1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án môn Tập đọc 2 - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 2

16 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 138,09 KB

Nội dung

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, - Luyện đọc câu: GV và cả lớp theo dõi để nhận xét.. + Thöa Baùc./ hoâm nay chaùu khoâng - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.[r]

(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 28 Ngaøy daïy: 26/3/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy : KHO BAÙU- Tieát I Muïc tieâu - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết thể lời nhân vật cho phù hợp - Hiểu ý nghĩa các từ mới: ngơi, đàng hoàng, hão huyền, kho báu, bội thu và các thành ngữ: hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu ý nghĩa truyện: Ai biết quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó sống ấm no, hạnh phúc - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc và phương ánh câu hỏi để HS lựa chọn - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Ôn tập HK2 Bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Luyện đocï đoạn 1, MT: Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - Theo dõi và đọc thầm theo GV đọc mẫu đoạn 1, b) Luyeän phaùt aâm - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài GV: quanh naêm, hai söông moät Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng nắng, cuốc bẫm cày sâu, mặt trời, - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó yêu cầu HS chia bài thành đoạn huyền, chẳng thấy, nhờ làm đất dặn dò, ngơi đàng hoàng, hão kỹ, ăn để, - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chia bài thành đoạn theo GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Gọi HS đọc đoạn - Trong đoạn văn này, tác giả có dùng số thành ngữ để kể công việc nhà nông Hai sương nắng để công việc người nông dân vất vả từ sớm tới khuya Cuốc bẫm, cày sâu nói lên chăm cần cù công vieäc nhaø noâng - Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên đầu tiên bài Nghe HS phát biểu ý kiến, sau đó nêu cách ngắt giọng đúng và tổ chức cho HS luyện đọc - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc lại lời người cha, sau đó tổ chức cho HS luyện đọc câu này hướng dẫn GV: - HS khá đọc bài - Nghe GV giải nghĩa từ - Luyện đọc câu: Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người noâng daân kia/ quanh naêm hai söông moät naéng,/ cuoác baãm caøy sâu.// Hai ông bà thường đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở đã lặn mặt trời.// - Luyện đọc câu: Cha không sống mãi để lo cho các được.// Ruộng nhà có - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn Sau đó theo dõi HS đọc và kho báu./ các hãy tự đào lên mà dùng.// (giọng đọc sửa lỗi sai các em mắc phải - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, thể lo lắng) - HS đọc bài GV và lớp theo dõi để nhận xét - HS đọc lại đoạn - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) đọc cá nhân - Lần lượt HS đọc trước nhóm - Nhaän xeùt, cho ñieåm cuûa mình, caùc baïn nhoùm e) Cả lớp đọc đồng chỉnh sửa lỗi cho - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Các nhóm cử cá nhân thi đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc cá nhân, các nhóm thi đọc nối - Chuaån bò: Tieát tiếp, đọc đồng đoạn baøi  Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 28 Ngaøy daïy: 26/3/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy : KHO BAÙU- Tieát III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Tieát Bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Hoạt động 1: Luyện đocï đoạn 1, MT: Hiểu ý nghĩa truyện: Ai biết quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó cuoäc soáng aám no, haïnh phuùc Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn bài lần - Gọi HS đọc phần chú giải - Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân - HS theo doõi baøi SGK - HS đọc bài - Quanh naêm hai söông moät naéng, cuốc bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng trở nhà đã lặn mặt trời Họ hết cấy lúa, lại trồng khoai, trồng cà, họ không cho đất nghæ, maø cuõng chaúng luùc naøo ngôi tay - Nhờ chăm làm ăn, họ đã đạt điều gì? - Họ gây dựng ngơi đàng hoàng - Hai trai lười biếng, ngại làm - Tính neát cuûa hai trai cuûa hoï ntn? ruoäng, chæ mô chuyeän haõo huyeàn - Già lão, qua đời, lâm bệnh nặng - Tìm từ ngữ thể mệt mỏi, già nua hai - Người cho dặn: Ruộng nhà có kho báu các hãy tự đào oâng baø? - Trước mất, người cha cho các biết điều lên mà dùng - Họ đào bới đám ruộng lên để gì? tìm kho baùu - Hoï chaúng thaáy kho baùu ñaâu vaø - Theo lời cha, hai người đã làm gì? đành phải trồng lúa - Vì maáy vuï lieàn luùa boäi thu? - Keát quaû sao? - HS đọc thầm 1.Vì đất ruộng vốn là đất tốt - Gọi HS đọc câu hỏi 2.Vì ruộng hai anh em đào bới để - Treo bảng phụ có phương án trả lời - Yêu cầu HS đọc thầm Chia nhóm cho HS thảo tìm kho báu, đất làm kĩ nên luùa toát luận để chọn phương án đúng 3.Vì hai anh em troàng luùa gioûi - đến HS phát biểu GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - HS nhaéc laïi - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - Kết luận: Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất làm kĩ nên lúa tốt - Theo con, kho báu mà hai anh em tìm là - Là chăm chỉ, chuyên cần gì? - Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Chăm lao động ấm no, haïnh phuùc./ Ai chaêm chæ lao động yêu quý đất đai có soáng aám no, haïnh phuùc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn câu - HS đọc nối tiếp đoạn caâu chuyeän chuyeän - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta - Qua câu chuyện hiểu điều gì? phải chăm lao động Chỉ có chăm lao động, sống chúng ta ấm no, hạnh phuùc - Cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau: Baïn coù bieát  Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 28 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy : CÂY DỪA Ngaøy daïy: 28/3/2007 I Muïc tieâu - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ và sau dòng thơ - Giọng đọc thơ nhẹ nhàng, có nhịp điệu - Hiểu nghĩa các từ mới: tỏa, bạc phếch, đủng đỉnh, canh… - Hiểu nội dung bài thơ: Với cách nhìn trẻ em, nhà thơ trẻ Trần Đăng Khoa đã miêu tả cây dừa giống người luôn gắn bó với đất trời và thiên nhieân - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng lớp ghi sẵn bài tập đọc - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) - Bài cũ (3’) Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Kho báu - HS đọc nối tiếp, HS đọc bài Sau đó trả lời câu hỏi 1, 2, bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Luyện đọc MT: Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài thơ Giọng nhẹ nhàng Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài + Tìm các từ có hỏi, ngã (HS phía Nam) Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này - Theo dõi và đọc thầm theo - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: tỏa, gật đầu, bạc phếch, nở, chaûi, quanh coå, bay vaøo bay ra, đủng đỉnh đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc dòng thơ theo hình - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc câu, thức nốit tiếp caâu saùu vaø caâu taùm c) Luyện đọc theo đoạn - Dùng bút chì phân cách - Nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia các đoạn thơ: bài thành đoạn Luyeän ngaét gioïng caùc caâu vaên: Hướng dẫn HS ngắt giọng các câu thơ khó ngắt - Ngoài cần nhấn giọng các từ địu, đánh GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP nhịp, canh, đủng đỉnh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài thơ: Với cách nhìn trẻ em, nhà thơ trẻ Trần Đăng Khoa đã miêu tả cây dừa giống người luôn gắn bó với đất trời và thiên nhiên Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc lại toàn bài, HS đọc phần chú giaûi - Các phận cây dừa (lá, ngọn, thân, quả) so sánh với gì? - Tác giả đã dùng hình ảnh để tả cây dừa, việc dùng hình ảnh này nói lên ñieàu gì? - Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, trăng, mây, nắng, đàn cò) ntn? - Con thích nhaát caâu thô naøo? Vì sao?  