Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Lyện đọc theo cặp - Cho HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng vui tươi, hồn nhiên, nhấn giọng vào từ gợi tả, gợi cảm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ sống bình yên và quyền bình đẳng các dân tộc Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi caâu hoûi SGK/42 đạo CS môn +Hình ảnh trái đất có gì đẹp? -Trái đất giống bóng xanh bay gi÷a bÇu trêi xanh; cã tiÕng chim bå c©u vµ nh÷ng c¸nh h¶i ©u vên sãng biÓn +Em hiÓu hai c©u cuèi khæ th¬ nãi g×? -Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng nhng loµi hoa nµo còng quý, còng th¬m Còng nh mäi trÎ em trªn thÕ giíi dï kh¸c … +Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái -Phải chống chiến tranh, chống bom đất? nguyªn tö, bom h¹t nh©n… + Bµi th¬ muèn nãi víi baïn ®iÒu g×? - HS neâu yù nghóa baøi thô - GV choát yù, ruùt yù nghóa baøi thô - HS nhaéc laïi Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Thuộc lòng bài thơ Tieán haønh: - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm HS theo doõi - Cho lớp đọc diễn cảm - Cả lớp luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi ĐTL - Tự nhẩm thuộc lòng và thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt trước lớp Keát luaän ? Em cần làm gì để giữ cho trái đất luôn xanh – – đẹp? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Tieát 2: Mó thuaät Tieát 3: Taäp laøm vaên GV chuyeân daïy LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Kiến thức: Từ kết quan sát trường học mình, HS biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường Kĩ năng: Biết chuyển phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh Thái độ: Biết bảo vệ môi trường xung quanh trường học (THBVMT) *HSKK HT: Viết đoạn văn ngắn tả cảnh 11 Lop1.net (12) II Chuaån bò: - Baûng nhoùm (BN) - Những chi tiết HS đã có quan sát cảnh trường học III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ HS đọc lại đoạn văn đã viết tiết GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu:Từ kết quan sát trường học mình, HS biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả môi trường Tieán haønh: Baøi 1/43: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV phaùt BN cho HS, yeâu caàu HS laøm vieäc - HS laøm baøi treân BN caù nhaân - HS laøm vieäc caù nhaân - HS daùn BN treân baûng - Neâu mieäng baøi laøm cuûa mình - GV và HS nhận xét Bổ sung ý để thành - Nhận xét, bổ sung dàn bài hoàn chỉnh Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: Biết chuyển phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh Tieán haønh: Baøi 2/43: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao vieäc, yeâu caàu HS choïn moät phaàn dàn bài vừa làm thành đoạn văn hoàn - HS lắng nghe và viết đoạn văn vào chænh - Đọc trước lớp - GV chấm số vở, nhận xét - Nhận xét, đánh giá Keát luaän: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết tới việc xem lại các tiết tập làm văn tả cảnh đã học Tieát 4: Khoa hoïc TỪ TUỔI VỊ THAØNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIAØ I Muïc tieâu: Kiến thức: Sau bài học, HS biết: - Nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già Kĩ năng: - Xác định thân HS giai đoạn nào đời Thái độ: HS có ý thức tôn trọng người già II Chuaån bò - Các phiếu số: 1,2,3,5 để kiểm tra bài cũ - Thoâng tin vaø hình trang 16,17 SGK - Sưu tầm tranh, ảnh người lớn các lứa tuổi khác và làm các nghề khác III Hoạt động dạy - học: 12Lop1.net (13) Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ - HS leân boác thaêm caùc hình veõ 1, 2, 3, bài 6, yêu cầu HS bốc thăm hình vẽ nào thì nói lứa tuổi vẽ hình đó: Đây là tuổi nào? Đặc ñieåm noåi baät cuûa tuoåi aáy? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi giaø Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc các thông tin trang 16,17 SGK và thảo luận theo nhóm các - HS đọc thông tin SGK đặc điểm bật giai đoạn lứa tuoåi - GV yeâu caàu GS laøm vieäc theo nhoùm, thö - HS laøm vieäc theo nhoùm kyù ghi laïi keát quaû laøm vieäc - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày – Nhận xét KL: GV và lớp nhận xét chốt lại kết đúng Hoạt động 2: Trò chơi “Ai? Họ vào giai đoạn nào đời” Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già đã học phần trên HS xác định thân giai đoạn nào đời Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đưa các tranh, ảnh đã chuẩn bị sẵn, GV chia lớp thành nhóm, – HS làm việc theo nhóm yêu cầu các em xác định xem người ảnh giai đoạn nào đời và nêu đặc điểm giai đoạn đó - Gọi đại diện các nhóm lên trình - Đại diện nhóm trình bày baøy - HS nhaän xeùt - Các nhóm có thể hỏi và nêu ý kiến khác - HS hỏi - đáp cá nhân hình ảnh mà nhóm bạn giới thiệu - GV nhaän xeùt ? Bạn giai đoạn nào đời? - HS hỏi đáp theo cặp ? Biết chúng ta giai đoạn nào - Hỏi đáp trước lớp đời có lợi gì? KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän Keát luaän ? Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi vò Hs neâu mieäng thaønh nieân ? Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi trưởng thành ? Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi giaø - GV nhaän xeùt tieát hoïc – DD veà nhaø 13 Lop1.net (14) Tiết 5: Toán ÔN TẬP VAØ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) I Muïc tieâu: Giúp HS: Qua ví dụ cụ thể, làm quen với dạng quan hệ tỉû lệ, và biết cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó *HSKK HT: Làm bài tập đơn giản II Đồ dùng dạy - học: bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/20 và bài toán trang 20 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ - HS laøm baøi taäp 4/20 - Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ Mục tiêu: Qua ví dụ cụ thể, làm quen với dạng quan hệ tỉû lệ Tieán haønh: - GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung ví - HS đọc ví dụ dụ 1, yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS nhận xét để đến kết luaän nhö SGK - Neâu moät vaøi ví duï veà quan heä tæ leä - HS neâu moät vaøi ví duï nghòch khaùc cuoäc soáng Hoạt động 2: Giới thiệu bài toán và cách giải Mục tiêu: Giúp HS biết cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó Tieán haønh: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề - Hướng dẫn HS tóm tắt - HS toùm taét baøi - GV hướng dẫn HS thực bài toán - HS theo dõi theo hai caùch: Ruùt veà ñôn vò vaø tìm tæ soá (trình baøy nhö SGK) 14Lop1.net (15) Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm toán Tieán haønh: Baøi 1/21: - HS đọc đề bài, tự tóm tắt và giải - Gọi HS đọc đề bài - HS laøm baøi treân baûng - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải Tãm t¾t: - GV sửa bài, chấm số ngày: 10 người ngày: … người? Bµi gi¶i: Muèn lµm xong c«ng viÖc ngµy cÇn: 10 x = 70 (người ) Muèn lµm xong c«ng viÖc ngµy Baøi 2/21: cÇn: 70: 5= 14 (ngµy) - GV có thể tiến hành tương tự bài tập §¸p sè : 14ngµy Baøi 3/21: - Yêu cầu HS nhận xét liệu có bài để HS có thể thực bài toán - HS đọc đề bài theo hai caùch - Yeâu caàu HS gioûi – khaù laøm hai caùch - 2HS leân baûng giaûi, moãi em laøm moät caùch Tóm tắt: máy bơm: máy bơm: … giờ? Baøi giaûi: gấp số lần là: : = 2(laàn) máy bơm làm việc số là: : =2 Đáp số: - GV chấm, sửa bài Keát luaän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu veà nhaø laøm laïi baøi taäp Tiết 1: Luyện từ và câu Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA I Muïc tieâu: Biết vận dụng hiểu biết đã có từ trái nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành tìm từ trái nghĩa, đặt câu với số cặp từ trái nghĩa tìm *HSKK HT: Làm một, hai bài tập II Đồ dùng dạy - học: - Baûng nhoùm vieát noäi dung baøi taäp 1, 2, III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 15 Lop1.net (16) Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -HS đọc thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ bài tập 1, 2/39 - Goïi HS laøm mieäng baøi taäp 3/39 - Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, Mục tiêu: Biết tìm đúng các từ trái nghĩa để làm