Các hoạt đông dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ O và từ Ong - 2Hs lên bảng viết các chữ theo yêu cầu.. Lớp thực hành viết vào bảng con - Giáo viên nh[r]
(1)TUAÀN 17 Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tập đọc Tieát 50,51: TÌM NGOÏC I Muïc tieâu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu ND: Câu chuyện kể vật nuôi nhà có tình nghĩa, thông minh , thực là bạn người.( trả lời CH 1, 2, 3) - HS khá, giỏi trả lời CH4 II Chuaån bò : - Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Tieát :1 * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : “ Thời gian biểu - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi giáo viên - GV nhaän xeùt chaám ñieåm * Hoạt động 2:Bài a Phần giới thiệu -Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp người bạn gia đình chó mèo để biết chúng thông minh và tình nghĩa các em tìm hiểu qua bài “Tìm ngoïc” b Luyện đọc - GV đọc mẫu - HDHS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu :-Yêu cầu HS đọc nối tiếp lần -Lần lượt nối tiếp đọc câu -Luyện đọc : nuốt, ngoạm, rắn nước, đánh tráo, toan rỉa thịt * Đọc đoạn :-Yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo * Đọc đoạn nhóm - Nhóm luyện đọc - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đọc bài cá nhân đọc - Hs khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc * Thi đọc Mời các nhóm thi đọc -Yêu cầu nhóm thi đọc cá nhân -Lắng nghe nhận xét bình chọn nhóm đọc tốt * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng đoạn , 2, Lop2.net (2) TIEÁT * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : Câu 1.Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? Câu Ai đánh tráo viên ngọc ? Câu Chó méo đã làm gì để lấy lại viên ngọc - Ở nhà thợ kim hoàn ? - Khi bị cá đớp ngọc chó , mèo đã làm gì ? - Khi ngọc bị quạ cướp mất, Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc ? - Tìm từ ngữ khen ngợi chó và mèo ? *Noäi dung baøi noùi leân dieàu gì ? - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - GV nhaän xeùt boå sung * Luyện đọc lại -Hs thi đọc truyện -Lớp bình chọn người đọc đúng, hay * Hoạt động : Củng cố dặn dò - Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài * Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (3) Toán Tiết 81: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều II Chuaån bò: - Baûng phuï ghi bt III Các hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1:Bài cũ -Bây là giờ? -3 Hs sử dụng mô hình đồng hồ quay theo yêu cầu giáo viên -3 Hs thực hánh theo yêu cầu.-Lớp nhận xét * Hoạt động 2:Bài + Giới thiệu bài :Ôn tập + Baøi 1: Tính nhaåm - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm -Yeâu caàu nhaän xeùt: + = 16 + = 16 16 - = 16 – = - Mời Hs nối tiếp báo cáo kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Baøi 2: Ñaët tính roài tính (baûng con) - Yêu cầu lớp thực vào bảng - Löu yù: Ñaët tính, roài tính + Bài Số ? -Bài toán yêu cầu làm gì ? - coäng baèng maáy ? - Haõy so saùnh + vaø ? -Khi bieát + + = 17 coù caàn nhaåm + khoâng ? Vì ? - Yêu cầu lớp thực vào nháp - Nhận xét , sửa bài + Bài Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (4) - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Chính taû Tieát 33:Tìm ngoïc I.Muïc tieâu - Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT2; BT(3) a /b II Chuaån bò :- Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp III Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Bài cũ - Goïi em leân baûng -Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp.trâu ngoài ruoäng,noái nghieäp , noâng gia , quaûn coâng - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 2:Bài + Giới thiệu bài: Hôm các em viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “Tìm ngoïc “vaø caùc tieáng coù vaàn ui / uy , et / eùc vaø aâm : r / d / gi + Hướng dẫn tập chép + Ghi nhớ nội dung đoạn chép :Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo - Đọan văn này nói nhân vật nào ?