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - Hướng dẫn HS học thuộc lòng đoạn - GV xoá dần dòn thơ để lại chữ đầu doøng - Goïi HS noái tieáp hoïc thuoäc loøng - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuẩn bị bài sau: Những đào - Đọc bài theo yêu cầu - HS đọc lại bài sau đó trả lời: Lá: bàn tay dang đón gió, lược chải vào mây xanh Ngọn dừa: người biết gật đầu để gọi trăng Thân dừa: bạc phếch, đứng canh trời đất Quả dừa: đàn lợn con, hủ rượu - Tác giả đã dùng hình ảnh người để tả cây dừa Điều này cho thấy cây dừa gắn bó với người, người yêu quí cây dừa - Với gió: dang tay đón, gọi gió cùng đến múa reo Với trăng: gật đầu gọi Với mây: là lược chải vào maây Với nắng: làm dịu nắng trưa Với đàn cò: hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp bay vào bay - HS trả lời theo ý hiểu cá nhân - Mỗi đoạn HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm - HS thi đọc nối tiếp  Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 29 Ngaøy daïy: 2/4/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy :NHỮNG QUẢ ĐAØO- Tiết I MUÏC TIEÂU - Hiểu nghĩa các từ: cái vò, hài lòng, thơ dại, thốt,… Hiểu nội dung bài: Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình Oâng vui thấy các cháu là đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt ông hài lòng Việt vì em là người có lòng nhân hậu - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc Giáo dục cho HS hiểu :Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình Oâng vui thấy các cháu là đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt ông hài lòng Việt vì em là người có lòng nhân hậu II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, có Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyeän ngaét gioïng - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cây dừa - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Cây dừa - HS lên bảng, đọc thuộc lòng bài Cây dừa và trả lời câu hỏi cuối bài - HS lớp nghe và nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động lớp, cá nhân +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài + Tìm các từ có hỏi, ngã - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Hỏi: Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử dụng giọng đọc khác nhau? Là giọng GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV.quả đào, nhỏ, hỏi, chẳng bao lâu, giỏi, với vẻ tiếc rẻ, thèm, traûi baøn, chaúng, thoát leân,… - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chúng ta phải đọc với giọng (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP ai? khác nhau, là giọng người kể, giọng người ông, giọng Xuaân, gioïng cuûa Vaân, gioïng cuûa Vieät - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn - Bài tập đọc chia làm phân chia ntn? đoạn - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ - Gọi HS đọc đoạn - Nêu giọng đọc và tổ chức cho HS luyện đọc caâu noùi cuûa oâng - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Gọi HS đọc mẫu câu nói bạn Xuân Chú ý đọc với giọng hồn nhiên, nhanh nhảu - Gọi HS đọc mẫu câu nói ông - HS đọc bài - HS đọc bài - số HS đọc cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - HS đọc bài - HS đọc bài - HS đọc, các HS khác nhận xét và đọc lại - HS đọc, các HS khác nhận xét và đọc lại - HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Hướng dẫn HS đọc các đoạn còn lại tương tự nhö treân - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, GV và lớp theo dõi để nhận xét 3, 4, (Đọc vòng) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử cá nhân thi đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đọan đọc cá nhân baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 29 Ngaøy daïy: 2/4/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy :NHỮNG QUẢ ĐAØO- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Những đào (Tiết 1) 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Hoạt động lớp, cá nhân +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi +Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn bài lần và đặt câu hỏi - Theo dõi bài, suy nghĩ để trả lời caâu hoûi hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Người ông dành đào - Người ông dành đào cho ai? cho vợ và đứa cháu nhỏ - Xuân đã ăn đào lấy hạt - Xuân đã làm gì với đào ông cho? troàng vaøo caùi voø Em hi voïng haït đào lớn thành cây đào to - Người ông sau này Xuân - Oâng đã nhận xét Xuân ntn? trở thành người làm vườn giỏi - Oâng nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy vì - Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy? ăn đào, thấy ngon Xuân đã biết lấy hạt đem trồng để sau này có cây đào thơm ngon Việc Xuân đem hạt đào trồng cuõng cho thaáy caäu raát thích troàng caây - Vân ăn hết đào mình - Bé Vân đã làm gì với đào ông cho? đem vứt hạt Đào ngon đến noåi coâ beù aên xong roài vaãn coøn theøm maõi - Oâng nhaän xeùt: Oâi, chaùu cuûa oâng - Oâng đã nhận xét