bài tập Tieán haønh: Baøi 1/43: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV phaùt BN, yeâu caàu HS laøm vieäc theo N4 - HS laøm vieäc theo nhoùm vaø trình - Gọi đại diện nhóm trình bày baøy mieäng - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng C¸c tõ tr¸i nghÜa víi tõ in ®Ëm : lín, Baøi 2,3/44: già, dưới, sống - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Hoạt động 2: HS làm bài tập 4, Mục tiêu: HS biết tìm từ trái nghĩa, đặt câu với số cặp từ trái nghĩa tìm Tieán haønh: Baøi4/44: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV tổ chức cho HS tiến hành chơi trò chơi - HS chơi trò chơi tiếp sức tiếp sức - GV vaứ HS nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng ủoọi thaộng Ví dụ: Cao/ thấp ;to/ bé; khóc/ cười; cuoäc buån/ vui;… Baøi 5/44: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - GV cho HS đặt câu vào - GV chấm số - HS đọc câu mình đặt - Gọi số HS đọc câu mình - HS lµm bµi vµo vë -VÝ dô + Trường hợp câu chứa từ tr¸i nhÜa chó chã Cón nhµ em bÐo múp Chú Vàng Hương thì gầy nhom +Trường hợp câu chứa nhiÒu cÆp tõ tr¸i nghÜa: §¸ng quý - GV và lớp nhận xét nhÊt lµ chung thùc, cßn dèi tr¸ th× ch¼ng a Keát luaän - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Về nhà làm lại bài tập 4, vào Tieát 2: Ñòa lí SOÂNG NGOØI I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: Kiến thức: - Hiểu và lập mối quan hệ địa lý đơn giản khí hậu và sông ngoøi - Biết vai trò sông ngòi đời sống sản xuất Kĩ năng: - Chỉ trên đồ (lược đồ) số sông chính Việt Nam - Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm cuûa soâng ngoøi Vieät Nam 16Lop1.net (17) Thái độ: Bảo vệ lành các dòng sông (BVMT) II Chuaån bò - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam III Hoạt động dạy - học: 1.Giới thiệu bài: - Hãy nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta - HS trả lời miệng - Khí haäu mieàn Baéc vaø mieàn Nam khaùc nhö theá naøo? - Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt động sản xuất? - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc Mục tiêu: HS biết: Chỉ trên đồ (lược đồ) số sông chính Việt Nam Tieán haønh: - GV yêu cầu HS dựa vào hình SGK và trả - HS làm việc với SGK theo nhãm lời các câu hỏi SGV/85 caëp ? Nước ta nhiều sông hay ít sông so với các -HS trả lời các câu hỏi trước lớp nước mà em biết? - Mạng lưới sông ngòi dày đặc… ? KÓ tªn vµ chØ trªn h×nh mét vÞ trÝ mét sè s«ng ë VN - HS trên lược đồ -Sông miền Trung thường nhỏ, ngắn, ? NhËn xÐt vÒ sè s«ng ngßi ë MiÒn Trung? dèc ? MiÒn B¾c vµ miÒn Nam cã nh÷ng s«ng lín -MiÒn B¾c cã c¸c s«ng lín: s Hång, nµo? s.§µ, s Th¸i B×nh -MiÒn Nam cã c¸c s«ng lín: s TiÒn, s - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng HËu, s §ång Nai Hoaùt ủoọng 2: Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa và có nhiều phù sa Muïc tieâu: Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm cuûa soâng ngoøi Vieät Nam Tieán haønh: - Đọc và quan sát hình SGK và ? Mùa mưa và mùa khô sông ngòi nước ta có laứm vieọc theo nhoựm đặc điểm gì? Có ảnh hưởng gì tới đời - ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ sèng vµ s¶n xuÊt cña nh©n d©n ta? laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng Hoạt động 3: Vai trò sông ngòi Mục tiêu: Biết vai trò sông ngòi đời sống sản xuất Hiểu và lập mối quan hệ địa lý đơn giản khí hậu và sông ngòi Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS keå veà vai troø cuûa soâng ngoøi - HS neâu mieäng + Bồi đắp nên nhiều đòng + Cung cấp nước cho đồng ruộng và sinh ho¹t + Lµ nguån ®iÖn vµ lµ ®êng giao th«ng - Yêu cầu HS lên bảng vị trí hai đồng + Cung cÊp nhiỊu t«m c¸ 17 Lop1.net (18) lớn và sông bồi đắp nên chúng KL: GV rút ghi nhớ SGK/76 - Chỉ trên đồ - HS đọc lại phần ghi nhớ Keát luaän - Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì? ? Em cần làm gì để bảo vệ các dòng sông trước ô nhiễm môi trường nặng nề? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Tieát 3: Kó thuaät THEÂU DAÁU NHAÂN (tieát 2) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết cách thêu dấu nhân Kĩ năng: - Thêu các mũi thêu dấu nhân đúng qui trình, đúng kĩ thuật Thái độ: - Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm II Đồ dùng dạy - học: - Maãu theâu daáu nhaân - Moät soá saûn phaåm may maëc theâu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân - Vật liệu và dụng cụ cần thiết SGK trang 20 III Hoạt động dạy – học: Bài mới: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ + Nêu cách kết thúc đường theâu daáu nhaân - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm + Nêu ghi nhớ bài GV giới thiệu bài: Thực hành thêu dấu nhân Phaùt trieån baøi Hoạt động 3: HS thực hành Mục tiêu: HS thêu các mũi thêu dấu nhân đúng qui trình, đúng kĩ thuật Caùch tieán haønh: - Goïi HS nhaéc laïi caùch theâu daáu nhaân - HS - Cho HS thực thao tác thêu mũi thêu dấu - HS nhaân - GV nhaän xeùt vaø heä thoáng laïi caùch theâu daáu nhaân - GV kiểm tra chuẩn bị HS, nêu các yêu cầu - HS thực hành thêu dấu nhân sản phẩm(mục III - SGK/23) và thời gian thực theo nhóm haønh - GV quan sát, uốn nắn cho HS còn lúng túng 18Lop1.net (19) c Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm Mục tiêu: Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm Caùch tieán haønh: - nhoùm tröng baøy - GV tổ chức cho các nhóm HS trưng bày sản phẩm Cử đại diện giới thiệu sản phaåm tröng baøy - Nhận xét, đánh giá - Gọi HS nêu yêu cầu đánh giá nêu SGK mục III - GV đánh giá , nhận xét kết thực hành HS Cuûng coá- Daën doø: - HS đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Nhận xét thái độ học tập và kết thực hành HS - Daën doø HS chuaån bò vaät lieäu vaø duïng cuï cho tieát sau Tiết 4: Toán: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giúp HS củng cố và rèn kỹ giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ *HSKK HT: Làm bài tập 1, II Chuaån bò III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ - HS làm bài tập tiết trước GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phaùt trieån baøi Hoạt động: Thực hành Mục tiêu: Giúp HS củng cố và rèn kỹ giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ 19 Lop1.net (20) -HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS tóm tắt đề - HS lên bảng thực hai cách 3000 đồng / 1quyển: 1500 đồng/ 1quyển :… quyển? Bµi gi¶i 3000 đồng gấp 1500 đồng số lần là: 3000: 1500= 2( lÇn) NÕu mua vë víi gi¸ 1500 mét quyÓn - GV chấm, sửa bài th× mua ®îc sè quyÓn vë lµ: 25 x 2= 50 (quyÓn) Baøi 2/21: §¸p sè 50 quyÓn vë - Yêu cầu HS tự tóm tắt - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS tính tổng thu nhập hàng - HS tóm tắt sau đó giải theo hướng dẫn tháng Sau đó tính bình quân thu nhập hàng GV tháng người gia đình có thêm - Chữa bài trên bảng lớp người TT baøi Baøi 3,4/21: Mçi bao 50kg : 300 bao - Tiến hành tương tự bài tập Mçi bao 75 kg:…? Bao? Bµi gi¶i Xe t¶i cã thÓ chë ®îc sè ki- l«-gam g¹o lµ: 50x 300= 15000(kg) Xe t¶i cã thÓ chë ®îc sè bao g¹o 75kg lµ: 15000: 75 = 200 (bao) §¸p sè: 200 bao g¹o Keát luaän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS sửa lại bài tập làm sai Baøi 1/21: - Yêu cầu HS tự tóm tắt đề - HS nhận xét để nêu hai cách giải (G - K) Tiết 5: Lịch sử Xà HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX- ĐẦU THẾ KỶ XX I Muïc tieâu: Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: - Cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX, kinh tế – xã hội nước ta có nhiều biến đổi chính sách khai thác thuộc địa Pháp Kĩ năng: - Bước đầu nhận biết mối quan hệ kinh tế và xã hội (kinh tế thay đổi, đồng thời xã hội thay đổi theo) Thái độ: Có ý thức bảo vệ các giá trị lịch sử đất nước II Chuaån bò: - Bản đồ hành chính Việt Nam (để giới thiệu các vùng kinh tế) - Tranh, aûnh tö lieäu SGK III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: ? Em hãy thuật lại phản công kinh thành - HS nêu miệng Hueá ? Chieáu Caàn vöông coù taùc duïng gì? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 20Lop1.net (21)