- Ai tặng cho chàng trai viên ngọc ? - Nhờ đâu mà chó và mèo lấy viên ngọc quí ? - Chó và mèo là vật nào ? + Hướng dẫn trình bày : Đoạn văn có câu ? - Trong bài có chữ nào cần viết hoa ? Vì + Hướng dẫn viết từ khó :- Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng :Long Vöông , möu meïo, tình nghóa thoâng minh + Chép bài : - Đọc cho học sinh chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt * Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập *Bài : - Treo bảng phụ Gọi em đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm *Bài : - Treo bảng phụ Gọi em đọc yêu cầu - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng * Hoạt đông : Củng cố - Dặn dò - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp Lop2.net (5) - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Toán Tieát 82:ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ( TT) I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, II.Chuaån bò: - Baûng phuï ghi bt III Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1:Bài + Giới thiệu bài -Hôm chúng ta củng cố phép cộng , phép trừ phạm vi 100 Và làm quen dạng toán số trừ tổng + Luyeän taäp -Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét bài làm học sinh Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ?- Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính : 90 - 32 ; 56 + 44 ; 100 - - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Điền vào ô trống ? - Ở đây ta phải thực liên tiếp phép trừ ? Thực từ đâu đến đâu ? - Vieát 17 - - = ? Yeâu caàu mnhaåm to keát quaû - Vieát 17 - = ? Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm keát quaû - Haõy so saùnh + vaø - Kết luận : 17 - - = 17 - Vì trừ tổng ta có thể thực liên tiếp các số hạng tổng - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?-Bài toán có dạng gì ? - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Hoạt động 2: Củng cố - Dặn dò - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập Lop2.net (6) - Nhận xét đánh giá tiết học Keå chuyeän Tieát 17 :Tìm Ngoïc I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện(BT2) II Chuaån bò -Tranh aûnh minh hoïa III.Các hoạt động dạy học : * Hoạt động 1: Bài cũ - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : “Con choù nhaø haøng xoùm” - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyệnBa em nối tiếp kể lại câu chuyện em đoạn - em neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän.- Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 2: Bài + Phần giới thiệu :Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Tìm Ngọc “ * Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể theo nhóm - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu học sinh kể nhóm - Đại diện các nhóm lên kể chuyện Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát + Bước : Kể trước lớp Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Yêu cầu nhận xét bạn sau lần kể - GV có thể gợi ý các câu hỏi + Tranh : - Do đâu mà chàng trai có viên ngọc quý ? - Thái độ chàng trai tặng viên ngọc quý ? +Tranh : -Chàng trai mang ngọc và đã đến nhà chàng ? - Anh ta đã làm gì với viên ngọc ? - Thấy ngọc chó và mèo đã làm gì ? +Tranh : - Tranh veõ hai gì ? - Mèo đã làm gì để tìm ngọc nhà người thợ kim hoàn ? + Tranh : - Tranh vẽ cảnh đâu ?- Chuyện gì đã xảy với chó và mèo ? + Tranh : Choù vaø meøo ñang laøm gì ? - Vì quaï bò meøo voà ? + Tranh : - Hai vật mang ngọc thái độ chàng trai ? - Theo em hai vật đáng yêu điểm nào ? * Kể lại toàn câu chuyện : - Yêu cầu em nối tiếp kể lại câu chuyện - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét ghi điểm em * Hoạt động3 : Củng cố dặn dò - em kể lại câu chuyện Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net (7) - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập đọc Tiết 52: GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu - Hiểu ND: Loài gà có tình cảm : che chở, bảo vệ, yêu thương người ( trả lời các CH SGK) II Chuaån bò: - Tranh minh họa sách giáo khoa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học : * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài “ Tìm Ngọc“ - Ba em đọc bài “ Tìm Ngọc“ và trả lời câu hỏi giáo viên - GV nhaän xeùt chaám ñieåm * Hoạt động 2: Bài + Luyện đọc + GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a.Đọc câu bài :- HS nối tiếp đọc câu - Luyện đọc: Gõ mỏ , phát tín hiệu , b.