Vân ntn? coøn thô daïi quaù - Chi tiết nào chuyện chứng tỏ bé Vân - Bé háu ăn, ăn hết phần mình vaãn coøn theøm maõi Beù chaúng coøn raát thô daïi? suy nghĩ gì ăn xong vứt hạt đào ñi luoân - Việt đem đào mình cho - Việt đã làm gì với đào ông cho? baïn Sôn bò oám Sôn khoâng nhaän, Việt đặt đào lên gườn bạn troán veà - Oâng nói Việt là người có - Oâng nhaän xeùt veà Vieät ntn? loøng nhaân haäu GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Vieät nhö vaäy? - Vì Vieät raát thöông baïn, bieát nhường phần quà mình cho baïn baïn oám - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - Con thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao?  Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài Hoạt động lớp, nhóm +MT : HS thi luyện đọc +Caùch tieán haønh: - HS đọc nối tiếp nhau, - Yêu cầu HS nối đọc lại bài - Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau mỗi HS đọc đoạn truyện lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm - HS đọc lại bài theo vai đọc tốt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà luyện đọc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: Caây ña queâ höông Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 30 Ngaøy daïy: 9/4/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy :AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG- Tiết I MUÏC TIEÂU - Hiểu nghĩa các từ mới: hồng hào, lời non nớt, trìu mến, mừng rỡ - Hieåu yù nghóa cuûa truyeän: Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi Baùc luoân quan taâm đến việc ăn ở, học hành các cháu Bác luôn khuyên thiếu niên nhi đồng phaûi thaät thaø, duõng caûm - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Phân biệt lời các nhân vật - Giúp HS hiểu : Bác luôn khuyên thiếu niên nhi đồng phải thật thà, dũng cảm II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Caäu beù vaø caây si giaø - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Cậu bé và cây si già + Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây si? + Cây đã làm gì để cậu bé hiểu nỗi đau nó? + Qua câu chuyện này em hiểu điều gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm cuûa caùc em - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài Hoạt động lớp, cá nhân - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài - Từ: quây quanh, tắm rửa, văng leân, maéng phaït, hoàng haøo, kheõ thưa; mững rỡ,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có đến hết, HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Câu chuyện chia làm GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu đoạn chuyện chia làm đoạn? Phân chia + Đoạn 1: Một hôm … nơi tắm rửa + Đoạn 2: Khi trở lại phòng họp … các đoạn ntn? Đồng ý ạ! + Đoạn 3: Phần còn lại - Gọi HS đọc đoạn - HS khá đọc bài - Đoạn đầu là lời người kể, các em cần chú - HS đọc lại bài ý đọc với giọng nhẹ nhàng, thong thả - Gọi HS đọc đoạn - HS khá đọc bài - Gọi HS đọc đoạn - Luyện đọc đoạn theo hướng - Hướng dẫn HS luyện đọc câu nói Tộ và dẫn: Lớp trưởng (hoặc HS bất kì) Bác đoạn đọc câu hỏi Bác Sau câu hỏi, lớp đọc đồng câu trả lời các cháu thiếu nhi - Gọi HS đọc lại đoạn - HS khá đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, - Luyện đọc câu: GV và lớp theo dõi để nhận xét + Thöa Baùc./ hoâm chaùu khoâng - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm vâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không ăn kẹo Baùc.// (Gioïng nheï, ruït reø) d) Thi đọc + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu phần kẹo e) Cả lớp đọc đồng nhö caùc baïn khaùc.// (Gioïng aân Cuûng coá – Daën doø (3’) cần, động viên) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đoạn - Chuaån bò: Tieát - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 30 Ngaøy daïy: 9/4/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy :AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Ai ngoan thưởng(Tiết 1) 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài +MT : Giúp HS hiểu nội dung bài Hoạt động lớp, cá nhân +Caùch tieán haønh: - GV đọc lại bài lần - Gọi HS đọc phần chú giải - Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm các em nhoû ntn? - HS theo doõi baøi SGK - HS đọc - Các em chạy ùa tới, quây quanh Baùc Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ - Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi - Bác thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa đồng? - Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng baøo ta - Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc - Bác Hồ hỏi các em HS gì? chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? - Những câu hỏi Bác cho các em thấy điều - Bác quan tâm đến việc ăn, nguû, nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu gì veà Baùc? nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em - Những ngoan Bác - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? chia keïo Ai khoâng ngoan seõ khoâng nhận kẹo Bác - Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa - Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? ngoan, chưa vâng lời cô - Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng - Taïi Baùc khen Toä ngoan? cảm nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen HS lên vào tranh và kể - Chỉ vào tranh: Bức tranh thể nội dung laïi đoạn nào? Em hãy kể lại? - HS thi đọc theo vai (vai người - Yêu cầu HS đọc phân vai daãn chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä) - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thi đọc lại điều Bác Hồ dạy - Tuyên dương HS học thuộc lòng điều - Hs thi đọc điều Bác Hồ dạy GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Baùc Hoà daïy - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Xem truyeàn hình Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP TUAÀN : 30 Ngaøy daïy: 11/4/2007 Moân : TẬP ĐỌC Baøi daïy : CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MUÏC TIEÂU - Đọc thể tình cảm thương nhớ Bác - Hiểu ý nghĩa các từ mới: cất thầm, ngẩn ngơ, ngờ - Noäi dung baøi thô: Baøi thô cho ta thaáy tình caûm kính yeâu voâ haïn cuûa thieáu nhi vùng tạm chiếm Bác Hồ II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ai ngoan thưởng - Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Ai ngoan thưởng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài thơ b) Luyeän phaùt aâm - HS đọc thầm và tìm các từ cần chú ý phát âm: Tìm cho cô các tiếng bài có âm đầu l, n, … - Caùc tieáng baøi coù hoûi/ngaõ, aâm cuoái laø n, c, t? - Đọc mẫu, sau đó gọi HS đọc các từ này - HS nối tiếp đọc câu bài c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng số câu thơ khó ngaét - Hướng dẫn chia bài thơ thành đoạn Đoạn 1: câu thơ đầu Đoạn 2: câu thơ cuối Hoạt động lớp, cá nhân - Theo dõi và đọc thầm theo - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chia bài thành đoạn theo hướng dẫn: - Hs thi đọc - Tổ chức HS luyện đọc bài theo nhóm nhỏ Mỗi - Lần lượt HS đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm nhóm HS Thi đọc các nhóm chỉnh sửa lỗi cho  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi thô: Baøi thô cho - Hoạt động cá nhân, lớp ta thaáy tình caûm kính yeâu voâ haïn cuûa thieáu nhi vùng tạm chiếm Bác Hồ +Caùch tieán haønh: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP - Đọc bài theo yêu cầu - Gọi HS đọc toàn bài HS đọc phần chú giải - HS đọc lại bài sau đó trả lời: - Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? - GV: OÂ Laâu laø moät soâng chaûy qua caùc tænh Quảng Trị và Thừa Thiên – Huế, đất nước ta coøn bò giaëc Mó chia laøm hai mieàn thì vuøng naøy laø vuøng bò ñòch taïm chieám - Vì baïn phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc? - Ơû vùng tạm chiếm, địch cấm nhân dân ta treo ảnh Bác Hồ, vì Bác là người lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự - Hình ảnh Bác lên ntn qua dòng thơ đầu? - Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Bác Hoà cuûa baïn nhoû? - Qua câu chuyện bạn nhỏ sống - HS trả lời theo ý hiểu cá nhân vuøng ñòch taïm chieám, ñeâm ñeâm vaãn mang aûnh Bác Hồ ngắm với kính yêu vô vàn, ta thấy tình cảm gì thiếu nhi Bác Hồ? Hoạt động Học thuộc lòng bài thơ MT : Giuùp Hsoähc thuoäc loøng baøi thô vaø dieãn caûm +Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn HS học thuộc lòng đoạn và - Mỗi đoạn HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm baøi thô - GV xoá dần dòng thơ để lại chữ đầu dòng - HS thi đọc nối tiếp - Gọi HS nối tiếp đọc thuộc lòng bài thơ Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc - Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn Ruùt kinh nghieäm: GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w