Đọc đoạn trước lớp :-Yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Đoạn : Từ đầu đến lời mẹ - Đoạn : Khi mẹ đến mồi ngon - Đoạn : Phần còn lại - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh c.Đọc đoạn nhóm:- Hoạt động nhóm 3: Đọc đoạn nhóm - Hs khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Gv theo dõi, hướng dẫn Hs đọc d Thi đọc : Mời thi đọc.Các nhóm thi đua đọc bài ,cá nhân đọc -Lắng nghe nhận xét , bình chon N, Hs đọc tốt * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : Câu 1:-Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào ? Câu 2:- Gà mẹ nói chuyện với cách nào ? - Gaø meï baùo cho bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo ? - Caùch gaø meï baùo cho bieát “laïi ñaây mau caùc con, moài ngon laém !” - Caùch gaø meï baùo cho caùc bieát “Tai hoïa ! Naáp mau !” + Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? Lop2.net (8) + Luyện đọc lại - Hs thi đọc bài cá nhân - Hs thi đọc bài - Lớp lắng nghe, nhận xét - GV cùng lớp nhận xét, ghi điểm * Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài * Ruùt kinh nghieäm Lop2.net (9) Toán Tiết 83 : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (TT) I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng , trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít II Các hoạt đông dạy học: * Hoạt động 1: Bài cũ + Ñaët tính roài tính: 36 + 64; 100 - 28 - 2Hs lên bảng – Lớp bảng -Lớp nhận xét, chữa bài * Hoạt động 2:Bài * Luyeän taäp : + Baøi 1: Tính nhaåm - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm -Hs nối tiếp đọc kết - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn -Khi đổi chỗ các số hạng, tổng không thay đổi - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Yc 4Hs lên bảng lớp thực vào bảng - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng Đọc yêu cầu đề bài - em lên bảng ,lớp bảng - Nhận xét , sữa chữa *Löu yù: caùch ñaët tính, tính keát quaû + Bài Tìm x (vở ) - Hs leân baûng - Nhận xét ghi điểm em *Lưu ý: Tìm thành phần chưa biết phép tính + Bài Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng.- Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Bài Vẽ hình lên bảng và đánh số phần - Hoạt động nhóm Đại diện nhóm trình bày * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Lop2.net (10) Luyện từ và câu Tiết 17 : TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU «AI THẾ NAØO ? » I Muïc tieâu - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1) ; bước đầu thêm hình ảnh so sánh sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh( BT2, BT3) II Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Gọi em đặt câu từ đặc điểm - Moãi Hs ñaët caâu - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh * Hoạt động :Bài * Hướng dẫn làm bài tập + Bài tập :Treo tranh lên bảng - Lớp quan sát tranh minh họa - Gọi em đọc đề bài , đọc mẫu - Mời em lên bảng nhận thẻ từ - em lên bảng gắn thẻ tranh Traâu khoûe Thoû nhanh Ruøa chaäm Choù trung thaønh - Yêu cầu lớp tự tìm các câu tục ngữ , thành ngữ , ca dao nói các loài vật - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Bài 2: Mời em đọc nội dung bài tập , đọc câu mẫu - Mời học sinh nói câu so sánh - Đẹp tiên , cao sếu , khỏe voi, nhanh gió , chậm rùa , hiền nhö buït , traéng nhö tuyeát - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Bài tập 3: Yêu cầu em đọc đề bài - Gọi học sinh đọc câu mẫu - Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp a) Maét meøo nhaø em troøn nhö hoøn bi ve - HS 1: b) Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro mượt - HS 2: Như nhung, bôi mỡ, tơ - HS 3: Hai tai nhỏ xíu - HS 4: Như hai búp lá non / lá mộc nhĩ bé - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (11) -Dặn nhà học bài xem trước bài Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 Chính taû (taäp cheùp) Tiết 34: GÀ “ TỈ TÊ” VỚI GAØ I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu Không mắc quá lỗi bài - Làm BT2 BT(3)a/ b II Các hoạt dông dạy học: * Hoạt động Kiểm tra bài cũ - Lớp thực viết vào bảng con: thủy cung, ngậm ngùi, rừng núi - Hai em lên bảng , lớp viết bảng theo yêu cầu Nhận xét bài bạn - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ * Hoạt động 2.Bài + Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài viết – 1Hs đọc lại - Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm - Đoạn văn nói điều gì ? - Hãy đọc câu văn lời gà mẹ nói với gà - Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ ? - Những chữ nào cần viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó:- Tìm từ dễ lẫn và khó viết - Yêu cầu lớp viết bảng các từ khó: thong thả , miệng , nguy hiểm * Hs nhìn bảng chép bài:- Gv theo dõi, hướng dẫn Hs viết bài - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập + Bài : 2Hs đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm đoạn văn – 2Hs đọc bài - Hs làm bài vào phiếu, Gv chữa bài - Hs laøm baøi vaøo phieáu.Trình baøy - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Bài : Gọi em đọc yêu cầu đề bài -Hs làm bài vào - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn - Mời HS đọc lại - Giáo viên nhận xét đánh giá * Hoạt động 4:Củng cố - Dặn dò - em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài xem bài Lop2.net (12) Toán Tieát 84: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I Muïc tieâu - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết vẽ hình theo mẫu II Các hoạt động dạy học: * Hoạt động Bài cũ - 2Hs lên bảng, lớp bảng - Ñaët tính roài tính: 100 – 17; 73 + 27 - 2Hs lên bảng, lớp bảng - Gv và lớp nhận xét, chữa bài * Hoạt động 2.Bài + Bài : Mỗi hình đây là hình gì? -Yeâu caàu Hs neâu mieäng- Hs khaùc nhaân xeùt - Quan sát các hình và trả lời : a Hình tam giaùc d Hình vuoâng b Hình tứ giác e Hình chữ nhật c Hình tứ giác g Hình vuoâng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhaän xeùt , keát luaän + Baøi 2: Goïi moät em neâu yeâu caàu - Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm ? - Yêu cầu học sinh thực hành vẽ vào và đặt tên cho đoạn thẳng vừa vẽ - Tiến hành tương tự với ý b - Mời em khác nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Bài 3: Gọi em nêu yêu cầu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Theá naøo laø ñieåm thaúng haøng? - Hãy nêu tên ba điểm thẳng hàng đó ?- Vẽ hình theo mẫu - Hình ngoâi nhaø + Baøi 4: Goïi moät em neâu yeâu caàu - Các nhóm thi vẽ hình Nhóm nào vẽ đúng, nhanh nhóm đó chiến thắng - Yêu cầu học sinh thực hành trên bảng hình tam giác , hình chữ nhật có hình - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Hoạt động Củng cố - Dặn dò - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (13) - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Đạo đức Tieát 17: GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG ( Tieát 2) I Muïc tieâu : - Nêu lợi ít việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - Hiểu lợi ít giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè giữ trật tự, vệ sinh trường , lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác + KNS: Kĩ hợp tác với người việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng II Chuaån bò : - Phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi hs nêu lại nội dung bài đã học - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Bài Baùo caùo keát quaû ñieàu tra - Yêu cầu số em lên báo cáo tình hình điều tra tình hình trật tự vệ sinh công cộng nơi em mà đã chuẩn bị nhà - Nhận xét tổng kết lại các ý kiến mà học sinh đã báo cáo - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Khen em báo cáo tốt , đúng thực trạng Trò chơi : “ Ai đúng sai” - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi - Yêu cầu các đội sau giáo viên đọc các ý kiến các đội phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai và đưa tín hiệu trả lời - Mỗi ý kiến đúng ghi điểm - Khen đội thắng - Người lớn phải giữ trật tự nơi công cộng - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường - Đi nhẹ , nói khẽ là giữ trật tự nơi công cộng - Không xả rác nơi công cộng -Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim - Bàn tán với xem phim rạp - Bàn bạc trao đổi kiểm tra Lop2.net (14) - Lần lượt số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi - Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn trả lời có đúng không để bổ sung ý bạn - Lớp tham gia trò chơi - Lớp lắng nghe và thảo luận phút - Cử đại diện lên trình bày Tập làm người hướng dẫn viên - Là người hướng dẫn viên , hướng dẫn khách vào tham quan bảo tàng lịch sử để dặn khách giữ trật tự vệ sinh em dặn khách tuân theo điều gì ? - Yêu cầu lớp thảo luận phút sau đó mời đại diện lên trả lời - Lắng nghe và nhận xét khen em trả lời hay * Hoạt đông 3: Củng cố dặn dò - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy - Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học * Ruùt kinh nghieäm Lop2.net (15) Taäp laøm vaên Tiết 17 : NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ, LẬP THỜI GIAN BIỂU I Muïc tieâu - Biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp( BT1, BT2) - Dựa vào mẫu chuyện, lập thời gian biểu theo cách đã học (BT3) II.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -1 HS ñoc baøi “Keå vật nuoâi nhaø” - em đọc bài viết vật nuôi nhà -1 HS đọc thời gian biểu buổi tối - em đọc thời gian biểu buổi tối - Nhận xét ghi điểm em * Hoạt động 2: Bài + Hướng dẫn làm bài tập + Baøi (mieäng) - Yêu cầu học sinh quan sát -Mời em đọc lời cậu bé - Lời nói cậu bé thể thái độ gì ? - Thái độ ngạc nhiên và thích thú - -5 Hs thể lời cậu bé “Ôi ! Quyển sách đẹp quá ! Con cảm ơn mẹ !” -Hs thể “- Ôi ! Con cảm ơn bố ! Con ốc biển đẹp quá !” - Caùm ôn boá ! Ñaây laø moùn quaø raát thích - Ôi ! ốc đẹp quá ! Con xin bố ! - Lớp nhận xét + Bài Mời em đọc nội dung bài tập - YC hoạt động N2 - Mời số em đại diện nói - Nhận xét tuyên dương em nói tốt + Baøi ( vieát) - Lớp làm bài vào GV chấm chữa bài - Yêu cầu học sinh đọc lại thời gian biểu nhóm mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau * Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Tiết 85: ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I Muïc tieâu -Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần - Biết xem đồng hồ kim phút 12 II Chuaån bò: - Đồng hồ, tờ lịch III Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1:Bài cũ - 2Hs lên bảng vẽ đường thẳng, đoạn thẳng - 2Hs lên bảng – Lớp vẽ nháp - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét, đánh giá * Hoạt động 2:Bài * Hướng dẫn Hs làm các BT + Bài : (miệng) Yêu cầu hoạt động nhóm - Yeâu caàu quan saùt tranh vaø neâu - Nhóm quan sát tranh và trả lời : - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh + Bài : - Treo tờ lịch lên bảng - YC hoạt động nhóm xem lịch cho biết; - Hs trả lời theo YC - Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét -Lớp nhận xét - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh + Bài 3: Thi trả lời nhanh -YC Hs neâu caâu hoûi - Hs trả lời, trả lời đúng thì hỏi Hs + Bài 4: hs trả lời và viết vào - Các bạn chào cờ lúc giờ? - Các bạn tập thể dục lúc ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp * Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (17) ……………………………………………………………………………………………………… Taäp vieát Tiết 17: CHỮ HOA Ô, Ơ I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa Ô,Ơ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ- Ô Ơ ), chữ và câu ứng dụng: Ơn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng.( lần).Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ hoa với chữ thường chữ ghi tiếng II Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa Ô, Ơ đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III Các hoạt đông dạy học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ O và từ Ong - 2Hs lên bảng viết các chữ theo yêu cầu Lớp thực hành viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá * Hoạt động 2:Bài + Hướng dẫn viết chữ hoa +Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét - Quan sát số nét quy trình viết chữ Ô, Ơ - Chữ Ô và Ơ giống chữ O điểm nào? Khác điểm nào?-Chữ Ô có dấu gì? - Chữ Ơ có dấu gì? - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy trình viết chữ Ô , Ơ cho học sinh - Vieát laïi qui trình vieát laàn - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn.-Lớp quan sát, nhận xét + Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa Ô , Ơ vào không trung và sau đó cho các em viết vào baûng - Lớp theo dõi và thực viết vào bảng + Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Yêu cầu em đọc cụm từ - Nghĩa : Có tình nghĩa sâu nặng với - Cụm từ gồm chữ ?-Độ cao, khoảng cách - GV vieát maãu * Viết bảng : Yêu cầu viết chữ Ơn vào bảng - Thực hành viết vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : Viết vào tập viết -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Chấm từ bài Nhận xét rút kinh nghiệm * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (18) -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết SINH HOẠT TẬP THỂ I.Yeâu caàu -Đánh giá hoạt động tuần qua, nhận ưu khuyết điêm để sửa chửa và khaéc phuïc -Nêu phương hướng tuần tới -HS có ý thức, tự giác II.Lên lớp 1.Oån định tổ chức 2.Lớp trưởng nhận xét ưu khuyết điểm 3.GV nhận xét, đánh giá *Ưu :Đi học đúng giờ, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung Môi trường luôn luôn đẹp -Bài tập làm đầy đủ, hăng say phát biểu xây dựng bài, đạt kết khá cao hoïc taäp ( Tuyết Ngọc, Hồng Mi, Thuận ) - Veä sinh caù nhaân saïch seõ, goïn gaøng ( Ngọc, Hân, Hạo ) *Khuyết : số bạn đọc chậm , chữ viết cẩu thả ( Kiên, Tính ) - Phong trào giữ viết chữ đẹp còn thấp -1 số em nói chuyện học ( Kiên, Hiếu ) - Mặc sai đồng phục ( Diễm, Tính ) -Thu nộp các khoản tiền còn chậm Kế hoạch tuần tới -Duy trì só soá, neà neáp -Mặc đúng đồng phục quy định -OÂn taäp taäp toát cho thi hoïc kì -Luôn có ý thức học tập - Rèn đọc , viết cho Hs yếu - Phụ đạo, bồi dưỡng đúng lịch - Thu nộp các khoản tiền - Chuù yù phong traøo VSC Ñ Nhaän xeùt, daën doø -GV nhận xét tiết sinh hoạt -Thực tốt các quy định Lop2.net (19) Thứ hai ngày thaùng naêm 20 Đạo đức : traû laïi cuûa rôi (t1) I / Mục tiêu : Kiến thức : -Giúp học sinh hiểu : - Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Trả lại rơi là thật thà , người quí trọng Thái độ , tình cảm : - Quí trọng người thật thà , không tham rơi Đồng tình , ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi Hành vi : Trả lại rơi nhặt Lop2.net (20) II /Chuẩn bị :* Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động - Tiết Phiếu học tập , hoạt động - Tiết - Các mảnh bìa cho trò chơi “ Nếu thì “ Phần thưởng III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: Hoạt động Phân tích tình - Yeâu caàu nhoùm hs chuaån bò tieåu phaåm - Moätnhoùm leân trình baøy tieåu phaåm lên trình bày trước lớp với nội dung : Hai bạn Hải và Nam - Trước hoàn cảnh đó hai bạn Nam và Hải vào cửa hàng mua sách Môt người làm gì bây ? phụ nữ sau mua đánh rơi ví tiền - Yêu cầu các nhóm thảo luận đưa cách Trong lúc đó quầy sách đông khách , chẳng đẻ ý đến hai bạn xử lí và sắm vai - Các nhóm thảo luận hoàn thành các - Yeâu caàu moät vaøi nhoùm leân saém vai tình huoáng - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng caùc nhoùm - Nhaän xeùt caùch giaûi queát tình huoáng cuûa caùc nhoùm ñöa - Cử số đại diện lên sắm vai để - Đưa đáp án đúng : Trong trường hợp này hai bạn nên trả lại cho người bị là giải tình -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung đúng Nếu không gặp chị đó có thể nhờ người bán hàng đưa lại * Kết luận : - Khi nhặt rơi cần trả - Hai em nhaéc laïi lại cho người Hoạt động Nhận xét hoạt động - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Yêu cầu các nhóm thảo luận hoàn thành bài tập đã ghi sẵn phiếu Điền Đ hay -Lần lượt cử đại diện lên trình bày trước lớp S vào trước các ý - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh a/ (Đ) Trả lại rơi là thật thà , tốt buïng vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm b/ (S) Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngeách *Kết luận : Nhặt rơi cần trả lại c/ (S)Chỉ trả lại rơi món đồ đó cho người Làm không mang lại niề vui cho người khác mà còn giaù trò mang laïi nieàm vui cho baûn thaân mình d/ ( S) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi Hoạt động Trò chơi : “ Nếu thì “ -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - Phoå bieán luaät chôi : - Hai daõy chia laøm hai đội - Dãy làm ban giám khảo - Hai em nhắc lại ghi nhớ - Phaùt cho daõy caùc maûnh bìa ghi saün caùc câu ; nhiệm vụ các đội phải tìm Lop2.net (21)